幼儿园教育理论综合08试题
教师招聘考试题库《幼儿园教育理论综合》必考知识点最新版(二)_8
教师招聘考试题库《幼儿园教育理论综合》必考知识点最新版(二)1、单选题婴儿刚出生时，最发达的感觉是_____。
A : 痛觉B : 听觉C : 味觉D : 视觉参考答案: C本题解释:【答案】C。
解析：婴儿刚出生时各项感觉能力都很弱，味觉是最为发达的感觉。
2、简答题幼儿园小班上计算课，作业内容是手口一致地点数“2” 。
老师讲完后，带小朋友一起练习。
老师问一个小朋友：“你数一数，你长了几只眼睛？”小朋友回答：“长了 3 只。
”年轻老师一时生气，就说“长了四只呢。
”那小朋友也跟着说：“长了四只呢。
”老师说：“长了 5 只。
”那小朋友又说：“长了 5 只。
，’老师气得直踩脚，大声说：“长了 8 只。
”小朋友也跟着猛一踩脚说：“长了 8 只。
”老师忍不住笑了起来，那小朋友还以为对了，也咧开嘴天真地笑了。
(1) 案例中小朋友表现出什么样的心理特点？(2) 教师做法对吗？请做简要分析。
参考答案:【参考答案】(1) 案例中小朋友表现出好模仿的性格特点。
好模仿是幼儿突出的性格特点。
幼儿最喜欢模仿别人的动作和行为。
(2) 本案例中教师的做法欠妥，理由如下：許先，模仿是幼儿突出的性格特点。
幼儿好模仿的特点与以下因素有关：①和其能力发展有密切关系。
②幼儿的模仿和他们的受暗示性有关。
幼儿往往没有主见，常常随外界环境影响而改变自己的意见，受暗示性强。
③幼儿的好模仿也和其自信心不足有关。
其次，利用模仿作为一种教育手段，获得良好的成效。
有经验的教师特别注意为幼儿树立良好的榜样，使幼儿在模仿中学习。
本案例充分说明了幼儿的受暗示性和模仿性。
同时也说明，老师决不能在幼儿面前做出错误榜样，不能说反话，否则将引起极其不良的后果。
培养幼儿的认知分化能力和辨别是非的能力，加强他们的自信心和独立性，将会使幼儿形成善于学习正确榜样而不去模仿不良行为的性格特点和习惯。
否则，其性格将会向受暗示性强和缺乏自信心的方向发展。
3、多选题幼儿园教育教学的途径有_____。
幼儿园教育理念试题及答案
幼儿园教育理念试题及答案一、选择题1. 幼儿园教育的核心是：A. 知识的传授B. 技能的培养C. 情感的培育D. 智力的开发答案：C. 情感的培育2. 幼儿园教育主要采用的教学方式是：A. 讲授式B. 互动式C. 游戏化D. 实验法答案：C. 游戏化3. 幼儿园教育中，教师与幼儿的比例一般为：A. 1:10B. 1:15C. 1:20D. 1:25答案：B. 1:154. 幼儿园教育的内容不包括：A. 语文B. 数学C. 美术D. 物理答案：D. 物理5. 幼儿园教育应遵循的原则是：A. 个性化B. 集体化C. 规范化D. 多样化答案：A. 个性化二、简答题1. 请简述幼儿园教育的目标。
答案：幼儿园教育的目标是对幼儿进行全面发展的教育，包括智力、体力、道德、美育、劳动教育等方面，培养幼儿的独立性、自主性、创造性，以及良好的习惯和个性品质，为幼儿升入小学做好准备。
2. 请简述幼儿园教育的主要特点。
答案：幼儿园教育的主要特点是游戏化、生活化、情境化、个性化、全面发展。
游戏化教学让幼儿在轻松愉快的氛围中学习；生活化教育让幼儿在日常生活中学习；情境化教育让幼儿在具体情境中学习；个性化教育关注每个幼儿的发展需求；全面发展教育注重幼儿各方面能力的培养。
3. 请简述幼儿园教育的方法。
答案：幼儿园教育的方法主要包括观察法、游戏法、情境法、示范法、引导法、情感交流法等。
观察法是通过观察幼儿的行为、表现来了解幼儿的发展状况；游戏法是通过游戏活动让幼儿学习和成长；情境法是通过创设情境让幼儿在实践中学习；示范法是通过教师的示范行为引导幼儿学习；引导法是通过问题引导、讨论等方式激发幼儿的思考；情感交流法是通过师生间的情感交流促进幼儿的情感发展。
4. 请简述幼儿园教育的内容。
答案：幼儿园教育的内容包括语文、数学、英语、美术、音乐、体育、科学、社会、道德、美育、劳动教育等方面。
这些内容旨在培养幼儿的综合素质，为幼儿的全面发展奠定基础。
江西省教师招聘考试《幼儿园教育理论综合知识》试题(网友回忆版)
