2020年下学期教务处工作计划
2020年小学教务处第二学期工作计划
小学教务处第二学期工作计划一、工作思路本学期我校以提高教学质量为中心任务，从抓常规管理、抓教研教改入手，力求实效、狠抓落实。
不断加强对课堂教学的常规管理，教师的业务能力培训，学生良好学习习惯的培养。
以科学、规范的管理制度为保障，形式多样的师生活动为途径，调动教师工作积极性，激发学生学习兴趣，营造和-谐、健康、积极向上的校风、班风、学风，为我校整体工作的不断进步提供最有力的保障。
二、主要工作及措施1、修订完善各种制度，为教学工作的开展提供有力保障为使教学工作能正常、有效地进行，就必须有科学、规范的管理制度，本期在原有各项制度的基础上，将重点修订完善各项制度，制定制度后，重点是要抓落实，为此，将联系实际，制定相应的实施细则，在实施过程中力求创新，发扬民-主，积极引导，为制度落实及教学工作的有效开展创造和-谐、健康的氛围。
2、狠抓教学常规管理，将问题解决到平时结合中心校制定的教师目标管理条例，加强学习，使教师明确要求。
加大平时的常规工作检查力度，包括：规范备课、上课、作业批改、订正、辅导等教师的教学行为，促进每一个教师上好每一堂课，批改好每一次作业，坚持天天清，周周清。
教学工作的常规检查工作以多种形式进行，分例行检查、突查，主要查课堂教学，教师的到岗到位，尽职尽责，检查后及时记录，作为教师考核的第一手资料。
总之要不遗余力地将教学常规工作抓得实在有效。
在全体教师心中牢固树立教学常规的重要地位，认识基础是备课，重点是上课，落实是辅导。
3、加强教师培训，提高教师的整体素质加大新课改理论方面的学习，引导教师通过看报纸、教学刊物，浏览远程教育资源，观看优质课等不断学习，更新教学理念，改变教学方法，积累丰富的教学经验，以此不断提高教师的课堂教学水平。
4、加大教研教改工作力度，提高课堂教学效益分语文、数学两个课题组，开展看优秀课例、谈观点看法、集体备课、上公开课、评课总结的课堂教学活动，求精不求多，力求实效，通过此种形式的活动，使教师的课堂教学水平得到提高。
2020年下半年教务处工作计划
2020年下半年教务处工作计划一、指导思想以科学发展观指导实践，以努力实现职教规模发展与质量提高两个突破为总目标，继续深化教育教学改革，不断更新教育教学观念，切实加强教学常规管理，积极推进校企合作、订单培养、工学结合的办学模式，进一步加强技能训练，突出实践性教学环节，全面提高学生的综合职业能力。
文化课上，进行有针对性的教学，保障每一位学生都能考上理想的大学。
二、主要工作及具体措施（一）抓常规，强化教学过程管理1、认真、实事求是总结上学期教学管理的经验教训，并修改完善新学期的教学管理规定，尤其对于高考班学生的安排，要提前计划，做好教学工作的安排，要重点加强对学生的成绩管理，让他们迅速进入备考的状态。
2、以加强课堂教学秩序为重点，加大教学管理力度。
在教师中杜绝无教案、无作业批改、缺漏课、课堂混乱的教学行为，向40分钟课堂要效益，在40分钟里出成绩，做到有效教学;在学生中严禁迟到、早退、旷课、无学习用具，课上使用手机，睡觉、与教师顶撞等影响、干扰教学的学习行为。
3、继续抓好教学常规管理。
重点是每位教师的教案、学生作业布置与批改，课外辅导、考试考查等教学常规要求。
继续实行巡课组、备课组、教研组三级“链条式”管理模式。
对于每位教师的教学常规要常抓不懈，巡课组要做到日日有检查，备课组对于教案的检查每月至少一次。
4、要象抓内堂课一样抓好外堂课的管理。
包括实训课，上机课、阅读课、体育课等。
一要有明确规定，让全体师生有章可循;二要加大检查考核力度，并及时做好指导和总结，坚决杜绝“放羊式”的外堂教学活动。
5.不断提高教师责任意识。
学生“弃学厌学”首先应从教师抓起，要从根本上纠正教师“厌教”的问题。
为此，在平时的各项工作中，结合各种反馈信息和各项检查情况，利用个别谈话、会议通报、领导谈话、制度处罚等措施，彻底纠正教师责任心不强的问题。
（二）以教学质量为根本，抓好教学质量管理1.构建和完善教学质量监控体系建设。
建立质量就是生命的理念，实行全过程、全方位、全员质量管理。
