1、干扰因素
RRC建立失败的可能原因
RRC 建立失败的可能原因：（1）RNC 资源分配失败，或者建立L2 实例失败，或者IUB 接口RL 链路失败。
目前的用户量和话务量都不多，出现资源不足的情况基本上不可能，因此如果出现了前面几种失败原因，一般都是RNC 或者NodeB 内部出现了问题，需要检查RNC 和NodeB的状态或者小区状态。
（2）UE 收不到RRC CONNECTION SETUPRRC CONNECTION SETUP消息是在FACH上发给UE 的。
目前SCCPCH 功率配置的值一般是-3db(相对于PCCPCH 功率，单码道)。
从覆盖上来说，已经和PCCPCH 的覆盖一样了。
如果仍然出现UE 收不到RRC CONNECTION SETUP消息（这个光从RNC 的log 看不出来，必须要通过采集终端的log 来查看），则需要调整SCCPCH 功率，来满足信号覆盖不好的地方功率需求。
（3）RNC 收不到RRC CONNECTION SETUP COMPLETE如果UE 收到RRC CONNECTION SETUP 消息后，会向网络回复RRC CONNECTION SETUP COMPLETE消息。
如果UE在作专用信道同步时失败，或者在向网络侧发RRC CONNECTION SETUP COMPLETE RRC建立失败。
此时，可以通过提高上行期望接收功率，RL初始发射功率和修改上行同步的参数，来使得UE能够正常进行专用信道同步和上传RRC 建立完成消息。
如果是第2点和第3点的原因导致RRC 建立失败，无法通过RNC侧的log 进行区分，也无法通过统计指标来进行区分，只能在发现问题后，通过路测以及调整上行或下行功率值，来确定是上行功率不足，还是下行功率不足。
（4）干扰因素TD的同频干扰是比较严重的，如果小区的邻区中，存在同频同扰码，RRC 建立失败比较多时，需关注是否是干扰导致的。
如果是干扰因素，先需要解决频点和扰码的规划问题。
第八章 生态系统的干扰与退化
干扰的类型
按干扰动因——自然干扰和人为干扰
按干扰来源——内源干扰和外源干扰
按干扰性质——破坏性干扰和增益性干扰
2
1.1.1 自然干扰和人为干扰
自然干扰是指来自不可抗拒的自然力的干扰作用， 包括大气干扰、地质干扰和生物干扰等等。
如火灾、冰雹、洪水冲积、雪压、异常的霜冻、 酸雨、地震、泥石流、滑坡、病虫害侵袭和干旱 等等。 人为干扰指由于人类生产、生活和其他社会活动 形成的干扰体对自然环境和生态系统施加的各种 影响。
13
四、退化生态系统的类型
1. 2. 3. 4. 裸地(barren)：分为原生和次生两种； 森林采伐迹地(logging slash)； 弃耕地(abandoned till, sidcard cultivated)； 荒漠化弃地(desert)；
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1. 采矿废弃地(mine derelict)；
24
25
6）西南山地农牧交错生态脆弱区
分布于：青藏高原向四川盆地过渡的横断山区，行政 区域涉及四川阿坝、甘孜、凉山等州，云南省迪庆、丽江、 怒江以及黔西北六盘水等40余个县市。 生态环境脆弱性表现：地形起伏大、地质结构复杂， 水热条件垂直变化明显，土层发育不全，土壤瘠薄，植被ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ稀疏；受人为活动的强烈影响，区域生态退化明显。
重要生态系统类型：北极 泰加林、沙地樟子松林；疏林草 甸、草甸草原、典型草原、疏林
沙地、湿地、水体等。
20
2）北方农牧交错生态脆弱区
主要分布：年降水量300～450毫米的北方干旱半 干旱草原区，行政区域涉及蒙、吉、辽、冀、晋、陕、 宁、甘等8省区。 生态环境脆弱性表现：气候干旱，水资源短缺， 土壤结构疏松，植被覆盖度低，容易受风蚀、水蚀和 人为活动的强烈影响。 重要生态系统类型：典型草原、 荒漠草原、疏林沙地、农田等。
公共政策学.宁骚版
公共政策学期末复习资料（宁骚版）第一章绪论第一节政策的内涵、功能与类型一、公共政策的内涵（二）本课程的定义以政府为代表的公共权力机构针对社会公共问题的解决，经由一定的政治程序制定和执行的法律、法规、条例、办法等的总称。
二、特点（一）政治性、强制性和权威性（二）公共性和偏好性（三）应然性和实然性的统一（四）回应性和普遍性的统一三、功能（一）分配功能（二）导向功能（三）管制功能（四）协调功能（五）象征功能基本法律制定程序的区别：作用上区别内容上区分命令条例四、类型第二节政策系统一、系统与政治系统二、政策主体与客体（一）政策制定系统（二）政策执行系统（三）政策咨询系统（四）信息系统（五）监督系统（六）评估系统第二章公共政策制定的逻辑过程第一节公共政策问题的分析一、政策问题的内涵（二）政策问题的特征1、问题的一般特性（1）相互依存性(2)主观性（3）客观性(4)历史性和动态性2、影响政策问题议题化的特征(1 ) 问题的重要性 (2 ) 复杂性；（3）有无先例和流行程度；（4）)戏剧性的和危机性的事件。
