生物中考识图题
生物试题识图题及答案
生物试题识图题及答案一、识图题1. 观察下图，该图展示了细胞分裂的哪个阶段？A. 有丝分裂前期B. 有丝分裂中期C. 有丝分裂后期D. 有丝分裂末期2. 根据下图，判断下列哪个选项正确描述了光合作用的过程？A. 光能被叶绿体吸收，转化为化学能储存在ATP中B. 二氧化碳和水在叶绿体中反应生成葡萄糖和氧气C. 光能被叶绿体吸收，转化为化学能储存在葡萄糖中D. 二氧化碳和水在叶绿体中反应生成ATP和氧气3. 观察下图，该图展示了哪种遗传病的遗传模式？A. 常染色体显性遗传B. 常染色体隐性遗传C. 性染色体隐性遗传D. 性染色体显性遗传4. 根据下图，判断下列哪个选项正确描述了DNA复制的过程？A. 以DNA的两条链为模板，合成两条新的DNA链B. 以DNA的一条链为模板，合成一条新的DNA链C. 以DNA的两条链为模板，合成一条新的DNA链D. 以DNA的一条链为模板，合成两条新的DNA链5. 观察下图，该图展示了哪种细胞器的功能？A. 线粒体：能量转换B. 内质网：蛋白质合成C. 高尔基体：蛋白质加工和分泌D. 核糖体：蛋白质合成二、答案1. 答案：B解析：图中显示染色体排列在细胞中央，每条染色体的姐妹染色单体已经分离，这是有丝分裂中期的特征。
2. 答案：A解析：光合作用是植物、藻类和某些细菌利用叶绿素吸收光能，将二氧化碳和水转化为葡萄糖和氧气的过程。
光能被叶绿体吸收后，转化为化学能储存在ATP中，进而用于合成葡萄糖。
3. 答案：B解析：图中显示该遗传病是由常染色体上的隐性基因控制的，因此是常染色体隐性遗传。
4. 答案：A解析：DNA复制是一个半保留复制过程，以DNA的两条链为模板，合成两条新的DNA链。
5. 答案：A解析：图中展示的是线粒体，线粒体是细胞的能量工厂，负责将营养物质转化为细胞所需的能量。
以上试题及答案仅供参考，实际考试中题目和答案可能会有所不同。
生物中考识图试题及答案
生物中考识图试题及答案一、选择题1. 观察下列细胞结构图，哪一个是细胞核？A. [图示：细胞核]B. [图示：细胞壁]C. [图示：线粒体]D. [图示：叶绿体]答案：A2. 下列哪个结构是植物细胞特有的？A. [图示：细胞膜]B. [图示：细胞质]C. [图示：液泡]D. [图示：细胞核]答案：C3. 观察下列细胞器图，哪一个是能量转换器？A. [图示：核糖体]B. [图示：内质网]C. [图示：线粒体]D. [图示：高尔基体]答案：C二、填空题4. 在显微镜下观察到的植物细胞结构中，____是光合作用的主要场所。
答案：叶绿体5. 细胞膜的主要功能是控制物质的进出，并且具有____的功能。
答案：选择性三、判断题6. 所有细胞都具有细胞壁，这是细胞的基本结构之一。
（对/错）答案：错7. 线粒体是细胞内的能量工厂，主要负责细胞的能量生产。
（对/错）答案：对四、简答题8. 描述细胞的基本结构，并说明它们各自的功能。
答案：细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核。
细胞膜的主要功能是保护细胞内部结构，控制物质进出；细胞质是细胞内充满的半流体物质，其中包含许多细胞器，是细胞生命活动的主要场所；细胞核内含有遗传物质DNA，是细胞遗传和代谢活动的控制中心。
五、识图题9. 观察下列细胞分裂图，判断是哪种类型的细胞分裂，并说明其特点。
[图示：细胞分裂过程]答案：根据图示，这是有丝分裂过程。
有丝分裂是细胞分裂的一种方式，其特点是染色体复制后平均分配到两个新的细胞中，保证了遗传物质的稳定性。
结束语通过本次生物中考识图试题的练习，同学们应该对细胞的结构和功能有了更深入的理解。
希望同学们能够继续努力学习，掌握更多的生物学知识，为未来的学习打下坚实的基础。
中考生物识图题
生物会考识图专题1．土壤中的水分被大树的根吸收后，是下列哪种组织把水运输到叶子上去的（）2．用显微镜观察动物或人的四种基本组织切片时，看到了下面①～④小图所示图像，给出的各项说明中，错误的是（）①②③④A．①是神经组织 B．②是结缔组织C．③是肌肉组织D．④是保护组织3．下列图中，能正确表示细胞核内某些结构之间关系的是( )4．下图中描述细胞分化过程的是( )5．下面是两种细胞模式图，请据图回答：（1）动植物细胞都具有的基本结构是[ ] ；[ ] ；[ ] 。
（2）植物细胞特有的结构包括细胞最外的[ A ] ；能够进行光合作用的[ C ] 和含有细胞液的[ E ] 。
5．用徒手切片法切取叶片薄片制成临时装片，观察到如图所示的结构。
请回答：①[2]是_________，判断的依据是__________________；[6]是_________，判断的依据是__________________。
它们都属于_________组织。
②[3]_________和[5]_________共同构成了_________，属于_________组织。
③[ ]_________内含有输导水分、无机盐的_________和输导有机物的_________。
6．右图是桃花的结构图，请据图填空：（1）一朵花中的主要部分是花蕊，它包括⑧⑨⑩合称和④⑥合称因为它们与结出果实和种子有直接关系。
（2）花中的[ ] 能产生花粉，[ ] 中生有胚珠。
（3）对花蕊起保护作用的是[ ] 和[ ] 。
7．下图是从花到果实的过程图，请据图回答下面问题。
(1)在桃花的结构中，__________和__________是最主要的部分，因为它们与果实和种子的形成有关。