小学2020学年度第二学期教务处工作参考计划范文
小学2020学年度第二学期教务处工作参考计划范文一、指导思想：严格贯彻教育教学方针政策，依照县乡有关精神，结合本校实际情况，本学期教学工作以科学开展、和谐开展、高效开展为主旋律，以课程改革专题研究构成特色为研究核心，以全面提高老师综合素养为切入口，使教学工作向更高层面持续开展。
因而我们要转变观念，立足学生开展，接着深化教育改革，改革教学治理，教学方法，全面推进素养教育，不断探究以德育为核心，以培养创新精神和实践才能的为重点的素养教育形式，端正教育思想与观念，不断推进教学形式、教育方法、课程、教材等各项改革工作稳步开展，使学校的教育、教学质量提高到更高的层次。
二、目的要求：1、以"和谐开展"为立足点，加强家校互动，标准教学行为，研究提高教学质量的方法和策略，实在履行"轻负担、高质量。
"2、提炼总结，构成学科特色研究专题，以学科特色研究为载体，打造学科特色品牌。
3、提供丰富的专业平台锤炼老师队伍，立足老师教学根本功、专业学科知识、专业辨析才能提高，开展丰富的教研活动，提升老师课堂教学实践才能。
三、主要工作任务：一、施行"和谐教学"，提升教学内涵质量。
"和谐"是社会开展到一定阶段的必定追求，教学工作开展到一定阶段，也必定伴随着一些矛盾、咨询题的出现，我们要立足办人民满意的学校，做家长放心的老师，做学生喜爱的老师，协调处理当前教学工作中的困惑、矛盾、咨询题，站在科学开展、持续开展、和谐开展的高度，提升教学内涵质量。
1、执行法规，使教学更标准。
（1）严格执行课程打算。
课程改革对课程设置的适度调整充分表达了促进学生整体性开展的理念，作为在教学第一线实践的老师，必须严格执行课程打算，依法按课表上好每一堂课，不随意调代课。
教务处将通过学生访谈、随机抽查等方式理解执行课程打算情况。
（2）贯彻落实省减负规定。
a、严格操纵学生在校时间，施行统一放学制，施行到点静堂制。
2020年学校第二学期教务处工作计划3
20xx 年学校第二学期教务处工作计划 3一、指导思想建立以人为本、自主学习、创新工作、科学发展的理念，以深入讲堂教课改革、增强学生自主学习、培育学生学习能力、促使学校快速发展为目标，全面落实省一般中小学管理基本规范和省素质教育工作会议精神；进一步深入讲堂教课改革，面向全体学生，让每一个学生都获得发展；进一步优化有序、开朗、高效的教课次序和学习环境；掌握机会，扬长避短，奋力拼搏，决心创新，实现学校发展的新打破。
二、工作安排1、坚韧不拔地实行讲堂教课改革，进一步培育学生自主学习的能力，改变学生的学习方式，提升讲堂学习的效率，实现讲堂教课的质的变化。
关于我们来讲，学生的学习主动性和学生的学习成绩还是限制我们改革的主要要素。
我们需要在借鉴其余先进学校的经验，在总结前段经验和教训的基础上，针对素质教育要求，联合我校实质，进一步加大讲堂改革的力度，解放思想，创新思路，战胜困难，在落实我校课改原则和评论标准的基础上，扎实而又安妥地搞好我校的讲堂教课改革，表现每个教师的个性，表现每个教师的个人特点，使讲堂教课逐渐成为我校办学的特点和亮点。
2、增强教课惯例的精美化管理，向管理细节要质量。
进一步说细化对各项惯例工作的要求，确实抓好教课管理中的三个环节：即抓备课，进一步优化集体备课，持续增强和完美学习纲要的使用；规范资料管理，以本为本，落实双基；抓课外学习，把课外学习看作是讲堂自主学习的延长，是整个学习过程的重要环节，增强预习和复习环节、规范作业部署和批阅，合时地采纳挽救举措，增强工作过程的落实、再落实。
在抓好备课质量的基础上，增强对学生讲堂学习态度、作业部署与批阅以及学生书写格式规范化的管理。
增强对学生的讲堂作业和课外作业的督导检查，赶快规范学生的课外作业，增强对学生练习题的挑选，提升学生造作业的效率和质量。
3、增强学风建设，建立尊敬相信学生、关怀爱惜学生的意识，逐渐内化学生的学习质量，促使学生健康成长。
经过增强教师教课和学生学习惯例管理，经过组织展开一系列的学习活动，经过创建优秀的校园文化和班级文化，在各班创造优秀的学习气氛，不停激发学生的学习热忱。
