食品安全知识宣传册
学校食堂食品安全培训PPT课件课件
食品安全事故通常是由于食品中存在的有毒有害物质引起的,如细菌、病毒、寄生虫、化学物 质等。这些物质可能来自于食品的原材料、加工过程、储存和运输等环节。食品安全事故的发 生可能对消费者造成不同程度的危害,如食物中毒、传染病等。
食品安全事故应急预案
总结词
为了应对食品安全事故,各级政府和企事业单位需要制定应急预案,明确应对措施和责任分工,确保在事故发生 时能够迅速有效地应对。
食品安全培训内容与方法
食品储存与运输管理
食品加工操作规范
讲解食品加工过程中的卫生要求 、操作规范以及注意事项等。
指导如何正确储存、运输食品, 确保食品新鲜、安全。
食品安全事故应急处理
培训如何应对食品安全事故,包 括事故报告、调查、处理及善后 工作等。
法律法规与标准
介绍国家及地方食品安全法律法 规和标准,强调遵守法律法规的 重要性。
学校食堂食品安全培 训ppt课件课件
汇报人:可编辑
2023-12-24
目录
• 食品安全概述 • 学校食堂食品安全管理 • 食品安全事故应急处理 • 食品安全培训与教育
01
食品安全概述
食品安全定义
01
食品安全
确保食品无毒无害,符合营养要求,对人体健康 不造成任何急性、慢性或潜在性的危害。
02
食品安全涵盖
04
食品安全培训与教育
食品安全培训目的与意义
提高食品安全意识
通过培训,使参与者了解食品安全的 重要性,增强对食品安全的关注和重 视。
规范操作流程
预防食源性疾病
通过培训,使参与者了解食源性疾病 的传播途径和预防措施,减少食源性 疾病的发生。
确保食品加工、存储、运输等环节符 合安全标准,降低食品安全风险。
食品安全知识培训ppt课件
食品污染的危害与影响
01
02
03
对人体健康的危害
食品污染可能导致食物中 毒、传染病、癌症等多种 疾病,对人体健康造成严者恐慌,导致食品市场波 动,对相关产业造成经济 损失。
对生态环境的破坏
食品污染中的有害物质可 能通过食物链传递,对生 态环境造成长期不良影响 。
提升国家形象和国际竞争力。
食品安全重要性
维护社会稳定和经济发展;
保障公众身体健康和生命安全;
食品安全法规与标准
食品安全法规 《中华人民共和国食品安全法》;
《中华人民共和国农产品质量安全法》;
食品安全法规与标准
其他相关法律法规。 食品安全标准
国家标准《食品安全国家标准》;
食品安全法规与标准
行业标准;
食品安全风险评估与预警
1 2 3
风险评估方法
包括危害识别、危害特征描述、暴露评估和风险 特征描述等步骤,用于定量或定性地评估食品中 有害因素对健康的影响。
风险预警系统
通过建立食品安全数据库、风险监测网络和信息 交流平台,实现对食品安全风险的实时监测、预 警和快速反应。
风险交流机制
加强政府、企业、消费者和媒体之间的风险信息 交流,提高公众对食品安全的认知度和参与度。
《食品安全法》
01
规定餐饮服务提供者必须遵守的食品安全要求和法律责任。
《餐饮服务食品安全操作规范》
02
详细规定了餐饮服务提供者在食品加工、贮存、运输等环节的
操作标准。
食品安全国家标准
03
包括食品中污染物限量、食品添加剂使用标准等,是餐饮服务
提供者必须遵守的强制性标准。
餐饮服务食品安全操作规范
原料采购
储存设施
学校食品安全应急课件
强调了学校食品安 全应急预案的持续 改进和不断完善的 重要性
完善食品安全法规和标准
提高食品生产经营者素质
添加标题
添加标题
加强学校食品安全监管
添加标题
添加标题
推广先进的食品安全技术和管理经 验
维护社会稳定:学校作为社会的重要组成部分,其食品安全问题也直接影响到社会稳定。
增强学生食品安全意识:通过加强学校食品安全教育,可以增强学生的食品安全意识,养成 良好的饮食习惯。
促进学校健康发展:学校食品安全也是学校发展的重要保障,只有确保食品安全,才能吸引 更多的学生和家长选择该校。
国家层面:制讲座、 案例分析、模拟演 练等
培训效果评估:通 过考试、问卷调查 等方式对培训效果 进行评估
内容1:事故报告 内容2:处置流程 内容3:报告时限与报告程序 内容4:处置原则
内容1:事故调查 内容2:事故处理结果 内容3:事故责任追究 内容4:事故预防措施
事故责任追究
处罚措施
定义:学校食品 安全是指在学校 内及周边地区提 供的食品在质量、 卫生、营养和安 全方面的保障
范围:包括学校 食堂、小卖部、 校外供餐单位等 提供的食品
法规要求:国家 有专门的法规和 标准来保障学校 食品安全
重要性:学校食 品安全关系到学 生的身体健康和 生命安全,是教 育领域的重要问 题之一
保障学生身体健康:学校食品安全直接关系到学生的身体健康和成长发育。
学校层面:制定食品安全管理制度 和应急预案
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
地方层面:制定相应的实施细则和 规章制度
法律法规的宣传和执行情况
供应商选择不当:可能存在食品安全问题,如过期、变质、假冒伪劣等 采购数量不合理:过多或过少都可能导致食品安全问题 采购价格不合理:过高或过低都可能影响食品质量 运输过程不规范:可能导致食品变质或污染
幼儿园食品安全知识宣传册 幼儿园宣传
幼儿园食品安全知识宣传册随着人们对食品安全的重视程度不断提高,幼儿园食品安全也成为了家长和社会关注的焦点。
在幼儿园,食品安全直接关乎着孩子们的健康成长,因此幼儿园食品安全知识的宣传至关重要。
本宣传册将介绍幼儿园食品安全相关知识,帮助家长和教师更好地关注和保障幼儿园的食品安全。
一、幼儿园食品安全意识的重要性1. 食品安全对幼儿成长的重要性幼儿园是孩子们学习、成长的地方,食品安全直接关系到孩子们的身体健康。
