幼儿园大班综合《挖红薯》

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幼儿园幼儿园大班综合《挖红薯》》

授课学科：

授课年级：

授课教师：

授课时间：

XX学校

活动目标：

1.通过实地观察，感受田野丰收的美景，体验田间劳动和收获的快乐，干使农民伯伯种粮食的辛苦。

2.活动中，让幼儿主动与农民伯伯交流，学会怎样挖红薯。

3.自己动手用红薯制作各种各样的造型。

活动准备：

1.联系好参观参观场所，种有红薯的田野。

2.每人一个竹锹，每组锄头两把，背蒌5个，各种小吃。

3.大小各一，形状各异的红薯若干，牙千，小棒，画笔若干，装饰用的各种纸，剪刀，干净的毛巾。

活动过程：

一、谈话导入：

1.师：孩子们，快来瞧瞧，老师给你们带来了什么礼物？

2.尝尝味道怎么样?

3.说说这些好吃的小吃是什么做的?你们见过吗？

4.孩子们，想去体验体验吗，提出外出挖红薯的要求。

二、在田野里，挖红薯。

1.观察红薯地，幼儿初步了解红薯，并让幼儿通过想象，说出红薯藤像什么，叶子又像什么?

2.启发幼儿想想红薯藤可以做什么?

3.请你找一找，红薯宝宝藏在哪里呀？亲自动手挖红薯。

三、活动小结：