学术性组织
学术类社团
学术类社团主要指以学术研究、知识传播和科学教育为主要活
动内容的社团。
这类社团通常由对某一学科或领域有浓厚兴趣的学生组成，旨在推动学术交流、提升成员的学术素养和知识水平。
以下是一些学术类社团的例子：
1. 学术科技类社团：这类社团主要关注科学技术的研究与发展，例如计算机科学、生物技术、物理学等。
他们可能会组织讲座、研讨会、研究项目等活动，提供交流和学习的平台。
2. 社会科学类社团：这类社团关注社会科学的各个领域，如政治学、经济学、心理学、历史学等。
他们可能组织学术沙龙、辩论会、调研项目等活动，培养成员的社会科学素养和思辨能力。
3. 学术交流类社团：这类社团主要通过组织学术交流活动，促进不同学科、不同领域的学生之间的交流与合作。
他们可能会与其他高校或研究机构的学术团体建立联系，举办学术论坛、研讨会等活动。
4. 学术竞赛类社团：这类社团主要组织各种学术竞赛，如数学竞赛、物理竞赛、编程竞赛等。
他们通常会选拔和培训参赛选手，提高他们的学术水平和竞争力。
总的来说，学术类社团为学生提供了一个深入了解某一学科或
领域的机会，促进学术交流和知识传播，有助于培养学生的思辨能力、创新能力和学术素养。
学术性社团【对独立学院学术型社团发展的思考】
学术性社团【对独立学院学术型社团发展的思考】高等院校里的学生社团是大学生重要的“第二课堂”，是大学生培养兴趣、丰富生活、参加实践的重要学习形式。
如今各类大学社团发展迅速，但细究起来多为文艺类、体育类的社团，注重学术和知识创新的学术型社团少之又少，有的甚至“经营困难”乃至“倒闭”。
大学是否需要学术型社团，独立院校是否有足够力量培养并维持学术型社团？回答这两个问题之前，有必要先明确高校学术型社团的含义。
一、学术型社团概念厘定《社会团体登记管理条例》对社团的定义是：“中国公民自愿组成，为实现会员共同意愿，按照其章程开展活动的非营利性社会组织。
”［1］学术社团是社团的一种形式，指的是以学术科研为主业的，群众性自发的非营利性组织。
而在高校里，所谓的学术型社团即是由某一个学科、专业或某一个研究领域的学生自愿组织的群众性团体。
与社会上的学术社团相比，如学会、研究会，高校里的社团人员以大学生为主体，操作运行、研究层次上也不同。
区别于文娱类社团，学术型社团重在提高成员的学术修养和水平。
独立学院的学术型社团与其他层次的高等院校的研究目的和发展途径是不一样的。
二、独立学院学术型社团建设的必要性（一）学术型社团有助于培养的创新精神，激发学生的创新热情。
钱学森在去世前的最后一次谈话中强调，大学一定要有创新精神，“今天我们办学，一定要培养具有创新精神，会动脑筋的，具有非凡创造能力的人才”。
可见，科学的本质在创新，创新的关键在人才，高校作为培养数以万计的专门人才和一大批创新人才的重要教育场所，充分利用“第二课堂”——社团来开展素质教育和创新教育，对形成勇于创新、开拓进取的校园学术氛围，建设人力资源强国和创新型国家有重要作用。
（二）社团建设是校园文化建设的一个重要的组成部分，开展学术型的社团活动，有利于繁荣校园文化。
学校文化就是在长期的教育实践中积淀和创造出来，并为其成员认同和遵循的价值观念体系、行为规范准则和物化环境风貌的一种整合和结晶［2］。
教育学专业的学术组织介绍
教育学专业的学术组织介绍教育学作为一门学科，致力于研究和改进教育的理论和实践。
为了促进教育学的发展和交流，许多学术组织应运而生。
本文将为您介绍几个重要的教育学专业学术组织。
一、国际比较教育学协会（The Comparative Education Society）国际比较教育学协会是一个全球性的学术组织，致力于促进比较教育学的研究和交流。
该协会成立于1956年，目的是通过比较研究来推动教育改革和发展。
协会每两年举办一次国际会议，吸引了来自世界各地的学者和专家。
此外，该协会还定期出版学术期刊《International Journal of Comparative Education and Development》，以促进全球教育学界的学术交流。
二、亚洲教育学会（Asian Education Society）亚洲教育学会成立于1997年，是亚洲地区最重要的教育学专业学术组织之一。
该学会旨在加强亚洲各国之间的教育学术交流，并为亚洲地区的教育学研究提供支持和指导。
学会每年举办一次国际研讨会，探讨教育学领域的最新研究成果和趋势。
此外，亚洲教育学会还发布学术期刊《Asian Journal of Education》，为教育学人提供了一个展示研究成果和观点的平台。
三、教育心理学学会（American Educational Research Association）教育心理学学会是美国教育学界最重要的学术组织之一。
该学会成立于1916年，拥有超过25,000名会员，致力于促进教育心理学的研究、教学和应用。
教育心理学学会每年举办一次国际会议，提供了一个交流和分享最新研究成果的平台。
此外，学会还出版多个学术期刊和书籍，通过传播研究成果来促进教育心理学的发展。
四、教育学专业协会（Professional Association for Education）教育学专业协会成立于1969年，是英国最大、最重要的教育学学术组织之一。
