一般现在时主语三单口诀

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英语时态顺口溜 整理版

英语时态顺口溜  整理版

英语时态顺口溜◆一般现在时:◆现在经常做的事,要用一般现在时。

◆第三人称作主语,动词后面加s/es。

◆其它人称作主语,动词只需用原形。

◆若是变成否定句,没be动词前面加个do,◆碰到三单加does,not 加be do does 后◆若是变成疑问句,把be提前就可以。

◆没be 句首就加do\does,◆一般将来时:不久将要发生的事,记住要用将来时。

be加going to,后面跟着动原形,be的形式要记住,随着主语及时变。

还有一种表达法, will后面加动原形。

will不一般,will后要加动原。

要一般变疑问句, will要置主语前。

否定句也不难, will后要把not添。

◆现在进行时:现在正在做的事,要用现在进行时。

它的构成很简单, be后动词缀上ing。

词尾若有哑音e,去e再加没问题。

一辅重读闭音节,这个字母要双写。

be的形式有三变,就是am、is、are。

要用哪一个,看谁作主语。

一般过去时:事情已发生,要用过去时,动词拖个尾巴叫ed。

主语在句首,后面跟着动词过去式。

不要不要否定式,didn’t插队动词前,动词吓得变原形。

有人问起怎么办, Did插队主语前,动词又得变原形。

Be不Be不真胆大,不用愁来不用怕,问问你们怎么办, BeBe前头不用怕。

一般过去式歌过去式构成有方法,一般词尾加ed。

如果词尾有个e,直接加d就可以。

辅音字母y在尾,变y为i加ed。

“一辅重闭”作尾巴,双写之后ed加。

标准过去式加ed,少量不规则分别记。

am,is对was, are变were没问题。

have,has用had, do和does变did。

现在完成时已经完成事,现在完成时人称加have,动词过去分词紧跟后。

人称若是三单式,have要用has替。

否定句很简单,have(has)后面加not,疑问句也不难,have(has)提前就可以。

现在完成时,have, has加ed过去某时已发生,后果影响记心中,过去某时已发生,持续现在还发生。

(完整版)一般现在时主语三单口诀

(完整版)一般现在时主语三单口诀

解题攻略——关于一般现在时的主语三单形式在英语考试中,主语是第三人称单数(简称三单)的一般现在时是必考内容。

经常以选择和填空的形式出题。

我们该怎么把题做对呢?请按以下步骤来审题:①首先寻找表示时态的标志性词语,判断句子的时态。

②如果时态是一般现在时,去看句子开头的主语是不是第三人称单数。

③什么样的主语是第三人称单数?记住下面的口诀口诀如下:1.he、she、it 和人名,2.谁的亲戚,谁的爸妈3.this 、that、the、a、an,4.出现在单数前是三单5.地名、国名当排头6.一定是三单别放松7.不可数名词当主语8.也是三单别放过9.以上情况一出现10.动词原形变变变注解:1. He、she、it 和人名解释:男他、女她、指物的它以及具体的人名如:Tom, Amy,Sam等例句:He like s watching TV.他喜欢看电视。

She has lunch at twelve.她十二点吃午餐。

It look s like a cat.它看起来像只猫。

2.谁的亲戚谁的爸妈解释:例如Tom’s uncle, Amy’s aunt, Lingling’s sister , my father, my mum 等等例句:Tom look s like her mother. 汤姆看起来像她的母亲。

Amy’s aunt 或Uncle Wang often make s cakes.王叔叔经常做蛋糕。

My sister like s dancing . 我的姐姐(妹妹)喜欢跳舞。

3/4/ This 、that、the 、a、an,出现在单数前是三单解释:例如this book, that cat , a horse, an orange 等this/that /the /a/an 后面加上单数可数名词作主语,都属于第三人称单数。

be动词要用is.例句:This i s a pen.这是一支钢笔。

That is an eraser.那是一块橡皮擦。

初中一般现在时及三单动词的变化规则

初中一般现在时及三单动词的变化规则

初中一般现在时及三单动词的变化规则
一般现在时的构成:
肯定句:主语+动词原形+其他成分
否定句:主语 + do/does not + 动词原形 + 其他成分
疑问句:(特殊疑问词) + do/does + 主语 + 动词原形 + 其他成分三单动词的变化规则:
一般现在时第三人称单数的动词变化规则是在动词原形末尾加上 -s 或 -es。

