优秀教师文明礼仪演讲稿
2023年关于做文明教师演讲稿四篇_1
2023年关于做文明教师演讲稿四篇做文明教师演讲稿篇1各位领导、各位老师：大家好!今天,我演讲的题目是《爱心，最美》。
我要用朴实的话语讲述平凡而又不平凡的她——江苏省优秀班主任、盐城市十佳师德标兵、盐城市第二小学教导副主任杨艳琴老师。
杨老师是纯粹的，纯粹到心中只有母爱般的声音;杨老师是富有的，富有到桃李满天下;杨老师是神奇的，神奇到她拥有很多学生的心声。
每接一批学生，她必走“三步曲”：一是进行一次谈话，增进师生之间的信赖;二是进行一次家访，了解学生的成长需求;三是建立一本台帐，及时把握学习潜能生、品行滞后生、家庭困难生的发展情况。
杨老师经常说讲台下，她所面对的不止是几十双求知的眼睛，更是一个需要用爱来倾注的浩瀚海洋。
__年任教一年级期间，一位智力障碍的学生随班就读，顽皮的小男生不仅自己不爱学习，而且非常好动，经常在上课时，将自己的十个手指用颜料涂成五颜六色的，还肆无忌惮地涂抹在同桌小朋友的身上，同桌的小女孩被气得哇哇大哭，他却乐得在那傻傻地窃喜。
面对这样的学生，面对这种突如其来的状况，杨老师没有呵斥，没有嫌弃，没有指责，她耐心地观察了几天，发现这个可气又可爱的孩子，做出这些让大家无法忍受的行为竟源于经常受到师生的冷落，表面特别的他原来也有一颗期待别人赏识的心啊!于是每天放学后，总会看到杨老师牵着他胖乎乎的小手走回一(3)班补习的身影;每天的黄昏，总会听到一(3)班教室里传来“a、o、e……”一遍遍不厌其烦示范的声音;总会看到杨老师一次次地带着孩子看图画、认实物、领读生字的动人画面，总会听到杨老师那一句句温暖孩子心田的话语：“孩子，你真棒!”渐渐地，孩子目无表情的面孔变得鲜活了;空洞呆滞的眼神，流露出自信的神色。
短短的一学期下来，孩子竟然能认识100多个生字，其中大部分还都会写。
或许在其他人的眼里，这点成绩不足为奇，可对于孩子是多么大的进步啊!杨老师说最为之动容的是孩子在第一次用汉语拼音写给她的那张小纸条，稚嫩的笔迹写道：“qīn ài de yánɡ lǎo shī,wǒ yǐ hòu zài yě bù rě nín shēnɡ qì le(亲爱的杨老师，我以后再也不惹您生气了)。
教师文明礼仪演讲稿13篇
教师文明礼仪演讲稿13篇教师文明礼仪演讲稿篇1尊敬的教师，亲爱的同窗们：大伙儿好！你们明白吗?文明是我们生活中的一项礼仪，若是我们失去了文明，就等于失去了一切!在我们国家许多旅行的地址，我们常常会看见处处都是一些塑料袋，饮料瓶，方便面盒和口香糖等一些垃圾。
这说明了我们国家的素养不够高，若是让来中国旅行的外国朋友明白了，必然会笑我们是个没有礼仪的国家，那还不丢尽了我们中国人的脸，这是一个不遵守社会文明的不良适应。
想要养成文明的好适应，要想做一个文明的.勤学生，就请你们不要讲脏话，不随地吐痰;不乱扔垃圾，不打架斗殴;不踩踏草坪。
试想一下全国的每一个公民都自我做起，我们民族的文明素养会将大大提高，国家的实力也就会大大增强。
那么祖国的明天、祖国的以后必然会繁荣强盛、灿烂辉煌!文明礼仪要注重平常。
从小培育，形成良好适应。
俗语说得好：“少成假设本性，适应成自然。
”是啊，若是我们能在他人有着不文明的礼仪及时帮他们纠正错误，就能够够帮社会“捡回一条命”，帮中华民族“捡回一条命”,让犯错误的同窗从小养成一个好适应。
文明礼仪是我们学习、生活的基础，是我们生活成长的肩膀。
若是没有了文明，也就等于没有了大体的道德底线。
我们尽管拥有了高深的科学文化知识，但我们却没有拥有大体的文明素养，如此我们对人对已对社会又有什么用呢?“千学万学学做真人”，告知我们的道理确实是学习应该先学做人，学做社会人，学做文明人。
清洁环境，文明社会，从我做起，从身旁的每一件小事做起，让文明之花在社会处处绽放。
我们应该从哪里做起?让我们节约每一滴水，让我们节省每一度电。
或许你的举手之劳，将会给人们来一点温暖，将会给地球带来一点漂亮。
让不文明远离我们，让文明伴我成长，伴我行!若是你失去了今天，你都不算失败，明天还会再来。
若是你失去了金钱，你不算失败，因为人一辈子的价值不在于钱财。
若是你失去了文明，你确实是完全的失败，因为你已经失去了做人的真理!教师文明礼仪演讲稿篇2各位老师、同学们:大家早上好：今天我在国旗下讲话的主题是：《文明礼仪，从我做起》。
教师代表文明礼仪国旗下讲话稿
教师代表文明礼仪国旗下讲话稿尊敬的校长、亲爱的同学们：大家上午好！首先，我要向大家介绍一下我自己，我是XX学校的一名教师代表，在这里我非常荣幸能够代表教师团队发表讲话。
今天，我想与大家一起分享的主题是“文明礼仪”。
作为一名教师，教育培养学生不仅仅是传授知识，更是培养学生的素养和品德。
文明礼仪作为一种重要的生活艺术，不仅仅是人际交往中的基本要素，更是对我们进行整体修养的体现。
文明礼仪代表了我们学校的形象和学生的品质，是每一个学生应该具备的基本素养。
首先，文明礼仪的重要性在于能够营造良好的校园氛围。