(2)受精后，[1]__________发育成果实；[ ]__________发育成种子；胚珠内的__________发育成种子的胚。
BA 1 2 3 4 58．根据下图回答：（1）图_____为菜豆种子，图_____为玉米种子。
(全国通用)中考生物 识图题 专项测试题
1 / 24专题二 识图题类型一、显微镜的结构1.显微镜是初中生物重要的观察工具，图甲为显微镜的结构示意图，图乙为显微镜的目镜和物镜图，利用你所学的知识回答下列问题：(1)在显微镜的结构图甲中，起放大作用的结构是[____①______]____目镜______和[____④______]____物镜______。
(2)准焦螺旋能够升降镜简，调节焦距的作用，其中寻找物像用[__○14______]____粗准焦螺旋______，使物像更清晰一般需要调节[____○13______]____细准焦螺旋______。
(3)在观察过程中，发现显微镜视野过暗，既可以通过调用[__⑦____]____反光镜______的凹面镜，也可以调用[____⑥______]____遮光器______上的大光圈达到目的。
(4)观察时发现最清晰的像位于视野右上方的边缘处，非常不利于观察，想使该物像移到视野中央，则应该将装片向____右上方______方向移动。
(5)如果想观察到的细胞数目最多，你应该选择图乙中的镜头组合是2 / 24____①④______(填序号)，这时物像放大了____75______倍。
(6)小科同学在用低倍镜观察装片时，发现视野中有一黑点，移动装片，黑点不动，转换高倍镜后黑点仍在，则黑点可能在____目镜______。
(7)在显微镜中观察某植物细胞细胞质流动情况时，看到如下图所示的图像，则细胞质的实际流动情况是____D______。
类型二、动植物细胞的结构2．下图是植物细胞和动物细胞的立体结构，请据图回答问题。
(1)上图，代表动物细胞的是____乙______图，与图乙相比，洋葱鳞片叶表皮细胞的结构多了____细胞壁____和____液泡____(填细胞器名称)。
(2)“种瓜得瓜”描述的是遗传现象，细胞内的遗传物质主要存在于[②]__细3 / 24胞核______中。
(3)苹果甘甜可口，主要是因为[①]____液泡______内的细胞液中含有大量糖分。
初中生物考试识图题全汇总
初中生物考试识图题全汇总1. 根据右图的植物细胞结构示意图回答。
eoeoo(1)图中©是（细胞壁），它有保护和支待作用。
(2)图中＠的功能除保护以外，还能控制（物质的进出）。
(3)烟叶中的烟碱和尼古丁等物质存在于细胞的【＠】（液泡）中。
(4)一个细胞的控制中心是【＠】（细胞核）。
(5)在生命活动旺盛的细胞中，可以看【＠】（细胞质）缓缓流动，以此来加速细胞与外界环境的相互联系。
(6)洋葱、大象和小蚂蚁，都是由相同的基本结构单位即（细胞）构成。
2. 图为某生态系统中的食物网，根据图回答有关问题：(2)遗传物质中决定生物性状的小单位叫基因。
在生物体细胞中，基因是成对存在的，它们分别位千（成对染色体）上。
图中A 和a表示（一对基因）。
其中A 表示（显性基因），a表示隐性基因，如图所示，这个生物表现显性性状。
31. 分析说明题，下图表示人的生殖发育过程及染色体数目的变化，请据图回答。
父。
二Q 精子 B 女儿句，；导。
a, C --------0二O 曷b -----.-a 咋多了毛A d (1)a、b分别表示父母的体细胞，他们的染色体数均为46条。
f(2)A表示产生生殖细胞的过程，生殖细胞c、d的染色体数均为23条，是体细胞染色体数目一半。
(3)B过程叫受精，形成的e细胞叫（受精卵），染色体数为46条。
(4)f是女儿的体细胞，C 过程叫发育。
(5)由上述可以看出，人类上下代之间的体细胞中染色体数是（恒定）的，并且具有父母双亲的遗传物质。
32右图是杏花的基本结构模式图，请仔细观察后回答下列问题。
(1)图中部分数字标号代表的结构分别是指杏花的什么部位？花的结构模式匿＠花冠（瓣）＠柱头＠花药＠花柱＠花丝＠子房＠萼片＠雌蕊＠雄蕊(2)怒放后的杏花随风飘落，她已将自己的骄傲－－果实悄悄留在了树上。
夏日收获的甜美的杏是经过传粉和受精，由杏花的【＠】子房发育而成的，杏仁是由胚珠发育而成的。
因此【@】雄蕊和【＠】雌蕊是杏花的最重要的结构。
初中生物常考全部识图题32道【含答案】
初中生物常考全部识图题32道【含答案】1.根据右图的植物细胞结构示意图回答。
（1）图中①是细胞壁，它有保护和支持作用。
（2）图中②的功能除保护以外，还能控制物质的进出。
（3）烟叶中的烟碱和尼古丁等物质存在于细胞的[ ⑤]液泡中。
（4）一个细胞的控制中心是[ ④]细胞核。
（5）在生命活动旺盛的细胞中，可以看[⑥]细胞质缓缓流动，以此来加速细胞与外界环境的相互联系。
（6）洋葱、大象和小蚂蚁，都是由相同的基本结构单位即细胞构成。
2.图为某生态系统中的食物网，根据图回答有关问题：(1)图中生产者是草，属于生态系统的生物部分。
该食物网中共有5 条食物链，最长的一条食物链可表示为:草→鼠→蛇→鹰。
(2)该食物网中数量最多的生物是草，数量最少的生物是鹰。
通过食物链和食物网，生态系统进行着物质和能量流动。
(3)在这个生态系统中，各种生物的数量和所占比例总量维持在相对稳定的状态，说明生态系统有一定的自动调节能力。
如果由于人类大量围捕猎狐狸，野兔和老鼠的数量会增多，最后会导致生态平衡的破坏。
(4)图中所有动物可统称为消费者。
其中，兔与草、鹰与鼠的关系是吃与被吃的关系。
