命题作文“有这样一种声音”写作指导
“有这样一种声音”作文导写 优秀
唱它的时候，你是否也在回顾自己的一 生？但无论如何，你的歌声，穿越了大洋 ，给你劣迹斑斑的人生天了一点亮色。 有这样一种声音，像苏武持节的坚贞， 像文天祥不降的忠心，甚至像李鸿章追回 的面子。它们穿越了时间，穿越了空间， 它们可以让每一个中国人心头一紧、魂惊 魄动。它们都蕴含着相同的情感：安国之 心，忠贞之情。 就是这样一种声音，它可以摧枯拉朽， 震撼人心，永远永远地在华夏大地上响起 ，传播…… （完）
点评： 文章虽然处处点一种声音，但却未 能把三种声音合为一种故为失败作文 ！审题要注意，不能随便套作。
品读优秀作文
有这样一种声音
历史的书页缓缓地翻过了半年，千年。明主贤臣、 昏君佞臣，都被这一页页的书页风干、封存。但，总有 这样一种声音，可以冲破这千百年的历史沉积一次次的 在耳边回响，让心灵震撼…… 苏武：北海边的旌节 大风又起了，旌节上最后的一根毛，也消失在了漫 天的风沙之中。镜中，你看到的是早生华发的自己，一 十七年啊，青丝，早已被这忧愁染白；何年何月，我才 能回到我所挚爱的长安？ 匈奴单于又一次派人来劝降，一年又一年过去了， 他以为你的忠心早被沙漠里的风沙掏干，然而，他再一 次的错了，你的答案依然没变，依然是那么决绝： “生是大汉臣，死是大汉魂！” 你的这种声音，穿越了大漠的风沙，穿越了时间与空 间，在今天，仍令我们感动，感叹……
三、审要求：
“文体自选”，不是不要求文体，而是 在表达形式上提供了更大的自由表达空间。 如果写散文（包括记叙文），可以叙述自 己聆听某种声音的经历，细致地描写这种 声音，然后写出聆听之后自己独特的体验 和感受，也可以边叙述描写边抒情，感情 要真实。如果写议论文，首先要确立你的 论证思路如何展开，能够鲜明的亮出你的 观点，正文部分围绕这种声音的意义和价 值进行论证，切忌空发议论。
写作训练;《有这样一种声音》
写作训练；《有这样一种声音》有这样一种声音，会让你觉得是耳边轻柔的呼唤，低声的诉说；有这样一种声音，会让你卸去疲惫，会带你走到过往的回忆中；有这样一种声音，会带给你心灵的震颤，会让你心中盛满感动；……请以“有这样一种声音”为题，写一篇不少于600字的文章。
【写作指导】这是一篇有提示语的命题作文。
审题时注意标题中每一个词语，“有”表示客观存在的；“这样”是强调，是特指；“一种”强调了数量；“声音”是文章描写、叙述、议论的主体，既可指自然界声音，如风声、水声、鸟鸣声；也可指生活中的声音，如车声、音乐声、人的话语声；也可指没有声响的心声。
可以叙述自己聆听某种声音的经历，细致地描写这种声音，然后写出聆听之后自己独特的体验和感受，也可以边叙述描写边抒情，感情要真实。
立意思路可以是：由父母老师的谆谆教导→写父爱母爱师爱难忘，当然包括同学或者其他人的交流等；由花开的声音，落叶的声音→写对自然的感悟；由春节的鞭炮声、元宵节的锣鼓声、端午节的赛舟呐喊声→写传统节日的思考……如果写多种声音，如“有这样一种声音，叫爱/感恩/不屈/坚强/和平/和谐/自信……”这是不妥当的。
写作内容不能空洞，不能泛泛而谈。
不能什么内容都成了一种声音，如“坚持、执着”等等。
要想内容避免空洞，必须学会调动多种表达方式。
描写，就要运用景物描写、细节描写等渲染蓄势；抒情，就要运用优美细腻的语言表情达意；议论，就展开深入的分析说理。
【学生习作】有这样一种声音九（4）班陈可馨在人的生命历程中，会听见各种声音，但有种声音却给了我一生都不可磨灭的印记。
一位汶川地震中遇难的母亲对此作了最好的诠释。
地震发生时，救人成了当务之急，当救援人员发现她时，她已经死了，她双膝跪地，身体向前弯曲，她的身下完好的保护着一个婴儿，一个三四个月大的婴儿，救援人员抱起他时，发现包裹他的被子里有个手机，手机上偏辑着“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”。
哪怕有多么丰富的词汇，哪怕我搜尽千言万语，无论用何种词语形容这位母亲都显得那么苍白无力。
作文“有一种声音_”写作指导
再如立意思路，由天籁之音→写环保
由蟋蟀的叫声→写思乡情结 由花开的声音→写淡然、宁静、从容 由“中国人民站起来了”→写民族自豪感 由春节的鞭炮声、元宵节的锣鼓声、端午 节的赛舟呐喊声→写传统节日的思考
2.内容避免空洞，必须学会调动多种表达方
式。
描写，就要运用景物描写、细节描写等渲染蓄 势；抒情，就要运用优美细腻的语言表情达意； 议论，就要展开深入的分析说理，下面以开头结 尾为例。 (1) 排比式开头：有这样一种声音，它可以使躁 动不安的婴儿安然入睡；有这样一种声音，它可 以使淘气叛逆的懵懂少年欣然微笑；有这样一种 声音，它可以使流浪漂泊的成年释然垂泪。这就 是母亲的叮咛，无言的亲情。 点题式结尾：即使世上所有华美的乐章都消失， 我们也不怕，因为我们有这样一种声音永远在耳 畔回荡。母亲，爱的声音是人生的主旋律。