（三）公共政策问题的类型（1）失范性问题（2）结构性问题二、政策问题的确认过程1、政策问题察觉2.政策问题的界定3.政策问题描述三、政策问题确定中的因果关系（一）因果关系确定模式（二）因果关系的利用第二节政策目标的形成一、政策目标的基本含义（一）定义（二）政策目标体系1.方向性目标2.调适性目标3.量化目标（三）政策目标与手段的关系（四）目标的层次性（五）政策目标确定的意义二、公共政策的一般目标（一）自由（免受强制或阻碍）（1）消极自由（外在自由）（2）积极自由（内在自由）2、自由的政策边界（二）平等第三节政策方案的设计、评估和选择一、政策方案设计的步骤二、政策方案设计的步骤一、政策方案的细化设计二、政策方案的评估三、政策方案选择1、乐观决策法大中取大2、保守决策小中取大3、折衷决策4、后悔值决策法（最小最大后悔值法）1.最大期望收益值决策第四节决策模式一、理性决策模型（一）理性、非理性与决策（二）完全理性决策模型二、渐进主义模式三、团体主义模式四、精英主义模式五、垃圾箱模式第三章公共政策制定的政治过程第一节政策议程一、政策议程的含义和类型三、政策议程提出的模式1、科布模式2、政策之窗理论（约翰·W·金登）1、关门模式2、动员模式（3）内参模式（4）借力模式（5）上书模式（6）外压模式四、政策议程的引发机制1、内在的引发机制包括：（1）自然灾害；（2）意外的人为事件；（3）科技方面的重大变革；（4）资源分配中的偏执与失衡；（5）生态变迁。
通用技术知识整理(考前用)
通用技术知识（考前复习）第一章 走进技术世界（技术的价值与性质）一、“综合性”1、技术的五个性质之一：是指技术涉及“跨学科、多方面知识或多种技术（综合性≠多功能、多特点）” （技术五性：目的性、创新性、综合性、两面性、专利性）2、系统分析三原则之一：是指“存在若干个目标，将目标排出优先次序，综合分析，统筹兼顾；或综合若干方案的优点（如中西医结合）” 注意：系统的特性中没有综合性 （系统分析三原则：整体性原则、科学性原则、综合性原则） 二、“整体性”1、系统的五个特性之一：系统的整体性是指“要素制约整体；整体的功能大于各要素功能之和；整体的功能是各要素不具备的。
”（系统的五个特性：整体性、相关性、目的性、动态性、环境的适应性）2、系统分析三原则之一：整体性原则是指系统分析时“先整体后部分，先全局后局部，先长远后当前” 三、人机关系1、要实现的目标：物品与使用者之间的相互关系高效：使用方便，提高效率健康：以人为本，保护健康（长期影响） 舒适：自然和谐，身心愉悦安全：生理保护，消除危险（立刻直接危害生理） 2、实现合理的人机关系，需考虑：普通人群与特殊人群；静态人与动态人；生理需求与心理需求；信息交互（声音、语音、颜色、震动、灯光等）四、发现问题的三种途径与方法 1、观察日常生活（偶然）2、收集和分析信息（对文献、网络、媒体信息的收集、检索和分析，问卷、访谈等）3、技术研究与技术试验五、尺寸与标注（图中标的尺寸，都是实际的尺寸哦，跟比例无关） 1、准确、规范：（1）尺寸线：两端带实心箭头的细实线。
单独画出，不能与其他图线重合。
（2）尺寸数字：尺寸线竖直的，数字写在左侧，且字头向左；其它情况，数字在上方。
半圆或不足半圆的圆弧标注半径R ，同一尺寸一般只标注一次，能计算得到的尺寸不标注。
以mm 为单位时，不注写。
2、不遗漏：依次确定长、宽、高、角弧、内部结构定位。
例如长：若共有n （n ＞1）条（含总长），则需要标注n -1个尺寸长数字。
高压变电站继电保护抗干扰技术
高压变电站继电保护抗干扰技术摘要：随着我国的电力需求不断增加，目前已经广泛使用的继电保护装置，保证了变电站的安全和稳定。
同时，这类装置也很脆弱，易受多种因素的影响，因此必须进一步完善。
保证了这种技术的可靠性，保证了电力供应系统的稳定运转，为人民群众的生活、生产提供了更好的服务。
在电网运行过程中，将会有大量的变电站彼此相连，从而构成一个巨大的电网。
一旦线路发生接地或变压器故障，将会对电力系统的正常工作造成很大的影响，从而造成电力供应不足或人员伤亡。
采用继电保护能有效避免上述问题，将影响范围降到最低，保证电网安全可靠。
关键词：高压变电站；继电保护；抗干扰技术1.变电站继电保护简介实际上，继电保护就是对电网进行实时监测和保护的一种方法。
它的基本思想就是在电网出现故障，对电网的正常运行造成一定的危害，或者对电网的安全造成威胁的时候，首先对其进行分析，并对其进行自动处理。