(5)若要构成一个生态系统，图中还缺少的是细菌和真菌。
3.右图是生态系统的组成示意图，请据图回答问题：（1）图中生产者是A ，消费者是B和C，分解者是D 。
（填写编号）（2）消费者与生产者之间的关系主要是吃与被吃的关系。
4.右图是光学显微镜结构示意图。
（1）使看到的物像更清晰，应轻微调节的结构是细准焦螺旋（2）物镜是指图中的结构4（3）取显微镜时，手握显微镜的部位应是结构12 镜臂（4）观察洋葱表皮细胞的临时装片，看到的物像是倒像（5）用低倍镜观察洋葱表皮细胞时，所使用的目镜是“8 X”，物镜是“15X”，则物像的放大倍数是120倍5.图是描述克隆羊多莉的身世的示意图，回答下列问题：（1）多莉是由受精卵发育而来的吗不是。
（2）与它身世有关的母羊有3 只，它们是A 、B 、 C 。
生物中考识图试题及答案
生物中考识图试题及答案
一、选择题
1. 下列哪一项是植物细胞的基本结构？
A. 细胞壁
B. 叶绿体
C. 线粒体
D. 细胞核
答案：A
2. 动物细胞与植物细胞的主要区别在于：
A. 有无细胞壁
B. 有无叶绿体
C. 有无线粒体
D. 有无细胞核
答案：B
3. 光合作用主要发生在植物细胞的哪个结构中？
A. 细胞壁
B. 细胞质
C. 线粒体
D. 叶绿体
答案：D
二、填空题
4. 植物细胞的细胞壁主要由______组成，具有保护和支持细胞的作用。
答案：纤维素
5. 细胞膜的主要功能是控制物质的进出，保护细胞内部结构，同时具有______功能。
答案：选择性通透
三、判断题
6. 细胞核是细胞的控制中心，负责储存和传递遗传信息。
（对/错）
答案：对
7. 所有细胞都含有叶绿体，能够进行光合作用。
（对/错）
答案：错
四、识图题
8. 观察下图，指出图中①②③分别代表细胞的哪些结构。
答案：①代表细胞膜，②代表细胞质，③代表细胞核。
9. 根据图示，描述细胞分裂的过程。
答案：细胞分裂开始时，细胞核首先分裂成两个，随后细胞质一分为二，最后在两个新细胞核的中央形成新的细胞膜和细胞壁，最终形成两个独立的细胞。
2023年初中中考生物识图专题训练【含答案】
2023年初中中考生物识图专题训练1.显微镜结构模式图如右图，请据图回答问题。
（1）放大物像：①目镜和②物镜（2）调节光线强弱：遮光器和③反光镜（3）升降镜筒：④粗准焦螺旋和⑤细准焦螺旋（4）显微镜放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。
该显微镜的物镜有两种，分别标有“10×”和“40×”，要使视野中观察到的细胞数目最多，应选标有10×的物镜，要使野中观察到的细胞最大，应选标有40×的物镜。
（5）显微镜成像为倒像，玻片的移动方向与物像的移动方向相反。
某同学在显微镜的视野中看到字母“p”，且位于视野中的左上方，则所观察的透明纸上写的字母是d，要将其移至中央，则应将透明纸向左上方移动。
2.观察下面“绿叶在光下制造淀粉”实验操作步骤示意图，回答下列问题：A.暗处一昼夜:目的是将叶片中原有的淀粉运走耗尽B.设置对照：部分遮光，部分不遮光C.酒精脱色：用酒精隔水加热处理，叶绿素溶解到酒精中，酒精变成绿色，叶片变为黄白色，F.染色：淀粉遇碘变蓝，检验是否有淀粉产生。
G.显色：向叶片滴加碘酒后遮光部分不变蓝，不遮光部分变蓝色。
结论：光是光合作用不可缺少的条件；淀粉是光合作用的产物。
3.某校生物兴趣小组在探究“溶液浓度的大小对植物吸水的影响”时，利用新鲜的萝卜、浓盐水、清水等实验材料，按右上图所示进行实验。
请据图回答：（1）该实验的实验变量是外界溶液（或浓盐水和清水。
（2）观察比较萝卜条①一③的变化，可推测A烧杯中盛放的是浓盐水。
观察比较萝卜条②一④的变化，这是因为萝卜细胞液浓度大于B烧杯中液体的浓度，萝卜细胞发生了吸水的过程。
（3）糖拌西红柿时，盘中会渗出很多汁液，这是由于糖溶液的浓度大于西红柿细胞液浓度的缘故。
（4）菜农卖菜时，经常会遇到青菜萎蔫的问题，请你利用图中原理帮菜农想个保持青菜新鲜的办法浇适量的水。
（5）植物的根从土壤中吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的成熟区。
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一、填出显微镜结构名称：
1、要使物镜对准通光孔，应该调节。
2、方法步骤：(1); (2)；
(3)； (4)o
3、从目镜内看到的物像是；
4、显微镜的放大倍数就是。
5、同低倍镜相比，在高倍镜下看到的视野中细胞数目
,但细胞体积，视野较(填暗或亮)。
6、在显微镜中观察到的物像位于视野的右下方，应向
移动载玻片。
二、右图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答问题：
1、属于植物的细胞的是图，属于动物
细胞的是图，判断依据是植物细胞具有
(),()
()o
2、图中结构3的名称是，是绿色植物
进行的场所。
3、动、植物细胞都具有的结构是()，图A图B
(),()o
4、图中（）对细胞起到支持和保护作用。
5、我们喝的果汁来自细胞的（）。
6、图中2的主要作用是。
7、遗传物质来自于（）。
三、右图为草履虫结构示意图，请回答问题：
1、草履虫依靠（）运动。
2、草履虫进食的结构是（），消化
食物的方式是在细胞质内形成（）。
3、收集并排出体内多余的水分和废物的结构是（）和（）。
初中生物考试识图题,记住了,轻松提高20分!
