妇联开展关爱留守儿童活动策划方案.doc
妇联留守儿童工作计划
妇联留守儿童工作计划【篇一:妇联留守儿童工作计划】为更好地开展关爱留守儿童工作,关注留守儿童的健康成长,根据县妇联有关关爱留守儿童的文件精神,结合四分局实际,特制定本计划。
二、工作目标通过对四分局结对共建单位开发区小学的留守儿童基本情况的调查、分析与研究,通过建立健全留守儿童工作,根据留守儿童的不同需要,有针对性地提出行之有效的措施和办法,狠抓落实,为留守儿童营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。
1、建立留守儿童档案,使留守儿童建档率达100%;2、留守儿童物质帮助率、巩固率均达100%;3、定期开展结对帮扶活动,从、生活和心理等方面帮助留守儿童,促进留守儿童生理和心理健康成长,乐于学习。
三、主要措施(一)健全机制,加强关爱工作的领导。
成立关爱留守儿童工作领导小组,明确工作职责,制订具体,并努力实施关爱留守儿童工作计划,逐步使关爱工作化、规范化和经常化。
1、成立领导小组,明确职责分工。
成立关爱留守儿童领导小组,加强对留守儿童的统一领导和管理,保证各项工作要求全面认真落实到位。
2、建立留守儿童档案和联系卡制度。
认真调查研究,摸清留守儿童的底数,建立每个留守儿童的专门档案和联系卡。
其基本内容:学生的基本情况、家长姓名、家庭详细地址、联系电话,家长务工单位详细地址、联系电话,监护人或其委托监护人的职业、详细地址、联系电话、身体状况、年龄等。
四分局安排档案管理的人员对留守儿童的档案进行管理,并根据儿童变动情况,及时补充或变更联系卡的有关内容。
通过联系卡制度的建立,加强与学校、班级、学生家长及其他监护人的联系,共同形成以儿童为中心的关爱网络。
3、真情关爱,两个优先(1) 心理上优先辅导。
四分局领导干部要从心理方面对留守儿童逐一进行分类、分组,落实到每一位分局领导干部。
由分局领导干部具体分析学生的心理情况,制定心理帮扶计划,明确帮扶时间、内容和阶段性效果。
(2)生活上优先照顾。
分局领导干部对留守儿童要多看一眼,多问一声,多帮一把,使儿童开心、家长放心。
“留守儿童”关爱活动实施方案(3篇)
“留守儿童”关爱活动实施方案一、活动目的:通过开展关爱活动,提高社会对留守儿童的关注度和意识,增强他们的社会适应能力、心理健康和自尊心,让留守儿童享受到更多的关爱和成长机会。
二、活动内容:1.心理辅导活动:请专业心理咨询师和心理辅导师为留守儿童进行个别和集体的心理辅导活动,帮助留守儿童理解自身情感、学会应对困难,培养积极乐观的心态。
2.学习辅导活动:组织志愿者为留守儿童提供学习辅导,帮助他们解决学习中的难题和问题,提高他们的学习成绩和自信心。
3.文化体验活动:邀请专业人士进行音乐、舞蹈、美术等文化艺术活动,让留守儿童接触到不同的文化体验,丰富他们的生活阅历和创造力。
4.爱心互动活动:组织义工团队与留守儿童进行互动活动,如户外运动、拼图游戏等,增进他们之间的友谊和信任感。
5.就业指导活动:邀请社会人士为即将毕业或年龄较大的留守儿童提供职业规划和就业指导,帮助他们顺利融入社会。
6.家访活动:定期组织团队对留守儿童的家庭进行走访,了解他们的实际情况,为他们提供必要的帮助和支持。
三、活动实施步骤:1.筹备阶段:(1)明确活动目标和内容;(2)寻找合适的场地和设备,确保活动的顺利进行;(3)招募和培训志愿者,确保他们具备足够的专业知识和技能;(4)联系相关机构和个人,寻求支持和合作。
2.宣传阶段:(1)制作宣传资料,如海报、传单等;(2)通过广播、电视、报刊等媒体宣传活动;(3)利用社交媒体和网络平台传播活动信息;(4)组织宣传活动,如开展宣传演讲、组织义卖等。
3.实施阶段:(1)组织开展各项活动,确保活动的顺利进行;(2)定期进行监测和评估,了解活动效果和改进方向;(3)及时解决活动中出现的问题和困难;(4)统计活动数据和成果,形成活动报告。
4.总结阶段:(1)以活动报告的形式总结活动经验和成果;(2)评估活动的效果和影响;(3)针对问题和不足提出改进意见和建议;(4)进行活动反馈和感谢。
四、资源保障:1.财政资金:争取政府和各类基金会的资助,确保活动能够顺利进行。
妇联关爱留守儿童工作计划
妇联关爱留守儿童工作计划一、指导思想为更好地开展关爱留守儿童工作,关注留守儿童的健康成长,根据县妇联有关关爱留守儿童的文件精神,结合四分局实际,特制定本计划。
二、工作目标通过对四分局结对共建单位——开发区小学的留守儿童基本情况的调查、分析与研究,通过建立健全留守儿童工作档案,根据留守儿童的不同需要,有针对性地提出行之有效的措施和办法,狠抓落实,为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。
1、建立留守儿童档案,使留守儿童建档率达100%;各教管中心成立“留守儿童专项督导和工作小组”:各教管中心主任任组长、书记(副主任)任副组长,以办公室人员和各校校长为成员,齐抓共管,形成合力。
