【精品】部编三年级下册语文第二单元达标测试卷及答案及答案

合集下载

部编版三年级语文下册第二单元测试卷(含答案)

部编版三年级语文下册第二单元测试卷(含答案)第二单元达标检测卷时间：60分钟满分：100分一、基础训练营 (34分)1.读拼音，写词语。

(10分)更天气悬挂虚诺弱者惊饵死云沉心上交熬不住可付出2.把词语补充完整。

(9分)掩盖盗窃车辕轮辙相伴不断没完打蚂蝗之蛙蛇足杯水蛇影刻身求法井底之蛙3.给下面的句子加上恰当的标点。

(9分)1) 不敢，铁罐兄弟。

陶罐谦虚地回答。

2) 何必这样说呢？陶罐说，我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢？4.句子练。

(6分)1) 扩句：陶罐不再理会铁罐，也不再和他说话。

2) 缩句：北风急促地吹了一口气向行人袭来。

3) 改为陈述句：这种清闲的生活无忧无虑，没有什么能够代替。

二、综合展示厅 (8分)5.口语交际：班级开展“该不该实行班干部轮流制”的讨论，请你参与进来，各列举两条班干轮流制的好处和坏处。

(4分)1) 好处：能够培养更多的领导才能；让每个人都有机会担任班干部。

2) 坏处：可能会影响班级的稳定性；有些人可能不适合担任班干部。

6.根据下面提供的信息写一份通知。

(4分)通知各中队中队长：5月20日下午一点，将在少先队大队部召开参加“六一”联欢会的预备会。

地点在少先队大队部。

请各中队中队长务必准时参加。

此致敬礼！少先队大队部5月15日三、课本直通车（10分）7.读《守株待兔》中的句子，完成练。

（8分）因释其耒而守株，冀复得兔。

1) 解释加点的字。

（5分）因：因为释：放下耒：农具冀：希望复：再次2) 解释句意：农民因为放下农具守株，希望再次得到兔子。

（1分）3) 指出故事中的农民错在哪里。

（2分）农民错在过于死守一棵树，没有寻找其他途径得到兔子。

8.《鹿角和鹿腿》的故事选自《古希腊寓言集》。

这本书相传为公元前六世纪被释放的古希腊奴隶阿伊索所著，里面搜集整理了很多希腊民间故事，共三百五十七篇。

出自这本书的寓言故事还有：《狐狸和乌鸦》。

（2分）四、阅读检阅台（23分）9.课内阅读。

部编人教版三年级下册语文第二单元测试卷(含答案)

部编人教版三年级下册语文第二单元测试卷一、基础达标1.下列划线字的读音完全相同的一项是（）A. 匀称称重称心B. 撒腿撒手撒欢C. 禁止严禁情不自禁2.读拼音，写词语。

qiān xūjiāoào dài biǎo gēng zhóng jiān shǒu jiàzhí________ ________ ________ ________ ________ ________3.把下列词语补充完整，并完成练习。

相提并________ ________睦相处源源不________ 没________打采奔________不息画________添足①与画线词语结构相同的有________、________、________。

②上面词语中源自寓言故事的成语是________，我还能写出几个：________、________、________。

4.下列词语不是反义词的一组是（）A. 朴素——华贵B. 匀称——精致C. 懒惰——勤劳D. 懦弱——坚强5.下列词语搭配不恰当的一项是（）A. 痛痛快快地喝水B. 无忧无虑地生活C. 翻来覆去地遗落D. 兴奋不已地叫喊6.按要求完成句子练习。

（1）想象人物的神态或动作，把下列句子补充完整。

①他________：“乘坐公交车时，你们怎能相互打闹呢？”②爷爷________：“苦苦寻找了三十年，我终于见到了老战友！”（2）池水清清的，像一面镜子。

（仿写句子）________，像________。

（3）鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。

（改为“被”字句）7.按照课文内容填空。

（1）宋人________。

________。

兔走________，________而死。

________耒而________，冀复得兔。

________，________。

（2）小故事大智慧，《守株待兔》告诉我们________的道理，《陶罐和铁罐》告诉我们________的道理。

部编版三年级语文下册《第二单元》综合测试试卷及答案

部编版三年级语文下册《第二单元》综合测试试卷及答案一、用“——”画出加点字的正确读音。

1.秋天的雨，带给大地的是一曲（qū qǔ）丰收的歌。

2.落叶一直铺（pù pū）到很远很远的地方。

3.知有儿童挑（tiāo tiǎo）促织。

二、比一比，再组词。

三、从下列词语中找出三对近义词和三对反义词。

平展凌乱干燥凉爽赶紧愉快难过加紧潮湿杂乱温暖平整1.近义词：（）——（）（）——（）（）——（）2.反义词：（）——（）（）——（）（）——（）四、连一连，读一读。