学校教务处第二学期工作计划范文5篇
2020年学校教务处第二学期工作计划范文5篇2020年学校安全工作总结范文1本学期，我校安全工作坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则。
通过常态化全方位的安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管，营造全体教师关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障全校师生生命安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序，推动学校各方面工作向前发展。
一、领导重视，措施到位为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，由林颖倩校长直接抓，分管副校长胡开廷具体抓，学校办公室、德育处、工会、教导处、少先队部、安保部具体分工负责组织实施。
重组安全工作领导小组;学校和各班主任、教师签订了安全工作责任书;制定了“红塘小学安全管理一岗双责制度”和“红塘小学安全事故应急处置预案”，并落实了各项措施;长期坚持领导值班制和中层干部节假日轮流值班制;门卫24小时值班制;每周行政会，教师例会都把安全工作作为一项重要内容来抓。
二、加强校园安全消防工作通过经常性的消防安全检查。
我校教学楼、教师工作间、图书室、功能室、仓库等电线、插座、开关的安装使用基本上规范，供电设施完备;消防通道和楼梯畅通，无障碍物;易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比较规范;体育活动场地比较安全，使用规范。
三、认真落实安全宣传教育每学期确定第一周为“安全教育周”，每月进行安全隐患大排查。
学校德育处积极开展安全教育活动。
以安全教育周为载体，全体动员、全员参与，开展防盗、防火、防电、防溺水、防交通安全事故等活动;认真落实“每日两个五分钟”安全教育;寓安全教育于德育活动中。
加强节假日、实践活动、课外活动等安全教育，增强全体师生的安全意识。
同时加强家校联系，通过家访、校信通、关于安全致家长一封信等渠道，有效预防学生在校外违法犯罪和安全事故的发生;同时加强管理，认真做好组织工作，学校领导、班主任、教师等随时到位应急处理突发事件，做好学生安全保护工作;学校配备各类常用药品，发现学生病伤，及时给予医治;学校黑板报、班级学习园地定期出版安全教育内容;学校还聘请天涯派出所副所长担任我校法制副校长，定期来校作法制讲座，对加强学生的纪律教育、安全教育、法制教育，发挥了积极作用。
学校教务处工作计划三篇(2020)
学校教务处工作计划三篇（2020）学校教务处工作计划三篇（ 2020）篇一一、指导思想以学校工作的总体思路和工作目标为指南，结合我初中部教学实际，进一步深化课堂教学改革，强化学生的课堂主体地位，全面推进素质教育。
充分发挥教务处的“管理、服务、指导、检查、评价”职能，加强教育教学流程管理和目标管理，努力提高管理效益，提升教育教学质量。
二、主要工作及措施 1、做好集体备课常规工作。
本学期集体备课固定在周一晚自习，要求做到：定地点、定内容、定主讲人 ;研究学生，研究考纲 ;统一进度，统一检测，统一质量分析。
教师一起讨论、分析教材内容，剖析重点、难点，探究教法、学法，协商进度，做到二次备课、三次备课，只有在融洽的集体备课氛围中，发挥群体的智慧，互相学习，才能共同提高。
教研组也将定期举行优秀教案评比活动，以此促进备课质量的改进与提高。
教研组、备课组安排好教学进度和“一人一课” ;要及时组织听课教师评课，并将公开课教案及听、评材料交教务处存档。
教学过程中教研组也要组织教师认真进行教学反思，写成书面文章，互相交流。
教务处组织和鼓励教师密切结合教学实践、积极开展富有针对性的教学研究。
鼓励教师参与校本课程、研究性课程、活动性课程的研究开发，积极探讨校本课程的组织方式、培训方式。
2、强调过程管理，规范教学行为。
