网站编辑规范要求及标准

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北京立信通仪科技有限公司网站编辑操作规范

网站编辑操作规范
一、网站标题
1.所有文章标题必须控制20个字范围内。

标题不能折行。

2.所有标题最好以整句出现，文章题目要吸引人，有亮点。

3.所有标题要能突出文章内容的核心，注意法律纠纷与政治错误。

4.标题当中最好不要涉人物或人名。

5、标题不要原封不动拿来人家的文章标题。

二、内容
1.内容中含有有城市的地名，要使用全称。

文章内容中要含有“关键字的”出现。

2.如果内容当中想宣传人物或公司要用全称，并在颜色上做标注。

3.文章当中不要出现他人公司的电话与网址。

用文本文档过滤掉，内容本身的代码与链接。

4.以图文相结合的文章，要在开头注明，此篇文章是是“图文”相结合。

5.标题当中如果出现多个组图，不可以以数字作为指引。

要给予说明。

三、图片
1.图片的选择要本着:优美、清晰、明亮、信息量大。

2、图片当中不要含有：色情、暴力、政治信息。

3、图片尺寸要控制在不要450.
4、图片要过大要经过压缩，注意其美观效果。

5、有版权的图片要注明出处。

6、图片说明中必须包括时间、地点、人物、事件等基本要素。

门户网站管理规定范文(3篇)