江西省教师招聘考试《幼儿园教育理论综合知识》试题（网友回忆版）[单选题]1.《幼儿园教师专业标准（试行）》的基本内容包括()、（江南博哥）专业知识及专业能力三大维度的内容。
A.专业技能B.专业素养C.专业理念D.专业理念与师德参考答案：D参考解析：《幼儿园教师专业标准（试行）》的基本内容，分三大模块：专业理念与师德、专业知识、专业能力。
专业理念与师德确定了“职业理解与认识”“对学生的态度与行为”“教育教学的态度与行为”“个人修养与行为”四个领域；专业知识确定了“幼儿发展的知识”“幼儿保育和教育知识”“通识性知识”三个领域；专业能力确定了“环境的创设与利用”“一日生活的组织与保育”“游戏活动的支持与引导”“教育活动的计划与实施”“激励与评价”“沟通与合作”“反思与发展”七个领域。
[单选题]2.教师职业道德是教师在从事教育教学活动中所应遵循的()和必备道德品质。
A.行为准则B.教育规律C.社会公德D.社会规则参考答案：A参考解析：教师职业道德是指教师在其职业生活中，调节和处理与他人、社会、集体、职业工作关系所应遵守的基本行为规范或行为准则，以及在这基础上所表现出来的观念意识和行为品质。
[单选题]3.教师职业道德的特点包括影响的深远性、行为的典范性、意识的自觉性及()。
A.知识的专业性B.境界的高层次性C.道德的高尚性D.技能的示范性参考答案：B参考解析：教师职业道德，简称师德，是指教师在其职业生活中，调节和处理与他人、社会、集体、职业工作关系所应遵守的基本行为规范或行为准则，以及在这基础上所表现出来的观念意识和行为品质。
其特点表现为境界的高层次性、意识的自觉性、行为的典范性和影响的深远性四个方面。
[单选题]4.幼儿园、家庭、()是幼儿发展的三大环境和可利用资源。
A.社区B.社会C.学习D.大自然参考答案：A参考解析：《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出，幼儿园应与家庭、社区密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。
教师公开招聘考试幼儿园教育理论综合知识(填空题)模拟试卷10(题
教师公开招聘考试幼儿园教育理论综合知识（填空题）模拟试卷10(题后含答案及解析)全部题型 5. 填空题填空题1．在幼儿园教学思想的发展中，洛克主张_______论，卢梭提倡_______学说。
正确答案：经验自然教育2．幼儿园应保证幼儿每天的睡眠时间，午睡一般应达到______小时左右。
正确答案：23．学生伤害事故的责任，应当根据当事人的行为与损害后果之间的______依法确定。
正确答案：因果关系4．根据动作对环境的依赖程度的不同，操作技能可以分为闭合性操作技能与______。
正确答案：开放性操作技能5．在影响儿童发展三类要素中，______在其中起着决定性作用。
正确答案：教育6．在儿童掌握语言之前，有一个言语发生的准备阶段，又称为______。
正确答案：前言语阶段7．______是一种微弱的、持续时间较长的、带有弥散性的心理状态。
正确答案：心境8．______是人脑对客观现实的间接的和概括的反映，是人认知的高级阶段。
正确答案：思维9．美国心理学家布卢姆对近千名儿童进行追踪研究得出结论，______是儿童智力发展迅速的时期。
正确答案：四岁前10．幼儿园的______双重任务是我国幼儿园的一大特色，也是我国幼儿园的社会使命。
正确答案：保育和教育11．______是指3岁左右儿童在其身心发展的过程中所表现出来的一种对教育不太有利的独立行动与对抗行为。
正确答案：第一反抗期(或教育危机期)12．儿童的______，恰恰是他具有适应复杂环境的发展潜力和可塑性的表现，这是人类发展的重要条件。
正确答案：柔弱无能13．心理学家______根据著名的双生子爬楼梯实验提出了个体发展的成熟决定论。
正确答案：格塞尔14．家庭访问一般分为幼儿人园(所)前家访和人园(所)后家访两种。
入园(所)后家访又分为______和重点家访两种。
正确答案：常规性家访15．1903年，在张之洞的倡导下创办了______，这是我国第一所由自己创办的学前教育机构。
教师公开招聘考试(幼儿园-教育理论综合知识)历年真题试卷汇编3(
