人教版七年级上册试卷第一讲 有理数

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人教版七年级数学上册《第一章有理数》测试卷-附有答案

人教版七年级数学上册《第一章有理数》测试卷-附有答案

人教版七年级数学上册《第一章有理数》测试卷-附有答案(考试时间:90分钟试卷满分:100分)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题:本题共8个小题每小题4分共32分。

在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。

a+表示且1.(2020·无锡市第一中学七年级期中)点A在数轴上点A所对应的数用21点A到原点的距离等于3 则a的值为()A.2-D.1 -或1 B.2-或2 C.2【答案】A【分析】根据绝对值的几何意义列绝对值方程解答即可.【详解】解:由题意得:|2a+1|=3当2a+1>0时有2a+1=3 解得a=1当2a+1<0时有2a+1=-3 解得a=-2所以a的值为1或-2.故答案为A.【点睛】本题考查了绝对值的几何意义根据绝对值的几何意义列出绝对值方程并求解是解答本题的关键.2.(2020·酒泉市第二中学)下列各组数中互为相反数的有()①-(-2)和-|-2|;②(-1)2和-12;③23和32;④(-2)3和-23A.④B.①②C.①②③D.①②④【答案】B【分析】先利用去括号法则、绝对值运算、有理数的乘方运算进行计算再根据相反数的定义即可得.【详解】解:①(2)2,22--=--=- 则这组数互为相反数 ②22(1)1,11-=-=- 则这组数互为相反数 ③3228,39== 则这组数不互为相反数 ④33(2)8,28-=--=- 则这组数不互为相反数综上 互为相反数的有①②故选:B .【点睛】本题考查了去括号法则、绝对值运算、有理数的乘方运算、相反数的定义 熟练掌握各运算法则和定义是解题关键.3.(2020·浙江)在3,1,1,3--这四个数中 比2-小的数是( )A .3-B .1-C .1D .3【答案】A【分析】根据有理数的大小关系求解即可.【详解】解:在这四个数中 32-<-故答案为:A .【点睛】本题考查了比较有理数大小的问题 掌握比较有理数大小的方法是解题的关键.4.(2020·多伦县第四中学七年级期中)当n 为正整数时 (﹣1)2n+1﹣(﹣1)2n 的值为( )A .0B .2C .﹣2D .2或﹣2 【答案】C【分析】1、 由n 为正整数 得2n 是偶数 2n+1是奇数;2、 根据 “指数是偶数时 负数的幂是正数” 以及 “指数是奇数时 负数的幂是负数"可得(-1)2n+1=-1 (-1)2n=1;3、 接下来根据有理数的加法法则进行计算即可.【详解】解:原式=(﹣1)2n+1﹣(﹣1)2n= -1-1= - 2 故选C.【点睛】本题主要考查负数的幂运算: 指数是偶数时 负数的幂是正数 指数是奇数时 负数的幂是负数.5.(2020·银川英才学校)如图 数轴的单位长度为1 若点A 和点C 所表示的两个数的绝对值相等 则点B 表示的数是( )A .-3B .-1C .1D .3【答案】B【分析】找到AC 的中点即为原点 进而看B 点在原点的哪边 距离原点几个单位即可.【详解】解:设AC 的中点为O 点 表示的数是0 所以点C 表示的数是-3 所以点B 表示的数是-1.故选:B【点睛】本题考查数轴上点的确定;找到原点的位置是解决本题的关键;用到的知识点为:两个数的绝对值相等 那么这两个数到原点的距离相等.6.(2020·靖江市靖城中学)如图 数轴上的,,A B C 三点所表示的数分别为a b c 、、 其中AB BC = 如果||||||a c b >>那么该数轴的原点O 的位置应该在( )A .点A 的左边B .点A 与点B 之间C .点B 与点C 之间D .点C 的右边【答案】C【分析】根据绝对值是数轴上表示数的点到原点的距离 分别判断出点A 、B 、C 到原点的距离的大小 从而得到原点的位置 即可得解.【详解】解:∵|a|>|c|>|b|∴点A 到原点的距离最大 点C 其次 点B 最小又∵AB=BC∴原点O 的位置是在点B 、C 之间且靠近点B 的地方.故选:C .【点睛】此题考查了实数与数轴 理解绝对值的定义是解题的关键.7.(2020·湖南天心·长郡中学七年级期中)如图点A所表示的数的绝对值是()A.3 B.﹣3 C.13D.13【答案】A【分析】根据负数的绝对值是其相反数解答即可.【详解】|-3|=3故选A.【点睛】此题考查绝对值问题关键是根据负数的绝对值是其相反数解答.8.(2020·重庆市荣昌区荣隆镇初级中学七年级期中)4月24日是中国航天日 1970年的这一天我国自行设计、制造的第一颗人造地球卫星“东方红一号”成功发射标志着中国从此进入了太空时代它的运行轨道距地球最近点439 000米.将439 000用科学记数法表示应为()A.0.439×106B.4.39×106C.4.39×105D.139×103【答案】C【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式其中1≤|a|<10 n为整数.确定n的值时要看把原数变成a时小数点移动了多少位 n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时 n是正数;当原数的绝对值<1时 n是负数.【详解】解:将439000用科学记数法表示为4.39×105.故选C.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式其中1≤|a|<10 n为整数表示时关键要正确确定a的值以及n的值.二、填空题:本题共6个小题每题3分共18分。

人教版七年级数学上册《第一章有理数》测试卷-附含答案

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人教版七年级数学上册《第一章有理数》测试卷-附含答案1.设|a |=4 |b |=2 且|a +b |=-(a +b ) 则a -b 所有值的和为( ) A .-8 B .-6 C .-4 D .-2点中可能是原点的为( )A .A 点B .B 点C .C 点D .D 点10010AB BC CD DE ===, 则数9910所对应的点在线段( )上.A .AB B .BC C .CD D .DE【详解】 AB BC =14AB ∴=4.计算202020222 1.5(1)3⎛⎫-⨯⨯- ⎪⎝⎭的结果是( )A .23B .32C .23-D .32-20202019 1.53⨯⋅⋅⋅⨯个个20193个在一个由六个圆圈组成的三角形里图中圆圈里 要求三角形每条边上的三个数的和S 都相等 那么S 的最大值是( )A .-9B .-10C .-12D .-13【答案】A【详解】解:六个数的和为:()()()()()()12345621-+-+-+-+-+-=- 最大三个数的和为:()()()1236-+-+-=- S=[(21)(6)]39-+-÷=-. 填数如图:故选A.6.|x﹣2|+|x﹣4|+|x﹣6|+|x﹣8|的最小值是a ||||||1a b ca b c++=-那么||||||||ab bc ac abcab bc ac abc+++的值为()A.﹣2B.﹣1C.0D.不确定【答案】45或23【详解】解:∵|x|=11 |y|=14 |z|=20∵x=±11 y=±14 z=±20.∵|x +y |=x +y |y +z |=﹣(y +z ) ∵x +y ≥0 y +z ≤0.∵x +y ≥0.∵x =±11 y =14. ∵y +z ≤0 ∵z =﹣20当x =11 y =14 z =﹣20时 x +y ﹣z =11+14+20=45; 当x =﹣11 y =14 z =﹣20时 x +y ﹣z =﹣11+14+20=23. 故答案为:45或23.8.若|a|+|b|=|a+b| 则a 、b 满足的关系是_____. 【答案】a 、b 同号或a 、b 有一个为0或同时为0 【详解】∵|a|+|b|=|a+b|∵a 、b 满足的关系是a 、b 同号或a 、b 有一个为0 或同时为0 故答案为a 、b 同号或a 、b 有一个为0 或同时为0.9.计算:11111111111111234201723420182342018⎛⎫⎛⎫⎛⎫----⋯-⨯+++⋯+-----⋯- ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭11112342017⎛⎫⨯+++⋯+= ⎪⎝⎭_________.12017++=12018++=1111111111)]()[1()]()2017232018232018232017⨯+++--+++⨯+++++1[1(2018m -+)(2018m m -+a +2b +3c +4d 的最大值是_____. 【答案】81【详解】解:∵a b c d 表示4个不同的正整数 且a +b 2+c 3+d 4=90 其中d >1 ∵d 4<90 则d =2或3 c 3<90 则c =1 2 3或4b 2<90 则b =1 2 3 4 5 6 7 8 9a <90 则a =1 2 3 … 89 ∵4d ≤12 3c ≤12 2b ≤18 a ≤89 ∵要使得a +2b +3c +4d 取得最大值则a 取最大值时 a =90﹣(b 2+c 3+d 4)取最大值 ∵b c d 要取最小值 则d 取2 c 取1 b 取3 ∵a 的最大值为90﹣(32+13+24)=64 ∵a +2b +3c +4d 的最大值是64+2×3+3×1+4×2=81 故答案为:81.11.如图 将一个半径为1个单位长度的圆片上的点A 放在原点 并把圆片沿数轴滚动1周 点A 到达点A '的位置 则点A '表示的数是 _______;若起点A 开始时是与—1重合的 则滚动2周后点A '表示的数是______.【答案】 2π或2π- 41π-或41π--对数轴上分别表示数a和数b的两个点A B之间的距离进行了探究:(1)利用数轴可知5与1两点之间距离是;一般的数轴上表示数m和数n的两点之间距离为.问题探究:(2)请求出|x﹣3|+|x﹣5|的最小值.问题解决:(3)如图在十四运的场地建设中有一条直线主干道L L旁依次有3处防疫物资放置点A B C已知AB=800米BC=1200米现在设计在主干道L旁修建防疫物资配发点P问P建在直线L上的何处时才能使得配发点P到三处放置点路程之和最短?最短路程是多少?()1求A、B两点之间的距离;()2点C、D在线段AB上AC为14个单位长度BD为8个单位长度求线段CD的长;()3在()2的条件下动点P以3个单位长度/秒的速度从A点出发沿正方向运动同时点Q 以2个单位长度/秒的速度从D点出发沿正方向运动求经过几秒点P、点Q到点C的距离相等.)12a++b-=60b=;6)1218-=;在线段ABAC=AB=1418BC∴=18=CD BD()3设经过AD AB=①当点P的数学工具 它使数和数轴上的点建立起对应关系 揭示了数与点之间的内在联系 它是“数形结合”的基础.例如 式子2x -的几何意义是数轴上x 所对应的点与2所对应的点之间的距离;因为()+=--x 1x 1 所以1x +的几何意义就是数轴上x 所对应的点与-1所对应的点之间的距离.结合数轴与绝对值的知识回答下列问题:(1)若23x -= 则x = ;32x x -++的最小值是 .(2)若327x x -++= 则x 的值为 ;若43113x x x ++-++= 则x 的值为 .(3)是否存在x 使得32143x x x +-+++取最小值 若存在 直接写出这个最小值及此时x 的取值情况;若不存在 请说明理由.当P 在A 点左侧时2255PA PB PA AB PA +=+=+>;同理当P 在B 点右侧时2255PA PB PB AB PB +=+=+>;。

新人教版七年级数学上册第1章-有理数测试题及答案

新人教版七年级数学上册第1章-有理数测试题及答案

班级 座号 姓名 分数一、选择题:(每题4分,共20题)1. 下列各组量中,互为相反意义的量是( )A 、收入200元与赢利200元B 、上升10米与下降7米C 、“黑色”与“白色”D 、“你比我高3cm ”与“我比你重3kg ” 2.为迎接即将开幕的广州亚运会,亚组委共投入了2 198 000 000元人民币建造各项体育设施,用科学记数法表示该数据是( ) A 10100.2198⨯元 B 6102198⨯元 C 910198.2⨯元 D 1010198.2⨯元3. 下列计算中,错误的是( )。