大多数动词直接在原形后加-s:
例如:play → plays
study → studies
以 -sh, -ch, -s, -x, -o结尾的动词,在原形后加 -es:
例如:watch → watches
teach → teaches
miss → misses
fix → fixes
do → does
其他一些特殊情况:
以辅音字母+y结尾的动词,将y变为i,再加-es:
例如:fly → flies
study → studies
以元音字母+y结尾的动词,直接加-s:
例如:play → plays
enjoy → enjoys
以-o结尾的动词,大多数加-es:
例如:do → does
go → goes
但也有例外,像是have、go这些常用的动词变化为has和goes。

需要注意的是,不可数名词和第三人称单数主语时,一般现在时动词不变化,依然使用动词原形:
例如:Water boils at 100 degrees Celsius.
She sings beautifully.。

动词第三人称单数形式构成规则

动词第三人称单数形式构成规则

般现在时动词第三人称单数形式构成规则(一般现在时中主语时第三人称1大多数动词在词尾加“S”如:①stop —stops make —makes read —reads play —plays [z]2、以辅音字母加“ y”结尾的,要先将“ y”变为“ i ”,然后在加“ es”读[iz]女口:fly —flies carry —carries study —studies worry —worries3、以“ s, x, ch, sh ”结尾的,在词尾加“ es”,发音为如:teach —teaches watch —watches4、以“ o”结尾的动词,加“ es”,如:go —goes do —does5、以不发音字母“ e”结尾的开音节词,加“s ”女口:close —closes [iz]6、be 动词包括:am,is ,are 。

第三人称单数用is ;过去式为was ;复数用are ,过去式为were.1. 动词have ,遇到主语是第三人称单数时,要用has ;动词be 的第三人称单数形式是is 。

2. 含有动词第三人称单数形式的句子变否定句时,要用doesn't + 动词原形,如:He goes to school at six in the morning.(变否定句)He does n't go to schoolat six in the morning.3. 对含有动词第三人称单数形式的句子提问时,要用助动词does,如:She goes home at five every day.(对划线部分提问)When / What time does shego home every day?般现在时中的第三人称单数形式在一般现在时中,当主语是第三人称单数时,谓语动词要用第三人称单数形式,原形后加即常在动词-s 或-es 。

I 什么是一般现在时?一般现在时的基本用法有哪些呢?No. 1 】一般现在时的功能1. 表示事物或人物的特征、状态。

三单形式语法知识点

三单形式语法知识点

三单形式语法知识点一、知识概述《三单形式语法知识点》①基本定义:三单形式就是在一般现在时中,当主语是第三人称单数(he/she/it或者单个的人名、地名、物名等)的时候,动词要发生一定的变化。

比如,“like”这个动词,在主语是第三人称单数时,就变成“likes”。

②重要程度:在英语语法里非常重要,这是正确使用一般现在时表达句子意义的关键部分。

要是没掌握好三单形式,很多一般性描述第三人称单数的句子语法就会出错。

③前置知识:得先知道什么是第三人称,像he、she、it以及Jane、China这些所有单独表示一个人、地方、事物的。

还有一般现在时的基本概念,即经常发生的动作或者存在的状态。

④应用价值:在日常英语交流还有英语写作里都经常要用到。

比如描述一个人的习惯爱好,“He plays basketball every day.”(他每天打篮球),要是不懂三单形式就会写成“He play basketball every day.”,那句子就错了。