食品安全意识的缺失可能导致食品受到污染或变质,给孩子们的健康带来危害。
2. 家长与幼儿园共同保障食品安全家长和幼儿园共同肩负起保障食品安全的责任。
家长应关注幼儿园的食品安全措施,与幼儿园保持密切联系,共同监督和保护孩子们的食品安全。
二、幼儿园食品安全管理措施1. 食品采购和检验幼儿园应该选择有资质的供应商进行食品采购,确保食品来源合法、安全。
在采购后,对食品进行质量检验,确保食品符合卫生标准。
2. 食品储存和加工幼儿园应建立完善的食品储存和加工制度,严格执行食品存储要求,保持食品的新鲜和卫生。
加工食品时,要遵循卫生操作规范,防止食品受到污染。
3. 食品供应和餐饮环境管理幼儿园的餐饮配送应该由有资质的单位进行,保证供餐品种齐全、新鲜卫生。
餐饮环境应该保持干净整洁,厨房设备要定期清洁和消毒。
三、家长参与食品安全管理1. 关注食品安全信息家长应该关注幼儿园的食品安全信息,了解幼儿园的采购来源、食品加工和供餐情况,以便监督和提出建议。
2. 参与食品安全督导家长可以积极参与幼儿园的食品安全督导工作,定期检查幼儿园的餐饮环境和食品储存情况,与幼儿园保持良好的沟通。
四、幼儿园食品安全事件处理1. 食品安全事件的预防幼儿园应制定完善的食品安全事件预防措施,建立食品安全事件的应急预案,及时处理和通报食品安全事件,减少事件对幼儿园的影响。
2. 食品安全事件的处理一旦发生食品安全事件,幼儿园应该及时启动应急预案,全力解决食品安全事件,并积极与家长和相关部门进行沟通,公开事件处理过程和结果。
幼儿园-食品安全教育宣传册
幼儿园-食品安全教育宣传册介绍欢迎来到我们的幼儿园食品安全教育宣传册!本宣传册旨在向家长和幼儿介绍我们在幼儿园中所采取的食品安全措施。
我们致力于保障每个孩子的健康和安全,确保他们在成长过程中获得均衡、安全的饮食。
食品安全标准我们的幼儿园秉持以下食品安全标准:1. 采购安全食品:我们只从安全可靠的供应商采购食品,确保食品的质量和安全性。
2. 安全储存食品:我们储存食品的场所始终保持清洁和干净,并且按照食品安全规定妥善储存食品。
3. 适宜的食品加工:我们的厨师具备相关食品加工和卫生知识,确保食品在加工过程中符合卫生标准。
4. 日常监测和检查:我们定期对食品进行抽样检测和测试,确保符合安全标准。
5. 严格控制食品来源:我们禁止从未经检验的来源获取食品,以保障食品的安全性。
6. 食品过敏管理:我们认真对待食品过敏问题,要求家长提供孩子特殊食品过敏情况,并且在餐食准备过程中避免食品交叉污染。
食品安全教育我们不仅致力于提供安全的食品,还积极开展食品安全教育,以提高幼儿的食品安全意识:- 多种形式的教育活动:我们通过游戏、故事和绘画等形式,向幼儿灌输食品安全知识,让他们在愉快的氛围中研究。
- 视觉教育:我们制作食品安全宣传海报和展板,在幼儿园内展示,以增强幼儿对食品安全的认知。
- 家长参与:我们鼓励家长参与食品安全教育活动,一同培养孩子正确的饮食惯和安全意识。
总结在我们的幼儿园,食品安全是我们最重要的关注领域之一。
我们不仅关注食品的质量和安全性,还积极开展食品安全教育,帮助孩子和家长更好地了解和应对食品安全问题。
我们坚信,只有健康安全的食品才能保障孩子的成长和发展。
让我们一起努力,共同创造一个安全健康的食品环境!。
食品安全知识培训资料
1 2
国家食品安全监管体系
包括法律法规、标准、政策等,确保食品安全 和质量区的食品安全工作,实施 定期检查和抽查。
3
社会监督组织
如消费者协会、新闻媒体等,对食品安全问题 进行监督和曝光,推动食品安全工作的开展。
05
食品企业食品安全管理体系建设
食品安全管理体系概述
危害分析和关键控制点认证,是一种国 际通用的食品安全质量控制方法。
ISO认证
国际标准化组织认证,是国际上广泛认 可的食品安全认证体系。
GMP认证
良好生产规范认证,是一种保证食品生 产过程符合卫生安全要求的认证。
SSOP认证
卫生标准操作程序认证,是一种保证食 品生产过程中卫生安全的认证。
食品安全监管体系
有毒有害物质检测
如重金属、农药残留、添加剂等有害物质的检测 ,以防止食品中有毒有害物质对人体的危害。
营养成分分析
主要包括脂肪、蛋白质、糖、维生素等营养成分 的分析,以评估食品的营养价值和安全性。
感官检测
通过观察食品的颜色、气味、口感等感官指标, 判断食品的质量和新鲜度。
食品安全认证体系
HACCP认证
编制依据
《中华人民共和国食品安全法》、《中华人民共和国突发事件应对法》等。
应急预案内容
应急组织体系、应急响应程序、信息报告制度、应急保障措施等。
食品安全事故的处置与调查
处置流程
立即停止食用可疑食品,封存相关食品及原料,对相关场所 进行消毒,对相关人员进行救治。
调查处理
对食品安全事故进行调查,分析事故原因,依法追究相关责 任人责任,总结经验教训,建立档案并长期保存。
02
化学污染控制
严禁使用国家禁止的化学添加剂,对生产过程中可能出现的化学污染
幼儿园大班安全《舌尖上的安全》教案
幼儿园大班安全《舌尖上的安全》教案一、教学目标1.了解食品安全的重要性,提高自我保护意识。
2.学会判断食品是否安全,掌握食品安全的基本常识。
二、教学重点与难点1.教学重点:认识食品安全标志,了解食品保质期,学会判断食品是否安全。
三、教学准备1.PPT课件2.食品安全宣传册3.食品模型4.视频素材四、教学过程1.导入(1)教师出示一颗糖果,引发幼儿兴趣。
(2)教师提问:“你们知道这颗糖果是从哪里来的吗?它安全吗?”2.新课讲解(1)教师通过PPT课件,向幼儿介绍食品安全的基本知识,如食品保质期、食品安全标志等。
(2)教师结合实例,讲解食品中毒的原因及预防措施。