本学期我们继续以提高课堂教学的有效性为突破口，落实教学改革的有关措施，以便实现教学管理的有序性和规范性。
主要从以下几个方面着手：(1)教学计划的制定和落实情况。
教学计划统率着整个教学过程，是指导和规范教学行为的标准，也是教务处检查教学工作的重要依据，为此，在研究课程标准、课程特点的基础上，科学地制订好教研组工作计划和各学科教学计划已成为搞好教学工作的首要任务。
各任课教师要注重对教学内容进行分析、取舍确定重难点，以增强计划的实用性、针对性和可操作性，力争做到有计划可依，有计划必依，后期的教学过程中，教务处也可以根据计划进行教学检查。
第二学期教务处工作计划5篇
第二学期教务处工作计划5篇篇1一、引言本学期，教务处将紧紧围绕学校的中心工作，以《XX学院XX年工作要点》为指导，强化服务意识，深化教学改革，加强教学管理，全面提高教学质量。
二、教学工作1. 常规教学管理（1）加强教学秩序的规范管理。
教务处将严格落实教学计划，确保各教学环节的顺利进行。
同时，加强对教室、实验室等教学场地的管理，确保教学设施的完好和正常使用。
（2）加强教学质量的监控与评估。
教务处将定期开展教学质量评估活动，通过学生评教、同行评议等方式，对教师的教学质量进行全面、客观的评价。
并根据评估结果，提出针对性的改进意见，帮助教师提高教学质量。
（3）加强课程建设和改革。
教务处将鼓励教师积极参与课程建设和改革，推动精品课程、在线课程的建设工作。
同时，加强对新开课程的管理，确保课程设置的科学性和合理性。
2. 招生与就业工作（1）做好招生宣传工作。
教务处将组织教师深入中学、企业等单位，开展招生宣传活动，向潜在生源介绍学校的办学特色、专业优势等，吸引更多优秀学生报考我校。
（2）加强就业指导与服务。
教务处将组织专场招聘会、就业指导讲座等活动，为学生提供全方位的就业指导与服务。
同时，加强与用人单位的联系，及时了解市场需求，调整人才培养方案，提高学生的就业竞争力。
三、科研工作1. 科研项目管理（1）加强科研项目的申报与管理工作。
教务处将组织专家对教师申报的科研项目进行评审，确保项目的科学性和可行性。
同时，加强对在研项目的跟踪管理，确保项目按时、高质量完成。
（2）推动科研成果的转化与应用。
教务处将鼓励教师积极将科研成果转化为教学资源和课程内容，提高人才培养的质量和水平。
同时，加强与企业的合作与交流，推动科研成果在生产实践中的应用与推广。
2. 学术交流与合作（1）加强学术交流活动。
教务处将组织学术讲座、学术会议等活动，为教师提供学术交流的平台。
同时，鼓励教师参加国内外学术会议和讲座，了解学科前沿动态，提高学术素养。
2020学年第二学期小学教务处工作计划
2020 学年第二学期小学教务处工作计划一、指导思想坚持以科学发展观为统率，贯彻落实《国家中长远教育改革发展规划纲领》和县政府《学在平阳三年行动》精神，依照平阳县教育局和市教研院、市教师教育院的工作要求，着力推进教育质量提升工程和教师教育十大行动计划，加强“培训、研究、指导、管理、服务”职责，围绕提升教育授课质量和教师专业成长两大任务，创新活动载体，打造质量教育，规范授课行为，深入教育功能，使授课管理认真化、深入的授课研究有效化、课堂实践老例化。
加强学科涵养与校本培训，汇总新情况，发现新问题，研究新做法，加强教育处自己建设，提升我校办学水平。
二、主要工作1.规范管理。
连续落实学科组活动规范以及学生课程管理，严格执行课程的同时，落实学校的特色项目（授课）建设。
在规范、科学、有效的授课管理中，追求质量与特色的发展。
同时依照《平阳县中小学授课老例管理整体优化推行方法（试行）》，结合学校工作实质，认真拟定授课老例管理各个项目优化方案。
2.狠抓教师队伍建设。
本学期严格依照青年教师培养方案，经过走出去、请进来、师徒结对、写授课漫笔、睁开教师优秀博客评比等方式，进一步加大对新教师的培养力度。
3.研究拟定授课质量监控系统。
本学期如何提升后 20%学生的学业质量是学校工作的重点，因此研究拟定授课质量监控系统，落实有效的提升授课质量方案，做好后进生转变工作最后表现在教师专业发展与学生学业质量上。