二、知识体系①知识图谱:在英语语法体系中,它是一般现在时这个分支中的一个重要规则部分。

②关联知识:与主语的单复数知识相关联,还和动词的时态知识有联系,因为不同的时态对于动词形式有不同的规则。

③重难点分析:- 掌握难度:对于初学者有点难,因为汉语里没有这样的动词变化习惯。

像我刚开始学英语的时候,老是忘记把动词变成三单形式,总觉得加个“s”或者“es”特别奇怪。

- 关键点:要能够准确判断主语是不是第三人称单数。

比如“the boys”是复数就不需要用三单形式,但是“the boy”是单数就得用。

④考点分析:在英语考试里是必考内容。

经常出现在选择题、填空题和书面表达中。

像是“Tom____ (go) to school by bike.”这种填空题,就得填“goes”,要是填“go”就错了。

三、详细讲解【理论概念类】①概念辨析:三单形式只用于一般现在时,而且是针对第三人称单数的主语才生效的动词变化形式。

英语一般现在时歌谣口诀

英语一般现在时歌谣口诀

一般现在时
一般现在时态中,时间标志常出现。

表述事实讲真理,习惯反复常发生。

动词be有三种,am is 还有are
实义动词用原形,若遇主语为三单,动词词尾加-s(es). 助动词加实义,永远都是用原形。

若变否定陈述句,需看结构是哪种
系(be)表以及there be,be的后面加not。

助动词加实义,助动词后面加not。

实义动词做谓语,动词前面加don’t,
若是三单doesn’t,实义动词就还原。

要变一般疑问句,也看结构是哪种。

系(be)表以及there be,be放句首很好记。

助动词加实义,只需助动词放句首。

实义动词做谓语,do放句首不会错。

若是三单加does,牢记动词要还原,
所有问句请牢记,句尾问号莫忘记。

一般现在时-实意动词 练习

一般现在时-实意动词 练习

Lesson8一般现在时(含实义动词)every day◆一、填空。

1.第三人称单数主语,简称“”。

口诀:2.一般现在时肯定句中,遇到三单主语,后面的动词3.助动词do/does/don’t/doesn’t+实义动词的4.动词三单形式的变化规则并举例:含实义动词,主语是三单形式的句型转换:1.肯定句结构:例句:2.否定句结构:例句:3.一般疑问句结构:例句:口诀:1.肯变否:2.肯变疑:3.回答:二、写出下列动词的第三人称单数。

drink________go_______fly________run________ make________pass_______carry________brush________ come________study_______watch______catch________ do_________teach_______sit________stay________ have_______plant_______play________pick________ cry_______take_______tie_______like_______ ride_______paint_______speak_______live_______三、圈出正确的答案。

1.She(like/likes)to play football.2.He(like/likes)drinking milk.3.I(like/likes)to watch TV.4.We(like/likes)to play badminton.5.They(like/likes)to sing songs.6.She(read/reads)books every day.7.He(play/plays)computer games every day.8.It(listen/listens)to the radio every day.9.Linda(draw/draws)pictures every day.10.Jane and Linda(play/plays)football every day.四、肯定句填空。

英语动词第三人称单数形式的变化规则

英语动词第三人称单数形式的变化规则

英语动词第三人称单数变化规则一般现在时的肯定句中,主语为第三人称单数的动词变化主要体现在词尾的变化上,其规律为:1、变否定句:含有动词第三人称单数形式的句子变否定句时,要在动词前面加上doesn’t 或does not,动词的第三人称单数形式要还原成原形:格式为doesn’t/does not + 动词原形,如:He goes to school at six in the morning。

(变否定句)→He doesn't go to school at six in the morning.2、变一般疑问句:把含有动词第三人称单数形式的变成一般疑问句时,要借用助动词does,如:She goes home at five every day.→Does she go home at five every day?--- Yes, she does./No, she doesn’t。

3、对划线部分进行提问(变特殊疑问句):一般格式为Whxxx + 一般疑问句?She goes home at five every day。

(对划线部分提问)→When/What time does she go home every day?She goes home at five every day. (对划线部分提问)→Who goes home at five every day?She goes home at five every day。

(对划线部分提问)→What does she do at five every day?哪些主语是第三人称单数?1、人称代词he,she, it;如:He likes watching TV. 他喜欢看电视。

She has lunch at twelve. 她十二点吃午餐。

It looks like a cat。

它看起来像只猫。

2、单个人名、地名或称呼作主语;是第三人称单数。

一般现在时中第三人称单数的谓语动词变化

一般现在时中第三人称单数的谓语动词变化

一般现在时中第三人称单数的谓语动词变化一般现在时中,当主语是第三人称单数时,即常在动词原形后加-s或-es。

第三人称单数变化,现归纳总结如下:1.人称代词he, she, it是第三人称单数。

如:He likes watching TV.他喜欢看电视。

She has lunch at twelve.她十二点吃午餐。

It looks like a cat.它看起来像只猫。

2.单个人名、地名或称呼作主语;用第三人称单数。

如:①Han Mei looks like her mother.韩梅看起来像她的母亲。

②Beijing is in China.北京在中国。

③Uncle Wang often makes cakes.王叔叔经常做蛋糕。

3.单数可数名词或"this / that / the/ a +单数可数名词"作主语时,是第三人称单数。

如:①A horse is a useful animal.马是有用的动物。

②This book is yours.这本书是你的。

③That car is red.那辆小汽车是红色的。

④The cat is Lucy's.这只猫是露茜的。

4.不定代词someone, somebody, nobody, everything, something等及指示代词this, that作主语时,视为第三人称单数。