(3)教师邀请幼儿上台演示如何判断食品是否安全。
3.案例分析(1)教师出示几个食品安全案例,让幼儿进行分析、讨论。
4.实践操作(1)教师分发食品安全宣传册,让幼儿自由阅读。
(2)教师组织幼儿进行食品安全知识竞赛,检验学习效果。
5.小组讨论(1)教师提出问题:“如何预防食物中毒?”(2)幼儿分组讨论,分享自己的看法。
(2)教师对本次课程进行点评,强调食品安全的重要性。
五、课后作业1.让幼儿回家后,与家长一起检查家中食品,判断是否安全。
2.家长协助幼儿记录一周内所食用的食品,分析是否存在安全隐患。
六、教学反思本节课通过讲解、案例分析、实践操作等多种教学手段,使幼儿对食品安全有了更加深刻的认识。
在课后作业环节,幼儿能够将所学知识运用到实际生活中,提高了自我保护意识。
但在教学过程中,仍有个别幼儿对食品安全知识掌握不够扎实,需要在今后的教学中加强辅导。
总体来说,本节课达到了预期的教学目标。
重难点补充:1.教学重点补充:(1)认识食品安全标志:教师展示不同食品安全标志,如QS标志、有机食品标志等,并用简单语言解释每个标志的含义。
教师:“小朋友们,这个‘QS’标志代表什么知道吗?”幼儿:“不知道。
”教师:“‘QS’是‘质量安全’的缩写,看到这个标志,就说明这个食品是经过国家检验,质量有保证的。
幼儿园食品安全宣传单
幼儿园食品安全宣传单
1. 食品安全意识教育,介绍食品安全的重要性,提醒家长和幼
儿园工作人员要重视食品安全问题,关注食品来源、储存和加工过
程中可能存在的风险。
2. 食品安全管理制度,说明幼儿园的食品安全管理制度,包括
食品采购、储存、加工和配餐等环节的管理措施,以及相关责任人
的职责和监督制度。
3. 食品安全知识普及,介绍食品安全知识,包括食品中毒的常
见原因、预防措施、食品存储和加工的注意事项等,提醒家长和工
作人员注意食品安全。
4. 食品安全事件处理,说明食品安全事件的处理流程,包括发
现食品安全问题后的报告和处理程序,以及相关责任人的处理责任。
5. 紧急情况处理,提供食品安全紧急情况的处理方法,包括食
品中毒的急救措施和紧急联系方式等。
以上内容可以帮助家长和幼儿园工作人员全面了解食品安全相关知识,提高他们的食品安全意识,从而保障幼儿园食品安全。
幼儿园食品安全宣传资料 幼儿园宣传单
幼儿园食品安全宣传资料一、食品安全的重要性1.1 食品安全是人们健康的重要保障,尤其对于幼儿来说更加重要。
幼儿身体尚未发育成熟,抵抗力低,因此食品安全问题对幼儿的健康影响更为严重。
1.2 食品安全与幼儿健康息息相关,幼儿园是孩子们学习和生活的地方,保障食品安全是幼儿园的责任。
1.3 食品安全宣传的目的是加强对幼儿园家长和幼儿的教育,提高他们对食品安全的认识,增强食品安全意识。
二、食品安全知识2.1 食品储存:幼儿园食品采购后,应当储存在干燥通风的环境中,避免潮湿和阳光直射,保持食品的新鲜。
2.2 食品加工:幼儿园食品加工要求严格,保持食品加工场所的卫生清洁,确保食品无污染。
2.3 食品选择:幼儿园食品选择时要优先选择新鲜、无添加剂的食品,避免选择过期或者质量不合格的食品。
2.4 食品烹饪:幼儿园食品烹饪时要严格遵守食品卫生标准,保证烹饪过程的卫生和食品的安全。
2.5 食品饮用水:幼儿园应当确保饮用水的卫生安全,加强对水质的监测和检测,杜绝水质问题对幼儿的影响。
三、食品安全管理3.1 食品安全责任:幼儿园要建立完善的食品安全管理体系,明确食品安全管理的责任部门和责任人,确保食品安全工作得到有效推进。
3.2 食品安全监督:幼儿园应当建立食品安全监督机制,加强对食品采购、储存、加工和供应环节的监督,确保食品安全各个环节的合规。
3.3 食品安全培训:幼儿园应当定期组织食品安全知识培训,加强对厨师、保育员等工作人员的食品安全意识教育和培训,提高他们的食品安全管理能力。
3.4 食品安全检测:幼儿园应当建立食品安全检测体系,定期对食品进行检测,确保食品的安全合格。
3.5 食品安全通报:幼儿园发现食品安全问题时要及时向家长和相关部门通报,采取有效措施防止食品安全问题扩大。
四、食品安全教育4.1 家长教育:幼儿园应当加强对家长的食品安全教育,提高家长对食品安全的重视程度,增强他们的食品安全意识,共同幼儿食品安全问题。
食品安全法宣传册
食品安全法宣传册食品安全是现代社会中一个非常重要的问题,关乎人民群众的身体健康和生命安全。
为了加强食品安全宣传和提高公众对食品安全的认识和保护意识,特制作本食品安全宣传册,希望通过宣传册的内容让大家更加了解食品安全法,并增强对食品安全的重视和保护措施。
第一部分:食品安全法的重要性和背景1. 引言:食品安全是人民群众生命安全和身体健康的重要保障,我国高度重视食品安全问题,于XXXX年颁布实施食品安全法,旨在保护人民群众的生命健康。
2. 食品安全问题的背景:介绍当前食品安全形势的严峻性,包括食品安全问题的普遍性和严重性,以及常见的食品安全隐患。
第二部分:食品安全法的基本原则和主要内容1. 食品安全法的基本原则:包括食品安全的综合管理原则和依法行政原则,强调食品安全管理的科学性、法治性和综合性。
2. 食品安全法的主要内容:包括食品生产经营许可制度、食品追溯制度、食品标识和广告、食品安全风险评估和预警、食品安全监督检查等内容的介绍。
第三部分:食品安全法的实施机构和责任1. 食品监督管理机构:介绍食品安全法规定的食品监督管理机构的职责和组织架构,包括国家食品药品监督管理总局、地方各级食品药品监督管理部门等。
2. 食品安全法赋予的责任:明确食品生产经营者、食品从业人员、公共机构等在食品安全方面的主体责任,并强调了社会各界及公众在食品安全保障中的积极作用。
