暨南大学新闻与传播硕士考研参考书目汇总

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2021暨南大学传播学考研真题经验参考书

2021暨南大学传播学考研真题经验参考书

暨南大学考研——传播学先介绍下我自己,本科毕业于普通二本院校,语言类专业,跨考暨大传播学,一战成功。

下面重点说一下专业课的备考复习方法:专业课复习第一招【通读教材列好提纲】暨大传播学不再公布指定参考书,但是复习所用的教材均是借鉴师兄师姐的经验,选取了其中的16本精华作为基础参考书。

从现在到暑假放假前,专业课复习的重点就是通读教材,列好提纲。

本专业学生看教材切不可轻敌,看书走马观花不思考,导致基础不稳,高楼难建;跨考生也不用担心,四个月的夯实基础,会让你在短期之内对新闻传播有一个大致的了解,为后期的复习奠定基础。

要真正地做到“通读教材,列好提纲”,需要准备的材料有:教材、暨大新传真题、A4纸、笔、一颗耐得住寂寞的心。

第一遍看专业课教材,不要做完整版的笔记,只需要将教材的大致脉络归纳总结好,然后手写提纲,将每一个部分之间的逻辑关系理清楚就可以了。

一本书有几章节,就列成几个提纲,然后在每一本书复习结束后,对相应的提纲进行总结归纳,形成自己的体系。

看完一本专业课教材后,就要将真题中相关的题目进行用一张A4纸进行整理,放在提纲的最前面。

真题归纳好后,在心里做一下真题,对于完全没有印象的题目要回到教材找答案,并标记出来,方便以后复习。

很多专业课考得好的学生都有一个好的习惯,就是喜欢用一句话总结一个部分的核心思想,这些精华是后期背诵的主力军。

其实在看专业课教材期间,每个人都会有自己对知识点的敏感度,这种最初相识的感觉是很微妙的,记下这些感觉会不断提升你对信息的敏锐程度,做到抓住热点焦点,把握学科前沿。

专业课复习第二招:【整理提纲做好笔记】7月到9月是复习的黄金时期,暑假最好选择留校和研友并肩作战,享受每天早上东升的旭日和晚上跑步汗流浃背的快感。

对教材的知识进行版块式归纳总结是这一阶段的核心,这也是决定考研是否能够成功的关键环节。

笔记的整理要有骨有肉,好的框架结构是骨,丰富的素材和内容是肉,只有做到骨肉完美结合才能够让你在背书的时候,被自己的笔记感动得痛哭流涕。

2021暨南大学新闻学考研真题经验参考书

2021暨南大学新闻学考研真题经验参考书

一年的考研备考长跑,总算是尘埃落定。

终于拿到了我梦想学府的通知书的录取通知书!期间我真的付出了太多太多,不过真的是值得的,我本科是一个普通一本,在就业形势严峻的今天,没有任何优势。

所以我想通过考研来提升自己,备考的时候一直想,如果我能够考上,我也要写一份经验贴!对于考研这件事,我很早就开始准备了,不过现在想想,暑假之前做的都毫无意义,可以说走过相当多的弯路,都有过想要放弃的念头。

但是好在都坚持了下来。

所以这次写给要还没有上岸的学子们,希望能消除一些你的迷茫。

后来首先是先买了上届相同专业考研学长的笔记,因为笔记里面记得内容重点是在解决“背什么”这个问题,笔记整理出来都差不多的。

其实现在我们对于刚开始也不用太过于依赖看笔记,因为起步阶段处处皆重点。

选择非常重要,找到一个正确的复习方向,比努力还要重要,再者就是要有计划的进行复习,科学生产才能提高产量。

(一)关于政治政治我们的复习不用开始太早,文科生基本等大纲出来就行,理科生在暑假的时候抽空看看就行。

政治这个学科不需要花费太多的精力,收益就会非常大,如果基础不好,想尽早准备,就建议跟着李凡老师走,。

前期多做真题,像《李凡政治新时器》中的讲和练,后期的实战真题,都是必须要有的。

之后再进行魔鬼式背诵,在巩固第一轮框架的基础上进行填充,具体背诵框架下的内容,详细背诵,基本上15天过一本书,教原可能会时间长点,这本书花费的精力相对来说多一些,背完要及时复习,最好是周期性,有规律的进行复习。

前期把基础打牢,后期不会心慌慌。

不要嫌重复的遍数多,你现在重复的每一遍都为你考场上节省了时间。

并且在这个时候要多做练习题。

之后进行重点的复习,巩固深化提高,第三遍可以先背教原,这本书非常重要,或者可以先背你基础不好的那本书,另外没本书的侧重点应该就不一样了,中教主要是人物思想,按照时间,有侧重点,外教主要是后面的思想家非常重要,一定要能够熟读于心。

要能够把书合上说出来这本书的框架内容,加上前期的练习,对于所背的内容大概是什么题型自己心里应该有数,再作调整,再比如名词解释,用时多久,需要写多少内容,并且像简答,论述,这些分值都是不一样的。

2020-2021暨南大学新闻与传播(专硕)考研参考书、招生目录、考研经验、复试分数线汇总

2020-2021暨南大学新闻与传播(专硕)考研参考书、招生目录、考研经验、复试分数线汇总

2020-2021暨南大学新闻与传播(专硕)考研参考书、招生目录、考研经验、复试分数线汇总本文将由新祥旭考研吴老师对暨南大学新闻与传播(专硕)考研进行解析,主要有以下几个板块:暨南大学的介绍,学院专业的介绍,考研科目介绍,考研参考书目,近三年录取情况分析,及暨南大学新闻与传播(专硕)专业备考经验等几大方面。

