电工实习(第一讲)安全用电
电工电子学实训-安全用电
4. 触电急救:
一旦发生人身触电事故,首要的是迅速处理,并抢救得法。据统计资料介绍,触电后一分钟就开始救治者,一般有90%活的良好效果;触电六分钟开始救治者,只有10%获得良好效果;而触电后十二分钟才开始救治者,其救活的可能性极小。 人触电后,往往出现心跳停止,呼吸中断,昏迷不醒等死亡征象,但是很可能是假死现象。就护者切勿放弃抢救,而应果断地以最快的速度和正确的方法就地施行抢救。有的触电者经过四、五小时地抢救,才起死回生脱离险境。
5.静电的防护 静止的电荷称为静电。积累的电荷越多电位也就越高。绝缘物体之间相互摩擦会产生静电,日常生活中的静电现象一般不会造成危害。 工业上有不少场合会产生静电,例如石油、塑料、化纤、纸张等在生产过程或运输过程中,由于固体物质的摩擦、气体和液体的混合及搅拌等都可能产生和积累静电,静电电压有时可达几万伏。高的静电电压不仅会给工作人员带来危害,而且当发生静电放电形成火花时,可能引起火灾和爆炸,矿井静电引起瓦斯爆炸的事故发生。
4.防火和防爆 电器设备发生故障时,很容易造成火灾或爆炸。电器线路、开关、熔丝、照明器具、电动机、电炉及电热器具等设备在出现事故或使用不当时,会发生电火花、电弧或发热量大大增加。当这些电器设备与可燃物体或接触时,就会引起火灾。电力变压器、互感器,电力电容器等电气设备,除了可能引起火灾以外,还可能发生爆炸。 火灾、爆炸的主要原因:电器设备内部出现短路;电器设备严重过载;电路中的触点接触不良;电器设备或线路的绝缘损坏或老化;电器设备中的散热部件或通风设施损坏。 对于有火灾爆炸危险的场所,在选用和安装电器设备时,应选用合理的类型,例如防爆型、密封型、防尘型等。为防止火灾或爆炸,应严格遵守安全操作规程和有关规定,确保电器设备的正常运作。要定期检查设备,排除事故隐患。要确保通风良好,采用耐火材料及良好的保护装置等。
电子工艺实习-安全知识
实习中的安全
电击(触电) 机械损伤 烫伤 意外事故
1、 人 身 安 全
(一) 触电危害 1) 电伤
电伤是由于发生触电而导致的人体外表创伤, 通常有以下三种:
(1) 灼伤 (2) 电烙伤 (3) 皮肤金属化
2) 电击 电流通过人体,严重干扰人体正常的生物电流, 造成肌肉痉挛(抽筋) 。 3) 影响触电危险程度的因素
类型主要特性基本安全防护使用范围及说明一层绝缘二线插头金属外壳且没有接地零线用电环境为电气绝缘绝缘电阻大于50k或采用隔离变压器型为淘汰电器类型但一部分旧电器仍在使金属外壳接出一根线采用三线插头接零地保护三孔插座保护零线可靠连接较大型电器设备多为此类ii绝缘外壳形成双重绝缘采用二线插头防止电线破损小型电器设备iii采用8v36v24v12低压电源的电器使用符合电气绝缘要求的变在恶劣环境中使用的电器及某些工具表13电器设备分类及基本安全防护三设备使用异常的处理用电设备在使用中可能发生以下几种异常情况
地或保护接零更灵敏,更有效。漏电保护开关有电压型和电流型两种,其工作原 理有共同性,即都可把它看作是一种灵敏继电器,如图1.12所示,检测器JC控制
这种采用保护接零的供电系统,除工作接地外,还必须有重
复接地保护,如图1.9所示。
图1.10表示民用220 V供电系统的保护零线和工作零线。 在一定距离和分支系统中,必须采用重复接地,这些属于电工 安装中的安全规则,电源线必须严格按有关规定制作。
图1.9 重复接地
图1.10 单相三线制用电器接线
应注意的是这种系统中的保护接零必须是接到保护零线上,
电流的路径通过心脏会导致神经失常 、心跳停止、血液循环中断,危险性 最大。其中电流的流经从右手到左脚 最危险的。 5 电压对人体的伤害 触电电压越高,通过人体的电流越大就 越危险。 因此,把36V以下的电压定为安全电压
《电工技能训练》学生工作页(任务一安全用电及触电急救)
任务一:安全用电及触电急救工作任务描述:安全文明生产既包括人身安全,也包括设备安全。
为使安全文明生产知识渗透到每一位同学,我们将安全文明生产知识的分成:着装、电工实习场安全文明生产管理、安全文明生产操作规程、安全文明生产注意事项、安全警示牌的认识等几部分。
要求我们同学将上述内容铭记于心,以自己动手设计我们实习场的安全警示牌为任务。
这就要求我们同学自行组队,并给自己的小队起个名字。
按老师的安排确定一块内容,以这块内容去准备一个安全警示牌并把它张贴到我们的实习场中。
任务目标:1、能够根据任务查阅相关技术资料。
确定电工安全生产知识内容。
2、能够掌握电工安全生产要求及安全文明生产操作规程。
3、能够掌握电工工具的使用注意事项。
4、能够将我校”6S”管理理念运用到实处。
5、能够将“安全第一”、“生命源于安全”等理念渗透在每天的操作过程中6、掌握本专业的安全操作技术知识,具备相应的实践能力。