①Everyone is here.大家到齐了。

②There is something wrong with the watch.这块手表有毛病。

③This is a pen.这是一支钢笔。

④That is an eraser.那是一块橡皮擦。

5.不可数名词作主语时为第三人称单数。

如:①The milk is in the glass. ②The bread is very small.6.当数字或字母作主语时,看作第三人称单数。

如:①"6" is a lucky number."6" ②"I" is a letter.发音规则:动词原形变第三人称单数的规则与发音规律同名词单数变复数大致相同,请认真观察。

一般现在时笔记练习(讲义)-译林版英语五年级上册

一般现在时笔记练习(讲义)-译林版英语五年级上册

五年级上册一般现在时一、一般现在时的定义:① ① ①二、标志词① ① ① ① ① ①四、构成(一)含有be动词的一般现在时:肯定句:主语+ + 其他否定句:主语+ + + 其他一般疑问句:+ 主语+ 其他?否定句注意事项:疑问句注意事项:(二)含有行为动词的一般现在时:【口诀】①;②;【句式】:主语三单:主语+ + ···肯定句:主语非三单:主语+ + ···主语三单:主语+ + + ···否定句:主语非三单:主语+ + + ···主语三单:+ 主语+ + ···?一般疑问句:主语非三单:+ 主语+ + ···?(三)Be动词am,is,are用法:(四)动词三单的变化规则:1.一般情况下.2.以,加.3. ,.4.特殊的,.【跟踪训练】一.写出下列动词的三单形式1.brush2.drive3.pass4.swim5.call6.carry7.find8.play9.take 10.fly11.push12.teach13.e14.go15.read16.try17.cook18.have19.run20.wash21.dance22.help23.say24.watch25.do26.like27.see28.wish29.draw30.look31.stay 32.work33.drink34.make35.study36.write37.buy38.are39.put二.用所给词的适当形式填空1.Miss Li’s son (have) any animal friends?Yes,he .2.Mike and Liu Tao (have) any toys? No,they .3.Rubber Duck (carry) an umbrella.4.Mary and her parents often (visit) her grandparents at weekends.5.Mr and Mrs Green (not) (work) on Sundays.6.She (watch) films with (she) classmates.7.Who (teach) you English? Mr Green .8.I (not like) reading stories.But she .9.What your mother (do) from Monday to Friday?She (watch) TV at home.10.He (not study) English after school.He (study) English after school.11.Liu Tao likes (swim) and (skate).12.Nancy (have) two (fish).Nancy’s fish (have) big eyes and big bodies.13.What Su Yang usually do at weekends? She usually (fly) kites.14.Wang Bing and Liu Tao (have) different (hobby).15.He (teach) (they) English.16.Liu Tao (like) (play) table tennis.He (be) good at it.17.Mike is not good at (draw) pictures.What (be) he good at?18.Let (we) go (skate) and (fly) kites on Saturday morning.19.It’s very cold.The water (turn) to ice. Let’s go (skate).20.My aunt (live) in the city.My aunt (look) after her baby carefully.21.My father (buy) a beautiful doll for me every Christmas.22.Monday (e) after Sunday.23.I like (go) skating.Would you like (go) with me?24.My uncle (is) a factory worker.He (not go) to the zoo on Sunday.25.She (study) in her (study).26.Billy (not play) basketball with (he) friends.27.Mike would like (swim) with me together.= Mike wants (swim) with me together.28.My brother (have) many (animal) friends.29.(not be) afraid.I can (help) you.30.(do) your sister teach (he) English?31.Jim often with his parents (fly) a kite in the park at weekends.32.He sometimes (go) to the park and (draw) in it.33.I’d like (be) a teacher like my mother.34.The rabbits (have) short (tail).35.It’s time (go) (swim).Let her (go).36.What fruit you like (eat)? I like (mango).37.It (look) great.It (have) a big mouth and a long tail.It(like) your fingers.38.He’d (like) some (milk) in the fridge.39.Su Hai’s sister is a .She often has (dance) lessons.40.I always go (shop) and (play) football with my family at weekends.41.My mother likes (fly) kites.He (fly) kites well.三.翻译句子1.你的朋友喜欢什么学科?她喜欢数学和音乐。

