外研版英语常见名词最全总结

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五年级英语上册总复习:名词(外研版)

五年级英语上册总复习:名词(外研版)


三十七、一块砖没有什么用,一堆砖也没有什么用,如果你心中没有一个造房子的梦想,拥有天下所有的砖头也是一堆废物;但如果只有造房子的梦想,而没有砖头,梦想也没法实现。——俞敏洪

三十八、如意算盘,不一定符合事实。——奥地利

三十九、志向不过是记忆的奴隶,生气勃勃地降生,但却很难成长。——莎士比亚

四十、如果失去梦想,人类将会怎样?——热豆腐

六、将相本无主,男儿当自强。——汪洙

七、我们活着不能与草木同腐,不能醉生梦死,枉度人生,要有所作为。——方志敏

八、当我真心在追寻著我的梦想时,每一天都是缤纷的,因为我知道每一个小时都是在实现梦想的一部分。——佚名

九、很多时候,我们富了口袋,但穷了脑袋;我们有梦想,但缺少了思想。——佚名

十、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫

十七、梦想只要能持久,就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗?——丁尼生

十八、梦想无论怎样模糊,总潜伏在我们心底,使我们的心境永远得不到宁静,直到这些梦想成为事实。——林语堂

十九、要想成就伟业,除了梦想,必须行动。——佚名

二十、忘掉今天的人将被明天忘掉。──歌德

二十一、梦境总是现实的反面。——伟格利

二十五、梦是心灵的思想,是我们的秘密真情。——杜鲁门·卡波特

二十六、坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。——白哲特

二十七、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德

二十八、青少年是一个美好而又是一去不可再得的时期,是将来一切光明和幸福的开端。——加里宁

(外研社版)小学英语语法大全

(外研社版)小学英语语法大全

(外研社版)小学英语语法大全第一章名词一、定义名词是表示人或事物名称的词.它既可以表示具体的东西,也可以是表示抽象的东西。

二、分类1。

名词可以根据意义分为普通名词和专有名词如:john is a studentstudent是普通名词,john是专有名词普通名词前可以用不定冠词a/an, 定冠词the 或不加冠词,专有名词前一般不加冠词,专有名词的首字母要大写。

2。

普通名词又可以分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词,其中个体名词与集体名词是可数名词,物质名词和抽象名称是不可数名词。

3。

专有名词专有名词是表示人名、地名、团体、机构、组织等的专有名词,多为独一无二的事物。

三、名词的数1、名词分为可数名词和不可数名词.可数名词——可以数的名词不可数名词--数不清(没有复数)drink?milk tea water orange juice coke coffee porridgefood?rice bread meat fish fruit cake dumplings2、可数名词与不定冠词a(an)连用有数数形式,不可数名词不能与不定冠词a(an)连用,没有复数形式many+可数名词复数much/a little+不可数名词some, any , a lot of (lots of)两者都可以修饰。

3、可数名词可以直接用数词来修饰不可数名词数词 +量词 +of + 名词对可数名词的数量提问用how many对不可数名词的数量提问用 how much4、不可数名词的量有以下两种表示方法:1) some, much ,a little ,a lot of ,a bit of , plenty of 用等表示多少。

注意既可以与可数名词复数,又可以与不可数名词连用的有:plenty of ,some ,a lot of ,lots of ,most of 等。

如there is much water in the bottle 。

外研版词汇表

外研版词汇表

外研版词汇表1. abroad [əˈbrɔːd] 副词,意为“在国外;到国外”。

例如:He has been abroad for many years. (他在国外已经很多年了。

)2. accept [əkˈsept] 动词,意为“接受”。

例如:She accepted his invitation. (她接受了他的邀请。

)3. achieve [əˈtʃiːv] 动词,意为“实现;达到”。

例如:He achieved his goal through hard work. (他通过努力工作实现了目标。

)4. active [ˈæktɪv] 形容词,意为“积极的;活跃的”。

例如:She is an active member of the club. (她是俱乐部的活跃成员。

)5. address [əˈdres] 名词,意为“地址;演说”;动词,意为“写地址;演说”。

例如:What's your address? (你的地址是什么?)He addressed the audience. (他向观众发表演说。

)6. advantage [ədˈvɑːntɪdʒ] 名词,意为“优点;优势”。

例如:This method has several advantages. (这种方法有几个优点。

)7. advice [ədˈvaɪs] 名词,意为“建议;劝告”,不可数名词。

例如:Can you give me some advice? (你能给我一些建议吗?)8. afford [əˈfɔːd] 动词,意为“买得起;承担得起”。

例如:I can't afford a new car. (我买不起一辆新车。

)9. agree [əˈɡriː] 动词,意为“同意;赞成”。

例如:They agreed to our plan. (他们同意了我们的计划。

)10. allow [əˈlaʊ] 动词,意为“允许;准许”。

最全外研版(三起)小学英语六年级上册知识点归纳总结

最全外研版(三起)小学英语六年级上册知识点归纳总结

最全外研版(三起)小学英语六年级上册知识点归纳总结Module 1一、词汇1.postcard 明信片2.more 更多3. thousand 一千4. kilometre 千米,公里5. map 地图6. something 某事物,某种东西7. million 百万8. right 正确的9. country 国家10. Mexico 墨西哥11. Canada 加拿大12. 方位名词: 东east 南south 西west 北north二、习惯搭配1. more than超过2. in the east在东部3. a picture of一张......的图片4. in the west在西部5. look at看6. in the south在南部三、常用表达1. That’s really big!那真大!2. It’s here.它在这里。

