大学生晚自习改革策划书范文精选

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晚自习策划书

晚自习策划书
晚自习作为学生学习生活中不可缺少的一部分，它承担着加强学生知识储备、提高学生学习能力、培养学生自觉性和创新能力等重要职责。

针对晚自习中的种种问题，我们需进行合理的规划，加强管理，创新方法，使晚自习变得更有意义，更有益于学生的学习。

一、晚自习时间合理规划1.晚自习时间应该充分利用，充分发挥学生的自我学习能力，增强学生的自觉性；2.对于学习能力差的学生，可安排课外辅导，适当延长晚自习时间；3.晚自习时间应以轻松活动+重点学习+自主学习为主，把学习与放松平衡结合。

二、晚自习教学内容多样化1、教学内容应符合学生的知识储备及学习阶段，区分年级与文理科学生进行教学；2、尽量以讲解与互动的形式进行教学，生动有趣，激发学生的学习兴趣；3、适当引入科学实验等课外活动，增加晚自习的趣味性和增加学生的实践操作能力。

三、晚自习管理1、建立学生自查机制，鼓励学生自觉整理笔记和认真完成作业；2、规范学生行为，防止出现嬉笑打闹、吃零食等情况的发生；3、开放晚自习课堂，让家长了解学生的学习情况，交流家校情况。

四、晚自习教学设施1、晚自习教室应设有充足的书籍和参考资料，以满足学生需求；2、准备不同科目讲义，方便学
生查询及整理知识点；3、为学生准备品种丰富的健康食品与纯净饮用水，增加学生晚自习期间的体力能力。

总之，晚自习对于学生来说非常重要，对于学校来说，晚自习也是提倡“自主学习”的一个实践。

只有制定合理的规划，加强管理和创新方法，才能使晚自习变得更有意义，更有益于学生的学习。

所以，晚自习的策划需要有科学的依据和合理的安排，为学生提供一个良好的学习环境，让他们以自己的方式探索和学习。

特色晚自习策划书3篇

特色晚自习策划书3篇篇一特色晚自习策划书一、活动背景二、活动主题“特色晚自习，点亮梦想”三、活动目的1. 提供一个安静、舒适的学习环境，让同学们能够更好地学习和复习功课。

2. 丰富同学们的晚自习生活，增加学习的趣味性和互动性。

3. 培养同学们的自主学习能力和时间管理能力。

四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、参与人员[具体参与人员]七、活动内容1. 学习辅导（1）邀请成绩优秀的学生或老师担任学习辅导员，为同学们解答学习过程中遇到的问题。

（2）设置学习小组，同学们可以在小组内互相交流学习心得，共同提高。

2. 兴趣活动（1）组织各种兴趣活动，如书法、绘画、音乐、舞蹈等，让同学们在学习之余能够放松身心，培养兴趣爱好。

（2）开展文化讲座，邀请专家学者为同学们讲解各种文化知识，拓宽同学们的视野。

3. 竞赛活动（1）组织各种学科竞赛，如数学竞赛、物理竞赛、化学竞赛等，激发同学们的学习兴趣和竞争意识。

（2）设立奖励机制，对在竞赛中表现优秀的同学进行表彰和奖励。

4. 互动游戏（1）安排一些互动游戏，如团队拓展、知识问答等，增强同学们之间的互动和交流。

（2）通过游戏，让同学们在轻松愉快的氛围中学习和掌握知识。

八、活动组织与实施1. 成立活动组织委员会，负责活动的策划、组织和实施。

2. 提前宣传活动内容和时间，鼓励同学们积极参与。

3. 活动期间，安排专人负责现场管理和组织，确保活动的顺利进行。

九、活动预算1. 学习辅导员费用：[X]元2. 兴趣活动材料费用：[X]元3. 竞赛活动奖品费用：[X]元4. 互动游戏道具费用：[X]元5. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 活动期间要注意安全，避免发生意外事故。

2. 同学们要遵守活动纪律，不得随意早退或离开活动现场。

3. 活动结束后，要及时清理活动现场，保持环境整洁。

篇二特色晚自习策划书一、活动背景二、活动主题“高效学习，快乐成长”三、活动目的1. 提高学生的学习效率和自主学习能力。

早晚自习改革方案new

国际商学系早晚自习改革方案早晚自习是学生自主学习的重要形式，早晚自习效果直接影响到学院的人才培养质量。

针对早晚自习存在的问题与不足，为提升学生晚上学习效果，国际商学系本着以专业知识学习与综合素质培养相结合为原则，以促进学生良好学习习惯的养成为目标，以提高学生学习兴趣为出发点，以推进学风建设为重点，以丰富多样的自习形式为手段，对早晚自习进行如下改革。

一、改革方案（一）改革前方案1.工作目标建立以教室早晚自习为主，召开主题班会以及由各班自行确立的有意义的活动等多种方式的早晚自习学习形式，以促进学生学习能力的提高，加强学风建设。

2.早晚自习改革前方案1．早晚自习简介：（1）目的：促进学生自学习惯的养成，确保专业证书考试通过率及专业学习能力；（2）对象：一、二年级学生（3）时间：周一至周五早自习7:50到8:20周日至周四晚自习6:30-8:302、早自习安排为保障学生每天第一、二节课的上课质量，要求学生7:45 准时到达各班自习教室，做好上课内容的预习工作，鼓励学生在早读课背诵英语单词，努力提高学生英语的三、四级通过率。

