部编版课件《纪昌学射》优秀ppt1

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纪昌学射PPT优质课件

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他用一根长头发,绑住一只虱子, 把它吊在窗口。然后每天站在虱子旁 边,聚精会神, 他……
在冰天雪地的冬天,他手脚冻的冰 凉,可他还是……
当妻子责备他,旁人嘲笑他时,他仍 然…… 用一根长头发,绑住一只虱子,把 它吊在窗口。然后每天站在虱子旁边, 聚精会神地盯着它。
纪 昌 学 射
自学要求:
1.注意生字,读准字 音,难读的字或句子多读 几遍,把课文读通顺。 2. 思考:课文讲了一 件什么事?
妻子
梭子
虱子
纪昌学射
百发百中
聚精会神
相当到家
梭子
飞卫是一名射箭能手。有个叫纪昌 的人,想学习射箭,就去向飞卫请教。
(起因)
后来,纪昌成了百发百中的射箭能 手。
(结果)
纪昌向飞卫学( 射箭 ),飞卫首先让他 ( 练眼力 ),等他( )练好 把眼力 教他怎样开弓,怎样放箭 后,才开始( )。最 成了百发百中的射箭能手 )。 后纪昌(
自读自悟
默读课文,用“~~”划出 纪昌学射令你感动的句子,并 在旁边写上你的体会 。
用“ ”画出飞卫给纪昌提 出要求的相关句子,并读一读。
飞卫向纪昌提的要求: 眼睛要牢牢的盯住一 个目标,不能眨一眨! 能够把极小的东西,看 成一件很大的东西。
妻子织布的时候, 他躺在织布机下面,睁 大眼睛,注视着梭子来 回穿梭。
刚开始,练一会眼睛就刺骨难忍,可 他……
几个月下来,冰冷的地面让他腰酸背 痛,可他…… 一天,一个月,一年……连着两年 ,他 都是…… 躺在织布机下面,睁大眼睛,注视着 梭子来回穿梭。
不仅 可以牢牢的盯住一个目标不眨眼睛 , 还能 把极小的东西看成一件很大的东西 。
飞卫为什么先要纪昌练习眼力而不是 射箭? 眼力是射箭的关键,只有练到看准 目标不眨眼和把小目标看成大目标,才 能百发百中。

【人教部编版小学语文】纪昌学射PPT课件1

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【新教材小学语文】纪昌学射PPT课件 人教部 编版1
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要想掌握射箭本领,就要先练眼力。 要想掌握踢球本领,就要……; 要想掌握舞蹈本领,就要……; 要想掌握绘画本领,就要……; 要想掌握……,就要……。
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射箭能手 请教 练眼力 梭子 虱子 开弓放箭 百发百中
要求:绘声绘色,自然连贯, 发挥想象,加上动作
【新教材小学语文】纪昌学射PPT课件 人教部 编版1
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●未曾学爬莫学走。 ●未学走路先学飞,
一展翅膀就吃亏 。 ●万丈高楼平地起。 ●要砌墙,先打夯 。 ●学戏先学声,打铁先打钉。 ●基础打不牢,学问攀不高
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宝剑锋从磨砺出, 梅花香自苦寒来。
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1.人类进入有阶级的社会以后,这种 原始的 乐舞也 开始出 现变化 。一种 是属于 民间的 演艺, 如迎神 、赛会 时,乡 民们常 要进行 祭神等 活动, 同时还 表演一 些舞蹈 等。
纪 昌 学 射
妻子
《说文解字》:又,表示操持事务,是妻子 的职责。
虱子

朿 +刂
能手 对某项技能或工作 特别熟练的人。
第一次或者刚开始做某件事的人叫—— 新手 精于某种技艺的人叫—— 好手 技能特别高明的人叫—— 高手 擅长多种技能的人叫—— 多面手
请教
敬辞
功夫
1.武术技能,有时也代指武术 。 2.做事所费的精力和时间。也作工夫 。 3.素养、本领、造诣。