1. 如图所示实验，甲、乙两个瓶中都装有澄清的石灰水，在吸入气体时，左手捏紧橡皮管，右手松开。
在呼出气体时，右手捏紧橡皮管，左手松开。
据图回答下列问题：（1）呼出的气体在成分上发生的变化是，呼出的气体中氧含量减少了，而二氧化碳的含量增加了；乙瓶中较浑浊。
（2）产生以上变化的原因是，氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入了血液；而毛细血管内的二氧化碳透过毛细血管壁和肺泡壁进入了肺泡，然后随湿润的气体一起排出来。
2. 下图是人体血液循环模式图，请据图回答：（1）在心脏的四腔中，左心室的壁最厚。
（2）血液流经6后，有毒物质明显减少。
（3）经过1处的气体交换后，血液成分的主要变化是静脉血变成动脉血（氧气增多，二氧化碳减少）。
（4）若在患者d处输药液，应在e处扎胶皮管（填c或e）；药物最先到达心脏的右心房。
3. 下表表示刘庆同学在进行“馒头在口腔中的变化”实验时，设计的部分实验，请根据他的实验设计和加碘液后应出现的现象，加以说明：（1）在1～4号试管中分别加入实验材料后，为使实验现象更加明显，应采取的操作方法是将各试管中的材料充分搅拌。
（2）表中C：不变蓝，原因是淀粉在唾液淀粉酶的作用下被分解了。
（3）表中A和B都可能：变蓝，原因是1号试管温度过高，2号试管温度过低，唾液淀粉酶都不能促进淀粉的分解。
（4）比较1～4四组实验的过程和分别出现的现象A～D，经过认真分析，可得出的结论是：唾液淀粉酶在适宜的温度下能促进淀粉的分解。
4. 下图是肾单位及其周围的毛细血管示意图，请据图回答：（1）肾单位是由[3]肾小球、[4] 肾小囊和[5]肾小管构成。
（2）图中A、B两处所表示的生理过程，A是过滤，B是重吸收。
（3）下表是血浆、原尿和尿液的成分比较表：请你分析样品A、B、C中代表血浆、原尿和尿液的样品分别是A为原尿、B为尿液、C为血浆。
（4）右图是尿的形成过程示意图：图中①是肾小球；②是肾小囊；③的液体是原尿，正常情况下，主要成分为水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质；④的液体是尿液。
中考生物复习：识图题ppt(9份) 人教版
A.①→④→②→③ B. ④→③→①→② C. ③→④→②→① D. ②→①→③→④
第2题图
【解析】③物像在视野右下方；④向右下方移动玻片标 本，将物像移至视野正中央；②换用高倍物镜观察，视 野中物像有点模糊；①调节细准焦螺旋，使物像更清晰。 故操作步骤为：③→④→②→①。
3. （2017贺州)图中，甲表示制作人口腔上皮细胞临时装片， 乙、丙和丁分别表示使用显微镜时的一个步骤，下列说法 错误的是( )
的事就赶紧去做，并且尽量把它做到最好，这样才不会留下太多的遗憾和悔恨。淡看人生苦痛，淡薄名利，心态积极而平衡，有所求而有所不求，有所为而有所不为，不用刻意掩饰自己，不用势利逢迎他人，只是做一个简单真实的 自己。63.你所做的事情，也许暂时看不到成果，但不要灰心或焦虑，你不是没有成长，而是在扎 64.无论你从事什么行业，只要做好两件事就够了：一个是专业、一个是人品。专业决定了你的存在，人品决定了你的人脉；剩下的就 是坚持。65.给自己的三句话：一、年轻，什么都还来得及;二、不要纠缠于小事;三、你现在遇到的事都是小事。66.生活只有两种选择：重新出发，做自己生命的主角；抑或停留在原地，做别人的配角。67.决定你的人生高度的，不 是你的才能，而是你的人生态度！限制你的，从来就不是什么年龄，而是你的心态！68.水再浑浊，只要长久沉淀，依然会分外清澄；人再愚钝，只要足够努力，一样能改写命运！69.人最大的对手，就是自己的懒惰；做一件事并不 难，难的在于坚持；坚持一下也不难，难的是坚持到底；你全力以赴了，才有资格说自己运气不好；感觉累，也许是因为你正处于人生的上坡路；只有尽全力，才能迎来美好的明天！70.有理想，有目标，攒足力量向前冲;有勇气， 有信心，艰苦奋斗不放松;有恒心，有毅力，百折不挠不认输;加把劲，提提神，前途光明见曙光。71.想要体面生活，又觉得打拼辛苦；想要健康身体，又无法坚持运动。人最失败的，莫过于对自己不负责任，连答应自己的事都办不 到，又何必抱怨这个世界都和你作对？72.人生从来没有固定的路线，决定你能够走多远的，并不是年龄，而是你的努力程度。无论到了什么时候，只要你还有心情对着糟糕的生活挥拳宣战，都不算太晚。迟做，总比不做好！73.任 何打击都不应该成为你堕落的借口，你改变不了这个世界，但你可以改变自己，选择一条正确的路，坚定的走下去。74.也许你一生中走错了不少路，看错不少人 ，承受了许多的叛逆，落魄得狼狈不胜， 但都无所谓，只要还活着， 就总有盼望，余生很长， 何必慌张 75.这世界上，没有能回去的感情。就算真的回去了，你也会发现，一切已经面目全非回去的，只是存于心底的记忆。是的，回不去了，所以，我们只能一直往前。76.鸡汤再有理，终究是别人的 总结。故事再励志，也只是别人的经历，只有你自己才能改变自己。77.理想艰险，遇到再大的困难，想着为自己的理想奋斗，也不会选择放弃。即使在阴霾的云沙下，也会想到苍天苏醒的风和日丽。即使在封闭的角落中也会让心 灵驰骋在广阔的草原上。78.只要勇于去博，英勇去闯，就可闯出一片属于自己天地，以实现人生出色。不管结局能否完美，至少你享受拼搏的过程，就是人生的成功，就是胜者。79.一个人想要优秀，你必须接受挑战！一个人想要 尽快优秀，就要寻找挑战！80.人最大的对手，就是自己的懒惰；做一件事并不难，难的在于坚持；坚持一下也不难，难的是坚持到底；你全力以赴了，才有资格说自己运气不好；感觉累，也许是因为你正处于人生的上坡路；只有 尽全力，才能迎来美好的明天！81.每个人都有一行热泪，苦也要面对，因为坚强；每个人都有无言的伤，痛也要承受，因为成长。82.每一份坚持都是成功的累积！只要相信自己，总会遇到惊喜；每一种生活都有各自的轨迹！记得 肯定自己，不要轻言放弃；每一个清晨都是希望的开始，记得鼓励自己！83.我没有靠山，自己就是山！我没有天下，自己打天下！我没有资本，自己赚资本！这世界从来没有什么救世主。我弱了，所有困难就强了。我强了，所有 阻碍就弱了！活着就该逢山开路，遇水架桥。生活，你给我压力，我还你奇迹！.你要记得，在这个世界上，你是独一无二的，没人像你，你也不需要去代替谁。在你的人生舞台上，你是自己的主角，不需要去做谁
