一年级《品德与生活》测试题
部编本人教版小学一年级品德与生活上册第一二单元测试卷

部编本人教版小学一年级品德与生活上册第一二单元测试卷
一、选择题(20分)
1. 下列哪个是小朋友应该具备的好品德?
A. 抢别人的东西
B. 善良守礼
C. 不关心别人
2. 当你看到有同学被欺负,你会怎么做?
A. 帮助他们
B. 罚他们
C. 不理会他们
3. 我们应该向谁研究?
A. 坏孩子
B. 老师和同学
C. 不研究
4. 下列哪种行为是正确的?
A. 随地乱扔垃圾
B. 爱护环境
C. 不关心环境
5. 注意卫生是每个小朋友的责任吗?
A. 是
B. 不是
二、简答题(20分)
1. 你觉得什么是友谊?
2. 请说出两个你自己身边做得好的品德行为。
3. 为什么我们要守时?
三、填空题(10分)
1. 我们应该讲卫生,不能留下________。
2. 我们要向老师学好_______。
3. 我们要待人________。
四、判断题(10分)
1. 善良守礼是指我们应该相互帮助,不欺负别人。
( )
2. 小明乱扔垃圾,这是正确的行为。
( )
五、问答题(40分)
请回答下列问题:
1. 你觉得那位同学今天表现得最好?为什么?
2. 你觉得自己在哪个方面需要改进?
六、作文题(40分)
请你写一篇题目为《好品德在生活中的重要性》的作文,不少于100字。
人教版一年级品德与生活上册期末试卷及答案

人教版一年级品德与生活上册期末试卷及答案试卷题目1. 生活中的安全问题有哪些?请列举三个例子。
(5分)答案:(可以列举三个生活中的安全问题)2. 增强安全意识的方法有哪些?请至少写出两种方法。
(5分)答案:(可以写出两种增强安全意识的方法)3. 家庭的安全常识有哪些?请写出五个例子。
(10分)答案:(可以写出五个家庭安全常识的例子)4. 你觉得在学校中应该注意哪些安全问题?请至少写出三个例子。
(5分)答案:(可以写出三个学校中需要注意的安全问题的例子)5. 在学校,你认为如何保护自己的安全?请至少写出两个方法。
(5分)答案:(可以写出两种在学校保护自己安全的方法)答案解析1. 生活中的安全问题可以包括交通安全、火灾安全、食品安全等。
其中,交通安全包括过马路时要注意车辆、遵守交通规则等;火灾安全包括不玩火、不乱放电等;食品安全包括不吃过期食品、不乱吃路边摊等。
2. 增强安全意识的方法可以通过宣传教育和研究安全知识。
其中,宣传教育可以通过广播、电视、海报等方式向大家传达安全知识;研究安全知识可以通过研究相关课程和参加安全教育活动来提高自己对安全问题的认识。
3. 家庭的安全常识包括防盗常识、防火常识、防电常识等。
其中,防盗常识包括关好家门、不随便开门等;防火常识包括不玩火、不乱放电等;防电常识包括不乱插电、不碰高压线等。
4. 在学校中应该注意的安全问题包括校园安全、课堂安全、食堂安全等。
其中,校园安全包括不乱跑、注意维护校园环境等;课堂安全包括不乱动、注意听课等;食堂安全包括不乱排队、不乱扔垃圾等。
5. 在学校中保护自己安全的方法可以通过遵守校规校纪和注意自我保护。
其中,遵守校规校纪可以遵守学校的各项规定和纪律;注意自我保护可以避免和陌生人搭话、保护个人隐私等。
以上是本次试卷及答案的解析,希望能对同学们的研究有所帮助。
Note: 本文档仅为参考答案,实际答案应以老师提供的试卷答案为准。
一年级品德与生活试卷【含答案】

一年级品德与生活试卷【含答案】专业课原理概述部分一年级品德与生活试卷一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪种行为是帮助他人的好方法?A. 偷偷拿走别人的玩具B. 主动帮助同学捡起掉落的笔C. 在别人讲话时大声喧哗D. 随地乱扔垃圾2. 以下哪个是环保的好习惯?A. 随手关灯B. 浪费水资源C. 随地乱扔垃圾D. 大声喧哗3. 在学校里,我们应该怎样对待老师?A. 不尊重老师,随意插话B. 尊重老师,认真听讲C. 不听老师的话,自己做自己的事D. 对老师无礼4. 以下哪个是诚实守信的表现?A. 撒谎B. 偷窃C. 守信用,遵守承诺D. 欺骗他人5. 以下哪个是团结友爱的表现?A. 互相帮助B. 互相攀比C. 互相嫉妒D. 互相排斥二、判断题(每题1分,共5分)1. 我们应该尊重他人的意见。
()2. 环保是我们每个人的责任。
()3. 我们应该珍惜食物,不浪费。
()4. 做错事后,我们应该勇敢承认错误。
()5. 我们应该学会分享,帮助他人。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 我们应该学会_________,珍惜每一份食物。
2. 在学校里,我们应该_________老师,认真听讲。
3. 我们应该_________他人,互相帮助。
4. 诚实守信是我们应该具备的_________品质。
5. 环保是我们每个人的_________,我们应该从身边的小事做起。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述尊重他人的重要性。
2. 请简述环保的重要性。
3. 请简述诚实守信的重要性。
4. 请简述团结友爱的意义。
5. 请简述珍惜食物的意义。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 如果你看到同学在欺负别人,你会怎么做?请说明你的做法。
2. 如果你看到地上有垃圾,你会怎么做?请说明你的做法。
3. 如果你答应了朋友一件事,但是后来发现很难做到,你会怎么做?请说明你的做法。
4. 如果你看到有同学在浪费食物,你会怎么做?请说明你的做法。
2023秋人教版一年级品德与生活上册期末考试卷