第四部分:加强食品安全保障的具体措施和建议1. 食品生产经营者的责任与义务:包括加强食品质量管理、优化生产工艺和环境、建立完善的食品安全管理制度等。
2. 公众对食品安全的保护措施和建议:包括合理饮食、选择安全可靠的食品、遵守食品储存和加工的规范、提高个人卫生意识等。
3. 政府和相关部门的食品安全监管措施和建议:包括加强食品安全宣传教育、加大监督执法力度、加强国际合作等。
第五部分:食品安全法的维权渠道和案例分享1. 食品安全维权渠道:介绍公众在食品安全问题上的维权途径,包括投诉举报电话、食品安全维权热线等。
学校食堂食品安全工作的食品安全宣传与教育活动
学校食堂食品安全工作的食品安全宣传与教育活动食品安全是学校食堂工作中至关重要的一个方面,它关系到广大师生的身体健康和校园食品卫生状况。
为了加强食品安全意识,提高食品卫生水平,学校食堂应开展有效的食品安全宣传与教育活动。
本文将从宣传策略、内容选择和活动形式等方面探讨学校食堂食品安全工作的宣传与教育活动。
一、宣传策略1. 目标人群定位:学校食堂的食品安全宣传与教育活动应针对师生群体进行,包括教职工和学生。
针对不同年龄段、不同职业的人群,宣传策略应有所差异。
2. 多渠道宣传:通过多种媒体和途径进行宣传,包括学校网站、校园电视、校报、宣传栏、口头宣传等。
同时,可以使用电子屏幕、宣传册、海报等形式,在校园各个角落展示食品安全知识。
3. 结合日常活动:将食品安全宣传与教育活动融入到学校日常活动中,如开办食品安全知识讲座、组织食品安全常识测试、利用学校寝室楼宣传栏定期发布食品安全信息等。
二、内容选择1. 食品安全法律法规知识:通过讲解国家相关法律法规,加强师生对食品安全法律法规的了解,提高食品安全意识。
2. 食品安全常识:从食品采购、储存、加工到食品摄入全过程,介绍食品安全的基本知识和重要环节,如饮食卫生、食品存储温度、烹饪油炒制次数等。
3. 食品毒素防范:针对常见的食品污染问题,如农药残留、重金属污染、食品添加剂等,讲解防范措施和常见食品安全问题。
4. 餐前洗手和饭前主动检查:宣传正确的餐前洗手方法,教育师生在用餐前自行检查食品是否新鲜,如食材的色泽、气味、质地等。
5. 应急处理知识:介绍食物中毒的常见症状和应急处理方法,如及时就医、保持补水等。
三、活动形式1. 主题讲座:邀请食品安全专家、相关部门负责人等开展讲座,讲解食品安全的重要性和常识。
2. 视频展播:通过现实案例、纪录片等形式,生动形象地展示食品安全问题,引起学生关注和思考。
3. 互动游戏:开展食品安全知识竞赛、抽奖、问答等活动,提高师生参与度和主动学习的积极性。
食品安全主题教育内容
食品安全主题教育内容在当今社会,食品安全问题备受关注。
为了提高公众的食品安全意识和知识水平,并保障公众的饮食健康,各级政府、学校、企事业单位等广泛开展了食品安全主题教育活动。
本文将就食品安全主题教育的内容进行探讨。
一、基础知识类1. 食品安全法律法规食品药品管理法、食品安全法等是维护公众利益和保障饮食安全的重要法律依据。
学习这些法律法规对于正确理解和处理与食品安全相关的问题至关重要。
2. 风险评估与应急措施了解常见的食品安全危害因素,如微生物污染和化学污染,并学习如何对其进行评估与监测,以及紧急情况下采取应急措施,可以增加自身防范能力。
3. 食品添加剂使用与检测学习合理使用食品添加剂的原则和方法,了解添加剂对人体健康的影响,并掌握相关的检测方法,有助于提高对添加剂的认识和辨别能力。
4. 食品标签阅读食品标签是消费者了解产品信息的重要渠道。
学会正确阅读食品标签,包括成分表、保质期等内容,可帮助判断产品的安全性与健康价值。
二、实践技能类1. 安全购买食品学习识别真伪、合格证书、生产日期等购买食品时应注意的要点,并选择信誉好、有正规销售资质的商家进行购买,以降低食品安全问题的发生概率。
2. 食品储存与处理掌握各类食物的储存方式和保存期限,避免过期食物或变质食物对健康造成危害。
同时,学习正确的加热与烹饪方法,减少食物中细菌和寄生虫等致病因素。
3. 应急处置当出现怀疑或确诊存在食物中毒事件时,学习正确的应急处置方法非常重要。
从迅速就医、保存可能作为证据的样本以及上报相关部门等方面,做到及时、有效地处理突发事件。
三、宣传教育类1. 举办讲座与科普活动组织食品安全专家或相关机构的人员进行公开讲座,向公众介绍食品安全知识和注意事项。
还可以通过展示食品加工和生产流程等形式,提高公众对食品安全问题的认知度。
2. 制作宣传资料与视频制作食品安全宣传册、海报以及视频等多媒体材料,结合图文并茂、易于理解的方式将食品安全知识简洁明了地传达给大众。
幼儿园幼儿安全教育宣传册设计要点
幼儿园幼儿安全教育宣传册设计要点一、安全知识介绍1.交通安全:教幼儿认识交通标志,遵守交通规则,如戴口罩、系安全带等。
2.防火安全:让幼儿了解火灾的危害,学会使用灭火器,掌握火场逃生技巧。
3.防水安全:教育幼儿不要靠近水源,学会游泳,遇到溺水情况如何求救。
4.防电安全:让幼儿知道电的危险,不要触碰电源,遇到触电事故如何处理。
5.食品安全:教会幼儿识别食品过期、变质,不吃陌生人给的食物。
6.地震安全:让幼儿了解地震知识,学会地震时的自我保护方法。
7.校园安全:教育幼儿不跟陌生人走,不爬高,不玩锐利物品。
二、互动游戏设计1."安全小卫士"角色扮演:让幼儿扮演警察、消防员、医生等职业,通过情景模拟,增强安全意识。
2.安全知识竞赛:设置有趣的问题,激发幼儿学习安全知识的兴趣。
3.安全手工制作:制作安全标志、火灾逃生路线图等,提高幼儿动手能力。
4.安全故事分享:通过讲述安全事故案例,让幼儿吸取教训,提高自我保护意识。
三、图片设计要点1.生动有趣:选用可爱、生动的卡通形象,吸引幼儿注意力。