A 、3662-=-B 、161)41(2=± C 、64)4(3-=- D 、0)1()1(1000100=-+- 4. 对于近似数,下列说法正确的是( )A 、有两个有效数字,精确到千位B 、有三个有效数字,精确到千分位C 、有四个有效数字,精确到万分位D 、有五个有效数字,精确到万分 5.下列说法中正确的是 ( ) A .a -一定是负数 B a 一定是负数 C a -一定不是负数 D 2a -一定是负数二、填空题:(每题4分,共20题)6. 若0<a <1,则a ,2a ,1a的大小关系是 7.若a a =-那么2a 08. 如图,点A B ,在数轴上对应的实数分别为m n ,,则A B ,间的距离是 .(用含m n ,的式子表示) 9. 如果0 xy 且x 2=4,y 2 =9,那么x +y =AB mnx10、正整数按下图的规律排列.请写出第6行,第5列的数字 .三、解答题:(每题6分,共24分)11.① (-5)×6+(-125) ÷(-5)② 312 +(-12 )-(-13 )+223③(23 -14 -38 +524 )×48④-18÷ (-3)2+5×(-12 )3-(-15) ÷5第一行第二行 第三行 第四行 第五行 第一列 第二列 第三列 第四列 第五列 1 2 5 10 17 ... 4 3 6 11 18 ... 9 8 7 12 19 ... 16 15 14 13 20 (25)24232221………四、解答题:12. (本小题8分) 把下列各数分别填入相应的集合里.()88.1,5,2006,14.3,722,0,34,4++----- (1)正数集合:{ …};(2)负数集合:{ …};(3)整数集合:{ …};(4)分数集合:{ …}13. (本小题8分)某地探空气球的气象观测资料表明,高度每增加1千米,气温大约降低6℃.若该地地面温度为21℃,高空某处温度为-39℃,求此处的高度是多少千米14. (本小题10分) 已知在纸面上有一数(1)若1表示的点与-1表示的点重合,则-2表示的点与数表示的点重合;(2)若-1表示的点与3表示的点重合,则5表示的点与数表示的点重合;15.(本小题10分) 某班抽查了10名同学的期末成绩,以80分为基准,超出的记为正数,不足的记为负数,记录的结果如下:+8,-3,+12,-7,-10,-3,-8,+1,0,+10.(1)这10名同学中最高分是多少最低分是多少(2)10名同学中,低于80分的所占的百分比是多少(3)10名同学的平均成绩是多少七年级数学第一单元测试卷参考答案 1.B 6.aa a 127.≤ 9.±1 11①-5 ②6 ③12 ④8312①88.1,2006,722+ ②)5(,14.3,34,4+-----③)5(,2006,0,4+-- ④88.1,14.3,722,34+---千米14. ①2 ②-315.①最高分:92分;最低分70分.②低于80分的学生有5人。

七年级上册数学第一章《有理数》测试题(含答案)人教版

七年级上册数学第一章《有理数》测试题(含答案)人教版

第一章有理数一、选择题(4分×10=40分)1、2008的绝对值是()A、2008B、-2008C、±2008D、2、下列计算正确的是()A、-2+1=-3B、-5-2=-3C、-D、3、近几年安徽省教育事业加快发展,据2005年末统计的数据显示,仅普通初中在校生就约有334万人,334万人用科学记数法表示为()A、0.334×人B、33.4×人C、3.34×人D、3.34×人4、下列各对数互为相反数的是()A、-(-8)与+(+8)B、-(+8)与+︱-8︱C、-D、-︱-8︱与+(-8)5、计算(-1)÷(-5)×的结果是()A、-1B、1C、D、-256、下列说法中,正确的是()A、有最小的有理数B、有最小的负数C、有绝对值最小的数D、有最小的正数7、小明同学在一条南北走向的公路上晨练,跑步情况记录如下:(向北为正,单位:m):500,-400,-700,800 小明同学跑步的总路程为()A、800 mB、200 mC、2400 mD、-200 m8、已知︱x︱=2,9,且x·y<0,则x+( )A、5B、-1C、-5或-1D、±19、已知数轴上的A点到原点的距离为2个单位长度,那么在数轴上到A点的距离是3个单位长度的点所表示的数有()A、1个B、2个C、3个D、4个10、有一张厚度是0.1的纸,将它对折20次后,其厚度可表示为()A、(0.1×20)B、(0.1×40) C 、(0.1×2) D、(0.1×20)二、填空题(5分×4=20)11、妈妈给小颖10元钱,小颖记作“+10元”,那么“-5元”可能表示什么12、一个正整数,加上-10,其和小于0,则这个正整数可能是 .(写出两个即可)13、某同学用计算器计算“2÷13”时,计算器上显示结果为0.153846153,将此结果保留三位有效数字为 .14、观察下列各数,按规律在横线上填上适当的数。

人教版七年级上册数学第一章 有理数含答案【考试真题】

人教版七年级上册数学第一章 有理数含答案【考试真题】

人教版七年级上册数学第一章有理数含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、两个有理数的积为负数,和为正数,那么这两个有理数()A.符号相同B.符号相反,绝对值相等C.符号相反,且负数的绝对值较大D.符号相反,且正数的绝对值较大2、下列说法中,正确的是()A.在有理数中,零的意义表示没有B.正有理数和负有理数组成全体有理数C.0.7既不是整数也不是分数,因此它不是有理数D.0是最小的非负整数,它既不是正数,也不是负数3、在﹣7,5,0,﹣3这四个数中,最大的数是()A.﹣7B.5C.0D.﹣34、下列计算正确的是()A. ﹣=B.(﹣3)2=6C.3a 4﹣2a 2=a 2D.(﹣a 3)2=a 55、﹣2015的倒数是()A.2015B.﹣2015C.D.-6、小胖同学买了3袋标注质量为200g的食品,他对这3袋食品的实际质量进行了检测,检测结果(用正数记超过标注质量的g数,用负数记不足标注质量的g数)如下:+10、﹣16、﹣11,则这3袋食品的实际质量为()A.600gB.593gC.603gD.583g7、有理数a,b,c在数轴上的对应点的位置如图所示,有如下四个结论:①;② ;③ ;④ .上述结论中,所有正确结论的序号是()A.①②B.②③C.②④D.③④8、计算:-4+2的结果是( )A.-2B.-8C.2D.-69、若a = 0.32 , b = - 3- 2, c= ,d= ,则( ).A.a<b<c<dB.b<a<d<cC.a<d<c<bD.c<a<d<b10、计算:|﹣5+3|的结果是()A.-2B.2C.-8D.811、如图是计算机程序计算,若开始输入x= 则最后输出的结果是()A.11B.-11C.12D.-1212、有理数a、b在数轴上的位置如图所示,下列各式成立的是()A.b>0B.|a|>一bC.a+b>0D.ab<013、5的相反数是()A.﹣5B.5C.﹣D.14、的平方根是()A.-3B.3C.3或-3D.915、计算:(﹣5)﹣(+3)+(﹣9)﹣(﹣7)+ 所得结果正确的是()A.-10B.-9C.8D.-23二、填空题(共10题,共计30分)16、用“>”或“<”号填空:________ .17、比较大小:________ (用“ 或 = 或”填空)18、如果上升5米记作+5米,那么下降3米记作________米.19、当x=________时,代数式4x﹣5与3x﹣9的值互为相反数.20、《中国国土绿化状况公报》表明,全国保护修复湿地93000公顷,将数据93000用科学记数法表示为________.21、某市早上气温为-6℃,中午上升了9℃,到夜间又下降了12℃,这天夜间的温度是________℃.22、如果有理数a是最小的正整数,b是最大的负整数,c是绝对值最小的有理数,d是倒数等于它本身的数,那么式子的值是________.23、当a=________时,式子取得最大值,有最小值为________.24、我国第一艘航母“辽宁舰”最大排水量为67500吨,67500这个数用科学记数法表示这个数字是________.25、已知是数轴上的一点,且点到原点的距离为3,把点沿数轴向左移动5个单位长度后得到点,则点表示的有理数是________.三、解答题(共5题,共计25分)26、计算:(﹣+ ﹣)×(﹣24).27、有理数a既不是正数,也不是负数,b是最小的正整数,c表示下列一组数:-2,1.5,0,130%,,860,-3.4中非正数的个数,则a+b+c等于多少?28、据有关资料统计,两个城市之间每天的电话通话次数T与这两个城市的人口数xy(单位:万人)以及两城市间的距离l(单位:km)之间有下列关系式己知A,B,C三个城市的人口数及它们之间的距离如图所示如果A,B两个城市间每天的电话通话次数为n,求B,C两个城市间每天的电话通话次数(用含n的代数式表示)29、把下列各数在数轴上表示,并用“<”将它们连接起来,,0,, 0.530、已知a、b互为相反数,c、d互为倒数,求的值.参考答案一、单选题(共15题,共计45分)1、D2、D3、B4、A5、D6、D7、C8、A9、B11、B12、D13、A14、C15、B二、填空题(共10题,共计30分)16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、三、解答题(共5题,共计25分)26、28、29、30、。