7、培养学生具有良好的职业素质、责任心和合作精神。
8、培养学生的培养学生的审美观、及动手能力。
10、激发学生思维想象力。
11、学会提出问题、分析问题、解决问题的方法。
12、培养科学的思维模式和思考方式任务准备:相关理论知识一、触电的形式及触电急救知识1.电流对人体的伤害外部的电流经过人体,造成人体器官组织损伤,甚至死亡,称为触电。
它有两种类型,即电击和电伤。
电击是指电流通过人体内部,对人体内脏及神经系统造成破坏直至死亡;电伤是指电流通过人体外部表皮造成局部伤害。
在触电事故中,电击和电伤常会同时发生。
触电的伤害程度与通过人体电流的大小、流过的途径、持续的时间、电流的种类、交流电的频率及人体的健康状况等因素有关,其中以通过人体电流的大小对触电者的伤害程度起决定性作用。
人体对触电电流的反应,如表1-1所示。
由于触电时对人体的危害性极大,为了保障人的生命安全,使触电者能够自行脱离电源,因此各国都规定了安全操作电压。
安全电压是为了防止触电事故而采用的由特定电源的电压系列。
第1章安全用电常识.ppt
调查表明,绝大部分的触电事故都是由电击造成的。电 击伤害的程度取决于通过人体电流的大小、持续时间、电流 的频率以及电流通过人体的途径等。 1、人体电阻
人体电阻因人而异,通常为 104 ~ 105 ,当角质外层破
坏时,则降到800~1000。 2、电流强度对人的伤害 人体允许的安全工频电流: 30mA 工频危险电流: 50mA
220 I e 27 .5 A 44
此电流不足以使大容量的保护装置动作,而使设备外壳 长期带电,其对地电压为110V。
(4)重复接地
在电源中性线做了工作接地的系统中,为确保保护接 零的可靠,还需相隔一定距离将中性线或接地线重新接地, 称为重复接地。 从图 1-12 ( a )可以看出,一旦中性线断线,设备外 露部分带电,人体触及同样会有触电的可能。 而在重复接地的系统中,如图 1-12(b)所示,即使 出现中性线断线,但外露部分因重复接地而使其对地电压 大大下降,对人体的危害也大大下降。 不过应尽量避免中性线或接地线出现断线的现象。
(3)正常情况下的带电部分,一定要加绝缘保护,并 置于人不容易碰到的地方。 (4)随时检查所有电器插头、电线有无破损及老化。 (5)手持电动工具应尽量使用安全工作电压。 3、安全操作 (1)在任何情况下检修电路和电器都要确保断开电源, 并将电源插头拔下。 (2)遇到不明情况的电线,应认为它是带电的。
在非常短的时间内切断电源,减轻对人体的危害。
漏电保护器的种类很多,这里介绍目前应用较多 的晶体管放大式漏电保护器。
晶体管漏电保护器的组成及工作原理如图 1-13所示, 由零序电流互感器、输入电路、放大电路、执行电路、整 流电源等构成。 当人体触电或线路漏电时,零序电流互感器原边中有 零序电流流过,在其副边产生感应电动势,加在输入电路 上,放大管V1得到输入电压后,进入动态放大工作区,V1 管的集电极电流在R6上产压降,使执行管V2的基极电流下 降, V2管输入端正偏, V2管导通,继电器 KA流过电流启 动,其常闭触头断开,接触器KM线圈失电,切断电源。
电工实习报告【精选4篇】
【导语】实习能拓展⼤学⽣的综合素质,培养适应型⼈才。
实习是⼤学⽣拓展⾃⾝素质的主要载体之⼀,学⽣通过实习磨练意志,发展个性,锻炼能⼒,勇于承担社会责任,拓展⾃⾝的综合素质,成为学历,素质,技能⼀体化的适应型⼈才。
以下是®⽆忧考⽹为⼤家准备的电⼯实习报告【精选4篇】,供您参考学习!1.电⼯实习报告精选 ⼀、实习⼼得 短暂的两周电⼯实习结束了,但我学到了许多课堂上学不到的知识。
通过实践,深化以前所学的理论知识,获得许多实践经验,另外认识到⾃⼰部分知识的不⾜和浅显,能够激励⾃⼰以后更好的学习。
总⽽⾔之,这次实习锻炼了⾃⼰,为⾃⼰的⼈⽣增添了活⼒。
要有⼀种永不⾔弃的科学精神去战胜困难。
最后,衷⼼地感谢在实习过程中所有给予我⽀持的⽼师和同学们,是他们让我坚持完成任务。
⼆、实习收获 通过这两个星期的电⼯实习,我获得了很多,这些都是在平时理论课上学不到的,主要下列⼏点: 1、掌握了⼏种基本的电⼯⼯具的使⽤,导线与导线的连接⽅法,了解了电路安装的基本常识。
2、掌握了收⾳机的⼯作原理,电⼦元器件的焊接。
3、学会了⼀般简单照明电路打安装⽅法,串联,并联及⽇光灯、电度表、插座等的安装。
4、了解了电动机传动和电机控制,顺序控制,反转控制的概念和原理,学会了交流接触器,热继电器,空⽓开关的原理和连接⽅法。
5、增强了我们独⽴思考,独⽴⼯作,独⽴创新的能⼒。
6、在以后的学习⽣活中,我会更加注意观察周围的⽤电设备,电⽓设备等的⼯作情况,并及时将⾃⼰所学的知识运⽤到实际中去,不断提升⾃⼰的专业技能。