一种良好的文明礼仪行为能够给人一种温暖、和谐的感觉，能够让每一个来到我们学校的人都感觉到宾至如归。
而如果我们的行为粗鲁、随意，就会给人一种冷漠、混乱的感觉。
同学们，作为学校的一员，我们应该自觉地养成良好的礼仪习惯，每一个人都应该做到谦虚有礼，言谈举止文明，不以自我为中心，为学校创造一个和谐、温暖的环境。
其次，文明礼仪的重要性在于能够提升我们的个人形象。
一个有教养、有素养的人往往给人一种良好的形象，这种形象不仅仅体现在外在的穿着、仪态上，更体现在内心的修养和待人处事的态度上。
同学们，你们要牢记一点，你们是我们学校的代表，你们的一举一动都代表着学校的形象。
所以，无论是在校园内还是校园外，我们都要保持良好的形象，积极做到谦和有礼，彬彬有礼，成为校园文明的楷模。
第三，文明礼仪的重要性在于能够培养学生的自信心和社交能力。
社交能力是人们在社会交往中所需要的一种能力，它包括与人沟通交流、处理复杂人际关系等多方面的要素。
而文明礼仪在这其中起到了至关重要的作用。
一位具备良好文明礼仪的学生，能够用得体的言辞与他人交流沟通，能够得到他人的尊重和认可，进而培养自己的自信心和社交能力。
同学们，在我们的身边，随处可见的是文明礼仪的体现。
例如，尊重师长是一种基本的文明礼仪，同学们应该遵守师德师风，尊敬教师，与老师保持良好沟通，与同学之间互相尊重、互相包容。
2023年实用文_教师礼仪演讲稿14篇
2023年教师礼仪演讲稿14篇教师礼仪演讲稿1老师们、同学们：大家好！孔子说“不学礼无以立”。
礼仪能体现一个人乃至一个国家的素质，礼仪是律己、敬人的一种行为。
文明礼仪，不仅是个人素质的体现，也是社会公德的反映。
文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止文明是一种品质，文明是一种修养。
中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。
生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个现代文明人。
“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。
文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事。
校园文明建设是一个工程，一项事业；同时也是一种文化，一种精神。
从现在做起！让文明礼仪不再是纯粹的理念，而是每位学子的自觉言行！让文明礼仪不再是外在强加的约束，而是自我内化的一种快乐！希望同学们文明礼仪专题教育活动中，学习文明礼仪，实践文明礼仪，倡导文明礼仪。
同学们，让我们在春风洋溢的三月宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生! 我相信，通过我们全校师生的共同努力，一定能营造更加和谐文明的育人环境，一定能沐浴文明礼仪所带来的幸福快乐。
我们的未来更加美好！谢谢大家！教师礼仪演讲稿2大家好：蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。
老师和父母的心一样，希望我们健康成长。
花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱；花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想；花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。
同学们、老师们，构建和谐校园需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。
茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。
青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。
教师礼仪规范演讲稿
大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能和大家共同探讨一个既古老又永恒的话题——教师礼仪规范。
教师是教育事业的灵魂，是学生的引路人，更是社会的楷模。
教师的一言一行，都对学生产生着深远的影响。
因此，作为一名教师，我们不仅要具备丰富的知识储备和扎实的教学能力，还要具备良好的礼仪素养。
今天，我将从以下几个方面来谈谈教师礼仪规范。
一、尊重他人，关爱学生尊重他人是教师礼仪的基本原则。
尊重他人，首先要尊重学生。
学生是祖国的未来，民族的希望，我们应当给予他们充分的关爱和尊重。
在日常教学中，我们要关注每一个学生的成长，关心他们的生活，尊重他们的个性，给予他们平等的机会。
同时，我们还要尊重同事、尊重家长、尊重领导，树立良好的师德形象。