2023秋人教版一年级品德与生活上册期末考试卷第一部分:选择题(共10题,每题2分)1. 下面哪项是我们在校园里的基本礼貌?A. 大声喧哗B. 尊敬师长C. 乱扔垃圾2. 在餐厅用餐,我们应该怎样表现?A. 随便乱吃B. 抢别人的食物C. 遵守秩序3. 假如我们发现有同学在欺负别人,我们应该怎么做?A. 欺负回去B. 默默旁观C. 及时报告老师或家长4. 帮助别人是一种:A. 错误行为B. 自私的行为C. 善良的行为5. 每天早晨起床后,我们应该第一件事情做什么?A. 看电视B. 刷牙洗脸C. 打游戏6. 下面哪项是我们在课堂上要遵守的行为?A. 不听老师讲话B. 跟同学打闹C. 认真听讲7. 老师在课堂上提问,我们应该:A. 不回答B. 回答不关心的问题C. 积极回答问题8. 下面哪项是我们跟同学相处的基本礼貌?A. 吵架打架B. 和平友好C. 忽视别人9. 我们在家里,应该如何帮助父母?A. 不助手父母做家务B. 不和父母交流C. 主动帮助父母做家务10. 假如有同学做错事,我们应该如何对待?A. 嘲笑他们B. 帮助他们改正错误C. 无视他们第二部分:填空题(共5题,每题4分)1. _ _ _ 是我们在学校里要尊重的人。
2. 在上午,我们应该按时上_ _ ,不迟到。
3. 我们应该主动_ _ 助身边的同学。
4. 上课时要认真_ _ _ ,不讲_ _ _ 。
5. 我们要学会和同学_ _ _ 好,相_ _ _ 相_ _ 。
第三部分:简答题(共3题,每题10分)1. 请你说说在班级里的多种礼貌行为。
2. 你觉得帮助别人有什么好处?3. 你认为品德教育对我们的成长有什么重要作用?第四部分:作文题(20分)请你根据以下要点,写一篇介绍「友谊」的短文:- 什么是友谊?- 友谊的表现方式有哪些?- 你有哪些好朋友,你和他们之间的友谊是怎样的?- 你认为友谊对人们的生活有什么重要意义?注意事项:- 考试时间为60分钟。
一年级《品德与生活》期末试卷

学校班级姓名成绩
2010-2011学年第一学期一年级《品德与生活》期末试卷
一、辨一辨,对的打“√”,错的打“×”。
(60分)
1、爱动脑筋想问题是好习惯。
()
2、下课了,方方和田田在教室里跑和闹。
()
3、小文洗手后就走了,水在哗哗哗地流。
()
4、亮亮躺在床上看书。
()
5、任何时间做游戏一定要注意安全。
()
6、听别人的发言,不可以提问题,但要记得鼓励他们。
()
7、红灯亮时过马路。
()
8、不吃陌生人给的东西。
()
9、过马路时要一站二看三过路。
()
10、上课时我老想着昨晚看过的动画片,老师讲什么都没听见。
()
11、小明坚持每天都自己整理书包。
()
12、小文洗手后就走了,水在哗哗哗地流。
()
二、我会选。
(40分)
1、过马路时应该()
①.先看左边,再看右边②. 都不是
2. 预备铃响后该怎么办?()
①再玩一会儿②进教室做好上课的准备
3、怎么样做才是对的?()
①乱扔垃圾②认真做作业
4、下列行为正确的是()
①. 互相帮助②. 乱扔垃圾
5. 谁是小树的好朋友()
①小红给小树浇水②小明在小树上荡秋千。
一年级品德与生活练习题及讲解

一年级品德与生活练习题及讲解一、选择题1. 哪一项是正确的道德准则?A. 做人要任性B. 尊敬长辈C. 随便损坏公共物品D. 爱打架2. 每天都要做到下面哪项行为?A. 故意欺负同学B. 讲礼貌用语C. 不合作D. 不关心环境的干净3. 我们应该怎样对待他人的成就?A. 嫉妒并诋毁他人B. 表示赞扬和鼓励C. 忽视他人的成功D. 嘲笑他人的努力二、填空题1. 我们在过马路时应该 __________。
2. 当老师在教室里讲话时,我们应该保持 __________。
3. 在餐桌上,我们应该保持良好的 __________。
三、问答题1. 什么是友谊?我们如何对待朋友?友谊是人们之间的情感联系,是彼此之间的相互关心和帮助。
我们应该用友善的态度对待朋友,尊重他们的感受,分享快乐和困难,懂得倾听和支持。
2. 你认为什么是公共道德?请举例说明。
公共道德是在公共场合中遵守的行为规范,它关乎每个人的生活环境和社会秩序。
例如,保持公共场所的整洁与干净、遵守纪律和法规、尊重他人的权益、排队时不插队等都是公共道德的表现。
四、解答题请你讲述一次你遇到的一个道德困境,并说明你是如何处理的。
(略,根据实际情况进行描述)五、讲解在日常生活中,我们必须注意自己的品德修养和行为举止。
尊重他人、关心他人、诚实守信、助人为乐等是我们应该培养的品德素养。
同时,我们还应当遵守社会公德,并积极参与公益事业,为社会做出贡献。
通过这些品德与生活练习题,我们可以加深对道德准则和行为规范的认识,并且在实际生活中运用到。
希望同学们能够在日常生活中注重培养良好的品德和行为习惯,做一个积极向上、善良友善的人。
这样不仅可以提升自己的品德素养,也可以为创造一个和谐美好的社会作出贡献。
总结:通过做题和讲解,我们了解到了品德与生活的重要性,以及在日常生活中应该如何做到尊重他人、关心他人、诚实守信等等。
希望同学们能够通过这些训练,不断提升自己的品德修养,并将这些道德准则应用到实际生活中。
一年级品德与生活试卷

一年级品德与生活试卷
一.填空(不会写的字可以写拼音。
每空2分,共24
分)
3.做个学习有心(),生活中处处有()。
二.我能判断(把你认为正确的做法在图下面的()里
打上“√”错误的做法在图下面的()里打上“×”。
每小题3分,共36分)
1.自己鞋带() 6.私自外出()
三.我会选(12分)
四.我会连(每小题6分,共12分)
1.请把相关联的用线连起来。
(6分)
119火警电话
2.这些节日我知道。
(请用线连起来。
6分)
6月1日儿童节
五.简答(第4小题4分,其余每小题3分,共16分)
3.小朋友,在家里你都帮爸爸妈妈做了些什么呢?请你写出来让同学们也向你学一学。
(3分)
5.小朋友,请拿出你的彩色笔画一幅你喜欢的春天的画。
(3分)。
苏教一年级品德与生活上册期末试卷