门户网站管理规定范文一、总则1. 本管理规定是为了规范门户网站的运营管理，维护门户网站的正常运作，保护用户的合法权益，促进信息的传播和交流。

2. 本管理规定适用于所有门户网站的管理及运营人员，包括但不限于网站编辑、管理员、技术人员等。

3. 门户网站管理人员应本着公正、公平、公开、透明的原则，依法、依规运营门户网站，不得违反法律、法规和政策。

二、门户网站编辑管理规定1. 门户网站编辑应具备相关专业知识，熟悉网站运营规则，具备良好的信息处理能力和编辑能力。

2. 门户网站编辑应遵守新闻道德规范，实事求是，客观公正，不得编造或篡改事实，不得散布谣言和不实信息。

3. 门户网站编辑应时刻关注社会热点事件和突发事件，及时发布准确的信息，不得故意隐瞒重要信息或延迟发布。

4. 门户网站编辑应根据新闻价值和公众需求进行信息优选和编辑，不得违反国家法律法规和社会道德。

5. 门户网站编辑应尊重用户的知情权和参与权，及时回应用户的意见和反馈，提供准确、及时的信息服务。

三、门户网站管理人员规定1. 门户网站管理人员应具备相关专业知识和管理经验，熟悉网站运营规则和政策法规，并随时关注法律法规的更新。

2. 门户网站管理人员应建立健全网站运营规范和管理流程，明确各部门职责和权限，确保网站的正常运作和稳定性。

3. 门户网站管理人员应加强对技术人员的管理和培训，确保网站的安全性和防护能力，防范黑客攻击、病毒传播等网络安全问题。

4. 门户网站管理人员应及时处理网站运营中的突发事件和纠纷，保护用户的合法权益，维护门户网站的声誉和形象。

5. 门户网站管理人员应保护用户的个人隐私，严禁将用户的个人信息泄露给第三方，确保用户信息的安全和保密。

四、门户网站广告管理规定1. 门户网站广告应符合国家法律、法规和政策，不得发布违法、虚假、诱导性的广告内容，不得侵犯用户的合法权益。

2. 门户网站管理人员应严格审核广告内容，确保广告的真实性和合法性，不得为不合法的商业活动提供支持。

编辑职位职责

编辑职位职责编辑是一项重要的职业，负责对文本内容进行编辑、校正以及修订。

他们在各种出版物和媒体平台上工作，如报纸、杂志、网站、社交媒体等。

编辑的主要职责是确保文本内容准确、通顺、有逻辑，并且符合出版标准和读者的需求。

以下是常见的编辑职位职责：1. 文本编辑和润色：编辑负责检查文本的语法、拼写、标点符号和用词，确保文本准确、通顺、符合语法规范。

他们也需要润色文本，使其更加流畅，增加可读性。

2. 指导作者：编辑在编辑过程中经常与作者合作，帮助他们改进文本质量。

他们可以给予作者反馈和建议，并提供更好的写作结构、内容组织和语言表达。

3. 核对事实和源代码：编辑需要核对文本中的事实和数据，确保准确性和可靠性。

对于涉及科学、技术或其他专业知识的内容，他们还需要核实相关的来源和引用，以确保文本的可信性。

4. 确保风格一致性：编辑需要确保文本的风格一致性，包括用词、句式和文体。

他们还需要根据出版规范和品牌要求进行编辑，以确保文本符合特定出版媒体的要求。

5. 排版和布局：编辑有时需要负责排版和布局文本内容，使其在出版物或网页上的呈现更加吸引人。

他们需要选择适当的字体、字号、标题风格和段落格式，并确保文本和图像之间的平衡和一致性。

6. 项目管理和截稿：编辑需要管理多个项目的进度和截稿日期。

他们需要与作者、设计人员和其他团队成员合作，确保文本按时完成，并在规定的时间内交付给出版部门或客户。

7. 更新和维护：编辑需要定期更新和维护网站、博客或其他在线平台上的内容。

他们可能需要添加新的信息、更新旧的内容，并修复链接或其他技术问题。

8. 管理团队：高级编辑或主编可能需要管理编辑团队，安排任务，监督编辑工作的质量和进度。

他们还可以负责编辑职位的招聘和培训。

总结：编辑职位的职责涉及各个方面的文本处理和管理。

编辑需要具备良好的语言和文本处理能力，善于与人合作，具备项目管理和组织能力。

准确、细致和注重细节是一个编辑的重要品质。

编辑的工作对于保证内容质量和提升读者体验起着至关重要的作用。

学校园网站工作制度（四篇）

学校园网站工作制度学校园网站的工作制度是指在校园网站运营和管理过程中，对工作人员的工作时间、职责分工、工作要求、考核标准等方面的规定和安排。

一、工作时间：1. 正常工作时间为每周五天，每天8小时。

2. 工作时间根据具体任务分配灵活安排，需要时可适当延长工作时间。

二、职责分工：1. 网站编辑：负责日常编辑、发布和维护网站内容，包括新闻、通知、活动信息等。

2. 网站设计：负责网站的整体设计和排版，保持网站的美观和易用性。

3. 网站开发：负责网站技术搭建、维护和更新，包括服务器设置、数据库管理等。

4. 网站运营：负责网站的推广和宣传工作，提升网站的知名度和访问量。

三、工作要求：1. 具备相关专业知识和技能，熟悉网站建设和管理流程。

2. 具备良好的沟通能力和团队合作意识，能够与其他部门和人员密切配合。

3. 具备较强的学习能力和自主解决问题的能力，能够及时应对网站运营中的各类问题和挑战。

4. 保护网站信息安全，严禁泄露、篡改、删除网站数据和信息。

四、考核标准：1. 根据网站的访问量、用户反馈等指标进行绩效考核，评估工作成效和质量。

2. 定期进行岗位培训和能力提升，提高工作人员的专业素质和综合能力。

3. 在工作过程中遵守相关法律法规和学校规定，严禁违纪违规行为。

以上是一般学校园网站的工作制度，具体细节还需要根据学校的规定和需求进行具体的调整和安排。

学校园网站工作制度（二）为了加强对我校校园网信息的管理，确保学校上网信息的准确、安全、权威与有效，树立学校良好的网上形象，同时为防止利用校园网从事危害国家安全、泄露国家秘密等犯罪活动，预防有碍社会治安、有伤道德风化、有违校纪校规事情的发生，因此，根据国家计算机国际联网和信息管理、保密管理的有关规定以及国家有关法律法规，结合我校实际情况，特制定本规定。

第一条对计算机校园网信息的管理，是指对开发区教育管理与研究办公室系统下的____开发区高级中学所发布的网站主页信息的管理，以及对与主页相链接的下级相关子页面监督与安全检查。