2.色彩鲜艳:采用明亮的颜色,让幼儿更容易记住安全知识。
3.图文并茂:结合文字和图片,让安全知识更直观易懂。
4.真实场景:根据实际生活场景,设计相关安全图片,让幼儿更容易理解和接受。
四、文字表述要点1.简洁明了:用简单易懂的语言,阐述安全知识。
3.富有童趣:运用童言童语,让安全知识更具趣味性。
4.举例说明:通过具体案例,让幼儿更好地理解和记住安全知识。
五、整体设计风格1.温馨可爱:整体风格以温馨、可爱为主,给幼儿带来愉悦的感觉。
2.简洁大方:排版简洁,避免过于繁琐的设计,让幼儿更容易关注到重点内容。
3.寓意深刻:通过寓意丰富的插图和文字,让幼儿在轻松愉快的氛围中,掌握安全知识。
4.易于传播:设计宣传册的大小和格式,方便家长和老师进行传播和分享。
一、内容设计1.选择与幼儿生活密切相关的安全知识,如交通安全、防火安全、防水安全等。
原创食品安全知识宣传栏内容
原创食品安全知识宣传栏内容一、了解食品安全的重要性在当今社会,食品安全已经成为人们关注的焦点之一。
合理的食品安全知识宣传不仅有利于提高公众对食品安全的意识和知识水平,还可以保护人们免受食品安全问题的伤害。
了解食品安全的重要性是展开食品安全宣传的第一步。
食品安全与人们的健康密切相关,确保食品安全不仅是国家的责任,也是每个人的责任。
合格的食品安全标准能够保障人们获得营养均衡、无污染的食品,预防食物中毒和传染病的发生。
因此,了解食品安全的重要性是促进社会健康发展的关键。
二、常见的食品安全问题及防范措施1.食品污染问题食品污染是造成食品安全问题的主要原因之一。
包括化学污染、微生物污染和物理污染等。
化学污染主要包括农药残留、重金属超标等。
微生物污染主要包括细菌、病毒和霉菌等。
物理污染主要包括异物、玻璃渣等。
防范措施:–选购时注意食品包装的完好性,避免选择破损、变形或泄漏的包装。
–注意检查食品的生产日期、保质期和生产商信息。
–避免购买过期的食品。
–尽量选择有可靠信誉的生产商或品牌的食品。
–食品烹饪时要充分加热,确保食物熟透。
–注意保持食品的储存温度和湿度,避免食品变质。
2.食品添加剂问题食品添加剂在食品生产和加工过程中广泛使用,但不正确使用会对人体健康造成潜在风险。
防范措施:–注重食品标签上的添加剂信息,避免过多或者对个人身体不适应的添加剂。
–尽量选择不添加人造合成添加剂的食品。
–注意合理食用含添加剂的食品,多摄入天然食品。
3.食品储存问题食品储存不当容易导致食品变质和产生有害微生物。
防范措施:–注意食品的储存温度和湿度,尽量选择低温、低湿的环境存放食品。
–食材保存时注意密封,避免细菌的繁殖。
–定期检查食品的保存期限,避免食用已经过期的食品。
三、加强食品安全意识,共同维护食品安全食品安全问题事关人们的生命健康,需要全社会的共同努力。
而加强食品安全意识是防范食品安全问题的关键。
1.提高食品安全知识普及率–通过各种宣传途径,如电视、广播、互联网、社区宣传栏等向公众普及食品安全知识。
小学生食品安全知识宣传单
小学生食品安全知识宣传单亲爱的小朋友们:大家好!我们都知道食品是我们生活中必不可少的一部分,但是你们知道吗?我们需要注意食品的安全问题哦!下面是一些食品安全知识,希望大家能够认真阅读哦!1.购买食品时要注意检查食品包装上的生产日期、保质期和生产许可证号,选择合格的食品。
如果包装破损或者过期,应该立即退换。
2.吃水果的时候,要先用清水洗净水果表面的细菌和农药残留,最好削去果皮。
不要随便捡起地上的水果吃,因为地上可能会有细菌污染。
3.喜欢喝果汁的小朋友要注意选择正规厂家生产的果汁,并且看清成分表。
有些果汁中加入了太多的糖和添加剂,对身体不好。
4.大家喜欢吃冰淇淋,但是要注意选择正规渠道购买,尽量选择有资质的商家。
还要注意冰淇淋是否有过期或者霉变的现象,避免引起食物中毒。
5.吃食物前一定要洗手,保持手部的清洁是避免细菌传播的重要方法。
同时,不要去摸一些脏脏的东西再吃食物,这样会把细菌传染到食物上。
6.不要随便尝试未知的食物,尤其是在路边小摊贩的食品,有可能不卫生,会影响健康。
7.不要随便和别人共用食具,比如筷子、勺子等,这样很容易传播病菌。
8.吃餐厅的食物要注意选择卫生的餐厅,尽量选择明厨亮灶的地方。
同时,要看到餐厅环境是否整洁,有没有蟑螂、苍蝇等昆虫。
9.吃快餐的时候要慎重选择,尽量不要吃太多的油腻食物,要注意均衡饮食。
10.小朋友们在吃零食的时候也要注意选择正规厂家生产的,不要随便买一些外包装不饱满的。
健康的身体是每个小朋友成长的重要保障,而食品安全就是健康的重要保证。
希望大家能够认真对待食品安全问题,健康快乐地成长!。
幼儿园食品安全法规宣传 幼儿园食品安全
幼儿园是孩子们学习和成长的地方,食品安全是幼儿园工作中至关重要的一环。
为了保障幼儿园食品的安全,相关法规和宣传工作十分必要。
本文将从幼儿园食品安全法规和宣传工作两个方面展开阐述。
一、幼儿园食品安全法规1. 食品安全法规的重要性食品安全法规制定了食品生产和经营过程中的相关标准和要求,是保障人民群众食品安全的重要依据。
对于幼儿园来说,严格遵守食品安全法规,是保障孩子们健康成长的重要保障。
2. 幼儿园食品安全管理制度在幼儿园食品安全管理制度中,应该明确食品采购、储存、加工、食品安全教育等各个环节的责任人和具体操作规程,确保每一个细节都符合食品安全法规的要求。
3. 食品安全监管机构和相关部门食品安全监管机构和相关部门应加强对幼儿园食品安全的监督和指导,为幼儿园提供专业的技术支持和咨询服务,帮助幼儿园建立健全的食品安全管理制度。
二、幼儿园食品安全宣传工作1. 食品安全知识教育幼儿园应该通过多种形式,如课堂教学、故事讲解、实地参观等,向孩子们传播食品安全知识,让他们在玩耍、饮食等日常生活中都能更加关注食品安全。