1. 尊重学生：教师要尊重学生的个性，关注学生的全面发展。
在课堂上，我们要尊重学生的发言权，鼓励他们积极思考、勇于表达。
对待学生，我们要宽容、理解，不歧视、不体罚。
在日常生活中，我们要关心学生的生活，帮助他们解决困难，成为他们信赖的朋友。
2. 尊重同事：教师之间要团结协作，相互尊重。
在教研活动中，我们要虚心学习，取长补短。
在评课、议课中，我们要真诚地给予意见和建议，共同提高教学质量。
3. 尊重家长：教师要主动与家长沟通，了解学生的家庭情况，共同关注学生的成长。
在沟通中，我们要尊重家长的意见，倾听他们的心声，构建和谐的家校关系。
4. 尊重领导：教师要服从领导的工作安排，积极配合各项工作。
在汇报工作时，我们要尊重领导的意见和建议，虚心接受批评，不断改进工作。
二、言传身教，为人师表教师是学生的榜样，我们要以身作则，言传身教。
在日常教学中，我们要注重自己的言行举止，做到举止得体、言谈有礼。
1. 仪表端庄：教师要注重自己的仪表，穿着整洁、得体，展现良好的精神风貌。
同时，要注重个人卫生，保持良好的生活习惯。
2. 言谈文明：教师要使用文明、礼貌的语言，避免使用粗俗、侮辱性的词汇。
在课堂上，要注重语言表达，清晰、准确地传达知识。
如何做文明的好老师演讲稿
如何做文明的好老师演讲稿作为一名老师，我们肩负着培养学生健康成长的重要使命，而做文明的好老师更是我们应该努力追求的目标。
今天，我想和大家分享一下如何做文明的好老师。
首先，一个文明的好老师应该具备良好的职业素养。
作为老师，我们要时刻以身作则，言传身教，言行举止要符合师德师风，做到言行一致。
我们要尊重学生，尊重同事，尊重学校的规章制度，做到言谈举止得体，不轻易发脾气，不在学生面前批评其他老师和学生。
只有自己做到了，才能要求学生做到。
其次，文明的好老师应该注重与学生的沟通交流。
老师要学会倾听学生的心声，理解他们的需求和困惑，给予他们耐心的指导和帮助。
在与学生交流中，要注意语言的文明，不使用粗俗的语言和词汇，尊重学生的人格和隐私，不随意批评学生的家庭和个人生活。
只有与学生建立良好的沟通和互动，才能更好地引导他们健康成长。
另外，文明的好老师还应该注重团队合作和与家长的沟通。
在学校里，老师不是孤军奋战的，要与同事和学校管理人员和谐相处，相互尊重，相互帮助，共同为学生的成长贡献力量。
同时，与家长的沟通也是至关重要的，要与家长建立良好的合作关系，及时了解学生的家庭情况和学习情况，共同为学生的发展制定合理的教育方案。
最后，一个文明的好老师应该不断学习和提升自我。
教育是一个不断进步的过程，老师要不断学习新知识，更新教育理念，提升自己的教育水平和教育能力。
只有不断提升自己，才能更好地适应时代的发展和学生的需求。
在教育教学的道路上，做文明的好老师是我们共同的追求和目标。
让我们共同努力，做一个言行文明、尊重学生、与人和谐相处、不断进步的好老师，为学生的成长和未来贡献自己的力量。
谢谢大家！。
文明礼仪老师演讲稿(模板13篇)
文明礼仪老师演讲稿（模板13篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年文明礼貌教师演讲稿(2篇)
2024年文明礼貌教师演讲稿尊敬的各位领导、敬爱的同事们、亲爱的学生们：大家好！我是XXX学校的教师XXX，很荣幸能站在这里，为大家带来一场关于文明礼貌的演讲。
首先，让我们一起来回顾一下过去的几年。
在这个快速变化的时代里，科技进步给我们的生活带来了诸多便利。
然而，与此同时，我们不可否认地也面临着许多新的问题，其中之一便是缺乏文明礼貌的现象日益加剧。
所谓文明礼貌，指的是人们之间相互尊重、相互关心、相互照顾的一种行为准则。
它贯穿于我们的日常生活中的方方面面，无论是在家庭、学校还是社会中，文明礼貌都是我们应该培养和弘扬的重要品质。
在家庭中，文明礼貌首先体现在我们与父母、兄弟姐妹之间的相处之道。
我们应正确认识自己的身份，在家庭中尊重父母的意见和决定，学会与家人分享、互相帮助，共同营造一个和谐的家庭氛围。
我们也要尊重兄弟姐妹的独立和隐私，与他们和睦相处，互相理解包容。
在学校中，文明礼貌不仅表现为对老师的尊重，更体现在与同学之间的友好相处。
我们要遵守学校的规章制度，尊重老师和同学的知识和权威，积极参加课堂活动，勤奋学习。
与同学相处时，我们要互相关心和帮助，遵守交往的基本规则，做到友善、宽容、诚实、正直，建立良好的人际关系。
在社会中，文明礼貌的表现多种多样，却又寓意深远。
作为年轻一代的学生，我们应积极参与社区的公益活动，关心弱势群体，并主动传递文明礼貌的理念。
在日常生活中，我们要遵守交通规则，礼让行人，文明出行；排队时要秩序井然，互相尊重；公共场所要保持卫生，不乱扔垃圾；与他人交往时要注意谦虚、和善，以热情和真诚对待他人。
尊敬的领导、亲爱的同事们、亲爱的学生们，文明礼貌是我们做人的基本准则，是社会和谐稳定的重要保障。