四年级语文《纪昌学射》PPT优秀课件

四年级语文《纪昌学射》PPT优秀课件

课后练习
想一想,答复以下问题: 纪昌想学射箭,首先下功夫练眼力。 我想学____________,首先应该下功夫练 ______________。
课文讲解
纪昌取得成功的原因有哪些?
扎实练好基本功。 要有认真虚心的学习态度及决心、毅力和恒心。 名师指点对学习结果的重要作用。
课文讲解
小组讨论:假设纪昌没跟飞卫学射,而 跟一个普通箭手学射,会成为射箭能手么?
不能,好老师的指导也是学好本 领的重要条件。
课文小结
这那么寓言告诉我们:无论学习什么技艺,都要有好老师的正确指导。
课文讲解
你觉得纪昌是个什么样的人?你从纪昌学射箭的过程 中体会到了什么?
纪昌是个 ___坚__持__不__懈___的人。 肯付出努力 有耐心 有恒心
课文讲解
默读课文,分析课文:练眼力与学射箭有什么 关系呢?飞卫为什么先要纪昌练习眼力?
你要想学会射箭,首先应该下 功夫练眼力。
眼力是射箭的关键,只有练到 看准目标不眨眼和把大目标看成小 目标看大,才能百发百中。
故事二那么
纪昌学射
引入新课 拔苗助长
掩耳盗铃
守株待兔
初读感知
用自己喜欢的方式读课文,注意读准字音, 遇到不认识的字可以请教同学或老师,难读的句 子多读几遍。
我会认
jǐ biāo jì shuān
纪标绩栓
我会认
妻子 穿梭 绑住 织布 纪昌学射
针刺 虱子 拜见 聚精会神 百发百中
初读课文
自由朗读课文,注意读准字音,读通句子。想一 想,课文主要写了一个什么故事?
纪昌向飞卫请教射箭,飞卫让他先练眼力。一是练眼睛牢 牢地盯住一个目标,不能眨一眨,二是练能够把极小的东西, 看成一件很大的东西。练好眼力,飞卫才教他开弓射箭。后来 ,纪昌成了百发百中的射箭能手。

部编版教材《纪昌学射》上课课件1

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2年以后,-----------------------------------。
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后来,纪昌成了百发百中的射箭能手。
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后来纪昌用竹篾做弓,蚕丝当弦, 绣花针是箭,看准虱子射过去,发现针 穿透了虱子的身体,绑虱子的头发丝儿 却一点儿没有断。
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部编版四年级语文上册

27.纪昌学射
部编版教材《纪昌学射》上课课件1
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亡羊补牢
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掩耳盗铃
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部编版教材《纪昌学射》上课课Fra bibliotek1揠苗助长
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自由读课文: 读准字音,读通课文, 想想纪昌怎么学习射箭的?
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我会读
妻子 虱子 梭子 针刺 绑住 百发百中 开弓放箭
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开始练习的时候,飞卫对纪昌说:“你 要想学会射箭,首先应该下功夫练眼力。眼 睛要牢牢地盯住一个目标,不能眨一眨!” 纪昌回家之后,就开始练习起来。妻(qī) 子织布的时候,他躺在织布机下面,睁大眼 睛,注视着梭子来回穿梭。两年以后,纪昌 的本领练得相当到家了——就是有人用针刺 他的眼皮,他的眼睛也不会眨一下。
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纪昌学射 课件ppt

纪昌学射 课件ppt

此时的纪昌不仅能( 牢牢地 盯住一个目标,眼睛不眨一下 ), 而且能( 把极小的东西看成一件 很大的东西 )。
学任何本领,都要有扎实的 基本功。都要通过长期刻苦的练 习,最终才能获得成功。
要想学好 先练好
,必须

呆若木鸡
杞人忧天
朝三暮四
愚公移山妻子眨 Nhomakorabea虱子
注视
梭子
聚精会神
纪昌
开弓
放箭
纪昌向飞卫 ,飞卫首先让 他 ,接着让他 ,然后 开始 ,最后纪昌 。
飞卫是一名射箭能手。有个叫纪 昌的人,想学习射箭,就去向飞卫请 教。
两年以后,纪昌的本领已经练得 相当到家了——就是有人用针刺他的 眼皮,他的眼睛也不会眨一下。
纪昌回家之后,就开始练习 起来。妻子织布的时候,他躺在 织布机下面,睁大眼睛,注视着 梭子来回穿梭。
纪昌回家之后,就开始练习 起来。妻子织布的时候,他躺在 织布机下面,睁大眼睛,注视着 梭子来回穿梭。
纪昌回家之后,就开始练习 起来。妻子织布的时候,他躺在 织布机下面,睁大眼睛,注视着 梭子来回穿梭。
那只虱子,在纪昌的眼里一 天天大起来,练到后来,大得竟 然像车轮一样。
此时的纪昌不仅能( 牢牢地 盯住一个目标,眼睛不眨一下 ), 而且能( 把极小的东西看成一件 很大的东西 )。