三、实习不⾜ 实习的不⾜主要归咎于以前动⼿少,动⼿能⼒差,第⼀天看到收⾳机和⼀些元件,有些还是第⼀看到,当时⼼⾥就没底,不知从何下⼿,后来看了原理图渐渐的懂了些,最后经过⾃⼰的努⼒和同学的帮助还是把收⾳机装好了,⼼⾥是多么的激动。
最困难的是电机控制,由于本⾝电路图的复杂,⾃⼰⼜没太弄清楚,连好线后发现是错误的,不得不重新连接。
电工电子技术实训教程 第1章 安全用电
◆ 通过电流的时间长短:时间愈长,则伤害愈大。
电流通过人体持续时间愈长,人体电阻降低愈多,后果愈严重。 一旦发生触电事故,首先要迅速切断电源,使触电者迅速脱离带电 体。
◆ 电流通过人体的途径: 电流路径流经心脏,危害大。
电流的路径通过心脏会导致神经失常、心跳停止、血液循环中 断,危险性最大。其中电流流经从右手到左脚的路径是最危险的。
◆ 电流频率:频率在40Hz ~ 60Hz对人体的伤害 最大。 ◆ 伤害程度与人体电阻的关系 :
在一定的电压作用下,通过人体电流的大小就与人体电阻有关系。 人体电阻因人而异,与人的体质、皮肤的潮湿程度、触电电压的高低、 年龄、性别以至工种职业有关系,通常为 104 ~ 105 ,当角质外层破 坏时,则降到800~1000。
线路绝缘良好,空气阻抗、容 抗很大,人体承受的电流就比较 小,一般不发生危险;如果绝缘 性不好,则危险性就增大。
L1 L2 L3
2. 两相触电(图1-3)
在低压动力线路中线电压为 380V,线电压直接加到人体上, 通过人体的电流较单相触电更大, 故两相触电比单相触电更危险, 触电后果更严重。
图1-2 中性点不接地单相触电
L1 L2 L3
图1-3 两相触电
3.跨步电压触电
带电导线断落在地面上时,落地点的 电位就是导线本身所带电位,接地电流就 电位分布线 会从落地点流入地中,并在接地点周围土 壤中产生电压降,在落地点四周的电位分 图1-4 布如图1-4中的电位分布线所示。在接地 点附近人的两脚间电位不同,形成跨步电 压。
L1 L2 L3
UP I R人 R地
图1-1 中性点接地单相触电
UP
相电压; R人 为人体电阻,取1000 ;
R地 为接地体电阻,通常小于4 ,远小于人体电阻,故有 UP UP 220 I 220mA 十分危险! R人 R地 R人 1000
电工培训之安全用电
电工培训之安全用电首先,我们来看一下安全用电的重要性。
安全用电是指采取一切必要的措施,以确保电力设备和电气系统在设计、安装、维护和使用过程中能够正常、安全地运行,减少事故的发生。
由于电力设备与电气系统涉及的知识和技术较为复杂,一旦出现问题,往往造成的后果极为严重。
因此,电工在工作中必须始终牢记安全用电的重要性,刻不容缓。
其次,我们来看一下安全用电的原则。
安全用电应遵循以下几个原则:第一,保护人身安全。
人身安全是首要原则,电工们在工作过程中必须始终牢记保护自己和他人的生命安全是第一位的。
第二,保护设备安全。
合理使用电力设备,做好设备的检查和维护工作,保障电力设备的正常运行。
第三,保护环境安全。
合理运用电力设备,减少对环境的污染和影响。
第四,遵守相关法律法规。
电工必须遵循国家、地方和行业的相关法律法规,严格执行各项安全用电的规定。
接下来,我们来看一下安全用电的操作规程。
首先,电工在进行电力设备和电气系统的设计、安装、检修和维护工作时,要严格按照相关规定进行操作。
在进行电气接地、绝缘、通爆、通风等工作时,必须按照相关规程进行操作,切忌随意行事。
其次,电工在进行设备维护和检修工作时,要做好设备的停电和接地工作,确保自身安全。
在进行设备检修时,要使用合适的工具和仪器,确保检修质量。
最后,电工在使用电力设备时,要合理使用,严格禁止私拉乱接电线,杜绝电线过载使用。
最后,我们来看一下安全用电的检查与维护。
电工在日常工作中必须定期进行电力设备和电气系统的检查和维护工作,确保设备的正常运行。
在检查和维护工作中,要重点检查设备的接地、绝缘、通爆、通风等情况,确保设备的安全可靠。
如果发现异常情况,及时进行处理,确保设备的安全运行。
综上所述,安全用电是电工培训中非常重要的一课。
电工必须严格遵守安全用电的规定和操作程序,牢记安全用电的重要性和原则,严格执行安全用电的操作规程,定期进行设备的检查与维护工作,确保电力设备和电气系统的安全运行。
电工技术实训指导书
电工技术实训指导书(第一版)桂林电子科技大学信息科技学院李静训练一电工安全基础知识1、安全用电知识(1)安全距离安全距离是指工作人员与带电导体之间、导体与导体之间、导体与地面之间必须保持的最小距离。
在此距离下,能保证人身、设备等的安全。
(2)安全电压加在人体上在一定时间内不致造成伤害的电压称为安全电压。
安全电压等级分为42V、36V、24V、12V、6V五种,一般情况下以36V作为安全电压。
