2018-2019学年高二上学期期末考试文科历史试题 含答案

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蚌埠市 2018-2019 学年度第一学期期末学业水平监测

高二历史(文科)

第 I 卷(单项选择题)

一、选择题(每小题2 分,共 22 小题,共 44 分。每小题列出的四个选项中,只有一项是最 符合题目

要求的。)

1.孔子曰: 苟有用我者,期月而已可也,三年有成。”孟子曰: 如欲乎治天下,当今之世, 舍我

其谁?”这反映当时的儒者

A .适应社会转型之努力

B .孔孟经世济民的担当精神

C .重构礼乐纲常的愿望

D .孔孟重构伦理道德的愿望

2.春秋战国时期,许多诸侯国的当权者热情接待各派学者,向他们咨询治国方略。这表明

A .民本思想得到践行

B .无为而治广受推崇

C .以法治国成为共识

D .社会环境相对宽松

3.西汉时期,太学开设并讲解《易经》 诗经》《尚书》《礼记》《公羊传》《谷梁传》《左传》 《周

官》《尔雅》等课程。这反映出儒学教育

A .由精英化走向世俗化

B .含“君权神授”内容

C .逐步官方化和制度化

D .向社会下层扩展

4.董仲舒在《春秋繁露·同类相动》中说:“美事召美类,恶事召恶类,类之相应而起也。 如马

鸣则马应之,牛鸣则牛应之,帝王之将兴也,其美祥亦先见;其将亡也,妖孽亦先见。 他提出

此观点的主要目的是

A .借助天意加强君权

B .教导百姓积德行善

C .巩固中央集权统治

D .强调人民力量巨大

5.美国历史学家说: 如果我们仅仅把理学看作支持王朝体系的精神护符,我们便不大可能 透过

‘不变的中国’的种种表面现象而发现理学的‘内在生命与动力”’。这表明作者认为理

A .有利于维护封建统治

B .存在进步之处,具有一定的科学性

C .使儒家伦理得到强化

D .推动了四大发明及其他科技的发展

6.图 1 是根据《中国婚姻史》中统计的历代节妇烈女人数绘制的柱状图。该图呈现的发展 趋

势表明

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A .两汉以前受儒家传统思想的影响较小

B .中国的传统主流思想逐渐趋于保守

C .宋明理学对中华民族性格的积极塑造

D .清代统治者最重视妇女的贞节教育

7.陈旭麓在《漫长的封建社会》中写到: 封建社会的长期性……可以说:代代相承,变化 微渐。

但是,在明清之际,中国社会一度出现过比较明显的转变迹象。 下列思想中属于“转变 迹

象”的是

A .“民为贵,社稷次之,君为轻”

B .“宇宙即是吾心,吾心即是宇宙”

C .“为天下之大害者,君而已矣”

D .“孔教与共和……存其一必废其一”

8.苏格拉底认为“如果神不制定正义的法律就很难有什么别的人制定这样的法律。他还说: “凡是其本身就给违犯的人带来刑罚的法律,一定是有比人更好的法者所制定的。 这反 映

苏格拉底

A .强调公民应该都是法律的服从者

B .思想主张带有浓厚的迷信色彩

C .竭力推崇神的意志高于人的意志

D .主张城邦法律应遵从神的律法

9.人文主义之父彼特拉克说: 我不想变成上帝或者居住在永恒之中……属于人的那种光荣 对于我来说就够了。这正是我所祈求的一切,我自己是凡人,我只要求凡人的一切。 这 说

明他

①反对信仰基督教 ②推崇自由、平等、博爱

③追求现世的幸福 ④代表新兴资产阶级利益

A .①②

B .②③

C .②④

D .③④

10.法国前总统希拉克说: 启蒙运动思想家在中国看到了一个理性、和谐的世界。这个世界 听命于自然法则,又体现了宇宙之大秩序。他们从这种对世界的看法中汲取了很多思想, 通过启蒙运动的宣传,这些思想导致了法国大革命。 这表明 A .启蒙运动是在中国的影响下产生的 B .启蒙思想家汲取中国的思想为其服务

C .中国的政治、思想引发法国大革命

D .启蒙思想家完全赞同中国的思想主张

11.曹雪芹在《红楼梦》开篇中写道: 满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味?” 这里的“荒唐言”反映出

A .《红楼梦》极大地冲击了统治秩序

B .封建社会将为新的社会制度所取代

C .《红楼梦》与当时的主流思想不符

D .封建伦理道德在当时已无积极影响

12.“无论对它们的理解正确与否,启蒙运动的整个纲领,尤其是在法国,是有意识地以牛 顿的

原理和方法为基础的。”该论述反映了科学

A .影响了人类的思想观念

B .摆脱了宗教神学的束缚

C .改变了人类的宗教信仰

D .提升了人类的物质生活

13.“互联网+”就是“互联网+各个传统行业”,是利用信息通信技术以及互联网平台,让 互联

网与传统行业进行深度融合,创造新的发展生态。读图2,以下关于中国互联网发展的评 述正确的是

A .互联网完全取代其他大众传媒

B .中国在 2005 年开始接入互联网

C .互联网已经成为了“第一媒介”

D .互联网深刻地影响了人们生活

14.李鸿章对与列强签订的条约认识经历了四个阶段,即 19 世纪 60 年代以前的金帛议和, 羁

縻怀柔;19 世纪 70 年代的羁縻勿绝,恪守条约;19 世纪 80 年代的援例订约,追求平等; 19

世纪 90 年代及以后的放弃宗藩,谨守约章。这些变化说明李鸿章

A .始终没有接受西方政治思想

B .由保卫主权转向了卖国

C .天朝上国外交观念逐步削弱

D .未尽到外交家应尽之责

15.“(它)毕竟使中国人看到了另一个陌生的世界,看到了那个世界的部分,并设法把这部 分

引进到中国来,而成为中西文化频繁接触后的当时两者可能结合的一种形式……给僵化 的封建文化打开了缺口。”材料描述的是

A .“师夷长技”

B .“中体西用”

C .“维新思想”

D .“新文化运动”

16.“五四新文化运动批判伪道德,正是觉得‘神圣’的要求太高,很难企及,结果就硬撑

门面,就伪装为善……而‘虚伪恰恰是对人性破坏最烈、腐蚀最大的毒剂。 在此,作者 认为新文化运动

A .揭露了旧文化的缺陷

B .夸大了对人性的赞美

C .颠覆了国人的道德观

D .全盘否定了传统文化

17. 1926 年 6 月 9 日,蒋介石在日记中记述: 看《法国革命史》,乃知俄国革命之方法、制 度,

非其新发明,十之八九,皆取法于法国,而改正其经验也,然而益可宝贵也。 这表明蒋 介石

A .直接仿效法国大革命的经验

B .曾对俄国革命持肯定态度

C .遵循新三民主义的基本原则

D .正准备与中国共产党分裂

18.下表是孙中山在革命进程中的言论,其产生先后顺序排列正确的是

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