部编版四年级语文上册第八单元故事二则《纪昌学射》PPT课件

部编版四年级语文上册第八单元故事二则《纪昌学射》PPT课件
他匆匆忙忙地跑回家,拿了尺子,又慌慌 张张地跑到集市。这时,天色已晚,集市已经 散了。他白白地跑了两趟,却没有买到鞋子。
别人知道了这件事,觉得很奇怪,就问 他:“你为什么不用自己的脚去试试鞋子, 而偏偏要回家去拿尺子呢?”这个买鞋的郑 国人却说:“我宁愿相信量好的尺子,也不 相信我的脚。”
寓意:不顾客观实际而墨守成规的人, 常常会做出荒唐可笑的事来。
自由朗读课文,说一说: 飞卫教纪昌练眼力提出了哪些要求? 纪昌针对每个要求是怎样练习的? 最终结果如何?
你要牢牢地盯住一个目标, 不能眨眼! 针对第一个要求:
纪昌回家之后,就开始练习起来。妻子 织布的时候,他躺在织布机下面,睁大眼睛, 死死盯住织布机的踏板。
动作描写:说明纪昌非常认真。
你要练到把极小的东西看得 很大,把模糊难辨的东西看得很 清楚,那时候再来见我!
在“代”之下。
纪(jǐ)昌是一个尊师守纪(jì)的人。
词语解释
1.达到相当高的水平或标准。(到家) 2.集中精神;集中注意力。(聚精会神)
3.每次都命中目标,形容射箭或射击非常 准。也比喻做事有充分把握,绝不落空。 (百发百中)
找出文中表示事情先后发展顺序的词句。
纪昌学射
品 03 读 课 文
品读课文
针对第二个要求: 纪昌非常勤奋、刻苦。 他用一根牛尾毛拴住一只虱子,把它吊
在窗口,然后每天站在虱子旁边,聚精会神 地盯着它。
思考:飞卫为什么先让纪昌练眼力?
眼力是射箭的基础和关键, 只有练好了眼力,打好扎实的基 本功,才能学好射箭。
解释说明“到家” 两年以后,纪昌的本领练得相当到家
了——就是锋利的锥尖要刺到眼角了,他 的眼睛也不眨一下。
课后作业
1. 有感情地朗诵课文。 2. 你喜欢文中的这个故事吗?为什么?

《纪昌学射》ppt课件

《纪昌学射》ppt课件
在学习和工作中,我们也应该注重实践与理论的结合。通过实践来检验理论知识的正确性和实用性, 同时通过理论知识来指导实践,提高实践的效果和质量。只有将理论与实践相结合,才能够更好地理 解和掌握知识,提高自己的能力和水平。
04
故事影响
对后人的启示
专注与毅力
虚心学习
纪昌通过不懈的努力和专注,最终掌握了高 超的射箭技艺,启示人们无论追求何种目标 ,都需要持之以恒地付出努力和耐心。
名声远扬
纪昌的技艺得到了广泛的 认可和赞誉,他的名声传 遍了各地。
传承技艺
成名后的纪昌并没有停止 学习和提高,他继续传授 自己的技艺,培养出更多 优秀的射手。
03
故事寓意
毅力与坚持
纪昌为了学习射箭,坚持不懈地练习基本功,即使妻子织布 的声音成为他练习的干扰,他也没有放弃。这表明,毅力与 坚持是成功的关键因素之一。
02
故事内容
纪昌的决心
01
02
03
立志学射
纪昌渴望学习射箭技艺, 展现出强烈的决心和追求。

拜访名师
为了实现自己的目标,纪 昌四处寻找射箭高手,并 拜师学艺。
刻苦努力
纪昌在学艺过程中,始终 保持谦虚、勤奋的态度, 不断努力提高自己的技艺。
练习过程
基本功训练
纪昌从最基础的动作开始练习, 如站立、握弓、拉弓等,力求做
虚心求教
纪昌找到飞卫请教射箭技巧,虚心接受指导并不断练习。这让我明白在学习的过程中,我 们需要虚心向他人请教,借助他人的智慧和经验来提升自己的能力。
对未来的启示
坚持与努力
纪昌学射的故事告诉我们,无论在学习还是生活中,只有坚持不懈、持之以恒地努力才能取得成功。在未来的学习和 工作中,我将秉持这种精神,努力追求更高的目标。