苏教一年级品德与生活上册期末试卷一、选择题1. 下列选项中,不属于学生日常行为的是()。
A. 整理书包B. 打开手机C. 遵守交通规则D. 勤俭节约2. 张明同学需要反省的是()。
A. 不关心他人B. 经常帮助同学C. 极度害羞D. 勤奋好学二、判断题判断下列句子的对错。
对的写“对”,错的写“错”。
1. ()帮助他人就是帮助自己。
2. ()守时是一种优秀的生活惯。
三、填空题1. 要做一个有()的人。
2. 同学之间要互相()。
四、简答题1. 为什么我们应该勤俭节约?2. 请简单描述一下你帮助别人的经历。
五、作文题请你写一篇文章,描述一次你认为最成功的助人行为,并谈谈你的感受。
苏教一年级品德与生活上册期末试卷一、选择题1. 下列选项中,不属于学生日常行为的是()。
A. 整理书包B. 打开手机C. 遵守交通规则D. 勤俭节约2. 张明同学需要反省的是()。
A. 不关心他人B. 经常帮助同学C. 极度害羞D. 勤奋好学二、判断题判断下列句子的对错。
对的写“对”,错的写“错”。
1. ()帮助他人就是帮助自己。
2. ()守时是一种优秀的生活惯。
三、填空题1. 要做一个有()的人。
2. 同学之间要互相()。
四、简答题1. 为什么我们应该勤俭节约?2. 请简单描述一下你帮助别人的经历。
五、作文题请你写一篇文章,描述一次你认为最成功的助人行为,并谈谈你的感受。
2024年人教版小学一年级品德与生活(上册)期末考卷及答案

2024年人教版小学一年级品德与生活(上册)期末考卷及答案一、选择题(每题1分,共5分)A. 主动帮助长辈B. 对长辈大声说话C. 遵守长辈的规矩2. 在公共场合,我们应该遵守哪些规则?A. 乱扔垃圾B. 排队等候C. 大声喧哗A. 随意浪费水B. 用水后及时关紧水龙头C. 在洗手间长时间用水A. 种植树木B. 随地乱扔垃圾C. 节约用电A. 看到别人有困难时,袖手旁观B. 帮助他人解决问题C. 对他人的求助置之不理二、判断题(每题1分,共5分)1. 我们应该尊敬老师,对老师要有礼貌。
()2. 在图书馆里,我们应该保持安静,不大声喧哗。
()3. 我们应该爱护公共设施,不随意破坏。
()4. 在公共场合,我们应该排队等候,不插队。
()5. 我们应该保护动物,不伤害它们。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 我们应该尊敬长辈,对长辈要有礼貌。
2. 在公共场合,我们应该遵守规则,不随意破坏。
3. 我们应该保护环境,不随意乱扔垃圾。
4. 我们应该节约用水,用水后及时关紧水龙头。
5. 我们应该助人为乐,帮助他人解决问题。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述我们应该如何尊敬长辈?2. 简述我们应该如何保护环境?3. 简述我们应该如何节约用水?4. 简述我们应该如何遵守公共规则?5. 简述我们应该如何助人为乐?五、应用题(每题2分,共10分)1. 如果你看到有人随意破坏公共设施,你会怎么做?2. 如果你看到有人浪费水,你会怎么做?3. 如果你看到有人需要帮助,你会怎么做?4. 如果你看到有人不遵守公共规则,你会怎么做?5. 如果你看到有人不尊重长辈,你会怎么做?六、分析题(每题5分,共10分)1. 分析一下,为什么我们应该尊敬长辈?2. 分析一下,为什么我们应该保护环境?七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 请你画一幅画,表现一下你对尊敬长辈的理解。
2. 请你画一幅画,表现一下你对保护环境的理解。
答案:一、选择题1. B2. B3. B4. B5. B二、判断题1. √2. √3. √4. √5. √三、填空题1. 尊敬长辈2. 遵守规则3. 保护环境4. 节约用水5. 助人为乐四、简答题1. 尊敬长辈可以通过主动帮助、礼貌用语、遵守长辈的规矩等方式体现。
一年级上册品德与生活试卷【含答案】

一年级上册品德与生活试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪种行为是尊重他人的表现?A. 大声喧哗B. 随地乱扔垃圾C. 遵守交通规则D. 未经允许拿走他人东西2. 以下哪个是环保行为?A. 随意砍伐树木B. 节约用水用电C. 随意丢弃塑料袋D. 大量使用一次性筷子3. 在学校里,我们应该怎样对待老师?A. 顶撞老师B. 不听老师的话C. 尊重老师,听从教导D. 不完成作业4. 以下哪种行为是诚实守信的表现?A. 欺骗他人B. 借东西不还C. 答应的事情要做到D. 抄袭作业5. 以下哪种行为是友善待人的表现?A. 欺负弱小B. 帮助有困难的人C. 争吵打架D. 嘲笑他人二、判断题(每题1分,共5分)1. 我们应该珍惜食物,不浪费。
()2. 在公共场所,可以大声喧哗。
()3. 我们应该尊重他人的隐私。
()4. 为了方便,可以使用一次性塑料袋。
()5. 做错事后,应该勇敢承认错误。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 我们应该尊重他人的______。
2. ______是一种良好的行为习惯。
3. ______是做人的基本原则。
4. 我们应该保护环境,节约______。
5. 在学校里,我们应该______老师。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述尊重他人的重要性。
2. 请谈谈环保的重要性。
3. 请简述诚实守信的意义。
4. 请谈谈友善待人的重要性。
5. 请简述遵守规则的意义。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 小明在图书馆大声喧哗,影响了他人阅读。
请你谈谈小明的行为是否正确,为什么?2. 请举例说明如何在日常生活中节约用水。
3. 请谈谈如何在学校里尊重老师。
4. 请举例说明如何诚实守信。
5. 请谈谈如何友善待人。
六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析为什么我们应该尊重他人。
2. 请分析环保行为对我们的生活有什么影响。
七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 请设计一个节约用水的活动,并说明活动的具体内容和意义。
2024年(精编试卷)小学一年级品德与生活下册全套单元试卷及答案