2、留守儿童物质帮助率、巩固率均达100%;3、定期开展结对帮扶活动,从学习、生活和心理等方面帮助留守儿童,促进留守儿童生理和心理健康成长,乐于学习。
密切关注儿童、增强情感投资。
学校是留守儿童的第二个家,老师就是他们全权负责的“父母”。
学校和教师密切关注留守儿童的学习、生活和思想变化情况。
首先让班主任做本班留守儿童的“爱心妈妈”,让全班留守儿童结对子。
三、主要措施(2)生活上优先照顾。
教师对留守儿童要多看一眼,多问一声,多帮一把,使学生开心、家长放心。
食堂要注意营养搭配均衡,有益身体发育。
留守儿童患病时,要及时诊治,悉心照料。
要指导寄宿学生学会生活自理,养成文明健康的生活习惯。
为加强对留守儿童工作的统一领导、管理及跟踪工作,成立了关爱留守儿童领导小组。
形成了以校长亲自挂帅,副校长负责对留守儿童的安全法制教育,总辅导员负责对留守儿童的思想教育,班主任负责对留守儿童的学习教育及生活教育等。
确保关爱留守儿童活动顺利开展,这样有利于提高留守儿童的自我管理,自我保护和自我调节的能力。
(一)健全机制,加强关爱工作的领导。
成立关爱留守儿童工作领导小组,明确工作职责,制订具体工作计划,并努力实施“关爱留守儿童”工作计划,逐步使关爱工作制度化、规范化和经常化。
关爱留守儿童活动方案(25篇)
关爱留守儿童活动方案(25篇)关爱留守儿童活动方案 1 一、指导思想为了更好地关爱留守儿童,给他们营造一个健康成长的学习生活环境。
我园结合教育部门相关文件精神及工作部署,大力实施“留守儿童关爱工程”,对留守儿童开展学习辅导、思想教育、生活服务,让他们在充满着爱的环境中成长,父母在外能安心务工,以促进社会的和谐发展。
二、工作目标通过对留守儿童问题的调查、分析与研究,搭建一个与家长、监护人沟通、交流的互动平台,为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。
三、主要工作措施1、加强管理力度,完善各项制度。
成立关爱留守儿童领导小组,加强对留守儿童的统一领导和管理,保证各项工作要求全面认真落实到位。
2、留守儿童花名册的.更新及档案的建立。
认真调查研究,摸清留守儿童的底数,进一步完善每个留守儿童的个人档案和联系卡。
其基本内容:幼儿的基本情况、家长姓名、家长务工详细地址、联系电话,监护人或其委托监护人详细地址、联系电话等。
幼儿园安排专门人员对留守儿童的档案进行管理,并根据幼儿变动情况,及时补充或变更留守儿童花名册的有关内容。
3、加强对代管人和监管人的培训和指导。
一是运用家长会、家长委员会、家访和“家长开放日”等形式,向“留守学生”的祖父母等代监护人开展广泛而细致的家庭教育宣传,帮助和引导他们树立正确的家庭教育观念,掌握科学的家庭教育方法,增强科学教育孩子的能力。
二是对“留守儿童”常年外出打工的父母进行培训和指导。
主要是充分利用中秋节、国庆等节假日,“留守儿童”父母返乡等时间,幼儿园举办相关的培训。
4、排除心理障碍,倾注人文关怀。
倡导“温馨”教育、“赏识”教育,让“留守儿童”感受“家”一般温馨的氛围。
建立心理健康辅导站,开通心理热线电话。
教师妈妈每两周不少于一次与“留守幼儿”或家长谈心、交心,并记好交流记录。
充分利用好已开通的亲情电话、QQ视频室,教师妈妈每月至少一次通过电话等方式与家长或托管人联系。
举办一次留守儿童生日聚会,让他们充分感受到幼儿园这个大集体的温暖。
关爱留守儿童活动策划方案(精选5篇)
关爱留守儿童活动策划方案(精选5篇)关爱留守儿童活动策划方案(精选5篇)加强农村留守儿童关爱保护工作、维护未成年人合法权益,是各级政府的重要职责,也是家庭和全社会的共同责任。
下面小编给大家带来了关爱留守儿童活动方案,希望大家喜欢!关爱留守儿童活动策划方案(精选篇1)一、进一步加强组织领导、提供认识青少年是祖国的未来、民族的希望,关心下一代健康成长,培养共产主义事业的建设者和接班人,是关系到民族的复兴、国家长治久安的一项具备战略意义的大事,是构建和谐社会的重要组成部分。
中央、省委领导对关心下一代工作十分重视,都先后做了重要批示,我们要把握形势,提高认识,发挥好社区关工委的作用,把留守儿童关爱工作工作纳入社区的年度计划、共同做好留守儿童的关爱帮扶工作。
二、多项措施做好留守儿童关爱工作帮扶工作1、社区聘请民警、法律顾问按时在留守儿童中深入开展法制教育活动。
按照《中华人民共和国未成年人保护法》、《中小学法制教育指导纲要》等有关法律法规的要求,从规范行为习惯做起,培养未成年人良好道德品质和文明行为,帮助他们提高分辨是非和守法、用法的能力,引导他们做知法守法的合格公民。
2、社区留守儿童关爱工作领导小组配合学校继续建立健全农民工子女、留守儿童档案,把留守儿童的情况掌握起来,做好社区、学校、家长及监护人的勾通工作,共同肩负起教育好农民工子女及留守儿童的责任。
3、社区留守儿童关爱工作组动员党团员及离退休老同志,关心、关爱留守儿童,做他们的代理家长,激发他们自强自立,树立起努力学习报效祖国的意识和信心。
4、做好贫困生的关心关爱工作。
