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中考议论文素材：关于“理解”的典型论

据

家长要多与孩子沟通

——家长要用心倾听去理解孩子

深圳市一项对全市中小学生的抽样调查显示，高中学生平均每个月与父母聊天交谈沟通只有 6.4 次，小学生 11.8 次。处于激烈竞争的深圳人，亲子疏离现象严重。

深圳市民中这种亲子疏离现象严重的原因，并不是简单的一句“没时间”就能搪塞过去的。调查显示，虽然工作学习繁忙，但深圳人的闲暇时间还是充足的。深圳市成年人平均每日看电视时间为 2 小时 51 分。深圳市中小学生除了上学、睡眠等以外平均每天有 6 小时 20 分钟的课余时间，其中初中生有 6 小时57 分钟，高中学生有 5 小时分钟。这些闲暇时间里， 1 ～ 2 小时用于家庭作业，与父母相处时间只有 40 分钟。就在这珍贵的 40 分钟里，孩子们与父母一起做得最多的活动，还是看电视。

华南师范大学教育科学院张博博士说：“父母是否称职，并不是在于能不能给孩子提供优越的学习生活条件，而在于是否善于用心倾听孩子，理解孩子的真实需要。目前，绝大多数家长不了解孩子需要什么，因此，父母给予的，却是孩子不需要、不在乎的；孩子们关注的，父母却觉得无聊、幼稚。家长们只看重

孩子能不能按时完成作业，考试分数多少。”

卡耐基的童年

——父母的理解能激发孩子的上进心

卡耐基小时候是个非常淘气的坏男孩。

在他 9 岁的时候，他父亲把继母娶进家门。他父亲一边向她介绍卡耐基，一边说：“亲爱的，希望你注意这个全郡最坏的男孩，他可让我头疼死了，说不定会在明天早晨以前就拿石头扔向你，或者做出别的什么坏事，总之让你防不胜防。”

出乎卡耐基意料的是，继母微笑着走到他面前，托起他的头看着他。接着又看着丈夫说：“你错了，他不是全郡最坏的男孩，而是最聪明但还没有找到发泄热忱的地方的男孩。”继母说得卡耐基心里热乎乎的，眼泪几乎滚落下来。就是凭着她这一句话，他和继母开始建立友谊。在卡耐基 14 岁时，继母给他买了一部二手打字机，并且对他说，她相信他会成为一位作家。他接受了她的想法，并开始向当地的一家报纸投稿。

继母对卡耐基的理解和支持成为激励他的一种动力，因为在她来之前没有一个人称赞过他聪明。他的父亲和邻居认定他就是坏男孩，但是继母只说了一句话，便改变了他的生命，激发了他的想像力和创造力，帮助他和无穷智慧发生联系，使他日后创造了成功的 28 项黄金法则，帮助千千万万的普通人走上成功和致富的光明大道，使他成为 20 世纪最有影响力的人物之一。

郎平出任美国女排主教练

——要理解别人的选择

原中国女排主教练，与美国排协签署了为期 4 年的合同。郎平将作为美国女排的主教练，率队征战 20xx 年北京奥运会。

以郎平的名气和能力，她给美国女排当，无疑会给这个世界第一体育大国的女排带来飞跃式的进步，对于中国女排在

20xx 年奥运会上卫冕，肯定也会带来新的挑战。然而中国排球界的领导、中国女排的教练、媒体和公众都以非常平和的心态，理解和支持郎平的选择，祝愿她取得人生的更大成就。中国不仅在经济上强大了起来，大国的心态也逐渐在公众的行为中显露出来，这是非常令人欣喜的事情。

在郎平准备执掌美国队的消息传出来之后，国内舆论的反应出奇的正面。人们评论说“你怎样选择国人都祝福”“中国人的骄傲”“依从自己的内心意愿去选择吧”。这样的大国心态，难道不比获得一两块赛事的金牌更能让国人兴奋和自豪吗？

看到郎平站在球网的另一侧时，心中也会有隐隐的不悦，但我们应该理解她的选择，也支持她的选择。不管郎平选择什么，她仍然代表中国女排，她将来的成功也是中国人的成功，她取得的荣誉也是中国人的荣誉。

钱三强的父亲

——理解就是要尊重孩子的选择

钱三强是我国杰出的科学家，他的父亲钱玄同，是我国的语言文学家。钱玄同思想进步，很注意对儿子进行爱国主义教育，

帮助儿子树立远大志向。

钱三强要中学毕业了，将来向什么方向发展？钱玄同对儿子说：“你将来学什么，我不包办代替出主意，由你去选择，但是一个人应该有科学的头脑，对于一切事物，应当用自己的理智去分析，研求其真相，判断其是非，然后确定改革的措施。”

钱三强根据自己的爱好和所长，经过反复思考，决定了自己的志愿——学工。当他在学习中遇到困难时，父亲及时地鼓励他：“目标既然确定了，就应当用艰苦的劳动，去实现自己的理想。你是属牛的，克服困难应该也要有一股牛劲。”经过刻苦努力，钱三强以优异的成绩从清华大学毕业。

不久，公费留学中有个研究镭学的名额。父亲鼓励他去应考，结果钱三强又以优异的成绩被录取。钱三强最后带着杰出的成就学成归国，成为的原子能专家。他为祖国的原子能科学的开创和发展，做出了卓越的贡献。

管鲍之交

——理解需要宽容

春秋时期的管仲和鲍叔牙是好朋友，合伙做过生意，一起打过仗，后来在齐桓公手下当大官，他们俩之间有着真挚的友谊。他们年轻时曾经合伙做生意，盈利以后，管仲总是要分得多一些。鲍叔牙不认为管仲是财迷，而是知道管仲家比较穷。管仲曾为鲍叔牙出主意办事，结果办砸，但是鲍叔牙并不因此认为他没有本事，而是认为客观条件不利。他们又曾经一起参军打仗，进攻时

管仲总是落在军队的最后；撤退时，他又跑在军队的最前面。鲍叔牙不认为管仲胆小，而觉得他因为有老母亲要奉养。管仲曾经几次为国君做事，又几次被国君赶走。鲍叔牙不认为管仲没有能力，而是觉得他没有遇到好时机。管仲曾为公子纠争当齐国国君出过力，对后来当了国君的公子小白有“一箭之仇”。管仲被“幽囚”而“受辱”，鲍叔牙不以他受过侮辱为耻，知道他“不羞小节”，只是耻于不能扬名天下。后来，鲍叔牙向齐桓公推荐了管仲做齐国的相国，自己作管仲的下手。管仲深有感触地说：“生我者父母，知我者鲍叔牙也。”

冼星海刻苦学习分母忧

——对母亲的理解成为奋斗的动力

冼星海出生时父亲已经去世，是靠他母亲当佣人抚养长大的。由于家境一直贫困不堪，母亲总是忧虑是否能把孩子培养成人。冼星海非常理解母亲的心情，决心做个有志气的人，以事业上的进取来抚慰母亲那忧郁的心。

他随母亲在新加坡度过了贫困的童年，回到广州上中学和大学，两次进艺术学校学习，但都中途辍学。 1930 年冼星海到法国巴黎勤工俭学。他在巴黎做过饭店的跑堂，当过佣人，做过理发店的帮工，干过种种被人视作下贱的“跑腿”工作，终于在1934 年冬考入巴黎音乐学院，随作曲家保罗·杜卡学习作曲。在巴黎求学时，他干过各种杂活，经济拮据到受冻挨饿，晕倒街头，但他每次给母亲写信都说，等我学业成功了，一定要好好报