2. 家长和教师食品安全意识培养幼儿园应该通过家长会、教师培训等形式,向家长和教师宣传食品安全知识,增强他们对食品安全的重视和认识,从而形成全员参与的食品安全管理氛围。
3. 食品安全宣传资料制作幼儿园可以制作食品安全相关的宣传资料,如海报、宣传册等,向学生、家长和教师进行食品安全宣传,提高他们的食品安全意识和知识水平。
4. 食品安全卫生管理在幼儿园食品安全卫生管理方面,应加强对餐厅、厨房等场所的卫生管理,保持清洁、整洁,确保食品安全。
5. 安全事件处理和通报幼儿园应建立健全的食品安全事件处理机制,一旦发生食品安全事件,及时进行处理、通报和风险评估,做好食品安全事件的应急处理工作。
幼儿园食品安全法规的宣传工作对保障幼儿园食品安全十分重要。
通过加强幼儿园食品安全法规的宣传工作,可以提高学生、家长和教师的食品安全意识和知识水平,从而更好地保障幼儿园学生的健康成长。
新《餐饮服务食品安全操作规范宣传册》测试题及答案
新《餐饮服务食品安全操作规范宣传册》测试题及答案一、单项选择题(每题 3 分,共 30 分)1. 冷冻指将原料、半成品、成品置于冰点温度以下,以保持冰冻状态贮存的过程,冷冻温度的范围宜低于 ( ) 。
A.0 ℃B.-10 ℃C.-12℃ ( 正确答案 )D.-18℃2. 选址与环境不得选择易受到污染的区域。
应距离粪坑、污水池、暴露垃圾场(站)、旱厕等污染源 ( ) 以上,并位于粉尘、有害气体、放射性物质和其他扩散性污染源的影响范围外。
A.10mB.15mC.20mD.25m ( 正确答案 )3. 库房内应设置足够数量的存放架,其结构及位置能使贮存的食品和物品离墙离地,距离地面应在 ( ) 以上,距离墙壁宜在 ( ) 以上A.10cm 10cm ( 正确答案 )B.5cm 5cmC.10cm 5cmD.5cm 10cm4. 每餐(或每次)使用专间前,应对专间空气进行消毒。
消毒方法应遵循消毒设施使用说明书要求。
使用紫外线灯消毒的,应在无人加工制作时开启紫外线灯()以上并做好记录A.10minB.30 min ( 正确答案 )C.40 minD.60 min5. 需要烧熟煮透的食品,加工制作时食品的中心温度应达到 ( ) 以上。
A.50℃B.60℃C.70 ℃ ( 正确答案 )D.80 ℃6. 煮沸生豆浆时,应将上涌泡沫除净,煮沸后保持沸腾状态()以上。
A.5min ( 正确答案 )B.10 minC.15 minD.20 min7. 排水管道出水口安装的篦子宜使用金属材料制成,篦子缝隙。
食品安全知识培训范本(2篇)
食品安全知识培训范本一、食品安全常识食品安全是指保障人们在饮食过程中不受到食品中有害因素的威胁,确保人们身体健康。
食品安全是一个常年紧迫的问题,每个人都应该了解一些基本的食品安全知识。
1. 食品中的有害物质食品中可能存在的有害物质很多,其中包括重金属、农药残留、添加剂等。
重金属如铅和汞对人体有毒性,如果长期食用含有重金属的食品,可能导致神经系统和内脏器官的损害。
农药残留是由于农药在农作物生长过程中的使用所导致的,这些农药残留在食品中会对人体健康造成潜在危害。
食品添加剂在加工食品过程中使用,如果超过安全使用限量,可能对人体产生不良影响。
2. 物理污染物理污染是指食品中存在的非食品性质的杂质,如玻璃碎片、金属杂质、细菌等。
这些杂质可能对食品的质量和人体的健康产生一定的影响。
因此,购买和食用食品时要注意杂质的存在。
3. 食品储存和烹饪正确的食品储存和烹饪可以保证食品的安全和营养价值。
食品应该存放在低温和干燥的地方,以避免细菌滋生。
在烹饪过程中,应注意食材的清洁和加热的适度,以确保食品中的微生物被杀灭。
二、食品安全法规为了保障食品安全,各国都建立了相应的食品安全法规。
以下是一些常见的食品安全法规:1. 食品安全法食品安全法是一种强制性的法律,目的是确保食品质量和食品安全。
食品安全法规范了食品生产、加工、包装、销售等环节的行为,保护消费者的权益。
2. 农药残留限量各国对农产品中农药残留的限量有明确规定,超过限量的农产品不得流入市场。
农药残留的限量标准是根据食品的种类和消费者的摄入量来确定的。
3. 食品添加剂使用规定食品添加剂的使用必须符合国家和地区的法规,且必须在允许使用的食品中使用,并且使用量不能超过规定的安全使用限量。
食品添加剂的种类很多,如增稠剂、防腐剂、增酸剂等。
三、食品安全管理措施为了保障食品安全,企业和个人都应该采取相应的管理措施,以下是一些常见的措施:1. 食品安全管理体系企业应建立和实施食品安全管理体系,包括食品生产和加工的各个环节的控制措施。
食品安全管理制度宣传册
食品安全管理制度宣传册食品安全管理制度宣传册封面:- 公司/组织名称- 宣传册标题:食品安全管理制度内容概述:- 介绍公司/组织的食品安全管理制度的重要性,以及为什么要宣传这个制度;- 强调公司/组织对食品安全的承诺,保证消费者对产品的信心;- 解释食品安全管理制度与卫生、质量和可持续发展之间的关系;- 提供关于该宣传册内容的概览,给予读者对即将阅读到的信息的期望。