(3)安全电流流经人体致命器官而又不至致人死命的最大电流值。
安全电流值为30mA,2、电工安全操作知识(1)电气操作人员应思想集中,电气线路在未经测电笔确定无电前,应一律视为“有电”,不可用手触摸,不可绝对相信绝缘体,应认为有电操作。
(2)工作前应详细检查自己所用工具是否安全可靠,穿戴好必须的防护用品,以防工作时发生意外。
(3)维修线路时要采取必要的措施,在开关手把上或线路上悬挂“有人工作、禁止合闸”的警告牌,防止他人中途送电。
(4)使用测电笔时要注意测试电压范围,禁止超出范围使用,电工人员一般使用的电笔,只许在五百伏以下电压使用。
(5)在一个插座或灯座上不可引接功率过大的用电器具。
(6)不可用潮湿的手去触及开关、插座和灯座等用电装置,更不可用湿抹布去揩抹电气装置和用电器具。
(7)工作完毕后,送电前必须认真检查,看是否合乎要求并和有关人员联系好,方能送电。
3、电气火灾消防知识(1)电气火灾发生的主要原因电气火灾是指由电气原因引发燃烧而造成的灾害。
短路、过载、漏电等电气事故都有可能导致火灾。
设备自身缺陷、施工安装不当、电气接触不良、雷击静电引起的高温、电弧和电火花是导致电气火灾的直接原因。
周围存放易燃易爆物是电气火灾的环境条件。
(2)电气火灾的防护措施电气火灾的防护措施主要致力于消除隐患、提高用电安全,具体措施如下:①正确选用保护装置;②正确安装电气设备;③保持电气设备的正常运行。
4、触电的危害性与急救(1)触电的种类人体触电有电击和电伤两类。
电工实训第1章课件
【绝缘电阻表】
绝缘电阻表又称兆欧表或摇表,是专门用于测量绝缘电阻的仪表, 它的计量单位是、电气设备等的绝缘电阻,以便检验其绝缘性能的好坏。绝缘电阻表 分为模拟式和电子式。
模拟式绝缘电阻表
电子式绝缘电阻表
1.2 安全用电常识
1.2.1 生活中的安全用电
主要内容
1.1 认识电工实训室
1.1.1 电工实训室简介 1.1.2 常用电工工具 1.1.3 常用电工仪表
1.2 安全用电常识
1.2.1 生活中的安全用电 1.2.2 人体触电及急救 1.2.3 电气火灾的防范与扑救常识
1.1 认识电工实训室
1.1.1 电工实训室简介
1.黑板 2.实训台(两侧) 3.实训室操作规程 4.实训室安全用电
1.1.3 常用电工仪表 【电压表】
用于测量电路两端电压,按被测电压 的不同有直流电压表和交流电压表两种。
【电流表】
用于测量电路中的电流,按被测电 流的不同也有直流电流表和交流电流表 两种。
【钳形电流表】
钳形电流表是一种,不需要断开电路 就可直接测量较大工频交流电流的便携 式仪表。
【万用表】
万用表是一种多功能、多量程的便携 式电工仪表,一般的万用表可以测量 直流电流、直流电压、交流电压和电 阻等。有些万用表还可测量电容、二 极管、三级管等元器件的参数。常见 的万用表有指针式万用表和数字式万 用表大类。
1.电气火灾的扑救常识
一旦电气设备发生火灾,首先应切断电源,然后再进行火灾扑救工 作,其扑救方法与一般火灾扑救相同。只有在确实无法断开电源的情况 下,才允许带电灭火。在对带电线路或设备灭火时,要注意:
1)不能用直流水枪灭火,可用喷雾水枪灭火,因为喷雾水枪喷出 的是不导电的雾状水流,。
关于电工实习报告5篇
关于电工实习报告5篇电工实习报告篇1一、实习目的1、安全用电知识1)了解一般情况下对人体的安全电流和电压,了解触电事故的发生原因及安全用电的原则。
2)掌握用电安全操作技术。
3)培养严谨的科学作风和良好的工作作风。
2、常用工具的使用(一)1)了解常用电工电子工具的用途、规格;2)掌握常用电工电子工具的使用方法和注意事项。
3、照明电路的组装1)了解电路的原理,掌握照明元件的作用。
2)注意安全,先接线,在通电。
4、一般室内电气线路的安装1)了解室内电路的原理,掌握各个元件的作用。
2)注意电器间的连接,注意安全。
3)增强动手、合作能力。
5、常用电子仪器的使用1)了解直流稳压电源、万用表、信号发生器、示波器等常用电子仪器的功能。
2)掌握直流稳压电源、万用表、信号发生器、示波器的基本操作方法,为后续实习打下基础。
6、常用电子元器件的认识和检测1)通过实物认识各种常用的电子元器件。
2)掌握常用电子元器件参数的识读方法。
3)掌握使用万用表测量常用电子元器件参数的方法。
4)通过简单的实验,了解常用电子元器件的功能。
7、常用工具的使用(二)1)了解常用电工电子工具的用途、规格;2)掌握常用电工电子工具的使用方法和注意事项。
8、焊接工艺焊接训练1)掌握焊接工艺的方法,了解焊接工具的原理。
2)安全用电和注意事项9、电子整机产品装配(LED节能灯的制作)1)掌握LED灯的电路原理、元件的作用。
2)学会检测各个元件的好坏、3)独立动手能力10、印制电路板(PCB)的制作1)了解印制电路板的功能和种类。