1928年,暨南大学在上海开设了新闻类课程。

1946年,新闻学系正式创立,第一任系主任冯列山,第二任主任詹文浒。

学院现任院长为南方报业传媒集团原社长范以锦教授。

研究生教育方面,设有新闻学、传播学、广播电视学、广告学等4个科学学位硕士专业,新闻与传播、广播电视(艺术学)2个专业学位硕士专业,新闻学、传播学、广播电视学、广告学、传媒经济学等5个博士专业方向。

研究生教育以与传媒联合培养和开放共享为主要特色。

学院建有华南新闻传媒联合培养研究生示范基地、华南新闻传媒协同育人中心。

始于2008年的公益性“传媒领袖讲习班”(暑期学校)是研究生教育品牌。

学院与美国、英国、瑞典、香港、澳门、台湾等地多所高校有着良好的科研和人才培养合作关系。

一、暨南大学新闻与传播招生目录招生院系:新闻与传播学院招生专业:055200新闻与传播(专业学位)研究方向:01(全日制)数据新闻02(全日制)数字营销传播03(全日制)网络与新媒体04 (全日制)公共传播05(全日制)国际传播考试科目:①101思想政治理论②204英语二③334新闻与传播专业综合能力④440新新闻与传播专业基础复试科目:新闻传播学实务综合(笔试+面试)同等学力加试科目:①公共关系②新闻传播作品分析二、新闻与传播考研参考书334新闻传播综合能力:蔡雯:《新闻编辑学》(第二版)人大版丁法章:《新闻评论教程》(第四版)复旦版李岩:《广播电视新闻学》高教版薛国林:《当代新闻写作》暨大版林如鹏:《新闻采访学》暨大版周胜林等:《当代新闻写作》复旦版(主要看薛国林老师的当代新闻写作)杨先顺等:《广告文案写作原理与技巧》(第二版)暨南版董天策:《新闻公关广告之互动研究》暨南版440新闻传播专业基础:李良荣:《新闻学概论》复旦大学出版社蔡铭泽:《新闻传播学》(第三版)暨南版郭庆光:《传播学教程》中国人民大学出版社丁淦林:《中国新闻事业史》高教版张允若:《外国新闻事业史教程》高教版董天策:《网络新闻传播学》(第三版)福建版支庭荣:《外国新闻传播史》暨南版(主要看张允若老师的书)刘家林:《中国新闻通史》武大版(主要看丁淦林老师的书)三、暨南大学新闻传播学复试分数线四、暨南大学新闻与传播考研真题专业课一“综合能力卷”真题( ( 回忆版)一、名词解释(选做4 题,每小题5 分,共20 分,多选不给分)1.显性采访2.新闻角度3.稿件配置4.谈话性评论5.对比蒙太奇P 理论二、简答题(选做3 题,每小题10 分,共30 分,多选不给分>1.简答新媒体环境下新闻写作要突出哪些特点2.简述新闻报道中常见的逻辑错误3.简述新闻稿件编辑把关的流程和意义4.简述新闻发言人为什么要真实准确又讲求策略5.简述公益广告的要求三、论述题(选做2 题,每小题25 分,共50 分,多选不给分>1.新闻报道的活力在于发现,试结合案例说明记者/新闻工作者如何提升新闻发现力2.试举例说明如何增强新闻评论的感染力和说服力3.论举例说明新媒体语境下突发事件媒体沟通的新特点和新路径4.论述广告代理制对于广告业的影响/意义四、实务题(选做1 小题,每小题50 分,共50 分,多选不给分)1.新闻实务题(备注:另一说法是写报道策划,而不是消息)题干给出的材料是环保部10 月份一次例行新闻发布会的材料,讲的是京津冀环保局(厅)局(厅)长出席答记者问,主要围绕煤炭污染冶理的问题,请为《天津日报》采写倒金字塔式消息,标题要求是复合式三行题(10 分),消息字数不超过500 字(30 分);并配发200 字的编者按(10 分)。

暨南大学新闻传播参考书目

暨南大学新闻传播参考书目

暨南大学参考书目小贴士:鼠标滑动到书籍名称处,可直接链接到中华传媒书店购买。

新闻学专业1.新闻业务《新闻采访学》(第二版),林如鹏著,暨南大学出版社,2004年12月;《当代新闻写作》(第二版),周胜林、尹德刚、梅懿著,复旦大学出版社,2005年11月《当代新闻写作》,薛国林编著,暨南大学出版社,2005年6月《当代新闻编辑学》,邝云妙主编,暨南大学出版社,2003年3月《新闻评论教程》,(第四版),丁法章著,复旦大学出版社,2008年3月《广播电视新闻学》,李岩,黄匡宇,张联编著,高等教育出版社,2002年7月2.新闻史论《新闻传播学》(第二版),蔡铭泽著,暨南大学出版社,2008年1月《新闻学概论》(第二版),李良荣编著,复旦大学出版社,2005年11月《中国新闻通史》(修订版),刘家林著,武汉大学出版社,2005年7月《中国新闻事业史》,丁淦林主编,高等教育出版社,2002年8月《外国新闻事业史教程》,张允若著,高等教育出版社,2003年12月传播学专业1.传播业务《当代新闻写作》(第二版),周胜林,尹德刚,梅懿著,复旦大学出版社,2005年11月《当代新闻写作》,薛国林编著,暨南大学出版社,2005年6月;《新闻评论教程》(第四版),丁法章著,复旦大学出版社,2008年3月《广播电视新闻学》,李岩,黄匡宇,张联编著,高等教育出版社,2002年7月《网络新闻传播学》,董天策主编,福建人民出版社,2007年9月《广告方案写作原理与技巧》(第二版),杨先顺,陈韵博著,暨南大学出版社,2004年12月《新闻、公关、广告之互动研究》,董天策等著,暨南大学出版社,2008年7月2.传播史论《传播学教程》,郭庆光著,人民大学出版社,2002年9月;《中国新闻通史》(修订版),刘家林著,武汉大学出版社,2005年7月《中国新闻事业史》,丁淦林主编,高等教育出版社,2002年8月《外国新闻事业史教程》,张允若著,高等教育出版社,2003年12月新闻学专业考研招生院校排名一览。