(3)描写式开头：夜，清凉如水；风，停在了 我的肌肤上；星星，摆出明亮寂然的姿态。 闭上眼，倾听属于夜的声音。夏虫的鸣声此 起彼伏，这边是清亮着的合声，那边是婉约 着的低吟。如黑管和横笛交迭着出现，尽心 的去演奏着一首梦幻的小夜曲。虫鸣是夜的 主旋律，而那些沾在草叶尖上残留的雨滴轻 轻从一片树叶跌落到另一片树叶的声音，无 疑是最美妙的和声。 回味无穷式的结尾：花开，这是我们共同的 梦想，共同的追求。听，这些花开的声音， 掩藏在书写文字时的沙沙声里，和着脉搏的 跳动，一直一直静静的绽放。 听花开的声
三、审要求：
“文体自选”，不是不要求文体，而是 在表达形式上提供了更大的自由表达空间。 如果写散文（包括记叙文），可以叙述自 己聆听某种声音的经历，细致地描写这种 声音，然后写出聆听之后自己独特的体验 和感受，也可以边叙述描写边抒情，感情 要真实。如果写议论文，首先要确立你的 论证思路如何展开，能够鲜明的亮出你的 观点，正文部分围绕这种声音的意义和价 值进行论证，切忌空发议论。
有这样一种声音
（3）偏离重心 。如：开头点出有一种声音叫 坚强，主体部分脱离声音大谈坚强。
【一语破的】
千万种声音中， 能触动内心世界的， 必定是使我感受最深的声音。
开始写作 （限时45分钟）
优秀开头：
广袤的草原上，猎猎长风吹动繁茂的 青草，这是自然急促的呼吸；宁静的夏夜， 夏虫不甘寂寞地歌唱，这是自然温柔的轻 吟；海浪在狂风暴雨中汹涌肆虐，摇晃颠 簸的船只，这是自然狂野的歌唱；当读到 乌拉圭女诗人的诗句 “在光闪闪的砍刀下 倒下的森林的凄哀心情。”时，我听到了 自然沉重的叹息。
外婆身材瘦小，在笨重的缝纫机前显得 更微不足道。但外婆并非看起来的那么柔 弱。灵活的操作让缝纫机看起来更像一只 被驯服的老虎。但我看起来，她们更像一 对朋友。
每当午后，哒哒的缝纫机声总会萦绕 在每一个角落。简约的音符就像跳华尔兹 的恋人，让空气的流动都慢了下来，感觉 像是呼吸着甜蜜与幸福。外婆粗糙且瘦小 的手指绕过洁白的毛线，脚板像跷跷板一 样上下踏动。外婆微笑着，偶尔抬头望望 昏昏欲睡的我。小时候只感觉到眼前的文 字在跳动，现在想想，又是一番陶醉。
爱，就是这样一种声音。
优秀开头与结尾
有这样一种声音，比春风更和煦；有这 样一种声音，比天籁更美好。是的，这是 花开的声音。
有一种情感与生俱来，有一种感觉一 触即发，有一种声音终生难忘。是的，那 就是悠悠亲情的花开声。
回味无穷式的结尾：
花开，这是我们共同的梦想，共同的追 求 。听，这些花开的声音，掩藏在书写文 字时的沙沙声里，和着脉搏的跳动，一直 一直静静的绽放。 听花开的声音……
在搬新房子的时候，妈妈和舅舅 也问过外婆是否要保留这尘封的缝纫 机。外婆笑了笑，指尖滑过盖住缝纫 机的黑布，淡淡地说了句：“不必了， 不要让这破玩意儿打破了你们所说的 新时尚。它老了，我也老了。”
高中作文训练之 “有这样一种声音”写作指导及范文
高中作文训练之“有这样一种声音”写作指导阅读下面的材料，根据要求作文。
有这样一种声音，会让你觉得是耳边轻柔的呼唤，低声的诉说；有这样一种声音，没有多余的技巧，却能唤起你灵魂深处的良知和责任；有这样一种声音，会让你卸去疲惫，会带你走到过往的回忆中；有这样一种声音，会带给你心灵的震颤，会让你心中充满感动。
……请以“有这样一种声音”为题写一篇记叙文。
要求：①立意自定，不少于800字；②不得抄袭；③书写规范，工整。
一、审题1、审材料①材料用排比句的形式告诉我们：不同的声音给我们带来不同的意义。
有这样一种声音，在诉说着爱、责任、良知……而你听到这样的声音，会丰富你的情感，净化你的心灵，提升你的境界……②材料四个句子，谈声音的意义，列举出的都是正面的意义，我们可以认为材料的倾向是谈声音正面的、积极的影响，未列举出的意义也应紧承上面的句子可以谈声音对我们其他的正面的影响。
③另外，材料中的四个句子是纯粹列举式地呈现，其中“耳边轻柔的呼唤，低声的诉说”“走到过往的回忆中”是浅层次的意义、直接的影响；“心灵的震撼”“感动”是属于感性层面的影响；而“唤起灵魂深处的良知和责任”则是上升到一定高度的立意。
当然，立意无分高下，符合题意则好。
2、审要求⑴请以“有这样一种声音”为题：题，就是题目，即不需要考生另外拟题。
⑵写一篇记叙文：“记叙文”是文体的要求。
记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。
记叙文的特点：通过生动形象的事件来反映生活、来表达作者的思想感情，文章的中心思想蕴含在具体材料中、通过对人、事、物的生动描写来表现。
记叙文的六要素：人物、时间、地点、事件的起因、经过和结果。
⑶具体题目分析：“有”表示客观存在；“这样”是强调，是近指；“一种”强调了数量；声音是文章描写、叙述、议论抒情的主体，“声音”既可指自然界的声音，如风声、水声、鸟鸣声，也可指生活中的声音，如车声、音乐声、人的话语声；也可指没有声响的心声，总之，声音的内涵丰富。
有这样一种声音作文开头
有这样一种声音作文开头【篇一：“有这样一种声音”命题作文指导】“有这样一种声音”命题作文指导【作文题目】阅读下面的文字，根据要求作文。
有这样一种声音,会让你觉得是耳边轻柔的呼唤,低声的诉说；有这样一种声音,没有多余的技巧,却能唤起你灵魂深处的良知和责任；有这样一种声音,会让你卸去疲惫,会带你走到过往的回忆中；有这样一种声音,会带给你心灵的震颤,会让你心中盛满感动；??请以“有这样一种声音”为题，写一篇文章。
