专题二 填空题的解题策略
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专题二填空题的解题策略
【精解考点】
填空题有传统型和开放型两种题型,也是高考试卷中又一常见题型。近几年高考,都有一定数量的填空题,且稳定在7个小题,每题5分,共35分,约占全卷总分的23.3%。
预测2012年高考的命题方向为:
(1)保持题量和分值的稳定,2012年还保持2011的模式;
(2)出题点多在:简单难度的填空题为分段函数求值、导数和定积分的求解以及简单的三角、数列问题;中等难度的填空题为三角、数列、解析几何、立体几何的求值问题;难度较大的填空题为考察合情推理的开放题
【精点考计】
一、填空题解题策略
传统型填空题:
(1)直接求解法
直接求解法是直接从题设出发,抓住命题的特征,利用定义、性质、定理、公式等,经过变形、推理、计算、判断而得结果。这是解填空题时常用的基本方法;
(2)特殊值法
当填空题有暗示,结论唯一或其值为定值时,我们可以取一些特殊值来确定这个“定值”,特别适用于题目的条件是从一般性的角度给出的问题;
(3)数形结合法
由于填空题不必写出论证过程,因而可以画出辅助图形进行分析并帮助解答;
(4)等价转化法
将所给的命题等价转化为另一种容易理解的语言或容易求解的模式;
(5)升华公式法
在解填空题时,常由升华的公式解答,使之起点高、速度快、准确率高;
(6)特征分析法
有些问题看似非常复杂,一旦挖掘出其隐含的数量或位置等特征,此问题就能迎刃而解;
(7)归纳猜想法
由于填空题不要求推证过程,因此,我们也可用归纳、猜想得出结论;
二、开放型填空题
(1)多选型填空题
多选型填空题是指:给出若干个命题或结论,要求从中选出所有满足题意的命题或结论。这类题不论多选还是少选都是不能得分的。因此,要求同学们有扎实的基本功,而举反例是否定一个命题的最有效方法;
(2)探索型填空题
探索型填空题是指:从给定的题设中探究其相应的结论,或从题目的要求中探究其必须具备的相应条件;
(3)新定义型填空题
即定义新情景,给出一定容量的新信息(考生未见过),要求考生依据新信息进行解题。这样必须紧扣新信息的意义,学会语言的翻译、新旧知识的转化,便可使问题顺利获解;
(4)组合型填空题
组合型填空题是指:给出若干个论断要求考生将其重新组合,使其构成符合题意的命题。解题时,要求考生对知识点间的关系有一个透彻的理解和掌握,准确地阐述自己的观点,理清思路,进而完成组合顺序;
3.填空题减少失分的方法
(1)回顾检验:填空题解答之后再回顾,即再审题,这是最起码的一个环节,可以避免审题上带来的某些明显的错误;
(2)赋值检验:若答案是无限的、一般性结论时,可赋予一个或几个特殊值进行检验,以避免知识性错误;
(3)逆代检验:若答案是有限的、具体的数据时,可逐一代入进行检验,以避免因扩大自变量的允许值范围而产生增解致错;
(4)估算检验:当解题过程中是否等价变形难以把握时,可用估算的方法进行检验,以避免忽视充要条件而产生逻辑性错误;
(5)作图检验:当问题具有几何背景时,可通过作图进行检验,以避免一些脱离事实而主观意想的错误;
(6)多种检验:一种方法解答之后,再用其它方法解之,看它们的结果是否一致,从而可避免单一的方法造成的策略性错误;
(7)静态检验:当问题处在运动状态但结果是定值时,可取其特殊的静止状态进行检验,以避免非智力因素引起的心理性错误。 【精析考题】
例1:在函数f x ax bx c ()=++2
中,若a 、b 、c 成等比数列且f ()04=-,则f(x)有最_______值且该值为_______;
解析:因为a 、b 、c 成等比数列,可设b=aq ,c aq
=2
,则
f x ax aqx aq
()=++22
,
又,则,因为,所以f aq
q
a ()04400
2
2
=-=-><,
3
)(3
4
3)2
()(2
--==
-有最大值且该值为
有最大值,且为故x f aq q f x f
例2:设a>b>1,则log log log a b ab b a b 、、的大小关系是______________; 解析:考虑到三个数的大小关系是确定的,不妨令:
a b b a ===
4212,,则log ,
log log log log log b ab ab a b a b b b a
==
<<213
,,所以;
例3:若函数f x a x b ()||[)=-++∞20在,上为增函数,则实数a 、b 的取值范围是___________________;
解析:由已知可画出下图,符合题设,故a>0且b ≤0。
例4.二次函数
y ax bx c x R =++∈2
()
的部分对应值如下表,则不等式ax bx c 2
0++>的
解集是_______________;
解析:由已知,c bx ax y y x y x ++====-=2
0302。,,,可转化为y=a (x+2)(x
-3);f a a x x x x x ()()(){|}0600
23032=-<>+->><-,则的解集为:或
例5: 已知函数
f x x
x
()=
+22
1,那么
f f f f f f f ()()()()()()()
121231341
4++++++=__________。
例6:设{}a n 是首项为1的正项数列,且()n a na a a n n n n +-+=++10122
1(n=1,2,3,……),则它的通项公式是a n =________________。
解析:因为a 11=,所以2102
2
2a a -+=,而a 20>,则a 212=
。
又因为3212
12
32
2
3a a -⨯+
=,
a a 33013>=
,所以
同理,归纳得a a n n 414
1
=
=
。
例7:若两个长方体的长、宽、高分别为5cm 、4cm 、3cm ,把它们两个全等的面重合在一起组成大长方体,则大长方体的对角线最大为________cm 。
例8:定义“等和数列”,在一个数列中,如果每一项与它的后一项的和都为同一个常数,那么这个数列叫做等和数列,这个常数叫做该数列的公和。
已知数列{}a n 是等和数列且a 12=,公和为5,那么a 18的值为_______,且这个数列前21项和S 21的值为_____________。
解:由定义及已知,该数列为{2,3,2,3,……},所以a S 1821352
==,。
例9.
αβ,是两个不同的平面,m 、n 是平面αβ及之外的两条不同直线,给出四个论断: