古希腊哲学概述

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西方哲学的发源地——古希腊哲学

西方哲学的发源地——古希腊哲学

西方哲学的发源地——古希腊哲学(图)(2004-08-13 23:43:12)古希腊哲学是指公元前6~公元5世纪出现在希腊本土以及地中海沿岸,特别是小亚细亚西部、意大利南部的哲学学说。

又称古希腊罗马哲学,是西方哲学最初发生和发展的阶段。

发展简史:的发展,大体可以分为3个阶段。

自然哲学时期公元前6世纪,东方伊奥尼亚地方的一些哲学家开始提出世界的本原问题,他们反对过去流传的种种神话创世说,认为世界的本原是一些物质性的元素,如水、气、火等;他们最早用自然本身来解释世界的生成,是西方最早的唯物主义哲学家。

著名的代表有米利都的泰利斯、阿那克西曼德、阿那克西米尼和爱非斯的赫拉克利特。

与此同时,在意大利南部出现了具有另一种思想倾向的哲学学派,他们认为万物的本质不是物质性的元素,而是一些抽象的原则,毕达哥拉斯学派认为是“数”,以巴门尼德为代表的爱利亚学派认为是“存在”,并认为“存在”是不变的,不生不灭的,运动变化的只是事物的现象。

他们提出的非物质性的抽象原则,对以后唯心主义哲学的产生影响很大。

后来的自然哲学家在承认运动变化的同时,都企图在它们背后找出永恒不变的因素来。

恩培多克勒认为是水、火、土、气4种“元素”;阿那克萨哥拉则认为是包含有各种不同性质的“种子”,万物是由它们以不同的比例结合而成的;德谟克利特把万物的本原归结为最小的不可再分的“原子”,它们没有性质上的差异,只有形状、排列、状态的不同。

万物是由原子组合而成的。

这些自然哲学家都是唯物主义者,特别是德谟克利特的原子论,是近代物质结构学说的先导。

人本主义和系统哲学时期公元前5世纪,雅典成为古希腊世界的经济、政治和文化中心。

出现了一批以教授演说的论辩术为业的思想家,被称为智者。

他们讨论的中心集中到人类社会政治伦理方面来,“人”成为研究的中心。

智者的著名代表是普罗泰戈拉。

为了反对传统奴隶主贵族统治的制度和思想,他提出人是万物的尺度的著名命题,认为判断是非善恶的标准,只能是个人的感觉和利害,为当时的民主制提供了理论根据。

古希腊哲学

古希腊哲学

毕达戈拉斯学派以数为本原说明了宇宙万物的生 成过程: 数有两种形式,即奇数和偶数,其中奇数是 有定形的,偶数是无定形的,所以奇数是完满的, 偶数是不完满的。自然万物的本原是“一元”, 从“一元”产生“二元”,从完满的“一元”和 不完满的“二元”产生出各种数目:从数目产生 出点,从点产生出线,从线产生出平面,从平面 产生出立体,从立体产生出水、火、土、气四大 元素,产生出一切物体。



(1)毕达戈拉斯学派认为宇宙是天体的和谐。“和谐” (harmonia)在毕达戈拉斯学派那里主要指一定的数的 比率关系。 (2)“宇宙”(cosmos)的本来含义是“秩序”,后 来逐渐从“秩序”转变为“世界秩序”或“有秩序的世界” 即“宇宙”。 (3)在毕达戈拉斯学派看来,一切美好的东西都是和谐, 或产生于和谐。 (4)与伊奥尼亚学派的本原说相比,数本原的“秩序” 与“规定性”的思想更有利于说明知识的可能性和确定性。
◎ 古代希腊人居住地区 包括希腊半岛、爱琴海诸岛屿、 小亚细亚西岸 、 黑海沿岸、南意大利、 西西里岛。 ◎ 地理特点 半岛内部多山、地貌崎岖 具有交往上的闭塞性与粮食生产的非自给性 半岛绵长的海岸线,具有航海的便利性 克里特岛气候潮湿,地势平坦,四通八达,东南 与具有古老文明的埃及和西亚隔海相望,利于希 腊人吸取埃及和西亚的先进文化,
(一)爱琴文明时代(公元前20-12世纪):青 铜器时代,在克里特和南希腊少数地区出现早期 奴隶制国家。 (二)荷马时代(公元前11-9)世纪):铁器时 代开始,多利亚人南下后,爱琴文明被毁灭,希 腊人各部落原始社会解体。 (三)古朴时代(公元前8-6世纪):希腊各奴 隶制城部形成,出现了大规模的海外殖民运动。 (四)古典时代(公元前5-4世纪前期):希腊 奴隶制城邦达到极盛,然后趋于衰落。 (五)马其顿统治时代(公元前4世纪晚-2世纪 中期):希腊城邦衰落处于马其顿统治之下,最 后为罗马所灭。

古希腊哲学概述

古希腊哲学概述

古希腊哲学概述古希腊哲学是西方哲学的起源之一,诞生于公元前6世纪至公元前3世纪之间的古希腊。

在这个时期,人们开始思考宇宙的本质、人类的存在以及道德与伦理等问题,并试图通过理性思考来解答这些问题。

古希腊哲学家们的研究成果为后世哲学提供了重要的思想基础。

古希腊哲学主要可以分为三个时期:前苏格拉底哲学、苏格拉底哲学以及柏拉图和亚里士多德的哲学。

前苏格拉底哲学是古希腊哲学的开端,它的代表人物包括泰勒斯、毕阿吉拉斯和赫拉克利特等。

这些哲学家们提出了一系列关于宇宙本源的理论,试图用自然界的法则来解释宇宙的存在和变化。

苏格拉底是古希腊哲学的重要人物,他关注人类的行为和德行,并提出了“认识自己”作为哲学的核心。

苏格拉底的哲学方法主要是对话式的提问,通过逻辑分析和反思,引导学生思考并发现他们内在的真理。

他的思想对后来的哲学家,特别是柏拉图产生了重要影响。

柏拉图是古希腊哲学的重要思想家,他创立了柏拉图学派。

柏拉图关注的是超越感官世界的理念世界,他认为真理存在于理念中,而感官世界只是理念的影子。

他将理想国的构想作为一种完美社会的模型,并探讨了正义、美、爱与灵魂等概念。

亚里士多德是古希腊哲学的最后一位重要思想家,他是柏拉图的学生。

亚里士多德对现实世界进行了理性分析,并提出了许多科学的原理。

他在形而上学、伦理学和政治学等领域都有重要的研究成果,并对后世哲学产生了深远影响。

古希腊哲学对后世哲学的影响不可忽视,它奠定了西方哲学的基础,并为后来的哲学家提供了丰富的思想资源。

古希腊哲学注重理性思考和哲学实践,强调通过思辨和讨论来寻求真理。

它的重要理念和方法仍然对今天的哲学和人文科学领域具有启发意义。

总结起来,古希腊哲学是人类思考自身和世界的一次伟大探索,它对西方哲学和思想产生了深远的影响。

通过前苏格拉底哲学、苏格拉底哲学以及柏拉图和亚里士多德的哲学,古希腊哲学为后世提供了理性思考和哲学实践的重要范例。

它的思想和方法仍然具有现实意义,对于我们探索人类存在的意义和发展人类思维能力都具有重要的借鉴意义。

古代哲学的智慧希腊的哲学思想

古代哲学的智慧希腊的哲学思想

古代哲学的智慧希腊的哲学思想古代哲学的智慧——希腊的哲学思想在古代,希腊被认为是哲学的发源地,众多的哲学思想家从这片土地上诞生和发展,为人类思维和思想提供了丰富的智慧。