要求：自定立意，自定文体，不少于800字。
【写作指导】这道作文题是引导材料和命题式作文，我们只要细致分析一下引导材料，便不难从中发现，引导材料中涉及的对象是声音。
也就是说，这道作文题的写作范围其实就是“声音”。
这种作文题型，能更好地引发我们思考，反映出我们的生活情趣，从而有效地考查我们的观察力、感悟力、体验美的能力以及思想的深度、认识的高度等。
材料用排比句的形式告诉我们不同的声音给我们带来的不同的影响。
有这样一种声音，在诉说着爱、责任、良知??而你听到了这样的声音，会丰富你的情感，净化你的心灵，提升你的境界??看题目，注意标题中每一个词语，“有”表示客观存在的；“这样”是强调，是特指；“一种”强调了数量；声音是文章描写、叙述、议论的主体，既可指自然界声音，如风声、水声、鸟鸣声；也可指生活中的声音，如车声、音乐声、人的话语声；也可指没有声响的心声。
“自定文体”，不是不要求文体，而是在表达形式上提供了更大的自由表达空间。
如果写散文（包括记叙文），可以叙述自己聆听某种声音的经历，细致地描写这种声音，然后写出聆听之后自己独特的体验和感受，也可以边叙述描写边抒情，感情要真实。
如果写议论文，首先要确立你的论证思路如何展开，能够鲜明的亮出你的观点，正文部分围绕这种声音的意义和价值进行论证，切忌空发议论。
【一语破的】千万种声音中，能触动内心世界的，必定是使我感受最深的声音。
【素材超市】自己最熟悉的声音：校园的声音、家庭的声音、自然界的声音、与环境保护有关的声音等。
高三语文“有这样一种声音”作文导写及例文10篇
2009届“有这样一种声音”作文导写及例文10篇灯一高语文组 xie 2008 11 10【作文题目】有这样一种声音,会让你觉得是耳边轻柔的呼唤,低声的诉说；有这样一种声音,没有多余的技巧,却能唤起你灵魂深处的良知和责任；有这样一种声音,会让你卸去疲惫,会带你走到过往的回忆中；有这样一种声音,会带给你心灵的震颤,会让你心中盛满感动；……要求：①文体自选，题目自拟、立意自定，不少于800字；②不得抄袭③书写规范，工整。
【写作指导】这道作文题只有引导材料和写作要求，而没有话题，看起来跟我们熟知的话题作文有很大的不同。
但是，我们只要细致分析一下引导材料，便不难从中发现，引导材料中涉及的对象是声音。
也就是说，这道作文题的话题其实就是“声音”。
这种不明确点出话题而需写作者自行确立话题的作文题型，我们称之为潜话题型话题作文。
这种作文题型是2005年才出现的新题型，它能更好地引发我们思考，反映出我们的生活情趣，从而有效地考查我们的观察力、感悟力、体验美的能力以及思想的深度、认识的高度等。
潜话题型话题作文一诞生便具有极其顽强的生命力，估计将成为今后各省高考作文的首选题型。
潜话题型话题作文的写作跟一般话题作文的写作稍有不同：一是我们必须准确地确立话题，否则将会“失之毫厘，谬以千里”。
如写2005年高考湖北卷的作文时，必须准确确立好“入乎其内与出乎其外”这一话题，否则便难以把握好“内”与“外”两者之间的辩证关系。
二是必须高度重视审题。
一般话题作文的审题难度往往较低，而潜话题型话题作文的审题难度相对来说要大一些，它的引导材料或提示语都有可能对话题起限制作用。
如2005年高考上海卷的作文，假如我们仅从三个广角镜头归纳出“当今的文化生活”这一话题便匆匆行文的话，便有可能偏题，我们还必须注意提示语——“对当今的文化生活作一番审视和辨析，并谈谈它们对你的成长正在形成怎样的影响”，从而确定出其话题应为“当今的文化生活与自己的成长”。
作文“有这样一种声音 ”写作指导共34页PPT
11、战争满足了，或曾经满足过人的 好斗的 本能， 但它同 时还满 足了人 对掠夺 ，破坏 以及残 酷的纪 律和专 制力的 欲望。 ——查·埃利奥 特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段 。纪律 是教育 过程的 结果， 首先是 学生集 体表现 在一切 生活领 域—— 生产、 日常生 活、学 校、文 化等领 域中努 力的结 果。— —马卡 连柯(名 言网)
36、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙
37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
xiexie! 38、我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
39、勿问成功的秘诀为学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
13、遵守纪律的风气的培养，只有领 导者本 身在这 方面以 身作则 才能收 到成效 。—— 马卡连 柯 14、劳动者的组织性、纪律性、坚毅 精神以 及同全 世界劳 动者的 团结一 致，是 取得最 后胜利 的保证 。—— 列宁 摘自名言网
15、机会是不守纪律的。——雨果
谢谢！
有这样一种声音