人教版七年级数学上册第一章《有理数》测试卷

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人教版七年级数学上册第一章《有理数》测试卷含答案班级: 姓名: 得分:第Ⅰ卷(共10题;每题2分,共20分)1、下列说法正确的是( )A.整数就是正整数和负整数B.负整数的相反数就是非负整数C.有理数中不是负数就是正数D.零是自然数,但不是正整数 2、下列各对数中,数值相等的是( ) A.-27与(-2)7 B.-32与(-3)2 C.-3×23与-32×2D.―(―3)2与―(―2)33、在-5,-,-3.5,-0.01,-2,-212各数中,最大的数是( ) A.-12 B.- C .-0.01 D.-54、如果一个数的平方与这个数的差等于0,那么这个数只能是( ) A.0 B.-1 C .1 D.0或15、绝对值大于或等于1,而小于4的所有的正整数的和是( ) A. 8 B.7 C. 6 D.56、计算:(-2)100+(-2)101的是( ) A.2100 B.-1 C.-2 D.-21007、比-7.1大,而比1小的整数的个数是( ) A .6 B.7 C. 8 D.98、国家邮政局特别发行万众一心,抗击“非典”邮票12050000枚,用科学记数法表示正确的是( ) A .1.205×107 B.1.20×108 C .1.21×107 D .1.205×104 9、下列代数式中,值一定是正数的是( )101101A .x2 B.|-x+1| C.(-x)2+2 D.-x2+1 10、已知8.62=73.96,若x2=0.7396,则x 的值等于( ) A 86. 2B 862C ±0.862D ±862(共10题;每题2分,共20分)11.(2分)(2021七上·紫金期末)若|a ﹣2020|+|b +2021|=0,则|a +b|= .12.(2分)(2021七上·宜宾期末)有理数a ,b 在数轴上的位置如图所示,化简 a b b a +-- 的结果是 .13.(2分)(2021七上·衡阳期末)比较两数大小: - 67 - 76(用“<”,或“>”,或“=”填空)14.(2分)(2021七上·普陀期末)设a ,b ,c 为不为零的实数,且 0abc > ,那么b a cx a b c=++ ,则x 的值为 . 15.(2分)(2021七上·余姚期末)计算: 34ππ-+-= .16.(2分)(2021七上·云梦期末)一只昆虫从点A 处出发,以每分钟2米的速度在一条直线上运动,它先前进1米,再后退2米,又前进3米,再后退4米,…依此规律继续走下去,则运动1小时时这只昆虫与A 点相距 米.17.(2分)(2021七上·青岛期中)若 0x y z ++= ,且x ,y ,z 均不为零,则 y x zx y z++ 的值为 .18.(2分)(2021七上·苏州期中)如图1,在一条可以折叠的数轴上有点A ,B ,C ,其中点A ,点B 表示的数分别为﹣16和9,现以点C 为折点,将数轴向右对折,点A 对应的点A 1落在B 的右边;如图2,再以点B 为折点,将数轴向左折叠,点A 1对应的点A 2落在B 的左边.若A 2、B 之间的距离为3,则点C 表示的数为 .19.(2分)(2021七上·黔西南期中)若a ,b ,c 为整数,且|a -b|+|c -a|=1,则|c -a|+|a -b|+|b -c|的值为20.(2分)(2020七上·龙山期末)我们知道: 52- 表示5与2的差的绝对值,也可理解为5与2两数在数轴上所对应的两点之间的距离; 52+ 也可以看成 5(2)-- ,表示5与 2- 之差的绝对值,也可理解为数轴上表示5与 2- 两数在数轴上所对应的两点之间的距离事实上,数轴上表示有理数 ,a b 的点 ,A B 的距离均可以用 a b - 来计算.根据以上材料,则使 347x x ++-= 的所有整数x 的和是 .第Ⅱ卷 主观题(共8题;共61分)21.(9分)(2022七上·句容期末)计算: (1)(3分)10(5)(9)--+-(2)(3分)1251631248⎛⎫⎛⎫-+-÷- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭(3)(3分)20211113269⎛⎫--÷-⨯+- ⎪⎝⎭22.(4分)(2021七上·孝义期中)把以下各数填入表示它所在的数集的集合里:2, 0.3⋅- ,0.1,32-,-100,0, 13- .23.(10分)(2021七上·韶关期末)如图,点A ,B 是数轴上两点,点A 表示的数为16-,20AB =.动点P ,Q 分别从A ,B 出发,点P 以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,点Q以每秒1个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为()0t t >秒.(1)(1分)数轴上点B 表示的数是 .(2)(3分)求数轴上点P ,Q 表示的数(用含t 的式子表示). (3)(3分)若点P 和Q 同时出发,t 为何值时,这两点相遇?(4)(3分)若点Q 比点P 迟2秒钟出发,则点Q 出发几秒时,点P 和点Q 刚好相距5个单位长度?24.(9分)(2021七上·黄埔期末)数轴上两点A 、B ,A 在B 左边,原点O 是线段AB 上的一点,已知AB=4,且OB=3OA .A 、B 对应的数分别是a 、b ,点P 为数轴上的一动点,其对应的数为x .(1)(1分)a= ,b= ,并在数轴上面标出A、B两点;(2)(3分)若PA=2PB,求x的值;(3)(4分)若点P以每秒2个单位长度的速度从原点O向右运动,同时点A以每秒1个单位长度的速度向左运动,点B以每秒3个单位长度的速度向右运动,设运动时间为t秒.请问在运动过程中,3PB-PA 的值是否随着时间t的变化而改变?若变化,请说明理由若不变,请求其值.25.(6分)如图,数轴上A点表示的数是﹣2,B点表示的数是5,C点表示的数是10.(1)(1分)若要使A、C两点所表示的数是一对相反数,则“原点”表示的数是:.(2)(5分)若此时恰有一只老鼠在B点,一只小猫在C点,老鼠发现小猫后立即以每秒一个单位的速度向点A方向逃跑,小猫随即以每秒两个单位的速度追击.①在小猫未抓住老鼠前,用时间t(秒)的代数式表示老鼠和小猫在移动过程中分别与点A之间的距离;26.(7分)(2021七上·海珠期末)某食品厂从生产的食品中抽出样品20袋,检测每袋的质量是否符合标准,超过的部分用正数表示,不足的部分用负数表示,记录如表:(1)(3分)若每袋标准质量为350克,则这批抽样检测的样品的总质量是多少克?(2)(4分)若该食品的包装袋上标有产品合格要求为“净重350±2克”,则这批样品的合格率为多少?27.(7分)(2020七上·仁寿期末)2020年12月8日,中尼两国共同宣布珠穆朗玛峰的最新测定高度为8848.86米.今有某登山队5名队员在一次登山活动中,以二号高地为基地,开始向海拔距二号高地500米的顶峰冲刺,设他们向上走为正,行程单位:记录如下:180+,33-,75+,25-,40+,55+,42-,150+.(1)(3分)他们最终有没有登上顶峰?如果没有,那么他们离顶峰还差多少米?(2)(4分)登山时,5名队员在登山全程中都使用了氧气瓶,且每人向下行走每米要消耗氧气m 升,向上行走每米还要多消耗0.01升,求他们共消耗了氧气多少升?(用含m 的代数式表示)28.(9分)(2022七上·句容期末)某快递公司规定每件体积不超标的普通小件物品的收费标准如表:例如:寄往省内一件1.6千克的物品,运费总额为: 85(0.50.5)13+⨯+= 元. 寄往省外一件2.3千克的物品,运费总额为: 126(10.5)21+⨯+= 元. (下面问题涉及的寄件按上表收费标准计费)(1)(4分)小明同时寄往省内一件3千克的物品和省外一件2.8千克的物品,各需付运费多少元? (2)(1分)小明寄往省内一件重 ()m n + 千克,其中m 是大于1的正整数,n 为大于0且不超过0.5的小数(即 00.5n <≤ ),则用含字母m 的代数式表示小明这次寄件的运费为 ; (3)(4分)小明一次向省外寄了一件物品,用了36元,你能知道小明这次寄件物品的重量范围吗?。

有理数 .1 有理数

有理数 .1 有理数

13.下列说法中正确的有( C ) ①0 是整数;②-121是分数;③3.2 不是正数;④自然数一定是正数; ⑤负分数一定是负有理数. A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个
14.在+3,-8,-117,272,0,-3.14,10,5%中,整数有 m 个,非负数有 n 个,则 m+n 的值为__9__.

1.本该过节的母亲却留在家里,要给 母亲过 节的家 人却外 出游玩 。这一 情节引 人入胜 ;令人 哑然失 笑;突 出了母 亲形象

2.通读全文,我们能感受到:菜农是 一位憨 厚朴实 、热爱 生活、 追求内 心的宁 静、做 事专注 认真、 不怕别 人嘲笑 奚落的 人。

3.读了本文,我明白了在当今世俗的 喧嚣中 应保持 自己内 心的宁 静,不 为世俗 所扰。 文中的 菜农能 够在喧 闹的菜 市场沉 浸于书 本的美 好中, 沉浸于 内心的 宁静中 。在生 活中, 我不会 因某次 月考的 成功而 骄傲。 而要保 持内心 的宁静 ,继续 努力前 行。
15.观察下列各组数的排列规律,接着写出后面的三个数. (1)-2,4,-6,8,-10,_1_2__,___-__1_4__,_1_6__,…; (2)-1,2,3,-4,5,6,-7,8,9,_-__1_0___,__1_1_,_1_2__,…; (3)1,0,-1,0,1,0,-1,0,1,0,-1,0,1,0,__-__1_____, _0___,_1___,….
整数 分数 正数 负数 自然数 有理数
1
5 7
0 -3.14 -12
19.如图,两个椭圆分别表示正数集合和整数集合.请在每个椭圆内填入6 个 数 , 其 中 有 3 个 数 既 是 正 数 又 是 整 数 , 这 3 个 数 应 填 在 __A__ 处 ( 填 “A”“B”“C”),你能说出两个椭圆重叠部分表示什么数的集合吗?

七年级人教版上册数学第一章《有理数》测试题及答案

七年级人教版上册数学第一章《有理数》测试题及答案

七年级人教版上册数学第一章《有理数》测试题及答案七年级数学试题一、选择题:(本大题共有8小题,每小题3分,共24分)1.-1的相反数是()。

A。

-B。

+C。

2D。

-22.在数轴上距离原点2个单位长度的点所表示的数是()。

A。

2B。

-2C。

2或-2D。

1或-13.下列各式中正确的是()。

A。

-4-3=-1B。

5-(-5)=C。

10+(-7)=-3D。

-5-4-(-4)=-54.绝对值不大于3的所有整数的积等于()。

A。

-36B。

6C。

36D。

05.下列说法中,正确的是()。

A。

任何有理数的绝对值都是正数B。

如果两个数不相等,那么这两个数的绝对值也不相等C。

任何一个有理数的绝对值都不是负数D。

只有负数的绝对值是它的相反数6.如果a与1互为相反数,则a等于()。

A。

2B。

-2C。

1D。

-17.3.14-π的值为()。

A。

πB。

3.14-πC。

π-3.14D。

0.148.a、b是有理数,它们在数轴上的对应点的位置如图所示,把a、-a、b、-b按从小到大的顺序排列为()。

abA。

-b<-a<a<bB。

-a<-b<a<bC。

-b<a<-a<bD。

-b<b<-a<a二、填空题(本大题共有10小题,每小题3分,共30分)9.-1的倒数是( -1)/1.10.绝对值等于2的数是( 2或-2)。

11.相反数等于本身的数是( 0)。

12.倒数等于本身的数是( 1或-1)。

13.π-3.142=( -0.002)。

14.XXX出生于公元前551年,如果用-551年表示,则XXX出生于公元701年表示为( -150)。

15.有一组按规律排列的数-1,2,-4,8,-16,…,第2011个数是( -2^2010)。

16.已知a+2+b-1=0,则(a+b)- (b-a)=( -2)。

17.有4张扑克牌:红桃6、草花3、草花4,黑桃10.XXX拿出这4张牌给同学们算“24”。

人教版七年级上册数学单元测试试卷《第一章-有理数》(含答案解析)

人教版七年级上册数学单元测试试卷《第一章-有理数》(含答案解析)

人教版七年级上册数学单元测试试卷第一章《有理数》第Ⅰ卷考试时间:120分钟总分:100分得分:一、选择题(共10题,每小题2分,共20分)1.(2分)用科学记数法表示2500000000是()A.2.5×109B.0.25×10C.2.5×1010D.0.25×10102.(2分)-2022的倒数是()A.-2022B.2022C.12022-D.120223.(2分)下列各组数中,互为相反数的是()A.43和34-B.13和0.333-C.a 和a -D.14和44.(2分)温度由﹣3℃上升8℃是()A.5℃B.﹣5℃C.11℃D.﹣11℃5.(2分)下列说法错误的是()A.开启计算器使之工作的按键是ONB.输入 5.8-的按键顺序是C.输入0.58的按键顺序是58⋅D.按键6987-=能计算出6987--的结果6.(2分)小时候我们常常唱的一首歌“小燕子穿花衣,年年春天来这里”,研究表明小燕子从北方飞往南方过冬,迁徙路线长达25000千米左右,将数据25000用科学记数法表示为()A.32510⨯B.42.510⨯C.52.510⨯D.50.2510⨯7.(2分)若a 、b 为有理数,0a <,0b >,且a b >,那么a ,b ,a -,b -的大小关系是()A.b a b a -<<<-B.b b a a <-<<-C.a b b a<-<<-D.a b b a<<-<-8.(2分)a、b 两数在数轴上的位置如图所示,下列结论正确的是()A.a>b B.|a|=﹣a C.a<﹣b D.|a|>|b|9.(2分)小明家的汽车在阳光下暴晒后车内温度达到了60℃,打开车门后经过8min 降低到室外同温32℃,再启动空调关车门,若每分钟降低4℃,降到设定的20℃共用时间是()A.13minB.12minC.11minD.10min10.(2分)已知4,5x y ==,且x y >,则2x y -的值为()A.13-B.13+C.3-或13+D.3+或13-二、填空题(共10题;每题2分,共20分)11.(2分)45-的倒数是.12.(2分)比较大小:15-16-(填“>”“<”或“=”)13.(2分)如果向东走35米记作+35米,那么向西走50米记作米。