《纪昌学射》ppt精美课件人教部编版语文1

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1.把《纪昌学射》这个故事绘声 绘色地讲给家人听。
2.《纪昌学射》选自《列子》一 书,篇篇都闪烁着智慧和哲 理,还有我们熟悉的“呆若木 鸡,杞人忧天,愚公移山”等 故事也出自这本书,课下大 家可以找来读读。
),但纪昌没
有灰心,他依然——每天站在虱子旁边,
聚精会神地盯着它。
那只小虱子在纪昌眼里一
天天大起来,练到后来,大得
竟然像车轮一样。
◊旬日之间,浸[jìn]大也。 三年之后,如车轮焉。以睹余 物,皆丘山也。
虱子
车轮
飞卫为什么先要纪昌练习 眼力?
眼力是射箭的关键,只有
练到看准目标不眨眼和把小目标 看成大目标,才能百发百中。
《纪昌学射》ppt精美课件人教部编版 语文1
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1.在即将到来的超级触屏时代,触屏 手机将 极大地 丰富人 们的触 觉体验 ,使人 们对虚 拟事物 的操作 跟操作 真实物 体毫无 差别。

2.目前,利用电振动制造触幻觉的原 理开发 的具有 虚拟质 地感的 触屏, 它的虚 拟质地 感让人 感觉还 不太自 然,有 待进一 步完善 。

6.在餐桌上,“礼”非常重要,如何 在宴会 中表现 得体代 表一个 人的修 养。胡 司德认 为在这 些方面 剑桥大 学的正 式高桌 晚宴和 中国的 宴会很 相像。

7.他本是一位烹饪技术高超的御厨, 但有一 段时间 ,给商 汤王做 的饭总 是太淡 或太咸 。问及 此事, 他在解 释时借 机阐述 了自己 的治国 主张: “做菜 既不能 太咸, 也不能 太淡, 要调好 作料才 行。

《纪昌学射》PPT课件完美部编版小学语文1

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拓展运用
• 练好基本功: • “万丈高楼平地起” • “磨刀不误砍柴工” • 坚持不懈,刻苦努力: • “绳锯木断,水滴石穿” • “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”
《纪昌学射》PPT课件完美部编版小学 语文1
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• 纪昌是一个(肯付出努力)的人。
四、飞卫为什么先要纪昌练习眼力?
• 眼力是射箭的关键、基础,只 有练到看准目标不眨眼和把小 目标看大,才能百发百中。
五、你认为纪昌取得成功的原因是 什么?
1.练好扎实的基本功。 2.要有认真虚心的学习态度和决心毅 力。 3.名师的指点对学习结果有重要作用。
反馈矫正:
自学指导
寓言
• 寓言是文学作品的一种体裁, 常带有讽刺或劝诫的性质, 用假托的故事或拟人手法说 明某个道理或教训。
• “寓”有“寄托”的意思。
听课文朗读,学习生字。
• 1.听课文朗读,标出自然段。 • 2.把易读错、写错的字标出来或写
下来。
我会读
• 昌盛 妻子 • 针刺 绑住 • 百发百中
穿梭 聚精会神 纪昌学射
启智探究
• 一、小组内分自然段读课文,
想想课文写了一件什么事?
• 纪昌向飞卫学( ),飞卫 首先让他( ),接着让他 ( ),然后开始 ( )。最后纪昌 ( )。
小组合作学习
• 二、读2、3自然段,思考: 飞卫让纪昌分哪两步练习眼 力呢?
• 用“̶”画出相关的句子。
• 三、听完飞卫的两步建议 后,纪昌有什么行动?
作业布置
1.从飞卫的三次指导中,你想对飞卫说 什么?
2.纪昌成了百发百中的神箭手,你想对 纪昌说什么?