2)了解PCB板的快速制作方法。
3)简单了解专业电路板厂PCB板制作的流程和工艺。
11、电路组装及调试1)了解热转印法制作PCB板的工艺流程;2)掌握使用热转印法来制作PCB板的技能。
二、实习内容1、安全用电知识1)安全用电知识是关于如何预防用电事故及保障人身、设备安全的知识。
在电子装焊调试中,要使用各种工具、电子仪器等设备,同时还要接触危险的高电压,如果不掌握必要的安全知识,操作中缺乏足够的警惕,就可能发生人身、设备事故。
维修电工实训指导-电工安全及用电常识
第一单元电工安全及用电常识项目一安全用电知识项目描述电能是一种方便高效的能源,它的广泛应用促成了人类近代史上第二次技术革命,有力地推动了人类社会的发展,给人类创造了巨大的财富,改善了人类的生活。
但同时电也给我们带来触电的隐患,如果在生产和生活中不注意安全用电,就会带来严重的灾害。
安全用电包括供电系统的安全、用电设备的安全及人身安全三个方面,它们之间既自成体系,又紧密联系。
供电系统的故障可能导致用电设备的损坏或人身伤亡事故,而用电事故也可能导致局部或大范围停电,甚至造成严重的社会灾难。
在用电过程中,必须特别注意电气安全,如果稍有疏忽,就可能造成严重的人身触电事故,或引起火灾、甚至爆炸,给国家和人民带来极大的损失。
BUSINESSREPORT学习目标(1)认识熟悉安全标志。
(2)了解安全用电知识。
(3)掌握安全用电的电压等级,了解我国生活用电的电压高低。
(4)掌握安全用具的用途及使用方法。
(5)掌握电工安全操作方法与理论知识。
(6)掌握触电的危害与正确的急救方法,能对触电者施救。
(7)善于观察、做好学习笔记与学习总结,养成良好的学习习惯。
我国G B2894—2008《安全标志及其使用导则》规定了在容易发生事故或危险性较大的场所设置安全标志的原则,并列出了所有安全标志。
与电力安全有关的有35种主要标志,辅助标志由地方有关部门根据需要设计制作,经常用到的安全标志。
01禁止吸烟标志 禁止使用标志 禁止堆放易标志 禁止启动标志 禁止用水救火标志 禁止合闸标志 禁止靠近标志 注意安全标志 当心触电标志 当心电缆标志一、安全标识•二、电流对人体的影响•当流过成年人体的电流为0.7~1m A时,便能够被感觉到,称为感知电流。
虽然感知电流一般不会对人体造成伤害,但是随着电流的增大,人体反应变得强烈,可能造成坠落事故。
触电后能自行摆脱的最大电流称为摆脱电流。
对于成年人而言,摆脱电流约在15m A以下。
摆脱电流被认为是人体只在较短时间内可以忍受而一般不会造成危险的电流。
电工实训1 安全用电常识
电工技术湖南生物机电职业技术学院湖南生物机电职业技术学院电工技术实训指导书电子电气工程系二○○九年三月电工技术实训指导书一、实训目的本课程集理论教学、实验、工程实践于一体的应用型课程。
它在运用相关电气理论基础知识同时又对多工种技能进行了综合运用培养,对相关电气工程设计问题进行初探,主要内容包括:电工电子技术基础常用的用电设备及用电器电气材料、工业电气设备、变配电系统、简单的电气控制、电工仪表及工艺、安全用电作业管理知识等。
适合用于电类专业及非电专业的学生实践技能的高层次培训,也可作为进行上岗前技能培训之用。
二、所需设备电工工具、万用表、电流表、导线若干、电机、接触器等。
三、实训内容、原理电工实训一安全用电常识电工安全操作的各项规定是每一名电工所必须遵守的规章制度,它规定对电工的最基本的要求。
电工生产岗位责任制规范了电工的工作范围,是确保电工工艺得以贯彻执行的重要条件。
本单元介绍了电工安全操作规程、预防触电及触电急救措施、防雷保护以及电气火灾的扑救等。
一、电工安全操作规程目的要求:熟练掌握电工安全操作的各项规定,了解电工生产岗位责任制,学会文明生产。
知识要点:电工安全操作技术方面的有关规定;安全检查的有关规定;文明生产方面的有关规定1.电工安全操作技术方面的有关规定(1)工作前必须检查工具、测量仪表和防护用具是否完好。
(2)任何电气设备内部未经验明无电时,一律应视为有电,不准用手触及。
(3)不准在运行中拆卸修理电气设备。
检修时必须停车,切断电源,并验明无电后,方可取下熔丝(体),挂上“禁止合闸,有人工作”的警示牌。
(4)在总配电盘及母线上进行工作时,在验明无电后应接临时接地线,装拆接地线都必须有值班电工进行。
(5)临时工作中断后或每班开始工作前,都必须重新检查电源确已断开,并验明无电。
(6)有专门检修人员修理电气设备时,值班电工要负责进行登记,完工后要做好交待,共同检查,然后方可送电。
(7)必须在低压配电设备上进行带电工作时,要经领导批准, 并要有专人监护(8)工作时要戴安全帽,穿长袖衣服,带绝缘手套,使用绝缘的工具,并站在绝缘物上进行操作。
安全用电第一课