人教版七年级上册数学第一章 有理数含答案解析

人教版七年级上册数学第一章 有理数含答案解析

人教版七年级上册数学第一章有理数含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、有理数在数轴上对应点的位置如图所示,下列各式正确的是( )A. B. C. D.2、世界文化遗产长城总长约为6700000m,若将6700000用科学记数法表示为6.7×10n(n是正整数),则n的值为A.5B.6C.7D.83、餐桌边的一蔬一饭,舌尖上的一饮一酌,实属来之不易,舌尖上的浪费让人触目惊心.据统计,中国每年浪费的食物总量折合粮食约500亿kg,这个数据用科学记数法表示为()A.5×10 10kgB.50×10 9kgC.5×10 9kgD.0.5×10 11kg4、点在数轴上距离原点3个单位长度,将向右移动4个单位长度,再向左移动2个单位长度,此点表示的数是()A.1B.5C.-5或1D.5或-15、在下列各数中,比﹣1小的数是()A.1B.-1C.-2D.06、下列比较两个有理数的大小正确的是()A.﹣3>﹣1B.C.D.7、实数a在数轴上对应的点的位置如图所示,化简|a+3|的结果是()A.a+3B.a-3C.-a-3D.-a+38、在数轴上,表示数的点到原点的距离是个单位长度,数是的倒数,则()A. 或B. 或C. 或D. 或9、﹣2016的倒数是()A.2016B.-2016C.D.10、下列运算中,结果最小的是()A.1-(-2)B.1-|-2|C.1×(-2)D.1÷(-2)11、一个数的绝对值等于它本身,这样的数是()A.0B.0和1C.正数D.非负数12、计算2﹣(﹣3)×4的结果是()A.20B.﹣10C.14D.﹣2013、我们常用的数是十进制数,而计算机程序处理数据使用的只有数码0和1的二进制数,这二者可以相互换算,如将二进制数1011换算成十进制数应为:1×23+0×22+1×21+1×20=11.按此方式,则将十进制数7换算成二进制数应为()A.101B.110C.111D.110114、用四舍五入法按要求把2.0503分别取近似数,其中错误的是()A.2.1(精确到0.1)B.2.05(精确到0.001)C.2.05(精确到百分位)D.2.050(精确到千分位)15、如果一个数的平方与这个数的差等于0,那么这个数是()A.0B.﹣1C.1或0D.﹣1或1二、填空题(共10题,共计30分)16、小明在超市买一食品,外包装上印有“总净含量(300±5)g”的字样。

人教版初中七年级数学上册第一章《有理数》经典测试题(含答案解析)

人教版初中七年级数学上册第一章《有理数》经典测试题(含答案解析)