一、选择题(每题1分,共5分)1. 小明在公交车上看到一位老人没有座位,他应该怎么做?A. 忽略老人,自己坐着B. 站起来给老人让座C. 让妈妈给老人让座D. 叫司机停车,让老人下车2. 在学校里,我们应该怎么做才能保持教室的整洁?A. 随意乱扔垃圾B. 把垃圾扔进垃圾桶C. 把垃圾放在桌子上D. 把垃圾放在地上3. 小红在公园里看到一位小朋友在摘花,她应该怎么做?A. 忽略小朋友,自己玩B. 告诉小朋友不要摘花C. 帮助小朋友摘花D. 把花摘下来送给小朋友4. 小明在课堂上没有听讲,他在做什么?A. 看书B. 玩手机C. 听讲D. 睡觉5. 小红在公园里看到一位小动物受伤了,她应该怎么做?A. 忽略小动物,自己玩B. 告诉小动物不要受伤C. 帮助小动物处理伤口D. 把小动物带回家照顾二、判断题(每题1分,共5分)1. 在公交车上,我们应该给老人、孕妇和残疾人让座。
()2. 在学校里,我们应该保持教室的整洁,不乱扔垃圾。
()3. 在公园里,我们应该爱护花草树木,不摘花。
()4. 在课堂上,我们应该认真听讲,不做小动作。
()5. 在公园里,我们应该爱护小动物,不伤害它们。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 在公交车上,我们应该给老人、孕妇和残疾人让座,这是一种_________。
2. 在学校里,我们应该保持教室的整洁,不乱扔垃圾,这是一种_________。
3. 在公园里,我们应该爱护花草树木,不摘花,这是一种_________。
4. 在课堂上,我们应该认真听讲,不做小动作,这是一种_________。
5. 在公园里,我们应该爱护小动物,不伤害它们,这是一种_________。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述在公交车上给老人、孕妇和残疾人让座的重要性。
2. 请简述在学校里保持教室整洁的意义。
3. 请简述在公园里爱护花草树木的重要性。
4. 请简述在课堂上认真听讲的重要性。
5. 请简述在公园里爱护小动物的重要性。
新人教版小学一年级上册品德与生活期中测试题

新人教版小学一年级上册品德与生活期中测试题第一部分:选择题(每题2分,共计40分)1. 以下哪个是正直的行为?- A. 私自拿走他人物品- B. 坦诚地向他人道歉- C. 欺骗他人- D. 躲避责任2. 下面哪项是正确的言行举止?- A. 常常说谎话- B. 尊敬他人,热心帮助- C. 不爱研究,逃避作业- D. 永远不要承认错误3. 梳子放在哪里?- A. 厕所- B. 鞋架- C. 桌子- D. 椅子4. 以下哪个属于尊敬他人的行为?- A. 嘲笑他人的弱点- B. 互相帮助,团结友爱- C. 欺负比自己弱的人- D. 不尊重老师和长辈5. 同学之间该怎么相处?- A. 互相嘲笑和欺负- B. 和平友爱,互相帮助- C. 不和人说话,自己玩- D. 用话伤害别人的感情第二部分:填空题(每空2分,共计20分)1. 品德与生活教材注重培养学生良好的{隐德行}和正确的行为惯。
2. 我们要做到{自爱}、{自尊}、{自信},并且能热爱劳动,关心集体,尊敬师长,团结友爱,乐于助人。
3. 学会{坚强}是品德与生活教育的核心之一,意味着面对困难敢于坚持、不屈不挠,积极向上。
4. 人们说:“仁者爱人”。
这句话的意思是要我们对他人要{真诚}又要热爱。
5. 感恩应该是我们的一种{品质},感恩应该是我们做人的一种美德。
第三部分:简答题(每题10分,共计30分)1. 请简要解释什么是诚实?2. 请举例说明如何尊重他人的意见?3. 请描述一次你帮助他人的经历。
第四部分:应用题(每题10分,共计20分)1. 请你写下你自己的一条守则,并解释为什么选择这条守则。
2. 现实生活中,你遇到过什么难题,你是怎样面对和解决的?---注:- 本文档仅为示例,不包含实际的选择题和填空题答案。
- 请根据具体教材内容编写题目和答案。
- 以上只是一个简要的示范,具体内容请根据实际需要进行修改和补充。
小学一年级品德与生活测题认识尊重和包容

小学一年级品德与生活测题认识尊重和包容品德与生活测题题目一:懂得尊重1. 请写出至少三种你平时遇到的尊重他人的行为。
2. 你觉得为什么需要尊重他人?3. 请你讲述一次你亲自尊重他人的经历。
在日常生活中,我们小学一年级的孩子们不仅需要学会知识,还需要培养良好的品德和与他人和谐相处的能力。
其中,尊重他人就是我们非常重要的一种品德。
本测题将帮助你进一步认识尊重和包容。
一、懂得尊重1.你平时遇到的尊重他人的行为可以包括:首先,认真倾听别人的发言。
在班级活动或者家庭聚会中,当其他人在说话时,你可以停下手中的事情,专心倾听他们的意见和想法,表现出你对他们的尊重。
第二,礼貌地回答别人的问题。
当别人向你提问时,不管问题很简单还是困难,都要用礼貌的语言回答,不要嘲笑、讥讽或者无视对方的问题。
最后,尊重别人的隐私。
当你发现别人在做私人事情,比如写作业、看书等,你应该保持一定距离,避免打扰他们。
2.为什么我们需要尊重他人?尊重他人是我们作为一个好孩子应该具备的品质。
尊重他人可以帮助我们建立良好的人际关系,促进和谐相处。
每个人都希望被他人尊重,当我们尊重他人时,他们也会更愿意与我们合作、交流和分享。
另外,尊重他人也是培养自己做人的基本准则之一,它能够让我们学会关心他人、设身处地地考虑他人的感受,从而培养出宽容和善良的品质。
3.一次我亲自尊重他人的经历在学校的体育活动中,我的好朋友小明因为不太擅长运动而经常抱怨。
有一次,我们班级组织了一个足球比赛,小明不情愿地加入了其中。
在比赛过程中,小明一直被别人忽视和埋没。
我看到他的难过和失望,决定尊重他的意愿和感受,于是我主动走向他,鼓励他积极参与,并帮助他改善技术。
通过及时的互动和指导,小明在比赛中逐渐找到了自信,表现出了自己的能力。
最终,我们班级赢得了比赛,小明也感到非常开心。
这次经历让我明白,尊重他人不仅能够让别人感到受重视,也能够帮助他们发掘潜力,实现自我价值。
通过以上测题和案例经历,我们理解到什么是尊重、为什么要尊重他人以及如何尊重他人。
2024年人教版小学一年级品德与生活(下册)期末试卷及答案