本学期连续睁开“经典古诗词”朗诵、英语朗读等形式的班级核查活动，致力创建“我读书、我快乐” 的学习氛围。
4.保证教研。
本学期睁开两期教研活动，以师徒结对为支点，采用集体备课的形式，激励年轻老师走上公开课舞台，力求授课商议活动的正常有效地睁开，努力提升教师“教”和“研”的能力。
5.创建书香氛围。
经过校图书室、室外书吧、班级图书角建设，以衬着浓厚的书香氛围，渐渐提升全校师生的阅读习惯。
6.连续睁开课题研究。
以“从问题到课题”为路子，坚持“抓住两头，当好中介；深入实践，调研解析；掌握整体，突出重点” ，引领学校领导、教师向草根教科研（以小切口、真研究、扎根实质为特色）转变。
2020年教务处第二学期工作计划
教务处第二学期工作计划树立科学发展观,全面提高教学质量。
今天为大家整理了教务处第二学期工作计划20XX，希望你会喜欢。
一、指导思想本学期教务处围绕全面提高教育教学质量这一总目标，在校长的领导下，紧扣学校工作的目标和任务，坚持“抓管理，促质量;抓建设，促发展”的工作主线，坚持以督促、检查、指导为原则，落实学校计划，严格教学管理，为教学服务、为教师服务、为学生服务，认真落实课程计划，加强课程管理，提高课堂效率，保证教学质量，力求与时俱进，开拓创新,高效率、高质量地完成各项工作任务。
二、主要工作及措施(一)加强教学常规管理，提高教学质量强化常规管理，向高质量的管理要效率。
把常规教学各环节落到实处，是保证教学质量的关键，教务处将继续配合学校加强对各教学环节的检查和督促，保证教师“教”的常规和学生“学”的常规都能得到落实，并把检查结果作为教师评价的主要依据。
1、坚持“四查一听”，狠抓课堂教学,促进有效课堂“四查”：一是检查教师教案、期中检查作业批改、实验实训指导情况;二是随时抽查课堂教学与进度;三是检查教学出勤;四是检查教学效果。
“一听”是指加强听课。
本学期听课重点和依据仍以教学进度的制定和实际教学内容的落实上。
学校行政领导、教研组长须深入一线随时听课，校级、环节、教师、青年教师不定期的听课。
2、目标和过程管理相结合，强化教师的常规意识教师要认真备课、上课，认真批改作业，准时上、下课，认真组织课堂教学，严格教师日志填写制度并核实登记出勤、违纪等情况。
教师要对学生学习的全过程负责，整体优化课堂教学，努力提高课堂教学质量。
教务处通过听课、学生座谈等了解教学情况，做到有计划、有布置、有检查、有反馈、有督促、有制约、有总结、有提高。
3、根据学校要求进一步完善考试制度严肃考风和考场纪律，提高考试的信度，使学生的每一门成绩都能真实有效。
考试后教师对各科成绩进行分析，从而掌握学生的学习情况和上课效果。
三、学习型教师团队建设1、积极调整教研组结构，有效开展教研活动。
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2020初中第二学期教务处工作计划5篇教务处( )是学校等教育机构的教学管理机构，主管各教师的教课任务、目标、进度及计划，学生的学习要求、目标、计划及考试等教与学各方面的事务，是学校的主要机构之一。
该机构的负责人为教务处长( )。
初中教务处工作计划第二学期怎么做?XX年教师、全体教师开展师德教育培训，结合学校党支部的师德学习材料，帮助教师养成理论学习、教学研究等学习习惯。
2.加强青年教师和新教师的指导在学校的教学规章制度下规范教学六认真工作，加强备课、上课、辅导、作业、评价等过程的指导。
对新教师实施师徒结对，对年轻教师和新教师实行牵手合作，利用学校骨干教师、区骨干教师、区学科带头人的优秀资源，对青年教师加强指导和帮助，提升学校教师的教学水平和能力。
3.加强学生学法指导，培养学生良好的学习习惯针对学校生源的变化，教学中实施分层指导和学法指导，督促学生养成预习明天的功课，复习昨天、今天的功课的良好习惯。
各学科备课组要根据不同年级学生的年龄特点，积极对学生进行学法指导，让学生真正学会自己学习。
4.加强学籍管理，做好新初一招生工作严格做好学生电子学籍工作，加强学籍管理，严格按学籍管理制度办事。