教师公开招聘考试（幼儿园-教育理论综合知识）历年真题试卷汇编3(题后含答案及解析)题型有：1. 单项选择题 2. 名词解释 3. 简答题 4. 论述题 5. 案例分析单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
本大题共20／小题，每小题1分。
共20分)1．幼儿体育有着不同于中小学的特点，这是由( )决定的。
(黑河市)A．体育的内容B．体育的方法C．幼儿身心发展的特点D．体育的培养目标正确答案：C解析：幼儿体育之所以有着不同于中小学的特点，是因为其不同阶段身心发展特征不同。
在幼儿阶段，由于抵抗力差，骨骼、肌肉发育不成熟，动作不协调等，需要设计适合幼儿的体育活动，不宜进行爆发性肌肉活动；需要为幼儿提供合理的膳食营养；需要把良好的生活、卫生习惯的培养放在重要位置，创设安全、卫生的生活环境和条件等。
2．儿童身高和体重增长最为迅速的时期是( )(呼和浩特市)A．出生后的第一年B．3～4岁C．5～6岁D．6～10岁正确答案：A解析：一般来说，初生婴儿的平均身高为50厘米，第一年会增加24厘米，此后每年增加10～20厘米；初生的婴儿平均体重为3．2千克，一年后体重可增加至三倍，在前五个月中重量的增加最大，约为出生时的两倍，以后的生长速度会减少。
3．创设幼儿园环境时考虑不同地区、不同条件园所的实际情况，做到因地制宜、因陋就简，这体现了( )原则。
(苏州市)A．参与性B．发展适宜性C．经济性D．开放性正确答案：C解析：经济性原则是指创设幼儿园环境时应考虑不同地区、不同条件园所的实际情况，做到因地制宜、因陋就简。
4．关于社区教育的特点，错误的说法是( )(赤峰市)A．是地方与民众办教育的一种新的教育管理制度B．适应社区需要，服务社区C．社区教育形式多样D．社区教育面向该社区内的青少年及儿童正确答案：D解析：作为社会经济、文化、教育发展的产物，社区教育的共同特点是：地方与民众办教育的一种新的教育管理制度；适应社区需要，服务社区，教育具有极大的灵活性，服务意识强；社区教育形式多样，面向社区全体成员。
教师招聘考试题库《幼儿园教育理论综合》考点强化练习最新版(二)_8
教师招聘考试题库《幼儿园教育理论综合》考点强化练习最新版(二)1、单选题幼儿园应建立_____和病儿隔离制度，认真做好计划免疫和疾病防治工作。
A : 卫生消毒B : 安全制度C : 保健制度D : 安全保健参考答案: A 本题解释: 【答案】A。
解析：《幼儿园工作规程》规定：幼儿园应建立卫生消毒、病儿隔离制度，认真做好计划免疫和疾病防治工作。
2、单选题下列几何图形对幼儿来说最易辨别的是_____。
A : 长方形B : 三角形C : 梯形D : 半圆形参考答案: D本题解释:【答案】D。
解析：很小的婴儿已经能够辨别不同的形状。
研究表明，幼儿对不同几何图形辨别有程度上的差异，由易到难的顺序是：圆形—正方形—半圆形—长方形—二角形—八边形五边形—梯形—菱形。
3、单选题美国心理学家研究认为，在儿童的安慰、帮助和同情等能力形成过程中，起决定作用的是_____A : 父亲B : 同龄人C : 母亲D : 教师参考答案: B本题解释:【答案】B。
解析：同龄人的相互作用对儿童同情等能力的形成起着决定作用。
4、单选题幼儿学习的主要方式是_____。
A : 操作尝试学习B : 观察模仿学习C : 言语理解学习D : 探究发现学习参考答案: B本题解释:【答案】B。
5、判断题社会领域的内容具有潜移默化的特点。
_____参考答案: 正确本题解释:【答案】√ 。
解析：《纲要》指出：社会领域的教育具有潜移默化的特点。
6、单选题以“生活教育”为理念，创办中国化、平民化的幼稚园，建立生活教育课程理论体系的是_____。
A : 陈鹤琴B : 张宗麟C : 张雪门D : 陶行知参考答案: D本题解释:【答案】D。
解析：陶行知提倡“生活教育”；陈鹤琴倡导“活教育”。
7、填空题物体知觉包括____、时间知觉和运动知觉。
参考答案: 空间知觉8、单选题幼儿教师要事无巨细，对幼儿一日活动的各个环节给予关心和帮助，这体现了幼儿教师劳动的_____。