五、按要求，写词语。

1.描写春天的词语：2.描写夏天的词语：3.描写秋天的词语：4.描写冬天的词语：六、给句中加点字选择正确的解释。

1.听了老师的这番话，我对即将到来的一天充满了憧憬，期待着在活动中有出色的表现。

A.美好的景色。

B.向往。

C.惊喜。

2.小明打碎了家里的花瓶，心中有些忐忑不安，害怕爸爸妈妈会责备他。

（）A. 心神不定。

B.别人怎么做自己也怎么做。

C.害怕，胆怯。

3.每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。

A. 把衣物烫平。

B. 平坦；平静。

C. 紧贴。

七、按要求写句子。

1.一把秋天雨是的钥匙（重新组合词语，将它们连成一个完整的句子）2.这块大石头从遥远的秦岭被冰川带到这里来。

（改为“把”字句）3.你不是一直想去伯伯家吗？（改为陈述句）4.黄叶掉了。

（扩句）八、学习古诗，完成后面的题。

夜书所见萧萧梧叶送寒声，。

知有儿童挑促织，。

1.将古诗补充完成。

2.本诗的作者是代诗人。

3.诗的前两句渲染了一种的氛围。

4.“动客情”在此处有两层意思，分别是（）A.秋风带来的寒意引起诗人对春日美景的向往。

B.勾起诗人的思乡之情。

C.引起诗人对童年往事的回忆。

D.勾起诗人对梧桐树的怀念。

九、阅读天地。

我爱秋天我爱百花齐放的春天，爱火辣辣的夏天，也爱那雪花飘扬的冬天，但我更爱绚丽多彩的秋天。

我爱秋天，因为它是瓜果飘香的季节，红彤彤的苹果成熟了，梨成熟了，黄黄的，像一个个个灯笼；石榴也成熟了，因为秋天的到来，他咧开嘴笑了。

部编版小学三年级语文下册《第二单元》测试试卷及答案

部编版小学三年级语文下册《第二单元》测试试卷及答案一、字词和拼音（14分）1．用“√”为加点字选择正确的读音。

（4分）希冀（jìyì）不禁（jīn jìn）挣（zhèng zhēng）脱忙碌（lùlǜ）价（jiè jià）值遵（zūn zhūn）循逼（bī bí）迫皱（zhòu zòu）眉2．读拼音，写词语。

（10分）二、字词和运用（38分）3．给句中加点的词语选择正确的解释。

(填序号)（4分）骄傲:①自以为了不起,看不起别人。

②自豪。

1. 祖国河山壮丽多娇,我感到非常骄傲。

（______）2.骄傲的铁罐看不起陶罐。

（_______）朴素: ①(颜色、式样等)不浓艳,不华丽。

②(生活)节约,不奢侈。

3.陶罐还是那样光洁,朴素,美观。

（______）4.革命前辈艰苦朴素的生活作风值得我们学习。

（______）4．选词填空。

（4分）倒映倒影①岸边的柳树________在清清的湖水中。

欣赏观赏③星期天，我们去公园________菊花。

④鹿对着池水________自己美丽的倒影。

5．选做题：我会分类。

（填序号）（4分）①《郑人买履》②《画饼充饥》③《精卫填海》④《女娲补天》⑤《白雪公主》⑥《皇帝的新装》⑦《盲人摸象》⑧《海的女儿》寓言故事：_____________________________童话故事：______________________________神话故事：__________________________6．给下列填上合适的词语。

（4分）（_______）的铁罐（_______）地回答（_______）的东西（_______）地说（_______）的珊瑚（_______）地通近（_______）的长腿（_______）地离开7．先把下列词语补充完整，再选择合适的填空。

（填序号）（7分）①（_____）精打（_____）②（_____）（_____）别致③奔流（_____）（_____）④（_____）（_____）丧气⑤（_____）提并（_____）⑥（_____）睦（____）处1．东东昨夜没睡好，今天一天都_____________。

部编版三年级下册语文《第二单元》单元测试卷(解析版)