当电网出现异常时，能够将故障部件及时地从电网中删除，使连锁反应的产生降到最低。
在电源出现故障的情况下，通过继电器的自动报警，及时向工作人员报告故障，保证了电网的正常运行。
电力系统是一个大的、相互连接的系统，其中一个部件的故障会造成整个系统的故障。
确保电网运行的安全与稳定，降低其不利影响。
1.1关于继电保护实际上，继电保护就是对电网进行实时监测和保护的一种方法。
它的基本思想就是在电网出现故障，对电网的正常运行造成一定的危害，或者对电网的安全造成威胁的时候，首先对其进行分析，并对其进行自动处理。
当电网出现异常时，能够将故障部件及时地从电网中删除，使连锁反应的产生降到最低。
在电源出现故障的情况下，通过继电器的自动报警，及时向工作人员报告故障，保证了电网的正常运行。
电力系统是一个大的、相互连接的系统，其中一个部件的故障会造成整个系统的故障。
确保电网运行的安全与稳定，降低其不利影响。
1.2继电保护的重要性电力系统涉及的范围很广，设备也很复杂，而且设备之间的关系非常密切，任何一个环节的故障都有可能导致系统的大范围、大范围的破坏。
体外诊断试剂干扰因素及其消除方法
体外诊断试剂干扰因素及其消除方法1、非特异性干扰1）疏水作用原理:反应环境中存在的疏水性的物质,如样本中的脂肪/细菌/细胞碎片……与Ag/Ab或胶乳通过疏水作用结合,产生假阳。
处理方式:表面活性剂或亲水聚合物分解。
2）补体补体(complement,C)就是存在于正常人与动物血清与组织液中的一组活化后具有酶活性的蛋白质。
原理:Ab的Fc段与C1q补体结合位点暴露,激活血清中的补体分子与包被或标记Ab结合,产生假阳。
处理方式:通过EDTA(络合剂)处理样本。
3）类风湿因子类风湿因子(rheumatoid factor,RF)就是针对IgG Fc片段上抗原表位的一类自抗体,一般为IgG与IgM。
原理:人血清中的类风湿因子(RF)与包被或标记Ab的Fc片段结合产生假阳。
处理方式:使用无Fc片段的Fab片段抗体动物IgG中与。
2、异噬性抗体异嗜性抗体就是指能够结合动物抗体而干扰免疫分析的所有人源抗体。
包括:①人抗鼠抗体(Human Anti-More Antibodles HAMA)②人抗山羊抗体(HAGA)③人抗兔抗体(HARA)异嗜性抗体从何而来？a动物接触(驯兽师、兽医)b动物产品接触(烹饪)c动物辅助治疗(胸腺细胞、羊细胞、胚胎细胞)d食物(奶酪)e注射疫苗f输血g自身免疫性疾病h母婴传递I心脏病变秘方药物异嗜性抗体干扰的原理3、什么就是阻断剂阻断剂就是一种可结合异嗜性抗体,从而有效防止异嗜性抗体介导的免疫分析干扰的生物制剂。
1）阻断剂类型a被动阻断剂:非特异性物质(鼠IgG等),结合异嗜性抗体的亲与力弱。
b主动阻断剂:能特异性结合人类异嗜性抗体,结合异嗜性抗体的亲与力强。
2）常见的阻断剂4、怎样确认干扰1)同一样本采用不同检测方法,若结果不一致说明可能存在干扰物。
2)将样本倍数稀释后再检测,若检测值呈非线性,说明存在干扰物。
3)同一样本添加阻断剂与为添加阻断剂的检测结果不一致,说明存在干扰物。
提供一个安静整洁的学习环境确保孩子能够集中注意力
提供一个安静整洁的学习环境确保孩子能够集中注意力在孩子们的学习过程中，一个安静整洁的环境对他们的注意力集中非常重要。
一个干扰少、杂物少的学习环境可以提供给孩子们一个专注、高效的学习氛围。
本文将探讨为孩子们提供这样一个学习环境的重要性，并提供一些建议来达到这个目标。
首先，一个安静的学习环境能够帮助孩子们专注于学习任务。
在一个嘈杂的环境中，他们会分散精力，容易受到外界干扰。
例如，如果孩子在家中学习，他们可能受到家庭成员的打扰，例如兄弟姐妹的喧闹声或者电视机的声音。
这些干扰会让孩子们无法集中精力在学习上，从而影响他们的学习效果和成绩。
因此，提供一个安静的环境就显得尤为重要。
其次，一个整洁的学习环境可以增强孩子们的学习体验。
有研究表明，杂乱的环境会增加人的压力水平，使人感到焦虑和不安。
当孩子身处一个杂乱的学习环境时，他们会感到不舒服，无法集中注意力。
相反，一个整洁的环境可以给他们一种宁静、安心的感觉，从而有助于他们更好地投入学习。
此外，一个整洁的学习环境也可以帮助孩子们更好地管理学习材料，提高学习效率。
那么，如何提供一个安静整洁的学习环境呢？以下是一些建议：1. 移除干扰因素：在孩子们学习的地方，尽量减少外界噪音的干扰。
关闭电视、音乐等娱乐设备，尽量保持室内的安静。
如果条件允许，可以考虑使用隔音耳机来减少噪音的影响。
2. 清理学习空间：确保学习空间整洁干净。
清理杂物，把不必要的物品移出学习环境。
保持桌面整齐，可以使用文件夹或盒子来整理书籍和学习材料。