2024年人教版小学一年级品德与生活(下册)期末试卷及答案一、选择题(每题1分,共5分)A. 随意打断别人讲话B. 帮助他人拿重物C. 对待老人和小孩大声喊叫D. 在公共场合大声喧哗2. 我们应该怎样保护环境?A. 随意乱扔垃圾B. 节约用水和用电C. 乱砍滥伐树木D. 随意破坏公共设施A. 看到有人摔倒,不闻不问B. 看到有人需要帮助,主动伸出援手C. 看到有人打架,围观起哄D. 看到有人偷窃,视而不见A. 随意破坏学校公物B. 主动参与学校组织的公益活动C. 随意抄袭同学的作业D. 在课堂上随意说话,影响他人学习A. 随意闯红灯B. 遵守交通规则,过马路走人行横道C. 在马路上随意玩耍D. 随意翻越护栏二、判断题(每题1分,共5分)1. 我们应该尊重老师和家长,听从他们的教导。
()2. 我们应该保护环境,不乱扔垃圾。
()3. 我们应该帮助有困难的人,关心他人。
()4. 我们应该遵守学校的规章制度,做一个好学生。
()5. 我们应该遵守交通规则,注意安全。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 我们应该尊重他人,关心他人,做一个有________的人。
2. 我们应该保护环境,不乱扔________,节约________和________。
3. 我们应该遵守交通规则,过马路走________,注意________。
4. 我们应该爱护________,不随意破坏。
5. 我们应该帮助有困难的人,关心________。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述我们应该如何尊重他人。
2. 请简述我们应该如何保护环境。
3. 请简述我们应该如何帮助有困难的人。
4. 请简述我们应该如何遵守学校的规章制度。
5. 请简述我们应该如何遵守交通规则。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 在生活中,你遇到了一个需要帮助的人,你会怎么做?2. 在学校里,你发现有人破坏公物,你会怎么做?3. 在马路上,你发现有人闯红灯,你会怎么做?4. 在家里,你发现有人乱扔垃圾,你会怎么做?5. 在公共场合,你发现有人大声喧哗,你会怎么做?六、分析题(每题5分,共10分)1. 分析一下,为什么我们应该尊重他人?2. 分析一下,为什么我们应该保护环境?七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 请你在生活中实践一次帮助他人的行为,并简述你的感受。
(精)小学一年级品德与生活试卷(带答案)【完整版】

小学一年级品德与生活试卷(带答案)【完整版】一、选择题(每题2分,共10分)1. 下列哪个选项是正确的礼貌用语?()B. 闭嘴C. 糟糕D. 走开2. 下列哪个选项是正确的环保行为?()A. 随地扔垃圾B. 节约用水C. 损坏公物D. 浪费食物3. 下列哪个选项是正确的安全行为?()A. 在马路上玩耍B. 穿越斑马线C. 玩火D. 爬高4. 下列哪个选项是正确的分享行为?()A. 把玩具藏起来B. 与朋友分享食物C. 不借给同学文具D. 把自己的书藏起来5. 下列哪个选项是正确的助人行为?()A. 看见别人摔倒不帮忙B. 帮助老师整理教室C. 不借给同学橡皮D. 看见别人有困难不管二、填空题(每题2分,共10分)1. 我们应该对长辈说:“__您好!”。
2. 我们应该对朋友说:“__!”3. 我们应该对老师说:“__!”4. 我们应该对同学说:“__!”5. 我们应该对陌生人说:“__!”三、简答题(每题5分,共15分)1. 请简述一下礼貌用语的重要性。
答案:礼貌用语是与人交往的基本礼仪,它能够表达我们的尊重和友好。
使用礼貌用语,可以让人感到舒适和愉快,增进人与人之间的感情。
2. 请简述一下环保行为的重要性。
答案:环保行为是为了保护我们的地球环境,让我们的生活更加美好。
通过节约用水、减少垃圾、爱护植物等环保行为,我们可以为地球做出贡献,让我们的家园更加美丽。
3. 请简述一下安全行为的重要性。
答案:安全行为是为了保护自己和他人的安全。
遵守交通规则、注意防火、避免危险等安全行为,可以减少事故的发生,保障我们的生命安全。
四、实践题(每题10分,共20分)1. 请描述一次你帮助他人的经历。
答案:略2. 请描述一次你分享的经历。
答案:略五、拓展题(每题5分,共10分)1. 请思考一下,为什么我们要使用礼貌用语?答案:使用礼貌用语是为了表达我们的尊重和友好,让人感到舒适和愉快。
它是与人交往的基本礼仪,能够增进人与人之间的感情。
人教版小学品德与生活一年级第二学期期末试卷

人教版小学品德与生活一年级第二学期期末试卷第一部分:选择题1. 请问以下哪个不属于人的基本情感?A. 爱B. 喜欢C. 悲伤2. 请问以下哪种行为符合礼仪?A. 不遵守诺言B. 大声吵闹C. 言行一致3. 小明尝试多次打一个接不上来的篮球,他体现了以下哪种精神?A. 团队合作B. 奋发向上C. 自私自利4. 在下雨天,你看到一位老人没有伞,你应该怎么做?A. 漠视老人B. 和老人一起等C. 提供自己的伞5. 下面哪种行为不符合公序良俗?A. 乱扔垃圾B. 礼貌待人C. 遵守规则第二部分:填空题1. 热爱劳动,从小做起,做一个 __________ 好孩子。
2. 小明听到同学落水的求救声后,迅速地跳入水中,把他救了上来。
小明表现出了 __________ 精神。
3. 为了活跃班级气氛,学生会组织了篮球 __________ 。
4. 因为乱扔垃圾,人们的环境变得越来越 __________ 。
5. 请在四点钟时 __________ 称颂国家。
第三部分:问答题1. 什么是礼貌?答:礼貌是指言语和行为的规范,是同人相处应遵循的基本规则。
2. 如何表现出团队合作精神?答:团队合作是指全体成员为达成共同目标而密切合作,共同努力,相互协调的一种精神。
表现出团队合作精神就是杜绝个人行为,发扬集体荣誉。
3. 为什么要保护环境?答:保护环境是为了更好地保障人们的健康,同时维护一种良好的自然生态。
4. 对于诺言的履行,你怎么看?答:诺言是对自己或者他人作出的承诺,在任何时候都应当诚实履行自己承诺过的事情,才能保持自己的信誉,得到他人的尊重。
第四部分:作文题目:我的小学经历要求:100字左右。
作文:我已经快要完成小学学业了,这段时间的小学时光让我收获颇丰。
在这里,我认识了许多好朋友,老师们也十分耐心地教导我们知识和品德。
每天上课、玩耍、午休、放学,每一个环节都充满着乐趣。
小学这一段经历,不仅是知识的积累,更是我们成长历程中的一笔宝贵财富,让我感悟到了友谊和真理的力量,让我更加有信心面对未来的挑战。
2024年人教版小学一年级品德与生活(上册)期中考卷及答案