一是3月份开学期间社区出资支助一部份学生学费,二是利用爱心服务站平台为社区留守儿童发放学习用品。
三是为关心留守儿童的成长,要积极动员社区党员、干部对留守儿童实行“一帮一”、“一带一”、形式结对帮扶,要使每一个贫困学生感受到社会的温暖,安心完成学业,促进社区和谐。
5、加强留守儿童的德育教育。
2023年县妇联关爱留守儿童工作计划范例
2023年县妇联关爱留守儿童工作计划范例以下是一个关爱留守儿童工作计划的范例,涵盖了2023年县妇联的工作目标、工作内容和实施计划等方面。
工作目标:1. 提高留守儿童的关注度和社会关爱度,构建更加关爱留守儿童的社会氛围。
2. 促进留守儿童身心健康发展,提高其综合素质和生活能力。
3. 为留守儿童提供更多的教育、文化、艺术等方面的机会,促进其全面发展。
4. 建立健全留守儿童关爱机制,提供全方位的服务和支持。
工作内容:1. 落实留守儿童关爱政策。
加强与相关部门的合作,推动留守儿童关爱政策的贯彻实施,确保政策措施的到位和落地。
2. 组织留守儿童关爱活动。
通过各类形式多样的活动,如夏令营、亲子活动、文化艺术训练等,提供给留守儿童全面发展的机会。
3. 加强留守儿童学习辅导。
与当地教育部门合作,组织志愿者和专业教师为留守儿童提供学习辅导和心理支持,增强留守儿童的学习能力和自信心。
4. 建立留守儿童信息系统。
建立健全留守儿童信息采集和管理系统,确保留守儿童信息的完整性和更新,为相关工作提供数据支持。
5. 加强留守儿童权益保护。
组织开展关于留守儿童的权益保护宣传和培训活动,提升社会对留守儿童权益保护的重视和认识。
6. 建立留守儿童社会支持网络。
与社区、学校、企事业单位等建立留守儿童关爱合作机制,提供更加全面的支持和服务。
实施计划:1月份:- 召开留守儿童关爱工作会议,确定工作目标和重点。
- 开展留守儿童关爱政策宣传,提高社会对留守儿童关爱工作的认识。
- 梳理留守儿童信息,建立留守儿童信息系统。
2月份:- 与教育部门合作,组织志愿者和专业教师进行留守儿童学习辅导。
- 开展冬季教育娱乐活动,如冬令营、图书分享会等。
3月份:- 组织留守儿童春游和户外活动,提供身心健康发展的机会。
- 开展心理健康培训,提供心理辅导和支持。
- 开展留守儿童艺术展示活动,鼓励留守儿童参与文化艺术活动。
- 组织留守儿童家长培训,提供育儿知识和教育指导。
乡镇妇联留守儿童工作计划
乡镇妇联留守儿童工作计划随着社会的发展和城乡结构的调整,乡镇地区的留守儿童问题日益凸显。
留守儿童作为社会的弱势群体,需要得到更多的关爱与帮助。
为了有效改善留守儿童的生活状况,提升他们的幸福感和安全感,乡镇妇联制定了以下工作计划。
一、现状调研与分析首先,乡镇妇联将对辖区内的留守儿童进行全面的现状调研。
通过问卷调查、访谈等方式,了解留守儿童的家庭背景、生活状况、教育需求等情况。
同时,分析留守儿童面临的主要问题,如心理健康、教育机会不均等、安全保障等,为后续的工作提供科学的依据。
二、关爱服务体系构建基于调研结果,乡镇妇联将构建一套完善的关爱服务体系。
包括建立留守儿童档案,定期跟踪留守儿童的生活状况;组织志愿者开展陪伴、辅导等关爱活动,为留守儿童提供温暖的家庭氛围;开展心理健康讲座和心理咨询,帮助留守儿童建立健康的心理状态。
三、教育资源配置优化教育是留守儿童成长的关键。
乡镇妇联将积极争取教育资源,优化教育配置。
通过与学校、教育部门合作,为留守儿童提供更多的教育机会和资源。
同时,开展课外辅导和兴趣班,丰富留守儿童的学习内容,激发他们的学习兴趣。
四、安全保障机制完善留守儿童的安全问题是乡镇妇联关注的重点。
我们将加强与公安、学校等部门的合作,完善安全保障机制。
通过开展安全教育活动,提高留守儿童的自我保护意识;建立留守儿童安全信息报告制度,确保留守儿童的安全问题得到及时有效的处理。
五、亲子沟通渠道建立亲子沟通是留守儿童健康成长的重要保障。
乡镇妇联将建立多种亲子沟通渠道,如定期的电话、视频通话等,让留守儿童能够与父母保持紧密的联系。
同时,通过家庭教育指导,帮助父母更好地履行教育职责,增进亲子关系。
六、合作网络建设乡镇妇联将积极与其他社会组织、企业等建立合作关系,共同参与到留守儿童关爱工作中来。
通过搭建合作平台,实现资源共享、优势互补,为留守儿童提供更多的关爱和支持。
七、定期评估与反馈为了确保工作计划的有效实施,乡镇妇联将建立定期评估与反馈机制。
2023年县妇联关爱留守儿童工作计划范例
2023年县妇联关爱留守儿童工作计划范例一、项目背景和目标随着乡村人员的流动和城市化进程的推进,留守儿童问题日益严重。
留守儿童面临着教育、心理和社交等多种问题,需要我们倾力关爱和支持。
县妇联作为妇女和儿童权益保障的组织,应当充分发挥自身优势,制定关爱留守儿童的工作计划,为他们提供良好的生活和成长环境。
本计划旨在通过开展一系列关爱留守儿童的项目活动,促进他们的身心健康发展,提高他们的教育水平,改善他们的生活条件,增强他们的自我保护能力,促进他们与外界的交流和融入社会,最终实现留守儿童的全面发展。