2021暨南大学考研各专业参考书目汇总

2021暨南大学考研各专业参考书目汇总

2021暨南大学考研各专业参考书目汇总211翻译硕士英语2021暨南大学翻译硕士英语211考研大纲240基础日语 1.《中日交流标准日本语(新版)》(初级),上册,北京:人民教育出版社,2005.2.《中日交流标准日本语(新版)》(初级),下册,北京:人民教育出版社,2005.3.《中日交流标准日本语(新版)》(中级),上册,北京:人民教育出版社,2008.4.国际日语水平考试N5~N3级相关材料2021暨南大学基础日语240考试大纲241基础英语2021暨南大学基础英语241考试大纲鸿知暨大考研网链接地址:/暨大考研真题答案链接地址:/kaoyan/280法语孙辉,《简明法语教程》(上、下册),北京:商务印书馆,2008年。

陈振尧,《新编法语语法》,北京:外语教学与研究出版社,1993年。

2021暨南大学法语280考试大纲308护理综合 1.《内科护理学》(第6版,尤黎明主编,人民卫生出版社)2.《外科护理学》(第6版,李乐之主编,人民卫生出版社)3.《基础护理学》(第6版,李小寒主编,人民卫生出版社)4.《护理学导论》(第4版,李小妹、冯先琼主编,人民卫生出版社)2021暨南大学护理综合308考试大纲334新闻与传播专业综2021年暨南大学新闻与传播专业综合能力334考试大纲合能力1.罗紫初等:《出版学基础》,山西人民出版社2005年版335出版综合素质与能力2.吴平:《编辑本论》,武汉大学出版社2005年版3.方卿等,《图书营销学教程》,湖南大学出版社2008版4.黄先蓉:《出版法律基础》武汉大学出版社,2017年版5.朱静雯,《现代书业企业管理》苏州大学出版社,2013年版6.谢新洲编著:《电子出版技术》,北京大学出版社;2006年2021年暨南大学出版综合素质与能力335考试大纲338生物化学朱圣庚徐长法主编,《生物化学》,第四版上下册,高等教育出版社,2017年2021年暨南大学生物化学338考试大纲346体育综合《学校体育学》潘绍伟、于可红,高等教育出版社第三版,2015.《运动训练学》(第二版)田麦久主编,高等教育出版社,2017.《运动生理学》(第三版)邓树勋、王健、乔德才、郝选明,高等教育出版社,2015.2021年暨南大学体育综合346考试大纲348文博综合 1.张之恒:《中国考古通论》,南京大学出版社,2009年2.王宏钧:《中国博物馆学基础》(修订本),上海古籍出版社,2001年2021年暨南大学348文博综合科目试大纲349药学综合2021年暨南大学药学综合349考试大纲352口腔综合主要参考书目以卫生部“十二五”规划教材、全国高等学校教材·供口腔医学类专业用为主。

爱他教育:暨大暨南大学新闻学考研资料历年真题及答案 参考书目

爱他教育:暨大暨南大学新闻学考研资料历年真题及答案 参考书目

新闻史论
一、名词解释
1、组织传播
2、非语言符号
3、短期预期传播效果
4、《申报》
5、“五四”前后的四大副刊
6、中国新闻社
二、简答题
1、为什么说新闻传播事业是人类社会性生产生活发展到一定阶段的产物?
2、在新闻传播过程中,受众主要有哪些权利?
3、网络传播的主要特点有哪些?
4、延安《解放日报》整风发生在哪一年?主要有哪些改革内容?
5、赵超构《延安一月》是在什么背景下写的?
三、论述
1、在新闻传播过程中,传播者采用哪些传播策略达到传播效果?
2、论述1956年全国新闻工作的改革。

新闻业务
一、名词解释
1、工作通讯
2、蒙太奇
3、新闻职业道德
4、编辑方针
5、声画对位
二、简答
1、隐性采访有哪些利弊?
2、影响广播电视收视率的因素有哪些?
3、修改新闻高见包括哪些内容?
4、简述深度报道特点
5、简述新闻策划的运用尺度。

三、论述
1、论述新闻记者的素质与成名
2、如何认识当今广播电视的发展趋势
四、写作
一则中国青年报1993年的新闻,主要内容是描写93年北京申办奥运会失利后,当晚及凌晨北京天安门升国旗仪式(书上有原文)
要求对这篇新闻做评析。

暨南大学新闻与传播考研资料考研笔记考研经验

暨南大学新闻与传播考研资料考研笔记考研经验

暨南大学新闻学、传播学考研专业课 新闻传播史论707、新闻传播业务809考研经验前 言各位2012年考研学子: 大家好!当编完这本暨南大学新闻传播学考研资料后,我感到一种沉重的责任和使命,正如小明对我说的“你不仅仅是在卖一份考研资料,更是一种责任!”看到2011年暨南大学新闻传播学专业的录取分数骤高,对于一个闯过独木桥的幸运儿来说,庆幸之余,更有这样一种感叹:如果2012年再考一次,我还能考上吗?其实并不是对自己不自信,而是更多在反思,考研为了什么?2011年全国有140多万大学生加入了考研的队伍,越来越多的中国学生在学历和证书上你追我赶,活得那么辛苦。