2024年人教版小学一年级品德与生活(上册)期中考卷及答案一、选择题(每题1分,共5分)A. 随意嘲笑别人B. 帮助有困难的同学C. 抢别人的东西D. 不理睬别人的感受A. 不洗手就吃饭B. 经常刷牙C. 不洗脸就睡觉D. 不剪指甲A. 随意扔垃圾B. 节约用水C. 破坏植物D. 浪费食物A. 在公共场合大声喧哗B. 排队等候C. 乱穿马路D. 随意涂鸦A. 玩火B. 在户外乱跑C. 紧急情况下知道拨打110D. 不听家长的话二、判断题(每题1分,共5分)1. 我们应该尊重和关爱他人,不应该随意嘲笑别人。
(√)3. 随意扔垃圾是正确的环保行为。
(×)4. 在公共场合大声喧哗是正确的公共秩序行为。
(×)5. 紧急情况下知道拨打110是正确的安全行为。
(√)三、填空题(每题1分,共5分)1. 我们应该遵守公共秩序,排队等候是正确的行为。
2. 节约用水是正确的环保行为。
3. 我们应该尊重和关爱他人,帮助有困难的同学是正确的行为。
5. 紧急情况下知道拨打110是正确的安全行为。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述我们应该如何尊重和关爱他人?2. 请简述我们应该如何遵守公共秩序?4. 请简述我们应该如何保护环境?5. 请简述我们应该如何保护自己?五、应用题(每题2分,共10分)1. 你在公园里看到有小朋友在草地上乱跑,你应该怎么做?2. 你在餐厅看到有小朋友在乱扔垃圾,你应该怎么做?3. 你在公交车上看到有老人需要座位,你应该怎么做?4. 你在校园里看到有同学在破坏植物,你应该怎么做?5. 你在户外看到有小朋友在玩火,你应该怎么做?六、分析题(每题5分,共10分)1. 分析我们应该如何尊重和关爱他人?2. 分析我们应该如何保护环境?七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 请你在纸上画一幅画,表现我们应该如何尊重和关爱他人。
2. 请你在纸上画一幅画,表现我们应该如何保护环境。
八、专业设计题(每题2分,共10分)1. 设计一张宣传画,主题是“节约用水,保护环境”。
一年级品德与生活测题认识尊重他人和包容差异

一年级品德与生活测题认识尊重他人和包容差异在学习品德与生活的过程中,尊重他人和包容差异无疑是非常重要的价值观。
通过对这一主题的测题,我将带领你深入理解如何在日常生活中秉持这样的观念。
请认真作答以下问题,并根据你的答案给予自我评价。
第一部分:选择题在以下每个情景中,选择你觉得最恰当的回答。
1. 当你看见一个和你长得很不一样的人时,你会怎么想?a) 觉得他/她很奇怪,不愿意接触。
b) 想了解他/她的故事,尝试与他/她交朋友。
c) 拉着朋友一起嘲笑他/她。
d) 完全无所谓,不会产生任何感觉。
2. 当你和朋友在玩游戏时,你输了一局,你会怎么做?a) 生气地扔掉游戏机,责怪自己太笨。
b) 看看其他人是怎么赢的,学习他们的技巧。
c) 哭着告诉大家你不会玩游戏。
d) 当作一场游戏,不会有任何消极情绪。
第二部分:简答题请回答以下问题,并简要说明你的观点。
1. 你认为尊重他人和包容差异的意义是什么?2. 你觉得如何培养自己对他人的尊重和包容心态?3. 举一个你曾经尊重他人和包容差异的经历,并分享你从中学到了什么。
第三部分:综合题请根据以下情境,写一段简短的故事,并强调其中涉及到尊重他人和包容差异的行为。
情境:在你的班级里,有一个同学是从外国来的,他的英语不太好,经常听不懂老师在讲什么。
同学们开始嘲笑他,但你决定采取行动。
请根据以上要求,尽可能详细地回答问题。
思考并表达你对尊重他人和包容差异的理解。
一年级的你,也可以在简单的日常生活中展现出这种美好的价值观。
相信通过这次测题,你会更加明白它的重要性,并能够在实践中融入其中。
最新苏教版小学一年级品德与生活上册期末考试试卷

