汽车修补涂装调色与抛光技术 项目十二 油漆颜色基础PPT课件
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思考：观察这如何影响颜色的观察？
答：色盲、色弱，不建议从事调色工作； 高度近视、青光眼等不建议从事调色工作； 45岁以上不建议从事调色工作；
二、影响观察颜色的三要素
影响颜色三要素——物体
物体是观察的对象，物体可分为两大类： ①一类是物体本身是发光体，即光源，如太阳； ②另一类物体在一般下不发光，只吸收和反射来自光源的光线。
六组
蓝色 白色 黄色
四、调色理论
1.初级色（物体三原色） ——红、蓝、黄
主要颜色
红
蓝
黄
四、调色理论
1.初级色（物体三原色） ——红、蓝、黄
“相互等量混合”
四、调色理论
2.次级色——红、蓝、黄
次级色
四、调色理论
3.三级色——橙、橄榄、赤褐色
film
三、颜色
物体（颜料、色母）的颜色混合
1）物体（颜料、色母）的混合 ①物体的三原色：
红、黄、蓝
②减色法：从白光中减去某色光而使其成为另一
种色光的方法.当白光透过黄色滤色镜时，由于黄色滤 色镜能吸收蓝光（即减去蓝光），剩下红、绿二光，这 两种光混合在一起，便成了黄色光了.同样，白光减去 绿光变成洋红，白光减去红光变成青色，而白光减去红 、绿、蓝三原色光便成为黑色.在摄影中，凡是牵涉到 滤色作用的过程都是减色法。
项目十二 油漆颜色基础
主要内容及教学目标
教学内容：
•1.颜色的形成及颜色感官机理； •2.颜色三属性及其在调色过程中的运用。
教学目标：
•1.能简述颜色的形成及颜色感官机理； •2.能解释颜色三属性及其在调色过程中的运用。
引入
Why the traffic light is red, green, yellow？
不可见光 ——不能够被肉眼感觉到的电磁辐射 形式，其波长范围在400~700 nm以外 。
一、光源
4.光谱
可见光的分解： 1665年牛顿发现，一束白光通过三棱镜后会发生色散，形成由红、橙、黄、绿、
青、蓝、紫各色组成的光带，即光谱。
一、光源
4.光谱
由太阳发出的光线
一、光源
观察者
光源
物体
二、影响观察颜色的三要素
三、颜色
光的颜色混合——光的三原色：红、绿、蓝
三、颜色
光的颜色混合——光的三原色：红、绿、蓝
三、颜色
光的颜色混合——光的三原色：红、绿、蓝
三、颜色
光的颜色混合 1）光的混合
①光的三原色：
红、绿、蓝
②加色法：即三种基本 色光的颜色，红、绿、蓝色 光按不同比例混合而成，且 达到一定的强度，就呈白色 （白光）；若三种光线强度 均为零，就是黑色。
当光源照射到这类物体上时，物体对照射到其表面的光线有反射、透射、吸收三 种反应。
二、影响观察颜色的三要素
影响颜色三要素——物体
二、影响观察颜色的三要素
影响颜色三要素——物体
三、颜色
光的颜色混合 1）光的混合
①光的三原色：
红、绿、蓝
②加色法：即三种基本色光的颜色，红、 绿、蓝色光按不同比例混合而成，且达到一定 的强度，就呈白色（白光）；若三种光线强度 均为零，就是黑色。
二、影响观察颜色的三要素
影响颜色三要素——光源
②白炽灯 白炽灯是由加热灯丝产生的，光中主
要含有红色的光线，是属于较温暖的光 线
二、影响观察颜色的三要素
影响颜色三要素——光源
③荧光灯 冷白色的日光灯在可见光的蓝色部分放射更 多的能量，灯光中主要含有蓝色的光线，是属 于较冷的光线。
二、影响观察颜色的三要素
影响颜色三要素——光源
由于日光有不同的时相，人造光源有不同的色温和显色指数，所以同一颜色 在不同的光源下观察的结果是不同的。一般说利用北窗的昼光，是比较稳定的，在 日出后3小时至日落前3小时期间，色温变化不大，光谱成分齐全，是观察颜色、分 析颜色和调色的最佳时机
二、影响观察颜色的三要素
影响颜色三要素——观察者
看图说出词语颜色！
关键点： 1.6人/组；
黄色 2.每组读出PPT所示词语的颜色，不读
出词语； 3.一组朗读，其他组不许出声； 4.思考为什么？ 5.每组3个词语。
蓝色 黑色
看图说出词语颜色！
一组
二组
黑色
紫色
红色
褐色
黄色
粉色
三组
白色 橙色 棕色
看图说出词语颜色！