部编版三年级下册语文《第二单元》单元测试卷一．选择题（共7小题，满分14分，每小题2分）1．下面几组词语中，划线字读音都正确的一组是（）A．暂时（zàn）魁梧（wú）潜移默化（qiǎn）B．惩罚（chéng）勉强（qiǎng）惟妙惟肖（xiào）C．计较（jiǎo）侮辱（wǔ）茅塞顿开（sè）D．胆怯（qiè）处理（chù）扣人心弦（xián）2．下列加点字的读音全部正确的一项是（）A．混．淆（hŭn）麒．麟（qí）秕．谷（bĭ）旮旯．（lán）B．僻．静（pì）强．迫（qiáng）胆怯．（qiè）苛．责（kē）C．倔．强（jué）处．理（chŭ）要挟．（xié）一缕．（lǚ）D．标杆．（gān）竣．工（jùn）担当．（dāng）菡．萏（hán）3．下列加点字的注音全都正确的一项是（）A．啜．泣（chuò）伫．立（zhù）匿．名（nì）锲．而不舍（qiè）B．干涸．（gù）菜畦．（qí）狭隘．（ài）怪诞．不经（dàn）C．徘徊．（huái）倜傥．（tǎng）缥缈．（miǎo）随声附和．（hé）D．绽．开（zhàn）诅．咒（zǔ）蓦．然（mù）拈．轻怕重（niān）4．下列各组词语中，有错别字的一组是（）A．冷笑为难招待安居乐业B．出息取笑笑嘻嘻聊如指掌C．囚犯解释实话实说面不改色D．负责大臣完好无损不惜代价5．“疾”在字典里的解释有：①病，身体不舒适：②痛苦；③恨；④快，迅速，猛烈；⑤疼痛。

分别给“疾恶如仇”和“群马疾驰”中的“疾”选择正确的解释，下面正确的一组是（）A．③①B．④③C．①②D．③④6．下列句中加点的成语运用不恰当的一项是（）A．一遇到困难、挫折就灰心丧气．．．．，从来都不是我们的最好选择。

部编版三年级下册语文试题第二单元测试卷 (含答案)

三年级下册语文第二单元检测卷ー、给加点字选择正确的读音，画上“√＂。

（5分）1.翠鸟腹部的羽毛像赤．（cì chì）褐．（hè hé）色的衬．（chèn chèng）衫．（shānsān)。

2．小鱼虽机灵，但还是没有逃脱翠鸟锐．（ruìyuì）利的眼睛。

3．我们想捉一只翠鸟来饲．（sì sī）养。

4．燕子经过长途跋．（bá pá）涉．（bùshè），已经非常疲劳，再加上找不到食。

物，饥寒交迫，濒．（bīn pīn）临灭亡。

5．由于人们乱砍滥伐，山坡上出现了裸．（1uǒ guǒ）露的土地。

二、看拼音，写词语。

（8分）cuì lǜ zhèng fǔōu zhōu qǐshìzhàn lán kuòdà límíngzhòu jiàng三、比一比，再组词。

（4分）咆( ) 犁( ) 峭( ) 瑞( )泡( ) 梨( ) 俏( ) 喘( )泛( ) 竿( ) 砍( ) 透( )眨( ) 杆( ) 吹( ) 绣( )四、给句子中加点的词换个意思相近的词，写在括号里。

（4分）1．他们送的是一批特殊．．的客人——燕子。

( )2．它一动不动地注视．．着泛着微波的水面。

( )3．我家的书橱里有一只精美．．的布盒子。

( )4．一条宽．阔．的沥青公路从北方延伸到南方。

( )五、按要求完成下列词语练习。

（17分）1．对对子。

（4分）奖对( ) 善对( ) 正对( ) 美对( )优对( ) 勤对( ) 功对( ) 廉对( )2．照样子，写叠词。

（6分）例：多少（多多少少）干净( ) ( ) ( )例：讨论（讨论讨论）商量（） ( ) ( )3．根据意思写四字词语。

（4分）（1）形容小而灵巧精致。

部编版小学语文三年级下册第二单元测试卷(含答案)共3套

人统编版语文三年级下册第二单元测试卷一本试卷，共100分。

考试时间90分钟。

注意事项：1. 答题前，务必在答卷上规定的地方填写自己的年级、班级、学号、姓名等。

2.答非选择题时，必须用黑色字迹钢笔或签字笔在答卷的各题目指定区域内的相应位置上书写，在问卷上作答无效。

如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答的，答案无效。

一、看拼音，写词语。

（10分）tàn qì shīzi jiàzhí yún chèn biézhì( ) ( ) ( ) ( ) ( )xīn shǎng dào yìng chítáng chén tǔ huí tóu( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比，再组词。

（4分）待（ ) 颈（ ) 期（ ) 懦（ )特（ ) 劲（ ) 其（ ) 需（ )三、在括号里填上与加点词意思相反的词。

（4分）1.骄傲．．的铁罐看不起（ )的陶罐。

2.一个人既要看到自己的长处．．，也要看到自己的（ )。

3.懒惰．．的池子完全枯干，（ )的河流长流不断。

4.丑陋．．的东西有时反倒比（ )的东西更有用。

四、将下面的成语补充完整。

（9分）（ )耳盗铃滥竽充（ ) 自（ )矛盾杞人忧（ ) 源源不（ ) 无边无（ )（ )蛇添足井（ )之蛙（ )舟求剑五、判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。