安全用电第一课教学内容:实习课〔电子电工实训必讲必练课〕讲授2学时教学目标:1.克服对电的恐惧感,做好第一次与电的亲密接触。
2.改变技校教材对安全用电的呆板灌输。
3.借助动手操作,发展学生的纪律观念和同伴安全意识。
4.联系生活实际,使学生体会到电对于生活的重要性。
教学重点:在现实生活,哪些用电操作是不安全的,能够从原理上能够作出解答。
教学难点:能够克服女生对电的恐惧心理。
德育渗透:帮助学生树立安全用电、文明用电是生命和财产的守护神,会用电,用好电,不怕电。
情感与态度目标:通过小组合作交流,培养学生用电操作中的安全意识,乐于与人合作,严守用电纪律。
教学过程:器材准备〔电笔、安全插座、漏电保护器、数字万用表、插头、电流表头、拉线开关、电度表、灯泡、插座、导线〕一、例举事实、激情演说,提振胜心,激发安全用电的紧迫感同学们,我们生活在一个电器化时代,电脑、电视、、电灯…,大家试想一下,把这些带电的东西从我们生活中去掉,我们生活会变成什么样子?我们的衣食住行会有什么变化?是不是“没了电,不方便”?人吃五谷杂粮,没有不生病的,电器天长日久,难免会出故障,出了故障就要懂电的人去维修,就有可能发生安全问题,被电死的百分之七十是懂电的,这是什么原因呢?那我们为什么还要去学呢?同学们想一想,全世界搞电人有多少万?出事的毕竟是少数,如果派一个不懂电人去会是什么结果呢,无法想象!那什么才是懂电呢,懂电的第一步就是要学好安全用电,安全用电中最基本是预防触电。
请大家说一说曾经被电的经历:〔黑板上板书总结学生的发言〕例如:摸灯头、洗衣机外壳带电、电动机外壳带电、…被电的滋味如何?简要分析一下以上各种情况的原因以及危险程度和预防措施。
可见很多同学有被电过的经历,如果XX条件成立的话,XX同学就不会出现在今天的课堂上了,可谓命悬一线,我们有必要认识日常生活中的交流电〔220V,50HZ〕,电是从发电厂→变电站〔升压〕→输电线路→变电站〔降压〕→用户配电箱。
电工维修实习报告(通用10篇)
电工维修实习报告电工维修实习报告(通用10篇)在经济飞速发展的今天,报告有着举足轻重的地位,报告成为了一种新兴产业。
那么,报告到底怎么写才合适呢?以下是小编收集整理的电工维修实习报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。
电工维修实习报告篇1一、目的和意义通过实习,为学生今后的专业实验、毕业设计准备必要的工艺知识和操作技能,同时培养学生严谨的工作作风和良好的工作习惯。
既是基本技能和工艺知识的入门向导,又是创新实践的开始和创新精神的启蒙。
二、实习内容实习项目一:安全用电。
(一)必须认识到安全用电的重要性。
安全用电知识是关于如何预防用电事故及保障人身、设备安全的知识。
在电子装焊调试中,要使用各种工具、电子仪器等设备,同时还要接触危险的高电压,如果不掌握必要的安全知识,操作中缺乏足够的警惕,就可能发生人身、设备事故。
所以必须在了解触电对人体的危害和造成触电原因的基础上,掌握一些安全用电知识,做到防患未然。
(二)触电及相关防护策施。
1.触电的种类:(1)电伤,电伤通常有灼伤、电烙伤、皮肤金属化三种。
电伤对人体造成的危害一般是非致命的。
(2)电击,是指电流流过人体,严重影响人体呼吸、心脏和神经系统,造成肌肉痉挛、神经紊乱,导致呼吸停止,严重危害生命的触电事故。
触电死亡大部分是电击造成的。
决定电击强度的是流经人体的电流,而非电压。
2.影响触电造成人体伤害程度的因素:电流的大小、电流种类、电流作用时间、电流途径、人体电阻。
人体电阻会随着人体皮肤的干燥程度和人的年龄而变化。
干燥时可呈现100000欧姆以上,二潮湿时,电阻可降到1000欧姆以下,并且随着人的年龄的增加而变大。
3.触电原因:直接触电、间接触电、静电触电、跨步电压引起的触电。
4.防止触电的技术措施:(1)保护接地和保护接零。
(2)触电保护装置。
还有一点比较重要就是若真的看到别人发生触电,该采取些什么样的措施。
先保证把电源断开或用绝缘体把电线从触电者身上移开,若触电者呼吸停止但有心跳,应对其进行人工呼吸或胸外心脏挤压。
电工实习-安全用电
1.1.3 影响触电伤害程度的因素
触电对人体的危害程度与通过人体电流的大小、 通过人体的电流越大, 人体的生理反应就越 工频交流电的危害性大于直流电,因为交流 人体触电,当通过电流的时间越长,生命危 通电时间、电流途径、电流的性质及人体状况等因 明显, 致命的危害就越大。 按照通过人体电流 险性就愈大。据统计,触电1-5min内急救, 电主要是麻痹破坏神经系统,往往难以自主摆脱。 素有关。其中通过人身电流的大小和通电时间是起 的大小和人体所呈现的不同状态, 工频交流电大 90%有良好的效果,10分钟内60%救生率,超过 一般认为40~60 Hz的交流电对人最危险。随着 决定作用的因素。 致分为下列三种: 15分钟希望甚微。 频率的增加,危险性将降低。当电源频率大于 触电保护器的一个主要指标就是额定断开时间 (1) ① 感觉电流: 指引起人的感觉的最小电流(1电流的大小 2000 。 3mA) Hz时,所产生的损害明显减小,但高压高 与电流乘积小于30mA.s。实际产品一般额定动 (2) ②摆脱电流: 指人体触电后能自主摆脱电源 电流的类型 频电流对人体仍然是十分危险的。 作电流30mA,动作时间0.1s,故小于30mA.s