希腊的哲学思想深刻影响了西方社会,并对全球哲学界产生了深远的影响。

本文将探讨希腊古代哲学思想的基本特征和其所传递的智慧。

1. 自然哲学——弗西尼思想约公元前6世纪,弗西尼(Physis)的思想成为了古希腊哲学发展的首次高潮,他提出了“一切事物都来自于自然”的观点。

他认为自然界中的一切都有自己的本质和规律,人们应该通过观察和研究来认识自然界的真相。

这种思维方式奠定了古希腊哲学的基础,并对后来的哲学家提供了启示。

2. 世界的构成——希波克拉底思想希波克拉底(Hippocrates)是古希腊医学的创始人,他强调健康和疾病是与环境和生活方式紧密相关的。

他认为人体是由四种元素(土、水、空气和火)构成的,这种观点后来演变为后来哲学家们对世界构成的思考。

希腊哲学家们通过探索世界的本质和构成,试图找到人类生存和存在的真理。

3. 人的智慧——苏格拉底思想苏格拉底(Socrates)是著名的古希腊哲学家,他的思想强调人类的智慧和道德价值。

他通过不断提问和探索来唤起人们对自己思考和行动的认识,他相信通过思考和确立价值观可以获得真理和智慧。

苏格拉底对思考和知识的重视,深刻影响了后来的哲学家,并为人们提供了追求智慧和美德的指引。

4. 经验和认识——亚里士多德思想亚里士多德(Aristotle)是另一位著名的古希腊哲学家,他对经验和认识的关系进行了深入研究。

他认为通过感性和理性的认识可以探求事物的真相,他主张通过观察和实践来获得知识。

亚里士多德的思想为后来的科学和哲学发展奠定了基础,并提供了一种全面的认识方法。

5. 公共利益和个人存在——柏拉图思想柏拉图(Plato)是古希腊哲学中的重要人物,他提倡了一种理想国家的构想。

他认为个人的存在应该为整个社会的利益服务,并通过政治和道德来完成个人的美德和追求。

古希腊哲学的四个主要阶段-概念解析以及定义

古希腊哲学的四个主要阶段-概念解析以及定义

古希腊哲学的四个主要阶段-概述说明以及解释1.引言1.1 概述古希腊哲学是人类哲学史上的一个重要时期,它以其独特的思想和理论体系对后世产生了深远的影响。

古希腊哲学可以划分为四个主要阶段,每个阶段都有其独特的特点和思想。

本文将对古希腊哲学四个主要阶段进行深入探讨,以揭示其发展和变化的关键点。

本文的第一阶段是神话时代,这个阶段可追溯到古希腊最早的历史时期。

在这个时期,人们通过神话和传说来解释宇宙万物的起源,探讨人类存在的意义和目的。

神话被视为一种宗教信仰和道德规范的来源,神话中的神祇被视为人类行为的典范。

第二阶段是前苏格拉底时代,又被称为原始哲学时代。

这个时期的思想家们开始探索自然现象背后的原因和规律,尝试通过理性和观察来解释世界。

他们提出了一系列关于自然和人类的问题,并通过逻辑思维和讨论来寻找答案。

第三阶段是苏格拉底时代,苏格拉底是古希腊哲学史上的重要人物。

他强调人类的理性和道德,认为真理可以通过对话和思考来获得。

苏格拉底的思想对后世哲学产生了深远的影响,特别是在伦理学和认识论方面。

第四阶段是亚里士多德时代,亚里士多德是古希腊最重要的哲学家之一。

他提出了一套完整的哲学体系,涵盖了形而上学、伦理学、政治学等多个领域。

亚里士多德的思想成为西方哲学的基石,对中世纪哲学和现代哲学产生了广泛的影响。

通过对这四个主要阶段的探讨,我们可以看到古希腊哲学在思想和观念方面的不断演变和发展。

每个阶段都对人类思维方式和哲学思考提出了新的挑战和启示,为后世哲学家们提供了重要的借鉴和思考基础。

在接下来的章节中,我们将分别详细介绍每个阶段的背景和特点,以及其在古希腊哲学发展中的重要性。

我们将进一步探讨每个阶段的思想家们的理论和观点,以及他们的贡献和影响。

最后,我们将总结整个古希腊哲学的发展,回顾其对人类思维和文明进步的巨大贡献。

1.2 文章结构2. 正文2.1 第一阶段: 神话时代2.1.1 背景介绍2.1.2 特点一2.1.3 特点二2.2 第二阶段: 前苏格拉底时代2.2.1 背景介绍2.2.2 特点一2.2.3 特点二2.3 第三阶段: 苏格拉底时代2.3.1 背景介绍2.3.2 特点一2.3.3 特点二2.4 第四阶段: 亚里士多德时代2.4.1 背景介绍2.4.2 特点一2.4.3 特点二文章的结构主要分为引言、正文和结论三个部分。