3、晚自习安排时间大一大二星期日根据不同年级、班级，组织开展有针对性的班会星期一自主学习、做好老师布置的作业、看一些专业课的书籍无自习星期二进行英语情景剧练习，提高英语口语能力星期三各班组织一次专业知识竞赛无自习星期四根据自身复习功课，完成作业。

大一尤其是这学期的英语与经济数学，需要花时间练习（二）改革后方案工作目标建立以教室早晚自习为主，召开主题班会以及由各班自行确立的有意义的活动等多种方式的早晚自习学习形式，以促进学生学习能力的提高，加强学风建设，增加同学的出勤率。

早晚自习改革后方案1．早晚自习简介：（1）目的：根据学生自我需求的不同，国商系早晚自习实行分班分级上课，因材施教，对不同类别班级的学生，实施相应的管理方式。

（2）对象：一、二年级学生（3）时间：周一至周五早自习7:50到8:20周日至周四晚自习6:30-8:302、早自习安排为保障学生每天第一、二节课的上课质量，要求学生7:45 准时到达各班自习教室，做好上课内容的预习工作，在此基础上对专业学习班、本科预备班、兴趣爱好班的早晚自习提出不同要求。

大学晚自习活动策划书3篇

大学晚自习活动策划书3篇篇一大学晚自习活动策划书一、活动背景随着社会的发展和进步，大学生的学习和生活方式也在不断地发生变化。

在大学里，晚自习是学生们自主学习的重要时间段，也是提高学生综合素质的重要途径。

为了丰富大学生的晚自习生活，提高学生的学习兴趣和积极性，我们特制定此活动策划书。

二、活动目的2. 增强学生的自主学习能力和团队合作精神。

3. 丰富学生的课余生活，促进学生的全面发展。

三、活动主题“快乐学习，共同进步”四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象[具体班级或专业]七、活动内容1. 学习交流：组织学生进行学习交流，分享学习经验和方法，互相学习，共同进步。

2. 知识竞赛：组织学生进行知识竞赛，以小组为单位，通过竞赛的形式激发学生的学习兴趣和积极性。

3. 主题演讲：组织学生进行主题演讲，以个人或小组为单位，通过演讲的形式提高学生的表达能力和思维能力。

4. 电影欣赏：组织学生观看有教育意义的电影，通过电影的形式引导学生树立正确的人生观和价值观。

5. 其他活动：根据学生的兴趣和需求，组织其他形式的活动，如书法比赛、绘画比赛等。

八、活动流程1. 活动准备：确定活动时间、地点和参与人员。

准备活动所需的设备和道具，如投影仪、音响、桌椅等。

宣传活动，吸引更多的学生参与。

2. 活动开展：按照活动计划进行各项活动。

活动过程中，注意维护秩序和安全。

鼓励学生积极参与，提高活动效果。

收集学生的反馈意见，改进活动方案。

对表现优秀的学生进行表彰和奖励。

九、活动预算1. 设备和道具费用：[X]元2. 奖品和证书费用：[X]元3. 其他费用：[X]元4. 总计：[X]元十、注意事项1. 活动前要做好充分的准备工作，确保活动的顺利进行。

2. 活动过程中要注意维护秩序和安全，避免发生意外事故。

3. 活动结束后要及时清理场地，保持环境整洁。

4. 活动要注重实效，避免形式主义。

5. 活动要充分考虑学生的兴趣和需求，提高学生的参与度。

大学特色晚自习实施方案

大学特色晚自习实施方案随着大学生学习压力的增加，晚自习作为学生学习的重要环节，越来越受到重视。

为了更好地利用晚自习这一学习时间，提高学生的学习效率和成绩，我们学校制定了一套特色晚自习实施方案。

首先，我们将晚自习时间延长至晚上10点。

这样可以给学生更多的学习时间，让他们有更多的机会复习和巩固知识。

同时，学校会提供晚上的食堂服务，保证学生有足够的体力和精力来应对晚自习。

其次，我们将制定晚自习的学习计划。

学校将组织老师和学生代表一起制定每天晚自习的学习内容和学习重点，确保每个学生都能有明确的学习目标和任务。

同时，学校还会安排老师进行督导，确保学生在晚自习时间内能够集中精力学习，不受外界干扰。

另外，学校将鼓励学生进行小组学习。

在晚自习时间内，学生可以自由组成学习小组，相互讨论学习中遇到的问题，共同解决难题。

这样不仅可以提高学生的学习效率，还可以培养学生的团队合作精神。

此外，学校还会组织一些特色的晚自习活动。

比如，每周安排一次晚自习课外知识分享会，让学生们有机会展示自己的学习成果，互相学习，相互促进。

同时，学校还会邀请一些行业内的专家学者来进行晚自习讲座，让学生们在晚自习时间内接触更广泛的知识，开拓视野。

最后，学校还会建立晚自习学习档案。

学校将对学生在晚自习时间内的学习情况进行记录和评估，对于表现优秀的学生将给予奖励和鼓励，对于学习不认真的学生将进行督促和引导，确保每个学生都能够充分利用晚自习时间。

总之，我们学校的特色晚自习实施方案旨在提高学生的学习效率和成绩，培养学生的自主学习能力和团队合作精神，帮助学生更好地适应大学学习生活。

希望通过这一方案的实施，能够为学生们提供更好的学习环境和学习条件，让他们在大学学习中取得更大的成就。

晚自习管理策划书3篇

晚自习管理策划书3篇篇一《晚自习管理策划书》一、协议目的二、参与人员1. 学生：参与晚自习的学生。

2. 教师：负责晚自习的管理和指导。

三、晚自习时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体教室]四、学生的权利和义务1. 学生有权在晚自习期间安静地学习，不受干扰。