初中生物 中考生物复习：识图题(9份) 人教版4精品课件
半天的汽车，一天一夜的火车。父亲一直兴奋着，他从来没见过这么多的人、这么大的车。下车之后更不得了，他被那么高的楼晃得头晕，自始至终只说一句话，“神仙一样的咧？”
那天，父亲去废品站很晚了还没回来。外面一片漆黑，心里一阵阵发毛的我跑出去沿路找。嗓子喊破了，像一面破锣，震得自己心里脑里嗡嗡的，却并没传出多大响声。夜里的村野风吹草惊，自己的脚步声和喊声总会引来一片陌生的声音。我毛骨悚然。最终在一个大水湾边看到父亲的车子，没有人。我立刻就大哭起来，感觉整个人都化成了水在不断地往外流，直到整个人都空了。
（3）图二中的甲对应图一中的生物是_蛇__ ，此生物与鹰的关 系是_捕__食__和__竞__争__ 。 （4）图三中的A在生态系统中表示的组成成分是_生__产__者__ ， 它通过生理过程_②__（填序号），不断消耗大气中的二氧化 碳，又将氧气排放到大气中，有效的维持了生物圈中的 _碳__—__氧__平__衡__ 。
（二）生态系统
知识要点：食物网和食物链、生物富集、碳循环示意图、 生物数量变化曲线图。
1. （2017宿迁)在一个由草、兔、狐组成的相对封闭的生态 系统中，假如把狐全部杀灭，下图中可以正确表示兔数量 变化趋势的曲线是( D )
【解析】在食物链“草→兔→狐”中，如果“狐”突然 灭绝，兔的数量将会先增加，草随着兔的增多而减少， 后来兔的数量又因草的数量减少而减少，D正确。
1有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。 2一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 3生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。 4读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。 5最聪明的人是最不愿浪费时间的人。 要改造这个世界，但却罕有人想改造自己
整理版初中生物中考识图专题训练 全四册 有答案(中考总复习)
生物图全四册七年级上册图过关：将各标号表示的结构写在标号的旁边。
abc de七年级下册生物识图专题1、排卵受精开始怀孕示意图图5八年级上册图和八年级下册图七年级上册图细胞结构图1、细胞壁；2、细胞膜；3、叶绿体；4、细胞核；5、液泡；6、细胞质；①细胞膜；②细胞核；③细胞质显微镜的构造图：1、目镜2、镜筒3、转换器4、物镜5、载物台6、通光孔7、遮光器8、压片夹9、粗准焦螺旋 10、反光镜 11、细准焦螺旋 12、镜臂 13、镜柱种子结构图1、胚轴；2、胚根；3、种皮；4、胚芽；5、子叶；6、果皮和种皮；7、胚芽；8、胚轴；9、胚根；10、胚乳；11、子叶；草履虫结构图：1、收集管；2、伸缩泡；3、小核；4、大核；5、细胞质；6、胞肛；7、纤毛；8、细胞膜；9、口沟；10、食物泡；根尖结构图：1成熟区2伸长区3分生区4根冠生态系统的结构图：①生产者②消费者③消费者；④分解者。
桃花结构图：①柱头②花柱③子房④胚珠⑤花冠⑥花药⑦花粉⑧花丝⑨花萼⑩花托雌蕊由（1 ）（ 2）（3 ）构成雄蕊由（6 ）（ 8）构成传粉与受精结构图1、花粉；2、子房；3、胚珠；4、花粉管；5、卵细胞；木本植物茎结构图：①韧皮部；②木质部；③形成层。
植物的几种主要组织a分生组织b营养组织c保护组织d输导组织e分生组织①细胞的分裂；②③④细胞的分化叶的结构图1、上表皮；2、栅栏组织；3、叶脉；4、海绵组织；5、下表皮6、气孔；7、保卫细胞植物的几种主要组织a分生组织b营养组织c保护组织d输导组织e分生组织①细胞的分裂；②③④细胞的分化七年级下册图答案排卵受精开始怀孕示意图b输卵管c卵巢 d 子宫内膜 e 阴道人体的营养1、口腔2、食道3、胃4、大肠5、小肠6、肛门7、肝脏8、唾液腺9、咽10、盲肠11、阑尾人体的呼吸（图一）1、鼻2、喉3、支气管4、肺泡5、咽6、气管7、肺（图二）A 气管B肺C胸廓D膈肌血液循环3、毛细血管2、小动脉1、小静脉B毛细血管A小动脉C小静脉心脏结构示意图1、右心房2、左心房3、右心室4、左心室5、下腔静脉6、上腔静脉7、主动脉8、肺动脉9、肺静脉10、13 房室瓣11、12 动脉瓣血液循环示意图（一）血液循环示意图（二）1、肺部毛细血管2、右心房1、右心房2、右心室2、右心室4、左心房3、左心房4、左心室5、左心室6、肝脏5、肺动脉6、肺静脉7、入球小动脉8、出球小动脉7、主动脉8、上下腔静脉9、肾小球10、肾小囊M动脉血N静脉血11、肾小管周围的毛细血管肾单位示意图（一）肾单位示意图（二）A过滤作用 B 原尿 C 重吸收作用1、肾动脉2、入球小动脉3、肾小球D肾静脉 E 入球小动脉F出球小动脉4、出球小动脉5、肾小囊6、原尿G 肾小球H 肾小囊7、尿液反射弧1、感受器4、传入神经3、神经中枢2、传出神经5、效应器神经元示意图a 细胞体b 细胞核c 突起d 神经末梢八年级图答案牙齿结构图：①门齿②臼齿肌肉图：①肱二头肌②肱三头肌3肌腹4肌腱关节结构图：1关节头2关节囊3关节腔4关节头关节软骨鸟的呼吸结构图：①气管②气囊③肺细菌的结构图：1DNA 2细胞质3细胞膜4细胞壁5荚膜6鞭毛鸟卵的结构图：1卵壳2系带3卵白4卵黄膜5胚盘6气室7卵壳膜8卵黄染色体的结构图：1染色体2蛋白质3DNA。
初中生物识图专题训练---全四册---有答案
初中生物（全书）识图题专练（含答案）一、右图是草原生态系统示意图，请回答下列问题：1、图中生产者是，草食性消费者是。
2、该食物网共有条食物链，最长的一条食物链可表示为。
3、该食物网中数量最多的生物是，数量最少的生物是。
通过食物链和食物网，生态系统中进行着和的流动。
体内有毒物质积累最多的是。
4、在这个生态系统中，各种生物的数量和所占比例总是维持在的状态，说明生态系统有一定的能力。
但这种能力是有一定的。
5、若要构成一个完整的生态系统，除缺少外，生物部分还缺少和构成的者。
6、如果大量捕杀狐，则一段时间内兔和鼠的数量会。
二、右图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答问题：1、属于植物的细胞的是图，属于动物细胞的是图，判断依据是植物细胞具有（），（）（）。