学术性社团章程模板
第一章总则第一条社团名称：[社团全称]第二条社团性质：本社团为[所属学院/学校]的学术性社团，是非营利性、群众性、自愿结成的学生组织。
第三条社团宗旨：以“提高学术素养，促进知识交流，激发创新思维”为宗旨，为广大学生提供一个学术交流、技能提升、素质拓展的平台。
第四条社团目标：1. 增强会员的学术兴趣和科研能力；2. 促进会员之间的学术交流和合作；3. 为会员提供学术成果展示和学术竞赛的机会；4. 服务于学校的教学和科研工作。
第五条社团组织形式：本社团实行会员大会制度，设立理事会、监事会等组织机构。
第二章会员第六条会员资格：1. 全日制在校本科生、研究生；2. 具有良好的学术道德和学术素养；3. 拥护本社团的章程；4. 经本人申请，理事会批准，成为正式会员。
第七条会员权利：1. 参加本社团组织的各项活动；2. 对本社团工作提出意见和建议；3. 优先获得本社团提供的学术资源和信息；4. 选举权和被选举权；5. 退会自由。
第八条会员义务：1. 遵守本社团章程，执行社团决议；2. 积极参加社团活动，完成社团交办的任务；3. 维护社团声誉，不得损害社团利益；4. 主动为社团发展献计献策；5. 按时缴纳会费。
第三章组织机构第九条会员大会：1. 会员大会是本社团的最高权力机构；2. 会员大会的职权包括：制定和修改章程、选举和罢免理事会成员、监督理事会工作等；3. 会员大会每年至少召开一次。
第十条理事会：1. 理事会是会员大会的执行机构，负责社团的日常工作；2. 理事会的职权包括：执行会员大会的决议、决定社团的重大事项、选举和罢免会长、副会长等；3. 理事会设会长一人，副会长若干人，由理事会成员选举产生。
第十一条监事会：1. 监事会是本社团的监督机构，负责监督理事会的工作；2. 监事会的职权包括：监督理事会执行会员大会决议、审查理事会财务报告、提出整改意见等；3. 监事会设监事若干人，由理事会提名，会员大会选举产生。
学术性组织规章制度
学术性组织规章制度一、总则为加强学术性组织的规范化管理，保障学术研究的质量和水平，提升学术影响力，特制定本规章制度。
二、组织设置学术性组织分为主席团、理事会、秘书处等机构，主席团设主席一人，理事会设理事若干人，秘书处设秘书长一人。
三、主席团1. 主席团是学术性组织的最高权力机构，负责组织和领导各项工作。
2. 主席团由主席、副主席和秘书长组成，主席负责总体工作领导，副主席负责协助主席开展工作，秘书长负责具体事务管理。
3. 主席团设立工作小组，分管项目申报、学术交流、人才培养等具体工作。
四、理事会1. 理事会是学术性组织的执行机构，负责落实主席团的决策。
2. 理事会定期召开会议，讨论和审议重要事务，提出建议和意见。
3. 理事会成员应认真履行职责，积极参与学术活动，维护组织形象。
五、秘书处1. 秘书处是学术性组织的办事机构，负责日常事务管理。
2. 秘书处设立多个部门，包括行政部、财务部、宣传部、人力资源部等，分工细化，协作有序。
3. 秘书处应加强对学术活动的监督和管理，确保工作的顺利开展。
六、会员管理1. 会员分为普通会员、优秀会员和荣誉会员，享有不同的权利和福利。
2. 会员必须遵守规章制度，维护组织利益，积极参与学术活动。
3. 会员有权参与选举产生主席团和理事会成员，提出意见和建议。
七、财务管理1. 学术性组织的财务由财务部负责管理，确保资金使用合法合规。
2. 定期对财务状况进行审核和公示，维护财务透明度。
3. 严格控制开支，合理规划资金投入，提高资金利用效率。
八、学术研究1. 学术性组织应鼓励会员开展学术研究，提高学术水平和创新能力。
2. 组织举办学术讲座、论坛、研讨会等活动，促进学术交流和合作。
3. 支持青年学者开展科研项目，培养学术新人，推动学术发展。
九、学术道德1. 学术性组织要倡导学术诚信，严禁抄袭、剽窃和造假行为。
2. 尊重学术成果，保护知识产权，促进学术道德建设。
3. 推动学术人才培养，培养学术领军人才，促进学术创新发展。
教育学会科研协会章程
教育学会科研协会章程第一章总则第一条为了加强教育研究领域的学术交流与合作，提高教育研究的质量与水平，促进教育学科的发展，特设立本科研协会。
第二条本科研协会的全称为“教育学会科研协会”，简称“科协”。
本科研协会是一个非营利性、学术性的学术组织。
第三条本科研协会目标：致力于推动教育学科发展和学术交流，加强会员之间的合作与互助，推动教育研究的创新与实践。
第四条本科研协会的宗旨：开放、合作、创新、共赢。
第五条本科研协会的任务：1.举办学术研讨会、学术交流活动，提升会员之间的交流与合作；2.发布教育学研究成果，提高学术论文的质量与水平；3.搭建研究平台，促进教育学科创新与实践；4.开展学术评议、评奖评优活动，鼓励会员进行高质量的研究工作；5.组织会员参加国内外相关学术会议，推动与其他教育组织的交流与合作；第二章会员第六条本科研协会会员分为普通会员和特邀会员。
第七条申请成为普通会员的条件：1.具有教育学或相关专业的学位；2.有较高的学术修养和研究能力；3.关心教育研究领域的发展，愿意为科协的发展贡献自己的力量。
第八条特邀会员的产生：特邀会员由科协理事会根据其在教育研究领域的影响力和学术贡献来邀请。