3. That’s right.没错。

四、重点短语1.look at 看2.a picture of the Great Wall 一副长城的图片3.day and night 日夜4.tell me more about……告诉我更多关于……的事5.in the east of America 在美国的东部6.something about Beijing关于北京的一些事8.from…to…从……到……9.a map of America 一副美国地图10.in New York 在纽约11.eight million people 八百万人口12.six thousand seven hundred kilometers 六千七百米五、重点句型1. 询问某物长度的句型:-- How long is + 其他?-- It’s + 数字+ 其他.eg: 1. -- How long is the Great Wall?-- It’s more than twenty thousand kilometres.2. -- How long is the river?-- It’s about thirty metres.2. 描述某地在哪的句型:地名+ is in the + 方位词+ of + 其他.eg: 1. Beijing is in the north of China.2. New York is in the east of the US.Module 2一、词汇1. dancing 跳舞,舞蹈2. Chinatown 唐人街,中国)3. sometimes 有时4. shop 商店5. then 既然是这样,那么6. ah 啊7. strong 坚固的二、专有名词:1.the Changjiang River(长江)2.the Huangshan Mountain(黄山)3.the West Lake(西湖)4.the Great Wall(长城)三、习惯搭配1. send an email to...给......发送电子邮件2. lots of许多3. go to Chinatown去唐人街4. Chinese dancing中国舞蹈四、知识点1. tell sb. about sth. (告诉某人关于某事)五、重点短语1.ride bicycles to work 骑自行车去上班2.send an email to my family 发送一封电子邮件给我的家人3.miss china 想念中国4.go to Chinatown 去唐人街5.want to do 想要干6.Chinese restaurants 中餐馆7.Chinese dancing 中国舞蹈8.go to Chinatown 去唐人街9.the Changjiang River 长江10.the Tian’anmen Square 天安门广场11.the Huangshan Mountain 黄山the West Lake 西湖六、重点句型1. there be 句型(be动词选择采用就近一致原则)eg: There is a cat and lots of big apples on the tree.There are many birds and a kite in the sky.Module 3一、词汇1. collect 收集2. stamp 邮票3. hobby 业余爱好4. doll 玩具娃娃5. bicycle 自行车二、习惯搭配1.collect stamps收集邮票2. have got有3.fly kites放风筝4.collect dolls收集玩具娃娃5.ride my bicycle骑自行车6.lots of很多三、惯用表达1. That’s right! 没错!2. Great! 太好了!3. What about you? 你呢?四、重点短语1.collecting stamps 收集邮票2.collect dolls 收集洋娃娃4.be from 来自5.a letter for me 我的一封信6.another Chinese stamp 另一枚中国邮票7.fly kites 放风筝8.ride bikes 骑自行车9.famous men and women 著名人士五、重点句型1. 主语+ is my hobby.eg: Collecting stamps is my hobby.2. 主语(不是第三人称单数)+ have got + 其他.eg: They have got famous people on them.3. –What’s your hobby? –主语+ is my hobby.eg: –What’s your hobby? –Flying kites is my hobby.Module 4一、词汇1. Thanksgiving (Thanksgiving Day)感恩节2. flag 旗;国旗3. fly(使)(旗帜)飘扬4. special 特殊的,特别的5. meal 餐6. sound 听起来7. football (美式)橄榄球8. race 比赛,竞赛9. lantern 灯笼10. hang 悬挂,吊二、习惯搭配1. Flag Day (美国)国旗制定纪念日2. moon cake 月饼3. the Mid–Autumn Festival 中秋节4. the Dragon Boat Festival 端午节5. the Lantern Festival 元宵节6. sing songs 唱歌7. a special meal 一顿特别的饭8. do dragon dances 舞龙9. hang lanterns 挂灯笼10. on TV在电视上11. fly the flag 升(国)旗12. my favourite festival 我最喜欢的节目13. go to see the dragon boat race 去看龙舟比赛14. a big family dinner 一顿丰盛的家庭晚餐1. That’s lovely. 那太好了。

