关于逆耳忠言助我行作文600字汇总5篇

关于逆耳忠言助我行作文600字汇总5篇

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关于逆耳忠言助我行作文1

魏征直言进谏李世民，开辟了唐朝“贞观之治”的盛世;诸葛亮直谏后主刘禅，促成“宫中府中，俱为一体”的局面;邹忌婉谏齐王，达到“战胜于朝廷”的目的。这样的事例不胜列举，我们又怎能无动于衷?

于是我想到古有魏征、诸葛亮、邹忌上谏君主，兴国安邦，今有老师、朋友、亲人指点我，助我前行。

“你呀，做题正确率怎么那么低?脑子笨还是粗心大意，下次再这样，我就叫你家长来问问原因了。”看着那张被批改得“血淋淋”的试卷，老师这样对我说，尖锐的字眼像一把把尖刀直插心房，令人难以接受。我悻悻地走回教室，坐下细想了这前前后后的事，终于觉得是自己的失误。于是我在改进，从那以后，看到的便常是老师拿着试卷时满意的点头和嘴角扬起的弧度。

“你太自私了，从来不为别人着想，我不再是你的朋友了……”朋友的愤然离去留下一个满脸愕然的我。“我招你惹你了，平时对你不是挺好的吗，怎么说翻脸就翻脸?话还说得那么直，谁受得了啊?”我气愤地想着。我已不想去追问她离开的理由，望着天空中飞舞的雨丝，聆听着雨打白杨叶时有节奏的声响，记忆中春燕呢喃，终于觉得她的话很有道理。于是忧伤之中我也在改正。渐渐地，我开始懂得关心别人，多为别人着想。身边的朋友又多了起来，往日离开我的朋友，也

远远地向我招手……

“妈，我这次肯定能得第一名。”一次演讲比赛前，我信心满满地对妈妈说。妈妈摇着头说：“我看你这次可能不会成功，平时我都没看你怎么练习，孩子，不付出是不会有收获的。”说完转身就去洗碗了，可我分明看到她眼中的忧伤。“这什么家长啊，难道就不能鼓励一下孩子吗?怎么还泼冷水啊。”我不乐意地小声嘀咕着。果不其然，那次演讲我由于准备的不充分而讲得一塌糊涂。直到那时，我才明白妈妈的良苦用心，眼前又浮现出妈妈那天的背影，忽然想起汪国真的一句话：“背影，尽管有的很孤单，却让人如此难忘”。

成长路上，忠言逆耳;逆耳忠言，伴我前行。它们犹如大海上的风暴使大海深处风起云涌，焕然一新;它们犹如沙漠里的飞沙走石，让沙漠表面诡谲绮丽，妙趣横生。

我喜欢这些逆耳忠言，因为它们让我们的人生之路更加坦坦荡荡;我喜欢这些逆耳忠言，因为它们让我们的头脑更加清醒明朗;我喜欢这些逆耳忠言，因为它们使我们的人格更加完善健康。

我喜欢这些逆耳忠言，我感谢所有助我成长的人。

关于逆耳忠言助我行作文2

“看看你考的这点儿分!还是班长呢，你也不嫌丢人!我看你这学期就没把心思放在学习上，整天熬夜有什么用啊?你看人家考得好的，有几个是天天熬到十一、二点的?就你这样的成绩，别说考一中了，二中都不一定能考上!我看你再这样下去的话，还不如复读呢!”……家长会后，便怒气冲冲地拿着成绩单来找我。爸爸批评的话语如同一

盆冷水，把我从头浇到底，让我那因放假而欢愉的心情瞬间从云间跌倒谷底。想起爸爸刚才严厉的话语，不悦的心情瞬间又被而委屈淹没……

不就是考砸一次吗?有什么大不了的?还说得那么严重，我的分数确实达不到一中的录取线，但不也至于连二中都考不上吧?复读?你见过哪个考班里第三的复读的?越想越恼火，便一甩手，关上门，把自己反锁在房间里，不去理会门外的世界。我转身收拾我的试卷，眼泪却不争气得掉下来……