(3) 电热器具
(4) 电器老化 (5) 静电
1.4 用电安全技术
1
绝缘、屏护和间距 是最为常见的安全措施
1、绝缘 2、屏护 3、间距 即采用遮拦、护照、护盖、箱闸等把带 它是防止人体触及,绝缘物把带电体封闭起来。 就是保证必要的安全距离。间距除用防止 电体同外界隔绝开来。 触及或过分接近带电体外,还能起到防止火 电器开关的可动部分一般不能使用绝缘, 纸和矿物油等都是常用的绝缘材料。 灾、防止混线、方便操作的作用。在低压工 而需要屏护。高压设备不论是否有绝缘,均 应当注意:很多绝缘材料受潮后会丧失绝缘性
实习报告安全用电常识1(大全)
实习报告安全用电常识1(大全)第一篇:实习报告安全用电常识 1(大全)电工电子实习安全用电常识学号:姓名:指导教师:地点:新主楼F611 时间:一.实习目的(1)、学习用电常识,并且能够学会在生活中安全用电(2)、学会如何处置触电等事故或者紧急情况的处理二.实习要求要求自学电工实训教程第一章,安全用电,并且掌握教材中要求的基本用电知识,同时在实际实训过程中注意教材所提到的注意点。
三.实习基础知识1.佩戴电工专用安全工作服。
2.准备好各种电工专用工具。
3.检验元件质量①在不通电的情况下,用万用表检查各触点的分、合情况是否良好。
②检验接触器时,应拆卸灭弧罩,用手同时按下三副主触点并用力均匀;若不拆卸灭弧罩检验时,切忌将旋具用力过猛,以防触点变形。
③检查接触器线圈电压与电源电压是否相符。
4.安装电器元件①必须按图安装。
②熔断器的安装必须熔芯向上,接线上必须遵循低进高出的原则,熔断器的受电端子应安装在控制板的外侧。
熔断器接线柱上的圆的方向应沿着螺丝柠紧的方向。
伸出熔断器接线柱的导线的长度为1.5-2cm.③各元件的安装位置应整齐、均匀、间距合理和便于更换元件。
④紧固各元件时应用力均匀,紧固程度适当。
在紧固熔断器、接触器等易碎元件时,应用手按住元件一边轻轻摇动,一边用螺丝刀轮流旋紧对角线的螺钉,直到手感觉摇不动后在适当旋紧一些即可。
5.板前明线布置① 走线通道应尽可能少,同一通道中的沉底导线,按主、控电路分类集中,单层并行密排,并紧贴敷设面。
② 同一平面的导线应高低一致或前后一致,不能交叉。
当必须交叉时。
该跟导线应在接线端子引出时,水平架空跨越,但必须符合走线合理。
③ 布线应横平竖直,变换走向应垂直。
④ 导线和接线端子或线桩连接时,应不压绝缘层,不反卷及不露铜过长。
并做到同一元件、同一回路的不同接点的导线间距保持一致。
⑤ 一个电器元件的接线端子上的连接导线不得超过两根,每节接线端子板上的连接导线一般只允许连接一根。
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单相触电
中性点直接接地的三相电源, 人站在地面上触及一根相线,这 时人体处于相电压下,电流将从 人体经大地回到电源中性点。如 果脚与地面绝缘良好,回路阻力 较大,流过人体的电流较小,危 险性也就越小,反之如身体出汗 或湿地着地,回路电阻较小而电 流较大,就十分危险。
1.安全电压:
安全电压值的等级分为42V、36V、24V、12V和6V。通 过人体的电流越大,对人体的伤害越大。通过人体电流的大 小,主要取决于人体上的电压和人体的电阻。人体电阻一般 为100kΩ,皮肤潮湿时可降到1k Ω以下。因此,接触的电压 越高,对人体的伤害就越大。一般将36V以下的电压作为安全 电压,但在潮湿的环境中人体电阻会减小,因此应使用12V安 全电压。
触电急救的方法:
触电急救的方法: 首先迅速切断电源,距开关较远时,可用绝缘物为工具,
拉开触电者,或挑开电线;或用绝缘钳剪断电线。救护者应 尽可能单手操作,防止自身触电,此外还应防止触电者在脱 离电源时造成二次伤害,例如从高出落下摔伤等。
切断电源后应抓紧时间进行急救处理。如触电者尚未失 去知觉,则应让其静卧,注意观察,并请医生前来进行诊治。 如果心脏已停止跳动,呼吸停止,则应立即进行人工呼吸或 用心脏挤压法。使触电者恢复心跳和呼吸。切勿滥用药物或 搬动、运送。并应立即请医务人员前来指导抢救。
第一 讲
安全用电
2020/10/7
电 是 怎 样 传 送 到 用 户 的 ?