2. 学生有义务遵守晚自习的纪律，不得大声喧哗、打闹、玩手机等。

3. 学生应按时参加晚自习，不得迟到、早退或缺席。

如有特殊情况，需提前向教师请假。

4. 学生应爱护教室的设施和设备，不得损坏或私自挪用。

5. 学生应保持教室的整洁和卫生，不得乱扔垃圾。

五、教师的权利和义务1. 教师有权对学生进行管理和指导，维护晚自习的秩序。

2. 教师有义务为学生提供学习上的帮助和支持，解答学生的问题。

3. 教师应按时到岗，不得迟到、早退或缺席。

如有特殊情况，需提前向学校请假。

4. 教师应关注学生的学习情况，及时发现和解决学生的问题。

5. 教师应与家长保持沟通，及时反馈学生的学习情况。

六、纪律要求1. 学生在晚自习期间应保持安静，不得大声喧哗、打闹、玩手机等。

2. 学生不得在教室吃东西、喝饮料，以免影响他人学习。

3. 学生不得在教室随意走动，如需上厕所或其他事情，应向教师请假。

4. 学生不得在教室使用电子设备，如手机、平板电脑等，如有需要，应向教师申请。

5. 学生不得在教室进行与学习无关的活动，如打牌、下棋等。

七、违纪处理1. 对于违反纪律的学生，教师应及时进行批评教育，并记录在案。

2. 对于多次违反纪律的学生，学校将视情况给予警告、记过等处分。

3. 对于严重违反纪律的学生，学校将取消其晚自习资格，并通知家长。

八、安全事项1. 学生在晚自习期间应注意安全，不得在教室追逐打闹，以免发生意外。

2. 学生应遵守学校的安全规定，不得私自离开学校。

3. 学生如有身体不适或其他情况，应及时向教师报告。

九、协议的变更和解除1. 本协议的变更和解除需经双方协商一致，并签订书面协议。

大学晚自习活动策划书3篇

大学晚自习活动策划书3篇篇一《大学晚自习活动策划书》一、活动背景二、活动主题“共同学习，共同进步”三、活动目的1. 为同学们提供一个安静、舒适的学习环境，让同学们能够更好地集中精力学习。

2. 促进同学们之间的交流与合作，增强班级凝聚力。

3. 丰富同学们的课余生活，培养同学们的自主学习能力。

四、活动对象全体学生五、活动时间和地点1. 活动时间：[具体时间]2. 活动地点：[具体地点]六、活动内容1. 前期宣传：通过海报、班级群等方式对活动进行宣传，鼓励同学们积极参与。

2. 活动组织：安排工作人员负责活动的组织和协调，确保活动的顺利进行。

3. 开场致辞：由学生会主席或辅导员进行开场致辞，介绍活动的目的和意义。

4. 学习交流：组织同学们进行学习交流，分享学习经验和方法。

可以邀请学习成绩优秀的同学进行经验分享，或者组织同学们进行小组讨论。

5. 自由学习：同学们可以根据自己的学习计划进行自主学习，工作人员将在现场提供必要的帮助和指导。

6. 游戏互动：组织一些有趣的游戏活动，如知识竞赛、拼图比赛等，增强同学们的互动和团队合作精神。

8. 活动结束：工作人员清理活动现场，确保教室整洁。

七、活动预算1. 宣传费用：海报制作费用[X]元。

2. 活动材料费用：包括学习资料、游戏道具等费用[X]元。

3. 零食和饮料费用：[X]元。

4. 其他费用：[X]元。

八、注意事项1. 活动期间，工作人员要维持好现场秩序，确保活动的安全和顺利进行。

2. 活动结束后，工作人员要清理好活动现场，保持教室的整洁。

3. 活动过程中，要注意保护同学们的个人隐私和安全。

[策划部门/策划人][时间]篇二《大学晚自习活动策划书》一、活动背景二、活动主题“共建晚自习，共享好时光”三、活动目的3. 增进同学之间的交流与合作，增强班级凝聚力。

四、活动时间[活动具体时间]五、活动地点[活动具体地点]六、活动对象[具体班级]全体同学七、活动内容1. 学习经验分享：邀请学习成绩优秀的同学分享学习经验和方法，帮助同学们提高学习效率。

晚自习策划书

晚自习策划书一、背景介绍晚自习是学生利用晚间的时间进行自主学习和复习的重要环节，它具有很高的教育价值和实践意义。

办好晚自习，有助于学生巩固知识、提高学习成绩，也能培养学生的自主学习能力和时间管理能力。

本策划书将就如何科学合理地开展晚自习进行详细的规划和安排。

二、目标与目的1. 目标：提高学生的自主学习能力和时间管理能力，提高学生成绩；2. 目的：a. 为学生提供一个良好的学习环境，创造有利于自主学习的氛围；b. 指导学生制定合理的学习计划，提高学习效率；c. 加强对学生学习情况的监督，及时发现问题并加以解决。

三、策划内容1. 确定晚自习时间和地点：a. 时间：晚自习时间要与课程安排相衔接，合理利用晚间时间，一般安排在晚上7点至9点之间；b. 地点：选择一个安静、整洁、通风良好的场所，为学生提供良好的学习环境。

