新初中英语词汇辨析的知识点总复习

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初中英语总复习(全册)知识点归纳

初中英语总复习(全册)知识点归纳一、词汇知识点1. 名词：表示人、事物、地点等的名称。

如：teacher, book, Beijing。

2. 动词：表示行为、状态、感觉等。

如：run, sleep, like。

3. 形容词：修饰名词或代词，描述人或事物的特征。

如：beautiful, tall, kind。

4. 副词：修饰动词、形容词、其他副词等，表示时间、地点、程度等。

如：quickly, slowly, very。

5. 代词：替代名词的词语。

如：he, she, it, they。

6. 介词：表示位置、关系、方式等。

如：in, on, at。

7. 连词：连接两个词、短语、句子等。

如：and, but, or。

8. 数词：表示数量的词语。

如：one, two, first。

二、语法知识点1. 时态：英语中常用的时态有一般现在时、一般过去时、一般将来时等。

2. 句型：英语中常见的句型有陈述句、疑问句、祈使句等。

3. 从句：包括定语从句、名词性从句和状语从句等。

4. 否定形式：在英语中通过在句子中加入否定词来表示否定的意思。

5. 疑问形式：在英语中通过改变句子语序或加入疑问词来构成疑问句。

6. 介词短语：一种由介词和它的宾语构成的结构，用来修饰名词或动词。

三、阅读技巧1. 抓主题：阅读时要注意抓住文章的主题，从中找出关键信息。

2. 理解词义：通过上下文，猜测不认识的单词的意思。

3. 推理推断：通过已知信息进行推理，得出未知信息。

4. 划重点：将文章中所述的重要信息标记出来，有助于记忆和理解。

5. 阅读速度：提高阅读速度的技巧有先读标题、段落开头和结尾。

以上是初中英语总复的知识点归纳，希望对你的复有所帮助！。

初中英语知识点总结新版

初中英语知识点总结新版一、词汇与语法1. 词汇积累- 基础词汇：掌握日常生活、学习、工作中常用的英语单词，如颜色、数字、食物、动物等。

- 词性辨析：了解并区分名词、动词、形容词、副词、介词、连词、代词等基本词性。

- 词组搭配：学习并记忆常用的英语词组，如动词短语、介词短语等。

2. 语法基础- 时态：掌握一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时等基本时态的构成和用法。

- 语态：了解主动语态和被动语态的区别及转换方法。

- 句型结构：熟悉简单句、并列句和复合句的构成，包括主语、谓语、宾语、定语、状语等成分。

- 非谓语动词：学习动名词、分词（现在分词和过去分词）和不定式的用法。

- 情态动词：掌握can, could, may, might, must, should,ought to等情态动词的用法。

- 代词：了解人称代词、物主代词、指示代词、疑问代词、反身代词等的用法。

- 形容词和副词：学习形容词和副词的比较级和最高级的构成及用法。

- 连词：掌握并列连词和从属连词的用法，用于连接句子和句子成分。

二、听力与口语1. 听力技巧- 预测：根据上下文或问题预测可能的答案。

- 捕捉关键信息：专注于听力材料中的关键词汇和信息。

- 笔记：在听的过程中做简短的笔记，帮助记忆和理解。

2. 口语表达- 发音：练习正确的英语发音，包括元音和辅音。

- 语调：学习英语的基本语调，如升调、降调等，并在口语中正确使用。

- 流利度：通过练习提高口语的流利度，减少不必要的停顿和重复。

- 交际用语：学习日常交流中的基本用语，如问候、请求、道歉、表达意见等。

三、阅读与写作1. 阅读理解- 快速阅读：通过快速阅读抓住文章的主旨大意。

- 细读：细致阅读文章，理解细节信息和作者的观点。

- 推理判断：根据文章内容进行逻辑推理和判断，解答相关问题。

2. 写作技巧- 句子构建：学习如何构建完整、正确、丰富多样的英语句子。

- 段落写作：掌握段落的基本结构，包括主题句、支撑句和结论句。

初中英语同义词辨析知识点梳理

初中英语同义词辨析知识点梳理同义词辨析是初中英语学习中的一个重要知识点，通过学习同义词的辨析能够丰富词汇量，提高语言表达的准确性。

掌握同义词辨析的技巧，对于初中英语学习者来说十分关键。

下面我将对初中英语同义词辨析知识点进行梳理和总结。

一、名词辨析1. problem 和 difficultyproblem 和 difficulty 都可翻译为“问题”，但它们在用法上略有不同。

problem更强调有待解决的困难或争论性的事情，而 difficulty 则指困难和障碍。

例如：- We have a problem to solve.（我们要解决一个问题。

）- I had some difficulty understanding the speech.（我听懂这篇演讲有些难度。

）2. information 和 newsinformation 和news 都可以翻译为“消息”或“信息”，但它们在用法上有所不同。

information 更侧重指具体事实或知识，而 news 更强调某个事件或事实的报道。

例如：- I need some information about the city.（我需要一些关于这个城市的信息。

）- Have you heard the news?（你听到这个消息了吗？）二、形容词辨析1. clever 和 smartclever 和smart 都可以翻译为“聪明”的意思，但它们在用法和意义上有所差别。

clever 强调智力明晰，能够快速理解和解决问题，而 smart 则更侧重于外表和衣着得体。

例如：- He is a clever student who always gets good grades.（他是个聪明的学生，总是取得好成绩。

）- The boy looks smart in his new suit.（这个男孩穿上新衣服看起来很帅气。

）2. interesting 和 excitinginteresting 和 exciting 都可以翻译为“有趣”的意思，但它们在用法上有所区别。

初中英语知识点总结及重点

初中英语知识点总结及重点一、词汇学习1. 单词拼写：掌握常用单词的正确拼写，注意元音和辅音的发音规则。

2. 词性辨识：了解名词、动词、形容词、副词、介词、连词、冠词等基本词性，并能在句子中正确使用。

3. 词义理解：通过上下文或词典理解单词的基本含义，并能区分近义词的不同用法。

4. 词组搭配：掌握固定搭配和习惯用法，如动词短语、介词短语等。

二、语法知识1. 时态：掌握一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时、过去完成时等基本时态的构成和用法。