2024年网站编辑工作总结参考范本（二篇）

2024年网站编辑工作总结参考范本随着____月份的工作画上句点，标志着我在龙采集团实习的第二个月份圆满结束。

在持续的职场历练与日常生活交融中，我已逐步与这个团队融为一体。

伴随着两个多月的职场磨砺，我累积了许多宝贵经验，并在不断进步中充实自我。

期间虽遭遇压力与信心波动，但时间的流逝带来了适应与熟练，使得我心中的负担逐渐减轻，工作的愉悦感油然而生，面对偶尔的挑战也能够迅速应对。

担任项目发展中心网站编辑一职，对我而言是全新的挑战。

在过去的两个月里，我通过实践与学习相结合的方式，逐步形成了成熟的工作模式。

面对工作量的攀升，我感受到了压力的增大，同时也意识到了自己在工作中出现的不足。

未来，我将以更加严谨的态度对待工作，确保每一项任务都能精确、认真地完成。

在成功完成____学生网初级信息采集任务后，我于____月份开始了自己栏目的原创选题工作。

初始，我对选题工作感到困惑与压力，但随着日复一日地实践，我逐渐掌握了工作的要领。

领导的悉心指导使我学会了从独特视角分析热点事件，拓宽思维，不再局限于网站本身的框架。

如今，我在选题方面的能力有了显著提升，不仅选题数量从每天一个增加到了六个，而且内容质量上也实现了从简单转载到独立创作的转变。

在持续进行选题工作的我还负责着学习、就业、星座等栏目的信息采集与更新。

依托上个月积累的经验，我优化了信息采集的方式，提高了效率。

特别是通过运用RSS阅读器，信息采集的速度得到了显著提升。

在月末，为了确保大学生网的顺利上线，我投入了加班上传资料的紧张工作中。

通过与后台人员的密切沟通，我对网站建设有了更深入的理解，上传资料的速度和质量也显著提高。

即将迎来的____月份，大学生网将正式上线，新的工作任务既充满期待也充满挑战。

目前，我们每个人都在为各自的事业目标而努力。

公司不断壮大团队实力，在____月份迎来了众多新成员的加入。

公司还举办了通用网址营销大会，旨在让更多企业认识龙采、选择龙采，共同展望龙采更加辉煌的未来。

网站编辑制度

网站编辑制度网站编辑制度是一项重要的管理制度，是规范网站编辑人员工作行为的纲领。

一个良好的网站编辑制度能够确保网站内容的质量和准确性，提升用户体验，提高网站的影响力。

一、岗位职责1.编辑人员要负责对网站内容进行审核、编写、编辑和发布，确保其准确、全面和有吸引力。

2.编辑人员要及时了解并跟进新闻和热点事件，进行灵活的新闻采编。

3.编辑人员要根据网站策划进行专栏、专题的编写和管理。

二、编辑要求1.具备良好的文字表达能力和写作技巧，能够撰写高质量的文章。

2.熟悉互联网新闻编辑的基本原则和操作方法，了解各种编辑工具的使用。

3.具备良好的团队合作精神和沟通能力，能够与其他编辑、产品经理等合作完成任务。

4.具备一定的新闻敏感性和判断力，能够准确把握信息的真实性和可信度。

三、编辑流程1.内容审核：编辑人员对用户投稿的文章进行审核，确保其内容没有违反相关法律法规和网站编辑规范，同时注意文章的原创性和可读性。

2.编辑撰写：编辑根据网站策划和用户需求进行相关主题文章的撰写，注重文章的新颖性和吸引力。

3.编辑编辑：编辑根据网站编辑规范对文章进行编辑，包括文字的改动、排版的调整等。

同时需确保文章的连贯性和流畅性。

4.发布管理：编辑将编辑好的文章发布到网站上，并进行分类、标签的添加，确保文章能够被用户方便地检索和阅读。

四、责任与处罚1.编辑人员应对自己发布的内容负责，一旦发现有错误或违规情况，应及时进行改正，并向上级报告。

2.编辑人员应根据网站发展需求和用户反馈，及时调整和优化自己的工作内容和方式，提升工作效率和质量。

3.对于违反编辑制度、泄露网站内部信息、散布虚假信息以及其他不当行为的编辑人员，将采取相应的处罚措施，包括口头警告、书面警告、取消奖励等。

五、奖惩机制1.对于表现优秀的编辑人员，可以适当给予奖励，包括直接的物质奖励和间接的荣誉奖励。

2.对于出色完成任务、提交质量高的文章的编辑人员，可以给予相应的加分或提升评级。

作者编辑常用标准及规范

作者编辑常用标准及规范作者编辑是一种极其重要的职业，其执行责任是撰写、编辑、润色、校对等活动，以确保撰写的文章符合要求。

因此，作者编辑必须遵守一些常用的标准和规范，以确保文章可以按时高质量交付出来。

首先，作者编辑必须清楚地确定文章的格式，包括段落、定义、插图和结构等。

文章的段落应该简洁明了，定义应该准确无误，插图应该丰富多彩，结构应该清晰明确。

其次，作者编辑需要细心地检查文章，以确保文章没有任何语法错误。

此外，作者编辑还应该检查文章的可读性，包括文字的可读性、段落的可读性以及文章的内容是否丰富有趣。

第三，作者编辑还应该注意文章的编辑，以确保文章可以准确地表达其内容。

为此，作者编辑首先应该确保文章的内容完整，确保文章的文字尽可能地简洁明了，并且缩短文章的句子结构，以便于文章更易于理解。

其次，作者编辑还应该使用其他技术手段，例如强调、图表和表格，来吸引读者的注意力，增强文章的可读性。

此外，作者编辑还应该确定文章的目标读者，根据不同的目标读者的年龄、教育水平、兴趣等特征，提供符合他们需求的信息。

第四，作者编辑应该严格的检查文章的技术要求，包括文章的格式、语法、拼写、细节等。

与此同时，在文章中提供部分参考文献也是必要的，以便于读者更好地了解文章的立意和思路。

最后，作者编辑应该注意文章的技术编辑，包括选择正确的段落缩进、换行符、标点符号等，以确保正确的书写方式。

以上就是作者编辑常用标准及规范的主要要点。

作者编辑在撰写文章过程中，必须熟练掌握这些标准及规范，以保证文章的高质量，且能及时高效的完成编辑任务。

只有遵守这些常用标准及规范，才能保证作者编辑的文章能满足读者的需求，从而赢得认可和尊重。

网页设计制作规范要求

网页设计制作规范要求由于互连网的日异普及，客户对网站设计、制作的要求有了很大的提高，因此，我们要把握好每一个细节,使网页设计制作的水平更上一层楼。

以下是网页制作的一些注意事项，希望大家能引起重视.一、网页制作中〈head></head>中必写信息：1、〈title〉**＊＊＊＊</title>＊＊*＊＊*为关键字—-公司名称，不要超20个汉字或100个字母，这一项一般问题不大，但英文公司标题切不可每个字母都大写，这一点一定要注意，中文网站写中文,英文网站写英文,每个页面均要写。

2、语言规范英文版<meta http—equiv=”content—type”content="text/html; charset=iso—8859—1"> 中文版〈meta http—equiv="Content—Type”content=”text/html；charset=gb2312"〉繁体中文<meta http-equiv=”Content—Type”content="text/html；charset=big5"〉3、〈META NAME=”Keywords" CONTENT=”＊**＊**">＊**＊*＊为关键字项，其字数中文控制在25—30单词/字内, 英文控制在3、4百个字符。

（在中文搜索引擎中，一个标点，一个阿拉伯数字，一个英文字母均算一个；在英文搜索引擎中，一个标点,一个阿拉伯数字,一个英文单词均算一个，要求是将重点关键词放在最前面；不要带有排他性描述文字，如最大，最好,第一等；也不要全部由产品简单的罗列堆砌而成；不要与Title，Description有重复描述，否则不仅降低描述质量,而且还无端浪费有限的“介绍文字”资源；故这些最好由业务员在与客户签约时，请厂家来确定，以免不必要的修改，最重要的是以后修改效果可能不太好)”4、<META NAME=”Description" CONTENT=”******” >*＊*＊*＊为网站描述项，其字数中文控制在25-30单词/字内，英文控制在3、4百个字符。

任务一网络编辑基础工作.