1.按如图所示的运算程序,能使输出的结果为12的是( )A .x=-4,y=-2B .x=3, y=3C .x=2,y=4D .x=4,y=0C解析:C【分析】 根据y 的正负然后代入两个式子内分别求解,看清条件逐一排除即可.【详解】当x=-4,y=-2时,-2<0,故代入x 2-2y ,结果得20,故不选A ;当x=3,y=3时,3>0,故代入x 2+2y ,结果得15,故不选B ;当x=2,y=4时,4>0,故代入x 2+2y ,结果得12,C 正确;当x=4,y=0时,00≥,故代入x 2+2y ,结果得16,故不选D ;故选C .【点睛】此题考查了整式的运算,重点是看清楚程序图中的条件,分别代入两个条件式中进行求解.2.如果a =14-,b =-2,c =324-,那么︱a ︱+︱b ︱-︱c ︱等于( ) A .-12 B .112 C .12 D .-112A 解析:A 【分析】 逐一求出三个数的绝对值,代入原式即可求解.【详解】1144a =-=,22b =-=,332244c =-= ∴原式=13122442+-=- 故答案为A .【点睛】 本题考查了求一个数的绝对值,有理数加减法混合运算,正数的绝对值为本身,0的绝对值为0,负数的绝对值是它的相反数.3.有理数a 、b 在数轴上,则下列结论正确的是( )A .a >0B .ab >0C .a <bD .b <0C解析:C【分析】根据数轴的性质,得到b >0>a ,然后根据有理数乘法计算法则判断即可.【详解】根据数轴上点的位置,得到b >0>a ,所以A 、D 错误,C 正确;而a 和b 异号,因此乘积的符号为负号,即ab <0所以B 错误;故选C .【点睛】本题考查了数轴,以及有理数乘法,原点右侧的点表示的数大于原点左侧的点表示的数;异号两数相乘,符号为负号;本题关键是根据a 和b 的位置正确判断a 和b 的大小. 4.已知︱x ︱=4,︱y ︱=5且x >y ,则2x-y 的值为( )A .-13B .+13C .-3或+13D .+3或-1C 解析:C【分析】 由4x =,5y =可得x=±4,y=±5,由x >y 可知y=-5,分别代入2x-y 即可得答案.【详解】 ∵4x =,5y =,∴x=±4,y=±5,∵x >y ,∴y=-5,当x=4,y=-5时,2x-y=2×4-(-5)=13,当x=-4,y=-5时,2x-y=2×(-4)-(-5)=-3,∴2x-y 的值为-3或13,故选:C .【点睛】本题主要考查了绝对值的性质,能够根据已知条件正确地判断出x ,y 的值是解答此题的关键.5.下列说法中,其中正确的个数是( )(1)有理数中,有绝对值最小的数;(2)有理数不是整数就是分数;(3)当a 表示正有理数,则-a 一定是负数;(4)a 是大于-1的负数,则a 2小于a 3A .1B .2C .3D .4C解析:C【解析】【分析】利用有理数,绝对值的代数意义,以及有理数的乘方意义判断即可.【详解】解:(1)有理数中,绝对值最小的数是0,符合题意;(2)有理数不是整数就是分数,符合题意;(3)当a表示正有理数,则-a一定是负数,符合题意;(4)a是大于-1的负数,则a2大于a3,不符合题意,故选:C.【点睛】利用有理数,绝对值的代数意义,以及有理数的乘方意义判断即可.此题考查了有理数的乘方,正数与负数,有理数,以及绝对值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.6.正方形ABCD在数轴上的位置如图所示,点D、A对应的数分别为0和1,若正方形ABCD绕着顶点顺时针方向在数轴上连续翻转,翻转1次后,点B所对应的数为2;则翻转2016次后,数轴上数2016所对应的点是()A.点C B.点D C.点A D.点B B解析:B【分析】由题意可知转一周后,A、B、C、D分别对应的点为1、2、3、4,可知其四次一次循环,由此可确定出2016所对应的点.【详解】当正方形在转动第一周的过程中,1对应的点是A,2所对应的点是B,3对应的点是C,4对应的点是D,∴四次一循环,∵2016÷4=504,∴2016所对应的点是D,故答案选B.【点睛】本题主要考查了数轴的应用,解本题的要点在于找出问题中的规律,根据发现的规律可以推测出答案.-一定是负数;②||a一定是正数;③倒数等于它本身的数是±1;7.下列说法:①a④绝对值等于它本身的数是l;⑤平方等于它本身的数是1.其中正确的个数是()A.1个B.2个C.3个D.4个A解析:A【分析】根据正数与负数的意义对①进行判断即可;根据绝对值的性质对②与④进行判断即可;根据倒数的意义对③进行判断即可;根据平方的意义对⑤进行判断即可.【详解】-不一定是负数,故该说法错误;①a②||a一定是非负数,故该说法错误;③倒数等于它本身的数是±1,故该说法正确;④绝对值等于它本身的数是非负数,故该说法错误;⑤平方等于它本身的数是0或1,故该说法错误.综上所述,共1个正确,故选:A.【点睛】本题主要考查了有理数的性质,熟练掌握相关概念是解题关键.8.下列关系一定成立的是()A.若|a|=|b|,则a=b B.若|a|=b,则a=bC.若|a|=﹣b,则a=b D.若a=﹣b,则|a|=|b|D解析:D【分析】根据绝对值的定义进行分析即可得出正确结论.【详解】选项A、B、C中,a与b的关系还有可能互为相反数,故选项A、B、C不一定成立,D.若a=﹣b,则|a|=|b|,正确,故选D.【点睛】本题考查了绝对值的定义,熟练掌握绝对值相等的两个数的关系是相等或互为相反数是解题的关键.9.某种细菌在培养过程中,每半小时分裂一次(由一个分裂成两个).经过3个小时,这种细菌由1个可分裂为()A.8个B.16个C.32个D.64个D解析:D【分析】每半小时分裂一次,一个变为2个,实际是21个.分裂第二次时,2个就变为了22个.那么经过3小时,就要分裂6次.根据有理数的乘方的定义可得.【详解】26=2×2×2×2×2×2=64.故选D.【点睛】本题考查了有理数的乘方在实际生活中的应用,应注意观察问题得到规律.10.2020年5月7日,世卫组织公布中国以外新冠确诊病例约为3504000例,把“3504000”用科学记数法表示正确的是()A.3504×103B.3.504×106C.3.5×106D.3.504×107B解析:B【分析】科学记数法表示较大的数形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,10的指数n比原来的整数位数少1.【详解】3504000=3.504×106,【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值.11.据《经济日报》2018年5月21日报道:目前,世界集成电路生产技术水平最高已达到7nm (1nm=10﹣9m ),主流生产线的技术水平为14~28nm ,中国大陆集成电路生产技术水平最高为28nm .将28nm 用科学记数法可表示为( )A .28×10﹣9mB .2.8×10﹣8mC .28×109mD .2.8×108m B 解析:B【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n 是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.【详解】28nm =28×10﹣9m = 2.8×10﹣8m ,所以28nm 用科学记数法可表示为:2.8×10﹣8m ,故选B .【点睛】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值.12.若1<x <2,则|2||1|||21x x x x x x ---+--的值是( ) A .﹣3B .﹣1C .2D .1D 解析:D【分析】在解绝对值时要考虑到绝对值符号中代数式的正负性,再去掉绝对值符号.【详解】解:12x <<,20x ∴-<,10x ->,0x >,∴原式1111=-++=,故选:D .【点睛】本题主要考查了绝对值,代数式的化简求值问题.解此题的关键是在解绝对值时要考虑到绝对值符号中代数式的正负性,再去掉绝对值符号.13.按键顺序是的算式是( ) A .(0.8+3.2)÷45= B .0.8+3.2÷45= C .(0.8+3.2)÷45= D .0.8+3.2÷45=B 解析:B根据计算器的使用方法,结合各项进行判断即可.【详解】 解:按下列按键顺序输入:则它表达的算式是0.8+3.2÷45=, 故选:B .【点睛】 此题主要考查了计算器的应用,根据有理数的输入方法正确输入数据是解题关键. 14.已知 1b a 0-<<< ,那么 a b,a b,a 1,a 1+-+- 的大小关系是( )A .a b a b a 1a 1+<-<-<+B .a 1a b a b a 1+>+>->-C .a 1a b a b a 1-<+<-<+D .a b a b a 1a 1+>->+>- C 解析:C【分析】根据有理数大小比较的法则分别进行解答,即可得出答案.【详解】解:∵-1<b <a <0,∴a+b <a+(-b)=a-b .∵b >-1,∴a-1=a+(-1)<a+b .又∵-b <1,∴a-b=a+(-b)<a+1.综上得:a-1<a+b <a-b <a+1,故选:C .【点睛】本题主要考查了实数大小的比较,熟练掌握有理数大小比较的法则和有理数的加法法则是解题的关键.15.下列各式计算正确的是( )A .826(82)6--⨯=--⨯B .434322()3434÷⨯=÷⨯C .20012002(1)(1)11-+-=-+D .-(-22)=-4C解析:C【分析】原式各项根据有理数的运算法则计算得到结果,即可作出判断.【详解】A 、82681220--⨯=--=-,错误,不符合题意;B 、433392234448÷⨯=⨯⨯=,错误,不符合题意; C 、20012002(1)(1)110-+-=-+=,正确,符合题意;D 、-(-22)=4,错误,不符合题意;故选:C .【点睛】本题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.1.绝对值小于2的整数有_______个,它们是______________.3;-101等【分析】当一个数为非负数时它的绝对值是它本身;当这个数是负数时它的绝对值是它的相反数【详解】绝对值小于2的整数包括绝对值等于0的整数和绝对值等于1的整数它们是0±1共有3个故答案为(1解析:3; -1,0,1等.【分析】当一个数为非负数时,它的绝对值是它本身;当这个数是负数时,它的绝对值是它的相反数.【详解】绝对值小于2的整数包括绝对值等于0的整数和绝对值等于1的整数,它们是0,±1,共有3个.故答案为(1). 3; (2). -1,0,1等.【点睛】本题考查了绝对值,熟悉掌握绝对值的定义是解题的关键.2.一条数轴上有点A 、B 、C ,其中点A 、B 表示的数分别是16-、9,现以点C 为折点,将放轴向右对折,若点A 对应的点A '落在点B 的右边,若3A B '=,则C 点表示的数是______.【分析】根据可得点为12再根据与以为折点对折即为中点即可求解【详解】解:翻折后在右侧且所以点为12∵与以为折点对折则为中点即【点睛】本题考查数轴上两点间的距离得到为中点是解题的关键解析:2-【分析】根据3A B '=可得点A '为12,再根据A 与A '以C 为折点对折,即C 为A ,A '中点即可求解.【详解】解:翻折后A '在B 右侧,且3A B '=.所以点A '为12,∵A 与A '以C 为折点对折,则C 为A ,A '中点,即1216:22C-=-.【点睛】本题考查数轴上两点间的距离,得到C为A,A'中点是解题的关键.3.在数轴上,若点A与表示3-的点相距6个单位,则点A表示的数是__________.−9或3【分析】根据题意得出两种情况:当点在表示-3的点的左边时当点在表示-3的点的右边时列出算式求出即可【详解】分为两种情况:①当点在表示-3的点的左边时数为-3−6=−9;②当点在表示-3的点的解析:−9或3【分析】根据题意得出两种情况:当点在表示-3的点的左边时,当点在表示-3的点的右边时,列出算式求出即可.【详解】分为两种情况:①当点在表示-3的点的左边时,数为-3−6=−9;②当点在表示-3的点的右边时,数为-3+6=3;故答案为:−9或3.【点睛】本题考查了数轴的应用,注意符合条件的有两种情况,不要漏数.4.观察下面一列数:—1,2,—3,4,—5,6,—7,…,将这列数排成下列形式.按照上述规律排下去,那么第10行从左边数第9个数是______;数—201是第______行从左边数第______个数90155【分析】根据数的排列每一行的最后一个数的绝对值等于行数的平方并且奇数都是负数偶数都是正数求出第9行的最后一个数的绝对值然后加上9即为第10行从左边数第9个数;求出与201最接近平方数为19解析:90, 15, 5.【分析】根据数的排列,每一行的最后一个数的绝对值等于行数的平方,并且奇数都是负数,偶数都是正数,求出第9行的最后一个数的绝对值,然后加上9即为第10行从左边数第9个数;求出与201最接近平方数为196,即可得解.【详解】∵第9行的最后一个数的绝对值为92=81,∴第10行从左边数第9个数的绝对值是81+9=90,∵90是偶数,∴第10行从左边数第9个数是正数,为90,∵142=196,201-196=5,∴数-201是第15行从左边数起第5个数.故答案为90,15,5.【点睛】本题是对数字变化规律的考查,观察出每一行的最后一个数的绝对值等于行数的平方是解题的关键.5.某电视塔高468 m,某段地铁高-15 m,则电视塔比此段地铁高_____m.483【分析】根据有理数减法进行计算即可【详解】解∶依题意得:电视塔比此段地铁高468-(-15)=483m故答案为:483【点睛】本题考查了有理数减法根据题意列出式子是解题的关键解析:483【分析】根据有理数减法进行计算即可.【详解】解∶依题意得:电视塔比此段地铁高468-(-15)=483 m.故答案为:483.【点睛】本题考查了有理数减法,根据题意列出式子是解题的关键.6.我国“杂交水稻之父”袁隆平主持研究的某种超级杂交稻平均亩产820千克,某地今年计划栽种这种超级杂交稻30万亩,预计今年这种超级杂交稻的产量_____千克(用科学记数法表示)46×108【分析】本题已知的是亩产量和亩数要求总产量就要利用三者之间的关系式先计算总产量通过简单的计算后用科学计数法表示:总产量=亩产量×总亩数(注意:单位换算)即可得出答案【详解】解:依题意得:解析:46×108【分析】本题已知的是亩产量和亩数,要求总产量,就要利用三者之间的关系式先计算总产量.通过简单的计算后用科学计数法表示:总产量=亩产量×总亩数(注意:单位换算)即可得出答案.【详解】解:依题意得:820×300000=246000000=2.46×108.故答案为:2.46×108.【点睛】此题主要考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为10na 的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.7.某商店营业员每月的基本工资为4000元,奖金制度是每月完成规定指标10000元营业额,发奖金300元;若营业额超过规定指标,另奖超额部分营业额的5%.该商店的一名营业员九月份完成营业额13200元,则他九月份的收入为________元.4460【分析】工资应分两个部分:基本工资+奖金而奖金又分区间所以分段计算最后求和【详解】根据题意得他九月份工资为(元)故答案为:4460【点睛】主要考查了有理数的混合运算解题的关键是正确理解文字语解析:4460【分析】工资应分两个部分:基本工资+奖金,而奖金又分区间,所以分段计算,最后求和.【详解】根据题意,得他九月份工资为4000300(1320010000)5%4460++-⨯=(元). 故答案为:4460.【点睛】主要考查了有理数的混合运算,解题的关键是正确理解文字语言中的关键词,找到其中的数量关系,列出式子计算即可.8.有理数a ,b ,c 在数轴上的位置如图所示:填空:+a b ________0,1b -_______0,a c -_______0,1c -_______0.<<<>【分析】数轴上右边表示的数总大于左边表示的数左边的数为负数右边的数为正数;根据有理数减法法则进行判断即可【详解】由题图可知所以故答案为:<<<>【点睛】考核知识点:有理数减法掌握有理数减法法解析:< < < >【分析】数轴上右边表示的数总大于左边表示的数.左边的数为负数,右边的数为正数;根据有理数减法法则进行判断即可.【详解】由题图可知01b a c <<<<,所以0,10,0,10a b b a c c +<-<-<->故答案为:<,<,<,>【点睛】考核知识点:有理数减法.掌握有理数减法法则是关键.9.已知2x =,3y =,且x y <,则34x y -的值为_______.-6或-18【分析】先依据绝对值的性质求得xy 的值然后再代入计算即可【详解】解:∵∴∵∴当x=2y=3时;当x=-2y=3时故答案为:-6或-18【点睛】此题考查了有理数的混合运算以及绝对值熟练掌握解析:-6或-18【分析】先依据绝对值的性质求得x 、y 的值,然后再代入计算即可.【详解】解:∵2x =,3y =,∴2x =±,3=±y .∵x y <,∴2x =±,3y =,当x=2,y=3时,346x y -=-;当x=-2,y=3时,3418x y -=-.故答案为:-6或-18.【点睛】此题考查了有理数的混合运算以及绝对值,熟练掌握绝对值的代数意义是解本题的关键. 10.根据二十四点算法,现有四个数3、4、6、10,每个数用且只用一次进行加、减、乘、除,使其结果等于24,则列式为___=24.6÷3×10+4【分析】灵活利用运算符号将34610连接使结果为24即可解答本题【详解】由题意可得6÷3×10+4故答案为:6÷3×10+4【点睛】本题考查了有理数的混合运算关键是明确题意进行灵活变解析:6÷3×10+4【分析】灵活利用运算符号将3、4、6、10连接,使结果为24即可解答本题.【详解】由题意可得,6÷3×10+4.故答案为:6÷3×10+4.【点睛】本题考查了有理数的混合运算,关键是明确题意,进行灵活变化,最终求出问题的答案. 11.某班同学用一张长为1.8×103mm ,宽为1.65×103mm 的大彩色纸板制作一些边长为3×102mm 的正方形小纸板写标题(不能拼接).则一张这样的大纸板最多能制作符合上述要求的正方形小纸板___________张.30【分析】分别用大彩纸的长宽除以小正方形的边长再取商的整数部相乘即可【详解】解:∵18×103÷(3×102)=6165×103÷(3×102)=55∵纸板张数为整数∴18×103÷(3×102)解析:30【分析】分别用大彩纸的长、宽除以小正方形的边长,再取商的整数部相乘即可.【详解】解:∵1.8×103÷(3×102)=6.1,65×103÷(3×102)=5.5,∵纸板张数为整数,∴1.8×103÷(3×102)=6.1≈6,65×103÷(3×102)=5.5≈5,∴最多能制作5×6=30(张).故答案为30.【点睛】本题考查了有理数的计算,正确应用正方形的边长是解答本题的关键.1.画一条数轴,把1-12,0,3各数和它们的相反数在数轴上表示出来,并比较它们的大小,用“<”号连接.解析:数轴表示见解析;-3<112-<0<112<3.【分析】先画出数轴,把各数依次表示出来,从左到右用“<”把各数连接起来即可.【详解】解:112-的相反数是112,0的相反数是0,3的相反数是-3,在数轴上的表示如图所示:从左到右用“<”连接为:-3<112-<0<112<3.故答案为:-3<112-<0<112<3.【点睛】本题考查的是数轴的特点、相反数的定义及有理数的大小比较,由于引进了数轴,我们把数和点对应起来,也就是把“数”和“形”结合起来,二者互相补充,相辅相成,把很多复杂的问题转化为简单的问题,在学习中要注意培养数形结合的数学思想.2.计算:-32+2×(-1)3-(-9)÷2 1 3⎛⎫ ⎪⎝⎭解析:70【分析】先计算乘方,然后计算乘除,再计算加减,即可得到答案.【详解】解:原式=92(1)(9)9-+⨯---⨯=9281--+=70.【点睛】本题考查了有理数的混合运算,解题的关键是熟练掌握运算法则进行解题.3.计算题:(1)3×(﹣4)﹣28÷(﹣7);(2)﹣12020+(﹣2)3×1123⎛⎫-+⎪⎝⎭.解析:(1)﹣8;(2)13. 【分析】 (1)先计算乘除,再计算加减,即可得到答案;(2)先计算乘方、然后计算乘法和括号内的运算,再计算加法即可.【详解】解:(1)3×(﹣4)﹣28÷(﹣7)=(﹣12)+4=﹣8;(2)﹣12020+(﹣2)3×1123⎛⎫-+ ⎪⎝⎭. =-1+(-8)×16⎛⎫-⎪⎝⎭ =413-+=13. 【点睛】本题考查了有理数的加减乘除运算,解题的关键是熟练掌握运算法则进行解题. 4.计算 ①()115112236⎛⎫--+--- ⎪⎝⎭ ②()32112114132⎛⎫⎛⎫-÷-⨯--- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭③524312(4)()12(152)2-÷-⨯-⨯-+④()()213132123242834⎛⎫⎛⎫-÷--+-⨯- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭ ⑤222019111()22(1)2⎡⎤---÷--⨯-÷-⎢⎥⎣⎦ 解析:①-2;②458-;③-10;④-9;⑤-13. 【分析】 ①先去括号和绝对值,在进行加减运算即可.②先运算乘方,去括号,再将除法改为乘法,最后进行混合运算即可.③先运算乘方,再去括号,最后进行混合运算即可.④先运算乘方,利用乘法分配律去括号,再将除法改为乘法,最后进行混合运算即可. ⑤先运算乘方,再将除法改为乘法,再去括号,去绝对值,最后进行混合运算即可.【详解】①原式14171236=+-- 386176666=+-- 2=-. ②原式3274()(3)()48=-⨯-⨯--- 2798=-+ 458=-. ③原式3132(4)12(1516)4=-÷-⨯-⨯-+ 181214=⨯-⨯ 10=-.④原式()()()()1171542242424834=⨯--⨯--⨯-+⨯- 8335690=-++- 9=-.⑤原式11(12)2(1)4=---÷-⨯÷- 1(142)2=-+-⨯-⨯ 1(6)2=-+-⨯ 112=--13=-.【点睛】本题考查有理数的混合运算,掌握有理数混合运算的顺序是解答本题的关键.。