一般现在时应用口诀

一般现在时应用口诀

一般现在时的应用口诀可以从多个方面来归纳总结,下面是一些相关的记忆口诀及其解释:
1. 基本构成口诀
- 主语(单数除外)+动词原形,
- 第三人称单数(he, she, it等)+动词+s/es结尾(规则变化或不规则变化)。

2. 标志词提示
- “总是、经常、有时、很少、从不”,
- 星期几、每天、周末,用现在时表示习惯性动作或规律发生的事情。

3. 句型变化口诀
- 肯定句:主语+ 动词(原形或第三人称单数形式)+ 其他。

- 否定句:主语+ 助动词don't/doesn't(取决于主语的人称和数)+ 动词原形+ 其他。

- 一般疑问句:Do/Does + 主语+ 动词原形+ 其他?
- 对于be动词(am/is/are),直接将be动词置于句首形成疑问句。

- 特殊疑问句:疑问词+ 助动词/be动词+ 主语+ 动词原形+ 其他?
4. 人称变化口诀
- I/we/you/they作主语时,动词用原形;
- he/she/it作主语时,动词加-s/-es。

5. 用法口诀
- 表示经常性、习惯性动作;
- 描述客观事实或普遍真理;
- 表述现在时间表安排的动作(即使未发生在当下)。

6. 问答口诀
- 一般疑问句的回答遵循“yes/no + 主语+ 助动词/系动词”的格式。

以上口诀方便学生记忆一般现在时的主要构成形式、常见时间标志词、以及句型变化规则。

通过这些口诀,可以更轻松地理解和运用一般现在时态。

英语四种时态顺口溜

英语四种时态顺口溜

英语四种时态顺口溜英语四种时态顺口溜小学英语中最常见的四种时态分别是:一般现在时、一般过去时、现在进行时和一般将来时。

在教学中如果只是单纯的去讲有关的语法知识,不仅枯燥,而且也不利于学生的理解,如果把它融于顺口溜中,会极大地调动起学生的兴趣。

1、现在进行时:动作正进行,要用进行时。

主语在句首,am is are 跟在后,现在分词跟着走,其他成分不可丢。

一般问句这样变,把be提到句前去,否定句式也简单,be后只把not加。

2、一般现在时:现在经常做的事,要用一般现在时。

第三人称作主语,动词后面加s/es。

其它人称作主语,动词只需用原形。

3、一般将来时不久将要发生事,记住要用将来时。

Be 加going to,后面跟着动原形。

Be的形式要记住,随着主语随时变。

还有一种表达法,will后要加动原形。

4、一般过去时事情已发生,要用一般过去时主语在句首,后面跟着动词过去式。

动词过去式,变化有规律,还有特殊变化要牢记。

一般现在时现在经常做的事,记住主语、结构和特征。

“是”有三变要记请,它们就是“am, is ,are,一般动词见she, he ,it,不忘后面加s/es,其它一律用原形,还有have和has, 看着“人”来用。

表示“某地有”,别忘there be , be要随着主语变。

一般将来时不久将要发生事,记住要用将来时。

be加going to , 后面跟着动原形,be的形式要记住,随着主语及时变。

还有一种表达法,will后要加动原形。

现在进行时正在做的事,be加动词ing,变疑问,be提前,be的形式有三变,就是am , is , are, 要用哪一个,看谁作主语。

一般过去时事情已发生,动词用过去,动词过去式,变化有规律,一般动词后面加ed ; be用 was或者were ,have , has变 had , 见到不发音字母 e 结尾,直接加 d 就可以;辅音字母加 y 来结尾,变 y 为 i 别忘加 ed ; 重读闭音节双写尾字母,后面还要加ed .其它特殊变化要牢记。