（7分）1.宋人天天守着树桩等兔子撞过来，他不愿劳动，只想收获。

（ )2.“光洁、朴素、美观、懦弱”都可以用来表达人们对陶罐的喜爱之情。

（ )3.“啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”这个句子主要是对语言进行描写。

（ )4.“我用源源不断的清洁的水，年年给人们带来利益。

部编版语文三年级下册第二单元基础测评卷(有答案,含解析)(教师版)

部编版语文三年级下册第二单元基础测评卷满分：100分考试时间：100分钟考生姓名：一、字词大练兵。

（25分）1.用“√”给下列加点字选择正确的读音。

（5分）（1）翠鸟腹部的羽毛像赤．（cì chì）褐．（hè hé）色的衬．（ chèn chèng）衫（shān s ān）。

（2）小鱼虽机灵，但还是没有逃脱翠鸟锐．（ ruì yuì）利的眼睛。

（3）我们想捉一只翠鸟来饲．（sì sī）养。

（4）燕子经过长途跋．（bá pá）涉．（bù shè），已经非常疲劳，再加上找不到食物，饥寒交迫，濒．（bīn pīn）临灭亡。

（5）由于人们乱砍滥伐，山坡上出现了裸．（1uǒ guǒ）露的土地。

【答案】（1）chì hè chèn shān （2）ruì（3）sì（4）bá shè bīn （5）1uǒ【解析】本题考查了学生对于平时所学生字读音的掌握情况，根据所学汉语拼音正确拼读后，结合所在的具体词语选择正确读音即可。

2.读拼音，写词语。

（7分）（1）小鹿对着chí táng＿＿＿＿_xīn shǎng＿＿＿＿_自己yún chèn＿＿＿＿_的身段，看自己bié zhì＿＿＿＿_的鹿角，gǎn tàn＿＿＿＿_自己怎么长得这么美。

（2）展览会上有许多画，qí zhōng＿＿＿＿_最有jià zhí＿＿＿＿_的是这一幅。

【答案】（1）池塘欣赏匀称别致感叹（2）其中价值【解析】本题考查了看拼音写词语，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。

拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。

3.把词语补充完整。

（9分）掩＿＿盗＿＿＿＿辕＿＿辙相＿＿并＿＿＿＿＿＿不断没＿＿打＿＿＿＿蛇＿＿足杯＿＿＿＿蛇刻＿＿求＿＿＿＿＿＿之蛙【答案】耳铃南北提论源源精采画添弓影舟剑井底【解析】本题考查了成语的积累，成语是词汇中特有的长期沿用的固定成语，来自于古代经典或著作、历史故事和人们的口头故事。

部编本人教版小学三年级语文下册第二单元检测卷及答案(含两套题)

部编本人教版小学三年级语文下册第二单元检测卷及答案学校班级姓名一、给加点字选择正确的读音，打“√”。

接触．（ch ǔ chù）头颈．（j ǐn ɡ jìnɡ）宋．国（sònɡ shònɡ）逼．着（b ī bí）皱．眉（zòu zhòu）尊．重（z ūn zh ūn ）二、看拼音，写词语。

d ěn ɡ dài ɡēn ɡ dì ji āo àonuò ruò lù jiǎo chí tánɡchén tǔ x īn sh ǎn ɡ三、判断，对的打“√”，错的打“×”。

1. “撒”在“撒手”中读s ā，在“撒种”中读s ǎ。

（）2. “兔走触株”中的“走”和现在“走”的意思是一样的。

（）3. “称”和“禁”都是多音字。

（）4. “传”共7画，第五笔是“丿”。

（）四、区分形近字，组成词语。

株（）珠（）叹（）汉（）狮（）师（）五、把每组中不是同类的词语用“\”画掉。

1. 杞人忧天精卫填海滥竽充数自相矛盾2. 滔滔不绝依依不舍欣欣向荣顺顺溜溜3. 无忧无虑人山人海学习学习自言自语六、在括号中填入恰当的词语。

（）地离开（）地大叫（）的铁罐（）的身段（）的河流（）地回答七、把词语补充完整，并完成练习。

①津津（）（） ②（）边（）际 ③邯郸．．（）（） ④（）（）蛇影1.和词语①结构相同的词语还有______________，和词语②结构相同的词语还有______________。

2.词语③中加点字的读音是_____________、__________________。

3.和词语④一样，含有动物名称的成语还有______________。

八、将课文《守株待兔》补充完整。

部编版三年级语文下册第二单元测试卷(含答案)

第二单元提升练习(时间:90分钟总分:100分)一看拼音,写汉字。

(6分)d ào y ìng ch í t áng x īn sh ǎng小鹿的影子（）在（）里,它正在（）自己的影子 sh ī zi r ú h é时,（）悄悄地走了过来。