第九条会员的权利与义务：1.普通会员享有推荐学术论文、参与学术活动、评议、评奖的权利；2.特邀会员享有听取和发表学术报告的权利，并可参与科协重要决策。
第三章组织机构第十条本科研协会设立理事会，负责科协的日常事务和决策工作。
第十一条理事会组成：理事会由由会长、副会长、秘书长和6名理事组成。
第十二条理事会行使的职权：1.拟定本科研协会的发展规划；2.组织会员参与活动，举办学术研讨会、学术交流等；3.撰写和发布教育学研究成果；4.制定研究项目的申请和评审标准；5.拟定会员的评奖和评优标准；6.拟定特邀会员邀请和评审标准。
第十三条科协设立秘书处，协助理事会的日常工作。
第十四条理事长的产生和职责：1.由理事会选举产生；2.统筹和协调科协的各项工作；3.主持理事会的会议，并执行会议决议；4.代表科协与外界进行交流与合作。
中国社会工作协会
中国社会工作协会
中国社会工作协会（China Association of Social Work，简称CASW）是中国社会工作领域的专业性、学术性、非营利性社会团体组织，是由全国社会工作领域的各级社会工作组织和社会工作者自愿结成的全国性社会团体组织。
中国社会工作协会的宗旨是，遵循宪法、法律、法规和国家政策，促进社会工作事业的发展，推动社会工作专业化、学术化、国际化，提高社会工作的水平和质量，维护社会工作者的合法权益，促进社会公正、社会和谐、社会稳定。
中国社会工作协会的主要任务包括，组织开展社会工作专业人员的培训、学术交流和科研活动；制定和发布社会工作的规范、标准和伦理准则；开展社会工作实践和服务，推动社会工作的创新和发展；加强国际交流与合作，推广国际社会工作的先进理念和经验。
中国社会工作协会的组织架构包括会员大会、理事会、秘书处等机构，会员大会是中国社会工作协会的最高权力机构，理事会是会员大会的执行机构，秘书处是中国社会工作协会的日常管理机构。
中国社会工作协会的会员包括，个人会员、团体会员、荣誉会员等，个人会员是社会工作领域的专业人员，团体会员是社会工作领域的组织机构，荣誉会员是对中国社会工作事业做出杰出贡献的人士。
中国社会工作协会秉承“团结、务实、创新、奉献”的宗旨，积极推动社会工作事业的发展，为构建和谐社会、促进社会公正与社会福利事业的发展做出了积极贡献。
在未来，中国社会工作协会将继续发挥自身优势，加强与国内外社会工作组织和机构的合作与交流，促进社会工作的专业化、学术化、国际化，为推动社会工作事业的蓬勃发展而努力奋斗。
中国社会工作协会，愿与社会各界携手合作，共同致力于推动社会工作事业的发展，为构建一个和谐、公正、稳定的社会作出更大的贡献！。
世界著名学术协会团体
美国科学促进会美国科学促进会（American Association for the Advancement of Science—AAAS，以下简称科促会）成立于1848年，是世界上最大的科学和工程学协会的联合体，也是最大的非盈利性国际科技组织，下设21个专业分会，涉及的学科包括数学、物理、化学、天文、地理、生物等自然科学和社会科学。
现有265个分支机构和1000万成员。
其年会是科学界的重要聚会，近年来，每次年会都能吸引数千名科学家和上千名科学记者参加。
美国科学促进会也是《科学》杂志的主办者、出版者。
《科学》杂志是世界发行量最大的具有同行评议的综合科学刊物，读者逾百万。
机构历史：美国建国初期虽有一定的科学研究，但从事科学的人员较少，而且在地域上很分散。
当时的先进科技主要来自欧洲。
1848年，美国科促会成立，这标志着美国出现了一个国家级的科学团体。
科促会的前身是成立于1840年的美国地质学家协会，该协会于1842年更名为美国地质学家和自然学家协会。
这家协会的成员于1848年达成一项一致意见，终止地质学家和自然学家协会的活动，在其基础上成立一个新的组织即美国科促会。
这是美国旨在从国家层面提升科学和工程学发展的第一家永久性组织，代表各个学科和门类。
参加科促会会议的代表多是科学界的名人，报界对这些会议报道也很多，有时还出版会议文集，在社会上形成了一定的影响。
科促会成立后的150年间，其自身的发展也见证了美国科学的发展。
现在科促会许多广为人知的活动始自于20世纪70年代开始的一些项目。
在某些基金会和联邦政府的支持下，科促会发起了许多开拓性项目，包括提高少数群体对科学的参与，支持发展中国家的科学进步，探索科学、道德与法律的关系问题，分析、评估并跟踪联邦研发投入，以及帮助科学家和工程师到国会和联邦行政机构工作等。
科促会还致力于推动学术交流、科学教育以及科技人力资源和基础设施建设，并向美国政府积极提供科技政策咨询。
等级评定学术性(自然科学类)社会团体评估评分标准
等级评定学术性（自然科学类）社会团体评估评分标准等级评定学术性社会团体评估评分标准一、组织结构和管理（40分）1.1 组织结构：社会团体是否具有规范的组织结构，包括明确的领导机构、科学决策机制和基本运行程序。
（10分）1.2 人员配置：团体是否拥有一支具备高度学术专业知识和丰富经验的团队，包括研究人员、教师、科学家等。
（10分）1.3 组织管理：团体是否有明确的管理制度和规范的管理流程，包括财务管理、项目管理、人员管理等。