命题作文“有这样一种声音”写作指导【原题回放】有这样一种声音，会让你觉得是耳边轻柔的呼唤,低声的诉说；有这样一种声音，没有多余的技巧，却能唤起你灵魂深处的良知和责任；有这样一种声音，会让你卸去疲惫，会带你走到过往的回忆中；有这样一种声音，会带给你心灵的震颤，会让你心中盛满感动；……请以《有这样一种声音》为题写一篇文章。
要求：①文体自选，立意自定，不少于600字；②不得抄袭；③书写规范，工整。
【审题指导】“有”表示客观存在的；“这样”是强调，是特指；“一种”强调了数量；“声音”是文章描写、叙述的主体，既可指自然界声音，如风声、水声、鸟鸣声；也可指生活中的声音，如车声、音乐声、人的话语声；也可指没有声响的心声。
材料用排比句的形式告诉我们不同的声音给我们带来的不同的影响。
有这样一种声音，在诉说着爱、责任、良知……而你听到了这样的声音，会丰富你的情感，净化你的心灵，提升你的境界……“记叙文”，可以叙述自己聆听某种声音的经历，细致地描写这种声音，然后写出聆听之后自己独特的体验和感受，也可以边叙述描写边抒情，感情要真实。
【立意指导】（一）自然的声音。
1、雨敲石板发出的叮咚声引人沉浸在“天街小雨润如酥”的温柔与“夜阑卧听风吹雨”的悲壮等美丽意境中，从而让人洗去心灵的污浊，升华思想。
2、黄河波涛滚滚，撞击两岸的气壮山河之声让人感受到拼搏的壮美。
3、冰雪融化、燕子呢喃、蜜蜂嗡嗡、小麦拔节、小草的萌动等春天的声音告示着人们：一年之计在于春，莫负大好时光。
（二）家庭的声音。
1、父母的叹息声鞭笞着我永不停息。
2、父母的脚步声散发着浓浓的亲情。
3、父母的叮嘱声绵延着厚重如山的关怀。
（三）校园的声音。
1、老师上课时神采飞扬的讲解及抑扬顿挫的语调，让我终身难忘，更让我体味到老师的那种“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的敬业精神。
2、老师循循善诱的批评教导声，如雨露般滋润着我茁壮成长。
3、紧张的铃声。
铃声一响，老师上场；铃声一落，超负荷作业滚滚而来。
命题作文“有这样的一种声音”素材运用指导
作文与考试•初中版120素材实战\素材与考试ZUOWENYUKAOSHI□编辑/高明燕曾桂龙【仿真试题】记忆深处，总会有这样一种声音在你脑海中不断地呼唤、诉说、徘徊，挥之不去，时时地敲打你的灵魂。
它能帮助你勾勒出过往岁月的纯真和快乐，能唤醒你灵魂深处的良知和责任，能带给你点滴生活的震撼和感动。
请以“有这样的一种声音”为命题写一篇文章。
要求：自拟文题，自定立意，自定文体（诗歌除外），不少于600字。
【名师题解】这道作文题的写作范围是“声音”，告诉我们不同声音会给我们带来的不同感受和影响。
分析题目时，要注意标题中每一个词语，“有”表示客观存在的；“这样”是强调，是特指；“一种”强调了数量，仅此一种；“声音”是文章描写、叙述、议论的主体，既可指自然界的声音，如风声、水声、鸟鸣声，也可指生活中的声音，如读书声、车声、音乐声、人的话语声以及大街小巷的吆喝声，也可指没有声响的心声。
这样的一种声音，诉说着情感、责任、良知、道义、真理……而你听到了这样的声音，定会丰富你的情感，净化你的心灵，提升你的境界，锤炼你的思维。
立意时，可以从以下角度考虑：（一）自然的声音。
雨敲石板发出的叮咚声引人沉浸在“天街小雨润如酥”的温柔与“夜阑卧听风吹雨”的悲壮等美丽意境中，从而让人洗去心灵的污浊，升华思想。
（二）家庭的声音。
父亲的叹息声鞭笞着我永不停息，母亲的脚步声散发着浓浓的亲情，长辈们的叮嘱声透露出厚重如山的关怀。
（三）社会的声音。
听《好大一棵树》，我希望自己能像树一样，做一个在风雨中昂起头、冰雪压不服、胸怀在蓝天、深情藏沃土的人；赛场上观众为运动员欢呼呐喊的声音，令我热血沸腾并激励着自己勇往直前；节日的祝福声、鞭炮声显示着传统的魅力与节日的欢欣。
【推荐素材】素材一：有一天晚上，寺庙里一位禅师在院子里散步，忽然发现墙边靠着一把椅子，他知道肯定是庙里哪个人违反寺规偷偷翻墙出去玩了。
这位禅师不声不响，挪开椅子，自己蹲在那里。
不一会儿，偷溜的小和尚翻墙进来，黑暗里踩着老禅师的背跳进了院子。
作文：有一种声音-写作指导
作文：有一种声音-写作指导《作文：有一种声音写作指导》在我们的生活中，声音无处不在。
有欢快的笑声，有悲伤的哭声，有激昂的演讲声，也有轻柔的低语声。
而当我们以“有一种声音”为主题进行写作时，首先要明确这不是简单地描述各种声音，而是要聚焦于一种特定的、对你产生了深刻影响或具有特殊意义的声音。
一、审题“有一种声音”，这个题目中的“一种”限定了我们写作的范围，需要集中笔墨去描绘和阐述一种声音。
而“声音”则是非常广泛的，可以是自然界的声音，比如鸟鸣声、雨声、风声；可以是人类社会的声音，比如歌声、读书声、叫卖声；也可以是抽象的声音，比如内心的呼唤、梦想的呐喊等。
二、立意立意是文章的灵魂。
对于这个题目，我们可以从以下几个方面来立意：1、情感类通过某种声音，表达亲情、友情或爱情。
比如母亲在你生病时的轻声安慰，朋友在你失落时的鼓励话语，或者爱人在你耳边的深情表白。
这种声音传递着温暖和关爱，让你感受到人间真情。