5.规范资料管理各学科老师选用的配套资料均由学校统一征订，督促教师不搞题海战术，鼓励教师结合学生实际，精选题目，自编练习，并做到教研组和同一年级学科内资料共享。
课堂内要有充足的时间让学生做作业，控制课外作业量。
课外作业要有布置有检查。
6.加强考试指导考试作为检测教学质量的手段之一，各位教师要充分认识到它的重要性。
各位教师要认识到考试本身就是一种教育手段，各教师尤其是班主任要对学生加强考风考纪教育，促使班级形成良性竞争氛围和优良的学风。
( )教研组建设以学校支架式教学课题引领，利用区局专家团队的帮助，转变教育观念，开展课堂教学研究，全面提高学生的综合素质。
1.教研组、备课组工作要继续围绕有效教学这一主题展开，研究高效课堂，进一步减轻学生过重的课业负担。
2020年教务处的工作计划_学校工作计划_
2020年教务处的工作计划制定一份好的工作计划，工作起来能起到事半功倍的作用。
下面是小编整理的教务处工作计划，欢迎阅读。
教务处工作计划(一)一、指导思想以“成人教育”思想理念为基础，以学校工作计划为指导，坚持以课改为重点，以教育教学质量为中心，以教育科研为抓手，更新观念，深化改革，追求规范，崇尚创新，进一步探索有效教学模式，促进教师专业成长，努力实现教学质量的有效攀登。
二、主要工作第一：教学工作目标：以提高课堂教学效率为突破口，努力摆脱教学质量垫底的现象。
措施：1、严格执行课程计划。
按照国家课程计划开齐、上足、上好各类课程，不得任意增删课时。
加大课程管理巡查力度，对各教师执行课程计划、按课表上课等情况进行督查，发现问题要严肃处理。
2、严格备课管理。
坚持在每学期初备课程标准，备学期教学计划。
坚持提前备课，重视教材和学情分析，体现班上优、中、后进生应该达到的目标，落实学生的主体地位，以精心备课为有效教学奠基。
坚持每周一则有效的教学反思。
3、抓好教学工作，规范教学行为。
重温教学常规，深入课堂，了解教师的教情和学情，增强教师的质量责任制意识。
杜绝教师满堂讲的现象，要给学生留够充分的练习时间，做到“变讲堂为学堂”。
4、精心设计及批改作业。
学生作业做到“因材施教、四精为辅”，四精即：精选、精讲、精练、精批。
按“六认真作业书写要求”规范作业书写。
充分运用文字、符号、图案等激励方式。
5、加强质量监控。
组织好阶段性检测，重视单元检测及分析。
深入开展学科教学调研。
各教研组掌握每个学段学生素质发展的要求，精心组织学生素质成果展示活动。
6、抓好学困生辅导。
采取面批或个别辅导的办法。
帮助他们弥补缺陷，克服困难。
教师要有爱心、热心、耐心，始终对学生充满信心，了解学生学习心理，帮助他们树立自信心。
7、抓好教学常规检查。
加大对备课、作业布置及批改、月教学反思、阶段性检测及分析等常规工作的检查，及时反馈与交流。
行政成员加强随堂听课，每周不少于2节。
中学2020年下半年教务处工作计划
中学2020年下半年教务处工作计划一、指导思想以科学发展观为统领，以学校工作计划为指导，紧密联系我校教育教学实际情况，深入分析和研究教学出现的新情况、新问题，加强教学指导，积极参与教育教学改革。
围绕提高课堂效率，加强教学管理，积极开展校本教研，提高课堂教学质量等方面开展工作。
二、工作目标严格执行教育法规，开齐开足、上好各门课程，强化校本教研，按照求真务实、高效的原则全面提高教师业务素质和教育教学水平，不断提高我校教学质量，不断推进“活力课堂”教学成果的汇编。
三、主要工作（一）落实管理规范，抓好教学常规。
教师要认真学习和贯彻落实镇江市《关于进一步加强中小学教学常规管理的意见》，结合教学实际，定好教学计划，认真落实好“四精四必”的规范要求。
精心备课。
备课组每周集中备一次课（超前一周内容），主要学科不少于3课时，其它不少于2课时，做到三统一：进度统一、教学与教学案统一、课后作业分层统一。
由备课组长负责召集并点名，按集备要求精心研究教学案并及时上传到FTP。
集备活动记录每学期期末交教务处存档。
精心上课。
教师要把“一切为了学生的发展”的理念落实在课堂教学之中，精心安排教学的各个环节，做到功夫化在课外，力气用在课内，本领显在课堂上。