但我想告诉正走在考研路途上的你们,这样的想法是错误的,其实考研的真谛无非是想更深刻地认识自己,在某一学科上取得更高层次的领悟和成绩,如果说本科生的教育仅仅只是被动式的接受,那么研究生的教育更多是自己学习,只有这样才能摆正对研究生学习的正确认识。

相反,如果认为考研是为了更高的学历和找到如意的工作,那么这样的考生哪怕考上了,读研也是枯燥的。

正如我认识小明时聊过很多问题,小明说他不读研也能成为千万富翁,他是我见过极少自信且有能力的人。

应小明的邀请,我编写了这份新闻传播学考研资料,不敢说自己谙熟新闻传播学理论,但对于绝大考研学子,还是有几分帮助的,资料内容的编写参照了暨南大学新闻传播近些年全部的初试参考书目、多位已考上暨大新闻传播学研究生的师兄师姐的考研笔记、传媒人论坛相关资料等,该份资料的最大亮点莫过于点出了适合暨南大学新闻传播学出题的知识点、重难点,同时尽可能地搜集暨南大学本科生的课程讲义,显著提高了各位考生复习的效率,故尤其是对于外校考生,这份资料是非常有帮助的。

结尾之处,让我谈谈我对小明的认识吧,这次合作更多的是基于我对他的信任。

在编写这份资料时我也考虑过很多问题,例如初试后是否要编写复试的资料,能否为考研学子提供学姐学长的联系方式等等,这些东西我都和小明讨论过,我不敢给很多考生承诺,但有一点是确定的,如果大家在复习考研专业课时遇到任何问题,我都可以一一解答,具体方法如下:请各位考研学子加关注...小明的微博,如果大家有任何问题都可以留言,我将每周.统一回答大家的问题,问题仅限于初试专业课新闻传播史论和新闻传播业务相关的复习问题..............................。

新闻学专业考研参考书目推荐(中传、人大、复旦、武大、华科、暨大、川大、厦大)

新闻学专业考研参考书目推荐(中传、人大、复旦、武大、华科、暨大、川大、厦大)

中国传媒大学新闻学专业考研参考书目推荐参考书目作者出版社备注《新闻理论》雷跃捷北京广播学院出版社 18.5元《新闻理论教程》何梓华高等教育出版社 18.5元《外国新闻史教程》李磊中国广播电视出版社 28元《广播电视词典》赵玉明北京广播学院出版社 66元《中国新闻事业史教程》哈艳秋中国广播电视出版社 21元《媒介批评》雷跃捷北京大学出版社 2007年新书《邓小平新闻宣传理论研究》雷跃捷等中国传媒大学出版社 25元,可做参考《文史要览》王振业中国传媒大学出版社 68元中国人民大学新闻学专业考研参考书目推荐参考书目作者出版社备注《中国新闻事业简史》方汉奇等主编中国人民大学出版社第二版《世界新闻传播史》陈力丹著上海交大出版社——《新闻理论教程》杨保军著中国人民大学出版社——《当代新闻理论》郑保卫著新华出版社——《马克思主义新闻思想概论》陈力丹著复旦大学出版社——《传播学教程》郭庆光著中国人民大学出版社——《新闻采访学》蓝鸿文著中国人民大学出版社第二版《新闻写作教程》刘明华、徐泓、张征等著中国人民大学出版社——《新闻写作精要》高钢著首都经济贸易大学出版社——《报纸编辑学》郑兴东等著中国人民大学出版社第二版《新闻评论学教程》秦珪、胡文龙、涂光晋著中国人民大学出版社——《新闻评论》马少华著中南大学出版社——《电子媒介新闻教程》饶立华、杨钢元、钟新著中国人民大学出版社——注:2009年起,中国人民大学已不再指定具体新闻学考研参考数目。