哲学考试必考知识点总结

哲学考试必考知识点总结

哲学考试必考知识点总结一、古希腊哲学1. 古希腊哲学的特点古希腊哲学是西方哲学的源头,它以理性思辨和理性探究为核心,是古代希腊维度的知识活动的产物。

古希腊哲学主要包括前苏格拉底时期、苏格拉底时期、柏拉图时期和亚里士多德时期。

古希腊哲学开创了西方思想的传统,其特点是理性主义思想的盛行,创始了形而上学思想、伦理哲学和政治哲学。

2. 前苏格拉底时期前苏格拉底时期主要代表是自然哲学派,其代表人物有泰利斯、安贾克西曼德、和赫拉克利特。

这一时期的哲学家主要从自然之中探究宇宙和人的本质,试图通过理性分析自然界的现象和规律来解释世界的本原。

3. 苏格拉底时期苏格拉底是古希腊哲学的转折点,他提出了“人是万物的尺度”的思想,主张人的本质在于自己的智慧和德行。

苏格拉底通过质疑与对话的方式,试图探寻真理和人生的意义,他开创了西方哲学的伦理思想,成为了之后哲学思想的文化标杆。

4. 柏拉图时期柏拉图是苏格拉底的学生,他在苏格拉底的基础上,建立了自己的哲学体系。

柏拉图主张世界上有两个现实,一个是理念世界,一个是感觉世界。

他通过分析认识过程,提出了“理念”和“感觉”的概念,并建立了关于政治哲学和人的灵魂的理论。

5. 亚里士多德时期亚里士多德是柏拉图的学生,他在柏拉图的基础上,提出了他自己的哲学思想。

亚里士多德认为“一切事物都有目的”,并建立了逻辑学、形而上学和伦理学的学说。

他是古希腊哲学中最重要的哲学家之一,其理论对西方哲学产生了深远影响。

二、中世纪哲学1. 中世纪哲学的特点中世纪哲学是欧洲古代哲学与文艺复兴哲学的过渡时期,它是基督教文化和古典哲学思想相结合,以信仰和理性统一的特点。

中世纪哲学主要包括早期基督教哲学、伊斯兰哲学和斯克拉维哲学。

2. 早期基督教哲学早期基督教哲学主要代表人物是奥古斯丁,他试图通过结合基督教教义和古典哲学思想,解释信仰和理性的关系,建立起了启蒙时代的基础。

3. 伊斯兰哲学伊斯兰哲学以信仰和理性相结合为主要特点,代表人物有阿维森纳和阿尔法拉比等。

西方哲学史复习知识点总结笔记

西方哲学史复习知识点总结笔记

西方哲学史复习知识点总结笔记古希腊罗马哲学●早期希腊自然哲学早期希腊哲学主要是指爱奥尼亚Ionia地区的米利都学派和爱非斯学派Ephesus,南意大利地区的毕达哥拉斯学派和爱利亚学派的哲学思想。

是希腊哲学的最初形态,第一次摆脱了希腊神话的传统思维模式,以哲学的方式提出了关于万物的“本原”的问题。

●一、希腊哲学●1.希腊哲学概述:在西哲史,古代哲学也称为“古希腊哲学”或“希腊哲学”。

从古代希腊发源,诞生于公元前6世纪,经历了希腊古典时期、希腊化时期、罗马共和国时期和罗马帝国时期,因而有时亦被称为“希腊罗马哲学”。

“罗马哲学”是希腊哲学的延续,实际上相当于希腊哲学的后期阶段,一般称之为“希腊哲学”●2.希腊哲学产生的背景:●(1)希腊哲学产生的条件●①“惊异”和“闲暇”是两个必要条件。

●②希腊民族是一个具有思辨禀性的民族。

●(2)希腊民族具有思辨禀性的原因●①政治层面的原因:希腊城邦社会建立在商品经济的基础上,以个人私有财产不可侵犯为基本原则而形成,这种适应商品生产和公平交换所建立的城邦奴隶制国家,其政治形式必然会日益走向工商业奴隶主民主制。

●②思维方式的原因:城邦生活中将普遍性的法律确立为不可动摇的圭臬的做法,使希腊人养成把抽象原则看得比感性生活更加具有本质性的思维习惯。

黑格尔认为,希腊的精神就是“尺度”和“限制”,将规定性给予那些不可度量的东西。

●(3)哲学含义:哲学=爱智慧●①广义上,一切与知识有关的内容都可纳入哲学的范围,即一般意义上的知识探索,是世界各个古老文化共同具有的。

●②狭义上,只有探寻事物一般原理、追问自然万物本原根据的知识,才能是“智慧”,亚里士多德:“智慧就是有关某些原理与原因的知识。

”对这种“智慧”的热爱与追求(即亚里士多德的“第一哲学”或形而上学),才是真正意义上的哲学。

希腊民族首创的一门独立学术。

●注:亚里士多德对自己哲学的划分为:●①“第一哲学”是指关于“存在本身”or“作为存在的存在”的学问,即实体哲学or形而上学;●②“第二哲学”指广义的物理学or自然哲学。

西方哲学史知识点整理

西方哲学史知识点整理

西方哲学史知识点整理西方哲学的发展源远流长,从古希腊时期到现代,经历了众多的思潮和流派,产生了无数深邃的思想和伟大的哲学家。

以下是对西方哲学史一些重要知识点的整理。

一、古希腊哲学古希腊哲学是西方哲学的源头,其对后来的哲学发展产生了深远的影响。

1、泰勒斯泰勒斯被认为是西方哲学的第一位哲学家,他提出了“水是万物的本原”这一观点,开创了用自然物质来解释世界的先河。

2、毕达哥拉斯毕达哥拉斯学派强调数的重要性,认为数是宇宙的本质。

他们发现了勾股定理,并将数学与哲学相结合。

3、赫拉克利特赫拉克利特提出了“万物皆流,无物常驻”的观点,认为世界是不断变化的,而变化的背后存在着“逻各斯”这一普遍规律。

4、巴门尼德巴门尼德主张存在是不变的、永恒的、唯一的,他的思想对后来的形而上学产生了重要影响。

5、柏拉图柏拉图的哲学思想以理念论为核心。

他认为现实世界是对理念世界的模仿,理念才是真实、永恒的。

他的著作《理想国》探讨了正义、政治等诸多问题。

6、亚里士多德亚里士多德是古希腊哲学的集大成者,他的研究涵盖了逻辑学、物理学、伦理学、政治学等多个领域。

他强调通过观察和经验来获取知识,并提出了“实体”的概念。

二、中世纪哲学中世纪哲学主要在基督教的框架内发展,以神学为核心。

1、奥古斯丁奥古斯丁将柏拉图的哲学与基督教教义相结合,强调上帝的至高无上和人类的原罪。

2、托马斯·阿奎那托马斯·阿奎那运用亚里士多德的哲学来论证基督教神学,他的著作《神学大全》是中世纪经院哲学的经典之作。

三、近代哲学1、文艺复兴时期的人文主义哲学这一时期的哲学强调人的价值和尊严,反对中世纪的神学权威。

代表人物有皮科、蒙田等。

2、经验主义哲学以培根、洛克、休谟等为代表。

培根提出了“知识就是力量”,主张通过归纳法获取知识。

洛克认为人的心灵是一块“白板”,知识来源于经验。

休谟则对因果关系提出了怀疑。

3、理性主义哲学笛卡尔是理性主义的代表人物,他提出了“我思故我在”的著名命题,强调通过理性思考来获取确定性的知识。

古希腊哲学

古希腊哲学

苏格拉底(前469---前399)
1、向死而生的殉道者

两个罪名:其一,他喜欢研究天上和地上的 各种事情,并且以此来蛊惑青年;其二,他 不信传统的神而企图引进新神。
“人应该追求好的生活更甚于生活本身。” 这样一种观点后来发展成为基督教的核心观 点,生即是死,死才是生,灵性的生命只有 当肉体死亡后才真正开始。所以此世的生活 不过是为来世做准备的,唯有灵性的生活才 是崇高的生活。这种观点就叫做唯灵主义。