狮子心想:这次无论（）都要捉住小鹿, d ài ji à即使付出（）也无所谓。

二多音字组词。

(8分)称{ch ēng （）ch èn （）颈{j ǐng （）g ěng （）三比一比,组词语。

(6分){叹( )汉( ) {何( )河( ) {尘( )尖( )四写出下列词的近义词和反义词。

(8分)欣赏—( )( )骄傲—( )( )懦弱—( )( )匀称—( )( )五按要求完成句子练习。

(6分)1.鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。

(缩句)2.亲爱的姐姐,你难道不会疲劳?(改为陈述句)3.两只美丽的角差点儿送了我的命。

(改为“被”字句)六课文内容填空。

(8分)1.《守株待兔》这个寓言故事告诉我们。

2.《陶罐和铁罐》中,陶罐,铁罐,最后陶罐被,铁罐却。

3.《狮子和鹿》这篇课文中鹿的差点儿害得他没命,鹿的却救了他,说明了。

七综合性学习。

(5分)小芳在期中检测中,因为一道应用题做错了,她很伤心,你怎样去安慰她呢?八阅读理解。

(23分)1.课内阅读。

(11分)鹿开始抱怨起自己的腿来。

就在他没精打采地准备离开的时候,忽然听到远处传来一阵脚步声。

他机灵地支起耳朵,不错,正是脚步声!鹿猛一回头,哎呀,一头狮子正悄悄地向自己逼近。

鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。

有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去,不一会儿,就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。

就在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角却被树枝挂住了。

狮子赶紧抓住这个机会,猛扑过来。

眼看就要追上了,鹿用尽全身力气,使劲一扯,才把两只角从树枝中挣脱出来,然后又拼命向前奔去。

部编版三年级语文下册第二单元达标测试卷附答案

部编版三年级语文下册第二单元达标测试卷时间：90分钟满分：100分第一部分积累与运用(51 分)一、给下列词语中的加点字选择正确的读音，打“√”。

(3 分)禁．止(jìn jìng) 希冀．(jì yì)耕．田(ɡēn ɡēnɡ) 撒．手(sā sǎ)皱．纹(zòu zhòu) 苦恼．(lǎo nǎo)二、看拼音，写词语。

(8 分)qiān xū jìn bù jiāo ào1. 的人往往更容易取得，dài jià的人往往会付出惨痛的。

xiǎo lù chí táng xīn shǎng2. 来到边，着水中映出yún chèn的身段。

三、把下列四字词语补充完整，再按要求填空。

(11 分)①无( )无( ) ②津津( )( )③掩( )盗( ) ④( )( )补牢⑤揠苗( )( ) ⑥画( )添( )1. 我发现了第②个词语的特点，我能再写一个这样的词语：_____________________________。

2. 把与图片对应的词语的序号填在横线上。

_______________ _______________ _______________3. 如果不去努力，只会用谎言自欺欺人，那就是_____。

(填序号)四、选择正确答案的字母填在括号里。

(4 分)1. 下列句子中，朗读节奏划分不正确的一项是( )A. 兔走 / 触株，折颈 / 而死。

B. 因 / 释其耒 / 而守株，冀 / 复得兔。

C. 兔 / 不可复得，而 / 身为宋国笑。

D. 宋人有 / 耕者。

田中有 / 株。

2. 下列词语中加点字的字义完全相同的一项是( )A. 没精打采．博采．众长B. 守株．待兔植株．茂盛C. 爱不释．手手不释．卷D. 兔走．触株走．街串巷五、选择恰当的词语，打“√”。

部编版小学三年级语文下册《第二单元》测试卷及答案

部编版小学三年级语文下册《第二单元》测试卷及答案一、书写指导。

(3分)提示: 横画或竖画较多的字，书写时要先考虑好这些笔画的长短比例和距离，避免拥挤。

二、基础达标。

(38分)1.给下面带点字选择正确的读音,打上“√”。

（3分）。

懦弱（ruò nuò）匀称（chèng chèn）邯郸（gān hán）不禁（jīn jìn）撒腿（sǎ sā）遵循（dùn xún）2.读拼音，写字词。

（7分）（1）那个人shǒu zhū dài tù （）最终没有任何收获，真让人tàn xī（）。

（2）陶罐非常qiān xū（），从不jiāo ào（）。

（3）这只鹿在chí táng（）边xīn shǎng（）着自己美丽的dào yǐng（）。

3.补充成语。

（8分）相（）并论没精打（）灰心丧（）南辕（）辙刻（）求剑画蛇添（）杞人（）天杯弓（）影4.照样子，写词语。

（6分）念念不忘：无忧无虑：翻来覆去：5．按要求完成句子练习。

（10分）（1）鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”（注意加点的部分，照样子把句子补充完整。

）妈妈：“你真是太棒了！”（2）我安闲地躺在柔软的泥土里，像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。