复旦大学新闻学专业考研参考书目推荐参考书目作者出版社备注《新闻学概论》李良荣复旦大学出版社 2004年第二版《传播学原理》张国良等复旦大学出版社 1995年版《中国新闻事业发展史》黄瑚复旦大学出版社 2002年版《当代新闻采访》刘海贵复旦大学出版社 2003年版《当代新闻写作》周胜林尹德刚等复旦大学出版社 2004年第二版《新闻评论教程》丁法章等复旦大学出版社 2002年版《当代新闻编辑》张子让复旦大学出版社 2004年版《大众传播理论:基础、争鸣与未来》(美)斯坦利•巴兰、丹尼斯•戴维斯曹书乐译清华大学出版社 2004第三版武汉大学新闻学专业考研参考书目推荐参考书目作者出版社备注《理论新闻传播学导论》童兵中国人民大学出版社新闻学基础《新闻理论纲要》李卓钧武汉大学出版社新闻学基础《舆论学--舆论导向研究》陈力丹中国广播电视出版社新闻学基础《中国新闻事业简史》方汉奇中国人民大学出版社新闻理论《新闻采访学新论》罗以澄武汉大学出版社新闻业务《现代新闻写作》强月新、单波安徽人民出版社新闻业务《新闻评析》夏琼高等教育出版社新闻业务《简明世界新闻通史》张昆武汉大学出版社新闻发展史《中西新闻比较》童兵新华出版社中西新闻比较《20世纪中国新闻学与传播学—应用新闻学卷》单波复旦大学出版社中西新闻比较《西方新闻事业概论》李良荣复旦大学出版社中西新闻比较《法律基础》周叶中武汉大学出版社综合知识《当代世界经济与政治》吕有志、戴德铮高等教育出版社综合知识《大学语文》徐绍建武汉大学出版社综合知识华中科技大学新闻学专业考研参考书目推荐参考书目作者出版社备注《当代新闻采访学》申凡华中理工大学出版社 1999年《新闻报道写作通论》孙发友人民出版社2005年《现代新闻评论》赵振宇武汉大学出版社 2005年《当代电视实务教程》石长顺复旦大学出版社 2005年《网络新闻传播导论》屠忠俊、吴廷俊华中科技大学出版社 2002年《广告策划创意学》余明阳、陈先红复旦大学出版社 2003年第二版《中国新闻传播史稿》吴廷俊华中理工大学出版社1999年1月版《现代新闻传播学》程世寿、刘洁华中理工大学出版社 2000年7月版《当代传播学》申凡、戚海龙主编华中科技大学出版社 2000年版四川大学新闻学专业考研参考书目推荐参考书目作者出版社备注《理论新闻学新视野》张小元编四川科学技术出版社——《新闻采访论》邱沛篁编四川大学出版社——《现代新闻编辑学》蒋晓丽主编高等教育出版社——《广播电视学导论》欧阳宏生编四川大学出版社——《中国新闻传播史》方汉奇编中国人民大学出版社——《外国新闻传播史纲》郭亚夫等编四川大学出版社——《传播学理论与实务》李苓编四川人民出版社——《应用广告学》吴建编四川大学出版社——《新闻摄影学》吴建编著四川大学出版社——《编辑出版实务与技能》李苓等编四川大学出版社 2005年8月版注:2009年起,四川大学已不再指定具体新闻学考研参考数目。

2022年暨南大学334新闻与传播专业综合能力考研真题电子版

2022年暨南大学334新闻与传播专业综合能力考研真题电子版

暨南大学2022年334新闻与传播专业综合能力代码:334 科目:新闻与传播专业综合能力一、名词解释(每题5分,共20分)1 .时务文体2 .版面强势3 .信息流广告4 .算法新闻二、简答题(选做3题,每题10分,共30分,多选不给分)1 .智能新闻生产的现状、方式与趋势。

2 .简述“网络命运共同体”概念的基本内涵。

3 .简述跨媒体叙事的理论内涵与基本特征。

4 .结合相关案例,简述新媒体互动叙事的表现形式及特点。

三、论述题(每题25分,共50分)1 .结合建党一百周年和纪念辛亥革命110周年等重大纪念活动,谈谈网络新媒体时代重大主题宣传报道的创新策略。

2 .结合具体案例,论述新媒体环境下事实核查在调查性报道中的作用和方法。

四、实务题(选做1题,每题50分,共50分,多选不给分)L 2021年11月1日《中华人民共和国个人信息保护法》开始实施,请以宣传该法为主题(主题口号自拟),筹划一场具有全国有影响力的公益传播活动,简要写出策划方案。

(50分)3 .请根据材料,按照要求完成以下三题。

(1)为以下材料制作一个消息标题。

(5分)(2)对刘凯医生进行专访,请设计采访方案,拟订采访提纲。

(15 分)(3)配合消息稿件,写一篇不少于600字的评论。

(30分)2020年3月5日,武汉大学人民医院东院、复旦大学附属中山医院援助湖北医疗队队员刘凯医生,在护送病人做CT的途中停了下来,让已经住院近一个月的87岁老先生欣赏了一次久违的日落。

落日余晖下,这一温暖瞬间被一旁的医院护工用手机拍摄下来。

4月2日,复旦大学附属中山医院传来好消息:老爷爷己经可以下床啦!刚刚做完CT检查的他再次向医疗队员们竖起了大拇指:“谢谢医护人员的精湛医术和辛勤照护,让我可以那么快地好起来。

康复后,我想为他们用小提琴拉一首歌,也希望他们能早日平安回家!”8月25日,“我们众志成城”上海防控新冠肺炎疫情主题展览在上海展览中心开幕。

8月27日迎来中山医院和东方医院的参观专场。

2023年暨南大学《334 新闻与传播专业综合能力》考研真题

2023年暨南大学《334 新闻与传播专业综合能力》考研真题

考试科目: 334 新闻与传播专业综合能力 A 卷
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判断出:孩子的家离学校很近,5 分钟就能走到;还能实时听到孩子和家 人的聊天内容、看到孩子放学在书桌前做手工。
为什么儿童智能手表会成为一双时刻偷窥的眼睛?测试人员发现,根 本原因就在于它的操作系统过于老旧。这款手表使用的竟然是没有任何权 限管理要求的安卓 4.4 操作系统,距今已将近 10 年,而它的最新版本已 经更新到了安卓 12。厂家出于压低成本的考虑,选用低版本的操作系统, 这意味着在这样的儿童手表上,各种 App 安装后,无需用户授权就可以开 启多种敏感权限,轻易获得孩子的位置、人脸图像、录音等隐私信息,孩 子的安全隐患可想而知。
2023 年暨南大学《334 新闻题纸(卷)上,写在本试题上一律不给分。
一、名词解释(每题 5 分,共 20 分) 1. 全效媒体 2. 数据可视化 3. 新闻游戏 4. 编辑方针 二、简答题(选做 3 题,每题 10 分,共 30 分,多选不给分) 1. 简述中国共产党建立初期党报特点。 2. 简述融合新闻的基本内涵与特征。 3. 公共突发事件中,政府信息公开如何遵循互联网思维? 4. 简述发展新闻学的理论内涵。 三、论述题(每题 25 分,共 50 分) 1. 结合具体案例,论述在数字媒介时代,中华优秀传统文化如何 进行创造性转换和创新性发展。 2. 结合具体实践案例,论述媒体参与环境议题治理的理念与策略。 四、实务题(每题 50 分,共 50 分) 如今儿童智能手表几乎成了孩子们的“标配”,借助它,家长可以 方便地与孩子沟通、掌握孩子行踪。不少低配版的儿童智能手表在各大 电商平台畅销热卖,315 信息安全实验室对此展开了专门的测试。工程 师将一款有着 10 万+销售记录的儿童智能手表,同时将一个恶意程序进 驻到智能手表中,实现了对手表的远程控制。工程师可以对孩子实时定 位,不间断收集孩子的移动轨迹,轻松圈定孩子的活动范围,甚至可以