二、计划内容1.教育支持计划:针对留守儿童的教育问题,开展辅导、补习和普及教育知识等活动。
与当地教育部门合作,设立留守儿童学习中心,提供免费的学习资源和师资支持,为留守儿童提供良好的学习环境和学习机会。
2.心理支持计划:设立留守儿童心理咨询中心,邀请专业心理咨询师为留守儿童提供心理辅导和心理支持。
开展心理健康教育活动,提高留守儿童的心理素质和抗压能力。
3.生活改善计划:通过筹集资金和物资,改善留守儿童的生活条件。
包括提供衣物、书籍和学习用品等物资,改建留守儿童家庭环境,提供饮食补助和医疗保障等。
4.社交融入计划:组织留守儿童参加各类社会活动和兴趣班,培养他们的社交能力和兴趣爱好。
建立留守儿童互助小组,鼓励他们相互支持和帮助。
组织一次年度夏令营活动,给留守儿童提供一个集体交流和学习的机会。
5.安全教育计划:开展留守儿童安全教育活动,提高他们的自我保护意识和能力。
与公安部门合作,组织消防演习、交通安全教育和网络安全知识普及等活动。
三、实施方案1.制定详细的项目计划和时间表,确保各项目活动有序进行。
2.成立工作小组,负责项目的具体实施和组织。
工作小组由县妇联成员、教育部门代表、心理咨询师、社会工作者和志愿者组成。
3.加强宣传工作,提高社会对留守儿童问题的关注度。
在宣传媒体上发布相关消息和活动信息,鼓励社会各界积极参与。
关爱留守儿童活动方案模版(五篇)
关爱留守儿童活动方案模版一、活动背景随着我国政治、经济、文化的持续进步,城市化进程显著加速。
为积极响应国家号召,助力城市建设,大量农村青壮年劳动力涌入城市,导致农村出现了一个特殊的弱势群体——留守儿童。
少年时期作为个体性格形成与发展的关键时期,此阶段儿童的心理状态尤为复杂且敏感,极易受到社会不良因素的影响,亟需父母的关怀与引导。
然而,由于多种原因,留守儿童的父母长期外出务工,与孩子长时间分离,加之祖辈的传统教育方式与过度溺爱,对许多孩子的身心健康造成了严重影响。
鉴于青少年儿童作为国家未来的希望,其身心健康是国家发展的重要基石,我们特此发起倡议,携手社会各界,共同关注留守儿童,特别是他们的心理健康,为这些祖国的花朵贡献我们的爱心与力量。
为此,西南大学生命科学学院特别策划并组织了本次“关爱农村留守儿童、共创祖国美好未来”的爱心实践活动。
二、活动主题关爱农村留守儿童、共创祖国美好未来三、活动目的1. 为农村留守儿童提供必要的关爱与支持。
2. 呼吁社会各界关注农村留守儿童的生存与发展状况。
3. 展现西南大学学生积极向上的精神风貌与优秀素质。
4. 为学生提供实践锻炼的机会,增强社会责任感。
四、活动时间XXXX年XX月XX日五、活动地点北部区天府镇天府中学六、主办单位与承办单位主办单位:西南大学生命科学学院承办单位:生物学会七、活动流程(一)前期准备1. 从全院范围内选拔出责任心强、有耐心、有爱心的志愿者共计XX名,并收集其基本信息提交给天府中学,以便进行“留守儿童—志愿者”一对一配对工作。
2. 邀请学院党委副书记郑莉佳老师为志愿者进行专业培训。
3. 生物学会成员负责准备相关心理游戏及表演节目。
4. 联系心理咨询专家,确保活动现场的心理咨询服务。
5. 与学校相关部门沟通,探讨设立助学金的可行性。
6. 在学校樟树林及各大园区广泛宣传此次活动,提高师生参与度。
7. 联络学通社等媒体机构,对活动进行报道与宣传。
(二)活动实施(暂定于XX月XX日)1. 启动仪式:宣布心理咨询热线、助学金及手拉手活动的成立;邀请天府中学老师致辞;安排往届志愿者与留守儿童代表分享经验;进行志愿者与留守儿童的“一对一”配对并赠送礼物。
妇联关爱留守儿童活动方案
妇联关爱留守儿童活动方案一、活动背景留守儿童是指随父母外出打工或其他原因,长期居住在农村或城市的家庭亲属家中,与父母长期分离、无人看护的儿童。
由于缺乏父母的陪伴和照料,留守儿童面临着健康、教育、心理等方面的困难。
为了关爱这些特殊群体的成长,提供更好的发展机会,妇联组织需要开展关爱留守儿童的活动。
二、活动目标1.关爱留守儿童,提供情感支持和陪伴;2.提供留守儿童教育支持,帮助他们获得更好的学习机会;3.提供留守儿童生活技能培训,提高他们的自理能力;4.促进留守儿童的身心健康发展。
三、活动内容1.定期走访留守儿童家庭,了解他们的生活状况和需求,提供情感关怀和帮助;2.组织志愿者进行陪伴活动,定期与留守儿童进行交流、玩耍,为他们提供更多的陪伴和关怀;3.组织夏令营和冬令营等集中活动,为留守儿童提供丰富多彩的活动和学习机会,如艺术课程、户外运动、科学实验等;4.开展心理辅导工作,帮助留守儿童解决心理问题,提高他们的心理素质;5.组织留守儿童和社区内其他儿童的交流活动,促进他们之间的融合和互助;6.举办生活技能培训课程,如烹饪、家政、自我保护等,提高留守儿童的自理能力和生活技能;7.开展教育支持项目,为留守儿童提供学习补助和学习辅导,提高他们的学习成绩和升学机会;8.组织留守儿童参与社区公益活动,培养他们的公民意识和社会责任感。