2. 语态：了解主动语态和被动语态的转换规则及其在不同情境下的运用。

3. 非谓语动词：学习动名词、分词（现在分词和过去分词）以及不定式的用法。

4. 句子结构：理解简单句、并列句和复合句（包括定语从句、状语从句、宾语从句等）的结构和用法。

5. 代词：掌握人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词等的用法。

6. 形容词和副词：学习形容词和副词的比较级和最高级的构成及用法。

7. 连词：了解并列连词和从属连词的用法，能够正确连接句子。

三、听力技巧1. 预测：根据上下文或问题预测可能听到的信息。

2. 捕捉关键信息：在听力材料中迅速识别关键词和信息。

3. 理解语境：通过语气、语速等线索理解说话者的意图和情感。

4. 归纳总结：听完后能准确归纳和总结听到的内容。

四、阅读理解1. 快速阅读：通过快速浏览抓住文章的主旨大意。

2. 细节理解：能够准确理解文章中的具体信息和细节。

3. 推理判断：根据文章内容进行逻辑推理，推断隐含意义。

4. 词义猜测：遇到生词时能够通过上下文猜测其大致意思。

五、写作技巧1. 文章结构：掌握五段式作文的基本结构，包括引言、主体段落和结论。

2. 语言表达：使用正确的句型和丰富的词汇表达思想。

3. 逻辑连贯：确保文章内容逻辑清晰，使用恰当的连接词。

4. 规范书写：注意大小写、标点符号的正确使用，保持卷面整洁。

六、口语表达1. 发音准确：注意单词的正确发音和句子的语音语调。

中考英语词汇辨析常考知识点是什么

中考英语词汇辨析常考知识点是什么关键信息项：1、词汇辨析的类型2、常考的近义词和反义词3、易混淆的动词短语4、名词的单复数形式与词义变化5、形容词和副词的比较级和最高级6、词汇在语境中的准确运用11 词汇辨析的类型111 近义词辨析在中考英语中，近义词辨析是常见的考点之一。

例如，“big”“large”和“huge”都有“大”的意思，但在使用时存在细微差别。

“big”较为常用，可指体积、程度等方面的大；“large”侧重于面积、范围的大；“huge”则强调尺寸极大，超乎寻常。

112 反义词辨析反义词的考查也不容忽视。

像“happy”（高兴的）与“sad”（悲伤的）、“fast”（快的）与“slow”（慢的）等，考生需要准确理解其含义和用法。

113 形似词辨析一些词汇在拼写和发音上相似，但词义完全不同。

如“quite”（相当）和“quiet”（安静的），“accept”（接受）和“except”（除之外）。

12 常考的近义词和反义词121 常见的近义词“look”“see”“watch”都与“看”有关，但“look”强调看的动作，“see”侧重于看的结果，“watch”则常指观看活动、比赛等。

“spend”“cost”“take”“pay”都有“花费”之意，“spend”主语是人，“cost”主语是物，“take”通常用于“it takes sb some time to do sth”句型，“pay”常与“for”搭配。

122 常见的反义词“good”与“bad”、“right”与“wrong”、“many”与“few”、“much”与“little”等反义词在中考中经常出现，需要考生清晰掌握其用法和区别。

13 易混淆的动词短语131 由“put”构成的动词短语“put on”（穿上）、“put off”（推迟）、“put up”（张贴；举起）、“put away”（收拾好）等，这些短语的含义和用法各不相同。

初中英语总复习知识点总结

初中英语总复习知识点总结一、词汇与短语1. 基础词汇：掌握初中阶段所学的1500-2000个基础英语单词，包括日常生活用品、颜色、数字、职业、学校科目等。

2. 短语动词：了解并掌握常见的短语动词，如look after, give up, turn off, find out等。

3. 常用短语：熟悉日常交流中常用的短语，如make a decision, take notes, get along with, break the rule等。

二、语法知识1. 时态：- 一般现在时：表示经常性或习惯性的动作。

- 一般过去时：描述过去发生的动作或状态。

- 现在进行时：表示正在进行的动作。

- 过去进行时：描述过去某一时刻正在进行的动作。

- 一般将来时：表示将来会发生的动作或打算做的事情。

- 现在完成时：强调过去发生的动作对现在的影响或结果。

2. 语态：- 被动语态：表示主语是动作的承受者，通常用于被动句中。

3. 非谓语动词：- 动名词：作为名词使用，可以作主语、宾语等。

- 分词：现在分词和过去分词，用作形容词或副词。

4. 情态动词：如can, could, may, might, must, should等，表示可能性、能力、建议等。

5. 代词：包括人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词等。

6. 冠词：不定冠词a/an和定冠词the的用法。

7. 介词：表示时间、地点、方向等关系的词，如at, in, on, for,with等。

8. 连词：连接句子或句子成分的词，如and, but, or, because, although等。

三、句型结构1. 简单句：只有一个主谓结构的句子。

2. 并列句：用并列连词连接的两个或多个简单句。

3. 复合句：包含主句和从句的句子，从句可以是名词性从句、定语从句或状语从句。

- 名词性从句：包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。

- 定语从句：修饰名词或代词的从句，通常由关系代词who, whom, whose, which, that等引导。

初中英语总复习知识点归纳

初中英语总复习知识点归纳以下是初中英语的总复习知识点：一、基础语法知识点：1.时态：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、过去将来时、现在完成时、过去完成时、过去将来完成时等。