3. 提供充足的储物空间：为孩子们提供足够的储物空间来存放学习用品。
例如，书架、储物柜等可以让孩子们方便地存放和取用书籍和文具。
4. 设立专用学习区域：如果条件允许，可以为孩子们划定一个专用的学习区域。
这个区域可以是一个独立的房间，或者在家中的一个角落设置一张学习桌。
这样，孩子们就能够在一个独立、安静的空间里专注于学习。
5. 培养良好的学习习惯：除了提供一个安静整洁的学习环境，培养孩子们良好的学习习惯也非常重要。
苏教版高中通用技术会考复习资料(必修一-必修二)
必修1第一单元走进技术世界一、技术的价值1、技术对人类的价值：技术:是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造。
它具有（保护人）、（解放人）和（发展人）的作用。
2、技术对生活、生产、文化等方面的影响：技术促进（社会生产）的发展。
技术丰富（社会文化）内容。
技术改变（社会生活）方式。
是推动社会发展和文明进步的主要动力之一。
3、技术对自然的价值：（1）依靠技术人类得以（利用自然）和（改造自然），并与自然保持和谐共处的友好关系。
（2）人类利用技术开发、改造自然时，应把握合理的尺度，要注意对自然的保护，不能忽视技术或产品对环境可能造成的负面影响。
二、技术的性质1.技术的发展与发明和革新关系：技术的基本特性：目的性、创新性、综合性、两面性、专利性。
技术的发展需要创新，技术创新表现为（技术革新）和（技术发明）。
2.技术与科学的区别与联系：技术与科学的区别与联系科学是对各种事实和现象进行观察、分类、归纳、演绎、分析、推理、计算和实验，从而发现规律，并予以验证和公式化的知识体系技术则是人类为了满足自身的需要和愿望对大自然进行的改造科学促进了技术的发展，技术推动了科学的进步。
4．知识产权在技术领域的重要作用：知识产权是人们基于自己的智力活动创造的成果和经营活动的标记、信誉而依法享有的权利。
狭义的知识产权包括（著作权）、（专利权）、（商标权）三部分。
专利申请步骤：提交申请阶段→受理阶段→初审阶段→公布阶段→实审阶段→授权阶段第二单元技术世界中的设计一、技术与设计的关系1．设计的内涵：设计：是基于一定设想的、有目的的规划及创造活动。
2．技术与设计的关系：①设计是技术成果转化的桥梁和纽带。
②设计促进技术的革新。
二、设计中的人机关系1．人机关系的含义：当我们使用物品时，物品就与人产生了一种相互关系。
这种相互的关系就称为人机关系。
2．人机关系在设计中要实现的目标：①高效②健康③舒适④安全3．在设计中如何合理运用人机关系：①考虑到普通人群和特殊人群②考虑静态的人与动态的人的关系③满足人的心理需求和生理需求（例：办公空间一般应以冷色调为主，空间处理要简洁明快，以求产生严谨、高效的工作氛围。
1、干扰因素
手机信号干扰导航信号
对汽车驾驶的干扰
在生活中，干扰因素一定有，可能有一个，也可能有若干个。
如：战士在大风大雨中进行射击练习，风和雨都是子弹 命中准确度的干扰因素。
马上行动
在电冰箱的温度控制系统中，下列情况是否属 于影响其温度控制的干扰因素？ （1）开电冰箱门 （2）电冰箱所在房间的温度
自动扶梯的升降控制系统
滑轮组的摩擦力、 电机电源的波动、 绳子和滑轮， 重物的质量等。
利用滑轮组提升重物的控制系统
外部环境温度 的变化、 大棚保温材料 的保温性能产 生变化等、 植物排放的二 氧化碳，温室 效应。
蔬菜大棚的温度控制
案例分析
电视机有时在正常工 作时，突然出现图像闪烁 厉害或画面紊乱等情况， 这是由于它受到外界磁场 干扰所导致的现象。
从20℃变到32℃ （3）把热菜或热饭放入电冰箱中； （4）在电冰箱外放一盆冷水。
马上行动：
（1）开电冰箱门。
外面热气进入冰箱，箱内温度会升高，属于干扰因素。
（2）电冰箱所在房间的温度从20℃变到32℃ 属于干扰因素。 （3）把热菜或热饭放入电冰箱中。 属于干扰因素。 （4）在冰箱外放一盆冷水。 严格说这也会引起环境温度的变化，但这种变化一般有
案例一：逆风中骑自行车。
脚踩的力
给定量
自行车
行使的速度
被控量
风 逆风、上坡路……
案例二：飞机飞行。
在飞机飞行过程中，手机信号对导航信号构 成干扰，影响飞行安全，所以乘客必须关机或 调成飞行模式。
二、干扰因素的来源
1、环境因素
逆风干扰自行车速度
外界光线对投影效果的干扰
波浪对轮船行使的干扰
二、干扰因素的来源
讨论
细菌内毒素检查常见干扰及消除
常见干扰及消除湛江安度斯生物有限公司2016年7月实验助手APP授权发布BET干扰的普遍性！70%！•一项对人用药品与鲎试验相容性的研究证实了干扰的影响范围，在所研究的品种中仅30%的药品可以不经任何处理直接进行BET；有97%的干扰问题可以通过稀释供试品的方法去消除。