（10分）1.4 学术交流：团体是否积极参与学术交流和合作，包括组织学术会议、学术研讨和与其他学术团体的合作。
（10分）二、科学研究和成果（30分）2.1 研究项目：团体是否开展有科学研究项目，项目的科学性、创新性以及实施进展情况。
（10分）2.2 学术成果：团体是否取得重要学术成果，包括科学论文的发表、专利申请和获得、科研项目的成果转化等。
（10分）2.3 专业影响：团体所获得的学术成果和研究在学术领域的影响力和知名度。
（10分）三、学术资源和设施（20分）3.1 独立实验室：团体是否拥有独立的实验室，以保证学术研究的独立性和实验条件的满足。
（10分）3.2 学术资源：团体是否拥有丰富的学术资源，包括图书馆、数据库、科研设备等。
（5分）3.3 科研经费：团体获得的科研经费和管理使用情况。
（5分）四、学术交流和社会影响（10分）4.1 学术交流活动：团体是否定期组织学术报告、学术讲座和学术研讨，以促进成员间的学术交流。
（5分）4.2 社会影响力：团体是否在学术领域以及社会上具有一定的影响力，并为社会提供重要的学术支持。
（5分）综合评估：根据以上标准，对社会团体进行综合评估，确定其学术性的等级评定，包括优秀团体、良好团体、普通团体等级评定。
（10分）评分标准仅供参考，具体评估可根据实际情况进行调整和完善。
评估标准主要考察社会团体的组织结构和管理、科学研究和成果、学术资源和设施以及学术交流和社会影响等方面，综合评估团体的学术性水平和贡献度。
省级学术性社团评估指标及细则
查看审计报告及相关凭证
组织建设(335 分)
会费管理
10
查看制定会费标准相 关规 定和 会员 （代 制定明确、合理的会费标准，并经 2/3 以上会员（代表）大会无记名投票通过（ 10 表）大会有关纪要、决定及会费标准备案 分） 表、会费相关票据 年末资金余额收支平衡（10分） 年末资金余额逐年增加（0分） 配备专门财务工作人员，具有从业资格证书（5分） 没有配备专门财务工作人员（0分） 查看会计凭证
查看内设机构职责表述情况 查看办事机构履行职责情况（年度工作考 核、总结材料）
有与机构相适应的专职工作 人员
10
查看劳动合同、工资领取、社保清单情况 注：专职工作人员主要指专门从事社团工 作，全日制上班的工作人员。
组织建设(335 分)
与所有专职工作人员签订劳 动合同，落实社保政策（不 含离退休返聘、借调人员） 定岗聘员 （45分） 建立专职工作人员聘用管理 制度、薪酬管理制度
组织建设(335 分)
组织机构（120 分）
重大事项民主决策情况
10
经理事会2/3以上理事表决通过（10分） 重大事项未通过民主程序进行决策或不符合规定（0分）
查看理事会上年度工作总结和重大事项表 决通过的会议纪要、决议等相关证明材料
设有监事会（监事）
5
设有监事会或监事（5分） 监事会、监事均未设立或财务负责人、理事兼任监事（0分）
查看监事会或监事设立资料
监事会（监事） （10分） 按照章程规定履行职责，发 挥作用 5
监事全部列席理事会（3分） 有监事但有时缺席理事会（2分） 监事均未列席理事会（0分） 查看理事会会议纪要和年度工作报告（若 监事会（监事）未按期换届，此项0分） 全体监事在年度工作报告和财务报告签字（2分） 部分监事在年度工作报告和财务报告签字（1分） 监事均未在年度工作报告和财务报告签字（0分） 按党章规定要求独立、联合建立党组织（20分） 目前不具备建立党组织条件但党员、党建工作有组织管理（10分） 具备条件但未建立党组织或党员、党建工作无组织管理（0分） 党组织（党员）活动丰富，工作材料齐全（10分） 党组织（党员）活动较少，工作材料不全面（5分） 党组织未开展活动或党员未参加活动（0分）
专业的学术组织与协会
专业的学术组织与协会学术组织和协会在现代学术界中扮演着重要的角色。
它们不仅提供了学术交流和合作的平台，还促进了学术研究的发展和推动。
本文将探讨专业的学术组织和协会对学术界的重要性，并介绍一些知名的国际学术组织和协会。
一、学术组织和协会的定义和作用学术组织和协会是由具有共同学术兴趣和领域的专业人士组成的组织。
它们旨在推动学术交流、知识分享和学术研究的发展。
学术组织和协会为学者们提供了一个平台，使他们能够分享他们的研究成果、经验和观点，与同行们进行深入的讨论和合作。
学术组织和协会通过举办学术会议、研讨会和研究项目等活动，为学者们提供了一个展示和宣传他们的研究成果的机会。
此外，这些组织还经常出版学术期刊和书籍，以促进学术知识的传播和共享。
二、国际学术组织和协会的简介1.国际文化心理学协会（International Association for Cross-Cultural Psychology，简称IACCP）国际文化心理学协会是一个以促进跨文化心理学领域研究为目标的国际学术组织。
该协会的成员包括心理学家、社会学家、教育学家和相关领域的专业人士。
IACCP每年举办国际学术会议，为会员们提供了一个交流和合作的平台。
2.国际数学联合会（International Mathematical Union，简称IMU）国际数学联合会是一个专注于数学研究和教育的国际学术组织。
IMU的成员包括各国的数学家和数学教育家。