三、德谟克利特 的原子论(公元前460---前370年)
1、宇宙万物的本原是原子与虚空,即存在和非存在。
2、宇宙生成理论。 【解释宇宙生成】德谟克利特从原子论观点出发,描述了 一幅关于宇宙生成的图景。在他看来,由于无数的原子在 无限的虚空作无规则的运动,原子发生冲撞,于是同类的 原子结合在一起,不同类者被排斥在一旁。组合和排斥的 结果,出现了轻重不同的联合体,重的下降,并聚集在中 央,轻的上升,并向边界扩散。原子在虚空中进行旋涡运 动生成宇宙。 3、认识论:过分强调必然性,导致了一种唯理论。

2、“认识你自己!”

人的职责就在于认识他自己,然后通过对自 身的认识来达到对神的认识。 对基督教神学产生了巨大影响:目的论就是 为了突出上帝的全知与全能,从而把整个世 界说成是上帝按照一定目的创造出来的一个 有条不紊的大机器,一切事物都严格地遵循 上帝事先规定好了的轨迹运行。

第一编:古希腊哲学
第一章 早期希腊哲学
第二章
第三章
古典时期的希腊哲学
晚期希腊哲学
古希腊哲学的产生
1、自然条件
2、社会政治条件 “只有奴隶制才使农业和工业之间的更大规模 的分工成为可能,从而使古代世界的繁荣,使希 腊文化成为可能。没有奴隶制,就没有希腊国家, 就没有希腊的艺术和科学” ——恩格斯 3、思想文化渊源