在当今社会，我们面临许多挑战和困惑，而这其中文明礼貌的问题是我们必须迎头赶上的。
因此，我们每一个人都应该从自身做起，树立正确的价值观，培养良好的文明礼貌习惯。
只有每一个人都能自觉遵守文明礼貌的准则，才能将自己的尊重传递给他人，真正实现社会的和谐与进步。
讲文明知礼仪教师国旗下讲话
讲文明知礼仪教师国旗下讲话尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家早上好！今天我很荣幸站在国旗下，向大家讲述文明知礼仪的重要性。
文明礼仪是我们社会的精神支柱，也是中华民族优秀传统文化的重要组成部分。
作为一名教师，我深知文明知礼仪的重要性，并将其融入到日常教育工作中，希望通过今天的讲话，进一步加强大家的文明意识，提高大家的礼仪修养。
首先，文明知礼仪是社会文明进步的基石。
一个文明的社会，必须注重人与人之间的和谐相处。
而文明知礼仪恰恰能够培养我们对他人的尊重和关爱。
只有通过遵守礼仪规范，我们才能建立和谐的人际关系。
大家在与他人交往时要注意言谈举止，尊重他人的感受，做到礼貌待人、友善相处。
其次，文明知礼仪是塑造自身形象的重要方式。
礼仪作为一种行为准则，是我们言行的规范，也是我们对社会的自我价值体现。
学会遵守礼仪规范，能够让我们更好地展示自己的风度和文明素养，树立良好形象。
在校园中，作为学生，要注意个人形象的塑造，要反复强调自己的仪表，注意穿着、整洁等方面。
只有通过潜心修炼，使自己变得更加优雅大方，才能在人际交往中更加自信、从容。
再次，文明知礼仪是家庭教育的重要内容。
家庭是孩子们成长的第一所学校，家庭的教育对于孩子的品德与行为习惯有着深远的影响。
家长应当从小就教会孩子尊重他人，礼貌待人。
让他们懂得如何与人相处，如何以礼待人。
同时，家长也要起到榜样的作用，做到言行一致，才能有发挥良好的教育效果。
最后，文明知礼仪是传承传统文化的重要途径。
文明知礼仪是中华优秀传统文化的重要组成部分，也是我们中华民族的瑰宝。
通过学习文明知礼仪，我们能够更好地理解传统文化的价值与内涵，增强文化自信。
在日常生活中，我们应该注重礼仪的传统，如祭祀礼仪、婚礼习俗等。
只有通过不断传承和弘扬，我们才能让传统文化融入到现代社会中，为社会进步做出更大的贡献。
同学们，文明知礼仪不仅仅是一种形式，更是一种精神内涵，是一种修养和素质的体现。
我们要从自身做起，培养良好的文明意识和礼仪修养，做到真正的内外兼修。
文明礼仪国旗下教师讲话稿
文明礼仪国旗下教师讲话稿
尊敬的各位家长、老师们，大家上午好！
今天是文明礼仪国旗下的重要日子，我代表全校师生，诚挚地欢迎大家来到这里参加今天的仪式。
在国家国旗下，你们应该感到自豪，因为这一刻你们正站在国家最高的尊严和荣耀之中，你们面前的五星红旗，是一切希望和牺牲的象征，也是一切善良和希望的象征！
无论我们来自何方，无论我们参加革命的努力，都不能改变我们是中国人的事实。
作为中国人，我们有责任去维护我们的伟大祖国，我们有责任去实现我们的国家的发展目标。
文明礼仪，是时代新的文明，也是社会新的文明。
作为一个拥有悠久传统的国度，文明礼仪是中国传统文化的重要组成部分。
它不仅是中国人的文化瑰宝，而且也是国人每一个时代的荣耀。
如今，我们必须把文明礼仪作为新的核心价值观，在社会的每一个角落深入植根。
我们要做的，就是在平时的生活中，时刻注意礼仪，不要乱讲话，不要乱做事，时刻树立文明的形象，培养文明的态度，尊重礼貌待人，保持社会公德。
只有我们每个人都能做到文明、礼貌，这个美好的国家才会更加文明、礼貌，我们的孩子才会有一个美好的未来。
最后，我要对大家说，在今天的文明礼仪国旗下，请大家把文明礼仪带回家，把文明和礼貌传播开来。
2024年文明礼仪教师演讲稿
2024年文明礼仪教师演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的同事们、亲爱的学生们：大家好！我很荣幸能站在这里，向大家分享我的思考和观点。
我是XX 大学的文明礼仪教师，我相信，文明礼仪是人类社会稳定和进步的基石，也是我们每个人在日常生活中必须遵守的准则。
今天，我想和大家一起探讨2024年文明礼仪的现状和未来的发展。
首先，让我们回顾一下过去。
在过去的几年里，我们国家取得了巨大的发展成就。
我们的经济实力大幅增长，人民的生活水平得到了显著提高。
然而，与此同时，我们也面临了一些文明礼仪方面的问题。
比如，在公共场所，有些人随地吐痰、乱扔垃圾，严重破坏了城市的环境卫生。
还有一些人在公共交通工具上大声喧哗、吵闹，给他人带来了困扰和不适。
这些不文明的行为严重影响了我们社会的和谐与稳定。
那么，为什么会出现这样的问题呢？我认为，这主要源于两方面原因。
首先，部分人对文明礼仪的意识和重视程度不够。
他们可能对社会规范和道德伦理缺乏了解，没有形成正确的文明意识。
同时，社会环境也对个体行为产生了一定的影响。