2、成长类讲述一种声音如何激励你成长，让你变得更加坚强、勇敢或自信。
例如，老师的教诲声促使你努力学习，不断进步；自己内心不服输的声音，支撑着你克服困难，实现目标。
3、社会类以一种具有代表性的社会声音，反映社会现象或问题。
比如，环保志愿者的呼吁声，引起人们对环境保护的重视；贫困地区孩子渴望读书的声音，引发对教育公平的思考。
4、哲理类挖掘某种声音背后蕴含的哲理。
比如，时钟的滴答声让你领悟到时间的珍贵；海浪的拍击声让你明白生命的起伏和坚韧。
三、选材有了清晰的立意，接下来就是选材。
选材要力求新颖、独特、真实，能够引起读者的共鸣。
1、个人经历回忆自己生活中的点滴，寻找与声音相关的难忘瞬间。
比如，在一次比赛中，观众的加油声让你充满力量；在独处时，一首歌曲让你思绪万千。
2、社会观察关注身边的人和事，留意那些具有代表性的声音。
可以是街头巷尾的小商贩的叫卖声，展现生活的烟火气息；也可以是新闻报道中的声音，如抗议者的呼声，反映社会的变革。
“有这样一种声音”作文导写
【教师点评】结构明晰，主体均以“…声 教师点评】结构明晰，主体均以“ 声 音是…， 句式统领,体现了一定的辨证 音是 ，却…”句式统领 体现了一定的辨证 句式统领 思考。论证的主体部分充实丰厚的材料， 思考。论证的主体部分充实丰厚的材料， 使观点有一定的依托。 使观点有一定的依托。以排比的句式连用 材料，是为文章的一大亮点。建议： ） 材料，是为文章的一大亮点。建议：1）标 题为“历史的声音” 在段首中心句前， 题为“历史的声音”，在段首中心句前， 均加上“历史中”这样的字眼。 ） 均加上“历史中”这样的字眼。2）首段把 论点明确化。 论点明确化。
先秦的，秦汉的，魏晋的，盛唐的，还有许多许多， 先秦的，秦汉的，魏晋的，盛唐的，还有许多许多，这些声音 穿越时光千年的幽谷，向我轻轻地传送过， 穿越时光千年的幽谷，向我轻轻地传送过，在我心中不断地产生回 逐渐沉淀在彩虹似的的梦里。最爱在灯下， 音，逐渐沉淀在彩虹似的的梦里。最爱在灯下，在夜深人静的时候 在咖啡浓郁的香气中，执一卷书，眼泪和温暖， 在咖啡浓郁的香气中，执一卷书，眼泪和温暖，都在发黄的柔软的 纸页上渗透。那些曾经粗犷而质朴的声音， 纸页上渗透。那些曾经粗犷而质朴的声音，千年的时光将它修饰得 完美到令人落泪，在心中引起千回百转的回音。 完美到令人落泪，在心中引起千回百转的回音。 有人在古诗里唱着： 涉江采芙蓉，兰泽多芳草……”今天的 有人在古诗里唱着：“涉江采芙蓉，兰泽多芳草 今天的 也可以接着唱下去： 采之欲遗谁，所思在远道……”而在我 我，也可以接着唱下去：“采之欲遗谁，所思在远道 而在我 唱的时候，我也有当日他所感到的一样的惆怅和悲伤， 唱的时候，我也有当日他所感到的一样的惆怅和悲伤，而池中的荷 花也可以盛开得一如当年。 花也可以盛开得一如当年。尽管千年前那个唱歌的人和被他思念的 人都已消失了，但是那种叫思慕的情怀， 人都已消失了，但是那种叫思慕的情怀，在心中美丽而遥远的回音 永远不会消失，永远不会改变。 永远不会消失，永远不会改变。 我们可以放弃板桥和马蹄声， 我们可以放弃板桥和马蹄声，但损失不起这种美丽而遥远的回 古诗的原始森林和梦想的绿地。回音中，我是拙而安的鸠鸟， 音、古诗的原始森林和梦想的绿地。回音中，我是拙而安的鸠鸟， 我占着有巢氏的巢，我占着昭阳宫，我占着含章殿， 我占着有巢氏的巢，我占着昭阳宫，我占着含章殿，我占着裴令的 绿野堂，我占着王摩诘的辋川和终南别业。 绿野堂，我占着王摩诘的辋川和终南别业。 回音萦绕，人生还有什么憾事？ 回音萦绕，人生还有什么憾事？
考场作文写作指导：“有这样一种声音”(附：审题指导及范文展示)
考场作文写作指导：“有这样一种声音”（附：审题指导及范文展示）一、试题呈现阅读下面的材料，根据要求作文。
有这样一种声音，是山间小溪潺潺流淌，是电话那头轻柔的呼唤;有这样一种声音，会让你卸去疲惫伪装，会带你走进过往的回忆；有这样一种声音，没有多余的技巧，却能唤起你的良知和责任;有这样一种声音，会带给你心灵的震颤，会启迪你人生的意义......请以“有这样一种声音”为题，写一篇记叙文，要求：自定立意，书写规范，不少于800字。
二、试题解析声音，对于我们来说再熟悉不过了。
我们常常听到各种各样的声音，有优美的音乐声，有亲切的呼唤声，有刺耳的聒噪声，还有不堪入耳的吵骂声，烦人的催促声……可以说，在生活中，声音无处不在，无处不在影响着你的生活。
作文要求写“有这样一种声音，审题的关键词应该是“这样“和”一种“。
“声音”引出要表达的对象，“这样”主要暗含作文写出对声音感受的过程；而“一种”是声音的数量。
文章应重在表达这种声音对自己的牵动或思考。
即为什么牵动，怎样牵动。
整篇文章应表达对所声音的怀想、由衷赞美等感情。
这种声音可以根据声音的形态分为两种，一种是具体的声音，比如某种响声、某种歌声等；一种是无形的声音，比如来自自我心灵深处的声音，比如别人的心声，比如两人之间的共鸣心音等。
只要选取得当，他们都能成为让人魂牵梦绕的声音。
也许是题目贴近生活，这次很多同学的作文都能写出这种“声音”。
这种声音，是同学们学校生活的缩影。