2、动、植物细胞都具有的结构是（），（），（）。
3、图中（）对细胞起到支持和保护作用。
（）能控制物质的进出。
细胞近似球形的结构是（），里面含有遗传物质，种瓜得瓜种豆得豆取决于它。
4、我们喝的果汁和各种酸甜苦辣的味道都来自细胞的（），里面的液体叫做。
5、动物细胞能量转换器，植物细胞中能量转换器、6、C是，它是植物进行的场所，完成此作用的条件是光合作用的原料是和，产物是和。
植物体只有绿色的部位有，所以只有绿色部位能进行光合作用。
7、能够将光能转化为化学能的结构。
能将有机物氧化分解释放能量的结构。
三、下图中描述细胞分化过程的是()，描述分裂过程的是（）（可多选）。
五、右图为草履虫结构示意图，请回答问题：1、草履虫依靠（）运动。
2、草履虫进食的结构是（），消化食物的方式是在细胞质内形成（）。
3、收集并排出体内多余的水分和废物的结构是（）和（）。
4、草履虫进行呼吸的结构是（）。
5、排出食物残渣的是（）。
6、它以细菌等微小生物为食，对有一定的好处。
六、你已经很熟悉多莉了吧，与它的身世有关的母羊不是一只，而是三只。
1、A羊提供；B羊提供；C羊提供胚胎发育的场所。
2、多莉羊的长相几乎和母羊一模一样。
中考生物重点题型突破：题型一 识图题(七) 动植物类群、生殖及发育
(七)动植物类群、生殖及发育知识要点：常见动植物实物图、植物营养繁殖图、鸟卵结构图、昆虫发育过程图、鱼结构图。
1. (济宁A卷)下列植物按照从高等到低等的顺序排列正确的( )第1题图A. ①②③④B. ①②④③C. ④③②①D. ③④②①2. (贺州)如图分别为玉米、向日葵、葫芦藓、肾蕨、油松、水绵六种植物。
将它们分类，正确的选项是()第2题图A. ③⑤⑥为苔藓植物B. ①③④为蕨类植物C. ③④⑥为藻类植物D. ①②⑤为种子植物3. (遵义)如图所示。
阴影部分表示藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的共同特征，这一特征不包括()第3题图A. 由细胞组成B. 能进行光合作用和呼吸作用C. 不能用种子繁殖后代D. 有根、茎、叶的分化4. (保定)如图表示各种概念之间的关系。
下列选项与图示相符的是()第4题图甲乙丙丁戊A 动物脊椎动物无脊椎动物软体动物爬行动物B 动物无脊椎动物脊椎动物鱼类节肢动物C 植物种子植物孢子植物藻类单子叶植物D 植物孢子植物种子植物裸子植物被子植物5. (宜宾)如图表示的是植物两种繁殖方法的有关过程，下列描述正确的是()第5题图A. 该图表示扦插的两种方法过程B. 图中所示均为有性生殖过程C. ②为①提供生长发育所需营养D. ①以后所结果实性状由②决定6. (宜宾)对植物进行分类必须仔细观察植物形态结构方面的特征。
据图分析下列不正确的一项是()第6题图A. 图中①、②和③是无种子植物B. 图中④与⑤是不同的植物物种C. 图中④、⑤和⑥是有种子植物D. 图中②与③是同一类群的植物7. (郴州)如图为鸡卵结构示意图。
请据图回答：第7题图(1)[⑧]________能为鸡胚胎发育提供主要的营养物质，[]气室能为鸡胚胎发育提供氧气。
卵中央的小白点⑤名称是________。
鸡卵外层有[①]________和卵壳膜的保护，能减少水分的散失，这些都有利于鸡在陆地上繁殖后代。
(2)鸡卵产出后，自然环境下母鸡会________(填一种繁殖行为)，卵内胚胎才能继续发育。
(全国通用)中考生物 识图题 专项测试题
1 / 24专题二 识图题类型一、显微镜的结构1.显微镜是初中生物重要的观察工具，图甲为显微镜的结构示意图，图乙为显微镜的目镜和物镜图，利用你所学的知识回答下列问题：(1)在显微镜的结构图甲中，起放大作用的结构是[____①______]____目镜______和[____④______]____物镜______。
(2)准焦螺旋能够升降镜简，调节焦距的作用，其中寻找物像用[__○14______]____粗准焦螺旋______，使物像更清晰一般需要调节[____○13______]____细准焦螺旋______。
(3)在观察过程中，发现显微镜视野过暗，既可以通过调用[__⑦____]____反光镜______的凹面镜，也可以调用[____⑥______]____遮光器______上的大光圈达到目的。
(4)观察时发现最清晰的像位于视野右上方的边缘处，非常不利于观察，想使该物像移到视野中央，则应该将装片向____右上方______方向移动。
(5)如果想观察到的细胞数目最多，你应该选择图乙中的镜头组合是2 / 24____①④______(填序号)，这时物像放大了____75______倍。
(6)小科同学在用低倍镜观察装片时，发现视野中有一黑点，移动装片，黑点不动，转换高倍镜后黑点仍在，则黑点可能在____目镜______。
(7)在显微镜中观察某植物细胞细胞质流动情况时，看到如下图所示的图像，则细胞质的实际流动情况是____D______。
类型二、动植物细胞的结构2．下图是植物细胞和动物细胞的立体结构，请据图回答问题。
(1)上图，代表动物细胞的是____乙______图，与图乙相比，洋葱鳞片叶表皮细胞的结构多了____细胞壁____和____液泡____(填细胞器名称)。
(2)“种瓜得瓜”描述的是遗传现象，细胞内的遗传物质主要存在于[②]__细3 / 24胞核______中。
(3)苹果甘甜可口，主要是因为[①]____液泡______内的细胞液中含有大量糖分。
中考生物重点识图题
生物的基本特征，显微镜的结构和使用，临时装片的制作1．如下图所示是洋葱表皮细胞临时装片制作的几个步骤，请回答：（1）图中操作步骤正确的顺序是；（2）图1在载玻片中央滴一滴，若是制作口腔上皮细胞的临时装片，则在载玻片的中央滴的是，这样做的目的是；（3）图中步骤和表示染色过程，所用的染液是。
2．右图为显微镜结构模式图，请据图回答问题：（1）显微镜对光时，先转动粗准焦螺旋使镜筒上升，后转动［］________，使物镜准通光孔。
转动［］_________，选择一个较大的对准通光孔，左眼注视目镜，右眼睁开，转动［］，直到目镜内可以看到明亮的圆形视野。
（2）显微镜最重要的结构是［］和［］。