暨南大学新闻与传播专业考研参考书目

暨南大学新闻与传播专业考研参考书目

参考书目
《新闻公关广告之互动研究》董天策暨南大学出版社《广告文案写作原理与技巧》杨先顺暨南大学出版社《新闻评论教程》丁法章复旦大学出版社
《新闻编辑学》蔡雯中国人民大学出版社
《当代新闻写作》薛国林暨南大学出版社
《当代新闻写作》周胜林复旦大学出版社
《新闻采访学》林如鹏暨南大学出版社
《网络新闻传播学》董天策福建人民出版社
《外国新闻传播史》支庭荣暨南大学出版社
《外国新闻事业史教程》张允若高等教育出版社
《中国新闻事业史》丁淦林高等教育出版社
《中国新闻通史》刘家林武汉大学出版社
《传播学教程》郭庆光中国人民大学出版社
《新闻传播学》蔡铭泽暨南大学出版社
《新闻学概论》李良荣复旦大学出版社。

暨南大学新闻与传播硕士考研参考书目是什么

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暨南大学新闻与传播硕士考研参考书目是什么暨南大学新闻与传播硕士参考书很多人都不清楚,这里凯程新闻与传播硕士王牌老师给大家整理出来了,以供参考:440新闻与传播专业基础《新闻写作教程》,刘明华等著,中国人民大学出版社《现代传媒业经营管理》,屠忠俊主编,华中科技大学出版社《凯程440新闻传播专业基础讲义、模拟卷》334新闻与传播综合能力《当代广播电视概论》,陆晔、赵民著,复旦大学出版社《传播学教程》,郭庆光著,中国人民大学出版社《凯程334新闻传播综合能力讲义、模拟卷》提示:以上书比较多,有些书的具体内容是不需要看的,凯程授课老师届时会给大家详细讲解每个重点的内容,减少大家盲目复习。

本文系统介绍暨南大学新闻与传播硕士难度,暨南大学新闻与传播硕士就业,暨南大学新闻与传播硕士辅导,暨南大学新闻与传播硕士参考书,暨南大学新闻与传播硕士专业课五大方面的问题,凯程暨南大学新闻与传播硕士老师给大家详细讲解。

特别申明,以下信息绝对准确,凯程就是王牌的新闻与传播硕士考研机构!一、暨南大学新闻与传播硕士考研难度大不大,跨专业的人考上的多不多?2015年,暨南大学新闻与硕士硕士计划招收105人。

总体来说,暨南大学新闻与传播硕士招生量大,考试难度不高,每年都大量二本三本学生考取的,据凯程从暨南大学内部统计数据得知,暨南大学新闻与传播硕士的考生中95%是跨专业考生,在录取的学生中,基本都是跨专业考的。

在考研复试的时候,老师更看重跨专业学生自身的能力,而不是本科背景。

其次,新闻与传播硕士考试科目里,新闻与传播专业综合能力和专业基础本身知识点难度并不大,跨专业的学生完全能够学得懂。

即使本科学新闻的同学,专业课也不见得比你强多少(大学学的内容本身就非常浅)。

在凯程辅导班里很多这样三凯程生,都考的不错,而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员,主要是看你努力与否。

所以记住重要的不是你之前学得如何,而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划,下定决心,就全身心投入,要相信付出总会有回报。

暨南大学2023年硕士入学考试考试大纲 334新闻与传播专业综合能力2023

暨南大学2023年硕士入学考试考试大纲 334新闻与传播专业综合能力2023

2023年暨南大学新闻与传播专业学位硕士研究生
新闻与传播专业综合能力考试大纲
Ⅰ.考查目标
考查学生对新闻传播业务的基本理论、基本方法和技巧的掌握程度和综合应用能力。

要求考生系统识记本科阶段所学新闻传播业务的相关知识,了解新闻传播业务工作的基本流程和要求,具备新闻采访、新闻策划、新闻写作、新闻编辑、新闻评论写作、广播电视节目制作、融合新闻生产、广告文案写作、广告与公关活动策划等基本能力。

Ⅱ.考查范围
本科目主要考查本科阶段所学的新闻采访、新闻写作、新闻编辑、新闻评论、广播电视节目制作、融合新闻实务、广告文案写作、广告与公关策划、网络传播实务、公共关系实务等课程的基本内容。

Ⅲ.考试形式和试卷结构
一、试卷总分数及考试时间
本试卷满分为150分,考试时间为180分钟。

二、答题方式
答题方式为闭卷、笔试。

三、试卷内容结构
(一)新闻业务理论知识与技能(40%左右)
(二)传播业务理论知识与技能(20%左右)
(三)专业知识综合运用(40%左右)
四、试卷题型结构
(一)名词解释(每题5分,共20分)
(二)简答题(选做3题,每题10分,共30分,多选不给分)
(三)论述题(每题25分,共50分)
(四)实务题(选做1题,每题50分,共50分,多选不给分)。