它可以是课堂上老师启发质疑的声音，可以是临近毕业时聚会的声音，老师和同学们的暖心鼓励声，幽默调侃声，咳嗽声，说话声。
他还可以是紧张生活的表征。
在这里，它就成了钟表的滴答，母亲的吆喝，班主任的催促……它还可以是心灵对自然细微的感受的外化。
在这里，它就成了风儿的声音，树叶的声音，知了无休止的叫声，春天春雨润物的细微之声……它也是社会生活的反映。
在这里，它就成了公交车上的谦让之声、争执之声、报站之声，早市摊贩的吆喝声，商店喇叭的广告之声……它更是家庭生活不可缺少的东西，在这里，它就成了爷爷爱听的秦腔之声，过年时爆竹发出的噼里啪啦声，家人对我的或关爱或严厉或警醒或温暖的声音……多么有趣的声音，它真是包括万象。
作文有这样一种声音写作指导34页PPT
16、人民应该为法律而战斗，就像为 了城墙 而战斗 一样。 ——赫 拉克利 特 17、人类对于不公正的行为加以指责 ，并非 因为他 们愿意 做出这 种行为 ，而是 惟恐自 己会成 为这种 行为的 牺牲者 。—— 柏拉图 18、制定法律法令，就是为了不让强 者做什 么事都 横行霸 道。— —奥维 德 19、法律是社会的习惯和思想的结晶 。—— 托·伍·威尔逊 20、人们嘴上挂着的法律，其真实含 义是财 富。— —爱献 生
▪ห้องสมุดไป่ตู้
30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢！
34
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26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
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27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
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28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
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29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
材料作文《有这样一种声音》写作指导及范文
25.阅读下面的材料，根据要求作文。
有这样一种声音，会让你觉得是耳边轻柔的呼唤，低声的诉说；有这样一种声音，没有多余的技巧，却能唤起你灵魂深处的良知和责任；有这样一种声音，会让你卸去疲惫，会带你走到过往的回忆中；有这样一种声音，会带给你心灵的震颤，会让你心中充满感动；…………请以“有这样一种声音”为题写一篇记叙文．．．。
要求：①立意自定，不少于800字；②不得抄袭；③书写规范，工整。
25.[写作导引]材料用排比句的形式告诉我们：不同的声音给我们带来不同的影响。
有这样一种声音，在诉说着爱、责任、良知……而你听到了这样的声音，会丰富你的情感，净化你的心灵，提升你的境界……看题目，注意标题中每一个词语，“有”表示客观存在的；“这样”是强调，是特指；“一种”强调了数量；声音是文章描写、叙述、议论的主体，既可指自然界的声音，如风声、水声、鸟鸣声；也可指生活中的声音，如车声、音乐声、人的话语声；也可指没有声响的心声。
可以叙述自己聆听某种声音的经历，细致地描写这种声音，然后写出聆听之后自己独特的体验和感受，也可以边叙述描写边抒情，感情要真实。
[参考例文]有这样一种声音为什么我的眼里常含泪水？因为有一种声音像刀一样，一次又一次地割开心底的那块疤，让鲜血直流。
——题记还记得那是暑假，我住在乡下外婆家，那儿山高水净，百花争奇斗艳，美极了。
可是，在拐角的巷子里，却总能见到一个衣裳破烂的老头在卖报。
他不高，满头白发，特别是那满是褶皱的额头，那凹陷的双眼，那高凸的颧骨，干瘪的下巴，看得我直发怵，与这小桥流水极不搭调，我十分讨厌他。
一天，爷爷让我去小铺买份报纸，可小铺关门了，正好这时那老头迎面走来，我猛地生出一个怪念头，想整整他。
于是，我跑到马路旁捡了一张硬纸板，裁成和硬币大小的模样。
跑到老头面前说：“喂！给我一份报纸。
”“好嘞！我给你拿一份啊！”说完从里面迅速整理好一份，恭恭敬敬地递给我，然后又咧开嘴，生硬硬地对我微笑。
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命题作文“有这样一种声音”写作指导【原题回放】有这样一种声音，会让你觉得是耳边轻柔的呼唤,低声的诉说；有这样一种声音，没有多余的技巧，却能唤起你灵魂深处的良知和责任；有这样一种声音，会让你卸去疲惫，会带你走到过往的回忆中；有这样一种声音，会带给你心灵的震颤，会让你心中盛满感动；……请以《有这样一种声音》为题写一篇文章。
要求：①文体自选，立意自定，不少于600字；②不得抄袭；③书写规范，工整。
【审题指导】该题是我们淮安市2011年四校联谊初三考试的题目，即导语加命题。