2.疑问句：特殊疑问句、一般疑问句、反意疑问句等。

3.被动语态：一般现在时被动语态、一般过去时被动语态、一般将来时被动语态等。

4.直接引语和间接引语：直接引语和间接引语的转化、引导词等。

5.感叹句：感叹句的结构、感叹词的使用等。

6.非谓语动词：不定式、动名词、现在分词和过去分词的形式和用法等。

二、基本词汇和词组：1.名词：可数名词和不可数名词、单数和复数形式、名词所有格等。

2.代词：人称代词、物主代词、指示代词、反身代词等。

3.形容词和副词：形容词和副词的比较级和最高级、形容词和副词的用法等。

4.动词：动词的时态和语态、动词的不规则变化等。

5.介词：常见介词的用法和搭配等。

6.连词：表示并列关系、转折关系、选择关系等的连词的用法等。

7.短语动词：常见的短语动词及其搭配等。

8.固定搭配：动词和介词的固定搭配、形容词和名词的固定搭配等。

三、阅读理解：1.短文理解：通过阅读短文，能理解文中的主要信息、推理出作者的意图、归纳总结文章的中心思想等。

2.信息获取：通过阅读短文，能获取文中的细节信息、逻辑关系、故事情节、时间顺序等。

3.阅读策略：通过阅读短文，能运用不同的阅读策略，如扫读、略读、详读等，快速获取所需信息。

四、写作技巧：1.书信写作：根据具体的情境和要求，写出合适的书信格式、开头结尾、主体内容等。

2.句型转换：根据给定的句子，进行句型转换，如改变时态、改变语态、改变句子结构等。

3.句子连接：根据给定的句子，进行句子连接，如使用连接词、替换词、省略等。

4.写作技巧：运用各种写作技巧，如使用具体的词语、句子结构、修辞手法等，使文章更加生动、流畅。

五、口语交际：1.自我介绍：能够用简单的语言进行自我介绍，包括姓名、年龄、兴趣爱好等。

初中英语词汇辨析总结

初中英语词汇辨析总结初中英语词汇辨析总结英语学习中，词汇辨析是一个重要的环节，因为很多词汇的意思和用法相似或者相近，容易引起混淆。

在这篇文章中，我将对初中英语常见的词汇进行辨析总结，帮助大家更好地理解和运用这些词汇。

一、do/make在很多情况下，我们可能会面临do和make的选择。

Do通常用于表示一种行为、活动或任务，而make则更多地用于指制造、创造或完成某物。

比如：- I will do my homework. （我会做作业。

）- We made a cake for her birthday. （我们为她的生日做了一个蛋糕。

）注意，有些词汇搭配是固定的，比如do homework, do housework, make a decision, make a mistake等。

二、big/largeBig和large都表示“大”的意思，但在使用上有一些区别。

Big通常指尺寸、体积大，而large则更多地指范围、面积大。

比如： - The elephant is big. （大象很大。

）- Africa is a large continent. （非洲是一个大洲。

）三、happy/gladHappy和glad都表示“高兴的”意思，但在使用上有细微差异。

Happy更通用，可以用于形容各种情绪的高兴，而glad则更强调突发的高兴、出乎意料的喜悦。

比如：- I am happy to see you. （见到你我很高兴。

）- We are glad to hear the news. （听到这个消息我们很高兴。

）四、buy/purchaseBuy和purchase都表示“购买”之意，但buy更常用，更口语化，而purchase则更正式一些。

在日常交流中，我们通常使用buy。

比如： - I bought a new book. （我买了一本新书。

）- He purchased a car last week. （他上周购买了一辆车。

初中英语必背知识点(专题复习)

初中英语必背知识点(专题复习)
一. 词汇知识
1. 基础词汇：
- 常用单词、短语和常用表达
- 数字、日期和时间的表达
- 常见的英文缩写和称呼
2. 词汇拓展：
- 同义词、反义词和近义词的辨析
- 常用词的词性变化和派生词
3. 高级词汇：
- 高频词汇及其用法
- 联想记忆法和词根词缀法的运用
二. 语法知识
1. 时态与语态：
- 现在、过去和将来时的用法
- 被动语态的构成和应用
2. 句子结构：
- 主谓一致和主谓宾的搭配
- 并列句、复合句和简单句的转换
3. 修辞手法：
- 比喻、拟人和夸张的运用
- 省略、倒装和强调的使用
三. 阅读理解
1. 阅读技巧：
- 标题、目的和主题的推测
- 推理、推断和判断的训练
2. 阅读策略：
- 首句和细节的关键把握
- 上下文和语境的理解
四. 写作技巧
1. 作文要求：
- 书信、应用文和议论文的写作
- 开头、结尾和段落的构思
2. 写作方法：
- 归纳、列举和论证的技巧
- 表达清晰、连贯和正确的方法
以上是初中英语必背知识点的专题复，通过掌握这些知识，能够更好地应对英语考试，提高自己的语言水平。

(字数：xxx)。

初中英语词汇辨析的知识点总复习(3)

一、选择题1．He wrote his phone number ________ a piece paper.A．on B．for C．in D．from2．That path ________ directly to my house.You won't miss it.A．leads B．forms C．repairs D．controls3．I don’t want to go. __________, I am too tired.A．However B．And C．Besides D．But4．Some animals carry seeds from one place to another, ________ plants can spread to new places.A．so B．or C．but D．for5．Pay no attention to those who laugh at you. What __________ most is how you see yourself. A．matters B．minds C．cares D．counts6．— Can you tell us about our new teacher?—Oh, I’m sorry. I know________ about him because I haven’t seen him before. A．something B．anything C．nothing D．everything 7．My sister Nancy often gets lost because of her bad _____ of direction.A．sense B．feeling C．experience D．information 8．—Have you got Kathy’s________ for her concert?—Yes, I’d like to go and enjoy it.A．interview B．information C．invitation D．introduction 9．These oranges looks nice, but _____ very sour.A．taste B．smell C．sound D．look10．Mr. Smith gave us some________on how to improve our speaking skills.A．advice B．news C．knowledge D．information 11．I didn't know which dictionary was better, so I took ________.A．none B．neither C．each12．We’d better finish our work ________ one go. Don’t put it of f till next time.A．in B．to C．on D．for13．He ________all the “No Smoking” signs and lit up a cigarette.A．requested B．attacked C．protected D．ignored 14．—Have you ever been to Brazil?— No, I have________ been there.A．often B．usually C．never15．—Which country has the biggest population in the world?— China . It's a little ________than that of India.A．most B．bigger C．more D．biggest 16．—Dad, are you ________this afternoon?—Yes, I have no time to play with you, Mary.A．late B．free C．busy D．happy17．Ice, snow and steam are different of water.A．sizes B．sights C．forms D．styles18．Tony is a tall and strong boy but he speaks in such a low voice in class that we can_________ hear him.A．almost B．hardly C．nearly D．quite19．—It’s raining heavily outside.—So stay here and don’t go out ______ it stops.A．when B．until C．if20．Mobile payment, when it was ________ to Chinese people, brought our daily life much convenience.A．compared B．completed C．introduced D．promised21．On his birthday, Jack used his lucky money to ________ his best friends to a meal in the school canteen.A．help B．treat C．spend D．thank22．If you have no special plan for your holiday, why don’t you ________ to do some work in your community?A．volunteer B．imagine C．appreciate D．encourage 23．Those who often suffer from heart disease will get ________ from this newly-developed medicine.A．safety B．information C．relief D．influence24．Bill gets a________in a middle school and he has much________to do every day.A．job; job B．work; work C．job; work 25．Kangkang gets up early every day and he is ________ late for school.A．sometimes B．often C．never D．usually【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．A解析：A【解析】【分析】【详解】句意：他把他的电话号码写在一张纸上。