2干扰的表现•凝胶法ChP（2015年）规定无干扰条件：当溶液A和溶液D的所有平行管都为阴性，并且系列溶液C的结果符合鲎试剂灵敏度复核试验要求时，试验方为有效。
当系列溶液B的结果符合鲎试剂灵敏度复核试验要求时，认为供试品在该浓度下无干扰作用。
3干扰的类型•抑制–供试品含有的内毒素浓度≥2倍检测试剂的灵敏度，但检测结果仍为阴性，称之为假阴性。
•增强–供试品含有的内毒素浓度低于检测试剂灵敏度的1/2，但检测结果仍为阳性，称之为假阳性。
4光度法的判断？无干扰可接受范围：50%≤回收率≤200%抑制：回收率＜50%增强：回收率＞200%550%200%无干扰增强抑制鲎试剂内毒素 二价阳离子浓度不足聚集高渗透压酶、酶抑制剂LAL-RM 脂质体吸附洗涤剂表面活性剂pH值干扰的因素！pH值的影响鲎试剂中的酶需要在 pH值6~8的范围内才能正常反应，极端的pH环境影响酶的活性，造成抑制一般来说鲎试剂配方中都添加了缓冲剂以帮助样品的pH值的调节，但这不足以解决所有样品的pH问题测定以1:1为比例混合的样品稀释液+鲎试剂的pH值 以获得准确的pH值7解决有关pH的问题1•用BET水对供试品在允许的范围内进行稀释2•用缓冲液制备供试品3•用酸、碱或缓冲液来调节pH8二价阳离子浓度不足Mg2+离子是鲎试剂重要的辅因子，没有Mg2+离子，内毒素将无法激活鲎试剂的酶。
供试品中的螯合剂成分会螯合试剂中的二价阳离子（如Mg2+离子），造成抑制常见的螯合剂有：EDTA、柠檬酸钠、肝素钠、喹诺酮类药物等9解决二价阳离子浓度不足问题1•用BET水对供试品在允许的范围内进行稀释2•使用含Mg 2+或Ca 2+离子的稀释剂稀释样品，降低活性螯合剂含量3•注意过高的二价阳离子（如Ca 2+）浓度可能会带来抑制10高渗透压问题较高浓度的糖或者盐通常会抑制鲎试剂反应，如50%葡萄糖或5%氯化钠溶液。
1、干扰因素
功能模拟方法
比较加热炉温度自动控制系 统与手动控制系统，我们发现，控 制器代替人脑实现了温度控制的功能，执行器代替人手实现了 调压的功能，检测装置代替了人眼实现了检测温度值的功能。
以功能和行为的相似性为基础，用“模型”模拟“原 型”的功能和行为，就是功能模拟法
对人脑的模拟
历史上曾经有过能模拟人 的动作行为的各种模型，却没 有解决从结构上模拟人的大脑 进行思考的问题，因为人的大 脑太复杂了。在没有彻底弄清 人脑内部结构和机理的情况下， 必须另辟一条新的模拟途径，这条途径不要求从结构 上去模拟人脑，而是只要求模型在功能行为上与人脑 相似。也就是，仅仅根据模型和人脑在功能行为上的 相似，实现对人脑的模拟。
2、在空调器的温度控制系统中，下列不属 于影响其温度控制的干扰因素是（）
A、打开门窗 B、空调器所在的房间温度由20。C变为32 。C C、房屋的格局 D、房间内人数增加。
3、家用冰箱的温控系统采用闭环控制。为了 进一步提高其抗干扰的性能，设计中采取 的措施是（ ）
A、增加反馈环节
B、提高压缩机的制冷量
X
方法1：消除干扰
克服干扰的基本方法：
【案例分析】：电视机 电视机克服磁场干
扰的方法是什么？
方法2：减弱干扰
克服干扰的基本方法：
方法3：
我们也可以通过加强控制系统的性能来 提高抗干扰能力，比较常用的就是在控制 系统中引入反馈。
（二）反馈
什么是反馈？ 在自动控制系统中，将输出量通过适
当的检测装置返回到输入端并与输入量进 行比较的过程，就是反馈（feedback）。
干扰因素
输入量 （给定值）
被控对象
输出量 （被控量）
【说一因素 自行车
氨氮测定仪原理分光光度法
氨氮测定仪原理分光光度法氨氮测定仪原理之分光光度法。
一、啥是氨氮呀？氨氮呢，就是指水中以游离氨（NH3）和铵离子（NH4+）形式存在的氮。
这氨氮可不得了，它在水体里的含量是衡量水体质量的一个超重要的指标。
要是氨氮含量太高，水就会变得臭臭的，而且还会影响水里生物的生存呢。
比如说，鱼儿在氨氮超标的水里就会感觉很难受，严重的话还会死亡，这可就太糟糕啦。
二、分光光度法的小秘密。
1. 光和颜色的小魔术。
分光光度法呀，就像是一场光和颜色的小魔术表演。
它主要是利用物质对不同波长的光有不同的吸收程度这个特性。
就好比每个人对不同的东西有不同的喜好一样，物质对光也是有自己的小脾气的。
在氨氮测定里，氨氮和一种特定的试剂反应后，会生成一种有颜色的化合物。
这个化合物就像是被光施了魔法一样，对特定波长的光有特殊的吸收能力。
2. 比色的小乐趣。
然后呢，我们就可以通过比较这个有颜色的溶液对光的吸收程度，来确定氨氮的含量啦。
这就像是我们比谁的衣服颜色更鲜艳一样，只不过这里是比溶液对光的吸收。
我们把含有氨氮的样品和标准溶液都进行同样的处理，让它们都变成有颜色的溶液，然后放在分光光度计里。
分光光度计就像是一个超级公正的裁判，它能准确地测量出每个溶液对光的吸收量。