该组织通过组织国际数学家大会、数学奖项和学术期刊等活动来促进数学的发展和交流。
3.国际物理学联合会（International Union of Pure and Applied Physics，简称IUPAP）国际物理学联合会是一个致力于推动物理学研究和教育的国际性组织。
该组织的成员包括物理学家、工程师和相关领域的专业人士。
IUPAP通过组织国际物理学大会和学术期刊等活动，为会员们提供了一个交流和合作的平台。
中国医师协会组织架构
中国医师协会组织架构中国医师协会是我国医务人员的专业性、学术性组织，是中国医师的代表性机构。
下面将从中国医师协会的组织架构方面进行介绍。
一、中国医师协会的性质和任务中国医师协会是一个全国性、非营利性社会团体，其任务是团结和组织全国医师，促进医师之间的交流与合作，推动医师职业发展，提升医师的专业水平和医疗服务质量。
二、中国医师协会的组织结构中国医师协会的组织架构包括总会和分支机构。
总会设有主席团、秘书处以及各专业委员会、学术团体等。
1. 主席团：由主席、副主席和秘书长等组成，负责协会的日常工作和决策。
2. 秘书处：负责中国医师协会的行政管理工作，包括组织会议、制定工作计划和管理财务等。
3. 专业委员会：根据不同的医学专业领域设立，负责组织和开展专业学术交流、培训和研究等活动，推动医学领域的发展。
4. 学术团体：包括研究院、学会等，致力于医学科研和学术交流，推动医学科技的进步。
三、中国医师协会的职能和工作内容中国医师协会的职能主要包括以下几个方面：1. 组织医师培训和学术交流活动：通过举办各类学术会议、研讨会和培训班等形式，提升医师的专业知识和技术水平，促进医师之间的学术交流与合作。
2. 开展医学科研和学术研究：组织和支持医学科研项目，推动医学科技的进步和创新，提高医疗服务的质量和水平。
3. 宣传医学知识和科普工作：通过各种渠道，向社会公众普及医学知识，提高公众的健康意识和科学素养。
4. 维护医师权益和职业形象：代表医师群体维护医师的合法权益，提升医师的社会地位和职业形象。
5. 参与医疗政策制定和法律法规的研究：协助政府部门制定医疗政策，参与医疗法律法规的研究和制定，推动医疗体制的改革和完善。
四、中国医师协会的重要影响和成就中国医师协会在推动我国医疗事业的发展和医师职业的提升方面取得了一系列的成就和重要影响：1. 促进医师之间的交流与合作：通过组织各类学术交流活动，医师之间的交流得到了加强，促进了不同医学领域的合作与创新。
关于学术组织的管理制度
关于学术组织的管理制度一、导言学术组织是指为推动学术研究和学术交流而设立的机构。
学术组织的管理制度作为其运作的重要基础, 对组织的发展和运作起着至关重要的作用。
本文将从学术组织的管理理念和管理体系建设、组织运行机制、人才梯队建设、财务管理、信息化建设等方面入手, 探讨学术组织的管理制度。
二、学术组织的管理理念和管理体系建设学术组织的管理理念应立足于学术性、公平公正、开放包容、科学决策, 以学术导向为主导, 发挥专家智慧, 充分发挥团队力量, 促进学术交流和学术合作, 提升学术研究和学术交流的水平和品质。
在管理体系建设方面, 学术组织应建立科学完善的管理架构, 设立专门的学术委员会和学术顾问团队, 完善决策机制和运行机制, 建立健全的规章制度, 并且加强对学术成果和产业化转化的管理。
三、组织运行机制学术组织的运行机制应强调科学决策和运作效率, 实现科学管理, 提高决策的科学性和准确性, 加强内外部资源对接与合作, 建立开放包容的科学合作机制, 充分利用外部力量和资源, 提高学术成果的转化和产业化水平。
同时, 学术组织应建立健全的绩效评价体系, 加强对学术成果和产业化转化的评价, 充分激发科研人员的积极性和创造力。
四、人才梯队建设学术组织应加强对人才的引进与培养, 提高人才的整体素质和创新能力, 建立健全的人才培养和激励机制, 加强对学术后备人才和青年科研人员的培养和培训, 提高整体素质, 建立科学研究团队, 加强学术导师制, 提高学术传承和创新能力。
五、财务管理学术组织的财务管理是保证学术研究和学术交流有效运转的基础, 应建立健全的财务管理制度和内部控制体系, 提高资金使用效率和风险管理能力, 严格财务制度, 强化财务监督, 提高财务透明度, 加强内部审计, 防范财务风险, 确保资金安全。
六、信息化建设信息化建设是学术组织发展的重要保障, 学术组织应加强信息化建设, 建立健全的信息系统和网络, 提高信息资源的整合和共享能力, 建立健全的信息管理体系, 提高信息资源的利用效率, 加强信息安全, 防范信息泄露和网络攻击, 保证信息的安全和可靠。
大学生学术性社团研究现状与育人功能研究_席一政
第５卷第５期２０１３年１０月高校辅导员学刊?校园文化大学生学术性社团研究现状与育人功能研究＊席一政（天津科技大学经济与管理学院，天津３００２２２）摘 要：大学生学术性社团是依托专业而建立起来的学习型组织，作为高校学生社团的一个分支，在提高大学生思想道德素质、校园文化传承与创新、培养大学生社会责任感、创新精神、实践能力等方面发挥着重要的作用，改进大学生学术性社团的不足，形成固定的育人模式、发挥育人功能，将会是未来大学生学术性社团建设的重点。