古代希腊和罗马的哲学和思想

古代希腊和罗马的哲学和思想

古代希腊和罗马的哲学和思想古代希腊和罗马是文明古国,其哲学和思想研究在当今世界仍然有着不可替代的地位和影响。

这些思想不仅仅帮助了当时的人民,也为后代提供了宝贵的智慧和指导。

本文将从古希腊和罗马的哲学和思想出发,论述其内涵和影响,以期帮助读者更好地了解这些文化和思想的价值所在。

一、古希腊哲学:理性铸就的智慧古希腊哲学主要包括柏拉图、亚里士多德等著名哲学家的思想体系。

在古代希腊,人们开始关注自然现象和思考人生的意义,因此哲学思想的发展也随之兴起。

柏拉图是古希腊哲学的代表人物之一,他的主要思想是理性主义。

他认为,真知道来自于理性思考,只有通过不断的思考和探索,才能得到真正的智慧。

柏拉图还提出了“理念论”这个重要概念,认为现实世界只是理念的影子,在理念的领域中才是真正的现实。

另一位著名哲学家亚里士多德,是古希腊哲学史上理论最完整的哲学家之一。

他强调变化和运动本身的本质,认为自然界中的一切都是不断变化的。

他的哲学体系也包括形而上学、伦理学、政治学等几个方面,是古希腊哲学的典范。

古希腊哲学思想的影响不仅停留在当时,而是对世界哲学思想史产生着不可替代的影响。

柏拉图、亚里士多德的哲学思想为后世哲学理论提供了不竭的智慧资源。

同时,这种思想还影响着其他领域的学科和文化,如美学、伦理、政治等方面。

二、罗马思想:权力与天道的较量罗马文化也是古代文明的代表之一,其哲学和思想也发展另具特色。

罗马思想以实效主义为主,强调人的实际行动和目标,注重权力、法律和功利。

很多哲学家都是政治家和法律家,他们的思想和实践密切相连。

在罗马思想中,最著名的哲学家是塞涅卡,他是罗马时期最著名的哲学家、政治家和诗人。

塞涅卡提出了“自我控制”、“勉励信仰”等思想,主张通过自我反省和控制,以及勉励信仰和奉献精神来达到心灵的平衡和高贵。

他的这些思想对于塑造人们的品格和道德有着积极的影响。

另一位著名哲学家卢克莱修,是罗马帝国末期最为重要的文化人物之一。

他的思想影响了许多后人,他主张人类行为应是在自然法则与理性的基础上,通过社交交流和道德原则的指导,形成了自我约束和自我裁决的人生态度。

古希腊哲学概述

古希腊哲学概述

古希腊哲学概述古希腊哲学被认为是西方哲学的奠基之作,对后世的思想、文化和科学产生了深远影响。

古希腊哲学的发展可以大致分为前苏格拉底时期、苏格拉底时期、柏拉图时期和亚里士多德时期四个阶段。

在前苏格拉底时期,哲学家们主要关注宇宙的本源和构成。

毕达哥拉斯学派认为万物皆由数构成,提出了“万物皆数”的观念;赫拉克利特强调“万物流变不居”,认为变化是宇宙的本质;希波克拉底则强调人的自我认识和道德修养。

这一时期的哲学家们试图解释世界的本质和秩序,为后来的哲学思想奠定了基础。

苏格拉底是古希腊哲学史上的巨人,他的思想对后世产生了深远影响。

苏格拉底主张“人之所以为善,乃是因为人们知道什么是善”,他强调道德和伦理的重要性,提出了“认识即是美德”的观点。

苏格拉底的辩证思维和质疑精神为后来的哲学家们提供了启示,同时也为他的弟子柏拉图的哲学思想奠定了基础。

柏拉图是古希腊哲学的另一位伟大哲学家,他的思想主要体现在他的著作《理想国》和《苏格拉底的辩护》中。

柏拉图认为理念世界是真实的,而感官世界只是理念的影子。

他提出了“观念”的概念,认为世界的本质是由不变的理念所构成的。

柏拉图的理想国思想对后来的政治哲学产生了深远影响,同时也为基督教的神学思想提供了借鉴。

亚里士多德是古希腊哲学的最后一位伟大哲学家,他的思想是古希腊哲学的巅峰之作。

亚里士多德是第一个系统阐述哲学的哲学家,他的著作《形而上学》、《物理学》和《政治学》等为后世的哲学思想提供了重要的范本。

亚里士多德的哲学思想涉及形而上学、物理学、伦理学、政治学等多个领域,对后来的哲学、科学和政治学都产生了深远的影响。

总的来说,古希腊哲学是西方哲学的源头,其哲学思想的深刻性和影响力远远超出了古希腊的时代。

古希腊哲学的四个阶段的哲学家们的思想和理论为后来的哲学思想提供了丰富的资源和启示,对人类的思想、文化和科学的发展产生了深远的影响。

通过学习古希腊哲学,我们可以更好地了解西方哲学的渊源和发展,同时也可以从中获得启示和思想的启迪。

古希腊哲学

古希腊哲学

古希腊哲学古希腊哲学是指公元前6世纪至5世纪出现在希腊和地中海沿岸,特别是小亚细亚西部和意大利南部的哲学。

又称古希腊罗马哲学,是西方哲学的起步阶段。

古希腊哲学,即早期希腊哲学,侧重于辩论和探究的任务。

在许多方面,它同时为现代科学和现代哲学铺平了道路。

从早期穆斯林哲学到文艺复兴,再到启蒙运动和现代普通科学,早期希腊哲学家对后世的影响从未停止过。

自然哲学时期公元前6世纪,爱奥尼亚东部地区的一些哲学家开始谈论它拉斐尔的代表作《雅典学院》拉斐尔的代表作《雅典学院》他们从世界起源的角度出发,反对过去流传的各种神话创造理论,认为世界的起源是水、气、火等物质因素。

他们是西方最早的唯物主义哲学家,用自然本身来解释世界的生成。

著名的代表人物有米利都的泰利斯、阿纳克西曼德、阿纳克西米尼和俄耳甫斯的赫拉克利特。

同时,在意大利南部,出现了另一种思潮的哲学流派。

他们认为一切事物的本质不是物质要素,而是一些抽象的原则。

毕达哥拉斯学派认为它是“数”,而以巴门尼德为代表的以利亚学派则认为它是“存在”,认为“存在”是不变的、不朽的、动态的,它只是一种事物现象。

他们提出的抽象的非物质性原则对后来的唯心主义哲学产生了很大的影响。

后来的自然哲学家在认识到运动变化的同时,试图找出运动背后的永恒因素。

恩佩多克利斯认为它们是水、火、土和空气的四个“元素”;阿纳萨哥拉斯认为它们含有各种性质的“种子”,所有的事物都是由它们以不同的比例组合而成;德谟克利特把万物的起源归结于最小的不可分割的“原子”(见原子与虚空),它们在性质上没有区别,只是形状、形状、形状等不同的排列和状态。

一切都是由原子组成的。

虽然阿纳萨哥拉斯提出了“Nuss”作为事物运动的最终原因,为后来的唯心主义哲学打开了大门,但这些自然哲学家都是唯物主义者,尤其是德谟克利特的原子论,这是现代物质结构理论的先驱。

列宁认为他是古代唯物主义哲学的代表人物。

欧洲哲学史简明教程

欧洲哲学史简明教程

欧洲哲学史简明教程【实用版】目录1.欧洲哲学史概述2.古希腊哲学3.古罗马哲学4.中世纪哲学5.文艺复兴时期的哲学6.17 世纪哲学7.18 世纪哲学8.19 世纪哲学9.20 世纪哲学正文【欧洲哲学史概述】欧洲哲学史是对欧洲哲学发展历程的研究,从古希腊时期到现代,涵盖了多个阶段的哲学思想。

它不仅包括了对哲学基本问题的探讨,还反映了社会、政治和文化背景对哲学思想的影响。

本文将简要介绍欧洲哲学史的主要内容。

【古希腊哲学】古希腊哲学是西方哲学的起源,其最早的哲学家们被称为自然哲学家,他们试图寻找世界的本原。

其中最著名的哲学家包括泰勒士、赫拉克利特、德谟克利特等。

公元前 5 世纪,苏格拉底、柏拉图和亚里士多德将哲学从对自然界的研究转向对人类自身及其道德、政治和社会问题的研究,奠定了西方哲学的基本方向。

【古罗马哲学】古罗马哲学受到古希腊哲学的直接影响,其中最著名的哲学家是西尼加和斯多葛派。

他们主张理性克制欲望,追求道德上的完美。

古罗马哲学家对后世产生了重要影响,特别是基督教哲学家奥古斯丁,他将基督教教义与古罗马哲学相结合,为中世纪哲学打下基础。

【中世纪哲学】中世纪哲学主要受到基督教教义的影响,哲学家们试图将基督教信仰与古希腊哲学相结合。

其中最著名的哲学家是托马斯·阿奎那,他提出了自然法思想,并将基督教教义与亚里士多德哲学相结合,为中世纪哲学的发展作出了巨大贡献。

【文艺复兴时期的哲学】文艺复兴时期,人们开始重新关注古希腊罗马时期的哲学,并试图从中寻找人文主义的精神。

彼特拉克、埃拉斯谟等人强调人的价值和尊严,为启蒙时代的到来打下基础。

【17 世纪哲学】17 世纪哲学是启蒙运动的前奏,哲学家们开始对宗教、政治和社会问题进行批判性思考。

其中最著名的哲学家是笛卡尔、斯宾诺莎和莱布尼茨。

他们主张怀疑一切,从理性出发重建知识体系,为启蒙时代的到来铺平道路。

【18 世纪哲学】18 世纪哲学是启蒙运动的高潮,哲学家们主张理性、自由和平等,对封建制度和教会进行批判。

古希腊哲学

古希腊哲学

古希腊哲学(Graeco philosophy)指的是公元前6-公元5世纪出现在希腊本土以及地中海沿岸,特别是小亚细亚西部、意大利南部的哲学学说。

又称古希腊罗马哲学,是西方哲学最初发生和发展的阶段。

古典希腊哲学,或称早期希腊哲学集中在辩论与质询的任务。

在很多方面,它同时为现代科学与现代哲学铺设了道路。

早期希腊哲学家对后世产生的影响从未间断,从早期穆斯林哲学到文艺复兴,再到启蒙运动和现代的普通科学。

公元前6世纪,东方伊奥尼亚地方的一些哲学家开始提拉斐尔名作《雅典学院》出世界的本原问题,他们反对过去流传的种种神话创世说,认为世界的本原是一些物质性的元素,如水、气、火等;他们最早用自然本身来解释世界的生成,是西方最早的唯物主义哲学家。

著名的代表有米利都的泰利斯、阿那克西曼德、阿那克西米尼和爱非斯的赫拉克利特。

与此同时,在意大利南部出现了具有另一种思想倾向的哲学学派,他们认为万物的本质不是物质性的元素,而是一些抽象的原则,毕达哥拉斯学派认为是"数",以巴门尼德为代表的爱利亚学派认为是"存在",并认为"存在"是不变的,不生不灭的,运动变化的只是事物的现象。