2. 制定学习计划：a. 每个学生都应制定学习计划，根据自己的学习情况和目标，合理安排每个晚自习的内容和进度；b. 学习计划要具体、可行，并要求学生按计划执行；c. 学习计划还应包括复习和预习的时间，确保学生能够及时复习和预习。

3. 晚自习管理：a. 指定晚自习班主任和助教，负责晚自习的管理和指导；b. 班主任和助教要定期与学生进行交流和面谈，了解学生的学习情况，解答学生的问题；c. 定期组织各类学习活动，激发学生的学习兴趣和积极性；d. 建立学生考勤制度，确保学生按时参加晚自习。

4. 配置学习资源：a. 提供丰富的图书、参考资料和学习工具，以满足学生的学习需求；b. 建立图书馆、自习室等学习场所，供学生使用；c. 提供网络学习资源，让学生能够通过网络获取更多有效的学习资料。

5. 积极宣传晚自习：a. 制作宣传海报，张贴在学校的公告栏、教学楼等醒目位置；b. 向学生和家长进行宣传，解释晚自习的目的和意义；c. 鼓励学生积极参与晚自习，树立良好的学习风气。

四、实施方案1. 成立晚自习策划小组，负责策划和组织晚自习工作；2. 在学校内部公示晚自习时间和地点；3. 制定晚自习学习计划表，并向学生发放；4. 组织班主任和助教培训，提高他们的管理和指导能力；5. 配置学习资源，包括图书和学习工具；6. 开展晚自习宣传活动，提高学生参与的积极性。

晚自习学习计划(5篇)

晚自习学习计划(5篇)晚自习学习方案(5篇)晚自习学习方案范文第1篇首先上课仔细听讲，按时完成作业是最基本的要求，其次上课理解好新学问，总结是非常重要的。

作文是我学习中的一大弱点，总会不知该如何写是好。

从今日起，我要鼓舞自己多看有意义的课外书，增加自己的课外学问，结合课内学问，完成完善的篇章。

为了更好地完成学习任务，特制定方案如下起床：5：30背英语单词：5：306：30早饭：6：307：00写作业：晚5：30吃饭：晚6：30复习当天学问：晚7：008：00休息：晚8：008：30学习英语：晚8：309：00学习语文：晚9：009：30休息睡觉：晚9：3010：00'学习方案对于一个同学来讲可是至关重要的。

凡事"预则立，不预则废'。

也就是说每个人做任何一件事情之前，肯定要先制定好目标和方案，*有了方案才能达到目标。

那么如何制定学习方案呢?学习方案的组成：学习方案由两部分组成，一部分是笼统对方案的说明，比如这位同学方案的上半部分，一部分是具体的时间支配表，也就是方案的下半部分。

一般来讲，笼统的方案说明为每个人确定了一个详细的目标、具体的方案时间表更具有指导性，因此一个有效的学习方案应当是两者的结合。

学习方案制定的过程：制定一个完整的方案应当包括三个步骤：确定目标：假如一个火车司机根本不知道自己的目的地，结果会怎样?假如一个战士不知道自己的作战目标和敌人，结果又会怎么样?人的一生就是一个旅程，也是一种战斗。

我们必需要确定一个目标，然后才会为它而努力，制定具体的人生方案。

*在中学阶段，你打算学些什么?学习它又为了做什么呢?你详细的目标是什么?是为了取得好成果?为了考上重点高中?为了将来挣更多的钱?考虑一下你的目标，写下来。

留意：目标肯定要写下来，这样才能看得见，感受得到，才能激发人的动力，才能制定出更科学、更合理的目标。

确定时间的支配：学习方案中肯定要对各项任务的时间作详细支配。

大学生晚自习改革策划书

目录•晚自习改革背景与目的•晚自习改革方案设计•晚自习改革实施计划•晚自习改革预期成果与评估晚自习改革背景与目的问题分析晚自习缺乏个性化学习安排，学生互动性不足，学习效率低下，难以满足学生的学习需求。

现状描述当前大学生晚自习普遍采取传统模式，学生集中在教室自习，缺乏有效的学习指导和互动。

当前晚自习现状及问题通过晚自习改革，提高学生的学习效率，促进个性化学习，增强学生的学习动力和能力。

改革后的晚自习能够更好地满足学生的学习需求，提升学生的学习效果，培养学生的自主学习能力和终身学习习惯。

目的意义改革的目的和意义学生参与度提升学生在晚自习中更加积极参与，主动投入到学习中。

个性化学习实现学生能够在晚自习中根据自己的兴趣和需求进行个性化学习。

学习效果改善学生的学习效果得到明显提升，成绩和综合素质有所提高。

学习氛围改善晚自习的学习氛围更加浓厚，学生之间的交流与合作增加。

改革所期望达到的效果晚自习改革方案设计晚自习时间安排调整灵活的时间安排考虑到大学生课业负担和自主学习的需求，晚自习时间可调整为每周固定几个晚上，而非每天晚上，给予学生更多自主学习和规划时间的空间。