纪昌学射优秀公开课ppt课件

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射箭运动的起源与发展
介绍射箭运动的起源、历史背景以及在不同文化中的影响。
射箭运动的分类与赛事
阐述射箭运动的分类,包括室内射箭、野外射箭等,并介绍国际和 国内的主要赛事。
射箭运动的精神内涵
探讨射箭运动所蕴含的竞技精神、团队协作以及个人修养等方面的 内涵。
基本姿势与动作要领
基本站立姿势
讲解正确的站立姿势,包括身 体重心、脚位、身体角度等方
积极向对手学习
在比赛中,要善于发现对手的优点和长处,积极向对手学习,不断 提高自己的竞技水平。
PART 06
课程总结与展望
REPORTING
课程回顾与成果展示
课程重点回顾 射箭基本姿势与动作要领
弓箭选择与调试技巧
课程回顾与成果展示
不同距离和风速下的瞄准策略 学生实践成果
射箭动作规范性显著提升
课程回顾与成果展示
共同目标,一致努力
射箭比赛中,全队成员需围绕共同目标,齐心协力,克服困难, 为取得优异成绩而努力拼搏。
竞技精神的培养和传承
顽强拼搏,永不放弃
竞技场上需要运动员具备顽强的意志品质,面对困难和挑战时能够 坚持不懈,永不放弃。
尊重规则,公平竞争
运动员应严格遵守比赛规则,尊重裁判和对手,以公平竞争的精神 参与竞技活动。
个人经验分享与交流
分享一
射箭技巧与心得
01
互动环节
鼓励学生提问和交流,共同探讨射箭 技艺的提升之道。
03
内容介绍
邀请一位经历过多次比赛的射箭选手,分享 自己的比赛经验、应对策略和心理调适方法

05
02
内容介绍
邀请一位经验丰富的射箭教练或运动员,分 享自己的射箭技巧、训练方法和心得体会。

部编教材四年级上册语文《纪昌学射》完整版ppt

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部编教材四年级上册语文《纪昌学射 》完整 版ppt
根据所给表格填充纪昌学射过程。
教学过程
飞卫教射 纪昌学射
教学结果
所学成果 所用时间
偃 卧 其 妻 之 虽锥末倒眦
先学不瞬 机 下 , 以 目 而不瞬也。
2年
承牵挺。
必 学 视 而 后 以牦悬虱于 以燕角之弧、
可 。 视 小 如 牖 , 南 面 而 朔蓬之簳射之, 3年
部编教材四年级上册语文《纪昌学射 》完整 版ppt
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彀 gòu 锥 zhuī 虱 shī 膺 yīng
瞬 shùn 眦 zì 牖 yǒu 簳 gǎn
偃 yǎn 牦 máo 拊 fǔ
部编教材四年级上册语文《纪昌学射 》完整 版ppt
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纪昌学射
目录
01
情境导入
02
学习目标
03
整体感知
05
课文布置作业
部编教材四年级上册语文《纪昌学射 》完整 版ppt
情境导入
达·芬奇经过数次的“画蛋”成为画家,莫泊 桑经过不倦的写作成为文学巨匠,爱迪生经过无数 次的实验终于研制出钨丝灯泡。由此看来,“成功 等于百分之九十九的汗水加百分之一的灵感”,成 功来自于恒心、毅力,来自于扎实的基本功。今天 我们就从这篇文章中再去验证这个观点。
课文小结 功夫不负有心人!经过五年的认真刻苦、坚持不 懈地努力练习之后,纪昌的眼力练得相当到家了,飞 卫才开始教他开弓放箭,最后,纪昌也成了百发百中 的射箭能手。 文章告诉我们“成功等于百分之九十九的汗水加 百分之一的灵感”,成功来自于恒心、毅力,来自于 扎实的基本功。

部编版语文四年级上册27故事二则《纪昌学射》课件(共21张PPT)

部编版语文四年级上册27故事二则《纪昌学射》课件(共21张PPT)