教学内容备注任务一网络编辑基础工作教学内容网络编辑职业的定义及工作的主要内容网络编辑的职业素养网络登载法律法规及版权网络编辑的岗位职责教学目标了解：网络媒体的特点及发展。

理解：网络编辑人员的职业素养及要求。

掌握：网络编辑工作的流程、特点、职能以及编辑部的构成、网络登载法律法规及版权等知识。

任务1-1 网络编辑职业素养的养成课程引入:中国公示10个新职业网络编辑员加入三百六十行中新网2005年3月13日电中国劳动和社会保障部日前公示了第三批共10种新的行业。

网络编辑员、信用管理师等行业，加入三百六十行的行列。

据中央电视台披露，这次公布的10个新行业包括：信用管理师、网络编辑员、房地产策划师、职业信息分析师、玩具设计师、黄金投资师、企业文化师、家用纺织品设计师、微水电利用工和智能楼宇管理师。

教学内容备注类；第五大类农、林、牧、渔、水利业生产人员，其中包括6种类，30个小类，121个细类；第六大类生产、运输设备操作人员及有关人员，其中包括27个种类，195个小类，1119个细类；第七大类军人，其中包括1个种类，1个小类，1个细类；第八大类不便分类的其他从业人员，其中包括1个种类，1个小类，1个细类能过上述内容,我们可以知道网络编辑是一个新的职业，那么该职业具体是做什么的呢？想要从事这个职业又要掌握哪些技能呢？教学内容：一、网络编辑职业简介1、职业定义所谓网络编辑，是指利用相关专业知识及计算机和网络等现代信息技术，从事互联网站内容建设的人员。

网络编辑通过网络对海量信息进行采集、分类、编辑，通过网络实时地向世界范围的网民进行发布，并且从网民那里接收反馈信息，形成互动。

劳动和社会保障部于2005年3月24日公示了第三批共10个新职业的名单，其中网络编辑员职业赫然在目，已被列入国家职业大典。

2、职业资格职业资格：网络编辑分四级：员、助理、师、高级助理网络编辑师（具备以下条件之一者）1．连续从事本职业工作2年以上，经本职业助理网络编辑师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书者。

网络编辑岗位职责范文(3篇)

网络编辑岗位职责范文1、发现新的信息源;2、反复揣摩这篇新闻是编给谁看的;3、完成栏目的每日内容更新工作;4、进行网站专题、栏目、频道的策划及实施;5、对相关领域做到全面的了解，并能原创关于此类题材的文章;6、提出后台系统的修正方案。

目的是提高效率;7、制作长期知识库;8、增强政治意识、大局意识、责任意识、阵地意识,增强政治敏锐性和政治鉴别力,在重大问题、敏感问题、热点问题上把好关、把好度,不断提高复杂形势下把握正确舆论导向的能力。

9、参与策划网站整体规划和栏目的设置，按照计划和规划编辑自己任内的栏目、文章、图片;10、及时对会员发表的文章、图片、点评实施审核，实施修改、删除等编辑工作;11、所负责栏目的推广、营运及流量的提升;12、协助部门经理(番禺经理)完成各自频道的内容建设及信息运行工作。

网络编辑岗位职责范文（2）一、职位概述网络编辑是负责网站或网络平台上的内容编辑与管理工作的岗位。

具体职责包括撰写、编辑、发布各类文本、图片、音视频等内容，提高内容的质量和吸引力，维护和扩大网站或平台的用户群体。

二、岗位职责1. 负责内容编辑和发布- 搜集、整理和策划网站/平台所需的文本、图片、音视频等资料，完成内容的编辑工作。

- 根据网站/平台的内容策略和定位，撰写或编辑各类文本内容，包括新闻稿、专题报道、专栏文章等，确保内容的质量和准确性。

- 编辑和处理图片、音视频等多媒体素材，提高内容的视觉效果和吸引力。

- 使用相关编辑工具，发布和更新网站/平台的内容，确保内容的时效性和正常展示。

2. 进行内容策划和创意设计- 研究目标用户群体的需求和喜好，进行内容策划和创意设计，提供各类有吸引力和实用性的内容。

- 参与网站/平台的页面布局和内容分类设计，确保用户能够轻松找到所需的内容。

- 创新地利用各类媒体资源，引进和制作有特色的内容，提高网站/平台的知名度和用户粘性。

3. 研究和跟踪行业动态- 持续关注行业的最新动态和热点话题，及时收集和整理相关资料。

网站内容编辑课程标准

《网站内容编辑》课程标准课程名称：网站内容编辑适用专业：电子商务、计算机一、前言（一）课程性质网站内容编辑是电子商务专业的一门专业核心必修课程，其目的是培养学生信息采集、信息筛选、图文信息编辑、信息发布、使用网络互动媒体的能力，本课程是在第四学期开设，是一门提升学生网站内容编辑能力的实践性较强的专业课程。