成绩单上后面几个数字刺痛了我的眼睛，“81、68、87，怎么搞的!连90都不到，你可真是笨到家了!”边擦泪边骂自己，可还是觉得委屈：我每天到十一点多才睡，怎么还是考成这样?会不会是学习方法不对?想到这里，几天前爸爸的一番话又在脑海中响起：“你这样是不行的，每天那么晚睡，睡眠时间不足7个小时，你白天怎么听课?学不好，再怎么认真复习也没用!”当时的我略有不满的嘟囔了一句“你不就是心疼你的电费么?”，随后便应付了爸爸几句，也没放在心上。接着，又回想起前几次生物课上犯困的事。突然觉得，其实爸爸的话也不无道理……

想到这里，我便平复了一下心情，仔细分析了一下考差的原因。其实爸爸说的对，我晚上熬夜，睡眠不足，白天听课就会犯困，自然没办法把老师讲的都听进去，少不了许多疏漏。觉得做作业不是那么得心应手，我便又开始复习，继续熬夜……这样恶性循环，我白天犯困，晚上却很精神，时差都快颠倒了，又怎么能学好呢?再者，我确实过

分在意主课，希望能复习到滴水不漏，面面俱到的;却忽略了副科，以为背过就行了，可还是没有真正理解。于是换一种题型，我便不知道该怎么答了。所以，这次考试，史地生三科就给我拉了不少分。

找到了问题所在，我不免羞愧不已：爸爸的话虽然不太好听，可句句在理，而且他都是为我好……想了半天，好强的我始终拉不下面子去道歉，只是打开门，去洗了把脸，回到房间，给自己制定一个合理的作息时间计划。

这一刻，我深深地体会到“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”。也感觉到，门外有一道柔和而欣慰的目光落在我身上……

关于逆耳忠言助我行作文3

不同的老师所采取的“师道”不同，有的老师选择批评加以鞭策，有的老师选择鼓励加以促进，而我的这位老师他却介于两者之间。

刚踏入高中时代的我显得迷茫，作业量的增加，难度的升级，使我难以适应高中生活，如期而至的期中考试不出意外地给了我重重一击。那天晚自习，他将我叫出了教室。

“你这次考试总体不是很好——”他严肃的一句话拉开了紧张谈话的序幕。“嗯。”我缓缓地点了点头。“不过这次英语考得还不错，但你的物化生都不是很突出。”我心里自然知道这三门哪里只是不突出，分明就是不及格。他轻轻地俯身弯腰，拿着成绩单指着我的成绩认真地为我分析各科的不足和优势，我侧耳倾听，手揪着衣角，不时抬头看看老师。老师告诉我学习的正确方法：课前预习，课上听讲，课后复习。并指出很多同学忽略了课后复习这一点，让我注意这条方

法。他的声音铿锵有力，极具穿透力，让我记住了他的每一句话，那节晚自习，他给我人生上了重要的一堂课，这一堂课让我刻骨铭心并终生难忘。

“忠言逆耳”却“利于行”。

曹操曾经脑中有一肿瘤，华佗告诉他需要将脑袋切开取出瘤方能痊愈。曹操本就生性多疑，听到这话自然疑心华佗的善意而将华佗关进牢中，此后曹操却终日忍受着脑疾之痛。

当你被鲜花和掌声围绕的时候，有一根针扎进你的心里，你自然会疼痛，会不开心，甚至想极力回避。可是当蓦然回首时，却悔恨不已。“忠言”如“良药”，“逆耳”却“利于行”、“治于病”。

老师，谢谢您的教诲，您的“良言”难得可贵，我会一生珍藏。

关于逆耳忠言助我行作文4

人生的旅途中总会有许多的岔路口，然而成功的巅峰却只有一个。成功的人，不是因为他们有多么优秀，而是因为他们能接受逆耳忠言、苦口良药，所以我们要明辨并接受逆耳忠言，才能成功。

逆耳忠言如镜，以之可鉴得失。魏征屡次顶撞太宗，太宗能明鉴受之，方得贞观之项羽刚愎自用，仅因几句忠告之言，竟疏远了亚父范增，终被迫乌江之刎。孟尝君接受冯燰买义之言，终居相位数十年。魏征之言可定大逆不道之罪，却能点出太宗治国之得失，范增之言逆耳，却蕴含成功之道，冯燰之言难以让孟尝君接受，却为他指出了治理封地的得失，可以说没有接受他们三人的忠告，就不会有贞观之治和孟尝娇君的富贵，忠言虽然逆耳，但却是歧途上的最佳警钟。