分时段安排在晚自习时间内，可划分出不同的时间段，供学生自主选择参加。

例如，设立专注学习时段、小组讨论时段和自习答疑时段等，以满足学生多样化的学习需求。

01学术讲座与分享邀请学者、教授或行业内专家，在晚自习时间进行学术讲座和分享，为学生提供前沿知识和拓宽视野的机会。

02兴趣小组与社团活动晚自习时间可设立兴趣小组和社团活动，学生可根据自身兴趣选择参加，促进个性发展和团队合作。

03学科竞赛与实践项目利用晚自习时间，组织学生参加学科竞赛和实践项目，提升学生实践能力和解决问题的能力。

晚自习内容的丰富与创新晚自习可采用线上与线下相结合的方式，学生可根据自身需求选择合适的学习形式。

例如，线上提供学习资源和学习支持，线下提供讨论空间和答疑服务。

线上与线下结合鼓励学生在晚自习时间进行互动与合作学习，如小组讨论、团队项目等，提高学习效果和团队协作能力。

大学生晚自习改革策划书范文

大学生晚自习改革策划书范文导读：本文是关于大学生晚自习改革策划书范文，希望能帮助到您！
一、活动宗旨
经过食品与营养工程学院团总支调研部的调查发现：有近一半的同学觉得晚自习形式死板，学到的东西有局限性，适当地丰富晚自习内容会提高同学们的兴趣，同时也有近三分之一的同学对晚自习感到比较茫然，对学习缺乏主动性，一部分同学认为晚自习对学习帮助很大，可以让我们更好的融入大学生活。

为此，为满足同学们的不同诉求以及提高晚自习实际效益，我们希望对晚自习进行改革，提高同学们对上晚自习的积极性。

二、主办单位
食品与营养工程学院
三、主要参加对象
大一全体同学
四、活动时间
待定
五、活动地点
A栋教学楼203、204、205、206、207、208、209、211、213、215、302、303、304、305、307、309
六、活动流程
1、定下教室进行晚自习的形式：看教育片电影或视频；演讲
与口才；自主学习
2、在举办前一星期，让各班团支书统计好各个同学参加的形式的意向；进行总结
3、在举办前两天告知各个同学在哪间教室
4、在举办前半小时，整理好所需的所有器材放到各个教室；并通知考勤人员帮忙考勤
5、晚自习开始时活动正式开始，工作人员到各个教室观看活动进行的效果
6、活动结束后，请同学们填一份活动感想调查报告
7、对活动进行总结
七、活动宣传
1、在C楼大厅、一食堂宣传栏和二食堂宣传栏张贴海报
2、进班宣传
八、注意事项
1、在活动中产生的垃圾需同学们自行带走
2、对公共器材要爱护，不得故意损坏
3、在活动中不得大声喧哗，不得嬉戏打闹
4、同学需服从工作人员的安排
5、积极完成活动后的调研活动。

晚自习活动策划书

晚自习活动策划书篇一：学习部：晚自习策划书贵州师范大学求是学院体育系XX级新生晚自习策划书体育系团总支学生会学习部目录一、活动名称二、活动主题三、活动对象四、活动时间地点五、活动目的六、检查制度七、晚自习制度八、附件一（1班课表）九、附件二（2班课表）十、附件三（3班课表）......................................第1页.....................................第1页.....................................第1页.....................................第1页.....................................第1、2页.....................................第2页.....................................第3、4页.....................................第5页.....................................第6页 . (7)为了进一步加强学院学风建设、严谨督学，加强对学生的教育管理，提高晚自习效益。

保证晚自习的学习纪律、秩序，为广大同学创造一个良好的学习环境，体育系学生会学习部决定针对大一新生开展晚自习工作，策划如下：一、主办单位主办：贵州师范大学求是学院体育系团委办公室承办：贵州师范大学求是学院体育系学生会学习部二、活动对象体育系XX级全体学生三、活动时间地点综合楼每周日到周四晚19：00—21:20分（分批进行：由于一部分同学要上英语口语晚自习）四、活动目的提高XX级同学的学习自觉性，树立起自觉学习的意识，降低考试挂科率，从大一起培养他们热爱学习，艰苦奋斗的良好品质，为其步入社会做铺垫，同学们相互交流，彼此帮助，增进相互间的友谊，又相互竞争，共同进步，同时也加强我系学风建设、营造良好学习氛围，打造学习气氛浓郁的校园文化。

晚自习管理策划书3篇

晚自习管理策划书3篇篇一《晚自习管理策划书》一、背景二、目标1. 确保晚自习的秩序和纪律，让学生能够安静、专注地学习。

3. 增强学生的自律能力和自我管理能力。

三、具体措施1. 人员安排（1）安排值班教师负责晚自习的管理和监督。

（2）选拔责任心强的学生担任班干部，协助教师管理班级。

2. 时间安排明确晚自习的开始时间和结束时间，确保学生有充足的学习时间。

3. 纪律要求（1）学生必须按时参加晚自习，不得无故缺席。

（2）晚自习期间保持安静，不得大声喧哗、打闹。

（3）禁止使用手机等电子设备，以免分散注意力。

（4）遵守课堂纪律，不得随意走动、交头接耳。

4. 学习管理（1）制定学习计划，让学生明确每晚的学习任务。

（2）鼓励学生自主学习，遇到问题及时请教老师或同学。

（3）定期组织小测验，检验学生的学习成果。

5. 监督与反馈（1）值班教师要加强巡视，及时发现并纠正学生的不良行为。

（2）设立意见箱，收集学生对晚自习管理的意见和建议。

四、注意事项2. 对违反纪律的学生要进行耐心的教育和引导，避免简单粗暴的处理方式。

3. 关注学生的身心健康，避免学生因学习压力过大而产生心理问题。

策划人：[姓名][具体日期]篇二《晚自习管理策划书》一、活动背景二、活动目的1. 营造安静、有序、高效的晚自习学习环境。

3. 提高学生的学习效率和学习质量。

三、活动时间[具体的晚自习时间]四、活动地点各班级教室五、参与人员全体在校学生六、具体措施1. 人员安排（1）每个班级安排一名班主任或辅导员负责晚自习的管理和监督。