四、活动计划1.第一年计划(1)进行留守儿童家庭访谈,了解他们的具体情况,制定帮助计划;(2)招募志愿者,进行志愿者培训,并开展陪伴活动;(3)组织夏令营和冬令营活动;(4)开展心理辅导工作,为留守儿童提供心理支持;(5)举办生活技能培训课程。
2.第二年计划(1)继续组织志愿者活动,加大陪伴力度;(2)举办更多的集中活动,如艺术课程、户外运动等;(3)开展教育支持项目,提供学习补助和辅导;(4)组织留守儿童参与社区公益活动;(5)继续开展心理辅导工作。
3.第三年计划(1)持续关注留守儿童家庭情况,提供更多的帮助和支持;(2)加强心理辅导工作,为留守儿童提供长期的心理支持;(3)持续举办集中活动,提供更多的学习和发展机会;(4)推广项目经验,扩大活动范围,开展更多的关爱留守儿童活动。
留守儿童关爱工作计划5篇
留守儿童关爱工作计划5篇留守儿童关爱工作计划篇1一、指导思想贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的意见》精神,发挥妇联组织广泛联系群众的优势,构建农村留守儿童教育、监护和资助体系,整合社会资源、拓宽社会援助渠道,维护留守儿童的合法权益,优化留守儿童生存、发展和参与的社会环境,营造全社会关爱农村留守儿童的良好氛围,为建设社会主义新农村培养更多的德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。
二、主要目标留守儿童关爱工程的实施对象为父母均外出务工的0—16岁在幼儿园、小学、初中就读及散居的农村留守儿童。
本次活动的主要目标是:新建1个一星级村级“留守儿童之家”,培训5名班主任(心理健康知识)或临时监护人(家庭教育知识),聘请20名爱心家长。
三、活动内容(一)新建1个留守儿童活动之家。
新建的“留守儿童活动之家”基本做到“四有”:有宽敞安全的活动场地,有乒乓球、羽毛球、象棋、扑克等活动器材,有一部亲情电话,有图书室等;“留守儿童活动之家”统一设立“三室”:图书室、亲情室、活动室;管理实行“八个一”一份倡议书、一份成长档案、每学期一封亲情书信、做一次家访、一张爱心联系卡、一个心理咨询台、一部亲情电话、一套规章制度,让孩子们充分感受到活动之家的亲情和温馨。
(二)推进“四个一”计划,广泛开展社会关爱活动。
开展一次征募自愿者行动,一次交流观摩活动,一次百人培训活动,一次综合表彰活动。
1、摸准信息,建立“台帐”。
一要建立留守儿童(包括学龄前儿童)档案,做到清楚留守儿童的姓名、性别、年龄,清楚留守儿童的性格特点、兴趣爱好,清楚留守儿童病史状况,清楚留守儿童父母的务工地点和联系方式,清楚留守儿童临时监护人的姓名、地址、联系方式。
通过摸底调查,各学校要将调查信息分类整理建档,同时将调查统计表汇总报乡妇联备案。
二要开办亲情热线电话,加强留守儿童与外出务工家长的联系与沟通。
三要开展针对留守儿童的心理健康培训、咨询活动和丰富多彩的课外活动。
关爱儿童妇联活动方案
关爱儿童妇联活动方案1. 活动目标本次活动旨在关爱儿童,促进家庭和谐,增强家庭教育能力,提高妇女儿童保护意识,营造公益氛围。
2. 活动内容2.1 家庭教育讲座•时间:8月15日(周六)上午9:00-11:00•地点:妇联会议室•内容:邀请专业家庭教育专家,就家庭教育的重要性、方法和技巧进行讲解,解答家长在儿童成长中遇到的问题。
2.2 儿童兴趣班•时间:8月20日-9月20日,每周四下午3:00-5:00•地点:妇联活动室•内容:开设绘画、舞蹈、手工等兴趣班,组织儿童在轻松愉快的氛围中展示才艺、培养爱好。
2.3 督导家庭教育活动•时间:9月1日-10月31日•内容:为关注对象家庭提供家庭教育指导和辅导,通过定期家访、电话咨询等方式,帮助家长解决教育难题,提高家庭教育能力。
2.4 家庭影院活动•时间:10月3日(国庆节)晚上7:00-9:00•地点:社区活动中心•内容:组织家庭欣赏教育主题电影,引导家长和孩子进行观影后的讨论和交流,加深亲子关系。
2.5 亲子游园会•时间:10月18日(周日)上午9:00-12:00•地点:社区公园•内容:组织亲子游园活动,设置多项趣味游戏和亲子互动项目,增强亲子关系,促进家庭共建共享。
3. 活动预算活动内容预算金额(元)家庭教育讲座1000儿童兴趣班3000督导家庭教育活动2000家庭影院活动1500亲子游园会2500总计100004. 活动宣传为了确保活动能够吸引更多家庭的参与和关注,我们将采取以下宣传方式:•在社区公告栏、物业广播、社交媒体上发布活动通知和内容介绍。
•制作传单和海报,在社区、学校、幼儿园等公共场所进行宣传发放。
•邀请妇女儿童保护组织、学校、社区合作伙伴等机构参与推广活动。
•在活动开始前,通过口碑传播,鼓励家庭邀请亲朋好友一起参与活动。
5. 活动效果评估为了评估活动的效果和影响,我们将采取以下措施:•制作参与者满意度调查表,了解参与家庭对活动的评价和建议。
关爱留守儿童活动策划方案范本(通用6篇)