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本文系统介绍暨南大学新闻与传播硕士难度,暨南大学新闻与传播硕士就业,暨南大学新闻与传播硕士辅导,暨南大学新闻与传播硕士参考书,暨南大学新闻与传播硕士专业课五大方面的问题,凯程暨南大学新闻与传播硕士老师给大家详细讲解。

特别申明,以下信息绝对准确,凯程就是王牌的新闻与传播硕士考研机构!一、暨南大学新闻与传播硕士考研难度大不大,跨专业的人考上的多不多?2015年,暨南大学新闻与硕士硕士计划招收105人。

总体来说,暨南大学新闻与传播硕士招生量大,考试难度不高,每年都大量二本三本学生考取的,据凯程从暨南大学内部统计数据得知,暨南大学新闻与传播硕士的考生中95%是跨专业考生,在录取的学生中,基本都是跨专业考的。

在考研复试的时候,老师更看重跨专业学生自身的能力,而不是本科背景。

其次,新闻与传播硕士考试科目里,新闻与传播专业综合能力和专业基础本身知识点难度并不大,跨专业的学生完全能够学得懂。

即使本科学新闻的同学,专业课也不见得比你强多少(大学学的内容本身就非常浅)。

在凯程辅导班里很多这样三凯程生,都考的不错,而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员,主要是看你努力与否。

所以记住重要的不是你之前学得如何,而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划,下定决心,就全身心投入,要相信付出总会有回报。

二、暨南大学新闻与传播硕士就业怎么样?暨南大学新闻与传播硕士专业就业实践多,学生动手能力强,且暨南大学在新闻与传播领域的名气非常大,校友众多,就业不是问题。

据暨南大学就业办公室的老师介绍,暨南大学每年的就业率都保持在92%以上,毕业生整体需求还是比较旺盛的,大部分的专业供需比在1:4以上,每年学生大部分进入全国各地的省市地区的广播、电视、报刊、网络、电影等传媒机构和相关行业。

社会对暨南大学的办学水平和人才培养质量也给予很高的评价。

三、暨南大学新闻与传播硕士专业与学费介绍暨南大学新闻与传播硕士学费总额为2.4万元,学制三年。

新闻与传播硕士专业致力于培养具有扎实理论基础,并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。

其方向有:01新闻传播实务02广播电视与新媒体03广告与品牌传播考试科目具体是①101思想政治理论②204英语二③334新闻与传播专业综合能力④440新新闻与传播专业基础四、暨南大学新闻与传播硕士考研辅导班有哪些?对于新闻与传播硕士考研辅导班,业内最有名气的就是凯程。

很多辅导班说自己辅导暨南大学新闻与传播硕士,您直接问一句,暨南大学新闻与传播硕士参考书有哪些,大多数机构瞬间就傻眼了,或者推脱说我们有专门的专业课老师给学生推荐参考书,为什么当场答不上来,因为他们根本就没有辅导过暨南大学新闻与传播硕士考研,更谈不上有新闻与传播硕士的考研辅导资料,考上暨南大学新闻与传播硕士的学生了。

在业内,凯程的新闻与传播硕士非常权威,基本上考新闻与传播硕士的同学们都了解凯程,2014年凯程学员考入暨南大学18人,2015年考入暨南大学达到25人,新闻与传播硕士状元也来自凯程。

凯程有系统的《新闻与传播硕士讲义》《新闻与传播硕士题库》《新闻与传播专业基础红宝书》,也有系统的考研辅导班,及对暨南大学新闻与传播硕士深入的理解,在暨南大学深厚的人脉及时的考研信息。

不妨同学们实地考察一下。

并且,在凯程网站有成功学员的经验视频,其他机构一个都没有。

六、暨南大学新闻与传播硕士复试分数线是多少?2015年暨南大学新闻与传播硕士各方向复试分数线是369分。

复试考试科目为新闻传播学实务综合。

考研复试面试不用担心,凯程老师有系统的专业课内容培训,日常问题培训,还要进行三次以上的模拟面试,还有对应的复试面试题库,你提前准备好里面的问题答案,确保你能够在面试上游刃有余,很多老师问题都是我们在模拟面试准备过的。

七、暨南大学新闻与传播硕士考研的复习方法解读(一)总结归纳知识整理笔记对一个三凯程生来说是非常重要的。

根据报考院校近10年的真题找出最爱考的知识点,然后自己进行归纳和整理。

这样有两个好处,第一可以梳理知识,第二可以加深记忆。

薪火的重点还是很靠谱的,可以边看边记忆,不懂得再翻书,再总结,再记忆。

在此凯程辅导老师们要提醒一点,最好的办法是,每看一遍书都得要把自己的笔记再整理一遍,查漏补缺,千万不能遗漏重点考点。

还有些在每轮复习中出现的新概念,新名词解释都该单独列出来,找出解释。

加强记忆。

说实话,名词解释就比各人的积累,谁看得多记得多,谁的胜算就大。

(二)重视基本知识纵观各名校历年的考题,就会发现其实很多题考得也满基础的,但你自己必须要有扎实的基本功,所以提醒大家牢记每本书的核心内容是第一步,也是最基本的一步。

如果在基本概念和内容上失误,这太不应该。

(三)理论联系实际,活学活用凯程吉林大学新闻与传播的老师分析15年各名校的考试题,就会发现,各学校越来越注重综合能力的考察,无论是试论还是业务,都注重动手能力,解决实际问题的能力。