一些虚假价值观念、恶俗文化传播等负面影响，使得部分人产生了不规范的行为习惯。
然而，我们不能因此而气馁。
我们要积极推动文明礼仪教育的发展，让更多的人了解和认同文明礼仪的重要性。
俗话说，教育兴则国家兴，教育强则民族强。
只有通过教育，我们才能够达到建立文明、和谐社会的目标。
那么，作为文明礼仪教师，在这个新时代，我们应该如何进行教育？我认为，以下三点是我们需要关注和努力实践的。
首先，我们要加强文明礼仪教育的宣传和普及工作。
在各级学校、机关单位和社会组织中，我希望能够设立更多的文明礼仪教育课程，引导学生和社会各界人士树立正确的文明态度和价值观念。
通过开设一些实用的课程，如社交礼仪、公共场合行为规范等，让学生能够掌握一些实用的礼仪知识和技巧。
此外，我们还可以利用各种媒体平台，如电视、广播、互联网等，开展大规模的文明礼仪宣传活动，让更多的人了解并积极参与文明礼仪建设。
教师代表文明礼仪国旗下讲话稿
教师代表文明礼仪国旗下讲话稿尊敬的校长、教职工、同学们：大家上午好！我很荣幸能站在这里，作为教师代表向大家发表讲话。
首先，我要对所有教职工表达最诚挚的感谢和崇高的敬意。
正是教职工们在平凡的工作中付出了辛勤的努力，书写了一段段教育事业的壮丽篇章，为学校的繁荣和发展做出了巨大的贡献。
文明礼仪是每个教师都应当具备的基本素质。
作为教师，我们肩负着培养学生健康成长、全面发展的责任，更是对学生品德修养进行言传身教的重要角色。
文明礼仪不仅是我们对待学生、同事以及社会大众的态度和行为准则，更是我们要向学生传递正能量、培养正确价值观的基础。
首先，作为文明礼仪的代表者，我们要树立良好的职业道德观。
教师是社会培养人才的栋梁之才，我们要时刻保持教育者的自尊和自信，尊重每个学生的人格价值，并积极引导学生树立正确的道德观念。
同时，我们要以端正的态度对待教育工作，敬业、负责任，时刻保持教育教学的热情，努力提升自身教育水平，为学生树立了榜样，真正成为学生心目中的好老师。
其次，作为文明礼仪的代表者，我们要注重言行举止的规范。
作为教师，我们的一言一行都会成为学生的风向标。
因此，我们要时刻谨言慎行，注重言辞措辞的修养，以示范的方式引导学生。
我们要培养学生尊重学习、尊重他人、尊重自己的良好习惯，培养学生的礼貌待人、团结友爱的品质。
同时，我们自己也要给学生做出榜样，要尊重学生的个体差异，理解并尊重他们的思想、情感和需求，让每一个学生都能感受到我们对他们的关怀和尊重。
再次，作为文明礼仪的代表者，我们要增强文化修养和道德素养。
教师要不断学习、不断进取，提高自己的学识水平和专业素养。
只有不断充实自己，才能更好地指导学生，激发学生的学习兴趣和创造力。
同时，我们还要注重提高自身的道德修养。
教育的本质是培养学生的人格、道德，所以我们要时刻保持高尚的道德情操，不断提升自己的道德素质，为学生树立正确的道德榜样。
最后，作为文明礼仪的代表者，我们要以身作则，践行文明礼仪。
讲文明守礼仪演讲稿(9篇)
讲文明守礼仪演讲稿（9篇）讲文明守礼仪演讲稿篇1尊敬的评委、老师、同学们：大家晚上好！我是第一发言人。
我演讲的题目是：“学做文明人”。
高中的学习时间无疑是宝贵的，所以现在花大家的时间来举办这个关于文明修养的讲座，足以说明文明礼仪的重要性，在某些方面甚至远远超出了文化课的学习。
学习，首先要学会做人，学会社交，学会文明。
人和兽是有区别的，因为人类懂得追求知识和美德。
其实我们从小到大都很熟悉文明修养这个类似的话题。
为什么要反复强调？因为它很重要，因为它是我们不同于自然界其他生物的证据。
中国是世界公认的文明有礼的国家，因为中华民族是文质彬彬的！因为中国人民勇敢有礼！荀子云：“不学礼仪，受不了；人如果粗鲁，就不会出生；如果你很粗鲁，你就做不到；粗鲁，不安分”。
礼貌是我们祖先的传统美德。
世界瞬息万变，但美德的传承却是不变的。
我们希望古圣先贤能够高兴地看到，不仅社会科学在进步，人文素质也在提高。
但现实是什么呢？这些词似乎是中国的代名词，比如“插队、当众大声喊叫、随地吐痰”。
然而，在文明礼仪起源于5000年文化的地方，我们为什么要在脚下遭受这样的耻辱？这种情况只能靠我们自己的.实际行动来改变。
那我们怎么做呢？校园不文明行为可谓“无处不在”。
服装方面，穿衣不适合身份，过度追求光鲜时尚；在饮食上，浪费食物，吃不下就随意倾倒；旅行时，骑自行车的学生横冲直撞，三五成群走路的学生，甚至造成道路堵塞。
再比如乱扔垃圾、打架斗殴、骂人、同学之间沟通不当……这些现象在学校校园里依然根深蒂固。
姑且说打打骂骂，聪明人不会用这种低级的方式发泄情绪。
我们应该更聪明，学会控制自己的冲动。
希望大家自己动手，文明礼貌，把不正之风赶出校园。
如果说文明是做人的总纲，那么修养就是文明指导下的实际行动。
让我从我自己的经历告诉你一些事情。
昨天中午，我骑回家，把车留在走廊里。
我也自责。
锁车后忘记拔钥匙了。
下午去上课的时候，下楼发现不知道谁把车钥匙掏出来了。
做个文明人教师演讲稿
