人教版数学三年级下册《面积和面积单位》面积

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巩固拓展
课堂小结
面积和面积单位
面积:物体表面或封闭图形的大小。 面积单位:平方厘米、平方分米、平方米。
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导入新课
周长
面积和 面积单位
探究新知
探究新知
探究新知
面积
物体表面的大小叫做它们的面积。
探究新知
摸摸你的字典的封面和侧面,说说哪一个面的面积比较小。
探究新知
探究新知
封闭图形的大小叫做它们的面积。
探究新知
探究新知
探究新知
探究新知
比较两个图形面积的大小, 用正方形的面积作单位最合适。
《面积和面积单位》面积
人教版数学三年级下册
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课前准备
学习目标
1.通过动手操作活动,理解面积的意义。 2.在解决问题的过程中,使学生明确建立面积单位的必要性, 认识常用的面积单位:平方厘米、平方分米和平方米。 3.培养学生观察、操作、概括的能力,使学生体验到数学来源于 生活并服务于生活。
探究新知
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探究新知
(1)边长1厘米的正方形, 面积是1平方厘米。
探究Байду номын сангаас知
(2)边长1分米的正方形, 面积是1平方分米。
探究新知
(3)边长1米的正方形, 面积是1平方米。
巩固拓展
先估计下面的长方形面积大约是多少平方厘米, 再用1平方厘米的正方形量一量。
巩固拓展
试一试,1平方米的正方形 内能站下多少名同学。
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