一般现在时动词口诀

一般现在时动词口诀

一般现在时动词口诀以下是为您生成的十个关于一般现在时动词的口诀:口诀一:一要记清主语单,动词变化很简单。

三单形式要留意,一般加 s 别忘记。

主语复数不用变,动词原形最常见。

比如 he she 是三单,work 变成 works 不会乱。

像 we they 非三单,play 玩耍就不变。

天天使用常练习,一般现在时牢记。

口诀二:一瞧主语啥情况,二定动词啥模样。

主语若是第三人称单,动词后面加 s 不能慢。

比如 Tom 喜欢玩,like 变成 likes 才圆满。

主语复数很简单,动词原形展眼前。

我们大家一起跑,run 不用变来乐逍遥。

理解运用多思考,时态不再把你扰。

口诀三:一思主语单或复,二想动词变与足。

单三主语动作变,大多加 s 路不偏。

她 he 学习勤,study 变 studies 很用心。

复数主语很随意,动词原形笑眯眯。

他们天天笑哈哈,jump 跳跃乐开花。

这个规则要记清,英语学习步不停。

口诀四:一判主语单复数,二选动词来相助。

单三主语不平凡,动词尾巴加 s 连。

小明读书很努力,read 变成 reads 要注意。

复数主语很寻常,动词原样不变样。

我们唱歌真欢畅,sing 歌声响当当。

时常复习常回想,知识牢固不会忘。

口诀五:一看主语咋分类,二定动词啥作为。

单三主语要特殊,动词变化不含糊。

一般加 s 就搞定,比如 fly 变 flies 轻又松。

复数主语很轻松,动词原形在心中。

大家玩耍兴冲冲,play 玩耍乐无穷。

用心记忆多应用,英语进步向前冲。

口诀六:一辨主语单和双,二明动词怎变样。

单三主语力量强,动词跟着变模样。

多数加 s 就收场,像 wash 变 washes 放光芒。

复数主语很平常,动词原形来站岗。

他们跑步身体棒,run 跑步响当当。

掌握规律心不慌,英语天地任翱翔。

口诀七:一查主语啥身份,二找动词的窍门。

单三主语别担心,动词加 s 就更新。

他做作业很认真,do 变成 does 学问深。

复数主语笑吟吟,动词原样暖人心。

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解题攻略——关于一般现在时的主语三单形式
在英语考试中,主语是第三人称单数(简称三单)的一般现在时是必考内容。

经常以选择和填空的形式出题。

我们该怎么把题做对呢?
请按以下步骤来审题:
①首先寻找表示时态的标志性词语,判断句子的时态。

②如果时态是一般现在时,去看句子开头的主语是不是第三人称单数。

③什么样的主语是第三人称单数?记住下面的口诀
口诀如下:
1.he、she、it 和人名,
2.谁的亲戚,谁的爸妈
3.this 、that、the、a、an,
4.出现在单数前是三单
5.地名、国名当排头
6.一定是三单别放松
7.不可数名词当主语
8.也是三单别放过
9.以上情况一出现
10.动词原形变变变
注解:
1. He、she、it 和人名
解释:男他、女她、指物的它以及具体的人名如:Tom, Amy,Sam等
例句:He like s watching TV.他喜欢看电视。

She has lunch at twelve.她十二点吃午餐。

It look s like a cat.它看起来像只猫。

2.谁的亲戚谁的爸妈
解释:例如Tom’s uncle, Amy’s aunt, Lingling’s sister , my father, my mum 等等
例句:Tom look s like her mother. 汤姆看起来像她的母亲。

Amy’s aunt 或Uncle Wang often make s cakes.王叔叔经常做蛋糕。

My sister like s dancing . 我的姐姐(妹妹)喜欢跳舞。

3/4/ This 、that、the 、a、an,出现在单数前是三单
解释:例如this book, that cat , a horse, an orange 等this/that /the /a/an 后面加上单数可数名词作主语,都属于第三人称单数。

be动词要用is.
例句:This i s a pen.这是一支钢笔。

That is an eraser.那是一块橡皮擦。

A horse is a useful animal.马是有用的动物。

This book is yours.这本书是你的。

That car is red.那辆小汽车是红色的。

The cat is Lucy's.这只猫是露茜的。

5/6 地名、国名当排头,一定是三单别放松
解释:例如Beijing,China等地名、国名当主语是,也属于第三人称单数。

例句:Beijing is in China.北京在中国。

China is in Asia 中国在亚洲
7/8 不可数名词当主语,也是三单别放过
解释:像milk , water, juice bread等不可数名词作主语时,也属于第三人称单数
例句:①The milk is i n the glass. 牛奶在玻璃杯里
②The bread is very small. 这面包很小。

9/10 以上情况一出现, 动词原形变变变
解释:只要出现上面所列举的主语形式,动词原形需要根据变化规则在原形后面加s/es 或去y变i加es,如果是be动词则要用is.。

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