他们提出的非物质性的抽象原则,对以后唯心主义哲学的产生影响很大。

后来的自然哲学家在承认运动变化的同时,都企图在它们背后找出永恒不变的因素来。

恩培多克勒认为是水、火、土、气四种"元素";阿那克萨戈拉则认为是包含有各种不同性质的"种子",万物是由它们以不同的比例结合而成的;德谟克利特把万物的本原归结为最小的不可再分的"原子"(见原子与虚空),它们没有性质上的差异,只有形状、排列、状态的不同。

万物是由原子组合而成的。

虽然阿那克萨戈拉提出"奴斯"作为事物运动的最后原因,为后来唯心主义哲学开了门户,但这些自然哲学家都是唯物主义者,特别是德谟克利特的原子论,是近代物质结构学说的先导。

希腊哲学概述

希腊哲学概述

(二)宇宙是天体的和谐 (1)毕达戈拉斯学派认为宇宙是天体的和谐。 “和谐”(harmonia)在毕达戈拉斯学派那里 主要指一定的数的比率关系。 (2)“宇宙”(cosmos)的本来含义是“秩 序”,后来逐渐从“秩序”转变为“世界秩序” 或“有秩序的世界”即“宇宙”。 (3)在毕达戈拉斯学派看来,一切美好的东 西都是和谐,或产生于和谐。 (4)与伊奥尼亚学派的本原说相比,数本原 的“秩序”与“规定性”的思想更有利于说明 知识的可能性和确定性。
(二)万物根据逻各斯而生成 (1)“逻各斯”(logos)在古希腊语中本 是一个源于动词lego(说)的普通名词,基 本含义是言说、话语,据此而派生出道理、 理由、理性、考虑、比例、规则等许多其他 的含义。在赫拉克利特那里,逻各斯一般被 理解为万物必须依据和遵守的尺度或比例、 普遍原则或必然性,相当于我们所说的“规 律”。 (2)赫拉克利特的逻各斯作为运动变化的 尺度,就使知识有了确定性、可能性。
5、实践
在个人精神生活的实用性和公众物质生活的功利性。 宗教、道德、政治的运动。
五、早期自然哲学:宇宙论→本体论
自然哲学希腊哲学开始于对自然的思考。泰勒斯第一 个提出了“什么是世界本原”这个有意义的哲学问题。
泰勒斯的宇宙哲学图景
五、早期自然哲学:宇宙论→本体论
早期自然哲学家关于 “世界本原” 的思考有两条线索:一和 多;变与不变。这两对矛盾产生出四种立场: 1、泰勒斯,阿那克西美尼和赫拉克利特分别认为世界的本 原是水,气,火,但这个 “一” 是变化的,正是其变化催生了这个 世界; 2、毕达哥拉斯提出了 “数本原说” ,认为数是万物的本原, 数当然是多的,但它们是不变化的。 3、巴门尼德第一次提出了 “是者” (身为)的概念,这个 “ 是者“ 是不生不灭的,连续的和完满的,因而是不变的 ”一“ ; 4、恩培多克勒,阿那克萨戈拉,德谟克里特则认为世界的 本原是变化着的 “多” (四根,种子和原子)

西方哲学史概说——古希腊、中世纪、近代哲学

西方哲学史概说——古希腊、中世纪、近代哲学

西方哲学史概说——古希腊、中世纪、近代哲学西方哲学史大致可分为古希腊、中世纪和近代三个时期的哲学。

一:古希腊哲学古希腊哲学是指公元前6世纪末到公元5世纪的希腊哲学及继后的罗马哲学。

这是西方哲学的开端,也是西方哲学的摇篮。

西方哲学后来的各种观点,都可以在形式多样的古希腊哲学中找到它们的最初形态。

古希腊哲学作为西方哲学的童年,有着朴素、直观的特征。

这一时期,哲学逐渐脱离宗教、神话,自然科学还没有同哲学分离。

哲学主要是围绕着生成与存在、一般与个别、变与不变等问题(苏格拉底以后又增加了人事问题)来探讨本体论。

至于思维对存在的关系问题,希腊哲学已开始提了出来,但还处于萌芽状态,没有象近代哲学那样,达到明确的有所意识的程度。

就是柏拉图的理念世界和感觉世界,亚里士多德的形式与质料,实质上还是关于一般与个别的问题。

倒是灵魂问题是绝大多数希腊哲学家经常论及的问题。

从毕达哥拉斯派到晚期斯多亚派都主张灵魂脱离肉体,灵魂不朽。

而从德谟克利特到卢克莱修则认为灵魂是由精微的质料(原子、中子)构成的。

这不能驳倒对方的观点。

以致到了公元1世纪末,灵魂不朽为基督教多承继,成为它的教义之一。

随着希腊文化的衰落、基督教的产生,希腊哲学也就被基督教教父学所代替。

希腊——罗马世界的多神教也就被基督教一神教所代替。

二:中世纪哲学中世纪哲学是指西欧5世纪至15世纪初的基督教哲学,主要是形成于11世纪的经院哲学。

教父哲学是基督教哲学的最初阶段。

经院哲学用上帝同万物的关系取代人与世界的关系,以阐发圣经、教义,论证神学理论为根本任务。

因此从根本上说,经院哲学是信仰哲学。

然而它在理性服从信仰的前提下,又力图使神学体系化理论化。

这又使它不可避免地涉及、论及那些属于哲学内容的问题。

安瑟尔谟从伟大无比的观念必然存在证明上帝存在,实际上就涉及到观念(思维)和存在的对立和结合。

围绕共相(种和属)实在性展开的唯名论和唯实论的论争,实质上就是关于个别和一般关系的论争。

古希腊哲学

古希腊哲学

古希腊哲学
古希腊哲学是指在公元前6-公元5世纪的希腊本土以及地中海沿岸,特别是小亚细亚西部、意大利南部出现的哲学学说。

古希腊哲学又称古希腊罗马哲学,是早期希腊哲学集中在辩论与质询的任务,是西方哲学最初发生和发展的阶段。

在很多方面,它同时为现代科学与现代哲学铺设了道路。

早期希腊哲学家对后世产生的影响从未间断,从早期穆斯林哲学到文艺复兴,再到启蒙运动和现代的普通科学。

古希腊哲学的发展,大体可以分为3个阶段:自然哲学时期,人本主义和系统哲学时期,古罗马哲学。

最初的希腊哲学家都具有朴素的辩证法思想或自发的朴素唯物主义。

最初的唯心主义哲学是在阶级偏见、宗教影响和认识的片面性中发生发展起来的。

唯心主义的哲学家也将世界当作一个整体而从总的方面来观察。

马克思说希腊人是“正常的儿童”,他们受到的歪曲比较少,因此能够向我们提供比较正确的、虽然是幼稚的世界观。

以后西方各种唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学的思想,都是从古希腊哲学思想中发展起来的。