外研版四年级英语上册Module6 模块知识总结

外研版四年级英语上册Module6 模块知识总结

Module 6一、核心词汇1. 名词: sweets (常复)糖果soup汤bread面包light 灯Halloween万圣节前夕2. 动词: give给3. 形容词: dark黑暗的sorry抱歉,对不起4. 语气词: well唔,噢5. 短语: turn on 打开 trick or treat 不请吃就捣蛋come in 进来 of course 当然二、拓展词汇1. 名词: cake蛋糕2. 副词: all全部;整个三、核心句型1. — Can I have some soup?我可以喝些汤吗?— Sorry, you can't. 对不起,你不可以。

解读: 这是由情态动词can引导的一般疑问句,用来询问某人是否允许自己做某事。

句型结构: Can I + 动词原形 + 其他?肯定回答: Yes, you can.否定回答: No, you can't.举一反三: — Can I have some milk?我可以喝些牛奶吗?— Yes, you can. 是的,你可以。

注意: 口语中也常用“Certainly. /Sure. /Of course.”表示同意对方的请求。

2. Now you can have some sweets and some cake. 现在你可以吃些糖果和蛋糕了。

解读: 此句是表示某人可以做某事的句型。

其中cake 可以作可数名词,也可以作不可数名词。

作可数名词时,通常指一个完整的蛋糕。

如make a cake(做蛋糕); a birthday cake(一个生日蛋糕)。

作不可数名词时,通常指一个蛋糕里的一部分。

如a piece of cake(一块蛋糕); two pieces of cake(两块蛋糕)。

拓展: a piece of cake 的基本含义是“一块蛋糕”。

口语中有时也表示“十分容易;小菜一碟”的意思。

举一反三: The exam paper was a piece of cake. 那份试卷十分容易。

外研版(三起)三年级上册知识点总结(最全)

外研版(三起)三年级上册知识点总结(最全)

外研版(三起)三年级上册知识点总结(最全)【外研版】小学英语(三起点)三年级上册知识汇总Module 1知识汇总一、词汇人称代词:I(我)you(你;你们)be动词:am / are(是)缩写形式:I’m = I am(我是)其他:aah(啊)ooh(嗬)hello/ hi(你好)goodbye / bye-bye(再见)good(好的)morning(早晨,上午)fine(健康的)二、常用表达1.Hello!/Hi!2.Goodmorning.3.XXX-XXX.4.Howareyou?5.I’XXX,XXX.你好!早上好。

/上午好。

再会。

你好么?/你好。

我很好,感谢你。

三、重点句型自我介绍的句型:I’m。

/ I am。

eg: I am Liu Mei.I’m XXX.Module 2知识汇总一、词汇be动词:is(是)缩写方式:what’s = what is(是甚么)其他:Ms(密斯)boy(男孩)girl(女孩)whoops(哎呦)and(那么;和)too(也)ha ha(哈哈)what(什么)your(你的;你们的)name(名字)please(请)XXX(下午)Mr(先生)二、常用表达1.I’XXX,too.2.XXX.3.Yourname,please?我也很好。

下战书好。

请问你叫什么名字?3、重点句型讯问对方名字:-What’s your name?-My name is。

eg:-What’s your name?-My name is XXX.Module 3知识汇总一、词汇1.point指2.to向……3.the这(那)个,这(那)些4.door 门5.sit坐6.down向下7.stand站8.up向上9.window窗户10.blackboard黑板11.bird鸟12.XXX(鸟)啾啾的叫声13.desk桌子14.chair椅子2、经常使用表达1.Sitdown,please.2.XXX.3.What’syourname?三、重点句型1.Point to +某人/某物.指向某人或某物。

外研版中考初中英语复习备考:名词总结汇编

外研版中考初中英语复习备考:名词总结汇编

名词复数形式的变化规则表
解题技巧
分辨可数名词和不可数名词的八句歌诀:
可数不可数好分辨,名词所示物分两半。 如每半不能叫原名,那该词可数最公平。 每半还能把原名叫,不可数名词遇到。 有的名词时两面堵,意变不可数为可数。
真题演练
1. (2018广东, 32)The three ____ upstairs are too small to have enough ___ for
last.
——So it is. I miss you so much.
A. months
B. monthes
C. months’
解析:A 句意:—时间过的真快!自从我们最后一次见面已经有两个月了。
—的确如此。我十分想念你。 本题考查名词的用法。Two为基数词,后加可数名词复数,month变复数直接加s。故本 题选A。
本题考查名词词义辨析。 A: competition 竞赛;B: interview 面试,采访;C: treasure 宝 藏;D: tradition 传统根据句意可知本题选C。
真题演练
3. (2018江苏宿迁, 4) Wu Wei, a young artist, has received high ____ from the art
真题演练
2. (2018新疆, 28)Hurry up! Some ____ and ____ are on sale in the supermarket.
A. tomato; egg
B. tomatoes; egg
C. tomatoes; eggs
D. tomato; eggs
解析:C。 句意:快点儿!超市里的一些西红柿和鸡蛋正在打折销售。

