《电压_电阻》单元测试题(含答案)

第六章《电压电阻》单元测验姓名班级一、选择题(每小题只有一个正确答案，请把正确答案填在下表中，共2分×15＝30分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8答案题号9 10 11 12 13 14 15答案1．下列关于电压的说法中不正确的是：A．电压是使自由电荷发生绕核运动的原因B．电压的大小用电压表测量C．干电池、蓄电池都是提供电压的装置D．每节蓄电池的电压2V2．在同一个电源两端接有两个不同的灯泡，用电压表测得两个灯泡两端的电压不相等，则这两灯泡的连接方式：A．一定并联 B．一定串联 C．串联并联都有可能 D．无法判断 3．下列说法错误的是：A．电工钳的手柄外套用塑料制成，是利用塑料的绝缘性B．在连接电路时，应使开关处于断开的状态C．电压表和电流表都不能直接连接在电源的两端D．某变阻器上标有：“50Ω，1.2A”字样，则允许通过它的最大电流为1.2A 4．如图1所示，电源电压为5V，且保持不变，灯L1、L2正常工作的电压均为2．5V,小红同学选好电流表和电压表的量程连接好电路，闭合开关S后，电流表指针几乎未动，而电压表指针大约指在5V位置，灯L1、L2不发光，由此小红分析，该电路的故障可能是：A．电流表坏了或接触不良而实际未接入电路B．从A．L1到b部分电路中的某处出现了断路C．灯L2灯丝烧断或与灯座接触不良D．电流表，灯L1、L2都坏了5．如图2所示电路中，小灯泡L1和L2均正常发光，则下列说法正确的是：A．L1和L2串联在电路中B．L1和L2并联在电路中C．甲是电流表，乙是电压表D．甲是电压表，乙是电流表6．图3电路图中，能用电压表正确测出灯L1两端电压的是：7．半导体的说法正确的是：A、常温下半导体的电阻为零B、半导体广泛应用于各种电子设备C、半导体就是超导体D、任何情况下半导体都是不导电的图1 图2图38．如图4，电源电压不变，当开关S 1闭合，S 2断开时，电压表的读数是3V ；S 1断开、S 2闭合时，电压表的读数是4.5V ，则L 1和L 2两端的电压分别是：A 、3V ，5.5VB 、1.5V ，4.5VC 、3V ，1.5VD 、1.5V ，3V9．某同学使用电压表时，估计待测电路中的电压应选用0～3V的量程，但他误用0～15V 的量程来测量。

这样做的结果是:A.指针摆动角度大，会损坏电压表;B.指针摆动角度小，会损坏电压表;C.指针摆动角度小，读数比较准确;D.指针摆动角度小，读数不够准确. 10.下列说法中正确的是:A ．导体中没有电流通过时，电阻为零B ．导体中通过的电流越大，其对电流的阻碍作用越大，电阻越大C ．导体中通过的电流越小，其对电流的阻碍作用越大，电阻越小D ．导体的电阻跟导体中有无电流和电流的大小无关11.如图5所示，A 为导线，BM 、CN 为两根相同的电阻丝，下列说法正确的是： A ．S 和A 接触，P 向右移动灯泡变暗 B ．S 和B 接触，P 向右移动灯泡亮度不变 C ．S 和C 接触，P 向左移动灯泡变亮 D ．S 和C 接触，P 无论怎样移动灯泡亮度不变12．某同学采用图6电路做电学实验时，出现一处电路故障，正确的是：A ．若电流表无示数，电压表有示数，则R 1短路B ．若电流表无示数，电压表无示数，则R 2断路C ．若电流表有示数，电压表有示数，则R 1断路D ．若电流表有示数，电压表无示数，则R 2短路13．图7所示电路中电源电压不变，滑动变阻器的滑片P 移动时，下列说法正确的是： A ．P 向a 移动滑阻阻值变大B ．将滑片P 移至a 点，A 1示数为零C ．P 向右移动过程中，A 1示数不变，A 示数变小D ．P 向左移动过程中，A 示数不变，A 1示数减小14．如图8是小文同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图，当开关闭合时，灯L 1亮，灯L 2不亮，电流表和电压表均有读数．则故障原因不可能是： A ．L 1断路 B ．L 1短路 C ．L 2断路 D ．L 2短路15．在“探究影响导体电阻大小的因素”的活动中，小明发现实验器材中金属丝只有一根，其它器材足够，如果要他完成下面的一些实验探究活动，他不可能．．．完成的是： A ．探究导体电阻与长度的关系 B ．探究导体电阻与横截面积的关系图 5 图4 图8图6图7C．探究导体电阻与材料的关系 D．探究导体电阻与温度的关系二、填空题（每空1分，共1分×30＝30分）1．单位换算：468Ω＝ MΩ＝ KΩ；539 mV ＝kV＝V。

2．电压是使发生定向移动形成的原因。

是提供电压的装置。

电压用字母表示，它的国际单位是。

3．一般照明电路的电压为V，只有 V的电压对人体是安全的。

将8节干电池串联起来组成一个电池组，此电池组的总电压是 V。

当因出汗或其他因素导致双手潮湿时，人若接触较高的电压，发生危险的可能性（选填“变大”或“变小”），这是因为此时人的电阻明显（选填“变大”或“变小”）。

4．电压表的使用规则是：①电压表必须和被测用电器或电路联；②正负接线柱的接法要正确，要使电流从接线柱流入电压表，从接线柱流出电压表；③被测电压不允许超过电压表的；在不能估计电压的情况下可以用法来判断。