目录:1. 公司/组织简介- 公司/组织的核心价值观和使命- 公司/组织的历史和发展2. 食品安全管理制度的重要性- 食品安全对消费者的重要性- 食品安全与企业声誉和信任的关联- 食品安全对业务持续发展的重要性3. 食品安全管理制度的要素- 定义和目标- 组织结构和责任- 食品安全风险评估和控制- 监测和持续改进- 数据和记录管理4. 食品安全的授权和认证- 食品安全授权和认证机构的介绍- 公司/组织的食品安全授权和认证情况- 食品安全相关标志和符号的解释5. 应对食品安全挑战的措施- 公司/组织采取的食品安全管理创新和技术- 推动食品安全意识培训和教育- 与供应链合作伙伴的合作6. 食品安全管理的效果和成果- 公司/组织食品安全管理制度的推动原因- 食品安全管理制度推行后的改进和成果- 持续改进过程中的挑战和解决方案7. 您的参与和反馈- 公司/组织鼓励读者对食品安全管理制度提出问题和建议的方式- 公司/组织感谢读者对食品安全的持续支持和反馈封底:- 公司/组织的联系方式- 鼓励读者参与食品安全的行动和传播备注:根据实际情况和需要,内容的顺序和细节可以进行调整和修改。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
食品安全基础知识宣传手册食品安全的概念是什么食品安全是指食品无毒、无害、符合应当有的营养要求,对人体健康不造成任何急性、亚急性或者慢性危害。
国家明令禁止生产经营的食品有哪些?《中华人民共和国食品安全法》第三十四条规定,禁止生产经营下列食品、食品添加剂、食品相关产品:(一)用非食品原料生产的食品或者添加食品添加剂以外的化学物质和其他可能危害人体健康物质的食品,或者用回收食品作为原料生产的食品;(二)致病性微生物,农药残留、兽药残留、生物毒素、重金属等污染物质以及其他危害人体健康的物质含量超过食品安全标准限量的食品、食品添加剂、食品相关产品;(三)用超过保质期的食品原料、食品添加剂生产的食品、食品添加剂;(四)超范围、超限量使用食品添加剂的食品;(五)营养成分不符合食品安全标准的专供婴幼儿和其他特定人群的主辅食品;(六)腐败变质、油脂酸败、霉变生虫、污秽不洁、混有异物、掺假掺杂或者感官性状异常的食品、食品添加剂;(七)病死、毒死或者死因不明的禽、畜、兽、水产动物肉类及其制品;(八)未按规定进行检疫或者检疫不合格的肉类,或者未经检验或者检验不合格的肉类制品;(九)被包装材料、容器、运输工具等污染的食品、食品添加剂;(十)标注虚假生产日期、保质期或者超过保质期的食品、食品添加剂;(十一)无标签的预包装食品、食品添加剂;(十二)国家为防病等特殊需要明令禁止生产经营的食品;(十三)其他不符合法律、法规或者食品安全标准的食品、食品添加剂、食品相关产品。
国家禁止销售的食用农产品有哪些?《食用农产品市场销售质量安全监督管理办法》第二十五条规定,禁止销售下列食用农产品:(一)使用国家禁止的兽药和剧毒、高毒农药,或者添加食品添加剂以外的化学物质和其他可能危害人体健康的物质的;(二)致病性微生物、农药残留、兽药残留、生物毒素、重金属等污染物质以及其他危害人体健康的物质含量超过食品安全标准限量的;(三)超范围、超限量使用食品添加剂的;(四)腐败变质、油脂酸败、霉变生虫、污秽不洁、混有异物、掺假掺杂或者感官性状异常的;(五)病死、毒死或者死因不明的禽、畜、兽、水产动物肉类;(六)未按规定进行检疫或者检疫不合格的肉类;(七)未按规定进行检验或者检验不合格的肉类;(八)使用的保鲜剂、防腐剂等食品添加剂和包装材料等食品相关产品不符合食品安全国家标准的;(九)被包装材料、容器、运输工具等污染的;(十)标注虚假生产日期、保质期或者超过保质期的;(十一)国家为防病等特殊需要明令禁止销售的;(十二)标注虚假的食用农产品产地、生产者名称、生产者地址,或者标注伪造、冒用的认证标志等质量标志的;(十三)其他不符合法律、法规或者食品安全标准的。
食品经营有哪些业态?对照一下,看看自己的店面属于哪一类。
履行索证索票责任。
相关票据的保存期限,对于有明确保质期的食品,不得少于食品保质期满后6个月;没有明确保质期的,保存期限不得少于2年。
2、食品验收环节食品经营者采购的食品到货后,应切实履行对食品安全质量状况的查验义务。
包括如实核对食品的生产日期、保质期、数量、规格等与食品安全质量有关的信息,验收合格,完善验货台账后方可入库储存或销售。
对经查验不合格的产品一律拒收。
3、食品贮存环节食品应当按照产品标签上载明的贮存条件进行贮存。
贮存场所应当干净整洁,并做好通风、防潮、防鼠、防虫措施。
贮存的食品应当与墙壁、地面保持适当距离(一般10-15厘米),不可直接放在地面上,并及时清理超过保质期或腐败变质的食品。
暂时无法处置时,应当设置专门的区域用于堆放超过保质期或腐败变质的产品,并做好明显的标识。
对于需要冷藏或冷冻的食品,在冻库入口处设置温度监控设施,并定期校准和清理冻库内的冰层,确保设施运行有效。
4、食品销售环节食品销售场所应当具备与经营食品品种、规模相适应的设施、设备,且布局合理。
具体的要求是食品经营区域与非食品经营区域分开设置,生食区域与熟食区域分开,待加工食品区域与直接入口食品区域分开,经营水产品的区域与其他食品区域分开,防止交叉污染。
特殊食品(婴幼儿配方食品、特殊医学用途配方食品、保健食品)应当专区或专柜销售,并有明显的标识。
销售有温度控制要求的食品,应配备相应的冷藏、冷冻设备,并保持运转正常。
配合监管部门和供货商要求下架或召回的问题食品,做好应急管理工作。
保健食品经营有哪些特殊要求?1、国家对保健食品实行严格的监督管理。
未经注册或冒用他人注册号的保健食品不得上市销售;2、保健食品的标签、说明书不得涉及疾病预防、治疗功能,内容应当真实,与注册或备案的内容相一致,载明适宜人群、不适宜人群、功效成分或者标志性成分及其含量,并载明“本品不能代替药物”;3、经营场所和贮存场所应配置适于保健食品成列的展示货架、柜台等设施,并设置明显的标识,如“保健食品销售专区(或专柜)”,不得和其它类食品混放。
餐饮服务经营者食品安全管理要求看过来。
1、经营场所硬件设施布局要求食品经营场所应当布局合理,确保各功能区(清洗和粗加工区、切配区、烹饪区、餐具消毒保洁区、就餐区、辅助区)分区合理,相对独立,卫生整洁,运行可靠。