三、分光光度法测定氨氮的试剂那些事儿。
1. 试剂的选择。
在这个过程中，试剂的选择可是相当关键的呢。
就像做菜要选对调料一样，测定氨氮也要选对试剂。
通常会用到纳氏试剂，这种试剂和氨氮反应后会生成那种有颜色的化合物。
但是纳氏试剂有点小脾气，它不太稳定，保存的时候要特别小心，要是保存不好，就可能会影响测定的结果。
就像一个娇弱的小宝贝，需要我们精心呵护。
2. 反应的条件。
而且呀，反应的条件也很重要。
温度、反应时间这些因素都得控制好。
如果温度不合适，就像人在不舒服的环境里一样，反应可能就不完全，或者生成的化合物颜色就不对。
反应时间也是，太短了反应不完全，太长了又可能会有其他的变化。
这就需要我们像照顾小宠物一样，仔细地把握好这些条件。
为什么人过了一段时间就会遗忘东西？
为什么人过了一段时间就会遗忘东西？随着人类社会的不断发展，我们的生活中涉及的信息越来越多，但是我们却经常会遗忘已经掌握的知识。
这是为什么呢？下面就让我们一起探讨一下这个问题。
一、人类记忆的本质人类的记忆是指通过各种感官接收的刺激信息被保存在脑中的过程。
记忆主要包括短时记忆、工作记忆和长时记忆。
其中，短时记忆只能保存数秒到数分钟的信息，工作记忆则是通过记录和处理信息来进行推断和决策，长时记忆能够保存较长时间内的信息。
二、遗忘的原因1.时间因素时间因素是造成遗忘的主要原因之一。
任何记忆都需要一定的时间来巩固和保持，而长时间没有再次激活的记忆会逐渐退化，最终会被遗忘。
2.信息质量记忆的遗忘也与信息的质量有关。
如果信息的质量不好，例如模糊或无意义，它们对记忆系统的影响也会很小，因此更容易忘记。
3.重要性重要性是记忆保持的重要指标之一。
根据情感体验和情感连接的强度，人们会更加记得有情感连接的信息。
4.干扰因素信息重叠、间隔时间和干扰事件都可能干扰和破坏记忆保存和提取过程。
这些因素的存在经常会导致遗忘。
三、减缓遗忘的方法1.重复练习重复练习可以保持信息在长期记忆中的持续作用，因此这是延缓遗忘的一种较为有效的方法。
人们可以通过反复复习来使信息更加深入地储存在脑海里。
2.关联记忆一个有效的方法是与先前的记忆相关的新量记忆，这样一来它们就更容易在思考和记忆的过程中被激活。
3.创造意义意义是与记忆保持相关的另一个重要因素，相应地，寻找和创造新信息的意义是一种有效的方法，能够更好地保持和记忆信息。
总之，遗忘是一个自然而然的现象，人们可以通过不断地学习和记忆，以及采用各种有效的方法来减缓它。
这将使人们更好地掌握知识和技能，为自己的未来奠定坚实的基础。
什么会干扰我们的焦点？
什么会干扰我们的焦点？1. 手机的干扰手机是现代人生活中不可或缺的通讯工具，但过度依赖手机也会成为干扰我们焦点的因素。
频繁收到信息和通知会打断我们的思维，让我们不能集中精力完成一项任务。
此外，手机上的社交媒体和游戏也会让我们沉迷其中，分散注意力，影响工作效率和学习成绩。
2. 噪音的干扰噪音是另一个常见的干扰我们焦点的因素。
在嘈杂的环境中，人们往往难以集中注意力，思绪容易被打乱。
例如，办公室里的电话铃声、同事的交谈声、城市中的汽车喇叭声等都会让我们难以集中精力完成任务。
研究表明，长期处于噪音环境中会导致人们的注意力下降，影响工作和学习效果。
3. 内心的干扰除外部因素之外，内心的情绪和情感也会干扰我们的焦点。
焦虑、压力、恐惧等负面情绪会让我们心烦意乱，难以集中思考。
此外，过度思虑和担忧也会让我们无法专注于眼前的任务，影响工作效率。
因此，及时调整自己的情绪，保持心态平和是保持专注的关键。
4. 睡眠质量的影响充足的睡眠对于保持专注和集中注意力至关重要。
睡眠不足会导致疲劳、思维迟缓，影响大脑的工作效率。
在白天，人们可能会感到昏昏欲睡，难以集中精力。
因此，保持良好的睡眠质量，规律作息是提高专注力的有效方法。
5. 饮食和运动的影响饮食和运动也会影响我们的专注力。
不良的饮食习惯和缺乏运动会导致身体疲劳和情绪低落，影响我们的专注力和思维能力。
反之，均衡的饮食和适量的运动可以提高身体素质和大脑功能，增强我们的专注力和工作效率。
因此，保持良好的生活习惯对于提高专注力至关重要。
配合物分裂能测定
配合物分裂能测定一、什么是配合物分裂能测定1. 咱先来说说配合物是啥。
配合物就像是一个小团体，中心原子或者离子和周围的一些分子或者离子抱在一起组成的。
这些抱在一起的分子或者离子就叫做配体。
就好比中心原子是个小队长，配体就是围绕着小队长的队员们。
2. 那分裂能又是啥呢？分裂能就是在配合物里，中心离子的d 轨道在配体的影响下，能量发生分裂，这个能量差就是分裂能啦。
就像本来大家都在一个水平线上的能量，被配体这么一搅和，就有了高低之分，这个高低的差距就是分裂能哦。