关键词：大学生学术性社团；研究现状；育人模式中图分类号Ｇ６４１ 文献标识码Ａ 文章编号１６７４－５３３７（２０１３）０５－００５９－０４ 十八大报告指出：全面实施素质教育，培养学生社会责任感、创新精神、实践能力，大学生学术性社团则为实现这一系列任务提供了实践平台。
大学生学术性社团是依托专业建立起来的学习型组织，作为高校学生社团的一个分支，学术性社团在培养学生创新精神、实践能力和探索实践教育教学新形式和新途径等方面取得了不少有益的经验。
实践表明大学生学术性社团在营造校园学术氛围、促进大学生成长成才、培养大学生创新精神和实践能力等方面的作用不断凸显，大力发展学术性社团具有重要的现实意义。
一、大学生学术性社团的研究现状作为大学生社团的一个分支———大学生学术性社团，国内高校对于其研究和实践起步较晚，国内有关大学生学术性社团的研究成果并不多，但是已经有学者和高校开始针对大学生学术性社团进行研究和实践。
孟昭萍、李文静认为学生专业社团是高校内由一群学生自愿加入，围绕相关领域的专业知识，以传播与专业相关的知识信息为主的学生性群众组织。
这类社团开展的活动往往以结合有关课题、社会现实问题进行研讨、交流并以深入社会进行实践探索为主要目标［１］。
毕洪东认为专业型社团也正因其专业性、学术性、实践性而越来越受到高校及社会的关注，它在培养学生创新实践能力、营造学科研究氛围、探索教育教学形式等多方面提供了不少的有益经验［２］。
学术界的组织架构
学术界的组织架构
大学和研究机构
- 大学是学术界的核心，是各个学科的教学和研究基地。
大学内部通常设立各种学院和研究中心，负责特定学科或领域的教学和研究工作。
- 研究机构是专门从事学术研究的组织，通常与大学合作或独立存在，致力于推动特定领域的前沿研究和科学发展。
学术团体和协会
- 学术团体是由学者和研究人员组成的组织，旨在促进学术交流和合作。
这些团体通常会组织学术会议、研讨会和学术讲座，提供学术交流平台和机会。
- 协会是在特定领域或学科内的学术组织。
协会会员通常是该领域的专业人士，他们共同关注和讨论学术问题，促进学术研究和合作。
出版机构和期刊
- 学术界的出版机构负责发行学术图书、期刊和研究报告等学术成果。
这些机构会进行学术评审和编辑工作，确保出版的内容具有学术质量和可信度。
- 学术期刊是学术界最主要的学术交流平台，发布学术论文和研究成果。
期刊通常由学术团体和协会拥有，通过严格的评审程序选择和发表高质量的学术论文。
政府和非政府组织
- 政府在学术界扮演重要角色，扶持和支持学术研究和科学发展。
政府部门通常设立专门机构和基金，资助学术研究项目和学术活动。
- 非政府组织也在学术界发挥着重要作用，它们致力于特定领域的研究和推广，提供学术支持和资源，促进社会的学术进步和发展。
以上是学术界的一些主要组织结构，它们相互联系和合作，共同推动学术研究和知识传播的进程。
这些组织架构的存在和运行，为学术界的可持续发展和进步提供了坚实基础。
专业学术组织
专业学术组织专业学术组织是为促进学术交流和知识共享而设立的组织机构。
这些组织致力于推动学术研究的发展，培养人才，促进学术成果的传播和应用。
本文将对专业学术组织的背景、重要性和发展趋势进行探讨。
一、背景随着社会的发展，各行业的专业化程度越来越高，对于知识和技能的要求也越来越严格。
专业学术组织应运而生，为从事该领域研究的学者和从业人员提供一个交流和合作的平台。
这些组织通常由一群共同兴趣、共同目标的人们共同创建，并且具有一定的组织架构和管理体系。
二、重要性专业学术组织对于学术界和行业发展起着重要作用。
首先，它们提供了一个学术交流的平台。
通过组织各类学术会议、讲座和论坛，学者们可以交流最新的研究成果，分享学术思想，促进学术合作和创新。
其次，专业学术组织也承担着培养人才的责任。
他们通过组织和开展各类培训、研讨会和讲座，为从业人员提供提升专业技能的机会，帮助他们不断学习和进步。
此外，专业学术组织还发挥着推动学术成果传播和应用的作用。
他们会出版学术期刊、主办学术论坛等，为学者们发表和分享研究成果提供平台，促进学术成果的应用和落地。
三、发展趋势随着信息技术的快速发展，专业学术组织的形式和方式也在不断创新和进化。
首先，网络化是一个主要的发展趋势。
越来越多的学术组织通过建立网站、社交媒体平台等在线资源，为学者和从业人员提供便利的学术交流和合作平台。
其次，国际化是不可忽视的趋势。
随着全球化的深入，各国学者之间的交流与合作变得越来越紧密。
专业学术组织应积极推动国际合作，促进学术研究的跨国交流。
此外，多样化的活动和服务也成为专业学术组织发展的新方向。
除了学术会议和期刊，他们还可以组织专题研讨会、技术培训、学术竞赛等，提供更多元化的活动和服务，满足从业人员的不同需求。
综上所述，专业学术组织在学术界和行业中发挥着重要作用。
通过提供学术交流平台、培养人才和推动学术成果的传播和应用，他们促进学术研究的发展，推动行业的进步。
未来，随着网络化、国际化和多样化的发展趋势，专业学术组织将继续发挥着重要的作用，并不断适应时代的变化和需求。
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学术组织