妻子织布的时候,他 躺在织布机下面,睁大眼 睛凝视着梭子来回穿梭。
自学提示
1、分小组学习第三自然段。 2、抓关键词句写理解,联系实际 谈体会,展开想象说感受。
虽然你已经取得了不小的成绩,但你 的眼力还不够。等到练得能够把极小的东 西,看成一件很大东西的时候,你再来见 我吧!
他用一根长头发,绑 住一只虱子,把它吊在窗 口。然后每天站在虱子 边,聚精会神地盯着它。
开始练习的时候,飞卫对纪昌说: “你要想学会射箭,第一应该下工夫练眼 力。眼睛要牢牢地盯住一个目标,不能眨 一眨!”纪昌回家之后,就开始练习起来。 妻子织布的时候,他躺在织布机下面,睁 大眼睛,凝视着梭子来回穿梭。两年以后, 纪昌的本领练得相当到家了——就是有人 用针刺他的眼皮,他的眼睛也不会眨一下。
旬日之间,浸大也;三年之后, 如车 轮焉。以睹余物,皆丘山也。
旬日之间,浸大也;三年之后, 如车 轮焉。以睹余物,皆丘山也。
注释: 旬日之间:十天过后 浸:慢慢 睹:看 丘山:山丘
要想学会( ( )。
)就得先
要想学会本领就得练好基本功。
铁杵磨成针
唐朝诗人李白,小时候,很贪玩,不爱学习。他的 父亲为了让他成才,就把他送到学堂去读书,可是,他 不愿意学,有时候还偷偷跑出去玩。一天,李白没有上 学,跑到一条小河边去玩。忽然看见一位白发苍苍的老 婆婆蹲在小河边的一块磨石上旁,一下一下地磨一根铁 棍。李白好奇地问道:“老婆婆,您在干什么?”“我 在磨针。”老婆婆一边磨一边回答。“磨针!用这么粗 的铁棍磨成细细的秀花针。这什么时候能磨成啊!”李 白脱口而出。老婆婆抬开端,停下手,亲切地对李白说: “孩子,铁棒虽粗,可挡不住我天天磨,滴水能穿石, 难道铁棒就不能磨成针吗。”李白听了老婆婆的话,很 受感动。心想:“是呀,做事只要有恒心,不怕困难, 天天坚持做,什幺事都能做好。读书不也是一样吗?” 李白转身跑回学堂。从此以后,他刻苦读书,终于成为 一名著名的诗人。
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拓展阅读
纪昌贯虱
纪昌用竹篾做弓,蚕丝当弦,绣花针是箭,看准虱 子射过去,发现针穿透了虱子的身体,绑虱子的头发丝 儿却没有断。这就是 “纪昌贯虱”的故事。
课堂小练
根据课文内容填空
纪昌向飞卫请教___射__箭_____,飞卫让他先练__眼__力____。 一是练____眼__睛__盯__住___一__个__目__标___不__眨__眼__________,二是练 ___把__极___小__的__东__西___看__成__很__大___的__东__西____。然后才教他_开___弓__射__箭_, 后来,纪昌成了__射__箭__能__手____。
课文讲解
你觉得纪昌是个什么样的人?你从纪昌学射箭的过程中 体会到了什么?
➢ 纪昌是个 _肯__付__出__努__力___的人。
认真刻苦
坚持不懈 有耐心
体会到纪昌虚心和认真学习的 态度。他虚心听从老师指导, 并按老师的要求去做,一点也
有恒心
不犹豫。
课文讲解
默读课文,分析课文:练眼力与学射箭有什么 关系呢?飞卫为什么先要纪昌练习眼力?
课文讲解
起因:
飞卫是一名射箭能手。有个叫纪昌的人,想学习射 箭,就去向飞卫请教。
结果:
后来,纪昌成了百发百中的射箭能手。
课文讲解
阅读第二自然段,思考并回答:
1.飞卫教纪昌学射时要求先练什么?练习的要求是什么?纪昌是 怎么练习的?结果怎么样?
➢ 开始练习的时候,飞卫对纪昌说:“你要想学会射箭,首先应该 下功夫练眼力。眼睛要牢牢地盯住一个目标,不能眨一眨!”
➢ 飞卫对他说:“虽然你已经取得了不小的成绩,但你的眼力还不 够。等到练得能够把极小的东西,看成一件很大东西的时候,你 再来见我吧!”
➢ 纪昌记住了飞卫的话。回到家里,又开始练习起来。他用一根长头 发,绑住一只虱子,把它吊在窗口。然后每天站在虱子旁边,聚精 会神地盯着它。那只小虱子,在纪昌的眼里一天天大起来,练到后 来,大得竟然像车轮一样。
人教部编版小学语文四年级
27 故事二则
纪昌学射