人教版初中数学七年级上册第一章 《有理数》测试题

人教版初中数学七年级上册第一章 《有理数》测试题

第一章 《有理数》测试题一、单选题1.下列四个数中,最小的数为( )A .5-B .4-C .0D .1 2.-|-23|的相反数是( ) A .32 B .-32 C .23 D .-233.如果a 是有理数,那么||a a +必是( )A .正数B .负数C .非正数D .非负数4.我国最大的领海是南海,总面积有3 500 000平方公里,将数3 500 000用科学记数法表示应为( )A .3.5×106B .3.5×107C .35×105D .0.35×108 5.下列说法正确的是( )A .a -是负数B .正整数和负整数统称为整数C .正数和负数统称为有理数D .所有的有理数都有相反数 6.计算:34521134()()()26143⨯⨯ =( ) A .1333 B .10463 C .21337⨯⨯ D .2313327⨯⨯ 7.下列说法中错误的是( )A .若-a-=-b-,则a=bB .若a=b ,则-a-=-b-C .没有最小的有理数D .相反数等于它本身的数只有0. 8.若|x +2|+|y ﹣3|=0,则|x +y |的值为( )A .1B .﹣1C .1或﹣1D .以上都不对 9.如图中数轴的单位长度为1,且点P-T 表示的数互为相反数,则下列关于数轴上5个点的说法不正确的是( )A .点S 是原点B .点Q 表示的数是5个数中最小的数C .点R 表示的数是负数D .点T 表示的数是5个数中绝对值最大的数 10.检查了4个足球的重量(单位:克),其中超过标准重量的数量记为正数,不足的数量记为负数,结果如下.从轻重的角度看,最接近标准的足球是( )11.下列结论错误的是( )-|a |=-a ,则a ≤0;-a a =1,则a >0;-a 2>a ,则a >1;-a <1a ,则0<a <1. A .-- B .---C .---D .-- 12.下列说法正确的个数有( ) ①a -一定是负数②只有两个数相等时,它们的绝对值才相等③若一个数小于它的绝对值,则这个数是负数 ④若a b =,则a 与b 互为相反数 ⑤若0a a +=,则a 是非正数.A .1个B .2个C .3个D .4个二、填空题13.有理数35的相反数是__________,有理数35的倒数是__________. 14.近似数2.019精确到百分位的结果是_____.15.绝对值不大于2的整数有_______.16.计算:(-1)6+(-1)7=____________.17.若a 是小于1的正数,用<将11,,,0,1,1a a a---连接起来是_________________________.三、解答题18.先画出数轴,然后将下列有理数在数轴上表示出来,最后用“﹤”把它们按从小到大的顺序连结起来。

2024新人教版七年级上册数学第一章《有理数》单元测试卷(含答案)

2024新人教版七年级上册数学第一章《有理数》单元测试卷(含答案)

8.如图,点4在数轴上表示的数为1,将点A向左移动4个单位长度得到点6,则点3表示的数为
()
A ------------------------- --------------- A
01
A. -2
B. -3
C. -5
D. 5
9.在数轴上,到表示-1的点的距离等于6的点表示的数是( )
A. 5
B. -7
(2)负分数集合:{-5.15, _0 -5%,……}.
17. 0, 2.
18. 120.
故答案为:-5.15, -0. 4,- 5%; (3)非负数集合:{+5, ().06, O, π, 1.5, ........}. 故答案为:+5, 0.06, 0, m 1.5; (4)有理数集合:{-8, +5, 0.06, ∙5.15, 0, _0.
23. (8分)(1)如果同=5,以=2,且小6异号,求a、b的值. (2)若Ial=5, |" = 1,且求内力的值.
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24. (8分)如图,灰太狼和喜羊羊、美羊羊、沸羊羊、懒羊羊在5X5的方格(每个小方格的边长 表示10米距离)图上沿着网格线运动.灰太狼从点A处出发去寻找点& G O, E处的某只羊, 规定:向上、向右走为正,向下、向左走为负.例如从点A到点B记为Af3( + 1, +3),从点3 到点A记为B-A (-1, -3),其中第一个数表示左右方向的移动情况,第二个数表示上下方向
发,到收工时所走路程(单位:千米)分别为:+10, -3, +4, +2, -8, +13, -2, +12, +8,
+5.
(1)收工时在A地的

人教版初中七年级上册数学第一章《有理数》同步练习含答案

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第一章有理数一、选择题1.在﹣,0,,﹣1这四个数中,最小的数是()A.﹣ B.0 C. D.﹣12.-2的相反数是()A.2 B.-2 C.12D.123.(4分)的相反数是()A.12015B.12015- C. D.﹣4.(3分)12-的相反数是()A.2 B.﹣2 C.12D.12-5.(3分)6的绝对值是()A.6 B.﹣6 C.16D.16-6.下列说法正确的是()A.一个数的绝对值一定比0大B.一个数的相反数一定比它本身小C.绝对值等于它本身的数一定是正数D.最小的正整数是17.某地一天的最高气温是12℃,最低气温是2℃,则该地这天的温差是()A.﹣10℃ B.10℃ C.14℃ D.﹣14℃8.(4分)下列说法错误的是()A.﹣2的相反数是2B.3的倒数是1 3C.(﹣3)﹣(﹣5)=2D.﹣11,0,4这三个数中最小的数是09.(3分)如图,数轴上的A、B、C、D四点中,与数3-表示的点最接近的是()A .点AB .点BC .点CD .点D10.(3分)(•娄底)若|a ﹣1|=a ﹣1,则a 的取值范围是( ).A .a ≥1B .a ≤1C .a <1D .a >1二、填空题11.有一种原子的直径约为0.00000053米,用科学记数法表示为 .12.一组按规律排列的数:2,0,4,0,6,0,…,其中第7个数是 ,第n 个数是 (n 为正整数).13.-3的倒数是 ,-3的绝对值是 .14.数轴上到原点的距离等于4的数是 .15.|a|=4,b 2=4,且|a+b|=a+b , 那么a-b 的值是 .16.在数轴上点P 到原点的距离为5,点P 表示的数 .17.绝对值不大于2的所有的整数是 .18..把下列各数分别填在相应的集合内(本小题每空2分,满分6分)-11、 5%、 -2.3、61 、3.1415926、0、 34 、 39 、、-9 分数集: 。