本课程可为学生开展电子商务网站编辑顶岗实习奠定坚实基础。

（二）设计思路在对行业岗们调研、专业工作任务和职业能力分析的基础上，确定电子商务内容编辑员是电子商务专业的人才培养目标之一。

本课程是根据电子商务专业典型职业活动必备的知识和能力直接转换的专业核心课程，本课程的功能是学生全面认知网站编辑岗位，明确学习目标，具备信息采集、信息筛选、网上商城内容编辑的专业技能，学生在课程学习之后，能从事电子商务网站资讯编辑、商品编辑、论坛管理等网站编辑岗位的工作，同时，信息采集、内容编辑等技能也是网络营销岗位群必须具备的。

因此，本课程在专业处于非常重要的地位，是一门专业核心课程。

二、课程内容简介《网站内容编辑》是以网站内容编辑师的工作领域任务为主线，采用项目引领任务驱动法，根据电子商务企业经常从事的网络营销活动内容，将全书规划为四个项目，细分为11个子任务。

从明确网站内容编辑师的职业定位、精准掌握网络信息市场的方法、灵活运用站内外平台发布企业产品信息、通过品牌故事和事件营销宣传企业网站、策划各种主题活动，到借势多咱网络社区平台进行互动营销活动策划的项目实施，学生能够从一个个具体任务的背景分析、实施过程、拓展训练中，把握、巩固、强化网站内容编辑职业领域的工作重点和操作技能。

《网站内容编辑》在内容和结构设计上，遵循中职学生的认知发展，做到内容简约、先进、实用，突出强化实训，所有项目、案例均来自企业实战，有利于学生了解、熟悉、掌握网站内容编辑岗位的工作内容和基本技能。

通过本书的学习训练，学生能够根据企业网络营销目标，编辑、策划网络营销方案，通过本书的学习训练，学生能够根据企业网络营销目标，编辑、策划网络营销方案，综合运用常见的营销策划方法，选择适当的网络手段进行营销推广，从事网站内容编辑工作。

网站编辑规范

一、编辑规范1、关键词5字以下，标题字数10个以内，前5个文字内必须开始出现关键词。

关键词5字以上，标题字数13个以内，前5个文字内必须开始出现关键词。

2．、不使用自己的用过标题，不要使用该网站的相同标题（尽量为百度搜索不出来的标题）。

3、标点符号字符尽量不要出现。

4、标题不得有歧义，不出现现医学专用名词5、站在搜索者得角度选择人性化得标题。

6、标题字数至少4字以上。

二、关键词标签（原创）1、关键词标签为2个。

一个为当前文章的关键词，一个为当前文章内容的拓展词。

（例如：法律咨询中心问你服务，法律咨询）。

禁止选择无关关键词。

2、关键词之间以英文半角逗号隔开。

不得出现其他标点和特殊符号三、文章摘要（原创）1、字数要求60-120之间。

为文章的大致内容介绍。

2、摘要部分要出现关键词：关键词5字以上，出现2次，前10字内必须开始出现关键词。

关键词5字以上，出现1次，前15字内必须开始出现关键词。

1、标点符号除顿号外均以英文半角状态输入。

四、文章字数要求1、文字类文章，500字左右。

2、图片类文章，400字左右。

五、文字类文章正文要求（伪原创）1、文章分为4段左右。

2、首段（原创）：（1）5字以下关键词出现2次左右（如关键词开始整体出现，则出现了开头的前15字之内，其余一次在首段拆分出现：如关键词现在首段拆分出现，则直接进入主题，在尾部总结一次出现。