初中英语知识点重难点总结

初中英语知识点重难点总结一、词汇与语法1. 词汇积累- 重点：扩大词汇量是英语学习的基础。

学生需要通过阅读、记忆和使用新词汇来提高英语水平。

- 难点：容易忘记生词，词义辨析困难。

- 解决策略：通过制作词汇卡片、定期复习和在语境中使用新词汇来加深记忆。

2. 时态- 重点：掌握各种时态的用法，如一般现在时、一般过去时、现在进行时等。

- 难点：时态的混淆和不正确使用。

- 解决策略：通过例句和练习区分不同时态，并在写作和口语中准确运用。

3. 语态- 重点：理解主动语态和被动语态的转换。

- 难点：何时使用被动语态。

- 解决策略：学习被动语态的构成和在不同情境下的应用。

4. 非谓语动词- 重点：掌握动名词、分词和不定式的用法。

- 难点：非谓语动词的逻辑主语和时态问题。

- 解决策略：通过分析句子结构和上下文来确定非谓语动词的正确形式。

5. 句子结构- 重点：理解和构建简单句、并列句和复合句。

- 难点：复合句中从句的引导词选择和使用。

- 解决策略：通过图示和实例学习不同从句的用法，并进行针对性练习。

二、阅读理解1. 阅读技巧- 重点：提高阅读速度和理解能力。

- 难点：生词多、长句理解困难。

- 解决策略：学习略读（skimming）和扫读（scanning）技巧，通过上下文推测词义。

2. 信息获取- 重点：准确获取文章主旨和细节信息。

- 难点：区分事实信息和作者观点。

- 解决策略：练习从文章中提取关键信息，并学会区分不同类型的信息。

3. 推理判断- 重点：培养逻辑推理和判断能力。

- 难点：根据文章内容进行合理推断。

- 解决策略：通过练习题目提高推理能力，学习如何根据线索进行推断。

三、写作技巧1. 文章结构- 重点：掌握英语写作的基本结构，包括引言、正文和结尾。

- 难点：组织文章和过渡自然。

- 解决策略：学习使用连接词和过渡句，练习写作提纲的编写。

2. 表达清晰- 重点：确保写作内容清晰、准确。

- 难点：避免语法错误和不清晰的表达。

初中英语考试必考重点词语辨析汇总

初中英语考试必考重点词语辨析汇总初中英语考试必考重点词语辨析汇总1. after, in这两个介词都可以表示(时间)以后的意思。

after 以过去为起点，表示过去一段时间之后，常用于过去时态的句子中。

如：She went after three days.她是三天以后走的。

in 以现在为起点，表将来一段时间以后，常用于将来时态的句子中。

如：She will go in three days.她三天以后要走。

2. how long, how often, how soonhow long指多长时间，主要用来对一段时间(如three days, four weeks 等)提问。

如：How long ago was it这是多久前的事了how often指每隔多久，主要用来对频率副词或状语(如once a week等)提问。

如：How often does he come here Once a month.他(每隔)多久来一次每月一次how soon指再过多久，主要用来对表示将来的一段时间(in an hour, in two weeks 等)提问。

如：How soon can you come你多快能赶来3. few, a few, little, a little, several, somefew 和little的意思是否定的，表示很少或几乎没有;而a few和a little的意思是肯定的，表示有一些，有一点儿。

few 和 a few修饰可数名词;little 和 a little 修饰不可数名词。

several用于修饰可数名词，语意比a few和some更肯定，含有好几个的意思。

some可修饰可数名词，也可修饰不可数名词，从数量上说，它有时相当于a few 或 a little,有时指更多一些的数量。

4. the other, anotherthe other 指两个人或事物中的另一个，表示特指。

新初中英语词汇辨析的知识点总复习附解析(2)

一、选择题1．—Can you ________ some of the famous tourist attractions in Paris?—Sure. There is Notre Dame, the Eiffel Tower, the Louvre, etc.A．call B．tell C．name D．talk2．It’s ________ of the soldiers to rush into the fire to save people.A．stupid B．proud C．honest D．brave3．In modern life, shopping online is________ used by many people, especially for teenagers. A．exactly B．badly C．heavily D．widely 4．—Oh, my God! I have ________ five pounds after the Spring Festival.—All of the girls want to lose weight, but easier said than done.A．given up B．put on C．got on D．grown up 5．— Mr. Wilson, can I ask you some questions about your speech?— Certainly, feel __________ to ask me.A．good B．patient C．free D．happy6．— Sorry, I can't afford to go abroad.— What about having a country travel with a little________ price?A．cheaper B．higher C．lower D．less7．My sister Nancy often gets lost because of her bad _____ of direction.A．sense B．feeling C．experience D．information 8．When you are________, you should listen to music to cheer you up.A．shy B．afraid C．strict D．down9．We should learn_______ each other.A．to B．from C．for D．of10．Mr. Smith gave us some________on how to improve our speaking skills.A．advice B．news C．knowledge D．information 11．More and more people have realized that clear waters and green mountains are as________ as mountain of gold and silver.A．central B．harmful C．valuable D．careful 12．Remember to return the book to the school library in time, ________ you will be fined(罚款).A．or B．and C．but D．so 13．Kangkang usually does her homework ________ it is very late at night.A．until B．when C．before D．after 14．—Bill, do you like________?—Yes. They’re healthy.A．ice-cream B．carrots C．salad15．—Which country has the biggest population in the world?— China . It's a little ________than that of India.A．most B．bigger C．more D．biggest 16．Maria ________ speaks Chinese because she doesn’t know much Chinese.A．seldom B．always C．often D．usually17．—I heard that Tina got into Harvard University.—That’s ________ what I’m try ing to tell you.A．especially B．nearly C．hardly D．exactly18．Ice, snow and steam are different of water.A．sizes B．sights C．forms D．styles19．The movie Amazing China is on show at the theater. Would you like to see it ________me. A．to B．for C．with D．about20．There are too many people in the street so that he had to________his way through the crowd.A．break B．push C．pull D．throw21．Tony is a tall and strong boy but he speaks in such a low voice in class that we can_________ hear him.A．almost B．hardly C．nearly D．quite22．Some animals are in danger of dying out. Therefore, effective measures must betaken________ it is too late.A．after B．when C．until D．before 23．—Why do people in foreign countries ________ use umbrellas in the sun?—Because they enjoy the sunshine.A．hardly B．sometimes C．always24．—Paul is very fat.—Yes, he________plays sports and he eats too much.A．always B．never C．usually25．Kangkang gets up early every day and he is ________ late for school.A．sometimes B．often C．never D．usually【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．C解析：C【解析】【分析】【详解】句意：——你能说出一些巴黎著名的旅游景点吗？——当然。

新初中英语词汇辨析的知识点总复习含解析

一、选择题1．—Billy, you are very confident all the time, how do you make it?—I think confidence is more than just an attitude, it comes from a strong ________ to take responsibility rather than just let life happen.A．present B．care C．promise D．protect2．一Where is Mr. Brown?一I think he's _____________ the music hall.A．on B．in C．over D．from3．I don’t want to go. __________, I am too tired.A．However B．And C．Besides D．But4．When I as well as my cousins __________ as a volunteer in Beijing, I saw the Water Cube twice.A．were treated B．treated C．was served D．served5．—Help yourselves! The drinks are ________ me.—Thank you. You’re always so generous.A．above B．in C．on D．over6．—The 30 firefighters’ brave action ________ their lives in the forest fire on March30, 2019.—The people of Muli County will never forget them.A．took B．cost C．save D．solve7．Gina didn’t study medicine. ________, she decided to become an actor.A．Instead B．AgainC．Anyway D．Also8．Mr. Smith gave us some________on how to improve our speaking skills.A．advice B．news C．knowledge D．information 9．Wang Dong didn't go to school yesterday ________ he was ill.A．so B．if C．because10．I didn't know which dictionary was better, so I took ________.A．none B．neither C．each11．We loved the food so much, ________the fish dishes.A．special B．especial C．specially D．especially 12．Remember to return the book to the school library in time, ________ you will be fined(罚款).A．or B．and C．but D．so13．He wrote his phone number ________ a piece paper.A．on B．for C．in D．from14．After the boy won the first place in the game, his mother hugged him and sent her ________ on his success.A．celebration B．congratulations C．communication D．directions15．I’d like to________the mall because it’s crowded and noisy.A．visit B．hang out C．walk D．go off 16．—Which country has the biggest population in the world?— China . It's a little ________than that of India.A．most B．bigger C．more D．biggest 17．—Dad, are you ________this afternoon?—Yes, I have no time to play with you, Mary.A．late B．free C．busy D．happy18．The movie Amazing China is on show at the theater. Would you like to see it ________me. A．to B．for C．with D．about19．Amy makes fewer mistakes than Frank. She does her homework .A．more careless B．more carelessly C．more careful D．more carefully 20．There are too many people in the street so that he had to________his way through the crowd.A．break B．push C．pull D．throw21．Tony is a tall and strong boy but he speaks in such a low voice in class that we can_________ hear him.A．almost B．hardly C．nearly D．quite22．—It’s raining heavily outside.—So stay here and don’t go out ______ it stops.A．when B．until C．if23．If you have no special plan for your holiday, why don’t you ________ to do some work in your community?A．volunteer B．imagine C．appreciate D．encourage24．It was quite ________ when I found I was in such a hurry that I was wearing a black shoe and a brown one.A．embarrassing B．exciting C．fascinating D．relaxing 25．—Hardly any people believe that a(n) ________ meeting will lead to a lasting love.—I agree.A．familiar B．distant C．accidental D．present【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．C解析：C【解析】【分析】【详解】句意：——比利，你一直都很自信，你是怎么做到的？——我认为自信不仅仅是一种态度，它来自一个坚定的承诺，即承担责任，而不是让生活发生。