最新苏教版小学一年级品德与生活上册期末考试试卷一、选择题(每题2分,共40分)1. 下列哪项是表达友谊的正确方式?A. 不理解朋友的需要B. 帮助朋友解决问题C. 说别人的坏话D. 不尊重朋友的意见2. 有人在公园撒下硬币,你会怎么做?A. 留下硬币自己捡B. 把硬币分享给其他人C. 踩碎硬币D. 偷走硬币3. 以下哪项是正确的卫生惯?A. 懒得洗手B. 每天洗澡刷牙C. 不注意个人卫生D. 随地乱扔垃圾4. 吃饭时,你应该怎么做?A. 大声说话B. 抢别人的饭菜C. 吃完饭不洗手D. 彬彬有礼,文明用餐5. 在同学受伤时,你应该怎么做?A. 不管他们受伤B. 好奇地围观C. 找老师帮助D. 自己处理二、填空题(每题2分,共20分)1. 安全过马路时要手牵手,与________过马路要独自过。
2. 我们要爱护公共财物,不要________。
3. 爱护花草是我们的________。
4. 小朋友们要和和________相处。
5. 小明来自中国,他的语言是________。
三、简答题(每题10分,共20分)1. 你是如何与同学友好相处的?2. 你每天的卫生惯是怎样的?四、阅读理解(每题10分,共20分)请阅读以下内容,然后回答问题。
大家好,我是小明。
这个寒假我参加了一次环保活动。
我们一起去公园捡垃圾。
我觉得这是很有意义的活动,因为它可以保护环境,使我们的家园更美丽、更干净。
我们分成小组,各自拿着垃圾袋,仔细地将公园里的垃圾捡起来。
我们还学到了如何正确分类垃圾。
这次活动使我更深刻地体会到环保的重要性。
1. 小明参加了什么活动?2. 为什么小明觉得这个活动很有意义?3. 小明们是如何进行这个活动的?。
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一年级下册品德与生活第一课《我的家》练习题一、填空1、爸爸的爸爸是(),爸爸的妈妈是();妈妈的妈妈是(),妈妈的爸爸是()。
2、爸爸的弟弟是(),爸爸的妹妹是();妈妈的弟弟是(),妈妈的妹妹是()。
3、我是爸爸妈妈的(),我是姥姥姥爷的(),我是爷爷奶奶的()。
二、家人时时都在关注你的成长,你也应该关心自己的家人,请把你家人喜欢的事情写下来。
爸爸喜欢吃(),喜欢做();妈妈喜欢吃(),喜欢做();()喜欢吃(),喜欢做()。
三、有一天,小芳再做一个手工,小芳要让妈妈帮帮,可是妈妈就是不答应,小芳生气了,认为是妈妈不爱自己,小芳伤心的哭了。
你认为是这样么为什么把你的想法写下来。
四、天很晚了,爸爸妈妈才从地里劳动回来,芳芳连忙走上前,给爸爸妈妈打好洗脸水,让他们洗脸,并且给他们倒上热水。
你认为芳芳做得对么为什么第一单元第二课《我的事情我来做》练习题一、我会填:1、爸爸常做的家务是:(拖地)(灌煤气)……2、妈妈常做的家务是:(洗衣)(做饭)……3、我常做家务活是(吃饭前搬凳子、拿碗筷)……二、我是小法官。
1、早上,妈妈让小明自己穿衣服,小明哭着说:“不,你帮我穿”(×)2、清早小红起床后总是自己把被子叠好(√)3、客人来了,小红给客人拿水果。
(√)三、妈妈教会我:妈妈告诉我,自己的事情自己做,但是有些事情是应该注意的,那么在做家务时,应该注意什么呢(至少举例三种)(放菜刀时,刀刃不要对着手活动的方向;递剪刀时,不要把刀尖对着对方;暖水瓶里的水不要去动……第一单元第三课《我为家庭添欢乐》练习题一、我会填:1、我是一颗开心果,爱说爱笑会唱歌。
我能给爸爸(倒杯水)会帮妈妈(擦饭桌)。
常给奶奶(捶捶背),爷爷乐得(笑呵呵)。
人人夸我(好娃娃),家庭有我(欢乐多)。
二、我是小法官。
1、爸爸妈妈因为意见不合吵架了,小红要妈妈不要伤心。
(√)2、芳芳在商场看见了漂亮的衣服,哭着要妈妈买衣服。
(×)3、东东看见妈妈做的饭菜,生气的说:“天天吃这种饭,真烦人!”(×)4、妈妈让西西练琴,西西说:“天天练琴真烦人!”(×)三、我会做:说一说,你是怎样为家里添欢乐的第一单元练习题一、我会填:1、我是一颗开心果,爱说爱笑会唱歌。
我能给爸爸(倒杯水)会帮妈妈(擦饭桌)。
常给奶奶(捶捶背),爷爷乐得(笑呵呵)。
人人夸我(好娃娃),家庭有我(欢乐多)。
2、爸爸常做的家务是:(拖地)(灌煤气)……3、妈妈常做的家务是:(洗衣)(做饭)……二、我是小法官。
1、奶奶口渴了,小红给奶奶倒水。
(√)2、爸爸拖地时,明明让爸爸带你去动物园。
(×)3、自己的事情自己做,我会自己穿衣服(√)4、我把房间打扫干净,东西摆放整齐。
(√)5、我在家里尊敬长辈,经常做家务(√)三、我能行说一说,你是怎样为家里添欢乐的第二单元第一课《春天在哪里》练习题一、我会选:1、春天来了,(①)从南方飞回来了。
①燕子②鸽子③麻雀2、春游时,需要做好旅游准备,要带(①②③)等。
①食品②帽子③雨具3、要留住春天,可以用(①②)这些方法。
①拍几张春天的照片②画春天的图画二、我是小法官:1、春游时午餐时,小明随手把吃完的面包袋扔在地上。
(×)2、春游时,小红看见花开的漂亮,随手折断一支花。
(×)三、我能行!春游时,应该注意什么第二单元第二课《我和小树交朋友》练习题一、我会填:1、()月()日是植树节。
2、想要了解树的有关知识,可以通过(亲自观察)(问家长)(观看音像资料)等方法解决。
二、我是小法官:1、小树被风吹倒了,东东跑去把树扶起来(√)2、小明看见树枝很适合做弹弓,随手折断树枝(×)2、小明和方方把小树当秋千,荡过来荡过去。
(×)三、我能行!怎样做才能和小树交朋友第二单元第三课《和风在一起》练习题一、我会选1、从(①②③)这些地方,我感受到了风。
①、树枝摇晃②、红旗飘扬③、风筝起飞2、风的作用真不小,我们可以利用风( ①②)①发电②赛船3、风的作用大,危害也不小,它会(①②)①刮倒房屋②折断大树三、说一说我们怎么能制造出风呢第二单元《美丽的春天》练习题一、我会填1、你喜欢的花有:荷花、菊花、梅花、桃花、梨花、兰花。