2. 纪律要求（1）学生必须按时参加晚自习，不得无故缺席。

如有特殊情况，需提前向班主任请假。

（2）晚自习期间保持安静，不得大声喧哗、打闹、交头接耳。

（3）学生必须遵守课堂纪律，不得做与学习无关的事情，如玩手机、看小说、睡觉等。

3. 学习管理（1）班主任或辅导员要根据学生的学习情况，制定合理的学习计划和学习任务，引导学生有针对性地进行学习。

晚自习活动策划书3篇

晚自习活动策划书3篇篇一《晚自习活动策划书》一、活动主题“共同学习，共同进步”二、活动目的1. 提高同学们的学习效率和学习质量。

2. 培养同学们的自主学习能力和合作学习能力。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员[具体班级]全体同学六、活动内容1. 自主学习（1）同学们在晚自习期间自主安排学习时间和学习内容，可以进行预习、复习、做作业等。

（2）学习过程中，同学们可以互相交流和讨论，共同解决学习中遇到的问题。

2. 小组学习（1）将同学们分成若干小组，每个小组由[具体人数]名同学组成。

（2）小组学习时间为[具体时间]，小组成员共同完成一项学习任务，如讨论一个问题、完成一份作业等。

（3）小组学习结束后，每个小组推选一名代表进行汇报，展示小组学习成果。

3. 知识竞赛（1）在晚自习期间，组织一场知识竞赛，竞赛内容涵盖本学期所学的各个学科。

（2）将同学们分成若干小组，每个小组由[具体人数]名同学组成。

（3）竞赛分为必答题、抢答题和风险题三个环节，每个环节结束后，根据小组得分情况进行排名。

（4）竞赛结束后，对表现优秀的小组进行表彰和奖励。

七、活动流程1. 活动准备：（1）确定活动时间、地点和参与人员。

（2）准备活动所需的学习资料和竞赛题目。

（3）将同学们分成若干小组，并确定小组组长。

（4）通知同学们活动的时间、地点和内容，要求同学们做好准备。

2. 活动开展：（1）自主学习环节：同学们在晚自习期间自主安排学习时间和学习内容，学习过程中可以互相交流和讨论。

（2）小组学习环节：将同学们分成若干小组，每个小组由[具体人数]名同学组成。

小组学习时间为[具体时间]，小组成员共同完成一项学习任务，如讨论一个问题、完成一份作业等。

小组学习结束后，每个小组推选一名代表进行汇报，展示小组学习成果。

（3）知识竞赛环节：在晚自习期间，组织一场知识竞赛，竞赛内容涵盖本学期所学的各个学科。

将同学们分成若干小组，每个小组由[具体人数]名同学组成。

学生晚自习和课后服务方案

学生晚自习和课后服务方案第一部分：问题的背景随着社会的进步和教育的普及，学生的学习压力也越来越大。

晚自习和课后服务成为了学生学习的重要环节。

然而，当前学生晚自习和课后服务面临一些问题，亟待解决。

第二部分：学生晚自习问题分析学生晚自习是学生课后巩固知识和提高学习效果的重要方式。

然而，有些学生晚自习效果不佳，存在如下问题：缺乏自律意识，易受外界干扰；无法得到有效指导和监督；环境嘈杂等。

第三部分：学生晚自习改进方案为了提高学生晚自习的效果，学校可以采取以下措施：制定晚自习管理规定，明确学生的行为准则；提供良好的学习环境，如安静的自习室；加强学生自律意识的培养，如开展自律教育等。

第四部分：课后服务问题分析课后服务是学生学习之外的重要辅助，然而，当前存在如下问题：学校对课后服务的重视程度不够；缺乏专业人员指导和辅导；缺乏多样的课后服务项目。

第五部分：课后服务改进方案为了提高课后服务的质量和效果，学校可以采取以下措施：加强对课后服务的宣传和重视；聘请专业人员提供辅导和指导；增加课后服务项目的种类，满足不同学生的需求。

第六部分：晚自习和课后服务的关联性晚自习和课后服务是相辅相成的，两者的协同作用可以最大程度地提高学生学习效果。

晚自习提供了学生进行自主复习和巩固的机会，而课后服务则提供了专业指导和辅导，帮助学生解决更深层次的学习问题。

第七部分：晚自习和课后服务的互补性晚自习和课后服务之间存在互补性关系。

学生在晚自习期间自主学习，通过遇到的问题和困惑，可以在课后服务中得到更细致和专业的指导。

第八部分：晚自习和课后服务的实施方法为了更好地推进晚自习和课后服务，学校可以采取如下措施：建立晚自习与课后服务的衔接机制，确保两者的协同作用；加强师资培养，提供更好的课后服务；在晚自习期间加强监督和指导，确保学生能够真正获得学习的效果。

第九部分：学生晚自习和课后服务的效果评估为了了解晚自习和课后服务的效果，学校可以进行定期的评估和反馈。

晚自习策划书(共7篇)