新初中英语词汇辨析的知识点总复习附答案解析

一、选择题1．Kangkang usually does her homework ________ it is very late at night.A．until B．when C．before D．after2．一Where is Mr. Brown?一I think he's _____________ the music hall.A．on B．in C．over D．from3．In modern life, shopping online is________ used by many people, especially for teenagers. A．exactly B．badly C．heavily D．widely4．— Sorry, I can't afford to go abroad.— What about having a country travel with a little________ price?A．cheaper B．higher C．lower D．less5．My sister Nancy often gets lost because of her bad _____ of direction.A．sense B．feeling C．experience D．information 6．He is wearing his sunglasses to himself from the strong sunlight.A．prevent B．stop C．keep D．protect 7．—The 30 firefighters’ brave action ________ their lives in the forest fire on March30, 2019.—The people of Muli County will never forget them.A．took B．cost C．save D．solve8．Gina didn’t study medicine. ________, she decided to become an actor.A．Instead B．AgainC．Anyway D．Also9．When you are________, you should listen to music to cheer you up.A．shy B．afraid C．strict D．down 10．These oranges looks nice, but _____ very sour.A．taste B．smell C．sound D．look11．He can’t wait to get a ticket to the movie, so he________ for it yesterday.A．spent B．paid C．took D．cost 12．We’d better finish our work ________ one go. Don’t put it off till next time.A．in B．to C．on D．for 13．Danny looks sad. How I________ telling him the bad news!A．remember B．regret C．refuse14．—Bill, do you like________?—Yes. They’re healthy.A．ice-cream B．carrots C．salad15．—Can you ________ some of the famous tourist attractions in Paris?—Sure. There is Notre Dame, the Eiffel Tower, the Louvre, etc.A．call B．tell C．name D．talk16．We 'll have a trip to America ______ February.A．of B．at C．on D．in17．He wrote his phone number ________ a piece paper.A．on B．for C．in D．from18．I’d like to________the mall because it’s crowded and noisy.A．visit B．hang out C．walk D．go off 19．—Dad, are you ________this afternoon?—Yes, I have no time to play with you, Mary.A．late B．free C．busy D．happy 20．Practice makes perfect. You learn to play the piano by practicing. _______, you can’t really learn a language well without using it.A．Probably B．Hopefully C．Thankfully D．Similarly 21．Mary doesn’t like hamburgers________meat. She doesn’t want to be fat.A．or B．and C．but22．—How can we go________ the big river?—By ship.A．across B．through C．cross23．—Do you like English?—Yes, I think it is difficult ________ interesting.A．and B．but C．because 24．—Mum, I don’t want the trousers. They’re too long.—Sorry. I’ll buy a ________ pair for you.A．big B．small C．short25．Mr. Smith gave us some________on how to improve our speaking skills.A．advice B．news C．knowledge D．information【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．A解析：A【解析】【分析】【详解】句意：康康通常在晚上做作业直到很晚。

初中英语知识点总结大纲

初中英语知识点总结大纲一、词汇学习1. 基础词汇积累- 常见名词、动词、形容词、副词- 常用短语和句型- 同义词、反义词及其辨析2. 词性转换- 名词的单复数形式- 动词的时态变化- 形容词和副词的比较级和最高级形式- 规则与不规则变化的规律3. 词组搭配- 动词短语- 介词短语- 形容词与名词的搭配- 常见情景对话中的实用表达二、语法知识1. 时态- 一般现在时- 一般过去时- 一般将来时- 现在进行时- 过去进行时- 将来进行时- 现在完成时- 过去完成时- 将来完成时2. 语态- 被动语态的构成和用法- 主动语态与被动语态的转换3. 非谓语动词- 动名词的用法- 分词（现在分词和过去分词）的用法- 不定式的用法4. 句子结构- 简单句的构成- 并列句的连接词使用- 复合句的分类与构成（名词性从句、定语从句、状语从句） - 句子成分分析（主语、谓语、宾语、定语、状语等）5. 特殊句式- 倒装句- 省略句- 强调句6. 代词- 人称代词、物主代词、反身代词- 指示代词、疑问代词、不定代词三、阅读理解1. 阅读技巧- 快速阅读与寻找关键信息- 推理判断与细节理解- 作者意图与文章大意2. 题型分析- 选择题- 判断题- 填空题- 回答问题3. 常见题型解题策略- 事实细节题- 主旨大意题- 推理判断题- 词义猜测题四、写作技巧1. 写作基本要素- 词汇的准确使用- 句子结构的多样性- 段落结构的逻辑性2. 写作类型- 记叙文- 议论文- 说明文- 应用文（书信、日记、通知等）3. 写作步骤- 构思与提纲- 草拟初稿- 修改与润色4. 常见写作问题及对策 - 语法错误- 词汇贫乏- 逻辑不清五、听力训练1. 听力技巧- 预测与猜测- 捕捉关键信息- 培养同义替换意识2. 听力材料类型- 对话- 短文- 讲座与访谈3. 听力题型- 选择题- 填空题- 判断题4. 听力策略- 听力前的准备- 听力中的笔记- 听力后的检查六、口语表达1. 发音规则- 音标学习- 元音与辅音的发音 - 连读、弱读、重音2. 口语功能- 问候与自我介绍- 询问与提供信息- 表达意见与情感3. 口语话题- 日常生活- 学校生活- 旅行与文化4. 口语练习方法- 角色扮演- 情景对话- 讨论与演讲七、英语文化与习俗1. 节日与庆典- 圣诞节、感恩节等西方节日 - 节日习俗与活动2. 英语国家地理与历史- 主要英语国家地理位置- 历史事件与文化背景3. 英语习语与俚语- 常见习语的意义与用法- 俚语的理解与应用4. 文化差异与交流- 中西方文化差异- 跨文化交流技巧八、学习策略与习惯1. 学习方法- 制定学习计划 - 分阶段学习目标。