引入新课 你学过哪些寓言故事? 拔苗助长
掩耳盗铃
守株待兔
相关知识
寓言故事: 1.是一种文学体裁 2.含有讽喻或明显教训意义 3. 结构简短
亡羊补牢
初读感知
用自己喜欢的方式读课文,注意读准字音, 遇到不认识的字可以请教同学或老师,难读的句 子多读几遍。
课后作业
想一想,回答问题。 纪昌想学射箭,首先下功夫练眼力。我想学
____________,首先应该下功夫练______________。
人教版小学语文四年级
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1.江南应该是多雨的,雨丝接连不断 ,时长 时短, 却量出 了天地 的距离 。披着 布衣裳 的小镇 里的人 们撑着 一把把 油布伞 ,脚板 在磨得 光亮的 石板上 踩出好 听的声 音。
我会认 jǐ biāo jì shuān
纪标绩 栓
我会认

suō
妻子 穿梭
bǎnɡ 绑住 织布

纪昌学射
cì shī 针刺 虱子
聚精会神
bài 拜见 fā zhòng
百发百中
初读课文
自由朗读课文,注意读准字音,读通句子。想一想, 课文主要写了一个什么故事?
➢ 纪昌向飞卫请教射箭,飞卫让他先练眼力。一是练眼睛牢牢地 盯住一个目标,不能眨一眨,二是练能够把极小的东西,看成 一件很大的东西。练好眼力,飞卫才教他开弓射箭。后来,纪 昌成了百发百中的射箭能手。

2.迷路的燕子也会闪身躲进剥落了红 漆的屋 檐下, 甩甩头 ,用喙 梳理好 被打湿 了的软 塌塌的 羽毛。

3.本文能抓住江南景物特征,表现出 江南的 风物人 情。作 为一个“ 没有去 过江南 ”的人 ,能写 得如此 意境悠 远恬静 ,实属 难得。 文章有 两大优 点,一 是细节 描写细 腻、突 出,写 出了江 南婉约 宁谧的 一面, 使读者 从字里 行间就 能看到 江南的 婉约的 美;

4.二是全文景物色调与意境紧密,呼 应第一 段“那青 石桥石 板路小 巷深深 的江南 ,那杨 柳岸晓 风残月 婉约的 江南” ,全文 结构严 谨。

5.自然景物千差万别、千姿百态。比 如花, 牡丹艳 丽多姿 ,荷花 亭亭玉 立,腊 梅清香 四溢; 比如水 ,大海 汹涌澎 湃,湖 泊水平 如镜, 小溪潺 潺涓涓 。在不 同心境 的人眼 中,即 使同样 的景色 也会呈 现不同 的面貌 。

6.景物和景物之间的空间关系描述清 楚。人 走景移 ,要随 着观察 点的变 换,不 断展现 新画面 。这样 就能把 移步中 或移步 后所见 到的景 物具体 地展现 出来, 使读者 看到一 幅幅绚 丽多彩 的画面 。

7.成都这城市,有一点京派的风味。 栽花种 花,对 酒品茗 ,在生 活中占 了很重 要的一 部分。 一个穷 人家住 的房子 ,院子 里总有 几十株 花草, 一年四 季,不 断地开 着鲜艳 的花。
➢ 你要想学会射箭,首先应该下 功夫练眼力。
➢ 眼力是射箭的关键,只有练到看 准目标不眨眼和把大目标看成小 目标看大,才能百发百中。
课文讲解
百发百中的射箭能手
放箭
ห้องสมุดไป่ตู้开弓
练眼力——视小如大
练眼力——不能眨眼
课文讲解
纪昌取得成功的原因有哪些?
➢ 扎实练好基本功
➢ 要有认真虚心的学习态度及决心、毅力 和恒心。
➢ 名师指点对学习结果的重要作用。
课文讲解
小组讨论:假如纪昌没跟飞卫学射,而跟 一个普通箭手学射,会成为射箭能手么?
➢ 不能,好老师的指导也是学好本领 的重要条件。
课文小结
这则寓言告诉我们:无论学习什么技艺,都要l 练好扎实的基本功,当然学习者的学习态度要认真, 还要有恒心、有毅力,同时要有好老师的正确指导。
➢ 纪昌回家之后,就开始练习起来。妻子织布的时候,他躺在织布机下 面,睁大眼睛,注视着梭子来回穿梭。两年以后,纪昌的本领练得相 当到家了——就是有人用针刺他的眼皮,他的眼睛也不会眨一下。
课文讲解
阅读第三自然段,思考并回答:
2. 纪昌自认为学得差不多时,飞卫是怎么说的?纪昌又是怎么做 的?结果怎么样?
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