初中英语知识点总结外研社

初中英语知识点总结外研社

初中英语知识点总结外研社一、词汇与短语1. 基础词汇- 常见名词:家庭成员、学校科目、日常用品、颜色、数字、食物等。

- 动词:一般现在时、一般过去时、现在进行时的动词变化。

- 形容词和副词:描述人、物、地点的特征及其比较级和最高级形式。

- 代词:人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词等。

2. 短语搭配- 动词短语:look at, listen to, help with, play with等。

- 介词短语:in the morning, on the table, at school等。

- 常用表达:问候、感谢、道歉、请求、提供帮助等。

二、语法1. 时态- 一般现在时:表示经常发生的动作或状态。

- 现在进行时:表示正在进行的动作。

- 一般过去时:表示过去某一确定时间发生的动作或状态。

- 一般将来时:表示将来某一时间会发生的动作或状态。

2. 句型结构- 陈述句:表达事实或陈述性的句子。

- 疑问句:提出问题的句子,包括一般疑问句和特殊疑问句。

- 否定句:表达否定意义的句子。

- 祈使句:表示命令、请求或建议的句子。

3. 语态- 被动语态:表示句子的主语是动作的承受者。

4. 非谓语动词- 动名词:作为名词使用,可以作主语、宾语等。

- 分词:现在分词和过去分词,用作形容词或副词。

5. 从句- 宾语从句:作为句子宾语的从句。

- 定语从句:修饰名词或代词的从句,通常由关系代词引导。

- 状语从句:表示时间、原因、条件、结果等的从句。

三、阅读理解1. 阅读技巧- 快速阅读:通过略读抓住文章大意。

- 精读:仔细阅读,理解文章细节和深层含义。

- 寻找主题句:通常位于段落的开头,概括段落主要内容。

2. 阅读题型- 事实细节题:根据文章内容选择或判断正确的信息。

- 主旨大意题:确定文章或段落的中心思想。

- 推理判断题:根据文章内容进行逻辑推理,得出结论。

四、写作技巧1. 文章结构- 引言:介绍背景信息,引出文章主题。

外研版小学英语毕业班总复习之单词分类1

外研版小学英语毕业班总复习之单词分类1

外研版小学英语毕业班总复习之单词分类1一、职业名词:1.farmer [ˈfɑːmə] 农民2.driver [ˈdraivə] 司机3. singer [ˈsiŋə] 歌唱家4.dancer [ˈdɑːnsə] 舞蹈演员5.teacher [ˈtiːtʃə] 教师6.worker [ˈwəːkə] 工人7.writer [ˈraitə] 作家8.pilot [ˈpaɪlət]飞行员9.cook[kʊk]厨师10.student[ˈstjuːdənt]学生11.doctor[ˈdɔktə]医生12.nurse [nɜːs] 护士13.taikonaut [taikɔnɔ:t] 中国宇航员14.policeman [pəˈliːsmən] 警察15.actor [ˈæktə]演员16.librarian [laɪˈbreəriən] 图书管理员17.salas assistant [əˈsɪstənt] 售货员18.firefighter[ˈfaɪəfaɪtə]消防队员19.presenter [prɪˈzentə](电视或广播节目的)主持人二、不可数名词:1.meat肉2.beef牛肉3.chicken鸡肉4.fish鱼肉5.soup汤6.tea茶k牛奶8.water水9.coffee咖啡10.juice果汁11.rice米饭12.bread面包13.cheese奶酪14.chocolate巧克力15.wind风16.rain雨17. snow雪18.sun太阳19.hair头发20.paper纸21.grass草三、服饰:1.T-shirt T恤2.shirt [ʃɜːt] 衬衫3.trousers[ˈtraʊzəz]长裤4.shorts [ʃɔːts]短裤5.hat [hæt]帽子6.cap [kæp]帽子7.dress[dres]连衣裙8.skirt[skɜːt]半身裙9. coat [kəʊt] 大衣10.sweater[ˈswetə]毛衣11.shoe [ʃuː]鞋子12.socks[sɒks]袜子四、动物:1.cat 猫2.dog狗3.duck鸭子4.fish鱼5.tiger老虎6.monkey猴子7.panda熊猫8.horse马9.sheep羊10.chicken小鸡11.bear熊12.lion狮子13.elephant大象14.rabbit兔子15.cow奶牛16.bird小鸟17.hen母鸡18.snake蛇19.parrot鹦鹉20.kangaroo袋鼠21. chameleon变色龙22.dragon龙23.owl [aʊl] 猫头鹰五、颜色:1. red红色的2. yellow黄色的3.blue蓝色的4.orange橘色的5.green绿色的6.black黑色的7. white白色的8.purple 紫色的9.pink 粉色的10. brown棕色的。

外研版四年级英语上册Module7 模块知识总结

外研版四年级英语上册Module7 模块知识总结

Module 7一、核心词汇1. 名词: horse马 sheep羊,绵羊vegetable蔬菜 face 脸,面孔fruit水果chicken鸡bear熊pig猪2. 动词: climb爬,攀爬3. 短语: there is有,存在 there are有,存在 have a look 看一看二、拓展词汇1. 名词: parrot鹦鹉photo照片bike自行车2. 动词: watch看 eat吃fall落下,掉下3. 形容词: green绿色的4. 副词: accidentally偶然地;意外地5. 介词: under在……下面三、核心句型There is a horse in this photo. 这张照片里有一匹马。