(上图设计方案图供参考)1.1餐饮服务场所如何设计粗加工区?《食品经营许可审查通则(试行)》规定,粗加工操作场所应当根据加工品种和规模设置食品原料清洗水池,保障动物性食品、植物性食品、水产品三类食品原料能分开清洗。
解读:(1)粗加工场所指为洗菜、洗肉、洗鱼及炒菜前加工的地方。
最关键的要求是,保证蔬菜、肉类、水产类分开水池清洗。
三类水池至少各有1个。
根据实际需要,可分别多设几个。
(2)规模较大的餐厅洗菜、洗鱼、洗肉等区域设置隔间或隔区,规模较小的餐厅各类粗加工水池可不隔间或隔区。
(3)规模实在太小的餐厅,比如经营面积在50平方米以下的,受厨房面积限制,无法设置3个固定洗菜池的,可以购买几个移动的水盆,做好显著标识后用于代替固定水池,保证洗菜、洗肉、洗鱼分开。
不允许将水盆放在地上洗菜,应当放在操作台上。
(以上设计方案图供参考)1.2餐用具清洗消毒保洁场所如何设计?《食品经营许可审查通则(试行)》规定,餐饮服务单位应当配备能正常运转的餐用具清洗、消毒、保洁设备设施。
餐用具清洗消毒水池应当专用,与食品原料、清洁用具及接触直接入口食品的工具、容器清洗水池分开,不发生交叉污染。
专供存放消毒后餐用具的保洁设施,应当标记明显,结构密闭并易于清洁。
解读:(1)餐用具清洗水池要专用,不能与洗菜及其他水池共用,以防止交叉污染。
(2)餐用具清洗水池要有明显标识。
如果用消毒粉或消毒水,3个水池应分别标识“清洗池、消毒池、冲洗池”。
(3)餐用具保洁柜的数量与经营规模要相适应,餐用具清洗消毒完毕后需要密闭保存,防止二次污染。
判断餐用具与保洁柜的数量与规模是否相适应的简单方法是,如果在非用餐时间,洁净餐用具是否可以全部存入保洁柜,如果可以,说明数量符合要求,否则需要增设。
(4)规模实在太小的餐厅,比如面积在50平方米以下的,无法按要求设置规定数量的固定洗碗池,可以购买几个移动的水盆,做好标识后代替固定水池。
不允许将水盆和碗筷放在地上,应当放在操作台上进行清洗。
清洗后,碗筷应及时沥干水分。
(5)消毒、保洁区域尽量分开设置,规模较小的餐厅可不隔间或隔区。
(6)规模较小的餐厅,在满足需要的情况下可以用消毒柜代替保洁柜,不另设专门的保洁柜。
(7)对于规模较小的餐饮服务经营者推荐采用物理消毒,要求如下:a.采用水蒸汽、水煮沸消毒的,温度一般控制在100℃,并保持10分钟以上;b.采用红外线消毒的,温度一般控制在120℃以上,并保持10分钟以上;c.采用洗碗机消毒的,消毒温度、时间等应确保消毒效果满足国家相关食品安全标准要求。
(以上设计方案供参考)2、餐饮服务经营单位从业人员健康管理要求有哪些?2.1从事接触直接入口食品工作(包括切菜、配菜、烹饪、传菜、餐饮具清洗消毒)的从业人员(包括新参加和临时参加工作的从业人员)应取得有效健康证明后方可上岗,并每年进行健康检查取得健康证明,必要时应进行临时健康检查。
餐饮服务单位应当为从业人员健康管理档案。
2.2患有发热、腹泻、咽部炎症等病症及皮肤有伤口或感染的从业人员,应主动向食品安全管理人员等报告,暂停从事接触直接入口食品的工作,必要时进行临时健康检查,待查明原因并将有碍食品安全的疾病治愈后方可重新上岗。
手部有伤口的从业人员,使用的创可贴宜颜色鲜明,并及时更换。
佩戴一次性手套后,可从事非接触直接入口食品的工作。
2.3患有霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒、病毒性肝炎(甲型、戊型)、活动性肺结核、化脓性或者渗出性皮肤病等国务院卫生行政部门规定的有碍食品安全疾病的人员,不得从事接触直接入口食品的工作。
3、食品添加剂管理与使用有什么要求?餐饮服务经营单位使用食品添加剂的,须严格按照GB 2760-2014《食品安全国家标准食品添加剂使用标准》规定的食品添加剂品种、使用范围、使用量,使用食品添加剂。
不得采购、贮存、使用亚硝酸盐(包括亚硝酸钠、亚硝酸钾)以及国家命令禁止使用的食品添加剂。
食品添加剂的管理应当做到“五专”(专人管理、专店采购、专账记录、专柜存放、专器称量)“两公开”(公开承诺餐饮安全主题责任、公开所使用的食品添加剂名单)。
4、食品烹饪加工要求有哪些?4.1烹饪食品的温度和时间应能保证食品安全。
需要烧熟煮透的食品,加工制作时食品的中心温度应达到70℃以上。
对特殊加工制作工艺,中心温度低于70℃的食品,餐饮服务提供者应严格控制原料质量安全状态,确保经过特殊加工制作工艺制作成品的食品安全。
4.2盛放调味料的容器应保持清洁,使用后加盖存放。
宜在容器上标注预包装调味料标签上标注的生产日期、保质期等内容及开封日期。
4.3油炸食品时选择热稳定性好、适合油炸的食用油脂。
油炸时油温不宜超过190℃。
油量不足时,应及时添加新油。
定期过滤在用油,去除食物残渣。
4.4火锅类食品不得重复使用火锅底料。
严禁在火锅底料中非法添加罂粟壳、工业明胶等非食用物质。
5、什么是专间和专用操作区?管理要求有哪些?5.1专间是指处理或短时间存放直接入口食品的专用加工制作间,包括冷食间、生食间、裱花间、中央厨房和集体用餐配送单位的分装或包装间等;5.2专用操作区是指处理或短时间存放直接入口食品的专用加工制作区域,包括现榨果蔬汁加工制作区、果蔬拼盘加工制作区、备餐区(指暂时放置、整理、分发成品的区域)等。
5.3专间入口处应当设置独立的洗手、消毒更衣设施。
专间必须与其它场所完全隔断,面积应当达到食品处理区面积的10%以上。
专间须设置可开闭式的食品传递窗口,除传递窗口和人员通道外,不设置其它门窗;门应能自动关闭。
5.4专间内的温度不得高于25℃,每餐或每次使用前应对专间空气进行消毒。