大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能够与大家共同探讨一个我们每个人都应该积极践行的话题——做个文明人。
在这个充满活力、追求进步的时代，文明不仅是个人修养的体现，更是社会和谐发展的基石。
作为一名教师，我们肩负着培养下一代的重任，更应该以身作则，做一个文明的传播者和践行者。
下面，我将从以下几个方面谈谈如何做个文明人。
一、树立正确的价值观文明人的首要条件是树立正确的价值观。
价值观是人们行为的准则，是衡量是非的标准。
作为教师，我们要坚守社会主义核心价值观，将爱国主义、集体主义、社会主义荣辱观融入教育教学的各个环节，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
1. 坚定理想信念。
我们要始终坚定中国特色社会主义伟大事业的信念，自觉践行社会主义核心价值观，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
2. 坚持真理，追求真理。
我们要不断提高自己的理论水平和业务能力，以严谨的治学态度，引导学生追求真理，树立科学精神。
3. 培养良好的道德品质。
我们要以身作则，诚实守信，关爱学生，尊重他人，树立良好的师德师风。
二、注重文明礼仪文明礼仪是人际交往的桥梁，是社会和谐的保障。
作为教师，我们要在日常生活中注重文明礼仪，为学生树立榜样。
1. 尊重他人。
我们要尊重学生、同事、家长和领导，关心他们的生活，倾听他们的心声，共同营造一个和谐的工作环境。
2. 保持良好的仪容仪表。
我们要注重穿着打扮，保持整洁的形象，以示对教育事业的尊重和对学生的关爱。
3. 言传身教。
我们要在言谈举止中体现文明，引导学生养成良好的文明习惯，共同营造文明校园。
三、关爱学生，尊重差异关爱学生是教师的天职，尊重差异是教育的重要原则。
我们要关心学生的成长，关注他们的身心健康，因材施教，让每个学生都能在适合自己的环境中茁壮成长。
1. 关爱学生。
我们要关注学生的生活、学习、心理等方面，及时发现并解决他们的问题，让他们感受到关爱和温暖。
2. 尊重差异。
我们要尊重每个学生的个性特点，根据他们的兴趣、特长和需求，制定个性化的教育方案，让每个学生都能发挥自己的优势，实现自我价值。
2024年教师文明礼仪演讲稿
2024年教师文明礼仪演讲稿尊敬的领导、亲爱的同事们、亲爱的学生们：大家好！我很荣幸能够站在这里，为大家带来一场关于教师文明礼仪的演讲。
作为一名教师，我们不仅肩负着传道授业解惑的重任，更是孩子们道德品质的典范。
教师的形象直接影响着学校的整体形象和学生的素质培养，因此，我们必须高度重视自身的文明礼仪。
教师是社会的灵魂工程师，我们的教育理念和行为模式直接影响着学生的成长和发展。
许多学生将我们视为榜样，同时也在不自觉地模仿我们的行为。
因此，教师应该以身作则，成为学生心目中的好榜样。
首先，教师应该尊重每一个学生。
尊重是建立和谐师生关系的基础，也是有效教育的前提。
每个学生都是独一无二的，他们有着不同的兴趣、才能和思维方式。
尊重学生意味着不以自己的喜好和价值观评价学生，而是尊重学生的个性特点和发展潜能。
无论是语言表达还是行为举止，我们都应该给予学生充分的尊重和关注。
其次，教师应该注重言行一致。
我们所说的每一句话，所做的每一件事都是榜样。
教师应该牢记自己的身份和职责，严格要求自己的言行举止。
我们要做到说到做到，言行一致，做到言传身教。
这样才能给学生树立正确的价值观和行为规范，让他们在我们的引领下成为堂堂正正的人。
第三，教师应该尽量保持良好的形象。
每个人的形象都会给人留下深刻的印象，教师更是如此。
教师的形象不仅体现在仪表上，还包括教师的仪态、言谈举止等方面。
我们应该注重修养和自律，不断提升自己的修养素质。
只有自己做到了，我们才能要求学生做到。
在与学生互动的过程中，我们要用和蔼可亲的态度去面对每一个学生，给予他们足够的关心和鼓励，让他们感受到我们的真诚和爱心。
第四，教师应该注重与同事的合作与协调。
教育是一个团队的事业，只有团结一心，共同努力，才能取得更好的教育成果。
作为教师，我们要尊重同事，相互支持，凝聚起更多的正能量。
我们可以互相交流经验，共同探讨教育问题，为学生提供更优质的教育服务。
在与同事的交往过程中，我们要讲究礼貌，在争议和分歧时保持理性与友善，协调好彼此的关系，共同创造良好的教育环境。
幼儿教师礼仪文明教育演讲稿通用5篇
幼儿教师礼仪文明教育演讲稿通用5篇幼儿教师礼仪文明教育演讲稿通用5篇想象是一切希望和灵感的源泉，万万不可因怕出洋相或怕他人说“想入非非”而放弃自己的设想。
下面给大家分享幼儿教师礼仪文明教育演讲稿，欢迎阅读！幼儿教师礼仪文明教育演讲稿【篇1】今天站在这个讲台上，面对我们一个个富有生机活力，精神饱满的同学们，来谈这样一个近乎老生常谈的问题——文明。