关爱留守儿童活动筹划方案范本〔通用6篇〕关爱留守儿童活动筹划方案范本〔通用6篇〕【篇一】一、活动主题:心手相牵快乐成长二、活动理念:让我们“以人为本”思想到达一个共识多去关爱留守儿童,通过活动能让更多的儿童们体验到人与人之间的平等、尊重、信任、友善、理解、宽容与友爱,形成积极的、向上的人生态度和情感体验。
三、活动目的:1、通过开展这项活动,更深化地理解留守儿童的需求,为这些留守儿童的学习、生活和身心安康的开展营造良好的气氛,让全社会都来关心和保护留守儿童,鼓励他们自强不息,学会自学、自理、自护、自强、自律,做生活的强者,享受生活的幸福和快乐。
2、让更多的人来关爱留守儿童,进近留守儿童,让人人都献出一点爱,让留守儿童不再孤单和寂寞。
四、活动地点:高州市云潭镇平垌小学五、活动时间:5月31日〔星期一〕上午09:00――10:45六、活动内容:1、欢送仪式负责人:平垌小学2、座谈会参加人员:高州市邮政局、广东高州中学初中校区代表及地方有关领导、平垌小学领导3、游园活动负责人:平垌小学注:〔1〕广东高州中学初中校区团委会、高州市邮政局团支部青年代表参加游园活动,派10名青年代表与平垌小学老师拔河比赛;〔2〕青年代表邀请平垌小学师生代表开展局部游戏活动,如:头顶气球、抢凳子、慢车比赛4、庆贺“六一”大会主持人:平垌小学〔1〕介绍参加慰问活动的单位及代表〔2〕节目表演:唱歌〔梁兴文〕、舞蹈〔陈思明〕〔3〕广东高州中学初中校区优秀青年老师林雪瑜讲话〔作留守儿童心理安康辅导〕〔4〕颁发纪念品〔5〕平垌小学活动总结〔6〕合影纪念七、活动准备:1、横幅:“心手相牵快乐成长”关爱留守儿童活动主办:广东高州中学初中校区团委会、高州市邮政局团支部承办:高州市云潭镇平垌小学另制作四条鼓励性的标语挂在校园,以鼓励学生积极进取。
〔联络人:赖锦强〕2、根据活动节目制作一个音乐光碟3、车辆提供4、参加人员数量高州中学初中校区:8人高州市邮政局:5人组成一个临时青年志愿者效劳队〔13人〕八、活动要求:1、参加人员积极活泼,有团队合作精神,服从管理,统一行动。
关爱留守儿童慰问活动方案(3篇)
关爱留守儿童慰问活动方案一、指导思想为贯彻落实《___贯彻落实<团省委、省妇联、省关工___做好留守学生(儿童)工作__通知>的意见》和《___“温暖守心.爱在冬日”___年寒假关爱留守学生(儿童)活动方案___》文件精神。
二、主题口号温暖守心.爱在冬日三、活动对象全镇留守儿童四、活动安排(一)成立关爱小组。
对全镇已摸底登记的留守儿童建立留守儿童档案,成立关爱小组,___发动党员、干部、女能人加入志愿者服务队,建立留守儿童“一帮一”帮扶委员(二)发放一份“关爱留守儿童”倡议书。
举行“关爱留守儿童”活动启动仪式,倡导社会各界共同关心、___、关爱留守儿童,努力为留守儿童创造和谐的成长环境。
(三)召开一次“关爱留守儿童”座谈会。
通过交流在“关爱留守儿童”方面所采取的措施和成功经验,共同探讨“关爱留守儿童”有效帮扶机制。
(四)举办一次“我是留守娃、我快乐、我幸福”主题活动。
以学校为单位,具体内容和形式自行安排。
该活动旨在展示我镇留守儿童积极向上的精神风貌,促进全镇留守学生健康成长。
(五)以社区为单位,成立一个留守儿童活动中心。
建立社区“留守儿童之家”,为留守儿童提供教育管理、权益保护、心理咨询和法律援助等服务,增强他们(特别是留守女童)的法律意识和自我保护意识。
(六)开展一次“两地书亲子情”活动。
利用“留守儿童之家”的亲情话吧,___“留守儿童”给在外地工作的大哥父母打电话,与父母交流、___学习生活中的乐趣,增进与父母之间的感情。
(七)认真开展“一帮一”帮扶活动。
帮扶小组要落实具体服务项目,成员由爱心妈妈及镇、社区干部、学校教师等担任爱心辅导员。
每位爱心辅导员负责一至两名儿童的帮扶,通过与儿童一起活动、交流、走访儿童家庭等形式及时了解孩子的生活、学习及心理状况,及时为需要帮组的孩子提供帮组。
爱心辅导员必须一个月走访儿童两次,并及时填写走访记录。
五、活动要求(一)加大宣传教育,营造“关爱留守儿童”的良好氛围。
妇联关爱留守儿童实施方案
妇联关爱留守儿童实施方案
随着城市化进程的加快,大量的农民工涌入城市务工,他们的子女也因此成为
了留守儿童。
留守儿童是指父母一方或双方长期在外地务工,孩子长期留在农村由亲属或祖辈照料,父母与孩子长期分离的现象。
留守儿童由于缺乏家庭关爱和监督,容易产生心理问题,甚至影响其健康成长。
因此,妇联组织应该积极关爱留守儿童,制定实施方案,为他们提供更多的关爱和帮助。
首先,妇联组织应该加强对留守儿童的关注和监督。
可以通过建立留守儿童档案,定期对他们的生活状况进行调查和记录,及时发现问题并提供帮助。
同时,可以组织志愿者或社工定期走访留守儿童家庭,了解他们的生活状况,及时解决他们的困难和问题。
其次,妇联组织可以开展关爱留守儿童的公益活动。
可以组织志愿者到农村学
校开展关爱留守儿童的志愿活动,例如开展心理健康辅导、开展艺术、体育等课外活动,让留守儿童感受到社会的关爱和温暖。
同时,可以组织一些公益演出、义卖等募捐活动,筹集资金帮助留守儿童改善生活条件。
此外,妇联组织还可以加强与相关部门的合作,共同制定留守儿童关爱政策。