学术组织，指以从事科学研究，推动科学技术发展为目的的组织。是 以知识的继承与创新为目标而进行合理的管理与协调的具有高度自主 性的社会实体。如：各种学术研究机构、学术团体、协会和学会等。
第四组
学术
在古代中国是指追寻研究学问的方法与水平，在现代则包括了系统专门的 学问，泛指高等教育和研究。从事高等教育和研究的科学与文化群体常被 称呼为学术界或学府。欧洲学术发展随着文艺复兴出现而改变，到了工业 革命时期更出现了现代化的过程。东亚的学术发展在清朝中叶或以前，仍 然受到中国学术思想所影响。自从日本明治维新，东亚各地的学术朝着西 方化发展，由专注人文范畴转移到科学范畴。由于科学范畴的学术高速发 展，所以人文研究方法变得科学化。从整体来看，到了21世纪，现代学术 架构以欧美模式为基础，系统性专业分科变得非常仔细，而跨领域的研究 与生命技术成了学术研究新的发展空间。
历史发展
中国：中国古代书院 始于时代 书院的名称始于唐代 ,最初是官方修书校书和藏书的场所，如丽正修书院(后改 名为集贤殿书院)建于唐玄宗开元十一年 (723)，书院主管人员的职责是“掌 刊辑古今之经籍 ,以辨明邦国之大典 , 而备顾问应对” ,兼作皇帝的侍读，“以 质史籍疑义”。此外，唐代有些私人读书讲学之所，也称为书院，如：皇书 院，在江西吉水县，唐通判刘庆霖建以讲学；松州书院，在福建漳州府，唐 陈与士民讲学处；义门书院，在江西德安县，唐义门陈衮即居左建立,聚书千 卷,以资学者,子弟弱冠,皆令就学;梧桐书院,在江西奉新县, 唐罗静、罗简讲学 之处。 盛于时代 书院盛于宋初。唐末五代时期，由于连年战乱，官学废弛，教育事业多赖私人 讲学维持，宋初的统治者仍在忙于军事征讨，无暇顾及兴学设教，于是私人 讲学的书院遂得以进一步发展，形成影响极大、特点突出的教育组织。嵩阳、 岳麓、睢阳及是洞为尤著，天下所谓四书院者也”宋初最著名的书院,除公认 的白鹿洞岳麓睢阳（应天府）、嵩阳之外，还有茅山、石鼓等。这些书院一 般是由私人隐居读书发展为置田建屋，聚书收徒，从事讲学活动；设置地点 多在山林僻静处，后世认为这是受了佛教禅林精舍的影响。
国际大坝委员会 国际汽车工程学会联合会 国际热处理与表面工程联 国际铸造者组织 国际脑研究组织 国际生物科学联合会 国际环境诱变剂学会协会 国际系统研究联合会 国际水质协会 亚非心理学会 国际植物生理学协会 国际生物化学与分子生物 国际原生动物学委员会 国际矿物学协会 国际地理联合会 国际矿床成因协会 国际电化学学会 亚洲化学学会联合会 国际颜色协会 亚洲流体力学委员会 国际继续工程教育协会 国际图书馆协会联合会 国际科学史和科学哲学联 盟 亚大地区免疫学会联合会 国际毒理学联合会 国际运动医学联合会 世界心理治疗学会 国际人工器官学会 国际解剖学者协会联合会 国际药学联合会
国际字航科学院 国际科学哲学协会 国际重载运输协会 世界公共卫生协会联盟 国际地图制图协会 亚洲毒理学会 国际信息处理联合会 亚洲运动医学联合会 国际模式识别协会 国际体育科学和教育联合会 国际燃烧学会 国际药理学联合会国际病 国际水资源协会 国际组织化学与细胞化学 国际土工织物学会 国际肿瘤护士协会 泛太平洋地区国际汽车工 亚洲皮肤科学会 国际机器理论与机构学联 国际脑电图与临床神经生 国际压力容器技术理事会 世界麻醉学会联盟 太平洋地区焊接学会联合会 国际病理学会 国际大地测量与地球物理 东南亚地区儿科学会 国际运筹学会联合会 欧洲兽医药理学与毒理学 国际模糊系统协会 国际休克学会联盟 国际影像科学委员会 国际土壤科学联合会 国际测验委员会 世界义勇消防联盟 国际纯粹与应用生物物理 亚洲印刷技术论坛 亚洲大洋洲生物化学家与 公共交通国际联会 国际昆虫学会理事会 国际上力学与基础工程学会 国际古生物协会 亚洲建筑师协会 国际冻土学会 国际泥炭学会 国际数学地质协会 太平洋地区核理事会 国际天文学联合会 国际腐蚀理事会 太平洋地区高分子联合会 国际青少年宇航员组织 国际噪声控制工程委员会 国际航行学会联合会 国际断裂学会 国际摄影测量与遥感学会 国际模式识别协会 国际几何学与图学学会 国际燃烧学会 国际自动控制联合会 东南亚及太平洋地区工程 国际吸气式发动机学会 国际博物馆协会 国际水文科学协会
中国科学技术协会结构
中国 科学 技术 协会源自办公 厅计划 财务 部组织 人事 部
中国科 学技术 协会新 闻发布 会现场 调研宣 传部
学会 学术 部
科协以 普及科 技为己 任科学 技术普 及部
国际 联络 部
机关 离退 休干 部办 公室
直属单位: 中国科学技术馆 中国科协干部学院（中国科协管理科学研究中心） 中国科普研究所（中国科学技术与社会发展中心） 中国科协学会管理服务中心 中国科协青少年科技中心 中国科技会堂 中国科学技术咨询服务中心（中国科协金桥服务中心） 中国科协声像中心 中国农村致富技术函授大学 中国科协继续教育中心（与中国农村致富技术函授大学合署办公） 中国科协机关服务局（机关服务中心） 大众科技报社 科技导报社 中国科协信息中心 中国科协厂矿科协协作中心（中国科协金桥信息开发中心） 科学普及出版社（中国科学技术出版社） 中国国际科技会议中心 中国对外应用技术交流促进会 中国科协新技术开发中心 中国科协科技人才交流中心 中国科学技术发展基金会（含法律咨询中心）