幼儿园理论考试试题及答案
幼儿园理论考试试题及答案一、选择题1. 幼儿园教育的基本任务是：A. 培养幼儿的学习能力B. 培养幼儿的良好习惯C. 培养幼儿的社交能力D. 培养幼儿的创造力答案：C2. 幼儿园的教育理念主张：A. 以幼儿为中心B. 以教师为中心C. 以家长为中心D. 以课程为中心答案：A3. 幼儿园的德育目标是：A. 培养幼儿的道德品质B. 培养幼儿的学习能力C. 培养幼儿的体育技能D. 培养幼儿的音乐表演能力答案：A4. 幼儿园的游戏活动能够促进幼儿的：A. 身体发展B. 情感发展C. 认知发展D. 社交发展答案：D5. 幼儿在幼儿园期间的发展特点是：A. 发展速度快B. 发展过程稳定C. 发展阶段相同D. 发展存在差异答案：D二、简答题1. 请简要阐述幼儿园教育中如何培养幼儿的社交能力。
答：幼儿园教育中培养幼儿的社交能力主要通过创设良好的社交环境和引导幼儿积极参与集体活动来实现。
教师应当营造积极友好的氛围，引导幼儿主动与他人交往、沟通，并通过角色扮演、合作游戏等活动来提高幼儿的合作与沟通能力。
2. 请列举幼儿园中常见的评估方式。
答：幼儿园中常见的评估方式包括个别观察记录、集体观察记录、测评表格等。
个别观察记录是针对个别幼儿进行的观察和记录，以了解其个别发展情况；集体观察记录是观察和记录整个班级的幼儿在集体活动中的表现；测评表格是通过填写特定的评估表格来评估幼儿的发展水平。
三、论述题幼儿园如何促进幼儿的综合发展？幼儿园通过提供多元化的教育活动来促进幼儿的综合发展。
首先，幼儿园注重幼儿的德育教育，培养幼儿的道德品质和良好习惯，通过情感教育提升幼儿的情商。
其次，幼儿园注重幼儿的智力发展，通过游戏活动和绘本教育等方式激发幼儿的学习兴趣和能力。
同时，幼儿园还注重幼儿的体育锻炼和艺术教育，培养幼儿的体魄和审美能力。
此外，幼儿园还重视幼儿的社交发展，通过创设良好的社交环境和合作游戏等活动培养幼儿的社交能力。
四、解答题请根据教师的角度论述幼儿园教育的重要性。
2020年青海省《幼儿教育理论综合》测试卷(第8套)
2020年青海省《幼儿教育理论综合》测试卷考试须知：1、考试时间：180分钟。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。
4、由于不同的科目的题型不同，文档中可能会只有大分标题而没有题的情况发生，这是正常情况。
5、答案与解析在最后。
姓名:___________考号:___________一、单选题(共30题)1.幼儿园基本的语言教育活动形式有谈话活动、讲述活动、听说游戏、文学活动和( )。
A.晨间谈话B.早期阅读C.睡前故事D.日常活动2.某城市素有“十三朝古都，八代陪都”之说，是我国建都时间最长，建都朝代较多的千年帝都。
这座城市是( )。
A.开封B.杭州C.西安D.洛阳3.最系统、最简捷的影响幼儿的方式是( )。
A.幼儿教育B.遗传C.社会教育D.家庭教育4.幼儿全面发展教育是以( )为前提，以促进幼儿在体、智、德、美诸方面和谐发展为宗旨的。
A.幼儿身心发展的可能性B.幼儿目前的发展状况C.幼儿的潜力D.幼儿身心发展的现实与可能5.下列表述错误的是( )。
A.页码不占用版心位置B.“附件”属于主体的内容C.“附注”属于版记的要素D.文件用“函”的格式时首页不标页码6.下列结束语不应该出现在报告中的是( )。
A.请审阅B.特此报告C.妥否，请批示D.以上报告如无不妥，请批转执行7.幼儿主动与外部环境相互作用的最重要的方式是( )。
A.游戏B.交往C.活动D.游玩8.1918年5月，《新青年》发表了鲁迅的小说( )，这是中国现代文学史上第一篇用现代体式创作的白话短篇小说。
是一篇具有划时代意义的作品。
A.《呐喊》B.《狂人日记》C.《子夜》D.《祝福》9.桐城派是我国清代文坛上最大的散文流派，其早期的重要作家均系清代安徽桐城人，下列哪一组是桐城派的代表人物?( )A.方苞、刘大櫆、姚鼐B.方苞、吴敬梓、姚鼐C.方苞、刘大櫆、袁枚D.方苞、吴敬梓、梁启超10.要求教师在组织幼儿进行身体锻炼活动时。
教师招聘考试题库《幼儿园教育理论综合》必考知识点最新版(二)_8