解读: 此句型用来表示“在某处有某人/某物”。

there be句型是一种常见的表示“存在”的句型,在英语里表示“在什么地方或时间存在(发生)什么事”。

如果后接可数名词单数或不可数名词,谓语动词要用is;如果后接名词复数,谓语动词要用are。

句型结构: There + be动词 + 名词 + 地点/时间状语.举一反三: There is an apple on the desk. 书桌上有一个苹果。

There is some milk in the glass. 杯子里有些牛奶。

There are some pens on the desk. 书桌上有一些钢笔。

巧记: there be句型的用法歌诀there be句型有特点,主语放在be后边。

单数主语用is,复数用are记心间。

变否定,很简单, be后要把not添。

一般疑问句不难,把be提到there前。

肯定句中用some,否定、疑问any换。

四、拓展句型1. There is a boy on the bike. 自行车上有一个男孩儿。

辨析: there be和have/has gotthere be句型表示在某地有某物或某人,强调存在。

外研版八年级英语语法整理

外研版八年级英语语法整理

外研版八年级英语语法整理第一章:名词1.1 名词的分类- 可数名词(Countable nouns):表示可以数的事物,如:boy, book, apple.- 不可数名词(Uncountable nouns):表示无法数的事物,如:water, rice, knowledge.1.2 名词所有格- 单数名词所有格:在名词后加's,如:the boy's book.- 复数名词所有格:在名词后加's,如:the boys' books.- 不可数名词所有格:在名词后加's,如:the water's taste.第二章:代词2.1 代词的分类- 人称代词(Personal pronouns):I, you, he, she, it, we, they.- 物主代词(Possessive pronouns):mine, yours, his, hers, its, ours, theirs.- 反身代词(Reflexive pronouns):myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, yourselves, themselves.- 指示代词(Demonstrative pronouns):this, that, these, those.- 不定代词(Indefinite pronouns):some, any, every, each, many, much, few, little.2.2 代词的用法- 主格代词:用作主语,如:He likes apples.- 宾格代词:用作宾语,如:I saw him.- 形容词性物主代词:用于修饰名词,如:This is my book.- 副词性物主代词:用于表示所有关系,如:I put the book on the table.第三章:形容词和副词3.1 形容词的分类- 形容词分为:性质形容词(Qualitative adjectives)和程度形容词(Quantitative adjectives)。

外研版六上英语知识点总结

外研版六上英语知识点总结

外研版六上英语知识点总结一、单词。

1. 名词。

- 地点类。

- museum(博物馆),cinema(电影院),hospital(医院),bookstore(书店),post office(邮局),library(图书馆)等。

这些单词要注意其拼写和发音,例如“museum”的发音为[mjuˈziːəm]。

- 职业类。

- scientist(科学家),pilot(飞行员),coach(教练),fisherman(渔民),worker(工人)等。

了解不同职业的英语表达,并且能够描述他们的工作内容,如“A scientist does experiments.”- 其他名词。

- hobby(爱好),country(国家),headache(头痛),toothache(牙痛),stomachache(胃痛)等。

像表示疾病的单词,要知道如何用英语表达自己不舒服的症状,例如“I have a headache.”2. 动词。

- go(去),visit(参观;拜访),study(学习),teach(教),work(工作)等。

要掌握这些动词的不同形式,如go的第三人称单数形式是goes,过去式是went。

- 特殊动词短语,如“turn left/right(向左/右转)”,“get to(到达)”等。

这些短语在描述路线时经常用到,例如“Turn left at the second crossing.”3. 形容词。

- happy(高兴的),sad(悲伤的),angry(生气的),afraid(害怕的),ill(生病的)等。

能够用这些形容词描述人物的情绪或身体状态,例如“He is ill. He looks sad.”二、短语。

1. 交通方式短语。

- by bike(骑自行车),by bus(乘公共汽车),by subway(乘地铁),by train(乘火车),on foot(步行)等。

注意“by +交通工具”中间不加冠词,而“on foot”是固定表达。

外研版英语常见名词性从句最全总结含答案解析

外研版英语常见名词性从句最全总结含答案解析

外研版英语常见名词性从句最全总结含答案解析一、初中英语名词性从句1.________ we may find interesting is that it usually takes more to be polite.A. ThatB. WhatC. WhichD. /【答案】 B【解析】【分析】句意:我们可能会发现有趣的是通常需要更多的礼貌。

此处是主语从句做主语,从句没有引导词,缺少宾语,故答案为B。

【点评】考查名词性从句,本题涉及what引导的主语从句的应用。

2.It was he said disappointed me.A. that; whatB. what; thatC. that; whichD. which; that【答案】 B【解析】【分析】句意:正是他说的话让我很失望。