或许大家会不以为然，大家可能会觉得，作为一个悠悠五千年华夏文明古国的炎黄子孙，谈我们从小到大无时无刻不强调一个平常得不能再平常，简单得不能再简单的问题，是不是太罗嗦了。
我想说：NO!唯有文明生活，方能壮哉一中!有一种美，是一种可以吸引目光的美，是一种可以吸引灵魂的美，是一种可以给生活带来激情，给生命带来温馨，给人生带来精彩的美，这种美就是文明之美。
作为一名大一中帝国之子，身在校园中，我们无时无刻都在体会着文明所带给我们的快乐、幸福和感动。
走在校园之内，看到洁净的甬道，你是否会想到是谁在整天默默地付出，头顶烈日，汗流浃背，捡净每一块纸屑，创造着整洁干净的校园?身在食堂之内，默默排起长队，安静有序打饭，你是否会想到如果大家蜂拥而至，毫无秩序，待到何时才会肚内盛饭，安心归队?还看教室之内，自习安静无声，早读声音洪亮，课堂积极活跃，你是否会想到，如果大家各行其是，该读不读、该背不背，那学习将会成为何物，教室成为何处?都是一种精神该支撑着我们，这种精神就是——文明古人说，“不学礼，无以立”。
就是说，你不学“礼”，不讲文明，就没法在社会中立身。
那么，什么是文明呢?简单地说，文明就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
文明礼仪，不仅是个人道德的体现，也是社会公德的体现。
更是城市的脸面，国家的脸面。
一个国家是有亿万个公民组成的，因此国家的整体素养更是与个人素养息息相关。
为什么这么讲呢?大家虽然没有去过一些欧美国家，但大家或多或少的在书本上、或是在网络上、甚至在一些电影情节中看到一些有关各国文明的表现。
老师文明礼仪演讲稿范文(精选5篇)
老师文明礼仪演讲稿范文（精选5篇）老师文明礼仪演讲稿1老师文明礼仪演讲稿1尊敬的各位评委、各位观众：大家好！在学校，我是一个讲文明的好学生，做到了遵守校规，上课遵守纪律，发言先举手，认真听老师讲课；尊敬老师，见到老师主动问好；能和同学和睦相处，友好合作，做到得理让人，失理道歉，相互尊重，相互信任，同学有了困难要主动帮助；在学习上不断努力，不怕苦不怕累，态度积极主动，遇到困难，学会自己解决；爱护校园里的花草树木和一切公共设施，不乱丢乱扔，服从老师的管理，接受值勤学生的批评劝阻；讲究卫生，热爱劳动，关心班集体，为班集体争光。
在家里，我是一个讲文明的好孩子，不娇不惯。
尊敬长辈，体贴、孝敬父母，与邻里和睦相处；能做一些力所能及的家务事，为父母分忧解愁；面对父母长辈的批评，能认真听取，不发脾气，不顶撞；家里来了客人，热情、大方、有礼貌的招待。
在公共场合，我争做一个讲文明的小公民。
遵守交通法规；保护环境卫生；自觉遵守公共秩序，不大声喧哗，不妨碍他人；尊老爱幼，主动帮助有困难的人，时时处处为别人着想，做到“与人为善，心中有他人”。
细微之处见精神，做一个文明学生就要从点滴做起，养成的良好行为习惯。
同学们，让我们都行动起来吧！做一个讲文明的小学生。
我的演讲完毕，谢谢大家！老师文明礼仪演讲稿2老师文明礼仪演讲稿2尊敬的各位评委、各位观众：大家好！我给大家演讲的题目是《铲除陋习》。
“请到天涯海角来，这里四季春常在，二月来了花正开，五月来了花不败”.大家对这歌词一定很熟悉吧！是啊！在海南这块美丽的土地上，一幅幅美景如诗如画，早已成了千千万万人心目中的“天堂”。
你看:这里有怡人的气候；这里有迷人的椰风海韵；这里有令人陶醉的阳光海岸；这里有世界一流的居住环境；这里有古老的、凄美的传说，这仙境般的风光怎能不让人陶醉其中、流连忘返呢?因为有了这得天独厚的自然条件，我们迎来了快速发展的契机——开发建设国际旅游岛。
这真是振奋人心啊！可是，朋友们，今天我们发现这幅完美绝伦的上帝的杰作已经有了瑕疵，这辆以旅游为主旋律的国际快车，被一些人画上了不文明的一笔：在禁烟区吸烟，践踏花草破坏绿化，垃圾随手就丢，侵占或故意损坏公物等等，而更严重的是不遵守交通规则会威胁到人们的生命，有人说动荡年代最可怕的是战争，而和平年代最可怕的是车祸，宽阔的公路成了扼杀生命的无xx手，汽车、摩托车就像那锐利的尖刀，肆意地宰割着幸福和安宁。
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优秀教师文明礼仪演讲稿
一：
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好!
美国心理学家威廉·詹姆士说了这样一句话：“播下一个行动，收获一种习惯;播下
一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运。
”此句灵活采用孔子说：“少
成若天性，习惯如自然”。
现代著名教育家陶行知先生也说过：“什么是教育?一句话，
就是要养成良好的习惯。
”古今教育家、学者非常重视幼儿早期教育对于人一生教育的基
础性作用，认为幼儿一旦养成了良好的习惯，行为将固而不化，长大后可以“正性”、
“养心”、“成德”。
所以我今天演讲的题目就是“少成若天性，习惯如自然”!