3．下图为某同学在观察自己制作的洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片过程中，显微镜下看到的几个视野，请回答：（1）要使图像从视野①变为视野②的状态，应将装片向移动；要使图像从视野②变为视野③的状态，应转动，换成高倍物镜；要使图像从视野③变为视野④的状态，应用进行调节。
（2）用显微镜观察时，所要观察的生物材料必须是_________的，这样能让光线透过。
（3）从植物体的结构层次来看，洋葱的叶属于，视野④所示的部分属于______ 组织，它由一些排列紧密的细胞构成。
4．请回答显微镜操作的有关问题：（1）使用左图物镜和目镜观察时，为使视野中观察到的细胞数目最多，其目镜和物镜的组合是，物镜与玻片间的距离应该是图。
（2）右上图为显微镜观察到的两个视野，其中甲为主要观察对象，当由视野①变为视野②时，操作方法是将临时装片向移动。
（3）右下图为A、B两位同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞时的效果图，你认为_____ 同学的观察效果好。
另一同学效果欠佳是因为装片中有，要想不出现这位同学视野中不正常的情况，盖盖玻片时应。
动植物细胞的结构和功能，细胞分裂和分化，多细胞生物体的结构层次1.根据下图回答问题。
（1）此图表示的是__________细胞分裂的过程。
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2012中考生物识图与填空八年级下册1、看操作步骤示意图，分析回答：⑴图中操作步骤是在生产实践中常见的方式，属于生殖。
⑵①称为，②称为。
①与②结合时应当使①与②的紧密结合，以确保①的成活。
⑶ (列举一例)等很多果树都是利用这种方式来繁育优良品种的。
答案：⑴嫁接无⑵接穗砧木形成层⑶如苹果、梨、桃、柑橘等2、右图是桃花的结构示意图。
(1)图中____构成雌蕊；花粉在____中。
(2)此桃花授粉后，____能发育成种子；____被害虫吃掉后将不能结出果实。
(3)某种桃的果实个大、味甜，要保持这一优良特性，在生产实践中一般都采用____的繁殖方法。
(4)桃花的花瓣有5枚，这是由____控制的。
答案：(1)①④⑤⑥(或①④⑤) ② (2)⑥⑤(3)嫁接(答出无性生殖也可) (4)基因3、下图是植物组织培养流程图，据图回答问题：⑴假设A瓶内是某木本植物的一段茎尖，经过组织培养，长成了一株植物，这段茎尖，可称为，进行组织培养的理论根据是。
⑵培养时瓶内应保持条件。
⑶ B瓶内的结构可称为组织。
⑷由D瓶移栽到E盆之前，要有几天的期。
答案：⑴植物组织无性生殖⑵无菌⑶愈伤⑷适应4、下图为鸽卵的结构图，请据图回答：(8分)(1) 写出图中[2]的名称是。
(2) 卵细胞是由[4] 、[3] 和[9] 构成的。
(3) [1] 具有保护卵细胞的作用；[ ] 内贮存着供胚胎发育初期需用的养料；[ ]里面含有细胞核，它是进行胚胎发育的部位；[ ]能为胚胎发育提供所需的水分和养料；气室内有空气。
(4)鸟卵产出后，胚胎发育停止，后经雌雄亲鸽交替孵卵，才能继续发育，最终发育成雏鸽。
这种现象说明，卵生动物的受精卵主要在母体外发育，受的影响比较大。
答案：⑴系带⑵胚盘卵黄卵黄膜⑶卵壳 [3]卵黄 [4]胚盘 [5]卵白⑷温度5、生殖细胞中的染色体是存在的，生物体细胞中的染色体是存在的，其中一半来自方，另一半来自方。
生殖细胞中染色体数目只是体细胞的。
基因在生物体内是存在的，成对的基因分别位于成对的染色体上。
6、观察下图回答：（1）在下图中，第23对（最后一对）染色体被称为性染色体（2）上面两图中，哪幅图显示的是男性的染色体？哪幅图显示的是女性的染色体（3）图中哪条染色体是Y 染色体？它与X 染色体在形态上的主要区别是什么？（X 染色体教大，Y 染色体较小。
）（4）男为XY染色体，女为XX 染色体。
精子和卵细胞中，性染色体只有1条；精子有2种，卵细胞有1种。
7、染色体，DNA 和基因三者关系图解8、下图是染色体DNA 的关系示意图，请你观察后回答问题P 13（1）从图中可以看出染色体是由 和两种物质构成的。
（2）从图中可以看出每一条染色体上有 DNA 分子．（3）DNA 分子可以分成许多个小片段，每一个小片段就是一个 。
（4）生物体主要的遗传物质是（5）生物的体细胞中，染色体是 存在的，而形成精子和卵细胞的过程中染色体要 。
答案：（1）DNA 蛋白质 （2）1 （3）基因 （4）染色体DNA （5）成对减半9、下图表示人的眼皮的遗传图解，请具图回答问题（1）人的双眼皮性状由基因控制，单眼皮基因由基因控制。
（2）控制双眼皮性状的一对基因位于上，在形成生殖细胞时，这一对基因要随的分开而分开，分别进入两个生殖细胞中。
（3）人的双眼皮和单眼皮这一对性状，我们将它们称为。
（4）父母体细胞中的基因为Aa。
则它们各产生两种生殖细胞，即和，比例为。
（5）从中我们可以看出，父母的性状是通过传给后代的亲代性状父亲（双眼皮）母亲（单眼皮）亲代基因Ａa A a生殖细胞基因 A aA a受精卵可能基因 AA AaAa aa10.（1）每个正常人的体细胞中都有２３对染色体．（男：44+XY女：44+XX）（2）其中２２对男女都一样，叫常染色体，有一对男女不一样，叫性染色体．男性为XY，女性为XX．（3）生男生女机会均等，为1：111、人类皮肤正常由基因A控Array制，白化病由隐性基因 a控制，根据下图所示的遗传图解回答问题：（1）、控制正常肤色的基因组是，父亲的基因型是，母亲的基因型是。
父亲能产生中精子，其基因是；母亲能产生卵细胞，其基因是。
（2）、如果一对夫妻，一方的基因组成是Aa,另一方的基因组成是AA，其后代患白化病的可能性是。
（3）、血缘关系越近的人，遗传基因越相似，婚后所生子女患遗传病的可能性越大，因此，我国婚姻法明确规定，禁止结婚。
答案：（1） AA Aa Aa Aa 2A或a 2 A或a（2）0 （3）近亲12.在显微注射获得转基因超级鼠示意图中，请回答问题：（1）在这项研究中，被研究的性状是，控制这个性状的基因是。
（2）转基因超级鼠的获得说明性状与基因是。
（3）推论，在生物传种接代的过程中，传下去的是性状还是基因？。
答案：（1）鼠的个体大小大鼠生长激素基因（2）基因控制性状（3）基因13、下图是米勒设计的实验装置，请据图回答：（1）A 烧瓶内注入的气体是 、 和 等，这是模拟 成分。
（2）B 烧瓶内装有 ，并且要不断把它加热，作用是 。