5．图9中，电阻箱的读数为Ω。

6．某导体接在10V的电源上时，它的电阻为10Ω；若将它改接在6V的电源上，它的电阻为。

若加在它两端的电压为零，它的电阻。

7．甲乙两根长度相同的铜导线，R甲＜R乙，那么甲的横截面积乙的横截面积。

当它们串联在电路中时，I甲I乙。

（填“大于”、“小于”或“等于”）8．小明用两节干电池和一个灯泡连接了如图10所示的电路，用来探究铅笔芯AB的导电性。

闭合开关后发现灯泡能发光，这说明铅笔芯是。

当P向右移动时灯泡亮度增大，说明铅笔芯接入电路的电阻（选填增大或减小），这个实验说明导体的电阻跟导体的有关。

9．图11是一种自动测定油箱内油面高度的装置，R是滑动变阻器，它的金属杆是杠杆的一端，从油量表（由电流表改装而成）指针所指的刻度，就可以知道油箱内油面的高度，当滑动变阻器的金属杆上移时，油箱内油面，电路中的电流。

10．图12所示，用电压表分别测量L1两端的电压U1、L2两端的电压U2以及L1、L2串联的总电压U，L1两端的电压U1是 V，L2两端的电压U2是 V，L1、L2串联的总电压U是 V。

图10图11 图9图12三、作图题（共20分）1．在图13所示各电路图中的“○”内填上合适的电表(电流表或电压表)符号，并标明它们的正、负接线柱。

（5分）图132．请你根据实物电路图，在虚线框内画出该电路图。

（3分）图143．如图所示的器材，要求灯L1和L2 组成并联电路，电流表测L1的电流，电压表测L2两端的电压。

请先画出电路图，然后连接实物电路图。

（实物连接、电路图各3分，共6分）图154小明要研究小灯泡的亮度与流过小灯泡电流的关系，他已连接的部分电路如下图所示，请你用画线代表导线，将电路连接完整，并在方框内画出对应的电路图．（要求滑动变阻器的滑片向左移动时，灯泡变暗）（实物连接、电路图各3分，共6分）图16四、实验探究题（共20分）1．图17所示的实验器材，用电流表、电压表分别测出通过灯泡的电流和灯泡两端的电压，电路中电流约为0.5A，并用变阻器改变小灯泡的电流，要求滑片向右滑动时灯泡变亮。

①按要求连接实物图。

（2分）②连接电路时开在应处于_____状态，变阻器的滑片应处于_____端（A或B）（2分）。

③滑片P向左移动时，电流表示数变________，灯泡亮度______（填“变亮”、“变暗”或“不变”）（2分）。

图17④若闭合开关灯不亮，但电压表示数约等电源电压，此时故障可能是；如发现电流表、电压表的指针均反偏，最简单的解决方法是；如移动滑片P 发现两表示数均比较小且不变，则原因为______（3分）。

2．如图18，AC、EG分别为长度和粗细都相同的锰铜丝和镍铬合金丝，B、F分别为这两段电阻丝的中点，张明用该装置做“探究决定电阻大小的因素”实验，记录数据见下表：①比较步骤，得出结论：导体电阻大小与材料有关（1分）。

②比较步骤1和2(或4与5)，得出结论（1分）：；③比较步骤2和3(或5与6)，得出结论（1分）：。

步骤M接N接电流/A1A C0.5④张明同学在完成上述实验后，将M 同时接到A 和E ，N 同时接到C 和G ，读出安培表示数为0.7A ，再与步骤1与4结果相比较，又悟出一个电流规律（1分）： 。

3．小南和小雄将一块铜片和一块锌片插入西红柿，做了一个“西红柿电池”（3分）。

（1）小南和小雄在探究过程中，找来了电压表，连成如图所示的电路．发现电压表示数为0.5V ，他们探究出第一个结果是： 片是西红柿电池的正极。

（2）为了探究西红柿电池的电压大小与哪些因素有关，小雄猜想说：“可能与两金属片之间的距离有关”，小南想了想说：“也可能与两金属片插入西红柿的有关”；请你也提出一个与小南不同的合理猜想：西红柿电池的电压大小还可能与 有关。

4．请你利用现有的器材（电池组、小灯泡和导线），添加一些实验常用的电学器材，还能完成哪些电学实验？参照示例完成下表：（4分）2 A B 1.03 A 和C B 2.04 E G 0.25 E F 0.46 E 和C F 0.8添加器材电学实验名称示例 小灯泡、电流表、开关各一个研究串联电路电流的规律 1 2图18 图19答案一、选择题1．A 2．B 3．D 4．B 5．B 6．D 7．A 8．A BD 9．ABC 10．BC二、填空题11．2．8V、3．2V12．10Ω、10Ω13．12Ω14．2．5V 、3．5V15．变大；变小16．导体、电流、变小、长度17．铜片18．深度；西红柿的成熟程度、金属片在西红柿中的面积等19．变暗；变大20．①绝缘、减少热量损失、密封防止灯丝被氧化②猜想：灯泡亮度与通过灯泡的电流大小有关方案：将一只小灯泡与一只滑动变阻器串联接入电路，改变滑动变阻器的阻值，同时观察小灯泡的亮度三、作图与实验探究题21．22．（1）灯L短路、灯L断路（2）C（3）略四、创新应用23．（1）通电的情况下，将电压表分别接在a与b间、b与c间、c与d间，电压表有示数的两点间用电器损坏。

（2）通电的情况下，将电流表分别接在a与b间、b与c间、c与d间，电流表有示数的两点间用电器损坏。