（写一个比喻句）又细又长的柳枝，像。

（3）这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！（改为陈述句）（4）补充句子。

（4分），折颈而死。

，，，而身为宋国笑。

6.判断下面说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

（5分）（1）美丽的鹿角无关紧要，实用的鹿腿才是重要的。

（）（2）寓言故事能让我们想到许多人和事。

（）（3）《克雷洛夫寓言》是德国杰出的寓言家克雷洛夫的作品集。

（）（4）《守株待兔》告诉我们：做事可以不靠自己的努力，可以心存侥幸。

部编版三年级下册语文第二单元测试卷含答案

部编版三年级下册语文第二单元测试卷含答案第二单元综合能力检测一、基础达标1.下列划线字的读音完全相同的一项是（）A.匀称称重称心B.撒腿撒手撒欢C.禁止严禁情不自禁答案：A2.读拼音，写词语。

XXX答案：千里之堤，溃于蚁穴；大笔一挥，间不容发；坚守岗位，不辱使命。

3.把下列词语补充完整，并完成练。

相提并论、睦相处源源不断、没精打采奔腾不息、画龙点睛①与画线词语结构相同的有相提并论、相互协作、相辅相成。

②上面词语中源自寓言故事的成语是画龙点睛，我还能写出几个：守株待兔、杀鸡取卵、投石问路。

4.下列词语不是反义词的一组是（）A.朴素——华贵B.匀称——精致C.懒惰——勤劳D.懦弱——坚强答案：B5.下列词语搭配不恰当的一项是（）A.痛痛快快地喝水B.无忧无虑地生活C.翻来覆去地遗落D.兴奋不已地叫喊答案：C6.按要求完成句子练。

1）想象人物的神态或动作，把下列句子补充完整。

①他怒视着他们：“乘坐公交车时，你们怎能相互打闹呢？”②爷爷激动地说：“苦苦寻找了三十年，我终于见到了老战友！”2）池水清清的，像一面镜子。

（仿写句子）天空湛蓝，像一块碧玉。

3）鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。

（改为“被”字句）凶猛的狮子被鹿远远地甩在了后面。

7.按照课文内容填空。

1）XXX。

树高十丈，兔走其间，以为无障，投身而死。

耒而不织，冀复得兔。

空费精神，无益于事。

2）小故事大智慧，《守株待兔》告诉我们不要过于追求眼前的利益，要有长远的眼光；《陶罐和铁罐》告诉我们不要嫉妒别人，要珍惜自己所拥有的。

3）《伊索寓言》中有许多有趣的故事，课外，我阅读了《狐假虎威》、《乌鸦喝水》、《老鼠和青蛙》等故事。

8.阅读下文，回答问题。

鹿摆摆身子，水中的倒影也跟着摆动起来。

他从来没有注意到自己是这么漂亮！他不着急离开了，对着池水欣赏观赏自己的美丽：“啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两柬美丽的珊瑚！”问题：鹿在做什么？他对自己的什么感到惊奇？答案：鹿在观赏自己在水中的倒影，并对自己的身段和角感到惊奇和欣赏。

新部编版语文小学三年级下册第二学期第二单元测评卷(两套及答案)

部编版三年级语文下册第二单元综合测试卷（两套附答案）时间:80分钟（第一套）总分:100分题号一二三四五六七八九十十一总分得分一、查漏补缺。

（把下面加点字的音节补充完整）（3分）s ù zh àn ch è饲．养覆．盖骤．降湛．蓝清澈．跋涉．二、我是拼写小能手。

（8分）wěi ɡǎn tè shū luǒ lù pí láofàn zhe zài kè dǒu qiào chuǎn qì三、给下面的字加上不同的偏旁组成新字，再组词。

（9分）( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) 四、给句子中加点的词换个意思相近的词，写在括号里。

（4分）1．他们送的是一批特殊．．的客人——燕子。

（）2．它一动不动地注视．．着泛着微波的水面。

（）3．我家的书橱里有一只精美．．的布盒子。

（）4．一条宽阔．．的沥青公路从北方延伸到南方。

（）五、按要求写词语。

（8分）1．对对子。

（4分）奖对（）善对（）正对（）美对（）劣对（）懒对（）罪对（）饥对（）2．照样子，写叠词。

（4分）例：多少（多多少少）例：讨论（讨论讨论）干净（）商量（）（）（）秀包欠六、将正确答案的序号填在括号里。

（3分）①顶着②触犯③以假当真④往上升1．商店里有假冒．产品。

（）2．大量的树木随着屋顶冒．出的柴烟消失在天空了。

（）3．居民们冒．着严寒四处寻找冻僵的燕子。

（）七、拉拉手，成朋友。

（连一连）（5分）万壑树参天叶底黄鹂一两声穿花蛱蝶深深见阴阴夏木啭黄鹂漠漠水田飞白鹭千山响杜鹃雨里鸡鸣一两家点水蜻蜓款款飞池上碧苔三四点竹溪村路板桥斜八、按要求完成句子。