可以与教育部门合作,促进农村学校教育资源的均衡配置,提高留守儿童的教育水平。
可以与卫生部门合作,加强留守儿童的健康管理和医疗保障,保障他们的身体健康。
可以与民政部门合作,建立留守儿童关爱基金,为他们提供更多的帮助和支持。
综上所述,妇联组织应该制定并实施妇联关爱留守儿童实施方案,通过加强对
留守儿童的关注和监督、开展关爱留守儿童的公益活动、加强与相关部门的合作等措施,为留守儿童提供更多的关爱和帮助,促进他们健康成长,为构建和谐社会做出积极贡献。
妇联关爱留守儿童活动方案
“中国梦——关爱留守儿童爱心助梦飞翔”
主题活动方案
一、活动主题:
本次活动紧扣“中国梦”主题,号召动员社会关注农村贫困留守儿童的梦想,倾听留守儿童的动人心声,也让贫困留守儿童切实感受到来自社会大家庭的温暖。
二、主办单位:徐庄镇妇联
承办单位:徐庄实验小学
赞助商:社会爱心企业家
三、活动时间:10月23日上午10:00
四、活动地点:徐庄实验小学阶梯教室
五、邀请领导:铜山区妇联主席张彩玲
徐庄镇党委书记张桂敏
徐庄镇镇长魏彦
徐庄镇党委副书记彭齐凯
铜山区妇联儿童部部长吕玉秋
六、参加人员:爱心企业家11人
留守儿童和家长
徐庄镇巾帼志愿者
七、邀请媒体:徐州市电视台徐州市广播电台
铜山区电视台
八、活动议程:
第一项议程:集体观看关爱留守儿童宣传视频;
第二项议程:铜山区妇联主席张彩玲为活动致辞;
第三项议程:请徐庄镇党委书记张桂敏书记作重要讲话;
第四项议程:留守儿童上台演讲;
第五项议程:捐赠仪式:
1.徐庄镇实验小学校长刘永宣读爱心企业家名单以及受资助的贫困留守学生名单;
2.企业家上台为留守儿童代表捐献爱心;
3.留守儿童为企业家送上爱心奖牌并合影;
4.爱心企业家代表、镇致富女能手宋世英同志讲话。
第六项议程:巾帼志愿者表演节目歌伴舞《我的祝福你听见了吗》。
2023关爱留守儿童活动策划方案(5篇)
2023关爱留守儿童活动策划方案(5篇)关爱留守儿童活动策划方案1一、活动主题“牵手相伴,共享阳光”。
二、活动背景他们的父母为了生计外出打工,用勤劳和智慧获取家庭收入,为经济发展和社会稳定作出了贡献,但他们的.子女却留在了农村家里,与父母相伴的时间微乎其微,包括内地城市,一样也是父母双双外出去繁华都市打工。
这些本应是父母掌上明珠的儿童集中起来都变成了一个特殊的弱势群体———留守儿童。
他们是祖国的未来正需要的关爱。
__学院环境艺术系秘书处特此发出倡议和策划走进留守儿童身边,弥补他们内心的空白。
三、活动目的以培养大学生对社会问题的关注,让现代的独生子女更加懂得满足自己的现在生活,懂得将自己的爱分享给那些幼小的心灵。
并且宣传这一现象,让更多的人来加入我们,一起去帮助他们。
四、策划主办单位__学院环境艺术系秘书处。
赞助单位:活动时间:__年4月中旬。
活动对象:环境艺术系大一班级。
五、活动详情1) 活动时间:__年4月中旬。
2)活动对象:环艺系大一同学及秘书处成员。
3)活动内容:主要承担__街道办事处辖区内个人、单元、社区的力所能及的志愿服务活动,为社区内的留守儿童给予帮助。
由街道办事处提供服务内容,我部门作出详细的计划并上报团委,经上级同意后再与街道办事处有关部门商讨活动步骤或方案。
最后组织活动。
4) 活动地点:__社区。
5)活动准备:1、活动负责人事先找到社区负责人商谈活动事项。
2、向各班征集参与此次活动的人员(会说__话的优先选用)。
每班约两至三个人。
六、活动内容为了给以留守儿童更多的关爱,让他们的内心的空白可以更少一点,让他们的童年可以更加有色彩,以“牵手相伴,共享阳光”为口号,以“志愿服务活动社会化、项目化,立足校园,服务社区,面向社会”为发展思路,__学院环境艺术系秘书处特此发出倡议和策划走进__社区,志愿服务社区这一活动。
我部门将在__街道办事处辖区内个人、单元、社区开展志愿者服务活动,为社区内留守儿童给予帮助。
市妇联关爱留守儿童活动实施方案(精简篇)
市妇联关爱留守儿童活动实施方案市妇联关爱留守儿童活动实施方案留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题。
由于家庭教育和家庭监护的不到位,留守儿童普遍面临安全失保、学业失教、亲情缺失等问题,严重影响了留守儿童健康成长,并进一步影响到家庭的和谐、社会的稳定。
妇联作为关爱留守流动儿童的牵头单位,为切实改善留守儿童生存发展状况,维护留守儿童的合法权益,加快社会主义新农村建设,促进留守儿童健康成长,结合我市实际,特制定本实施方案。
一、指导思想以党的十七大精神为指导,全面落实科学发展观,进一步贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(中发〔2004〕8号)和《关于推进社会主义新农村建设的若干意见》(中发〔2006〕1号)以及全国、省对农村留守儿童工作的指示精神,以优化留守儿童生存发展环境,维护留守儿童权益,促进留守儿童健康成长为目标,以走村(社区)入户做好留守儿童工作作为XX市机关联系基层、干部联系群众双联系活动的一个着力点,以动员社会支持,增强家长责任意识,服务留守儿童及其家长为重点,因地制宜地开展丰富多彩的特色活动,推动全市上下为留守儿童的健康成长提供必要保障和良好环境。