晚自习策划书（共7篇）晚自习策划书（共7篇）第1篇：晚自_策划书湖南水利水电职业技术学院学院电力工程系届新生晚自_策划书湖南#职业技术学院学院电力工程系青工部制年5月一、活动主题:丰富大学生活、增进同学交流、加强课堂知识的巩固、营造良好的校园学_气氛二、活动意义：良好的校风学风是大学精神的具体体现,是学校管理水平的集中反映,是高校走内涵发展道路的客观要求。

为完善和规范我系学生晚自_制度,进一步促进我系风建设,加强学风管理,认真落实学校办学思路,努力创造优良的育人环境,校风着力建设良好的学风,全面提高教学质量；增进同学之间的感情，能达到互相团结、互相关心、互相帮助的目的。

我旨在通过大一新生晚自_丰富大学生活、增进同学交流、加强课堂知识的巩固、营造良好的校园学_气氛来，提高我校电力系学生的整体素质。

号召同学们积极参加新学期的晚自_。

三、时间：正式上课之后的每周日至周四晚上18：5020:50地点：教学楼四楼（具体教室由各班辅导员安排）对象：届所有大一新生四、纪律要求：1,学生必须按照教务处分配的自_教室准时参加晚自_,保证学_质量,严肃晚自_纪律,未经允许不得缺席,特殊情况下需要请假的,需报辅导员批准填好请假条,严格请假手续。

2,晚自_期间手机一律调整静音,震动或关机状态,严禁随意走动和大声喧哗,各班班委维持好本班自_纪律。

若在纪检人员检查期间发现严重违纪现象,酌情对相关人员予以校级通报批评处罚。

3,无特殊情况不允许迟到,早退等,各班学_委员要认真登记和严格管理。

4,各班级应做好本班晚自_的管理考核工作。

5，不得早退，必须到20：50下课后才能离开教室五、考勤制度：1，晚自_考勤次数为两次时间是：19：00一次；20：30一次2，各班班长在19：00之前把本班的到课情况（包括：实到人数、缺席人数、迟到人数、请假人数）做好统计3,考勤人员19：00准时到各班开始考勤：a.考情人员必须严格考勤，不得徇私舞弊b.考勤小组每组三人：甲进入班级清点人数；乙与该班班长统计人数；丙维持纪律c.工作时间认真工作，不得与他人闲聊更不能大声喧哗d.工作人员认真做好统计，不得有任何疏忽六、违纪处罚条例：1，晚自_每人累计晚自_的合格目标出勤率不得低于90%（按每每晚两小结算）晚自_目标的完成情况与当年学期的综合测评成绩挂钩,与评优评先挂钩。

大学特色晚自习实施方案

大学特色晚自习实施方案
随着大学生学习压力的增加，晚自习作为一种重要的学习方式，受到了越来越多学校的重视和关注。

为了更好地促进学生的学习效果，我校特制定了以下大学特色晚自习实施方案。

首先，针对晚自习的时间安排，我们将晚自习时间延长至晚上9点至11点。

这样一来，学生们可以有更充裕的时间进行自主学习和课外拓展，提高学习效率和自主学习能力。

其次，对于晚自习的场所安排，学校将会在图书馆、自习室等地方提供更加安静、舒适的学习环境，以便学生们能够更加集中精力，高效学习。

另外，为了更好地引导学生进行晚自习学习，学校将会安排专门的学习指导老师在晚自习时间段内提供学习辅导和答疑服务，帮助学生解决学习中遇到的问题，提高学习效果。

此外，为了让学生们更好地利用晚自习时间，学校还将会组织一些学科竞赛、讲座等丰富多彩的活动，激发学生学习的兴趣，提高学习积极性。

最后，学校将会加强对晚自习学习效果的评估和监督，对于那些在晚自习时间内没有认真学习的学生进行相应的督促和引导，确保晚自习时间的有效利用。

总的来说，大学特色晚自习实施方案的制定，旨在为学生提供更好的学习环境和学习支持，帮助他们提高学习效果，培养自主学习能力，促进全面发展。

相信通过这一系列的措施，学生们的学习能力和综合素质将会得到更好的提升。

希望全体师生能够共同支持和配合，共同营造良好的学习氛围，共同促进学校教育教学工作的不断提高。

大学生早、晚自习秩序改良分析方案

大学生早、晚自习秩序改良分析方案第一篇：大学生早、晚自习秩序改良分析方案早、晚自习秩序改良方案晚自习是学校教学和管理工作的一个重要组成部分。

晚自习，有利于学生进一步理解和消化课堂教学内容、预习未学的课程；有利于根据自身的学习情况，扩大学习氛围，优化知识结构；有利于加强学生课外活动管理，减少不安全因素。

对培养学生良好的学风，保持良好的系风有着重要的作用。

一、自本学期开始，出现了一些早晚自习秩序不良的情况。

（1）经常情况是，大一的课外活动比较多，导致活动时间与晚自习时间相冲突，比如，部门会议，听讲座以及各协会活动等等。

（2）晚自习期间的纪律得不到保证，一些自制力差的学生会在晚自习时间自由走动，电话铃声响，干扰学习环境。

（3）出现同学之间冒点或者点完名早退的现象。

（4）很多同学在宿舍玩电脑，不愿意来学习。

二、分析并想出对策对于本学期出现的一系列问题，也与班级凝聚力有关，平时注意增强班级凝聚力，使同学们认识到学习的重要性、集体生活的重要性，乐意加入到集体的学习中。

①注意增强班级凝聚力，使同学们认识到集体生活的重要性，乐意加入到集体的学习中针对一些情况，可以决定采取另外一种查人方法——座位实名制。

根据事先绘制好的座位表，用点人头的方法抽查，尽可能的不影响大家的学习。

②各种检查晚自习活着早自习的方法中都有弊端，比如说检查者与班里的同学熟悉之后会出现作弊现象，为了减少这个现象可以增加检查的小组人数。

比如，可以让每个班级的学委和本班的学 1 习小组的成员与学生会学术部的成员配合，检查的人数多了，就可以将不同的同学分给不同专业的班级检查，或多或少的可以避免作弊漏查的现象。