（3）火花放电模拟的是 ，这主要是为了实验提供 。
（4）连接两个烧瓶的U 型管模拟的是 。
（5）火花放电后，在活塞处取到的样品中含有的有机物是 。
（6）米勒的这个模拟实验说明了 。
答案(1)氢气、氨气、二氧化碳 原始大气。
(2)沸水 产生水蒸气 (3)闪电 能量 (4)原始海洋(5)氨基酸 (6)原始地球条件下，尽管不能形成原始生命，但能形成构成生物体的有机物。
14、下图是生物进化的大致历程。
请据图回答：（1）17鸟类和 是由原始 直接进化来的。
（2）4裸子植物和 的共同祖先是原始的蕨类植物。
AB（3）生物进化的总体趋势是由到 ，由 到 ，由 到 。
（4）最早登陆的植物类群是原始 和原始 ，但它们的生殖离不开水，后来，后者进化为原始的 种子植物 ，包括原始的和原始 ，它们的生殖完全脱离了 的限制，更加适应陆地生活。
（5）脊椎动物从 开始。
最高等的动物是 。
答案：（1）哺乳类 爬行类 （2）被子植物（3）……（4）苔藓植物 蕨类植物 裸子植物 被子植物 水 （5）鱼 哺乳类15、图为长颈鹿的长颈形成过程示意图，请据图分析回答：(1) 从图中可以看出，古代的长颈鹿的前肢和颈，有的长，有的短，出现以上个体差异的原因是长颈鹿的祖先产生了 。
(2) 在进化过程中，颈和前肢长的个体被保留下12 3 4 5 6 7 8 10 11 12 13 14 15 16 17 189来，而颈和前肢短的个体被淘汰了，原因是。
(3) 食物在决定长颈鹿变异个体的生存和淘汰过程中，起到了作用。
(4) 在进化过程中，颈和前肢长的个体被逐渐保留下来，说明这样的个体是与环境的变化是。
(5) 生存下来的个体是通过来积累其特性的。
(6) 现代的长颈鹿是通过的自然选择和遗传积累逐渐形成的。
答案：⑴变异⑵食物不足⑶选择⑷相适应的⑸遗产⑹长期16、右图为青蛙的生殖发育过程图，请据图回答下列问题：（1）、蛙的发育经历了[ ① ] ，[ ② ] ，[ ③ ] 幼蛙和[ ④ ] 四个时期。
（2）、这种发育方式叫做。
（3）、②时期的青蛙幼体用呼吸，生活在水中。
17、右图是两种昆虫的发育过程。
请根据图回答：（1）甲图所示的个体发育过程属于，属于这种发育类型的昆虫还有。
（2）C和D的名称是。
在C—D的过程中有蜕皮现象，原因是。
（3）d的发育时期叫做。
如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫，在整个的发育过程中，对农作物危害最严重的时期是（填字母）（4）不同昆虫的个体发育都有自己的特点，这是长期的形成的。
答案：（1）不完全变态发育蟋蟀、蝼蛄（2）跳蝻若虫外骨骼限制了它的生长（3）蛹 c（4）适应环境18.图是描述克隆羊多莉的身世的示意图，回答下列问题：（1）多莉是由受精卵发育而来的吗？。
（2）与它身世有关的母羊有______只，它们是________________________。
（3）多莉的长相几乎与____________一模一样。
（4）通过这个实验，我们知道，细胞中的遗传信息在____________内。
19.下图是一朵花的主要部分及传粉后的变化情况示意图，分析回答：（1）图中所指的1是______，它是在______里产生的。
（2）图中4是____________，根据这一结构的生长情况分析，说明这朵花还没完成______作用。
这一作用一经完成，____________将发育成果实。
20.请识别下图并回答问题。
（1）此图所示切面为脑的_____侧，显示了A为______，B为______，C为_________。
（2）A的表层为______质结构，表面形态呈现许多曲曲弯弯的______，使其实际面积扩大了许多。
这里具有神经系统内最大数量的______，联络极为广，复杂，它的生理活动叫做_______活动。
（3）C以下延续的部分为________，它与脑共同组成了_______系统。
21.（1）看近物的[]_______的曲度受[]______的调节而增大，从而使物像落在视网膜上。
（2）眼球的内容物包括[]______，[]______和房水，这些物质都透明，和[]______共同组成眼球的折光系统。
（3）在人的视觉形成过程中，光线依次经过由[]________，[]________，[]_______和[]________等4个结构所组成的折光系统的折射作用，最后在[]______上形成清晰的物象，并刺激其上的感光细胞，形成神经冲动，沿[]______传到大脑皮层的视觉中枢，形成视觉。
（4）如果长期不注意用眼卫，使[]_______或眼球的前后径过长，形成的物像就会落在[]_______的前方，将会导致的________，需要佩带________来进行矫正。
（5）角膜是图中标号所示结构。
（6）能感受光刺激并产生神经冲动的是图中标号所示结构。
（7）当人看完电影刚走出电影院时，其眼球中标号⑧所示部分的大小变化是。
22.右图为反射弧示意图，请按要求完成下面各题（1）完成一次膝跳各结构的顺序是[]、[]、[][]、[]。
它们的共同组成的结构称。
（2）膝跳反射的神经中枢在 内。
（括号内填序号，横线上填名称）。
（3）图中[一]是脊髓的________，它是神经元的细胞体密集的部位。
（4）图中[一]是脊髓的________，它是神经元的细胞体密集的部位。
（5）图中[二]主要是由_______构成，具有向上，向下传导冲动的功能。
（6）如果某人的下肢只有感觉而不能产生运动，则可能是[ ]___或[ ]_____受损。
七上：细胞的生活复习指要：无机物：水、无机盐、氧等有机物：糖类、脂类、蛋白质、核酸等叶绿体：将光能转变成有机物中的化学能线粒体：将有机物中的化学能释放出来供细胞利用遗传信息在细胞核中遗传信息的载体是DNA染色体由DNA 和蛋白质组成细胞生长：使细胞体积增大 细胞的生活需要物质和能量细胞中的物质 能量转换器 细胞核是遗传 信息库 细胞通过分裂产生新细胞细胞分裂：使细胞数量增多细胞分裂的过程：细胞核分裂→细胞质一分为二→中间形成新的细胞膜、细胞壁细胞分裂的特点：新、旧细胞所含的遗传物质相同典例解析：例:人的皮肤细胞分裂后，新生成的细胞中染色体数目与原来的细胞比（ D ）A、减少了一半B、增加了一倍C、有的变多，有的变少D、不变解析：由于染色体在细胞分裂时已经过复制而数量倍增，分裂时染色体要平均分配到两个新细胞中去。