四组
五组
红色
青色
黑色
灰色
紫色
枣红色
问题思考？
1.颜色由何而来？ 2.观察颜色的条件？
一、光源
1.颜色的定义 ——物体对光线有选择性地吸收、反射、透射而产生颜色。
一、光源
2.光源 ——自然光Hale Waihona Puke Baidu太阳光 ）
——人造光源（白炽灯光、日光灯、D65）
一、光源
3.光源
可见光 ——能够被肉眼感觉到的电磁辐射形式 ，其波长范围在400~700 nm之间。
影响颜色三要素——光源
思考： 一个在正常日光下看起来是红色的汽车，在白炽灯下会是什么颜色？
二、影响观察颜色的三要素
影响颜色三要素——光源
这是因为白炽灯含有更多的红黄色光，它与汽车本身的红色叠加，得到了橙色。
二、影响观察颜色的三要素
影响颜色三要素——光源
①自然光源（太阳） 太阳是自然光源，是最佳的光源， 这是因为太阳光中含有不同波长的光， 并且光能的分布比较均衡。但是在太阳 光的光谱曲线上，曲线在光谱的蓝色 一端走势较高，因此说日光在本质上有 些发蓝。
交通信号灯颜色
• 交通信号灯之所以用红色、绿色、黄色控制，这是根据光学原理 来确定的，我们知道光是由红、黄、绿、青、蓝、紫、橙七种光 色组成的，这七种光色都有自己的波长,其中红色光波最长,穿透 介质的能力也最大，最容易被人们的视觉观察到，同时，红色也 易给人们一种危险、警觉的心理反应.所以,就选用红色作为‘停 止信号，或作为危险信号.黄色光波长仅次于红色，在七色中居第 二位，穿透介质的能力也很大,同时也会给人一种警觉的感觉,所 以就选用黄色作为‘过渡信号’，同时也是提醒人们注意的信号 。绿色光波的波长也是较长的，由于它与红色和黄色易区别，对 比色强,易于辨认。同时,它易给人一种宁静、安全、舒畅的感觉 ，因此，被用作允许通行信号,通常也被人们作为安全的信号。
思考：观察这如何影响颜色的观察？
活动任务二 色盲测试？？（观察者）
影响颜色三要素——观察者
关键点： 1.所有同学一同观看PPT“色盲测试” 2.所有同学只能默默观看，不能说出色 盲测试图的答案； 3.思考，调色员如果有看不出来的图片 内容，还能调色吗？
二、影响观察颜色的三要素
影响颜色三要素——观察者
答：色盲、色弱，不建议从事调色工作； 高度近视、青光眼等不建议从事调色工作； 45岁以上不建议从事调色工作；
二、影响观察颜色的三要素
影响颜色三要素——物体
物体是观察的对象，物体可分为两大类： ①一类是物体本身是发光体，即光源，如太阳； ②另一类物体在一般下不发光，只吸收和反射来自光源的光线。
六组
蓝色 白色 黄色
四、调色理论
1.初级色（物体三原色） ——红、蓝、黄
主要颜色
红
蓝
黄
四、调色理论
1.初级色（物体三原色） ——红、蓝、黄
“相互等量混合”
四、调色理论
2.次级色——红、蓝、黄
次级色
四、调色理论
3.三级色——橙、橄榄、赤褐色
film
三、颜色
物体（颜料、色母）的颜色混合
1）物体（颜料、色母）的混合 ①物体的三原色：
红、黄、蓝
②减色法：从白光中减去某色光而使其成为另一
种色光的方法.当白光透过黄色滤色镜时，由于黄色滤 色镜能吸收蓝光（即减去蓝光），剩下红、绿二光，这 两种光混合在一起，便成了黄色光了.同样，白光减去 绿光变成洋红，白光减去红光变成青色，而白光减去红 、绿、蓝三原色光便成为黑色.在摄影中，凡是牵涉到 滤色作用的过程都是减色法。
项目十二 油漆颜色基础
主要内容及教学目标
教学内容：
•1.颜色的形成及颜色感官机理； •2.颜色三属性及其在调色过程中的运用。
教学目标：
•1.能简述颜色的形成及颜色感官机理； •2.能解释颜色三属性及其在调色过程中的运用。
引入
Why the traffic light is red, green, yellow？
不可见光 ——不能够被肉眼感觉到的电磁辐射 形式，其波长范围在400~700 nm以外 。
一、光源
4.光谱
可见光的分解： 1665年牛顿发现，一束白光通过三棱镜后会发生色散，形成由红、橙、黄、绿、
青、蓝、紫各色组成的光带，即光谱。
一、光源
4.光谱
由太阳发出的光线
一、光源
观察者
光源
物体
二、影响观察颜色的三要素
三、颜色