初中英语总复习知识点归纳(基本全了)

初中英语总复习知识点归纳第一部分：语法基础一、名词1. 可数名词和不可数名词的区分2. 名词的复数形式3. 名词所有格的用法二、代词1. 人称代词的主格和宾格2. 物主代词的形容词性和名词性3. 反身代词的用法4. 指示代词和疑问代词的用法三、形容词和副词1. 形容词和副词的词形变化2. 形容词和副词的用法3. 形容词和副词的比较级和最高级四、动词1. 动词的基本形式2. 动词的时态（一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时）3. 动词的语态（主动语态和被动语态）4. 系动词和助动词的用法五、冠词1. 不定冠词a和an的用法2. 定冠词the的用法3. 不使用冠词的情况六、连词1. 并列连词的用法2. 从属连词的用法七、介词1. 常用介词的用法2. 介词短语的结构和用法八、数词1. 基数词和序数词的用法2. 分数、小数和百分数的表达九、感叹词1. 感叹词的用法十、疑问词1. 疑问词的用法十一、句型结构1. 简单句的五种基本句型2. 并列句和复合句的结构和用法十二、主谓一致1. 主谓一致的原则2. 主谓一致的特殊情况十三、倒装句1. 完全倒装和部分倒装的区别2. 常见的倒装句型十四、省略句1. 省略句的结构和用法十五、强调句1. 强调句的结构和用法十六、虚拟语气1. 虚拟语气的用法十七、情态动词1. 情态动词的用法十八、非谓语动词1. 非谓语动词的分类和用法十九、固定搭配1. 常见的固定搭配二十、习惯用语和俚语1. 常见的习惯用语和俚语第二部分：词汇与短语一、词汇记忆方法1. 词根词缀记忆法2. 同义词和反义词记忆法3. 分类记忆法4. 联想记忆法二、常见词汇和短语1. 常用动词短语2. 常用形容词短语3. 常用介词短语4. 常用连词短语5. 常用固定搭配三、词汇辨析1. 形近词辨析2. 意思相近的词辨析3. 语境辨析四、词汇应用1. 词汇在句子中的应用2. 词汇在段落中的应用3. 词汇在文章中的应用五、词汇扩展1. 通过阅读扩展词汇2. 通过听力扩展词汇3. 通过口语和写作扩展词汇六、词汇复习策略1. 制定词汇复习计划2. 定期进行词汇测试3. 反复记忆和复习第三部分：阅读理解一、阅读技巧1. 快速阅读2. 精读3. 猜词技巧4. 理解文章主旨和大意5. 找出文章中的细节信息二、阅读题型1. 主旨大意题2. 细节理解题3. 推理判断题4. 词义猜测题5. 观点态度题三、阅读材料1. 故事类文章2. 议论文3. 说明文4. 应用文5. 新闻报道四、阅读理解策略1. 预览文章和首段2. 扫读文章找出关键词3. 仔细阅读理解文章内容4. 回答问题时注意关键词和语境5. 验证答案是否符合文章内容第四部分：写作技能一、写作技巧1. 确定写作目的和主题2. 拟定写作提纲3. 运用适当的句型和词汇4. 保持文章逻辑清晰5. 注意文章格式和标点符号二、写作题型1. 记叙文2. 议论文3. 说明文4. 应用文5. 日记和书信三、写作素材1. 人物描写2. 地点描写3. 事件描写4. 情感表达5. 观点陈述四、写作策略1. 多读优秀范文2. 多练习写作3. 请教老师和同学4. 反复修改和润色5. 保持写作兴趣和热情第五部分：听力理解一、听力技巧1. 预测听力内容2. 抓住关键词和关键信息4. 边听边记笔记5. 理解对话和独白的逻辑关系二、听力题型1. 简单听力理解题2. 听力细节理解题3. 听力推理判断题4. 听力主旨大意题5. 听力词义猜测题三、听力材料1. 对话2. 独白3. 新闻报道4. 广播节目5. 电影和电视剧片段四、听力理解策略1. 预览问题和选项2. 仔细听录音，注意关键词3. 根据听力内容进行推理和判断4. 选择最符合听力内容的答案5. 检查答案是否符合题意第六部分：口语表达一、口语技巧1. 准备话题和内容3. 保持语速适中4. 注意语法和词汇的准确性5. 保持自信和流畅二、口语题型1. 自我介绍2. 话题讨论3. 角色扮演4. 观点陈述5. 回答问题三、口语素材1. 日常生活话题2. 学校生活话题3. 社会热点话题4. 个人兴趣爱好话题5. 旅游和文化话题四、口语表达策略1. 多听多说，提高口语能力2. 模仿优秀的口语表达3. 与老师和同学进行口语练习4. 参加英语角和口语比赛5. 记录自己的口语表达，进行反思和改进第七部分：综合技能一、综合技巧1. 综合运用语法、词汇、阅读、写作、听力和口语等技能2. 注重语言的实际运用能力3. 提高语言的综合运用水平4. 培养跨文化交际能力5. 保持学习英语的兴趣和动力二、综合题型1. 完形填空2. 阅读理解3. 写作4. 听力理解5. 口语表达三、综合复习策略1. 制定综合复习计划2. 定期进行综合测试3. 反复练习和复习4. 请教老师和同学5. 保持学习英语的兴趣和热情。

初中英语常用词组辨析和复习

初中英语常用词组辨析和复习初中英语常用词组辨析和复习点击查看初中英语常用词组复习1初中英语常用词组复习2初三英语专题讲解词汇辨析（一）初三英语专题讲解词汇辨析（二）初三英语专题讲解词汇辨析（三）初中英语常用词组辨析和复习初中英语常用词组复习1初中英语常用词组复习2初三英语专题讲解词汇辨析（一）初三英语专题讲解词汇辨析（二）初三英语专题讲解词汇辨析（三）初中英语常用词组复习1初中英语常用词组复习11.初中英语教材中共出现近500个词组，其中有一部分为常用词组，要求能熟练运用。

2.在学习中，要注意词组的积累，特别要注意介词词组和短语动词的积累。

3.对固定词组的意义，切不可望文生义。

1.初中英语教材中共出现近500个词组，其中有一部分为常用词组，要求能熟练运用。

2.在学习中，要注意词组的积累，特别要注意介词词组和短语动词的积累。

3.对固定词组的意义，切不可望文生义。

例如，动词look愿意为“看”，但l ook after意为“照料”，look up (a word in a dictionary)意为“(在词典中)查找(单词)”。

4.要十分注意固定词组中冠词的使用。

有时冠词可引起词义的变化，例如，go the school意为“上学”，而go to the school意为“到学校里去”；take place 意为“发生”，而take the place意为“取代”。