教师招聘考试题库《幼儿园教育理论综合》必考知识点最新版(二)1、单选题婴儿最初掌握语音是通过_____学会的。
A : 辨音B : 自发C : 强化D : 模仿参考答案: D本题解释:【答案】D。
解析：婴儿首先通过模仿学会语音。
2、单选题教师的良好精神风貌对幼儿的影响属于_____。
A : 固定环境B : 内部环境C : 临时环境D : 精神影响参考答案: D本题解释:【答案】D。
3、判断题儿童视觉的发展表现在两方面：视敏度的发展和颜色视觉的发展。
_____参考答案: 正确本题解释:【答案】√。
4、判断题幼儿教师与幼儿之间的沟通主要是言语的沟通，非言语的沟通很少。
_____参考答案: 错误本题解释:【答案】× 。
解析：非言语的沟通常常体现在日常生活中。
5、判断题幼小衔接的意义在于能够使幼儿更好地适应小学的文化学习。
_____参考答案: 错误本题解释:【答案】× 。
解析：幼小衔接不仅要帮助幼儿适应小学的文化学习，还要从身体素质、心理素质等方面进行综合考虑。
6、填空题新《教师职业道德规范》体现了教师职业特点对师德的本质要求和时代特征，____与责任是贯穿其中的核心和灵魂。
参考答案: 爱7、多选题下列属于幼儿园的教学方法的是_____。
A : 观察B : 实验C : 游戏操作D : 参观参考答案: ABCD本题解释:【答案】ABCD。
8、多选题“三岁之魂，百岁之才” 。
儿童发展到三岁，可以说完成了人生第一个发展时期。
下面对三岁儿童特点的表述正确的是_____。
A : 强烈的好奇心B : 好模仿一C : 出现“第一反抗期”D : 有意性行为开始发展参考答案: ABC本题解释:【答案】ABC 解析：二.岁儿童心理的显著特征表现在：强烈的好奇心、好模仿、社会性得到发展、出现了“第一反抗期”等。
9、多选题幼儿园课程内容包含的基本成分是_____。
A : 自己及其周围世界的粗浅的知识经验B : 基本的活动方式方法的知识技能和经验C : 发展儿童智能和解决问题能力的经验D : 帮助幼儿形成良好的情感态度的经验参考答案: ABCD本题解释:【答案】ABCD。
2018年安徽省教师公开招聘考试(幼儿园-教育理论综合知识)真题试
2018年安徽省教师公开招聘考试（幼儿园-教育理论综合知识）真题试卷汇编1(题后含答案及解析)题型有：1. 单项选择题 2. 多项选择题 6. 判断题7. 简答题8. 案例分析题单项选择题1．儿童知道从烤炉中取出的面包是热的，这是( )A．感觉B．知觉C．记忆D．思维正确答案：D解析：题干描述的是幼儿对事物一种普遍性的认识，是思维，不是记忆。
2．我国陈鹤琴倡导的教学法为( )A．中心综合法B．完整教学法C．分科教学法D．整个教学法正确答案：D解析：整个教学法就是把儿童所应该学的东西整个地、有系统地去教儿童学。
这种教学法就是把各种功课打成一片，所学的功课是无规定时间学的；所用的教材是以故事或社会或自然为中心，或是作为出发点。
3．下列不属于角色游戏的是( )A．“娃娃家”游戏B．“看医生”游戏C．“逛商店”游戏D．“造城堡”游戏正确答案：D解析：角色游戏是指幼儿通过角色扮演，运用想象，创造性地反映个人生活印象的一种游戏，通常都有一定的主题，如娃娃家、商店、医院等。
4．活动区的活动多为( )的活动。
A．幼儿自选B．教师指定C．家长参与D．师生商定正确答案：A解析：活动区的活动多为幼儿自选的活动，这样就为幼儿提供了更多的按照自己的兴趣和能力进行活动的机会，满足幼儿的个别化的需要。
5．( )的最大特点是潜移默化，因此，要尽可能让环境说话，让行动说话，避免过多言语说教。
A．观察法B．共情训练法C．谈话法D．陶冶法正确答案：D解析：陶冶法的最大特点是潜移默化，因此，要尽可能让环境说话，让行动说话，避免过多言语说教。
6．桑代克的学习定律中，( )实际上反映了学习的动机原则。
A．联想律B．准备律C．失用律D．效果律正确答案：B解析：准备律是学习者在进入某种情境时所具有的预备性反应倾向会影响到某种反应的学习，准备律实际上体现了学习的动机原则。
7．幼儿喜欢给小凳子穿上鞋以免它脚疼，给自己的布娃娃打针治病。