所谓养成教育，就是培养学生良好行为习惯的教育。
要从行为训练入手，综合多种教
育方法，全面提高学生的“知、情、意、行”，最终形成良好的行为习惯。
我校从学生实
际出发，结合学校特点，以政教处为依托，少先大队和各班中队为主阵地，狠抓学生养成
教育，取得了理想的效果。
叶圣陶先生生前呼吁：“教育就是培养习惯。
”我校领导班子通过学习、论证，转变
办学思想，明确办学重点，统一了办学思路。
一致认为，让孩子拥有良好的习惯，其重要
性并不亚于有一个好的学习成绩。
健康的人生的基础是建立在良好行为习惯之上，不管是
美好的品德，还是较强的学习能力，一切都依赖良好习惯的培养，抓住了习惯培养这一条
主线，就抓住了问题的关键。
学校成立了以校长为组长，以主管德育和教学校长任副组长，以政教主任、教导主任、少先队辅导员、品德教师和骨干班主任等为组员的养成教育领导小组，负责养成教育工作
计划的制定、组织与实施，评估与奖励等全面工作。
领导小组实行岗位目标责任制，职责
明确，分工具体，指挥畅通，运转协调。
保障养成教育工作的经费投入、协调，解决工作
中的困难和问题。
学校将养成教育纳入整体工作计划之中，做到有计划、有措施、有检查、有反馈、有成效。
要求小学生养成良好的行为习惯的前提是得让他们知道要养成哪些好的习惯，哪些习
惯是好的。
我们组织全校学生开展《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的背诵活动。
政教处、教导处、少先队，以及校办公室的领导入班逐人检查，落实《守则》和《规范》
的背诵情况。
通过背诵，学生明确了要养成哪些好的行为习惯，更知道了已有的行为习惯
哪些是好的，需要坚持;哪些是坏的，需要改正。
抓养成教育的关键是抓行为教育。
我校的班主任、任课教师、中队辅导员都把引导学
生养成良好的学习习惯、卫生习惯、讲礼貌的文明行为习惯、拥有良好的品德作为教育教
学工作中的重点。
全校上下一致行动起来，通过举行各班主题班会、全校演讲比赛，促进学生养成各种良好习惯;通过校园广播、宣传报栏树立典型，激励学生向榜样看齐。
抓了一段时间，学校的养成教育初见成效：在自习课时间，你走进校园，学校中央挺立的的皂荚树静悄悄的，操场上盛开的白玉兰静悄悄的，花坛里的花花草草也静悄悄的;走进教室，伴着舒缓悦耳的音乐，学生们有的看书，有的画画，有的练字……都沉浸在知识的海洋里了。
耳边除了优美动听的音乐，昔日的嘈杂、争吵再也没有了。
这是多么和谐的校园啊!在课间，学生们或在花坛之间，或在绿树之下散步、谈心、读书;或在操场上、球场上跳绳、踢毽子、拍巴掌、跳皮筋儿……昔日的追逐、打闹已无影无踪了。
这是多么有序的校园啊!两人相撞，怒目相向的没有了，诚恳的道歉、真切的问候多了;校园教室，随手扔纸的没有了，俯身捡纸的多了;师生见面，形同陌路的没有了，互相亲切的问候、甜美的微笑多了;花坛之中，损花折树的没有了，浇水、施肥、除草的多了……这是多么文明的校园啊!看着这些动人的情景，我们喜在眼里，美在心头，这都是养成教育结出的硕果啊!
抓养成教育的要持之以恒。
养成良好习惯不是一蹴而就的，我校要求全校师生都作长远打算。
教师，允许学生习惯形成有个过程;学生，一步一个脚印。
师生密切配合，老师督促学生认真练、经常练，师生要持之以恒，坚持不懈。
常言道，三岁定八十。
大教育家孔子云：“少年居性，习惯之为常。
”而培根在《论人生》中便明确指出：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。
因此人自幼年就应通过教育，去建立一种良好的习惯。
”可见，幼年养成习惯的好坏对人的一生有直接影响。
少年儿童行为习惯的养成教育，决定一代人甚至几代人的基本素质程度，决定整个民族素质优劣的大事。
我们作为教育者，肩负着社会赋予我们培养二十一世纪人才的重任，必将踏踏实实、一丝不苟，严抓学生的良好行为习惯的养成教育。
我们相信，少成若天性，习惯如自然!随着养成教育的深入，文明之花一定绽放在美丽的校园!
我的演讲结束了，谢谢大家
二：
在学校，我是一个讲文明的好学生，做到了遵守校规，上课遵守纪律，发言先举手，认真听老师讲课;尊敬老师，见到老师主动问好;能和同学和睦相处，友好合作，做到得理让人，失理道歉，相互尊重，相互信任，同学有了困难要主动帮助;在学习上不断努力，不怕苦不怕累，态度积极主动，遇到困难，学会自己解决;爱护校园里的花草树木和一切公共设施，不乱丢乱扔，服从老师的管理，接受值勤学生的批评劝阻;讲究卫生，热爱劳动，关心班集体，为班集体争光。
在家里，我是一个讲文明的好孩子，不娇不惯。
尊敬长辈，体贴、孝敬父母，与邻里和睦相处;能做一些力所能及的家务事，为父母分忧解愁;面对父母长辈的批评，能认真听取，不发脾气，不顶撞;家里来了客人，热情、大方、有礼貌的招待。
在公共场合，我争做一个讲文明的小公民。
遵守交通法规;保护环境卫生;自觉遵守公共秩序，不大声喧哗，不妨碍他人;尊老爱幼，主动帮助有困难的人，时时处处为别人着想，做到“与人为善，心中有他人”。
细微之处见精神，做一个文明学生就要从点滴做起，养成的良好行为习惯。
同学们，让我们都行动起来吧!做一个讲文明的小学生。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。