这是一个强调句型,"it is/was that..."是固定搭配,"what he said"是被强调部分, 你可以发现去掉"it was that"后, 句子仍然完整。

"what he said"做主语,主语从句中"said"缺宾语用what补足,故选B。

【点评】考查主语从句的强调形式。

3.________ manners are very important in every country is known to all,but the trouble is that different countries have different ideas about ________ good manners are.A. That; whatB. That; thatC. What; thatD. What; what【答案】 A【解析】【分析】句意:众说周知,礼貌在每一个国家中都是非常重要的,但是麻烦是,不同的国家对于什么是良好的礼貌有着不同的认识。

初中外研英语语法知识点总结

初中外研英语语法知识点总结

初中外研英语语法知识点总结一、名词。

1. 名词的分类。

- 专有名词:表示特定的人、地方、组织等,首字母大写,如China(中国),Tom(汤姆)。

- 普通名词:又分为可数名词(如book - books,pen - pens)和不可数名词(如water,rice)。

2. 名词的复数形式。

- 一般情况加 - s,如cat - cats,dog - dogs。

- 以s,x,ch,sh结尾的加 - es,如bus - buses,box - boxes,watch - watches,dish - dishes。

- 以辅音字母 + y结尾的,变y为i加 - es,如baby - babies;但以元音字母+ y结尾的,直接加 - s,如boy - boys。

- 以f或fe结尾的,有些变f或fe为v加 - es,如knife - knives,leaf - leaves;有些直接加 - s,如roof - roofs。

- 不规则复数形式,如man - men,woman - women,child - children,foot - feet,tooth - teeth等。

3. 名词所有格。

- 有生命的名词所有格:- 一般情况加's,如Tom's book(汤姆的书)。

- 以s结尾的复数名词加',如students' classroom(学生们的教室)。

- 表示两者或多者共有时,最后一个名词加's,如Tom and Jerry's room(汤姆和杰瑞的房间);表示各自所有时,每个名词都加's,如Tom's and Jerry's toys (汤姆的和杰瑞的玩具)。

- 无生命的名词所有格用“of + 名词”结构,如the window of the room(房间的窗户)。

二、冠词。

1. 不定冠词a/an。

- a用于以辅音音素开头的单词前,如a book;an用于以元音音素开头的单词前,如an apple。

外研版英语名词知识点梳理及经典练习(超详细)

外研版英语名词知识点梳理及经典练习(超详细)

外研版英语名词知识点梳理及经典练习(超详细)一、初中英语名词1.Hurry up! Some and are on sale in the supermarket.A. tomato; eggB. tomatoes; eggC. tomatoes; eggsD. tomato; eggs【答案】 C【解析】【分析】句意:快点!超市里一些西红柿和鸡蛋在销售。

tomato西红柿;egg鸡蛋;都是可数名词。

根据some,可知此处要用复数名词。

故选C。

【点评】此题考查名词复数。

要注意名词的复数形式。

2.(•重庆) It's cold today. Take your with you when you go out.A. knifeB. coatC. brushD. key【答案】 B【解析】【分析】考查名词词义辨析。

句意:今天天气冷,当你出去的时候,请带上你的外衣。

A. knife 小刀; B. coat外衣; C. brush 刷子; D. key钥匙。

根据It’s cold today.可知,这里指的是出去带着外衣,故选B。

3.— Kate, I'm going shopping. Anything to buy for you?—Yes, that will save me a_____.A. handB. tripC. visitD. bill【答案】B【解析】【分析】句意:——凯特,我要去购物,你要买东西吗?——是的,这样我就少跑一趟。

A. hand 手、B. trip 旅途,路途 C. visit拜访、D. bill账单。

有人帮忙买东西,自己不用去,所以就省去跑一趟,固定搭配save sb a trip 省去某人跑一趟。

故选B。

【点评】考查名词辨析,固定搭配save sb a trip 。

4.(•江苏扬州)——Finding information is not a big deal today.—— Well, the ______is how we can tell whether the information is useful or not.A. courageB. messageC. challengeD. knowledge【答案】 C【解析】【分析】句意:一一现在找到信息不是难事。

初一外研版英语知识点总结

初一外研版英语知识点总结

初一外研版英语知识点总结一、词汇。

1. 名词。

- 家庭成员:father(父亲),mother(母亲),parent(父/母),grandfather(祖父;外祖父),grandmother(祖母;外祖母),grandparent(祖父母;外祖父母),brother(兄弟),sister(姐妹),cousin(堂兄弟;堂姐妹;表兄弟;表姐妹),uncle(叔叔;伯伯;舅舅;姑父;姨夫),aunt(阿姨;姑姑;婶婶;伯母;舅母)。

- 职业:teacher(教师),doctor(医生),worker(工人),manager(经理),policeman(男警察),policewoman(女警察),actor(演员),actress (女演员),student(学生)。