）备注：拆成出现的关键词要控制在一句话之内！5字以上关键词出现1词左右。

（2）字数60-120之间。

（3）内容为文章的概述，简单介绍文章的大致内容。

3、正文第二到第三段中，伪原创。

关键词至少出现2词。

4、尾段（原创）：（1）5字以下关键词出现1-2，第一次出现于前10个文字内。

(2) 5字以上关键词出现1次，出现于前10个文字以内。

（3）字数60-100之间5、整篇文章，关键词出现位置要均匀，大约四次左右。

首尾段形式多样化。

6、内容要与标题一致。

六、图片类文章要求（伪原创）1、文字部分，至少3段，首段后可出现图片。

网站内容编辑规范

网站内容编辑规范一、标题规范（一）、所有标题的字数必须在规定的范围之内，注意标题不能换行：所有终端资讯文章标题30字以内，所有频道标题80字以内。

（二）、所有标题通常须句型完整、通顺。

标题应突出资讯要点或最吸引人的内容，避免出现同样词语（标题必须原创，看完内容最后写标题）。

（三）、所有标题须明确表达文章内容，不得含糊不清。

不能因为凑字而盲目添加多余字或词。

（四）、文章的标题撰写，需要具备吸引目标网友，并且标题的内容要和内容中的关键词有关联。

保持文章内的关键词密度是针对文章的字数而言的，关键词放置在标题的前半部分，且密度在2%~8%之间。

（五）、以图片为主或图片精美的资讯，其标题后面应加（图文）。

以文字为主的文章在标题后注(图)或(附图)。

产品页标题要首先陈列关键词为品牌+产品+型号+价格，如页面宽度允许更多文字，则可以增加与内容贴近的其他标题内容。

（六）、页面标题严禁出现错别字，尤其是品牌产品型号不能错。

页面必须安装规范设置搜索引擎标题。

（七）、任何时候，不得抄袭其它网站的标题。

文章侧重原创，如需拷贝，则必须有所加工，用我们自己的语言对头尾部分进行加工，有利于SEO推广需要。

二、META规范（一）Keywords (关键字)说明：为搜索引擎提供的关键字列表用法：<Meta name="Keywords" Content="QQ 网名,QQ签名,QQ个性签名,最酷QQ名,非主流QQ 签名,繁体QQ签名">技巧：1，选择适当的关键词（可利用百度指数等工具，选出搜索量比较高的关键词，必要时可以选择复合关键词）2，不同的关键词之间,应用半角逗号隔开（关键词之间应以半角逗号(即英文状态下的逗号)隔开，如果以中文为标点，搜索引擎会误认为是文字）3，关键词不要写得太多太长（建议控制在六个词语以内，简短、明确就好，别太多或故意重复）4，大网站尽量不要每个页面都要用同样的Keywords（二）Description (网页描述)说明：Description用来告诉搜索引擎你的网站主要内容。

《网页设计》课程标准1

《网页设计》课程标准一、基本信息二、课程概述（一）制订依据2016年教育部办公厅印发《关于做好<高等职业学校专业教学标准>修（制）订工作的通知》，要求坚持就业导向，明确规格定位。

坚持工学结合，注重知行合一。

我们邀请行业企业专家共同修订人才培养方案，以前端开发工程师职业能力培养为核心，瞄准前端开发职业岗位需求来进行课程改造。

按照基础性、规范性、可操作性等原则，对现行的《网页设计》课程标准进行修订和完善。

（二）课程性质和作用《网页设计》课程分别是移动互联应用专业的专业基础课程、必修，本课程的前导课程：《计算机应用基础》、《平面设计》、《Flash动画设计与制作》等。

本课程的后续课程：《网页互动制作JavaScript》、《PHP动态网页设计》等。

本课程是学生开始接触和认识前端开发的重要课程。

在专业人才培养过程中有着举足轻重的地位。

为后续课程提供了理论基础，是学习和掌握更多前端开发相关知识的前提。

对职业能力与素养的养成起明显的促进作用。

本课程支撑前端开发工程师岗位能力，培养前端开发职业素质、培养前端开发专业技能。

（三）课程设计思路基于前端开发工程师岗位能力的特定要求，适应软件企业的工作环境和业界标准，并与国际先进的软件开发理念和前端技术保持同步，本课程的设计体现了工作过程系统化的理念，按网页设计企业流程详细地介绍了网页设计计划、网页设计用例、网页设计执行、网页设计总结、网页设计工具等内容，避免了以往重知识轻技能的弊端。

以“工学结合”为切入点，精选企业真实项目，提炼出以职业能力培养为特色的教学内容，突出技术实用性，充分考虑高职学生认知能力。

本课程以实训企业网页设计项目的完整创建过程对各环节知识、技能进行知识巩固和运用，围绕预设能力目标，对学习目标、学习任务、能力要求、教学内容、活动设计和教学建议等都均参照人才培养方案。

三、课程目标四、课程内容与教学目标五、实施建议六、考核及评价（一）考核方式本课程考核评价以学生为中心，以学生预期学习成果为导向，以国家职业资格标准和企业岗位工作职责要求为依据，采用学生互评、校内指导教师评价和校外企业指导老师评价相结合的项目化阶段评价模式。