切实抓好“常态课”教学，积极倡导教师引导下的学生自主、合作、探究的学习方式，培养学生学习能力，创新能力，坚持面向全体学生，精讲精练，严格训练，讲究实效。
严格按既定教学进度教学、按课表上课，杜绝随意性，按作息时间上下课，不迟到、不拖堂，课堂上不使用手机，提高45分钟课堂效果。
3.切实做好志愿导学工作。
认真做好志愿导学工作，精心辅导，培养优等生，抓好中等生，关心暂差生，使不同层次的学生各得其所，本学期将在各年级实施分层教学。
积极开发学生非智力因素，教育学生端正学习态度，掌握正确的学习方法，培养学生形成良好的学习习惯。
精心组织考试。
由各年级各学科命题小组严把试题质量关，狠抓考风建设。
学校组织期中、期末两次考试，试卷采用他人命题，统一标准、统一格式，严格监考，学生单人独桌，对调、流水阅卷，一般学科只进行期末考试。
2020第二学期教务处工作计划
豫添小学第二学期教导处工作计划一、指导思想按照东莞市教育局、常平镇文教办的工作部署及学校对教导处工作的要求，以全面提高教育教学质量为重点，以实施素质教育为目标，以整体推进课堂教学改革为中心，发挥教导处“指导、服务、督查、创新”的功能，扎扎实实开展教导处的工作，实施规范、科学、精细化的教学管理，探索建立完善的教学质量评价体系，全面提升全校教师业务能力，加强过程管理，注重质量管理，向过程要质量。
二、重点工作1、抓教学常规管理（1）加强对教研活动和集体备课的指导，聚力慧课堂，保证充足的活动时间以提高效率。
（2）严格课堂教学常规管理，提高备课、听课、批改作业等常规检查，向课堂40分钟要质量。
2、抓教学质量监控（1）抓落实教学质量检测以及毕业年级的质量检测。
（2）抓分析评价，组织好教学质量分析，并提出指导性中考信息的采集和整理以及新课程改革的意见。
3、抓教学研究（1）加强对如何提高集体备课的效率的研究。
（2）加强对如何提高校内教研组活动的实效性的研究。
（3）加强对作业精选布置、批改、反馈的研究与监控。
（4）加强信息时代背景下教学资源的应用研训活动。
4、抓阅读工程（1）加强学生阅读过程管理，激化学生内在阅读兴趣。
（2）督查并落实阅读活动的开展情况。
5、重抓六年级的教育教学，争取今年小学毕业会考取得优秀成绩。
6、大力开辟我校的第二课堂，开展各种丰富多彩的活动，培养学生的特长。
7、各学科竞赛活动的开展与落实。
三、工作目标1、以课堂研究为先导，不断发现教学问题，更新教学观念，改进教学方法，开启师生智慧，追求文化品位，提高教学质量。
2、在教学上敢于创新，探索形成适合我校学生发展的课堂教学模式。
3、形成教风正、素质优的教师团队，和谐共进、积极向上，确保学校可持续发展。
促成完善学习型组织和学者型、研究型教师队伍。
四、教学工作管理1、渗透成功教育思想，构建成功课堂模式全面落实教学课程计划，努力构建符合创新教育需求的课堂教学模式，设计以学生学习效率为核心的教学方法，培养学生的自主意识、创新精神和创造能力。
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2020年下学期教务处工作计划
一、指导思想
按照国家级重点职业学校的建设标准和要求，按照省示范性职教中心的创建标准和要求，结合我校发规划和现实情况，遵循“教书育人”“以人为本”的办学原则，坚持“以就业为导向，以能力为重点”的办学方针，完善教学常规管理制度，狠抓教学质量，优化教学资源，强化教学过程管理，深化教学改革，增强品牌意识，构建和谐教学氛围，努力培养高素质的实用技术人才。
二、工作目标及主要措施
1、科学制订的完善教学常规管理制度，确保教学工作有条不紊地进行。
2、严格检查、督促、执行有关教学管理制度，确保教学质量的不断提高。
深化教学改革，以教改促进常规，以常规落实教改，各科要认真落实素质教育教改项目和措施，要以提高课堂教学质量为中心，进行创新教育，培养学生的个性特长、创新精神;充分发挥学生的潜能，发动学生人人参与，努力培养具有创新精神的适应现代化需要的人才。