这种现象体现了幼儿思维具有( )A．具体性B．形象性C．固定性D．拟人性正确答案：D解析：幼儿具有“泛灵论”思想，往往把一些无生命的物体当作是有生命的，这是因为他们的思维具有拟人性。
教师招聘考试题库《幼儿园教育理论综合》必看知识点最新版(二)_8
教师招聘考试题库《幼儿园教育理论综合》必看知识点最新版(二)1、填空题个体的成就动机可以分成两部分：____的倾向和避免失败的倾向。
参考答案: 趋向成功2、单选题在幼儿思维发展过程中，动作和语言对思维活动的作用变化规律表现为_____。
A : 动作在其中的作用是由大到小，语言是由小到大B : 动作在其中的作用是由小到大，语言是由大到小C : 动作在其中的作用是由大到小，语言也是由大到小D : 动作在其中的作用是由小到大，语言也是由小到大参考答案: A本题解释:【答案】A。
解析：在幼儿思维的发展过程中，语言体现思维的间接性和概括性，其作用越来越大，而动作只在直观形象思维中起作用。
3、判断题表演游戏和角色游戏都是幼儿玩扮演角色的游戏，没有区别。
_____参考答案: 错误本题解释:【答案】× 。
解析：表演游戏和角色游戏都是幼儿玩扮演角色的游戏，以表演角色的活动为满足。
不同的是在表演游戏中，幼儿所扮演的角色是文艺作品中的角色，游戏的情节内容也是反映文艺作品的情节内容。
而角色游戏中的各种人物，反映的是幼儿自己的生活印象，游戏的角色、情节、内容可以由幼儿自己选择创造。
表演游戏是为游戏自娱而进行的，它与幼儿文艺表演不同，并不是以演给别人看为目的的，而是幼儿自娱自乐的一种游戏活动，即使没有人看，幼儿也会饶有兴趣地进行表演。
4、单选题现行对儿童心理发展阶段的划分中，1~3 岁通常被称为_____。
A : 乳儿期B : 先学前期C : 学前期D : 学龄期参考答案: B本题解释:【答案】B。
解析：现行对儿童心理发展阶段的划分：乳儿期 0~1 岁，先学前期 (婴儿期) 1~3 岁，学前期 (幼儿期) 3~6 岁。
故选 B。
5、填空题幼儿教师准备儿童游戏时，主要应准备____、空间、时间和丰富知识经验，发挥儿童自主性。
参考答案: 材料6、简答题简要说明幼儿意志行动动机的发展。
参考答案:【参考答案】幼儿意志行动动机的发展表现为自觉的行动目的开始形成、动机和目的的关系出现间接化。
教师公开招聘考试幼儿园教育理论综合知识(多选题)模拟试卷2(题
教师公开招聘考试幼儿园教育理论综合知识（多选题）模拟试卷2(题后含答案及解析)全部题型 2. 多项选择题多项选择题1．幼儿教师带领幼儿一起布置活动室环境，利用废弃物品制作各种玩具，充分体现了幼儿园环境创设( )A．开放性B．经济性C．幼儿参与性D．安全性正确答案：B,C解析：幼儿教师带领幼儿一起布置活动室环境体现了幼儿环境创设的幼儿参与性原则，利用废弃物品制作各种玩具体现了经济性原则。
2．创造性与智力的关系并非简单的线性关系。
下列说法中正确的有( ) A．低智商不可能具有创造性B．高智商可能有高创造性C．高智商一定有高创造性D．低创造性者的智商水平可能高E．低创造性者的智商水平一定不高正确答案：A,B,D解析：研究表明，创造性与智力的关系并非简单的线性关系，两者既有独立性，又在某种条件下具有相关性，其基本关系表现在以下几个方面：低智商不可能具有创造性；高智商可能有高创造性，也可能有低创造性；低创造性者的智商水平可能高，也可能低；高创造性者必须有高于一般水平的智商。
3．规则游戏一般应包括游戏的( )等几个部分。
A．过程B．目的C．玩法D．规则E．结果正确答案：B,C,D,E解析：规则游戏是成人为发展幼儿各种能力而编制的、有明确规则的游戏，一般包括游戏的目的、玩法、规则和结果四个部分。
4．幼儿心理健康的标志是( )A．动作发展正常B．认知发展正常C．情绪积极向上D．人际关系融洽正确答案：A,B,C,D解析：幼儿心理健康的重要标志是情绪反应适度、自我体验愉悦、社会适应良好、心理发展达到相应年龄组儿童的正常水平。
主要体现在动作发展正常、认知活动积极、情绪积极向上、人际关系融洽、性格特征良好、没有严重的心理健康问题。
5．下列各项中属于表演游戏的有( )A．制作道具B．桌面表演C．影子戏D．木偶戏正确答案：B,C,D解析：表演游戏是幼儿按照故事、童话内容，分配角色，安排情节，通过动作、表情、语言、姿势等来进行的游戏。