《第1章美丽家乡——网站设计与制作第3节编辑网页内容》作业设计方案-初中信息技术河大版2023

《编辑网页内容》作业设计方案（第一课时）一、作业目标本节课的作业旨在帮助学生掌握网页内容编辑的基本技能，包括文本、图片、超链接等元素的插入和编辑。

通过实践操作，学生将能够独立完成简单的网页内容编辑任务，提高信息技术的实际应用能力。

二、作业内容1. 文本编辑：学生需在指定的网页模板上，根据要求插入相应的文本内容，包括标题、段落、列表等。

要求文字排版整齐、易于阅读。

2. 图片插入：学生需在网页中插入至少一张图片，并调整其大小、位置和格式，使其符合网页的布局要求。

3. 超链接设置：学生需为指定的文本或图片添加超链接，使其能够跳转到其他页面或网页部分。

4. 页面美化：学生可尝试使用HTML代码或CSS样式对网页进行美化，如更改背景颜色、调整字体样式等。

5. 作业提交：学生需将编辑好的网页内容保存为HTML文件，并通过作业提交系统提交。

三、作业要求1. 独立完成：学生需独立完成作业，不得抄袭或使用其他方式获取他人成果。

2. 规范操作：学生需按照信息技术课程所教授的网页编辑技能和方法进行操作，确保作业的准确性和规范性。

3. 按时提交：学生需在规定时间内提交作业，逾期不予评价。

4. 创新性：鼓励学生尝试不同的编辑方法和技巧，展示自己的创新思维和能力。

四、作业评价1. 完成情况评价：根据学生提交的作业是否符合要求，如文本编辑、图片插入、超链接设置等进行评价。

2. 创新性评价：对于在作业中运用创新性方法和技巧的学生，给予一定的加分鼓励。

3. 协作能力评价：对于在小组内积极参与讨论、协作完成作业的学生，给予一定的加分鼓励。

4. 作业质量评价：根据学生编辑的网页内容的质量进行评价，包括文字排版、图片插入的位置和大小、超链接的有效性等方面。

五、作业反馈教师将在课后对学生的作业进行批改，并针对学生在作业中遇到的问题进行反馈和指导。

同时，教师将根据作业评价结果，对教学内容和方法进行反思和调整，以提高信息技术课程的教学质量。

网站内容编辑规范指南

网站内容编辑规范指南一.新闻内容定义新闻发布时应该遵循的规范，1.1 标题标题字数在20个字左右，必须包含重要关键字，越重要（越有可能被搜索）的文字越靠前，文字之间的间隔使用一个短横线符号“-”，尽量用横线替换逗号，标题前后不要加空格，标题中尽量减少空格，逗号等字符。

标题规范：品牌名称+相关技术或产品或行业+新闻事件简称1.2 副标题和标题的内容相符号，规范基本和标题一致。

1.3 关键字关键字字数在30个字以内，重要关键字靠前，每个关键字务必在内容中找到相应的匹配，不能加入无关的关键字。

1.4 简介用于补充在标题、关键字中没有能够说明清楚的新闻的内容，遵循以下规则：●简介中出现关键字，与正文内容相应；●遵循简短的原则，文字含空格等不超过200个字符；●补充在标题和关键字中没有能充分表述内容；另外：简介还应用于列表显示页面。

1.3 内容●关键字密度：内容中要包含关键字，关键字在内容中的密度为5%较佳。

大概的指导数据，1000个汉字中出现1个关键字；●标签：内容中尽量减少html标签的使用，特别对于拷贝粘贴的内容，一定要检查是否含有<table><script>标签，少量的表格是可以的，<script>脚本是严格禁止的；●内容链接：在可能的情况下，对内容中比较重要的信息，可以自己建立到网站相关页面的超级链接。

图片在上传的时候，输入图片的介绍，每张图片都必须输入，并且介绍需要与内容相关；对于几个图片和成的大图片，必须进行拆分处理。

二. 产品内容定义产品发布时应该遵循的规范，1.1 产品名称标题字数在20个字左右，必须包含重要关键字，越重要（越有可能被搜索）的文字越靠前，文字之间的间隔使用一个短横线符号“-”，尽量用横线替换逗号，标题前后不要加空格，标题中尽量减少空格，逗号等字符。

标题规范：品牌名称+产品系列名称+产品型号名称（可空缺）+产品类别名称1.2 关键字关键字字数在30个字以内，重要关键字靠前，每个关键字务必在内容中找到相应的匹配，不能加入无关的关键字。

编辑校对基本规范

第一章文字规范一、使用规范字二、禁止使用不规范字《中华人民共和国国家通用语言文字法》第十七条规定，有下列情形的，可以保留或使用繁体字、异体字：（一）文物古迹；（二）姓氏中的异体字；（三）书法、篆刻等艺术作品；（四）题词和招牌等手书字；（五）出版、教学、研究中需要使用的；（六）经国务院有关部门批准的特殊情况。

《出版物汉字使用管理规定》第七条规定，有下列情形的，可以保留或使用繁体字、异体字：（一）整理、出版古代典籍；（二）书法艺术作品；（三）古代历史文化学术研究著述和语文工具书中必须使用繁体字、异体字的部分；（四）经国家有关部门批准，依法影印、拷贝的台湾、香港、澳门地区及海外其他地区出版的中文报刊、图书、音像制品等出版物。

三、使用汉字应注意的几个问题1.注意1986年《简化字总表》对部分字的调整。

叠、覆、像、啰不再作迭、复、象、啰瞭，读三声（了解）时，仍简作“了”，读四声（瞭望）时，作“瞭”，不简作“了”。

2．注意特殊繁体字的简化。

干（乾）、伙（夥“所获甚夥”）、借（藉“慰藉”、“狼藉”）、么（麽“幺麽小丑”）、苹（蘋“白蘋洲”、“青蘋之末”）、余、馀（餘餘年无多，简作“馀”，以免与“余（我）”混淆。

）折（摺若二者意思易混淆时，用此。

）征（徵“宫商角徵羽”、“文徵明”不简化。

）3．注意简化字与传承字、繁体字的对应关系。

一个简化字对应一个传承字、一个繁体字；一个简化字对照两个以上的繁体字。

注意对应准确。

4．不要乱用二简字和生造字。

咀——嘴闫——阎兰——蓝予——预欠——歉令——龄迂——遇代——戴另——零午——舞5．不要滥用不规范的异体字。

异体字的规范仅限于人名（特别是古代人名）。

如：毕昇（升）翁同龢（和）马南邨（村）胡潔（洁）青朱镕（溶）基牛犇（奔）韩复榘（矩）6．不能使用不规范的旧形字。

如：青——靑吴——呉奂——奐滚——滾7．不要写（造）错字、用别字。

一些形近、因近、义近的汉字经常容易用混，必须严格区别。

内容编辑岗位职责

内容编辑岗位职责【篇一：网站编辑岗位职责】网站编辑岗位职责（草案）网编等级及岗位职责1. 助理编辑（实习期）2. 普通编辑3. 责任编辑4. 网站主编1. 发新闻为主，会简单整合、会写新闻稿，在技术人员及其他编辑帮助下可完成专题。