2、春天到了,白天变( 长)了,夜晚变( 短)了。
天气变( 暖)了。
小燕子从( 南方)飞回来了。
小草变( 绿)了。
( 油菜)花开了。
二、我会选。
(写序号)1.春天在哪里(①)①柳树发芽②青蛙还在睡觉③果实累累2、我国的植树节是(①)①3月12日②4月12 日③5月12日3、春天到了,我发现(①)①小草变绿了。
②树叶变黄,落下来了。
③果园里的水果丰收了。
三、我是小法官1.花草树木给我们带来了新鲜空气,我们应该保护它们。
(√)2.小树苗要用热水浇,冷水不卫生。
(×)3.春天到,多喝水,慎脱衣,预防疾病要当心。
(√)四、我能行怎样做才能和小树交朋友第三单元第一课《我们去游玩》练习题一、我会填:1、外出游玩过马路时一定要走(人行横道),并且注意遵守交通规则红灯(停)绿灯(行)。
2、参观景点买票时一定要(排队)。
3、在公园里你玩过(蹦床)、(滑梯)、(划船)、(小车)等游戏。
4、游玩时要遵守公园规定,不乱扔(垃圾),要爱护(动物),不随便(投喂)动物,爱护(花草树木)。
二、我是小法官。
1、小明参观景点时不买票就进入。
(×)2、爸爸带我到草地里照相。
(×)3、玲玲把垃圾丢到了垃圾箱里。
(√)4、聪聪把苹果丢给小猴子吃。
(×)三、我会做:你在游玩时,如何做一名安全小卫士(遵守交通规则;自己不到处乱跑,不到危险地方;在游乐场和爸爸、妈妈一起做游戏等)第三单元第二课《爸爸带我去做客》练习题一、我会填:1、到主人家先(敲门)。
2、见到主人先(问好)。
3、主人请你吃水果时要说(谢谢)。
4、在主人家用餐时不(挑食)。
二、我是小法官。
1、大人在说话,小孩在旁边大声喧哗。
(×)2、在主人家用餐时说:“我不喜欢吃这些菜!”(×)3、小客人和主人家的小孩挣玩游戏机。
(×)三、我会做:到主人家做客时,小客人要注意哪些第三单元第三课《看电视》练习题一、我会选:1、CCTV是(①)标志。
①中央台②山东台③昌邑台2、看电视时要(②)。
①到电视前面②保持一定距离3、吃饭的时候(②)。
①看电视②不看电视二、我是小法官:1、坐在离电视近的地方,真清楚。
(×)2、一边写作业,一边看电视。
(×)3、动画片太精彩了,我整晚上看。
(×)4、电视节目适度看,早睡早起身体好。
(√)5、电视中的危险动作千万不要模仿。
(√)6、电视节目要选择对身心有益的。
(√)第三单元单元测试题一、我会填:1、外出游玩过马路时一定要走(人行横道),并且注意遵守交通规则红灯(停)绿灯(行)。
2、参观景点买票时一定要(排队)。
3、游玩时要遵守公园规定,不乱扔(垃圾),要爱护(动物),不随便(投喂)动物,爱护(花草树木)。
4、到主人家先(敲门)。
5、见到主人先(问好)。
二、我会选:1、在主人家用餐时(①)①不挑食②只吃自己喜欢的2、看电视时要(②)。
①到电视前面②保持一定距离3、吃饭的时候(②)。
①看电视②不看电视4、电视中的危险动作(②)①学习模仿②不要模仿三、我是小法官:1、大人在说话,小孩在旁边大声喧哗。
(×)2、电视节目要选择对身心有益的。
(√)3、爸爸带我到草地里照相。
(×)4、在主人家用餐时说:“我不喜欢吃这些菜!”(×)5、坐在离电视近的地方,真清楚。
(×)6、电视节目要选择对身心有益的。
(√)7、电视节目适度看,早睡早起身体好。
(√)8、玲玲把垃圾丢到了垃圾箱里。
(√)第四单元第一课《互相提个醒》练习题一、我会选1、雷阵雨经常发生在(②)①、春天②、夏天③、秋天④、冬天2、夏天怎样预防痱子( ①)①勤洗澡换衣②关门睡觉③在太阳下暴晒3、哪些现象表明夏天来了。
(①)①荷花开了②孩子们在堆雪人③柳树发芽了二、我是小法官1、雷雨来了,我们躲到大树下避雨。
(×)2、夏天勤洗澡,可以防止生痱子。
(√)3、夏天不注意饮食卫生会肚子疼。
(√)4、夏天在地里干活时,不要多喝水,以免中暑。
(×)三、说一说夏天到了,你想提醒大家什么呢第四单元第二课《学会看天气》练习题一、我会选1、哪个小动物的表现说明就要下雨了。
(①)①蚂蚁搬家②鱼儿游到水底③燕子唧唧叫2、通过什么可以了解天气的变化。
(①)①看天气预报②看太阳③看花草树木二、我是小法官1、天气这么闷热,可能要下雨了。
(√)2、下雨前水中的鱼儿往水面上游。
(√)3、风的作用真不小,一点危害也没有。
(×)三、我会画你知道哪些气象符号,快来画一画!第四单元第三课《迎接暑假生活》练习题一、我会选1、暑假里,你觉得哪些活动是有意义的。
(①③)①读一本好书②出去旅游③去特长班学习2、下面哪几项可以写在自己的暑假计划中。
(①②)①加强体育锻炼②认真完成作业③上网玩游戏二、我是小法官1、暑假中不用上学,所以我不用按时起床了。
(×)2、暑假中的作业要认真完成。
(√)3、暑假中我要参与一项实践活动。
(√)三、说一说作为一个一年级的小学生,你打算怎样度过一个愉快的暑假第四单元单元测试题一、我会选1、雷阵雨经常发生在(②)①、春天②、夏天③、秋天④、冬天2、夏天怎样预防痱子( ①)①勤洗澡换衣②关门睡觉③在太阳下暴晒3、哪个小动物的表现说明就要下雨了。
(①)①蚂蚁搬家②鱼儿游到水底③燕子唧唧叫4、通过什么可以了解天气的变化。
(①)①看天气预报②看太阳③看花草树木5、下面哪几项可以写在自己的暑假计划中。
(①②)①加强体育锻炼②认真完成作业③上网玩游戏二、我是小法官1、雷雨来了,我们躲到大树下避雨。
(×)2、夏天勤洗澡,可以防止生痱子。
(√)3、夏天不注意饮食卫生会肚子疼。
(√)4、天气这么闷热,可能要下雨了。
(√)5、下雨前水中的鱼儿往水面上游。
(√)6、暑假中不用上学,所以我不用按时起床了。
(×)7、暑假中的作业要认真完成。
(√)8、放暑假了,可以尽情玩耍,不需要定暑假计划。
(×)三、我会说夏天到了,你想提醒大家什么呢四、我会画你知道哪些气象符号,快来画一画!。