有些词组中须用冠词，而另一些则不用。

例如，in the evening, at night。

一、动词词组(包括短语动词)、介词词组和其他词组(一)由be构成的词组1)be back/in/out 回来/在家/外出2)be at home/work 在家/上班3)be good at 善于，擅长于4)be careful of 当心，注意，仔细5)be covered with 被……复盖6)be ready for 为……作好准备7)be surprised (at) 对……感到惊讶8)be interested in 对……感到举9)be born 出生10)be on 在进行，在上演，（灯）亮着11)be able to do sth. 能够做……</P12)be afraid of (to do sth. that…) 害怕……(不敢做……，恐怕……)13)be angry with sb. 生(某人)的气14)be pleased (with) 对……感到高兴(满意)15)be famous for 以……而著名16)be strict in (with) (对工作、对人)严格要求17)be from 来自……，什么地方人18)be hungry/thirsty/tired 饿了/渴了/累了19)be worried 担忧20)be (well) worth doing (非常)值得做……21)be covered with 被……所覆盖……22)be in (great) need of (很)需要23)be in trouble 处于困境中26)be made of (from) 由……制成27)be satisfied with 对……感到满意28)be free 空闲的，有空29)be (ill) in bed 卧病在床30)be busy doing (with) 忙于做……(忙于……)(二)由come、do、get、give、go、have、help、keep、make、looke、p ut、set、send、take、turn、play等动词构成的词组</P1)come back 回来2)come down 下来3)come in 进入，进来4)come on 快，走吧，跟我来5)come out出来6)come out of 从……出来7)come up 上来8)come from 来自……9)do one's lessons/homework 做功课/回家作业10)do more speaking/reading 多做口头练习/朗读11)do one's best 尽力12)do some shopping (cooking reading, cleaning)买东西(做饭菜，读点书，大扫除)13)do a good deed (good deeds)做一件好事(做好事)14)do morning exercises 做早操15)do eye exercises 做眼保健操16)do well in 在……某方面干得好17)get up 起身18)get everything ready 把一切都准备好24)be glad to do sth. 很高兴做……25)be late for ……迟到19)get ready for (=be ready for) 为……作好准备20)get on (well) with 与……相处(融洽)21)get back 返回22)get rid of 除掉，去除23)get in 进入，收集24)get on/off 上/下车25)get to 到达26)get there 到达那里27)give sb. a call 给……打电话28)give a talk 作报告29)give a lecture (a piano concert)作讲座(举行钢琴音乐会)30)give back 归还，送回31)give……some adv ice on 给……一些忠告32)give lessons to 给……上课33)give in 屈服34)give up 放弃35)give sb. a chance 给……一次机会36)give a message to…… 给……一个口信37)go ahead 先走，向前走，去吧，干吧38)go to the cinema 看电影39)go go bed 睡觉(make the bed 整理床铺)40)go to school (college) 上学(上大学)41)go to (the) hospital 去医院看病42)go over 过一遍，复习/ go over to 朝……走去43)go fishing/skating/swimming/shopping 去钩鱼/滑冰/游泳/买东44)go home (there) 回家去(去那儿)45)go round 顺便去，绕道走46)go up 上去47)go out for a walk 外出散步48)go on (doing) 继续(做……)49)go on with one's work 继续某人的工作50)go upstairs/downstairs 上/下楼51)(the lights) go out (灯)熄了52)have a lesson (lessons)/a meeting 上课/开会53)have a football match (basketball match) 举行一场足球(蓝球)赛54)have dictation 听见55)have a try 试一试56)have a good/wonderful time 玩得很高兴57)have a lecture (a piano concert) 听讲座(听钢琴音乐会)58)have a report (talk) on 听一个关于……的报告59)have a glass of water (a cup of tea) 喝一杯水，(一杯茶)60)have breakfast/lunch/supper 吃早饭/午饭/晚饭61)have a meal (three meals) 吃一顿饭(三餐饭)62)have a dinner 吃正餐63)have bread and milk for breakfast 早饭吃面包和牛奶64)have (have got) a headache 头痛65)have a fever 发烧66)have a cough (a cold) 咳嗽(感冒)</P67)have a look (at) 看一看……68)have a rest (a break) 休息一会儿(工间或课间休息)69)have a talk 谈话70)have a swim/walk 游泳/散步71)have sports 进行体育锻炼72)have a sports meet (meeting) 开运动会73)have something done 让人(请人)做……74)have a test/an exam 测验/考试75)have an idea 有了个主意76)had better do sth. (not do sth.) 最好做……(最好不要做……)77)have a word with 与……谈几句话78)help sb. with sth. help sb. do sth. 在……方面帮助…… 帮助……做79)help oneself to some chicken/fish/meat 请随便吃点鸡/鱼/肉80)help each other 互相帮助81)keep up with 跟上……，不落后于……82)keep silent/quiet 保持沉默/安静83)keep sb. doing sth. 使……一直做……84)keep one's diary 记日记85)make a noise (a lot of noise, much noise, noises)吵闹(十分嘈杂，响声)86)make a living 谋生</P87)make sb. do sth. 迫使某人做……88)make faces (a face)做鬼脸89)make friends (with)与……交朋友90)make a mistake (mistakes)犯错误91)make room/space for 给……腾出地方92)make a sentence (sentences)with 用……造句93)make a fire 生火94)be made from/of 由……制成95)be made in 在……地方制造96)look out of (outside) 往外看(看外面)97)look up a word (in the dictionary) 查字典98)look up 往上看，仰望99)look after 照管，照看，照顾100)look for 寻找101)look like 看上去像102)look fine/well/tired/worried 看起来气色好/健康/疲劳/忧虑103)look out 当心，小心104)look on …as… 把……当作……看待105)look around 朝四周看106)look at 看着……107)put on 穿上(衣服)，戴上(帽子)，上演(戏剧)108)put up 建造，搭起，挂起，举起，张帖109)put into 使进入，输入110)put one's heart into 全神贯注于111)put…down… 把……放下</P112)put…into… 把……译成113)set up 竖起，建起114)set off 出发，动身115)set out 出发116)set an example for 为……树立榜样117)send for 派人去请(叫)118)send out 放出，发出119)end up 把……往上送，发射120)take one's advice 听从某人劝告121)take out 拿出，取出122)take down 拿下123)take place 发生124)take one's place 坐……的座位，代替某人职务125)take the place of 代替……126)take a walk/rest 散步/休息127)take it easy 别紧张128)take sth.with sb. 随身带着129)take sb. to a park/London for one's holidays 带某人去公园/伦敦度假130)take care of 关心，照顾，保管131)take a look (a last look) at 看一看(最后看一眼)132)take an exam 参加考试133)take away 拿走134)take back 收回，带回135)take hold of 抓住……136)take off 脱下(衣，帽，鞋等)拿掉137)take (an active) part in (积极)参加(活动138)take photos 拍照139)take some medicine 服药140)take a bus/train, boat/ 乘公共汽车，火车/船141)turn on 开，旋开(电灯，收音机等)142)turn off 关上(电灯，收音机等)143)turn in 交出，上交144)turn…into… 变成145)turn to 翻到，转向146)turn down (把音量)调低147)turn…over 把……翻过来148)play basketball 打篮球，football 踢足球，volleyball 打排球149)play games 做游戏150)play the piano (the violin) 弹钢琴(拉小提琴)151)play with snow 玩雪152)play a joke (on) 对……开玩笑初中英语常用词组复习2初中英语常用词组复习2 由其他动词构成的词组例如153）think over 仔细考虑154)arrive at/in a place 到达某处155)eat up 吃完，吃光156)do well in 在干得好157)enjoy doing sth. like doing sth. 喜欢做(三)由其他动词构成的词组153)think over 仔细考虑154)arrive at/in a place 到达某处155)eat up 吃完，吃光156)do well in 在……干得好157)enjoy doing sth. like doing sth. 喜欢做某事喜欢干某事158)find out 发现，查出(真相等)159)finish off 吃完，喝完160)stop doing sth. 停止做某事161)stop to do sth. 停下来去做某事162)hold a meting 举行会议163)hold up 举起164)hurry up 赶快，快点165)enter for 报名参加166)langht at 嘲笑167)be used to 习惯于168)used to 过去常常169)wake…up 唤醒170)work out 算出二、动词短语、介词短语和其他词组1)ask for 向……要……，请求2)ask for leave 请假3)send for 派人去请(叫)4)pay for 付……的款5)wait for 等候6)thank for 为……感谢7)apologize to sb. for sth. 为某事向某人道歉8)look for 寻找9)leave…for 离开……去……10)fall off 跌落11)catch cold 着凉，伤风12)catch up with 赶上13)agree with sb. 赞成，同意某人的意见14)filled……with 把……装满</P15)tell sb. about sth. 告诉某人某事16)talk about 谈论……17)think about 考虑……18)worry about 担忧……19)look after 照料20)run after 追赶，跟在后面跑21)read after 跟……读22)smile at 对……微笑23)knock at 敲(门、窗)24)shout at 对……大喊(嚷)25)throw away 扔掉26)work hard at 努力做……27)wait in line 排队等候28)change…into… 变成29)hurry into… 匆忙进入30)run into… 跑进31)hear of 听说32)think of 认为，考虑33)catch hold of 抓住34)instead of 代替……35)hand in 交上来36)stay in bed 卧病在床37)hear from 收到……来信38)at once 立刻39)at last 最后40)at first 起先，首先41)at the age of… 在……岁时</P42)at the end of… 在……之末43)at the beginning of… 在……之初44)at the foot of…在……脚下</P45)at the same time 同时46)at night/noon 在夜里/中午47)with one's help 在某人的帮助下，由于某人的帮助48)with the help of … 在……的帮助下49)with a smile 面带笑容50)with one's own eyes 亲眼看见51)after a while 过了一会儿52)from now on 从现在起53)from then on 从那时起54)far example 例如55)far away from 远离56)from morning till night 从早到晚57)by and by 不久58)by air mail 寄航空邮件59)by ordinary mail 寄平信60)by the way 顺便说61)by the window 在窗边62)by the end of… 到……底为止63)little by little 逐渐地64)in all 总共65)in fact 事实上66)in one's twenties 在某人二十几岁时67)in a hurry 匆忙68)in the middle of 在……中间69)in no time (in a minute) 立刻，很快70)in time (on time) 及时71)in public 公众，公开地72)in order to 为了……73)in front of 在……前面</P74)in the sun 在阳光下75)in the end 最后，终于76)in surprise 惊奇地77)in turn 依次78)of course 当然79)a bit (of) 有一点儿80)a lot of 许多81)on one's way to 某人在去……的路上82)on foot 步行，走路83)a talk on space 一个关于太空的报告84)on the other hand 另一方面85)at/on the weekend 在周末86)on the left (right) 在左(右)边87)on the other side of 在……另一边88)on the radio 通过收音机(无线电广播)89)to one's joy 使……高兴的是90)to one's surprise 使……惊讶的是三、量词词组和其他词组(一)量词词组1)a bit 一点儿2)a few (of) 一些(可数)，几个……3)a little 一些(不可数)4)a lot of (lots of) 许多5)a piece of 一张(一片，块)6)a cup of 一茶怀7)a glass of 一玻璃杯8)a pile of (piles and piles of) 一堆(一堆堆的)……</P9)a box of 一盒10)a copy of 一份，一本11)a bowl of 一碗12)a basket of 一篮13)a plate of 一盘14)a bottle of 一瓶15)a basin of 一脸盆16)a set of 一套17)a kind of 一种18)a type of 一种类型的19)a great deal of 非常多，大量的(不可数名词)20)a large (great) number of 非常多，大量的(可数名词)21)a great many 大量，许多(可数名词)22)a different type of 一种不同型号的23)a group of 一队，一组，一群(二)其他词组1)all kinds of 各种各样的2)all over the world/the country 全世界/全国3)all over 遍及每一部分，浑身4)all one's life 一生5)one after another 顺次6)the Children's Palace 少年宫7)day after day 日复一日8)up and down 上上下下9)the day after tomorrow 后天10)the day before yesterday 前天</P11)the last/past two years (or so) 最近两年(左右)12)the whole country/the whole world 全国/全世界13)a moment ago 刚才14)just now/then 刚才/那时15)half an hour's walk 步行半小时的路程16)late on 过后，后来初三英语专题讲解词汇辨析（一）初三英语专题讲解词汇辨析（一）【名师讲解】 1. Maybe/ may be (1) m aybe是副词，意思是大概，也许，常用作状语。