2. 懂基础的办公软件，ps/dw等；3. 发现新的信息源；4. 熟练掌握新闻整合技巧。

5. 能够独立完成网络采访，撰写新闻稿等。

1. 对栏目内容进行审核，文章有无错别字，内容是否合格等。

2. 发现新的信息源；3. 完成栏目的每日内容更新工作；4. 进行网站专题、栏目、频道的策划及实施；5. 对相关领域做到全面的了解，并能原创关于此类题材的文章；6. 提出后台系统的修正方案。

目的是提高效率；7. 制作长期知识库；8. 在重大问题、敏感问题、热点问题上把好关、把好度,把握正确的思想舆论导向；9. 参与策划网站整体规划和栏目的设置，按照计划和规划编辑自己任内的栏目、文章、图片；10. 及时对会员发表的文章、图片、点评实施审核，实施修改、删除等编辑工作；11. 所负责栏目的推广、营运及流量的提升；12. 协助主编完成各自频道的内容建设及信息运行工作；网站主编：1. 首页头条的设定；网站标题、内容审核；专题的最终选定，是网站的总把关人。

2. 根据网站业务规划内容，确定网站主导思想和主题方向，并完成内容结构设计。

不断完善下属频道的质量、栏目，对下属频道的内容整合和流程管理负责3. 负责部门年度目标的制定与分解，制定健全高效的工作流程和工作制度并执行，领导策划编辑团队达成各项目标。

4. 负责网站内容编辑工作，协调并加强编辑部内外的交流联系和信息沟通。

5. 全面主持本部业务工作，负责部门员工的管理、考核、培训及沟通；6. 根据工作规划，有序安排计划和流程，督促、检查编辑工作的实施与落实；【篇二：编辑工作职责】编辑工作职责：(一)根据分工负责有关学科的稿件审读，对文稿质量作出客观公正地评价，写出审读和处理意见；??(二)对经审读决定拟采用的稿件写出推荐意见，向编辑部定稿会议推荐；??(三)对定用稿件进行加工修改，确保文稿编辑质量符合编辑规范要求，使发排稿件达到“齐、清、定”；??(四)做好校对工作，努力消灭差错；??(五)积极参加有关专业学术活动，自觉阅读专业论著、期刊，及时了解科研、教学动态，掌握本专业国内外研究现状及发展趋势，提出本专业学科的选题组稿计划，有重点的组稿，努力开发优质稿源；??(六)努力钻研专业知识和编辑业务，积极开展科学研究，撰写专业论文和著作，总结编辑工作经验，不断提高学识水平和编辑能力；??(七)完成编辑部交办的其他工作。

网站用语用字规章制度

网站用语用字规章制度一、注册与账号管理1.1 您在使用我们网站的服务前，需先进行注册并创建个人账号。

1.2 在注册时，您需提供真实、准确的个人资料，并承诺对账号信息的隐私进行保护，不得将账号信息透露给他人。

1.3 您应妥善保管个人账号信息，不得将账号密码透露给他人，否则产生的一切后果由您个人承担。

二、言论规范2.1 在使用我们网站的服务时，您需遵守国家法律法规，不得发表违法、暴力、色情、侮辱他人等不良言论。

2.2 禁止利用网站进行传播虚假信息、诈骗行为等违法活动。

2.3 若您在网站上发表违规言论，网站有权对其进行删除处理，并可能会冻结或注销您的账号。

三、信息保密3.1 您在使用我们网站的服务时，使用的信息和数据均属于个人隐私，在未经您同意的情况下，网站不会向其他第三方透露或提供。

3.2 网站有义务对用户的个人信息进行保密和安全保护，确保用户信息不会被非法获取。

四、知识产权4.1 网站上所有的文字、图片、视频等内容均属于知识产权范畴，未经授权，禁止擅自转载、复制或使用。

4.2 若发现您在网站上存在侵犯他人知识产权的行为，网站有权随时对其进行处理，并向相关部门举报。

五、用户行为5.1 在使用网站服务时，您需遵守网站规定的操作流程，禁止利用网站进行任何非法活动。

5.2 禁止对网站进行任何形式的攻击、破坏或干扰，一经发现将追究相关责任。

5.3 若您在使用网站过程中遇到任何问题或疑问，可随时与网站客服联系，我们将尽最大努力为您解决问题。

六、免责条款6.1 您在使用网站服务时，需自行承担一切风险，网站不对您在使用过程中因个人行为而产生的损失承担责任。

6.2 网站对因不可抗力、系统故障等问题导致的服务中断或停止，不承担责任，但将尽快恢复服务并尽力减少影响。

七、其他规定7.1 本条款及所有规定均受中国法律的约束，任何未尽事宜将依据中国相关法律法规进行处理。

7.2 网站有权根据实际情况对以上规定进行修改或补充，一旦生效即公布在网站上，敬请留意。