导语并不是命题人设的陷阱，而是特意架设的梯子。
若写作底子厚实，完全可以抛开导语，写出独特的立意，这样可以避免千人一面。
若一时没有思路，可以根据导语，顺势往上爬，不至于手足无措。
导语可以拓展立意。
“这样一种声音”可以从“爱”、“良知”、“责任”等方面立意。
而“这样一种声音”又会对特定的个体产生一定的影响：可以舒缓神经，震撼心灵，感动人心等等。
再看命题，“有”表示“存在”。
“这样”表示要写出“独特性”。
“一种”限制“数量”。
“声音”是命题的核心词汇：可以是客观存在——风声雨声读书声，也可以是主观存在———发自内心的声音。
【审题指导】“有”表示客观存在的；“这样”是强调，是特指；“一种”强调了数量；“声音”是文章描写、叙述的主体，既可指自然界声音，如风声、水声、鸟鸣声；也可指生活中的声音，如车声、音乐声、人的话语声；也可指没有声响的心声。
材料用排比句的形式告诉我们不同的声音给我们带来的不同的影响。
有这样一种声音，在诉说着爱、责任、良知……而你听到了这样的声音，会丰富你的情感，净化你的心灵，提升你的境界……“记叙文”，可以叙述自己聆听某种声音的经历，细致地描写这种声音，然后写出聆听之后自己独特的体验和感受，也可以边叙述描写边抒情，感情要真实。
【立意指导】（一）自然的声音。
1、雨敲石板发出的叮咚声引人沉浸在“天街小雨润如酥”的温柔与“夜阑卧听风吹雨”的悲壮等美丽意境中，从而让人洗去心灵的污浊，升华思想。
2、黄河波涛滚滚，撞击两岸的气壮山河之声让人感受到拼搏的壮美。
3、冰雪融化、燕子呢喃、蜜蜂嗡嗡、小麦拔节、小草的萌动等春天的声音告示着人们：一年之计在于春，莫负大好时光。
（二）家庭的声音。
1、父母的叹息声鞭笞着我永不停息。
2、父母的脚步声散发着浓浓的亲情。
3、父母的叮嘱声绵延着厚重如山的关怀。
（三）校园的声音。
1、老师上课时神采飞扬的讲解及抑扬顿挫的语调，让我终身难忘，更让我体味到老师的那种“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的敬业精神。
2、老师循循善诱的批评教导声，如雨露般滋润着我茁壮成长。
3、我的特异功能——听声知人。
由走路、说话声判断出声音的主人，可见友情的融洽与醇美。
4、同窗的梦呓。
同窗平素酷爱绿装，军训时，更是梦语不断。
这让我感受到了同窗处处以军人自律，积极进取的人生态度。
5、竞选演讲。
班委的竞选演讲,充分展示了同龄人的青春风采和鲜明个性。
6、紧张的铃声。
铃声一响，老师上场；铃声一落，超负荷作业滚滚而来。
这是紧张、单调的学校生活的再现。
（四）社会的声音。
1、歌声：听《好大一棵树》的感受。
我希望自己能像树一样，做一个在风雨中昂起头，冰雪压不服，胸怀在蓝天，深情藏沃土的人。
2、呐喊声：赛场上观众为运动员欢呼呐喊的声音，令我热血沸腾并激励着自己勇往直前。
写鲁迅，民族的精神。
3、乡音：游子的思乡、爱国、统一。
4、天籁之音：写环保。
5、孩子的哭声：写战争、和平。
6、节日的声音：写传统节日的感悟。
【学生佳作1】有这样一种声音随着那“砰”的一声巨响，散落的爆米花香四溢出来，浸润了我的整个童年记忆。
我的童年在乡村度过，没有奢华迷人的物质生活，却有着澄澈的天，明净的水，以及无忧无虑却最幸福本质的生活，当夕阳的余晖滴洒在屋檐上时，我和哥哥抓了桌上的每日的零钱怀着一颗少年飞扬的心向集市跑去。
绕过七弯八转的巷道，我虽累得气喘吁吁，到只要远远看到那种人团座的地方，心里的劳累就早已不见了，转而转而化为一个兴奋劲儿，被众人簇拥在中间的就是卖爆米花的老爷爷和他黑乎乎的大机器。
老爷爷总是穿着一件深蓝色的老棉袄，拉着呼啦啦的风箱，伴着温和而慈祥的目光看着我们。
有时，他还会唱起我们不懂的河北梆子，抑扬顿挫，韵味悠长，夕阳的余晖漏进了他跳动的皱纹里，那种宁静美好的画面让人舍不得打破。
而我们竟也融入其中，学着摇头晃脑起来。
我先前对爆米花机是心存畏惧的，那个庞然大物有着并不好看的外貌，还不时地发出呼噜呼噜的噪响。
但后来，我看见老爷爷手中如此温顺乖巧的工作，像只被驯服的小老虎。
便不再那般害怕了。
当然，更重要的是原来——它的嘴里能吐出数不尽的爆米花来。
等待的时间是漫长而激动的，但当看到老爷爷手部动作变慢，机器上的盖子不断突起时，心中便沸腾起来。
耳边的风似乎都停下来，心跳被放大到极限，双眼紧盯炉上。
大脑里甚至开始浮想当那一声响起奋力跑上前去的身影。
终于，“砰”的一声，那急促的声响划破了天空，盖过了所有的嘈闹与繁杂。
同时，也牵动着我们心脏中所有的快乐和幸福的因子。
我们紧紧围上前去，爆米花的形状并不好看，但我们仍极力想去拥有。
因为在我们心中，那一个个米花就是一份甜蜜和美好。
童年的我们就是这样容易满足，一颗爆米花与一声巨响就能文温暖充盈，饱满我们整个心房。
而如今，爆米花被装载五颜六色的袋子里，拿起它，再也没有当初的雀跃与欣喜。
或许老去的，不只是时光还有记忆。
有这样一种声音，刻录下了我的斑驳耀眼的记忆，沉淀着我最纯真的期望与幻想，赛短暂却很动听。