二、为啥要测定配合物分裂能1. 从科学研究的角度看，这有助于我们更好地理解配合物的结构和性质。
知道了分裂能，就能知道d轨道的能量变化情况，就像知道了小团体里队员们的状态变化一样。
这对研究化学键、晶体场理论啥的都超级重要。
2. 在实际应用方面，比如在材料科学领域，很多材料都是配合物或者与配合物相关的。
测定分裂能可以帮助我们设计出更好的材料。
比如说设计出更有效的催化剂之类的，就像找到一个更厉害的小团队去做一件大事。
三、测定配合物分裂能的方法1. 光谱法这种方法可酷啦。
通过观察配合物对不同波长光的吸收情况来确定分裂能。
就像不同的小团队对不同的东西有不同的喜好一样，配合物对不同波长的光也有不同的反应。
我们可以用光谱仪来测量它吸收光的波长，然后根据一些公式就能算出分裂能啦。
2. 电化学方法这就有点像给配合物通电来看看它的反应。
通过测量在电极上发生氧化还原反应时的电位差等数据，来间接得到分裂能的信息。
就像是给小团队来点刺激，看看他们的反应有多大，从而了解他们的内部情况。
四、测定过程中的小麻烦和解决办法1. 干扰因素在测定的时候，周围环境可能会有干扰。
比如说溶液里可能有其他杂质，这些杂质可能也会吸收光或者影响电化学过程。
就像小团队周围有一些小捣蛋鬼，会影响我们对小团队本身的观察。
解决办法呢，就是要对样品进行预处理，把杂质尽可能地去除掉。
就像把小捣蛋鬼赶走，让小团队能安安静静地接受我们的观察。
暗电流拟合理想因子
暗电流拟合理想因子一、暗电流拟合理想因子的重要性暗电流在很多电子设备和物理研究里都特别重要呢，就像一个隐藏的小秘密一样。
而这个理想因子，就像是一把解开暗电流秘密的小钥匙。
要是能把理想因子找对了，就能更好地理解暗电流是咋回事啦。
比如说在一些半导体器件里，暗电流的大小会影响这个器件的性能。
要是暗电流太大，可能这个器件就不太好用啦。
而理想因子能帮助我们预测和控制暗电流的大小，就像是给暗电流戴上了一个小紧箍咒。
二、暗电流拟合理想因子的方法1. 实验测定法首先得准备好合适的仪器，像电流表啊，电压表这些。
然后把要测试的东西，比如说半导体元件连接好。
接着就开始测量啦，在不同的条件下，比如不同的温度、电压下测量暗电流的值。
然后根据一些公式，像是那种专门用来计算理想因子和暗电流关系的公式，来拟合出理想因子。
这个过程就像是侦探在寻找线索一样，每一个测量的数据都是一个小线索。
2. 理论计算法这就需要用到很多物理知识啦。
从那些描述电子运动、半导体特性的理论出发。
比如说从能带理论，我们可以分析出电子在半导体中的分布情况，然后根据这个来推测暗电流的产生机制。
再根据这些机制，通过一些复杂的数学推导，算出理想因子。
这就像是在解一道超级复杂的数学谜题一样，要把好多知识都串起来才能得到答案。
三、暗电流拟合理想因子的难点1. 干扰因素多在实际测量或者计算的时候，有好多干扰因素呢。
像环境中的电磁场啊，就可能影响测量仪器的读数，让测量出来的暗电流值不太准确。
还有就是材料本身的不均匀性，一块半导体材料可能这里和那里的特性不太一样，这也会给理想因子的拟合带来麻烦。
就像是在一个很嘈杂的环境里听人说话，很容易听错一样。
2. 模型的适用性不同的理论模型都有自己的适用范围。
有些模型可能在一种半导体材料里好用，到了另一种材料就不太行了。
这就需要我们不断地去尝试不同的模型，找到最适合的那个。
就像穿衣服一样，不同的场合得穿不同的衣服，不能一件衣服走天下。
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干扰因素
在控制系统中，除输入量（给定值）以外， 引起被控量变化的各种因素成为干扰因素
有的干扰因素是由于环境造成的，如影响自行车行 驶速度的变化的自然风等；
有的干扰因素是人为原因所致，如影响飞机导航信 号的手机信号等。
控制系统中，干扰因素可能有一个，也可能有若干 个。如战士在大风大雨中进行射击练习，风和雨都是子 弹命中准确度的干扰因素。
如果在电视机周围放置一台电冰箱，当电冰箱启动工作 时，会形成一定范围的磁场，将对电视机的图像造成干扰， 使其画面紊乱。又如，空调器在工作时也会向周围空间发射 大量的电磁波，如果电视机与空调器的距离很近，电磁波将 对电视机图像造成干扰。此外，电风扇、日光灯等电器也会 对电视机产生不同程度的磁场干扰，从而导致电视机的图像 出现抖动，波纹等现象。
马上行动
分析“穿针引线”的动作过程，并补充一个 适当的事例填写下表。
事例 输 入 “穿针引线”
检测装置
输出
小试验
试验目的：通过视力保护提醒器报警试验理解反 馈的远离。
试验准备： 有窗帘的房间，可调光台灯（或可调灯泡高度的台灯）， 试验电路板，光敏电阻，微调电阻三极管，小喇叭，电阻， 导线，电池盒等。
马上行动