（结合学生处每天查人的情况一起分析，咱们学院也有在学生处工作的同学）③有的同学逃早、晚自习，也是因为惩罚制度不严厉，如果可以，可以让每个班的计分委员也参与到早晚自习考勤队伍中来，每月根据每个人旷晚自习的次数给予相应的扣分。

一旦涉及到自身利益，逃课的同学就会避免自己被扣分。

晚自习活动策划书3篇

晚自习活动策划书3篇篇一晚自习活动策划书一、活动背景晚自习是学生自主学习的重要时间，也是学生之间交流和互动的重要场所。

为了丰富晚自习的活动内容，提高学生的学习兴趣和综合素质，我们计划举办一系列丰富多彩的晚自习活动。

二、活动目的1. 丰富晚自习的活动内容，提高学生的学习兴趣和综合素质。

2. 培养学生的团队合作精神和创新能力。

三、活动对象全体同学四、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]五、活动内容1. 学习交流：组织学生进行学习交流活动，分享学习经验和学习方法，提高学生的学习效率和学习能力。

2. 知识竞赛：组织学生参加各种知识竞赛活动，如语文知识竞赛、数学知识竞赛、英语知识竞赛等，提高学生的学习兴趣和综合素质。

3. 文化活动：组织学生参加各种文化活动，如书法比赛、绘画比赛、手工制作比赛等，提高学生的文化素养和审美能力。

4. 电影欣赏：组织学生观看优秀电影，如励志电影、历史电影、科幻电影等，提高学生的艺术修养和人文素养。

5. 游戏活动：组织学生参加各种游戏活动，如猜谜语、成语接龙、拼图比赛等，提高学生的团队合作精神和创新能力。

六、活动组织与实施1. 活动宣传：通过海报、班级群等方式宣传活动内容和目的，鼓励学生积极参与。

2. 人员安排：成立活动组织委员会，负责活动的策划、组织和实施。

3. 物资准备：准备活动所需的物资，如奖品、道具等。

七、活动预算1. 奖品费用：[X]元2. 道具费用：[X]元3. 其他费用：[X]元八、注意事项1. 活动期间，各班班委需维持好班级秩序，确保晚自习活动的正常进行。

2. 活动结束后，各班班委需组织同学清理好活动现场，保持教室整洁。

3. 活动过程中，各班班委需注意学生的安全，避免发生意外事故。

[策划人][时间]篇二晚自习活动策划书一、活动背景二、活动目的1. 提供一个安静、舒适的学习环境，让同学们能够集中精力学习。

2. 丰富同学们的晚自习生活，缓解学习压力。

晚自习的计划书

晚自习的计划书引言晚自习是学生在一天学习时间的末尾阶段，为了进一步巩固和复习当天所学知识，提高学习效果，合理安排晚自习的计划是十分必要的。

本文将分享我对晚自习的计划和安排，以期能够对大家的学习有所帮助。

目标设定明确的目标是一个成功的晚自习计划的关键。

在我的计划中，我会根据自己当天的学习和掌握情况，设定合理的目标。

目标的设定应该考虑到以下几个因素：1.当天学习的科目和内容；2.准备进行复习还是进行新的知识学习；3.剩余的学习时间。

基于以上因素，我会设定一到两个具体且可行的目标，以保证能够充分利用晚自习的时间。

时间安排合理安排时间对于一个高效的晚自习计划至关重要。

以下是我的时间安排参考：时间段活动19:00 - 19:15 复习当天所学内容19:15 - 20:00 新知识学习20:00 - 20:30 解决难题20:30 - 20:45 休息20:45 - 21:30 完成作业21:30 - 21:45 复习总结我的时间安排大致按照复习、学习、解决问题、休息、完成作业和复习总结的顺序进行。

这个安排可以根据个人情况进行调整，但是要确保学习时间和休息时间的平衡。

同时，要合理利用短暂的休息时间来调整学习状态，提高效率。

复习当天所学内容晚自习的第一个阶段是复习当天所学内容。

通过快速回顾当天的课程，可以帮助巩固已学知识并加深对其的理解。

这个阶段的时间通常不会超过15分钟，需要高效利用。

复习的方法有很多种，可以选择查看课件、笔记或教材中的重点内容。

我个人喜欢通过重点标记和写下问题来帮助回忆，同时可以将重点内容通过口述或者与同学进行讨论来加深理解。

学习新知识第二个阶段是学习新的知识。

在这个阶段，我会根据当天的学习进展选择一个或两个需要学习的专题。

尽量选择相对简单和容易掌握的内容，避免过于复杂的知识在短时间内无法掌握。

学习新的知识可以通过多种途径，如阅读教材、参考专业书籍或在线学习平台。

为了提高效率，可以结合不同的学习资源，尤其是在线平台上的视频课程、练习题和学习笔记。