中国科学技术协会
中国科学技术协会（CAST）是中国科学技术工作者的群众组织，由全国学会、 协会、研究会和地方科协组成，组织系统横向跨越绝大部分自然科学学科和大 部分产业部门，是一个具有较大覆盖面的网络型组织体系。1958年9月，经党 中央批准，全国科联和全国科普合并成立中国科学技术协会。 中国科协现已发展成为拥有按自然科学、技术科学、工程技术及其相关科学的 学科组建或以促进科学技术发展和普及为宗旨的167个全国性学会，31个省级 科协及广泛的地方、基层组织，430多万会员的科技团体。 中国科协由全国学会、协会、研究会（以下简称学会）和地方科协组成。地方 科协由同级学会和下一级科协及基层组织组成。组织系统横向跨越绝大部分自 然科学学科和大部分产业部门，是一个具有较大覆盖面的网络型组织体系。
在18世纪的殖民地美国，学术界开始从基督教分裂出来。1753年， 本杰明·富兰克林开办了宾夕法尼亚省学术及慈善学校。1755 年， 被改名为费城学院学术及慈善学校。这就是今天的宾夕法尼亚大学。 这是第一次学术界创办世俗机构。 1819年，托玛斯·杰弗逊创立弗吉尼亚大学。他所建立的组织学院及 大学的标准沿用至今，并为全球采用。 对公众来说，美国在19世纪初就出现了学院运动，经典学科教育需要 延伸到新的地方例如：老西北部、西纽约州、宾夕法尼亚、俄亥俄、 密执安、印第安纳和伊利诺伊。开始建立许多学院并得到私人捐赠支 持。 学术会议 在跟学术出版有密切关系的学术会议及讲座中，领域中的一些知 识分子常常被邀请向更广大观众阐述他们在著作或论文中的想法。这 些文章的作者籍著这些机会来进一步解释著作中不够清晰的地方。在 学术会议中，学者能够得到更快的回应及评论。由于事前已经派发有 关论文，出席会议的能够有足够时间阅读论文并准备一些尖锐的问题 。
国际外科学会 国际科学传媒协会 世界未来研究联合会 国际体视学学会 国际物理与康复医学学会 国际运动生物力学学会 国际运动心理学学会 世界针灸学会联合会 国际医学生物工程联合会 国际生理科学联合会 世界精神病学会 国际神经病理学会 东南亚太平洋地区抗风湿 国际内分泌学会 国际抗癌联盟 国际植物病理学会 国际心脏研究学会 亚洲水产学会 国际照明委员会 国际谷物科技协会 国际木材化学与制浆化学 国际材料研究学会联盟 国际煤气联盟 国际隧道协会 国际玻璃协会 国际辐射防护协会 亚太材料和腐蚀协会 国际字航科学院 国际重载运输协会 国际地图制图协会 国际信息处理联合会
学术腐败是指剽窃、抄袭、占有他人研究成果，或者伪造 、修改研究数据等的丑恶行为。学术腐败首先是一种违背 学术道德和科学精神的表现，是一种学风浮躁和急功近利 的产物。在高等教育和科研领域，却出现了一些类似大跃 进造假的现象。国际著名医学期刊、英国《柳叶刀》杂志 2010年1月9日专门发表的题为《造假：中国需采取行动 》的社论，就向我们敲响了警钟。这已经不是第一次由国 际知名学术期刊曝光中国学术造假的问题。2006年5月31 日，英国《自然》杂志也曾刊发题为《在中国查找欺诈》 的社论。此事引起国际学术界的重视，已经成为相当严重 的学术道德问题。
历史发展
最早的学术团体可以追溯到古希腊以及我国的春秋战国时期。大家从拉 菲尔的名画《雅典学派》可以看到当时学术繁荣的胜景，无独有偶，就 在同一时期的东方世界里，春秋战国时期也是百家争鸣，学术活动空前 繁荣。一般认为这一时期是全世界的第一次知识大爆炸，其影响是相当 深远的。
西方：学术学会或博学学会始于一组组共同努力或互相展示杰作的学者。 这些不拘形式的小组以后成为了组织和在许多情况下得到了国家批准。 会员资格是限于要求当前的成员的认同并且总会员资格经常被限制某个 数量。成立于1660年的英国皇家学会是这样的一个学院。始创于1780 年的美国艺术和科学学院是由许多跟美国革命同样著名的人民所建立的。 学术学会作为论坛发表和出版学术著作，这个角色现在由学术出版来担 任。学术学会也会主办研究和支持学者。在学术学会的会员资格在现代 学术界仍然是一件有声望的事情。
1、开展学术交流，活跃学术思想，促进学科发展，推动自主创新。 2、组织科学技术工作者为建立以企业为主体的技术创新体系、全面提升企业的 自主创新能力作贡献。 3、依照《中华人民共和国科学技术普及法》，弘扬科学精神，普及科学知识， 传播科学思想和科学方法。捍卫科学尊严，推广先进技术，开展青少年科学 技术教育活动，提高全民科学素质。 4、反映科学技术工作者的建议、意见和诉求，维护科学技术工作者的合法权益 。促进学术道德建设和学风建设。 5、组织科学技术工作者参与国家科学技术政策、法规制定和国家事务的政治协 商、科学决策、民主监督工作。 6、表彰奖励优秀科学技术工作者，举荐人才。 7、开展科学论证、咨询服务，提出政策建议，促进科学技术成果的转化；接受 委托承担项目评估、成果鉴定，参与技术标准制定、专业技术资格评审和认 证等任务。 8、开展民间国际科学技术交流活动，促进国际科学技术合作，发展同国外的科 学技术团体和科学技术工作者的友好交往。 9、开展继续教育和培训工作。 10、兴办符合中国科学技术协会宗旨的社会公益性事业。