生活中哪些干扰因素是可以利用的？如何 进行利用？
辩论
如何看待控制系统中的干扰因素，请进行 一下辩论。 正方：干扰因素都市需要克服的。 反方：干扰因素有时也可以被利用。
二、反馈
控制系统中，将输出量通过适当的检测 装置返回到输入端并与输入量进行比较 的过程，就是反馈（feedback）
案例分析：投篮
第四单元 控制与设计
第三节 闭环控制系统的干扰和反馈
章 1、干扰因素
节 2、反馈
构
3、功能模拟方法、能结合案例找出影响简单控制系统运行的主要干扰因素， 并作分析。 2、熟悉闭环控制系统中反馈环节的作用。 3、熟悉闭环控制系统的工作过程 4、了解功能模拟方法和黑箱方法在控制系统中的应用
控制系统在工作过程中必须克服干扰，使被控量 稳定。空调器的温度控制系统是闭环控制系统，它能 克服室外温度变化这一干扰，当室外温度升高时，空 调器监测出干扰引起的室内温度变化，通过启动压缩 机降温来克服这一干扰，使室温保持稳定。
马上行动
在电冰箱的温度控制系统中，下列情况是否属 于影响其温度控制的干扰因素？ （1）开电冰箱门 （2）电冰箱所在房间的温度
篮圈的 位置
投篮的工作过程可用下图描述：
×
控制器 （大脑）
执行器 （手）
被控对象 （篮球）
监测装置（眼睛）
篮球实 际投掷 的位置
人在驾车时，要使运行中的骑车保持40km/h的速度 不变，司机需要目视速度计（监测装置），然后与给定 值（40km/h）进行比较、运算，若与给定值有偏差，就 通过调节加速器或自动器（即踩油门或踩刹车）来增减 速度。因此，反馈使驾驶工作过程形成了一个闭环：
一、干扰因素
在日常生活中，干扰（interference）是时常存 在的。例如，人在逆风中骑自行车，逆风对自行车 的速度构成干扰，要保持速度不变，人就需要用力 蹬车，以克服这一干扰；在飞机飞行过程中，手机 信号对导航信号构成干扰，直接影响飞行安全，所 以乘客必须关闭手机。
应保持的速度
风
自行车
行车速度
试验总结： 在视力保护提醒器内部已经设定两个可变电阻
的阻值，分别对应着强光和弱光报警的上、下限电 流值，这相当于一个已知的输入信号。当台灯光线 的输出信号通过光敏电阻反馈到视力保护提醒器内， 电路电流值与上、下限电流值比较，当电流值在这 两者之间时，电路不报警；当光线过暗或过强，提 醒器就报警，提醒人们电灯的光线过暗或过亮，人 们再根据这一提示调节可变电阻值，从而调整光线 的亮度。
许宁在体育课上练习立定投篮时，发生了这样的情况：
第一次投掷，由于用力太大，篮球碰到篮板上弹了回来，没有命中。
第二持投掷，他吸取了第一次的经验，减小了用力，但由于用力过 小，篮球没有碰到篮圈。
第三次投掷，他吸取了前两次的
经验，终于投中了。
在这里，可以将人看作控 制系统，眼睛（检测装置）把 接受到的篮圈位置以及篮球实 际投掷的位置等信息输入大脑 （控制器），经大脑分析和加 工处理后，发出指令，指挥手 投掷篮球（输出），直到投篮 命中。
检测－－比较－－运算－－操作－－监测，如此反复， 直到被控量的值与给定值一致为止。
利用反馈来分析和处理被控对象，通过系统的 输出来调整系统的行为，使系统沿着预期的目 标运行的方法，成为反馈方法。
如普通电水壶将水加热至沸腾时，需要人工关 闭电源，而自动电水壶具有当水沸腾时自动切 断电源的功能，这就是运动反馈方法实现自动 控制的结果。
电视机最忌磁场干扰，这些近距离 的家用电器所形成的磁场，就是电视机 正常工作时的干扰因素。克服这些干扰 因素的办法就是将家用电器远离电视机 放置。
在一般控制系统中，干扰因素是需要克服的。
而在有些情况下，却可以利用干扰因素实现某种 目的。如在军事演习中，红方利用一定频率的电 磁波对蓝方的信息指挥系统进行干扰，使之不能 正常工作。但在生产生活中，我们需要以谨慎、 严谨的态度对待干扰因素的利用。
试验过程： 根据电路图焊接视力保护提醒器的电路，并根据人眼看书时适宜的亮度 范围，通过调节电路中的两个可变电阻Rp1和Rp2分别调整亮度的下限 和上限。 拉上窗帘使室内光线变暗。 把做好的视力保护提醒器与台灯同放在一个桌面上，通过可调光旋钮或 跳高台灯灯泡与桌面的距离，将台灯的光线逐渐调暗，是光线渐渐减弱， 观察视力保护提醒器，直到它报警。 用同样的方法将台灯调亮，使光线渐渐增强，观察视力保护提醒器，直 到它报警。
视力保护提醒器利用了反馈原理，可用于提示 学生用眼卫生。
从20C变到30C； （3）把热菜或热饭放入电冰箱中； （4）在电冰箱外放一盆冷水。
思考
在下表所列控制系统中，可能存在哪些干扰因素？
控制系统
自动扶梯的升降控制系统 利用滑轮组提升重物的控 制装置
蔬菜大棚的温度控制
干扰因素
案例分析
电视机有时在正常工作时，突然出现图像闪烁厉害或画 面紊乱等情况，这是由于它受到外界磁场干扰所导致的现象。