由德谟克利特、伊壁鸠鲁和卢克莱修发展起来的原子论学说,不但是以后的唯物主义,而且是近代科学的先导;以赫拉克利特和柏拉图、亚里士多德为代表的古希腊辩证法思想,对黑格尔辩证法的形成有深刻的影响;苏格拉底、柏拉图和亚里士多德创立的古代的系统哲学,虽然大多是唯心主义的,但其中包含的理性主义因素,在以后西方的哲学和科学文化的发展中,起过
重大的作用。

同时,古代希腊哲学中还出现了形形色色的唯心主义和形而上学,如诡辩论、怀疑论、神秘主义、相对主义、折衷主义以及各种颓废没落的人生哲学,影响着以后的各种消极思想。

直到今天,2000多年前的古希腊哲学,仍旧是许多学者不断进行研究的课题。

古希腊的哲学思想与学派

古希腊的哲学思想与学派

古希腊的哲学思想与学派古希腊是人类思想史上的重要里程碑,因其众多哲学思想家和学派的兴起而广为人知。

古希腊哲学思想和学派对西方哲学的发展产生了深远的影响,不仅奠定了西方哲学的基础,也为人类思维方式的转变作出了重要贡献。

本文将深入探讨古希腊的哲学思想与学派,并对其对现代社会和人类发展的影响进行分析。

一、古希腊哲学的起源古希腊哲学的起源可以追溯到公元前6世纪,此时古希腊城邦的发展迅速,人们开始思考生命的意义以及宇宙万物的本质。

这种思考引发了大量哲学家的出现,他们试图用理性的方式探寻人类存在的真理。

二、前苏格拉底哲学前苏格拉底哲学是古希腊哲学的早期阶段,代表人物有泰勒斯、毕达哥拉斯、赫拉克利特等。

这些哲学家关注自然界的规律和宇宙的本质,并试图通过理性思考解释世界的运作原理。

1. 泰勒斯(Thales)泰勒斯是古希腊哲学的奠基人之一,他认为水是宇宙的根源,一切事物都由水组成。

这种思想被称为“水是万物之本”。

2. 毕达哥拉斯(Pythagoras)毕达哥拉斯是前苏格拉底时期最重要的哲学家之一,他创建了毕达哥拉斯学派。

他的思想主要集中在数学和形而上学上,他提出了著名的毕达哥拉斯定理,即直角三角形的斜边的平方等于两直角边的平方和。

3. 赫拉克利特(Heraclitus)赫拉克利特的哲学体系强调了一切事物的变化和流动性,他认为世界是一个不断变化的火焰。

他提出了“河流哲学”,并强调了“万物流动”。

三、苏格拉底哲学苏格拉底是古希腊哲学的重要人物之一,他以提问和对话的方式探索真理。

苏格拉底并没有撰写过自己的著作,他的思想主要通过他的学生柏拉图和克里托弗莱传承下来。

苏格拉底的最重要的思想之一是“我只知道我一无所知”,他坚信人类应该通过自我反省来达到真知。

他提出了以德为中心的伦理观,主张人们通过追求知识和美德来实现幸福。

四、柏拉图哲学柏拉图是古希腊哲学史上最重要的思想家之一,他的思想深刻影响了西方哲学的发展。

柏拉图的哲学体系主要表现在他的对话集《柏拉图录》中。

古希腊哲学的主要内容

古希腊哲学的主要内容

古希腊哲学的主要内容
古希腊哲学主要讲的是本体论的问题,注重以本体论的角度解释思维与存在的关系。

最早从伊奥尼亚学派的本原说的提出,到新柏拉图主义神秘太一说告终,整个希腊哲学,主要以对自然、本源的探讨为主题。

区别只在于,有的哲学家侧重于自然意义上的'自然、本性;有的哲学家侧重于本性意义上的自然、本性;而在本性意义上,有的哲学家侧重于自然万物这个大宇宙的本性,有的哲学家侧重于人能否或如何言说与把握大宇宙的知识本性。

在希腊哲人看来,求知是人的天性,作为爱智之人,就是寻找宇宙来源,探索万物真实,拷问人生目的,在这种不断的探究和追问中获得知识,从而获得真正的自由,享受真正的幸福。

所以,尽管在希腊哲学那里认识论还很不发达,但是“学以致知”却构成了哲学家们的最高理想,他们大多淡薄功利,沉醉于形而上的追求,这种精神极大地影响了后来的哲学和哲学家,以至于构成了西方哲学的基本特征。

古希腊哲学概述

古希腊哲学概述

古希腊哲学概述古希腊哲学概述第一部分:引言古希腊哲学是西方哲学的起源,它的影响一直延续到今天。

在古希腊,哲学是由智慧之爱(philosophia)的追求者开始的,这种追求涉及对世界的本质、价值和意义的思考。

在这篇文章中,我们将介绍古希腊哲学的起源、发展和主要思想家,以及其对西方哲学的影响。

第二部分:前苏格拉底时期古希腊哲学的起源可以追溯到前苏格拉底时期(公元前600年-公元前469年)。

在这个时期,许多哲学家开始探索宇宙的起源和本质。

其中一位重要的思想家是毕达哥拉斯(Pythagoras),他主张世界是由数学和几何规律组成的。

毕达哥拉斯学派发展了数学和科学,并对后来的哲学家产生了深远的影响。

另一位重要的思想家是赫拉克利特(Heraclitus),他认为世界是不断变化和流动的,并提出了著名的“一切流动”论。

赫拉克利特还强调了人类自然理性和道德规范的重要性。

另一个重要的前苏格拉底哲学家是希波克拉底(Hippocrates),他被认为是医学的奠基人之一。

希波克拉底的思想强调了人类与自然界的关系,他提出了“风水火土”的理论,认为人的健康受到自然环境的影响。

第三部分:苏格拉底和柏拉图苏格拉底(Socrates)是古希腊最著名的哲学家之一,他生活在前苏格拉底时期的末期。

苏格拉底的思想主要通过他所教授的学生柏拉图(Plato)传承下来。

苏格拉底的哲学方法被称为“苏格拉底式对话”,它通过提问和探讨来引导学生思考问题,并达到真理的认识。

苏格拉底认为,人们内心已经具备了智慧的种子,而哲学家的使命就是激发和引导这些种子的成长。

柏拉图是哲学史上最重要的哲学家之一,他是苏格拉底的学生。

柏拉图主张存在一个超越物质世界的理念界,这个世界是永恒的、不可见的,并包含着人类的真理和价值观。

他的著作《理想国》提出了一个理想的政治和社会秩序,其中哲学家应该扮演领导角色,而不是专业政治家或统治者。

在柏拉图的哲学体系中,人类的认知能力被分为知识、理解和信念三个层级。

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2017年10月9日(礼拜一晚上 7:30-9:30)王艾明牧师
第一讲导论:古希腊哲学概述
1.概念和术语
1.1.何为哲学?
1.2.何为基督信仰?
1.3.背景:古希腊文化传统:英雄时期:前12世纪之前;史诗时期:《荷马史诗》(《伊利亚特》和
《奥德赛》);大移民时期:公元前8-7世纪,抒情诗时代;古典时期:公元前6-4世纪,三大悲剧作家
1.4.古希腊哲学概述
公元前6世纪,希腊哲学开始出现,其特征是:以理性而非想象或情感,以智慧而非幻想或愿望,以因果律而非超自然的神话作为描述、探索和解释的准则和步骤,将经验事实作为可验证的基础,探求特殊性背后的普遍性。