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《幼儿园教育理论综合》通关试题第08套（考试时间：120分钟满分：100分）一、单项选择题（每小题1分，共30分）(1). 幼儿园环境创设时，贯彻幼儿参与性原则的根本保证是( )。
A. 教师的引导B. 教师要控制学生C. 教师要树立正确的观念D. 创设优美的环境参考答案: C(2). 下列不属于角色游戏的教育作用的是( )。
A. 帮助幼儿认识社会B. 给幼儿提供实践的机会C. 发展幼儿的智力D. 培养爱好参考答案: D(3). 下列属于剩余精力说的代表人物是( )A. 斯宾塞B. 格罗斯C. 霍尔D. 阿普利登参考答案: A(4). 小班幼儿操作墙面的高度以( )为宜。
A. 80cm以下B. 70~100cmC. 100-130cmD. 130cm以上参考答案: C(5). 由学前儿童的生长和心理发展特点所决定，他们对( )的依赖性更大。
A. 物质环境B. 精神环境C. 教育环境D. 社区环境参考答案: A(6). 不但关心自己在行动中是否符合道德标准，而且开始关心别人的行为是否符合道德标准，由此产生相应的情绪，这是( )幼儿道德感发展的表现。
’A. 小班B. 中班C. 大班D. 小学低年级参考答案: B(7). 下列说法错误的是( )。
A. —般认为，婴儿对喂奶姿势的再认是第一个条件反射出现的标志B. 人工条件反射是在实验中经过专门提供的剌激反复作用而建立的条件反射C. 最初人工条件反射的建立晚于自然条件反射D. 新生儿的习惯化是不学而能的参考答案: D(8). 下列哪种活动体现了幼儿的再造想象？( )A. 有些孩子经常会生造一些词语B. 在绘画时，有的幼儿把太阳画成绿色C. 有的幼儿在看图说话时，能说出许多图上没有但与主题相关的内容D. 幼儿把音阶想象成“走楼梯”，从而来理解音阶参考答案: C(9). 标志着儿童思维真正发生的是( )。
A. 语词概括的出现B. 直观概括的出现C. 动作概括的出现D. 感知概括的出现参考答案: A(10). 对幼儿园活动的正确理解是( )。
A. 儿童尽情地随意玩耍B. 在安全的前提下按课程的要求活动C. 为儿童舒展筋骨而开展活动D. 教育过程就是活动过程，促进儿童身心健康发展参考答案: D(11). 以“生活教育”为理念，创办中国化、平民化的幼稚园，建立生活教育课程理论体系的是( )。
A. 陈鹤琴B. 张宗麟C. 张雪门D. 陶行知参考答案: D(12). 福禄贝尔在幼儿园教育实践中创制的活动玩具被称为( )。
A. 凡物B. 积木C. 恩物D. 念物参考答案: C(13). 多半建于城镇、农村，附设在小学，作息制度仿照小学进行的学前教育机构是( )。
A. 幼儿园B. 托儿所C. 托幼园所一体D. 学前班参考答案: D(14). 对某一教育活动效果的评价，不能只听某个领导或某个专家的意见，还要听取同行的意见，听取广大家长的意见，更要考查所评幼儿的发展水平，收集方方面面的信息进行分析和归纳，最后做出恰当的评价。
这一评价过程体现了评价的( )原则。
A. —致性B. 全面性C. 目的性D. 可比性参考答案: B(15). 在幼儿园里，常见的阅读场所是( )。
A. 语言角、阅读区B. 操场、走廊C. 活动室、休息室D. 桌椅边、餐桌边参考答案: A(16). 我国第一所公立幼稚师范学校——江西实验幼师的创办者是( )。
A. 陈鹤琴B. 陶行知C. 黄炎培D. 张雪门参考答案: A(17). 下列属于教育现象的是( )。
A. 老猫教幼仔捕老鼠B. 老鸭教小鸭游水C. 以影响人的身心发展为目标的活动D. 父母给孩子补充营养参考答案: C(18). 与知觉和经验相联系的恐惧的出现开始于婴儿( )。
A. 3个月左右B. 4个月左右C. 5个月左右D. 6个月左右参考答案: B(19). 幼儿阶段开始出现书面言语的发展，其书面言语发展的重点是( )。
A. 识字B. 写字C. 阅读D. 写作参考答案: A(20). 在学龄前期，( )儿童的性别角色的教育对儿童的智力发展和性格发展是有益的。