2
一次降压变电所
发电 厂
用户
二次降压变电所
降压变电所
工厂
火电厂
火电厂
水电厂
垃圾焚烧电厂
风力发电厂
75万伏变电站
75万伏架空线路
光明曲
一页。
(一)安全用电常识
电是现代社会不可缺少的动力来源,工业生产和 文明社会生活都离不开电,电对人类的进步和发展 起着非常重要的作用。电的使用有其两面性,使用 的得当,能给我们带来很大的益处;若使用不当, 则会造成很大的危险。因此,掌握安全用电的基本 知识非常重要。
2.电伤与电击:
触电泛指人体触及带电体。触电时电流会对人体造成不 同 程度的伤害。触电事故可分为两类:电击、电伤。
1) 电击: 所谓电击,是指电流通过人体时所造成的内部伤
害,它会破会人的心脏、呼吸系统及神经系统的正常工 作,甚至会危及生命。低压系统通电电流不大而且时间 不长的情况下,电流会引起人的心室颤动,但通电电流 时间较长时,会造成人窒息而死亡,这是电击致命的主 要原因。绝大部分触电死亡事故都是由于电击造成的。 日常所说的触电事故,基本上多指电击。
(二) 安全用电防护措施
为了防止触电事故的发生,除 了工作人员必须严格遵守操作规程, 正确安装和使用电器设备或器材之 外,还应该采取保护接地、保护接 零和漏电保护开关等安全措施。
Rd
保护接地
1.保护接地:将电器设备在正常情况下不带电的金属外壳和 埋入地下并与其周围土壤良好接触的金属接地体相连接,称为 保护接地,如图所示。图中Rd为接地电阻,它等于接地体对 地电阻和接地线电阻之和。根据安全规定,对1000V以下的系 统,Rd一般不大于4欧姆。
• (2)心脏挤压急救法:当触电者心脏已停止跳动, 应采用此法急救。
• 救护时,使伤员平躺,救护人员两手交叉相叠, 压在伤员胸骨下端。掌根用力向下挤压,挤压后 迅速完全放松,让伤员胸部自动恢复,如此反复 进行心脏
• 当触电者呼吸和心跳均停止时,最好由两人同时 用人工呼吸和心脏挤压法进行抢救。急救必须连 续进行,经过长时间的抢救,触电者面色开始好 转,心脏与呼吸已经恢复,才能停止抢救。
当电器设备绝缘损坏或因漏电使电器设备的金属外壳带电时,
如果金属外壳没有保护接地,则外壳所带电压为电源的相电压。 采取保护接地后,因电阻Rd很小,故金属外壳的电位应接近地 电位漏电电流绝大部分经过接地导体流入大地,通过人体的电 流几乎为零,避免了触电的危险。
2) 电伤: 电伤是指电流的热效应、化学效应或机械效应对人体造 成的伤害。
3.触电方式:
当人身不慎接触到带电体便触电,触电对人体的伤害程 度与通过人体的电流大小、电流频率、电流通过人体的路径、 触电持续时间等因素有关。当通过人体的电流很微小时,仅 使触电部分的肌肉发生轻微痉挛或刺痛。一般认为当通过人 体的电流超过50mA时,肌肉的痉挛加剧,使触电者不能自 行脱离带电体,持续一定时间便导致中枢神经系统麻痹,严 重时可能引起死亡。
一旦发生人身触电事故,首要的是迅速处理,并抢救得 法。据统计资料介绍,触电后一分钟就开始救治者,一般 有90%活的良好效果;触电六分钟开始救治者,只有10% 获得良好效果;而触电后十二分钟才开始救治者,其救活 的可能性极小。
人触电后,往往出现心跳停止,呼吸中断,昏迷不醒等 死亡征象,但是很可能是假死现象。就护者切勿放弃抢救, 而应果断地以最快的速度和正确的方法就地施行抢救。有 的触电者经过四、五小时地抢救,才起死回生脱离险境。
中性点不接地的三相
电源,由于输电线与大地
之间有电容存在,在交流 电可经这种分布电容C构 成通路而流过人体。
两相触电
两相触电是指人体两 处同时触及两相带电体 而发生的触电事故。这 种形式的触电,加在人 体上的电压为线电压, 电流将从一相经人体流 入另一相。因此,两相 触电的危险性比单相触 电大。
4. 触电急救:
触电急救
人工呼吸和心脏挤压急救方法
施行急救前,应让触电者仰卧,并尽可能使其头部后仰,同 时扳开触电者的嘴,清除口中污物,使其呼吸畅通。
(1)人工呼吸急救法: 当触电者呼吸停止,但心脏还在跳动时,可采取口对口
(或口对鼻)式人工呼吸抢救。抢救时,救护者一只手插紧 触电者鼻,自己深呼吸后,将自己的嘴靠近触电者嘴,进行 口对口吹气,并注意触电者的胸部应略有起伏。吹气完毕准 备换气时,救护者的口应立即离开触电者的口,同时放开掐 鼻子的手,让触电者自动换气,并注意其胸部的复原情况。 人工呼吸要常时间反复进行,一般每次吹气约两秒钟,呼气 约三秒钟。如果触电者嘴扳不开时,可采用对鼻进行吹气施 行急救。