1.4.1.最初的哲学思考是探求客观世界的本质,即,外在的自然哲学;
1.4.
2.其次开始思考:何为人类?由此进入研究人类精神现象的议题,并开始通过人类行为分辨出来
逻辑问题、伦理问题、心理问题、政治问题和美学问题,这样,人类知识学层面的专门学科就
这样最初建立起来:逻辑学,伦理学,心理学,政治学和美学(诗学)等等;
1.4.3.由人类的现实生活中何为善,何为正义,何为法治等去思考人生的目的和意义,导致着希腊哲
学开始进入真理问题及其如何成为人类生存的基础。

小结:希腊哲学起始于创造本质为何,最终又归结为人与自然,被造物与造物主的关系上,即本体论或形而上学的思考,基督教神学由此开始。

1.5.主要代表人物及其观点
1.5.1.第一阶段公元前585年到公元前五世纪中叶,特点:最初的哲学以自然为思考客体,确信人所生存
的自然具有生命;建立最初的本体论思维;开始从理智层面询问何为事物的本质;关于万事万
物的理解具有一元论最初特征,预备了宇宙论思维系统。

史称米利都学派。

泰勒斯;阿那克西曼德;阿那克西米尼;毕达哥拉斯。

他们是西方哲学史第一次以抽象的概念提出明确的对立关系的哲学家;
赫拉克利特(Heraclitus, 公元前535-公元前475),首次提出宇宙的变化不是偶然的,而是具有定则或规律。

必然性问题;理性,即,逻各斯(Logos)。

第一阶段还有许多哲学家,他们分别从世界和自然的本质与规律等方面是思考存在的意义。

最早的宇宙论思维也就由此建立。

1.5.
2.第二阶段为公元前五世纪,其特征是哲学的议题有宇宙、自然和物质世界,转向对人类思维和
解决现实问题能力的怀疑。

因此,这一阶段的哲学特点是怀疑的、相对主义的,甚至呈现为偏
激的、否认本体论思辨的激进。

其实,他们预示着知识学的转型,即,苏格拉底时代的出现。

这一阶段史称智者时期(Sophists, 又译诡辩学派) 。

在哲学史的意义:通过诡辩促使知识界用明确无误的概念和范畴就哲学、伦理学、宗教信仰及国家制度来探索和确立其所建立的基础和合理性原则。

他们的穷追猛打终于使得古希腊哲学在自由思想和真理等问题上确立其知识学的基础。

这些基本问题后来成为整个西方文明的基本构成。

他们留下的历史意义深远的知
1
识学问题:知识?真理?正义原则?善?精神世界中神的概念?国家?合乎善的原则和正义原则的人类政治制度?人在宇宙中的位置和意义?
1.5.3.第三阶段是指公元前430-公元前320年。

苏格拉底,柏拉图和亚里士多德。

他的主要哲学观点:
a.以知识去追求真理和德行,由此,奠定以逻辑思维来建立知识体系去获得真理;
b.就知识而言,涉及一般和典型,为所用的词做正确的定义,追溯其基本的原理,便可获得确实
的真理;
c.以辩证法来探讨关于美、丑、善、恶、正直、高贵、勇敢、国家、政治等基本问题。

d.通过对善的定义,建立了西方哲学史上的伦理学系统。

柏拉图和亚里士多德在苏格拉底哲学基础上,真正地建立起西方哲学大厦:理性主义的认识论(逻辑学)、伦理学和政治哲学(国家和政治体制研究),此外,还有本体论哲学和以理性和精神去解释宇宙和世界。

今天,西方哲学史所涉及到的几乎所有的学科和领域,都在这一时期获得了创立。

他们所处理的议题和所使用的概念、范畴和术语,至今依然成为哲学研究的基本术语和规范。

这一阶段的哲学基本特征:因探索知识的原理,所以具有批判的原创的自由精神;因确立人类理性是追求真理的基本手段,所以是唯理主义的,从此,理性成为西方文明的基本特征;因始终围绕着人的存在和意义,及其与自然和世界的关系,所以,具有人本主义的性质,预备了后世至今各个阶段人类的存在和发展的思考和关注;因着关于现象与本体的思考,所以重视人类精神和心灵,使得西方哲学从未将超验的思考和人类普遍性问题的发问置于世俗和物质思考之下或之外,进而避免了淹没于后世任何类型的扼杀真理的灾变。

1.5.4.第四阶段,从公元前320到公元529年拜占庭帝国(Byzantine Empire,公元395-
1453)查士丁尼大帝关闭雅典的哲学学院。

史称后亚里士多德时期。

主要地点是雅典、亚历山大里亚和罗马。

第四阶段的哲学成就主要体现在伦理学和神学领域。

a.就伦理学而言,后世的两大传统,即以快乐主义的伊壁鸠鲁学派(Epicurus School),和反对快
乐主义的犬儒学派(Cynicism),后来的以德性为人生高贵目的并秉持人类理性的斯多葛学派
(Stoicism),皆源自苏格拉底的各个不同的观点和思想。

b.就神学而言,亚历山大里亚是以希腊哲学去思考基督信仰的中心。

新柏拉图主义(Neo-
Platonism)成为就基督教真理进行知识学描述和对话的工具,并由此构成最初的基督教教义神
学的基础和结构。

亚历山大里亚的斐罗(Philo,公元前30-公元40),犹太哲学家和思想家,
其诸多著作对连接犹太传统与希腊哲学产生深远影响。

1.5.5.小结:来自古希腊哲学的特定概念对基督教信仰在辨析真理这一最关键的问题上的作用,如,逻各斯,
理性,自然,良心等。

其它构成了基督教信仰的教义基础的概念如三位一体,位格,实在,本质,本体
等,也是希腊教父和拉丁教父在护教过程中,陆续从希腊哲学和思想传统中所选择和提炼出来的概念。


过漫长的教会发展过程中,通过维护正统,驳斥异端,终于成为从理性层面建立基督教大公传统不可忽略
的专用概念和术语。

2。

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