- 学校设施:classroom(教室),library(图书馆),playground(操场),office(办公室)。

- 生活用品:pen(钢笔),pencil(铅笔),book(书),ruler(尺子),eraser(橡皮),desk(书桌),chair(椅子)。

2. 动词。

- 行为动词:be(是),have(有),like(喜欢),play(玩;打;弹),read(读;阅读),write(写),listen(听),speak(说;讲)。

- 系动词:am/is/are。

其中,I用am,he/she/it用is,we/you/they用are。

3. 形容词。

- 描述人物外貌:tall(高的),short(矮的;短的),fat(胖的),thin (瘦的),strong(强壮的),weak(虚弱的),beautiful(美丽的),handsome (英俊的)。

- 描述事物特征:big(大的),small(小的),new(新的),old(旧的;老的),long(长的),black(黑色的),white(白色的),red(红色的)等表示颜色的形容词。

外研版英语名词知识点(大全)

外研版英语名词知识点(大全)

外研版英语名词知识点(大全)一、初中英语名词1.Here are some . Do you like ?A. oranges; themB. orange; itC. oranges; theyD. oranges; their 【答案】 A【解析】【分析】句意:这里有一些橙子,你喜欢它们吗? orange橙子,可数名词,橙汁,不可数名词。

根据系动词是are所以主语是复数,用oranges,后文提到用代词复数代替。

动词后加代词宾格,故用them。

故选A。

2.—What else do we need to make cold beef?— .A. Two spoons saltB. Two spoons of saltsC. Two spoons of salt【答案】 C【解析】【分析】句意:——我们还需要什么来做冷牛肉呢?——两勺盐。

答语中的salt 为不可数名词。

没有复数形式。

a spoon of一勺,表示两勺……时,用two spoons of…。

故选C。

【点评】此题考查不可数名词。

注意不可数名词数量的表达方式。

3.The dishes are fantastic! Nothing tastes_ . You are such a good .A. nice; cookerB. better; cookC. terrible; cook【答案】 B【解析】【分析】句意:这些菜太好了!没有什么菜比这些菜更好吃。

你真的是一名好厨师。

从语意可知暗含比较的意思,根据 The dishes are fantastic! 可知此处表示好,good的比较级better,cook厨师、厨子,名词。

故选B。

【点评】此题考查比较级和名词用法。

4.______ honest man he is!A. WhatB. What anC. HowD. How an【答案】 B【解析】【分析】句意:他是一个多么诚实的人!根据honest man 诚实的人,可知需要填an表一个,因为honest是元音开头。

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外研版英语常见名词最全总结一、初中英语名词1.—There are many _____ about this farm.—Yes, lots of _____ are planted on it.A. photo; potatoB. photos; potatosC. photos; potatoesD. photoes; potatoes 【答案】 C【解析】【分析】句意:—有许多关于这个农场的照片。

—是的,许多的土豆种在农场上。

many和lots of修饰可数名词复数,photo 的复数是photos,potato的复数是potatoes,故答案为C。

【点评】考查可数的复数形式。

牢记名词的复数的变化规律和一些特殊的名词复数。

2.(•云南)You are supposed to be more careful to make fewer while you are writing.A. troubleB. matterC. mistakesD. problems【答案】 C【解析】【分析】句意:你写的时候应该更仔细,少犯错。

A. trouble麻烦,烦恼;B. matter事情,麻烦事;C. mistakes错误;D. problems问题,难题。

fewer修饰可数名词的复数形式,A、B错。

make mistakes犯错;make problems制造麻烦。

根据语境,书写时“犯错”,故选C。

3.— Kate, I'm going shopping. Anything to buy for you?—Yes, that will save me a_____.A. handB. tripC. visitD. bill【答案】B【解析】【分析】句意:——凯特,我要去购物,你要买东西吗?——是的,这样我就少跑一趟。

A. hand 手、B. trip 旅途,路途 C. visit拜访、D. bill账单。

有人帮忙买东西,自己不用去,所以就省去跑一趟,固定搭配save sb a trip 省去某人跑一趟。

故选B。

【点评】考查名词辨析,固定搭配save sb a trip 。

4.—I'm looking forward to the final of the 2018 World Cup.—Me too. I hope the German team will be the . It's my favourite.A. playerB. winnerC. loser【答案】B【解析】【分析】句意:---我正盼望着2018年世界杯的决赛。

---我也是,我希望德国队会是获胜者。

它是我最喜欢的。

player运动员;winner获胜者;loser失败者。

根据后一句my favorite可知德国队是“我”支持的球队,当然希望它“赢”,故答案为B。

【点评】考查名词辨析,理解句意,根据语境判断答案。

5.(•六盘水)—How well she sings!— Yes, she has a very beautiful ______.A. voiceB. soundC. noiseD. laughter【答案】 A【解析】【分析】句意:-她唱得多好啊。