光的颜色混合——光的三原色：红、绿、蓝
三、颜色
光的颜色混合——光的三原色：红、绿、蓝
三、颜色
光的颜色混合——光的三原色：红、绿、蓝
三、颜色
光的颜色混合 1）光的混合
①光的三原色：
红、绿、蓝
②加色法：即三种基本 色光的颜色，红、绿、蓝色 光按不同比例混合而成，且 达到一定的强度，就呈白色 （白光）；若三种光线强度 均为零，就是黑色。
当光源照射到这类物体上时，物体对照射到其表面的光线有反射、透射、吸收三 种反应。
二、影响观察颜色的三要素
影响颜色三要素——物体
二、影响观察颜色的三要素
影响颜色三要素——物体
三、颜色
光的颜色混合 1）光的混合
①光的三原色：
红、绿、蓝
②加色法：即三种基本色光的颜色，红、 绿、蓝色光按不同比例混合而成，且达到一定 的强度，就呈白色（白光）；若三种光线强度 均为零，就是黑色。
二、影响观察颜色的三要素
影响颜色三要素——光源
②白炽灯 白炽灯是由加热灯丝产生的，光中主
要含有红色的光线，是属于较温暖的光 线
二、影响观察颜色的三要素
影响颜色三要素——光源
③荧光灯 冷白色的日光灯在可见光的蓝色部分放射更 多的能量，灯光中主要含有蓝色的光线，是属 于较冷的光线。
二、影响观察颜色的三要素
影响颜色三要素——光源
由于日光有不同的时相，人造光源有不同的色温和显色指数，所以同一颜色 在不同的光源下观察的结果是不同的。一般说利用北窗的昼光，是比较稳定的，在 日出后3小时至日落前3小时期间，色温变化不大，光谱成分齐全，是观察颜色、分 析颜色和调色的最佳时机
二、影响观察颜色的三要素
影响颜色三要素——观察者
看图说出词语颜色！
关键点： 1.6人/组；
黄色 2.每组读出PPT所示词语的颜色，不读
出词语； 3.一组朗读，其他组不许出声； 4.思考为什么？ 5.每组3个词语。
蓝色 黑色
看图说出词语颜色！
一组
二组
黑色
紫色
红色
褐色
黄色
粉色
三组
白色 橙色 棕色
看图说出词语颜色！
四组
五组
红色
青色
黑色
灰色
紫色
枣红色
问题思考？
1.颜色由何而来？ 2.观察颜色的条件？
一、光源
1.颜色的定义 ——物体对光线有选择性地吸收、反射、透射而产生颜色。
一、光源
2.光源 ——自然光Hale Waihona Puke Baidu太阳光 ）
——人造光源（白炽灯光、日光灯、D65）
一、光源
3.光源
可见光 ——能够被肉眼感觉到的电磁辐射形式 ，其波长范围在400~700 nm之间。
影响颜色三要素——光源
思考： 一个在正常日光下看起来是红色的汽车，在白炽灯下会是什么颜色？
二、影响观察颜色的三要素
影响颜色三要素——光源
这是因为白炽灯含有更多的红黄色光，它与汽车本身的红色叠加，得到了橙色。
二、影响观察颜色的三要素
影响颜色三要素——光源
①自然光源（太阳） 太阳是自然光源，是最佳的光源， 这是因为太阳光中含有不同波长的光， 并且光能的分布比较均衡。但是在太阳 光的光谱曲线上，曲线在光谱的蓝色 一端走势较高，因此说日光在本质上有 些发蓝。
交通信号灯颜色
• 交通信号灯之所以用红色、绿色、黄色控制，这是根据光学原理 来确定的，我们知道光是由红、黄、绿、青、蓝、紫、橙七种光 色组成的，这七种光色都有自己的波长,其中红色光波最长,穿透 介质的能力也最大，最容易被人们的视觉观察到，同时，红色也 易给人们一种危险、警觉的心理反应.所以,就选用红色作为‘停 止信号，或作为危险信号.黄色光波长仅次于红色，在七色中居第 二位，穿透介质的能力也很大,同时也会给人一种警觉的感觉,所 以就选用黄色作为‘过渡信号’，同时也是提醒人们注意的信号 。绿色光波的波长也是较长的，由于它与红色和黄色易区别，对 比色强,易于辨认。同时,它易给人一种宁静、安全、舒畅的感觉 ，因此，被用作允许通行信号,通常也被人们作为安全的信号。
思考：观察这如何影响颜色的观察？
活动任务二 色盲测试？？（观察者）
影响颜色三要素——观察者
关键点： 1.所有同学一同观看PPT“色盲测试” 2.所有同学只能默默观看，不能说出色 盲测试图的答案； 3.思考，调色员如果有看不出来的图片 内容，还能调色吗？
二、影响观察颜色的三要素
影响颜色三要素——观察者