要深入探讨课堂教学艺术，打破传统的一只粉笔、一块黑板教学模式，鼓励开发运用现代化教学手段，大力推进网络资源的应用，努力提高现代化教育手段的应用水平，并通过示范性、实验性的公开课，探索、创新，使教改项目不断成熟和完善。
要加强教育理论的学习和实践的研究，鼓励教师应积极撰写教研、教改文章，特别是有关素质教育的论文，在教好书的同时也要出经验、出理论。
3、积极开展师资培养和教学经验交流活动，不断提升师资水平。
4、严抓各年级对口升学班的教学，确保对口升学再上新台阶。
5、科学建立各专业考试题库，逐步规范学校考试制度，科学考评教学工作质量。
6、积极开展学生知识技能、文体等活动，不断增强学生学习兴趣，丰富学生学习生活。
7、做好教学工作、学生档案、教师相关资料的收集、整理、归档分析等工作，确保各项资料的完善和有效利用。
三、具体工作计划
8月：
1、完善教学常规制度，优秀学生奖学金制度等。
2、选送部分老师参加全国师资培训。
3、准备8月20日新生开学报到、编班等。
4、新生课程安排，任课老师安排。
5、整理教务处内务工作。
9月：
1、全校学生正式开学准备工作。
2、教师工作安排。
3、准备开学典礼。
4、召开教研组长会议，布置有关工作。
5、召开三年级高考班老师会议，布置有关工作。
6、召开一、二、三年级高考班老师会议，布置有关工作。
7、召开各班班长和学习委员会议。
总务处后勤人员要时刻关注学校所有硬件的安全，经常检查，发现问题，及时解决，及时做好维修工作，做到能修则修，能代则代，降低维修的成本，维修人员在维修中要力争做到小修不隔夜，大修不隔天，如果修不好，要和教工打招呼，提高服务效率，并根据维修情况，提出校产维护意见。
8、做好新生注册工作。
10月：
1、检查、督促有关教学制度的落实情况。
老师们，今天我也讲了很多，但无论千言万语都归结为一句话：通海路中学是我们大家的通海路中学，愿我们携手共进，共创美好未来！
积极配合学校体育部组织的各项体育活动，和宣传部做好宣传工作和预备工作。
通过我们的热情和宣传来带动全系和全校同学的热情和积极性。
2、布置各组公开课活动。
3、聘请专家或老师进行示范课。
班级管理光靠班主任一人是不够的，班干部是班级管理的小助手。
每个班干部都做工
作记录，每周五班会总结，进行班干部工作评价，不能胜任的同学要进行调整，期末与优
秀班干部挂钩。
及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。
同时，还要求他们注
意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创
造机会，锻炼和培养他们的能力。
随着“学习型社会”概念的深入人心，作为一名教师应通过各种途径积极阅读、学习
有关新的教学理念，通过学习，更新观念，将先进的教育教学理念渗透性地应用于整个教
学过程。
4、组织部分教师外出交流学习。
11月：
1、组织期中考试。
2、配合教研室举办优质课竞赛。
3、组织各专业建立主要课程试题库。
4、举行全校田径运动会。
12月：
1、配合实习处开展知识技能大比武。
根据学校对班级量化评比标准，结合班上实际情况，制定切实可行的班务制度。
主要
从思想，学习，纪律，卫生等几个方面，使每位学生明确班规要求，自觉遵守班规纪律。
组织做好学科素养检测，精心安排拟题，周密实施过程，不断完善监考、巡视守则，
使命题、监考、阅卷、成绩统计及质量分析等相关工作不断规范化;突出学科素养检测质
量分析管理，并分不同层次不同人员不同要求召开质量分析会，交流情况，分析问题，确
立目标，提出打算。
2、组织计算机、英语等级考试。
3、组织教学大检查。
元月：
继续探索和深化“城乡携手，共建和谐教育”，加强与芜湖市育红小学、柯村中心小
学牵手共研，师徒结对，开展深层次地教科研系列活动。
1、组织期末考试。
2、教学工作总结评比。
3、三年级高考班补课安排。
4、收集整理教务处资料及教研组、教师工作总结。
5、其它结束工作。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。