二、工作对象及目标按照属地负责、动态管理的留守儿童工作模式,加强统筹协调,努力实现留守儿童学业有教、监护有人、安全有保、亲情有护、活动有地的总体工作目标。
(一)工作对象全市范围内父母双方均外出务工的留守儿童。
(二)主要目标1、学校和村(居)委会分别建立留守儿童档案和联系卡。
幼儿园、中小学留守儿童建档率达100%,农村散居留守儿童建档率达90%以上;2、因地制宜建立村(居)委会家长学校,定期开展留守儿童家长培训,留守儿童家长家教知识普及率达85%。
3、学校和村(居)委会安装亲情电话和邮政信箱率均达100%;4、社会各界与留守儿童结对帮扶率达60%以上;5、所有留守儿童都有临时监护人;6、留守儿童、农民工子女义务教育入学率达100%;7、对涉及农村留守儿童的案件,符合法律援助条件的,100%给予法律援助;三、实施时间2016年9月开始实施,年底开展年度评估,通过评估检查,总结和推广实施经验,及时改进不足。
河口县妇联开展农村留守妇女儿童关爱行动实施方案
河妇字〔2012〕16号★河口县妇联开展农村留守妇女儿童关爱行动实施方案为贯彻落实《<中共河口县委河口县人民政府关于加强和创新社会管理的实施意见>重要政策措施分工方案》,切实加强农村留守妇女儿童服务管理,改善农村留守妇女儿童生存发展状况,加快社会主义新农村建设步伐,结合我县实际,特制定本实施方案。
一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,把加强农村留守妇女儿童服务管理作为农村妇女工作的重点,作为参与社会管理和创新的重要举措,作为建设“坚强阵地”和“温暖之家”的重要任务,以优化农村留守妇女儿童生存发展环境为目标,以动员社会支持,增强家长责任意识为着力点,促进农村服务体系建设,大力推动全县上下为农村留守儿童的健康成长提供必要保障和良好环境。
— 1 —二、工作目标维护农村留守妇女儿童合法权益、推进留守妇女发展、促进留守儿童健康成长,优化他们生存和发展环境,真正把关爱送到农村留守妇女儿童的身边。
通过关爱行动,进一步健全妇联基层组织建设,提升基层组织队伍素质和工作水平,改进工作作风,使妇联阵地更坚强、妇儿之家更温暖。
三、组织机构为进一步开展好农村留守妇女儿童关爱行动,特成立以县政法委副书记、县社管综治办主任黄素华为组长,县妇联主席胡云为副组长,县委组织部、县文明办、县发展和改革局、县农水和科学技术局、县卫生局、县人口计划生育局、县教育局、县公安局、县公安边防大队、县民政局、县财政局、县扶贫办、县司法局、县人力资源和社会保障局、县文化体育和广播电视局、县总工会、团县委、县关工委分管领导为成员的关爱行动领导小组,办公室下设在县妇联办公室,负责此次关爱行动的日常工作。
四、主要措施(一)开展一次农村留守妇女儿童现状调研各乡镇妇联要结合本地实际,发动基层组织,依托村组和社区,全面掌握本地农村留守妇女儿童的基本情况。
通过调研掌握留守妇女儿童的基本情况和生存状况,在外务工家庭成员的基本情况,登记造册,建立起县、乡镇、村三级留守妇女儿童基本信— 2 —息档案,实现农村留守妇女儿童建档率100%。
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2019年妇联开展关爱留守儿童活动策划方
案
妇联开展关爱留守儿童活动策划方案
一、活动主题
“爱心手拉手情牵留守儿童”
二、组织单位
主办单位:绍兴市妇联、绍兴网络电视台
协办单位:诸暨市妇联、诸暨市青少年宫
三、出席人员(共97人)
1、绍兴市妇联(2人)、绍兴网络电视台(2人)、诸暨市妇联(2人)、诸暨市青少年宫(8人)等单位的相关领导和工作人员(共14人);
2、诸暨市马剑镇小学生(24人)、越城区小学生(24人)(共48人);
3、诸暨市马剑镇留守儿童关爱活动志愿者(10人)、绍兴市家长志愿者(2人)(共12人);
4、新闻媒体:《绍兴新闻联播》、《直播绍兴》、《绍广早新闻》、绍兴晚报、天天商报、绍兴广电报、绍兴网络电视台等(共10人);
5、司机(共1人)。
四、活动时间、地点
2015年7月18日上午9:00,诸暨市马剑镇栗金村文化大礼堂
五、活动内容
1、9:00——9:50由诸暨市青少年宫老师主持。
开展“破冰之旅”活动。
全体学生分四组,每组队员商定队名、商定响亮口号、摆一pose、队员间相互熟悉。
然后团队开展“不倒森林”、“珠行万里”、“智取矿泉水”等活动。
2、9:50——10:20由诸暨市青少年宫老师主持。
分组开展“温柔电击”、“完壁归赵”、“套圈”、“超级保龄”等个体体验活动。
3、10:20——11:00有马剑镇小留守儿童关爱活动志愿者老师主持。
开展“丢手绢”、“剪纸”等游戏。
4、11:00——11:15参加领导向留守儿童赠送活动礼品。
5、11:15——11:30全体合影
六、中餐
由诸暨市妇联落实工作快餐。
餐后各自返程。