-是的,她有一副非常优美的嗓音。

A. voice嗓音,说话声;B. sound声音,指自然界的声音;C. noise噪音,嘈杂声;D. laughter笑声。

歌唱得好,嗓音美。

故选A。

【点评】本题考查名词词义辨析,以及voice;sound;noise;laughter四个词的词义和用法。

6.After playing football for more than half an hour, the students took rest.A. a few minute'sB. a little minute'sC. a few minutes'D. a little minutes'【答案】 C【解析】【分析】句意:踢了一个半小时后,学生们进行了几分钟的休息。

a few修饰可数名词复数,a little修饰不可数名词,minute 分钟,可数名词,a few minutes 几分钟;这里用复数名词的所有格修饰名词rest,take a few minutes' rest,休息几分钟,故选C。

【点评】此题考查名词所有格。

根据上下文的联系确定名词所有格的形式。

7.The problems are difficult to solve. Please give me ________.A. many adviceB. some adviceC. an adviceD. some advices【答案】 B【解析】【分析】句意:这些问题很难解决。

请给我一些建议。

advice建议,不可数名词,不能用不定冠词和many修饰,故选B。

【点评】考查不可数名词advice的用法。

注意不可数名词的用法。

8.—Michael, how much do you know about _________?—people usually eat rice dumplings to remember Qu Yuan.A. the Mid-Autumn FestivalB. the Spring FestivalC. the Dragon Boat FestivalD. the Lantern Festival【答案】C【解析】【分析】句意:——米切尔,关于端午节你知道多少?——人们为了纪念屈原,经常吃粽子。

the Mid-Autumn Festival 中秋节;the Spring Festival春节;the Dragon Boat Festival 端午节;the Lantern Festival元宵节。

根据people usually eat rice dumplings to remember Qu Yuan可知纪念屈原,吃粽子是端午节的习俗,故选C。

【点评】考查专用名词,根据答语所描述的活动和特色,选择合适的节日名词。

9.Computers are very useful.They can help us get much ________ on the Internet.A. gamesB. informationC. courageD. messages【答案】 B【解析】【分析】考查名词词义辨析.句意"电脑是非常有用的.它们能帮助我们在网上获得更多的信息."games游戏.information信息,不可数名词.courage勇气.messages信息,可数名词的复数形式.根据题干They can help us get much ________ on the Internet.可知句意应为它们能帮助我们在网上获得更多的信息.根据句中关键词much.可知后面修饰不可数名词.结合选项只有B符合题意.故选B.10.Look at the two ________ over there. They are teaching the girls to play the guitar. A. women teachers B. woman teachers C. woman teacher【答案】 A【解析】【分析】句意:看那边的两个女老师,她们正在教女孩子们弹吉他。

man/ woman 表示性别的词,修饰单数名词时用单数,而修饰复数名词时两个词同时变复数,根据two,两个,可知用复数形式,故选A。

【点评】此题考查名词复数。

注意man/woman修饰复数名词时,两个词同时变复数。

11.Zhang Lin is a popular ______ in this school and most of her students are her fans.A. farmerB. doctorC. workerD. teacher【答案】 D【解析】【分析】考查名词辨析。

根据school和her students知道是老师,故选D。

12.—______ are you in?—I am in Class One.A. Which schoolB. What classC. Which grade【答案】 B【解析】【分析】句意:——你在哪一个班?——我在一班。

A. Which school哪所学校;B. What class什么班,哪一个班;C. Which grade哪一个年级。

答语是“I am in Class One.”我在一班,可以推测出前句问的是班级,故选B。

13.—Look, the boss is very angry with Alex.—Well, he came late again. But that's no ______ to shout at him.A. problemB. lessonC. excuseD. reason【答案】 C【解析】【分析】句意:——看,老板非常生亚历克斯的气。

——哦,他又来晚了。

但是没有理由冲他大喊。

problem没问题;lesson课;excuse理由;reason原因。

根据but可知此处表示转折,就是他来晚了,也没有理由对他大喊,故选C。

【点评】此题考查名词的辨析,注意识记意义相近的名词。

14.—Could you take out the rubbish and do the dishes,Tony?—Sure,Mom will be mad if she sees this _________,I think.A. matterB. messC. troubleD. difficulty【答案】 B【解析】【分析】句意:——托尼,你能倒垃圾,刷碗吗?——当然可以。

我认为如果妈妈看见这么狼藉,她会疯了的。

matter问题;mess狼藉,杂乱;trouble麻烦;difficulty困难。

根据Could you take out the rubbish and do the dishes,可知屋里有垃圾,碗和盘子没有刷,因此屋里一片狼藉,故选B。

【点评】此题考查名词的辨析。

15.Upstairs are bedrooms. They are tidy and nice. But are in a mess.A. Lily's and Lucy's; ourB. Lily's and Lucy's; oursC. Lily's and Lucy; oursD. Lily and Lucy's; our【答案】 B【解析】【分析】句意:楼上是利莉莉的和露西的卧室,他们整洁又好看,但是我们的一团糟。

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