负数集: 。

有理数集: 。

人教版初中七年级上册数学第一章《有理数》单元测试含答案解析

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《第1章有理数》一、选择题1.﹣的相反数是()A. B.±C.D.﹣2.下列各组数中,互为相反数的是()A.3和﹣3 B.﹣3和C.﹣3和D.和33.一个数的相反数仍是它本身,这个数是()A.1 B.﹣1 C.0 D.正数4.下面关于表示互为相反数的m与﹣m的点到原点的距离,表述正确的是()A.表示数m的点距离原点较远 B.表示数﹣m的点距离原点较远C.一样远D.无法比较5.下列说法中,正确的是()A.因为相反数是成对出现的,所以0没有相反数B.数轴上原点两旁的两点表示的数是互为相反数C.符号不同的两个数是互为相反数D.正数的相反数是负数,负数的相反数是正数6.下列各对数中,是互为相反数的是()A.﹣(+7)与+(﹣7)B.﹣与+(﹣0.5)C.与D.+(﹣0.01)与7.下列说法正确的是()A.﹣5是的相反数B.与互为相反数C.﹣4是4的相反数D.是2的相反数8.下列各组数中,相等的一组是()A.+2.5和﹣2.5 B.﹣(+2.5)和﹣(﹣2.5)C.﹣(﹣2.5)和+(﹣2.5)D.﹣(+2.5)和+(﹣2.5)9.﹣(﹣2)的值是()A.﹣2 B.2 C.±2 D.410.﹣的相反数是()A.5 B.C.﹣ D.﹣511.一个实数a的相反数是5,则a等于()A.B.5 C.﹣ D.﹣512.如图,数轴上表示数﹣2的相反数的点是()A.点P B.点Q C.点M D.点N13.下列四个数中,其相反数是正整数的是()A.3 B.C.﹣2 D.﹣二、填空题.14.数轴上表示互为相反数的两个点之间的距离为4,则这两个数是.15.若a=13,则﹣a= ;若﹣x=3,则x= .16.数轴上点A、B的位置如图所示,若点B关于点A的对称点为C,则点C表示的数为.三、解答题.17.已知数a,b表示的点在数轴上的位置如图所示.(1)在数轴上表示出a,b的相反数的位置;(2)若数b与其相反数相距20个单位长度,则b表示的数是多少?(3)在(2)的条件下,若数a表示的点与数b的相反数表示的点相距5个单位长度,求a表示的数是多少?18.填表.原数﹣59.2 0 4相反数 3 ﹣719.求下列各数(式)的相反数.(1);(2)5;(3)0;(4)a;(5)x+1.20.化简下列各数的符号.(1)﹣(+4);(2)﹣(﹣7.1);(3)﹣[+(﹣5)];(4)﹣[﹣(﹣8)].21.在数轴上点A表示7,点B、C表示互为相反数的两个数,且点C与点A间的距离为2,求点B、C对应的数是什么?22.小李在做题时,画了一个数轴,在数轴上原有一点A,其表示的数是﹣3,由于粗心,把数轴的原点标错了位置,使点A正好落在﹣3的相反数的位置,想一想,要把数轴画正确,原点要向哪个方向移动几个单位长度?23.如图是具有互为相反数的三角形数阵.当最下面一行的两个数为多少时,这两个数以及它们上面的数的个数为2013.《第1章有理数》参考答案与试题解析一、选择题1.﹣的相反数是()A. B.±C.D.﹣【考点】相反数.【分析】求一个数的相反数的方法就是在这个数的前边添加“﹣”,据此解答即可.【解答】解:﹣的相反数是﹣(﹣)=.故选:A.【点评】此题主要考查了相反数的含义以及求法,要熟练掌握.2.下列各组数中,互为相反数的是()A.3和﹣3 B.﹣3和C.﹣3和D.和3【考点】相反数.【分析】根据相反数的定义分别判定得出答案即可.【解答】解:A、∵3+(﹣3)=0,∴3与﹣3为互为相反数,故选项正确;B、∵﹣3+≠0,∴不是互为相反数,故选项错误;C、∵﹣3﹣≠0,∴不是互为相反数,故选项错误;D、∵3+≠0,∴不是互为相反数,故选项错误;故选:A.【点评】此题主要考查了相反数的定义,利用定义分别判断是解题关键.3.一个数的相反数仍是它本身,这个数是()A.1 B.﹣1 C.0 D.正数【考点】相反数.【分析】根据相反数的定义,0的相反数仍是0.【解答】解:0的相反数是其本身.故选C.【点评】主要考查相反数的定义:只有符号相反的两个数互为相反数.0的相反数是其本身.4.下面关于表示互为相反数的m与﹣m的点到原点的距离,表述正确的是()A.表示数m的点距离原点较远 B.表示数﹣m的点距离原点较远C.一样远D.无法比较【考点】相反数;数轴.【分析】根据数轴表示数的方法与相反数的定义得到m与﹣m的点到原点的距离相等.【解答】解:互为相反数的m与﹣m的点到原点的距离相等.故选C.【点评】本题考查了相反数:a的相反数为﹣a.也考查了数轴.5.下列说法中,正确的是()A.因为相反数是成对出现的,所以0没有相反数B.数轴上原点两旁的两点表示的数是互为相反数C.符号不同的两个数是互为相反数D.正数的相反数是负数,负数的相反数是正数【考点】相反数.【分析】根据0的相反数为0对A进行判断;根据数轴表示数的方法对B进行判断;根据相反数的定义对C、D进行判断.【解答】解:A、0的相反数为0,所以A选项错误;B、数轴上原点两旁且到原点的距离的点所表示的数是互为相反数,所以B选项错误;C、符号不同且绝对值相等的两个数是互为相反数,所以C选项错误;D、正数的相反数是负数,负数的相反数是正数,所以D选项正确.故选D.【点评】本题考查了相反数:a的相反数为﹣a.也考查了数轴.6.下列各对数中,是互为相反数的是()A.﹣(+7)与+(﹣7)B.﹣与+(﹣0.5)C.与D.+(﹣0.01)与【考点】相反数.【分析】相反数的概念:只有符号不同的两个数叫做互为相反数.【解答】解:﹣(+7)=﹣7,+(﹣7)=﹣7,故这对数不互为相反数,故本选项错误;B、﹣与﹣(0.5)不互为相反数,故本选项错误;C、﹣1=﹣,与互为相反数,故本选项正确;D、+(﹣0.01)=﹣0.01,﹣ =﹣0.01,故这对数不互为相反数,故本选项错误;故选C.【点评】本题考查了相反数的知识,属于基础题,解答本题的关键是掌握相反数的定义.7.下列说法正确的是()A.﹣5是的相反数B.与互为相反数C.﹣4是4的相反数D.是2的相反数【考点】相反数.【专题】存在型.【分析】根据相反数的定义对各选项进行逐一分析即可.【解答】接:A、∵﹣5与5是只有符号不同的两个数,∴﹣5的相反数是5,故本选项错误;B、∵﹣与,∴﹣的相反数是,故本选项错误;C、∵﹣4与4是只有符号不同的两个数,∴﹣4的相反数是4,故本选项正确;D、∵﹣与是只有符号不同的两个数,∴﹣的相反数是,故本选项错误.故选C.【点评】本题考查的是相反数的定义,即只有符号不同的两个数叫做互为相反数.8.下列各组数中,相等的一组是()A.+2.5和﹣2.5 B.﹣(+2.5)和﹣(﹣2.5)C.﹣(﹣2.5)和+(﹣2.5)D.﹣(+2.5)和+(﹣2.5)【考点】有理数大小比较.【分析】根据同号得正,异号得负可知,A,B,C中都互为相反数,相等的一组是D.【解答】解:根据同号得正,异号得负可排除A,B,C.故选D.【点评】简化符号可根据同号得正,异号得负求得.9.﹣(﹣2)的值是()A.﹣2 B.2 C.±2 D.4【考点】相反数.【分析】根据相反数的定义直接求得结果.【解答】解:﹣(﹣2)=2,故选B【点评】本题主要考查了相反数的性质,只有符号不同的两个数互为相反数,0的相反数是0.10.(•宜宾)﹣的相反数是()A.5 B.C.﹣ D.﹣5【考点】相反数.【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得一个数的相反数.【解答】解:﹣的相反数是,故选B.【点评】本题考查了相反数,在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数.11.(2012•大庆)一个实数a的相反数是5,则a等于()A.B.5 C.﹣ D.﹣5【考点】实数的性质.【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数,列出方程求解即可.【解答】解:根据题意得,﹣a=5,解得a=﹣5.故选D.【点评】本题考查了实数的性质,主要利用了互为相反数的定义,是基础题,熟记概念是解题的关键.12.如图,数轴上表示数﹣2的相反数的点是()A.点P B.点Q C.点M D.点N【考点】数轴;相反数.【分析】根据数轴得出N、M、Q、P表示的数,求出﹣2的相反数,根据以上结论即可得出答案.【解答】解:从数轴可以看出N表示的数是﹣2,M表示的数是﹣0.5,Q表示的数是0.5,P表示的数是2,∵﹣2的相反数是2,∴数轴上表示数﹣2的相反数是点P,故选A.【点评】本题考查了数轴和相反数的应用,主要培养学生的观察图形的能力和理解能力,题型较好,难度不大.13.下列四个数中,其相反数是正整数的是()A.3 B.C.﹣2 D.﹣【考点】相反数.【分析】根据相反数的概念,及正整数的概念,采用逐一检验法求解即可.【解答】解:其相反数是正整数的数本身首先必须是负数则可舍去A、B,而且相反数还得是整数又舍去D.故选C.【点评】主要考查相反数及整数的概念.二、填空题.14.数轴上表示互为相反数的两个点之间的距离为4,则这两个数是2,﹣2 .【考点】相反数;数轴.【分析】先根据互为相反数的定义,可设两个数是x和﹣x(x>0),再根据数轴上两点间的距离等于较大的数减去较小的数列方程计算.【解答】解:设两个数是x和﹣x(x>0),则有x﹣(﹣x)=4,解得:x=2.则这两个数分别是2和﹣2.故答案为:2,﹣2.【点评】本题考查了互为相反数的意义,一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号.掌握数轴上两点间的距离的计算方法.15.若a=13,则﹣a= ﹣13 ;若﹣x=3,则x= ﹣3 .【考点】相反数.【分析】根据相反数的定义,即可得出答案.【解答】解:若a=13,则﹣a=﹣13;若﹣x=3,则x=﹣3;故答案为:﹣13,﹣3.【点评】本题考查了相反数的知识,解答本题的关键是掌握相反数的定义.16.数轴上点A、B的位置如图所示,若点B关于点A的对称点为C,则点C表示的数为﹣5 .【考点】数轴.【专题】数形结合.【分析】点A表示的数是﹣1,点B表示的数是3,所以,|AB|=4;点B关于点A的对称点为C,所以,点C到点A的距离|AC|=4,即,设点C表示的数为x,则,﹣1﹣x=4,解出即可解答;【解答】解:如图,点A表示的数是﹣1,点B表示的数是3,所以,|AB|=4;又点B关于点A的对称点为C,所以,点C到点A的距离|AC|=4,设点C表示的数为x,则,﹣1﹣x=4,x=﹣5;故答案为:﹣5.【点评】此题综合考查了数轴、绝对值的有关内容,用几何方法借助数轴来求解,非常直观,且不容易遗漏,体现了数形结合的优点.三、解答题.17.已知数a,b表示的点在数轴上的位置如图所示.(1)在数轴上表示出a,b的相反数的位置;(2)若数b与其相反数相距20个单位长度,则b表示的数是多少?(3)在(2)的条件下,若数a表示的点与数b的相反数表示的点相距5个单位长度,求a表示的数是多少?【考点】相反数;数轴.【专题】数形结合.【分析】(1)根据互为相反数的点到原点的距离相等在数轴上表示出﹣a,﹣b;(2)先得到b表示的点到原点的距离为10,然后根据数轴表示数的方法得到b表示的数;(3)先得到﹣b表示的点到原点的距离为10,再利用数a表示的点与数b的相反数表示的点相距5个单位长度,则a表示的点到原点的距离为5,然后根据数轴表示数的方法得到a表示的数.【解答】解:(1)如图,;(2)数b与其相反数相距20个单位长度,则b表示的点到原点的距离为10,所以b表示的数是﹣10;(3)因为﹣b表示的点到原点的距离为10,而数a表示的点与数b的相反数表示的点相距5个单位长度,所以a表示的点到原点的距离为5,所以a表示的数是5.【点评】本题考查了相反数:a的相反数为﹣a.也考查了数轴.18.填表.原数﹣5﹣3 9.2 0 47相反数﹣5 3 ﹣9.2 0 ﹣4﹣7【考点】相反数.【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得答案.【解答】解:原数﹣5﹣3 9.2 0 47相反数5 3 ﹣9.2 0 ﹣4﹣7故答案为:4,﹣3,﹣9.2,0,﹣4,7.【点评】本题考查了相反数,在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数.19.求下列各数(式)的相反数.(1);(2)5;(3)0;(4)a;(5)x+1.【考点】相反数.【分析】根据相反数的定义,a的相反数是﹣a,分别得出即可.【解答】解:(1)的相反数为:;(2)5的相反数为:﹣5;(3)0的相反数为:0;(4)a的相反数为:﹣a;(5)x+1的相反数为:﹣x﹣1.【点评】此题主要考查了相反数的定义,熟练掌握相关定义是解题关键.20.化简下列各数的符号.(1)﹣(+4);(2)﹣(﹣7.1);(3)﹣[+(﹣5)];(4)﹣[﹣(﹣8)].【考点】相反数.【分析】去括号时,若括号前面是“+”则可直接去掉,若括号前面是“﹣”则括号里面各项需变号.【解答】解:(1)﹣(+4)=﹣4;(2)﹣(﹣7.1)=7.1;(3)﹣[+(﹣5)]=﹣5;(4)﹣[﹣(﹣8)]=﹣8.【点评】本题考查去括号的知识,属于基础题,注意掌握去括号时,若括号前面是“+”则可直接去掉,若括号前面是“﹣”则括号里面各项需变号.21.在数轴上点A表示7,点B、C表示互为相反数的两个数,且点C与点A间的距离为2,求点B、C对应的数是什么?【考点】相反数;数轴.【分析】根据数轴上两点间的距离等于较大的数减去较小的数列式计算,再根据相反数的定义写出最后答案.【解答】解:∵数轴上A点表示7,且点C到点A的距离为2,∴C点有两种可能5或9.又∵B,C两点所表示的数互为相反数,∴B点也有两种可能﹣5或﹣9.故B:﹣5,C:5或B:﹣9,C:9.【点评】本题综合考查了数轴和相反数:本题考查了互为相反数的意义,一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号.掌握数轴上两点间的距离的计算方法.22.小李在做题时,画了一个数轴,在数轴上原有一点A,其表示的数是﹣3,由于粗心,把数轴的原点标错了位置,使点A正好落在﹣3的相反数的位置,想一想,要把数轴画正确,原点要向哪个方向移动几个单位长度?【考点】数轴.【专题】综合题.【分析】先根据题意画出数轴,便可直观解答,点A的相反数是3,可得出原点需要向右移动.【解答】解:如图所示,可得应向右移动6个单位,故答案为原点应向右移动6个单位.【点评】此题综合考查了对数轴概念的理解,用几何方法借助数轴来求解,非常直观,且不容易遗漏,体现了数形结合的优点.23.如图是具有互为相反数的三角形数阵.当最下面一行的两个数为多少时,这两个数以及它们上面的数的个数为2013.【考点】规律型:数字的变化类.【专题】计算题;规律型;实数.【分析】根据题意归纳总结得到一般性规律,确定出所求即可.【解答】解:第一行,数值为1个数为1个,总个数为1;第二行,数值为+2,﹣2个数为2,总数为3;第三行,数值为+3,﹣3个数为2,总数为5,依此类推,第n行,数值为+n,﹣n个数为2,总数为2n﹣1,故令2n﹣1=2013,解得:n=1007,则这两个数为+1007和﹣1007.【点评】此题考查了规律型:数字的变化类,弄清题中的规律是解本题的关键.课后小知识--------------------------------------------------------------------------------------------------小学生每日名人名言1、读书要三到:心到、眼到、口到2、一日不读口生,一日不写手生。

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第一讲有理数知识导引本讲的主要内容是从自然数到分数和有理数的概念,小学数学主要学习了自然数、分数(小数)及数的运算,并且这种“数”的概念是建立在一种意义上的,实际上,仅有自然数和分数是不够的,数还需作进一步的扩展,实际生活、生产中大量的量从其意义上来理解却具有相反的意义,为了准确地区分这些相反意义的量就有必要引入负数,用正数和负数来区分这些具有相反意义的量,这样就产生了有理数的概念,所以有理数其实是对数的进一步认识,是数的一次重要扩充。