比如今年新闻业务就有高分的写作题,而且紧跟热点,切合实际,要做好此类题就要广泛涉猎新闻与传播类期刊。

当然,更应当对当年的媒介热点抱以敏锐和理性的态度。

考新闻千万不要与新闻本身脱节,每天及时了解新闻是必要的,如果没时间看报,可以再吃饭时翻翻手机报也可以啊。

其他有关新闻业界的网站,如CJR,中华传媒网,传播学论坛,人民网传媒,或者著名传媒人的BLOG如陈力丹之类的,在放松的同时也得了解下业内的动态,要真正的融入这个圈子,你首先得从学习别人开始。

关于热点的问题,凯程老师建议,可以把每个热点做成一个专题,一个专题一个关键词,然后就这个关键词在全文期刊数据库搜索相关的核心期刊的文章,找出业内著名专家或者代表性观点的文章集成合集,打印出来,这就是你考试最好的复习资料。

这个方法对三跨的考生最有效,不仅能即时补充更新知识,而且还能借鉴名家的观点和分析问题的思路,真的可谓一举多得。

八、暨南大学新闻与传播硕士专业课复习建议关于暨南大学新闻与传播硕士专业课的复习凯程老师建议大家及早制定要复习规划,有目的、有节奏的进行复习,才能收获好的复习效果。

暨南大学的新闻与传播硕士的专业课共有两科,一是新闻与传播专业综合能力,二是新闻与传播专业基础,专业课分值高,拉分恐怖,最重要的还是新闻理论,这是最拉分的一项,需要深入挖掘。

这里重点讲讲专业课的学习和答题。

先谈谈这两门专业课怎么学。

首先,这种文科类型的东西,没别的方法,就是多记多背,反复背诵,没有捷径。

再说说背的东西从哪儿来,凯程网站上罗列了两门专业课总共有16本参考书,但按照老师的指导学习,不要全面开花,那么大的量肯定看不完,必须选择重点,在拿到参考书后,大致浏览一下,然后按照凯程老师发的两门专业课的考试大纲,老师会对照考试大纲将参考书中的内容都整理出来,每个知识点都要做得很详细,同时要考虑到知识点之间的相互联系和容易延展到的其他的知识点,大纲上没有的知识点凯程老师会加以补充,同时形成系统性,这样会方便之后的背诵。

整个资料的整理工作最晚应该在9月开始之前完成。

整理完资料之后就要开始背诵了,凯程老师建议从8月中旬开始背诵,8月中旬到9月底完成第一遍背诵,10月初到10月底完成第二遍背诵,11月初到11月20日前后完成第三遍背诵,在12月20前后又将所有内容背了两遍,因为越来越熟练,到最后不到一周就能将所有内容在脑海中滚动一遍。

在背诵过程中同样是先建立框架再往里面填充内容。

以中国新闻史为例,先将所有内容以时代为标准划分为大概8个章节,然后列出每个章节的报纸、报人和事件,再将每个报纸、报人、事件的内容填充进去,依次展开。

将所有知识在脑海里按照制定好的框架像放电影一样反复滚动播放。

凯程老师总结历年学生背诵经验,建议考试背诵的时候采用的是边背边写的方法,效果很好。

暨南大学的考试特别重视知识面,而不会对问题进行特别深度的挖掘,因此在背诵的时候要特别注意把复习的面铺开,不能抱有任何的侥幸心理。

任何你放过的知识点都可能出现在考卷上。

还有一点非常重要,暨南大学考研所有的答题就非常重视举例子,比如谈到媒介伦理师范你就可以写21世纪经济报道沈灏案或者新快报穷骨头案的例子,而且如果真的答不出来别的东西那就举例子吧。

当然,高明的答题不是一朝一夕就能练成的,凯程辅导老师会教你如何熟练运用。

所以必须在考前要有适当的模拟训练,就拿往年的真题,按照考试的时间、考试的要求做。

凯程每年考前都进行模拟实战演练,每次学生们都能明显感觉到自己答题技巧的提升。

九、如何调节考研的心态稳定的心态:其实我觉得只要做到全力以赴,然后中间不徘徊、不彷徨,认定目标,心态基本上都是稳定的,成功的学生,除了刚开始纠结于考不考得上这个问题紧张心绪不稳定之外,后来都挺稳定的,至少从表面上看上去是这样的,或许内心深处还是不太稳定的,而且偶尔还是会出现抓狂的情况,不过很快就好了。

还有就是建议大家不要逢人就说自己要考北大,感觉自己考北大挺牛逼,其实,你要想清楚,考哪里不牛逼,考上哪里才牛逼,你考上后再告诉别人才显得你牛逼。

因为总有些人会很善意地规劝你要实际点,不要太不自量力,尤其是你的最好最亲的朋友,而这对你的考研的心态有很严重的影响,到初试结束,都没几个人知道我考北大。

效率与时间:要记住效率第一,时间第二,就是说在保证效率的前提下再去延长复习的时间,不要每天十几个小时,基本都是瞌睡昏昏地过去的,那还不如几小时高效率的复习,大家看高效的学生,每天都是六点半醒,其实这到后面已经是一种习惯,都不给自己设置闹铃,自然醒,不过也不是每天都能这么早醒来,一周两周都会出现一次那种睡到八九点的情况,我想这是身体的需要的,所以从来也不刻意强制自己每天都准时起来,这是我的想法,还有就是当你坐在桌前感觉学不动的时候,出去听听歌或者看看新闻啥的放松放松。

坚定的意志:考研是个没有硝烟的持久战,在这场战争中,你要时刻警醒,不然随时都会有倒下的可能。

而且,它不像高考那样,每天都有老师催着,每个月都会有模拟考试检验着。

所以你不知道自己究竟是在前进还是在退步、自己的综合水平是在提高还是下降。

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