（8分）1．把句子补充完整。

（1）春风像，笑着，走着。

（2）圆圆的月亮挂在天空像。

2．翠鸟难道不是我们的朋友吗？改为陈述句：3．工程师把楔子打进了地里。

改为“被”字句：4．当地气温骤降，风雪不止，几乎所有昆虫都被冻死了。

部编版三年级语文下册第二单元测试卷附答案

部编版三年级语⽂下册第⼆单元测试卷附答案部编版三年级语⽂下册第⼆单元测试卷时间:90分钟满分:100分基础积累⼀、选择正确答案的序号填空。

（10分）1.下列带点字读⾳有误的⼀项是（）A.抱怨．（yuàn）恼．怒（nǎo）撒．腿（sā）B.⽣涯．（yá）应验．（yàn）忙碌．（lù）C.耕．地（ɡēnɡ）挣．脱（zhēnɡ）遵循．（xún）D.不禁．（jīn）懦．弱（nuò）贵妇．（fù）2.“懦弱、荒凉、奚落”的反义词分别是（）A.胆怯荒芜数落B.勇敢繁华奉承C.勇敢繁华数落D.胆怯荒芜奉承3.“因释其⽾⽽守株”中“释”的意思是（）A.解释B.释放C.放下D.消除4.下列不属于寓⾔故事的成语是（）A.指⿅为马B.⾃相⽭盾C.刻⾈求剑D.邯郸学步5.南郭先⽣是（）这则寓⾔故事中的主⼈公。

A.《掩⽿盗铃》B.《杯⼸蛇影》C.《画蛇添⾜》D.《滥竽充数》⼆、读拼⾳，结合语境写词语。

（9分）⼀只xiǎo lù（）在chí tánɡ（）边的⼀zhū（）⼤树下，xīn shǎnɡ（）⾃⼰在⽔中的dào yǐnɡ（）。

它jiāo ào（）地说：“我的⾝段是多么匀称，我的⾓是多么别致。

”旁边的⼀只shī zi （）tàn（）了⼝⽓，说：“哎，你马上就会为你的美丽付出dài jià（）了。

”三、词语综合练习。

（8分）1.照样⼦，将下列词语补充完整。

（4分）（1）例：源源．．不断（）（）在上（）（）起舞（2）例：⽆．忧⽆．虑（）由（）在（）⼭（）海2.选择恰当的成语填空。

（4分）（1）我们做事要认真分析可能出现的问题，既不可以（），也不可以盲（mánɡ）⽬乐观。

（2）我们要多学习，多实践，不要像（）⼀样⽬光短浅，没什么见识。

（3）他认为这样做并⽆⼤碍，⽽实际上却是（），惹⼈笑话。

部编人教版三年级语文下册第二单元测试卷(含答案)

第二单元训练一、给加点字选择正确的读音,用“√”标出。

遵循．(dùn xún) 不禁．(jīn jìn) 皱．眉(zòu zhòu) 挣．脱(zhènɡzhēnɡ)生涯．(ái yá) 希冀．(yìjì) 恼．怒(lǎo nǎo) 匀称．(chèn chēnɡ)二、读拼音,写词语。

1.我信奉的格言是:“qiān xū( )使人进步,jiāoào( )使人落后。

”2.这种自甘堕落的做法过于nuòruò( ),我并不xīn shǎnɡ( )。

三、比一比,再组词。

{株()珠(){待()侍(){颈()项(){释()译()四、按要求写词语。

1.照样子,写词语。

(1)守株待兔(含动物名称的成语)(2)无忧无虑(ABAC式)(3)忙忙碌碌(AABB式)2.把句中画线的部分用对应的词语代替。

(1)骄傲的铁罐看不起陶罐,常常用尖刻的话数落它。

( )(2)“住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我混在一起来谈论!”( )(3)时间在像流水一样消逝,世界上发生了许多事情。

( )(4)陶罐还是那样光洁,不浓艳,不华丽,美观。

( )五、选出下面句子使用的描写方法。

(只填序号)A.动作描写B.语言描写C.神态描写1.鹿用尽全身力气,使劲一扯,才把两只角从树枝中挣脱出来,然后又拼命向前奔去。

( )2.鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头。

( )3.“你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐傲慢地问。

( )六、按要求写句子。

1.想象人物的神态或动作,把下列句子补充完整。

他: “乘坐公交车时,你们怎么能相互打闹呢?”2.我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!(改为陈述句)3.我们生来就是．盛东西的,并不是．．来互相碰撞的。

(用加点的关联词语造句)4.鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。

(改为“被”字句)七、判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。

部编人教版三年级语文下册第二单元阶段评估测试卷(含答案)