初中英语知识点归纳词汇技巧和词义辨析

初中英语知识点归纳词汇技巧和词义辨析初中英语知识点归纳：词汇技巧和词义辨析在学习初中英语的过程中，知识点的掌握是非常关键的。

其中，词汇技巧和词义辨析是我们需要特别重视和掌握的内容。

本文将对初中英语的词汇技巧和词义辨析进行归纳总结，以帮助同学们更好地掌握这一部分知识。

一、常用词汇技巧1. 同义词替换：在阅读理解和写作中，经常会遇到相同或相近意义的词语，此时可以尝试使用同义词替换，以丰富文章的表达。

例如，"big"可以替换成"large"，"happy"可以替换成"joyful"。

2. 反义词辨析：有时候，同一个词既有正义义，又有反义义，需要根据上下文进行辨析。

例如，"pretty"既可以表示"漂亮的"，也可以表示"相当的"，具体意义需要根据语境判断。

3. 词根与词缀分析：英语中的词根和词缀可以帮助我们学习和记忆更多的单词。

比如，前缀"un-"表示"不"，如"unhappy"（不开心的）；后缀"-ful"表示"充满的"，如"wonderful"（美妙的）。

4. 短语搭配：在学习词汇的过程中，我们需要特别关注一些常见的短语搭配，因为它们的意义往往不是由单个单词决定的。

例如，"take a shower"（洗澡）、"make a decision"（做决定）等。

二、常用词义辨析1. 感观动词辨析：在描述感官体验时，往往需要使用一些感观动词，如"see"、"hear"、"smell"等。

但这些动词之间有细微的差别。

例如，"see"指的是用眼睛看见，"hear"指的是用耳朵听到，而"smell"指的是用鼻子闻到。