建立了有理数的概念之后,又不要对有理数进行分类,有理数通常按两种不同的标准进行分类:一是以有理数的正负性为主要标准,将有理数分为正数、零和负数三大类;二是以有理数的整数和非整数为主要标准,将有理数分为整数和分数两大类。

这里要注意的是零既不是正数也不是负数,具体的数的概念应从其意义上理解,例如“负整数”应理解为“负数中的整数”等等。

典例精析例1:珠穆朗玛峰和吐鲁番盆地处都标有表明高度的数(单位:米),如图所示,这些数通常称为海拔,它是相对于海平面来讲的,请说出图中所示的数8848和-155表示的实际意义,海平面的高度用什么数表示?例2:(1)如果把商店盈利100元记做+100,那么亏损20元记做(2)如果把仪表的指针逆时针转3圈记做+3,那么-2圈表示把仪表的指针(3)正常水位为0,水位高于正常水位0.2米时可记做+0.2米,那么-0.5米表示什么意思?例2—1:(1)下列说法中,不具有相反意义的一对量是()A、向东3.5米和向南2千米B、上升5米和下降1.8米C、收入5000元和亏损1500元D、零上6℃和零下7℃(2)若火箭发射点火前5秒记为-5秒,那么火箭发射点火后10秒应记为()A、-10秒B、-5秒C、+5秒D、+10秒例3:把数-7,4.8,4,0,-9,-7.9,-12,213-,23,800%,54,851-分别填在相应的位置内。

正数:{ }; 负数:{ }; 整数:{ }; 正整数:{ }; 负分数:{ }; 非负数:{ }。

例4:佳佳和小超玩一个抽卡片游戏:有一叠卡片,每张上面都写着一个数字,两人轮流从中抽取,若抽到的卡片上的数字大于10,就加上这个数字,若抽到的卡片上的数字不大于10,就减去这个数字。

第一轮抽卡完毕(没人抽4张),两人抽到的卡片如图所示,若规定从0开始计算,结果小者为胜, 那么第一轮抽卡谁获胜?例5:在一次游戏中,魔术师请一个人随意想一个三位数,abc (a 、b 、c 依次是这个数的百位、十位和个位数字),并请这个人算出5个数acb ,bac ,bca ,cab 和cba 的和N ,把N 告诉魔术师,于是魔术师就可以说出这个人所想的数abc 。

现在设N =3194,请你当魔术师,求出数abc 来。

例6:图1是一个9×9的方格图,有粗线隔成9个横竖各有3个格的“小九宫”格,其中,有一些方格填有1至9中的数字,小鸣在第九行的空格中各填入了一个不大于9的正整数,使每行、每列和每个“小九宫”格内的数字都不重复,然后小鸣将第9行的数字从左向右写成一个9位数,请写出这个9位数,并简单说明理由。

探究活动例:观察下列式子:211211-=⨯,3121321-=⨯,4131431-=⨯ 将以上三个等式两边分别相加得:4341141313121211431321211=-=-+-+-=⨯+⨯+⨯ (1)猜想并写出:=+)1(1n n ;(2)直接写出下列各式的计算结果: ①=⨯+⋯+⨯+⨯+⨯201620151431321211 ; ②=++⋯+⨯+⨯+⨯)1(1431321211n n ; (3)计算:201620141861641421⨯+⋯+⨯+⨯+⨯学力训练A 组 务实基础1、关于0有下列说法:①既不是正数,也不是负数;②是整数;③不是最小的整数,是最小的有理数;④不是自然数,是有理数。

其中正确的个数有( ) A 、1个 B 、2个 C 、3个 D 、4个2、下列说法正确的是( )A 、“向东5米”与“向西5米”不是相反意义的量B 、如果气球上升25米记做+25米,那么-15米的意义就是下降15米C 、如果气温下降6℃记做-6℃,那么+8℃的意义就是下降零上8℃D 、若将高1米设为标准0,高1.20米记做+0.2米,那么-0.05米所表示的高为0.95米 3、黄石市某日一天的温差为11℃,最高气温为t ℃,则最低气温可表示为( ) A 、(11+t )℃ B 、(11-t )℃ C 、(t -11)℃ D 、(-t -11)℃ 4、实际测量一座山的高度时,可在若干个观测点中测量每两个相邻可视观测点的相对高度,然后用这些相对高度计算出山的高度,下表是某次测量数据的部分记录(用A —C 表示观测点A 相对观测点C 的高度)根据这次测量的数据,可得观测点A 相对观测点B 的高度是( )A 、201米B 、130米C 、390米D 、-210米 5、把下列个数填入相应的数集圈: -2.1,0,-2,51,10,25,+5.8,6.2·,50%正数集 负数集分数集 整数集6、观察下列各数,找出规律并填空: (1)1,3,6,10, ; (2)1,2,4,7,11, ;(3)1,1,2,3,5,8, ;(4)1,2,-3,-4,5,6,-7,-8, , , , ,…, ,…, ,…第1000个 第2007个7、正整数按图中的规律排列,请写出第20行、第21行的数字: 。

8、一点P 从距原点1个单位的A 点处向原点方向跳动,第一次跳动到OA 的中点1A 处,第二次从1A 点跳动到1OA 的中点2A 处,第三次从2A 点跳动到2OA 的中点3A 处,如此不断的跳下去,则第五次跳动后,该点P 到原点O 的距离为9、宁波慈溪盛产杨梅,M 公司今年获得大丰收,共产杨梅162吨,其中第一批成熟的杨梅有62吨,批发价是每千克10元;第二批成熟的杨梅有60吨,批发价是每千克8元;第三批成熟的杨梅每千克4元,问:M 公司今年的杨梅总共卖了多少钱?10、某检修小组从A 地出发,在东西向的马路上检修线路,如果规定向东行驶为正,向西行驶为负,一天中七次行驶记录如下(单位:千米):(1)求收工时距A 地多远。

(2)在第 次记录时距A 地最远。

(3)若每行驶1千米耗油0.3升,则共耗油多少升?B组瞄准中考1、(安徽中考)在-1,0,1,2这四个数中,既不是正数也不是负数的是()A、-1B、0C、1D、22、(成都中考)如果某台家用电冰箱灵藏室的温度是4℃,冷冻室的温度比冷藏室的温度低22℃,那么这台电冰箱冷冻室的温度为()A、-26℃B、-22℃C、-18℃D、-16℃3、(嘉兴中考)一个纸环链,纸环按红黄绿蓝紫的顺序重复排列,截去其中的一部分,剩下部分如图所示,则被截去部分纸环的个数可能是()A、2010个B、2011个C、2012个D、2013个4、(南昌中考)按照如图所示的操作步骤,若输入x的值为-2,则输出的值为5、(南京中考)如图所示,A是硬币圆周上一点,硬币与数轴相切于原点O(A点与O点重合),假设硬币的直径为1个单位长度,若将硬币沿数轴正方向滚动一周,点A恰好与数轴上的点‘A重合,则点‘A对应的数是6、(深圳中考)邓老师设计了一个计算程序,输入和输出的数据如下:那么,当输入的数据为7时,输出的数据是7、(南京中考)甲、乙、丙、丁四位同学围成一圈依循环报数,规定:①甲、乙、丙、丁首次报出的数依次为1,2,3,4,接着甲报5,乙报6,…,按此规律,后一位同学报出的数比前一位同学报出的数打1,当报到的数是50时,报数结束;②若报出的数为3的倍数,则报该数的同学需拍一次手,在此过程中,甲同学需拍手的此数为8、(南平中考)水葫芦是一种水生漂浮植物。

,有着惊人的繁殖能力,据报道,现已经造成某些流域河道堵塞、水体污染等严重后果,据研究表明:适量的水葫芦生长对水体的净化是有利的,关键是科学管理和转化利用,若在适宜的条件下,1株水葫芦每5天就能繁殖1株(不考虑植株死亡、被打捞等其他因素)。

(1)假设江面上现有1株水葫芦,请填写下表:(2)假设某些流域内水葫芦维持在33万株以内对水体净化有利,现若有10株水葫芦,请你尝试利用计算器进行探究:照上述生长速度,多少天后水葫芦约有33万株? 9、(资阳中考)某市有一块土地共100亩,某房地产商以每亩80万元的价格购得此地,准备修建“和谐花园”住宅区.计划在该住宅区内建造八个小区(A 区,B 区,C 区…H 区),其中A 区,B 区各修建一栋24层楼房;C 区,D 区,E 区各修建一栋18层楼房;F 区,G 区,H 区各修建一栋16层楼房.为了满足市民不同购房需求,开发准备将A 区,B 区两个小区都修建成高档住宅,每层8002m ,初步核算成本为800元/2m ;将C 区,D 区,E 区三个小区都修建成中档住宅,每层8002m ,初步核算成本为700元/2m ;将F 区,G 区,H 区三个小区都修建成经济适用房,每层7502m ,初步核算成本为600元/2m .整个小区内其他空余部分土地用于修建小区公路通道,植树造林,建花园,运动场和居民生活商店等,这费用加物业管理费,设置安装楼层电梯等费用共计需要9900万元.开发商打算在修建完工后,将高档,中档和经济适用房平均分别为3000元/2m ,2600元/2m 和2100元/2m 的价格销售.若房屋全部出售完,请你帮忙计算出房地产开发商的赢利是多少万元?10、(杭州中考)如果a 、b 、c 是三个任意的整数,那么在2b a +,2c b +,2ac +这三个数中至少会有几个整数?请利用整数的奇偶性简单说明理由.C 组 冲击金牌1、在一个办公室里,经理在一天的不同时刻要交给秘书打印的信件,每次将信件放在秘书的信堆的最上面,秘书有时间就将信堆最上面的信件取来打印,假定共有5封信,按经理交来的时间顺序分别编号为1,2,3,4,5(最先拿来的是1号),在下列各选项中,哪一个顺序不可能是秘书打印的顺序( )A 、12345B 、45231C 、24351D 、354212、从巴兹尔家到游泳池的路上有17棵树.在去游泳池和返回时,巴兹尔用红丝带系在一些树上做标记.去游泳池的时候,他在第一棵树、第三棵树、第五棵树……上做了标记.返回时,他在遇到的第一棵树、第四棵树、第七棵树……上做了标记,每次都留下两棵树没做标记.他回到家时,没有被标记的树的棵数为( )A 、4棵B 、5棵C 、6棵D 、7棵3、李老师从油条的制作中受到启发,设计了一个数学问题:如图,在数轴上截取从原点到1的对应点的线段AB ,对折后(点A 与点B 重合)再均匀地拉成1个单位长度的线段,这一过程称为一次操作(如在第一次操作后,原线段AB 上的41,43均变成21,21变成1等).那么在线段AB 上(除点A ,B )的点中,在第二次操作后,恰好被拉到与1重合的点所对应的数的和是 .(第3题图) (第4题图)4、如图,时钟的钟面上标有1,2,3,…,12,共12个数,一条直线把钟面分成了两个部分.请你再用一条直线分割钟面,使钟面被分成三个不同的部分且各部分所包含的几个数的和都相等,则其中的三个部分所包含的几个数分别是 ; 和 .5、一些确定的并排排列的数叫做数列,数列中的一个一个数叫做项,如果对于第一项乘上一个数可以得出第二项,第二项再乘上相同的数可以得出第三项(乘数不只限于整数),依此类推,可以得到一个等比数列.现在请做出一个项数最多的等比数列,其每一项都是100以上、1000以下的整数,不包括乘以1的数列,请列出此等比数列的每一项.第一讲 有理数参考答案典例精析1、图中所示的数8848表示海拔为高于海平面8848米,图中所示-155表示海拔为低于海平面155米,海平面的高度用数字0来表示。

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