部编版三年级语文（下）第二单元过关检测卷时间：100分钟满分：100分一、给加点的字选择正确的读音，画“√＂。

(3分)1.看到摔碎的陶罐．( quàn guàng)，爸爸忍不住皱．( zòu zhòu)起了眉头。

2.那位农妇．(fū fù)正在田间忙碌(lù lǜ)着。

3.我们应该遵循．( xūn xún)自然规律，不然总有一天会为此付出沉重的代价．(jiàjiè)。

二、为下面的多音字选择正确的读音，填在括号里。

(4分)【zhēng zhèng】【jīn jìn】【sā sǎ】【chèn chēng】挣．脱( ) 禁．止( ) 撒．手( ) 名称．( )挣．扎( ) 情不自禁．( ) 播撒．( ) 称．心如意( )三、拼一拼，写一写。

(8分)jiāo ào xīn shǎng tòng kuài dào yìngchén tǔ qiān xū pěng qǐ lù jiǎo四、根据拼音，写同音字。

(3分)1.【dài】这些远道而来的( )表们都在等( )着会议开始。

2【shì】科学家正在用一种新的方（）解（）这些宇宙中的神奇现象。

3.【táng】童童在水( )边看到了美丽的荷花，不禁想起了两句( )诗：荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。

五、根据要求完成词语练习。

(24分)(2)“我确实不敢碰你，但并不是懦弱．．。

”陶罐争辯说。

（）(3)爷爷退休之后的日子过得清闲．．自在。

（）(4)就在他没精打采．．．．地准备离开时，忽然听到远处传来一阵脚步声。

（）2.照样子，写词语。

(9分)(1)源源不断(AABC式)_______________ _______________ _______________(2)无忧无虑(ABAC式)_______________ _______________ _______________3.把下面的成语补充完整。

部编版三年级语文下册第二单元达标测试卷附答案

部编版三年级语文下册第二单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分题号一二三四五总分得分一、基础训练营。

(34分)1. 读拼音，写词语。

(8分)bié zhìqiān xūnuò ruòdào yìng jià zhíxīn shǎngjiāo ào chí tang2. 用“√”给加点字选择正确的读音。

(6分)皱．眉(zòu zhòu) 希冀．(jìyì)耕．种(gēn gēng) 滔．天(tāo táo)遵．循(zūn zhūn) 颈．部(jīng jǐng)3. 下列加点字读音完全相同的一项是( )(2分)A. 名称．匀称．B. 挣．扎挣．脱C. 撒．手播撒．D. 不禁．禁．不住4. 词语练习。

(12分)(1)按要求完成练习。

(8分)淹耳盗铃( ) 自相茅盾( )画蛇填足( ) 杞人优天( )井低之蛙( ) 刻舟求箭( )①圈出上面成语中的错别字，并改正在括号里。

(6分)②选词填空。

(2分)A. 他光明正大，从不做______________、自欺欺人的事。

B. 我们应该用知识来充实自己，否则就会成为________________。

(2)照样子，写词语。

(4分)无忧无虑(ABAC式)_____________________ _____________________5. 按要求完成句子练习。

(6分)(1)姐姐_____________________________：“难道墙壁还会‘冒汗’？”(把句子补充完整)(2)这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！(改为陈述句)______________________________________________________________________________________________________________________________(3)因释其耒而守株，冀复得兔。

【精品】部编三年级下册语文第二单元达标测试卷及答案及答案

最新人教部编版三年级语文下册第二单元检测试卷及参考答案

部编版三年级语文下册第二单元测试卷(含答案)

部编人教版三年级下册语文第二单元测试卷(含答案)

部编版三年级语文下册《第二单元》综合测试试卷及答案

部编版小学三年级语文下册《第二单元》测试试卷及答案

部编版三年级下册语文《第二单元》单元测试卷(解析版)

部编版三年级下册语文试题第二单元测试卷 (含答案)

部编版小学语文三年级下册第二单元测试卷(含答案)共3套

部编版语文三年级下册第二单元基础测评卷(有答案,含解析)(教师版)

部编本人教版小学三年级语文下册第二单元检测卷及答案(含两套题)

部编版三年级语文下册 第二单元测试卷(含答案)

部编版三年级语文下册第二单元达标测试卷附答案

部编版小学三年级语文下册《第二单元》测试卷及答案

部编版三年级下册语文第二单元测试卷含答案

新部编版语文小学三年级下册第二学期第二单元测评卷(两套及答案)

部编版三年级语文下册第二单元测试卷附答案

部编人教版三年级语文下册第二单元测试卷(含答案)

部编人教版三年级语文下册第二单元阶段评估测试卷(含答案)

部编版三年级语文下册第二单元 达标测试卷附答案

部编版三年级语文下册第二单元测试卷(含答案)

部编版三年级语文下册第二单元达标测试卷附答案