A. 强化B. 适当淡化C. 不考虑D. 以上说法都不对参考答案: B(21). 教案是一个( )的具体计划，它阐明在预定的教学时间内要做什么、怎么做、达到什么目标等。
A. 教学目标B. 课程标准C. 教学内容D. 教学活动参考答案: D(22). 蒙台梭利教育原理是以( )为出发点的。
A. 儿童中心B. 儿童生命C. 适应自然D. 反对成人化参考答案: C(23). 美国华盛顿儿童博物馆的格言“我听见就忘记了，我看见就记住了，我做了就理解了”，主要说明了在教育过程中应( )。
A. 尊重儿童的个性B. 培养幼儿积极的情感体验C. 重视儿童学习的自律性D. 重视儿童的主动操作参考答案: D(24). 幼儿通过扮演角色，运用想象，创造性地反映个人生活印象的是( )。
A. 规则游戏B. 结构游戏C. 角色游戏D. 表演游戏参考答案: C(25). 对生病儿童进行家访是什么性质的家访？( )A. 新生家访B. 情感性家访C. 定期家访D. 问题儿童重点家访参考答案: B(26). 关于幼儿注意的发展，正确的说法是( )。
A. 定向性注意随年龄的增长而占有越来越大的地位B. 有意注意的发展先于无意注意的发展C. 定向性注意实质上是一种不学而能的生理反应D. 选择性注意范围的扩大说明选择性注意的发展参考答案: C(27). 儿童能以命题形式思维，则其认知发展巳达到( )。
A. 感知运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段参考答案: D(28). 儿童开始能够按照物体某些比较稳定的主要特征进行概括，说明儿童已出现了( )。
A. 直观的概括B. 语词的概括C. 表象的概括D. 动作的概括参考答案: C(29). 以概念、判断和推理为内容的记忆是( )。
A. 运动记忆B. 形象记忆C. 情绪记忆D. 语词逻辑记忆参考答案: D(30). 对于幼儿身体发育的规律说法不正确的是( )。
A. 体重、身长增加速率各时期不同B. 身体各部分的比例随年龄而不同C. 每个儿童的身体发育大致相同D. 各器官系统的发育不均衡参考答案: C二、多项选择题（每小题2分，共10分，错选、少选均不得分） (31). 皮亚杰概括出了儿童道德认知发展的阶段有( )A. 自我中心阶段B. 权威阶段C. 可逆性阶段D. 公正阶段参考答案: ABCD(32). 在各种课程编制模式中，( )对幼儿园课程的编制所产生的影响较大。
A. 游戏模式B. 目标模式C. 过程模式D. 做中学模式参考答案: BC(33). 下列符合幼儿园课程的特点的是( )。
A. 幼儿园课程融合于一日生活之中B. 游戏是幼儿园课程的基本形式C. 让幼儿以睡觉为主D. 以幼儿的直接经验为基础参考答案: ABD(34). 幼儿的自我评价能力发展的主要特点包括( )。
A. 从依赖成人的评价到独立评价B. 从外部行为到内部品质的评价C. 从比较笼统到比较细致的评价D. 从主观情绪到客观性的自我评价参考答案: ABCD(35). 发展学生的移情能力可从( )几方面着手。
A. 理解教育B. 表情识别C. 情境理解D. 情绪追忆参考答案: BCD三、判断题（对的打“√”，错的打"x”，每小题1分，共10分）(36). 幼儿的学习是否有意义，关键在于幼儿采用哪种学习方式。
( )参考答案: 错误(37). 幼儿园必须以游戏为基本活动。
( )参考答案: 正确(38). 具体形象性是幼儿思维的主要特点，它是在直觉行动思维的基础上演化而来的。
( )参考答案: 正确(39). 保育和教育是在同一过程中实现的。
( )参考答案: 正确(40). 儿童的身心发展是一个自发的过程。
( )参考答案: 错误(41). 教师对幼儿游戏的指导必须以保证游戏的目的性为前提。
( )参考答案: 错误(42). 观察力是一种有目的、有计划、比较持久的知觉过程，是知觉的高级形态。
( )参考答案: 正确(43). 学前教育属于国家规定的义务教育范围。
( )参考答案: 错误(44). 陈鹤琴认为幼稚园第一要注意的是儿童的智力发展。
( ) 参考答案: 错误(45). 行为主义的创始人是布里奇斯。
( )参考答案: 错误。