而那一种声音，如今却已悟出寻觅……(简评：本文文风清新，选材与众不同，善于选取那些生活中的富有情趣的事情加以记叙描绘，对炸爆米花的老爷爷的描绘，体现出浓浓的生活情趣，表现了作者对童年美好生活的怀念和向往之情。
语言生动形象，很感人。
）【学生佳作2】有这样一种声音有这样一种声音，至今在耳边挥之不去……天灰蒙蒙的，似一口黑锅倒挂在天上，转眼间便是倾盆大雨，公交车上色慢了人，我好不容易站稳了脚，总算有了“一席之地”了。
车到了下一站便缓缓停下，没有多少人下车，又有一些人上车了，其中有一个人颇引起我的注目。
只见他戴着建筑工地的头盔，上面沾满了雨水，身上的衣服印着斑斑点点的水泥印迹，总之是一副脏兮兮的模样。
一定是个农民工吧？人们都对他避而远之，好像他身上带着病毒似的，接触不得。
人群中硬硬地留出一条道来，有个人甚至让出了位置，农民工尴尬地笑笑，坐了下去，满是窘迫不安。
车门忽然又打开了，一位年近八旬的老奶奶拄着拐杖颤颤巍巍似乎费了九牛二虎的力气才挤上车厢，然而刚才的那些位置的人对这位老人置之不理，有的人扭过头去，装着看风景，有的人塞上耳机听音乐，只有那位农民工喊了一声：“来，老人家，做我的位置。
”他的声音里满是真诚。
他将老人搀扶到座位上，还掏出一张邹巴巴的纸将座位擦干净。
“谢谢你啊……”老人很感激的说。
“不客气，应该做的。
”他笑着说，憨厚的笑容让人感到无比亲切，地道的方言中盛满了朴素和温情。
车厢里的人脸上红一阵白一阵，渐渐地，有人开始与这位农民工攀谈起来，农民工也不计较他们刚才对他的态度，只是说着一口地方化，面带微笑地热情地与大家说笑着，谈谈周围的事，车里洋溢着欢乐的气氛。
我的内心受到极大的震撼，农民工的声音在耳边回响，转头看看窗外的城市，这美丽的城市不都是他们农民工用勤劳的汗水建造的吗？他们拿着微薄的工资，却是流汗最多的，他们为建设国家贡献了巨大的力量，却受到了城里人的冷漠对待甚至歧视，但他们没有抱怨，而是坚强地在城市里穿梭，于是他们声音里有了不一样的底色，一种坚强的底色，这样的声音仍发自内心，朴素而饱含真情，让我的内心顿时丰盈起来，一种混沌之中忽见天明的感觉。
有这样一种声音，它来自农民工，这个城市最坚强、最辛苦最朴素的人。
（简评：本文把笔触伸向那些很为人们所忽视的农民工群体，通过对比写出了那位憨厚可亲的农民工的质朴善良的品质，在对比中表现了对农民工的尊敬和赞美，语言优美，结尾的抒情议论将文章的情感升华到新的高度。
）【学生佳作3】有这样一种声音寂静的夜，黑幕似的天空中挂着一轮朦胧的月。
它若隐若现，黑云似一只黑暗的大手将它笼罩，我的心于是也被笼罩着，睡意袭来……“你还想睡觉吗？你想美美地睡上一觉，明天再去老师那里补作业？”忽然间，一个陌生的声音从我的耳边响起。
我神经一下触电似的清醒过来，我慌张地环顾四周，却看不见一个人影。
“你是谁?”我问它。
“我是来自你心灵的声音，是你身上仅剩的美好的东西！”那个声音再次响起。
“你还记得那次考试失败后许下的诺言吗？你说你要认真学习，坚持到最后一刻。
可是现在呢？你正用你慵懒出卖你的灵魂，用卑弱的心向那弱的可怜的自控力投降！”它接着说道。
我羞愧地低下头，用手握紧了笔，笑着对那声音说道：“感谢你的提醒，我会坚持下去的。
”那声音听了我的话，欣慰地笑着走了。
不知何时，那黑暗的大手不见了，月儿的光芒清晰可见。
哦！那黑暗不就是内心的那一点卑弱吗？有了那心灵的声音的提醒，我忽然变得很清醒，台灯下我的手不停的挥舞，我计算着一道道题目，拉长的影子投向墙壁。
我抬头看看月儿，它正对我微笑呢……那心灵的声音，不断的提醒我，想父亲般的严厉，似老师般对我谆谆教诲。
自习课上，我乘着老师不注意，和同学讲起来废话。
正当这个时候，那声音再次响起：“你在干什么！难道你又忘了被别人看不起后说你的话吗？你说的‘仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人’就这么不堪一击？没用的东西，你就会有理想，而不会有付出。
”我被这声音震撼了，立即找了个理由结束了同学的讲话，将头埋进书本，紧张而又认真地学习起来。
啊！那来自心灵的声音啊，你无时无刻不在提醒我，帮我克服了一个又一个缺点，引我走向成功。
有你这样的声音，我相信我一定会在人生的道路上战胜一个又一个困难，勇敢地前行。
有这样一种声音，它来自心灵。
与心灵对话，充实了我的灵魂。
（简评：本文构思独特，行文巧妙，写自己在困倦懈怠时另一个来自灵魂深处的声音在对自己的强烈的呼唤，从而警示自己要迎难而上，不要懈怠，克服重重困难，战胜内心深处的消极因素，做生活的强者。
）【学生佳作4】有这样一种声音有这样一种声音，穿破迷惘，直到天亮。
——题记我，是一条路，一条平坦浅灰的水泥路。
每天，我欢快地容纳车水马龙，看着喧嚣忙碌的一张张脸，不自觉地露出欣慰的笑靥。
宛如一把凛冽清锋，将记忆横亘两半。
某天下午，阳光静好慵懒地倚在我硕实的身上，似轻灵的仙子轻颤流苏般的柔婉。
我又笑了，只是人们听不见。
怎奈何许？人们什么时候才能闲情逸致？倏然，天光阴冷，阳光支离破碎地碎金般的斑驳。
我感到一阵阵沉闷的压迫？谁？我打了一个寒战，凝视着那莫名的重力。
啊，是一个跌倒饮泣的女孩，她抽噎着，是多么娇小，宛如一块滓洗澄澈的精灵碧玉，我敏感地抖动身上的土灰，可无济于事。