学校 主题教育活动工作总结
学校主题教育活动总结15篇
学校主题教育活动总结15篇学校主题教育活动总结1今年的3月30日是第__个全国中小学生安全教育日,今年的主题是“加强防灾减灾,创建和谐校园”。
我校紧密围绕主题,开展丰富多彩的安全教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓学生安全防范,提高学生安全自护能力。
具体开展了如下一系列活动:(1)利用国旗下讲话,做好安全教育日的宣传和教育工作。
在国旗下讲话中,给学生们介绍了中小学安全教育日的'由来,历年安全教育日的主题,并向学生提出了安全注意事项,收到了很好的安全教育效果。
(2)各班出一期安全教育班刊,搜集相关安全教育的资料,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,提高认识,共同进步。
(3)各年级组织观看有关安全教育录象片,让学生感受到安全时刻围绕在我们身边,随时要关注安全。
(4)在校园宣传栏上出了一期安全知识专题墙报。
主题为“平安每天,快乐每天”。
(5)对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,解决它。
(6)利用周三班队活动课,开展以“安全防范、健康成长”等相关主题教育,以进一步提高学生的安全防范意识和自救自护能力。
通过开展安全日系列活动,对全体学生进行了安全教育再宣传,再动员,再强调。
进一步增强了学校“安全文明校园”的创建工作,切实落实各项安全制度和措施,加强校园安全稳定工作,为共建和谐校园、和谐社会而努力。
学校主题教育活动总结2 重阳节是弘扬中华民族敬老爱幼优良传统的节日,在这个特殊的日子里,我联校根据上级指示精神,广泛开展孝敬主题教育实践活动。
要求各校要突出青少年教育实践重点,把敬老、爱老、养老、助老作为德育教育的重要资料纳入校园教育,广泛组织开展多种形式的主题实践活动,教育青少年常说感恩话、多做孝敬事、读写孝敬文章、养成孝敬美德;要以“重阳感恩父母”为主题,组织开展帮父母做家务、陪父母去旅游、为父母做顿饭等实践活动,大力弘扬孝老敬亲传统美德。
2024年安全主题教育活动工作总结写作参照样本(四篇)
2024年安全主题教育活动工作总结写作参照样本学校安全是一个长期、繁重且复杂的体系工程,其重要性超越了泰山之重。
为强化师生的安全意识,提升学生的自我保护和自救能力,减少潜在的安全事故,我校借助第六个福建省学校安全教育周的契机,于____月____日至____月____日,围绕“安全教育日”主题,展开了一系列的“安全教育周”活动。
现将活动总结如下:一、校园安全排查工作。
学校进行了全面细致的安全检查,对校园的“三防”安全措施、建筑设施、交通、食品卫生以及消防、避雷、用水、用电等方面进行了无遗漏的审查。
对发现的隐患及时进行了整改,并建立了整改档案,确保安全无虞。
二、深入安全主题教育。
1、举行启动典礼。
在周一的升旗仪式上,李校长宣布启动第十八个全国中小学生安全教育日活动,使学生明确今年的安全教育主题。
2、进行国旗下讲话,对全体学生进行安全常识教育,使安全意识深入人心。
4、充分利用宣传栏资源,加强交通安全、食品安全、防溺水安全等知识的普及,提高学生的防范意识。
5、____月____日,组织学生参与安全知识竞赛,以拓宽他们的知识视野。
6、____月____日,开展校园刀械器具的全面清查,强化对学生的德育教育,严禁危险物品进入校园。
7、各班级举办以“普及安全知识,提升避险能力”为主题的班会,进一步巩固学生的安全意识。
8、强化校门管理,规范人员和车辆的进出制度,确保外来人员来访的登记管理。
安全,是我们永恒的主旋律。
安全工作需要长期坚持,仅靠安全周活动是不够的。
未来,我校将持续重视安全工作,深入贯彻“常抓不懈,警钟长鸣”的安全方针,不断优化和巩固安全制度,确保学生安全,努力创建“平安校园”,为师生提供一个安全、健康的教育环境。
2024年安全主题教育活动工作总结写作参照样本(二)校安全教育日活动现已圆满结束,特进行如下总结:一、领导高度重视。
鉴于安全责任重大,且安全事务无小事,我校校委会对此次安全教育日活动给予了充分的重视,这成为活动得以顺利进行的根本保障。
学校开展主题教育总结5篇
学校开展主题教育总结5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学校主题教育活动总结(精选6篇)
学校主题教育活动总结学校主题教育活动总结(精选6篇)在经历了某次活动以后,相信你一定有很多值得分享的收获,该好好写一份总结把这些都记录下来了。
一起来参考活动总结是怎么写的吧,以下是小编帮大家整理的学校主题教育活动总结(精选6篇),欢迎大家分享。
学校主题教育活动总结1三月份是我校的安全主题教育活动月,我校坚持按照“安全第一,预防为主”的指导思想,安全工作力求做到科学化、制度化、程序化,确保学校的安全与稳定,确保师生的人身安全,具体做法如下:一、认真组织,加强领导,健全机构。
1、学校成立了由校长任组长,德育副校长任副组长的学校安全工作领导小组,学校领导把安全工作作为头等大事来抓,一切工作以确保学生安全为前提,真正做到了“以人为本,安全第一”。
2、层层落实安全各种责任制(由学校到家长、由校长到教师、由班主任到学生),建立了责任追究制度和安全事故报告制度。
每月进行一次自查,发现问题和隐患及时排除和上报。
3、坚持定时和不定时对各班的设备设施及日常安全管理与学校安全制度落实情况进行检查。
每天值班领导必须检查了解安全情况,并将学校安全工作及安全检查情况及时向学校汇报,争取及时处理和妥善解决发现的安全问题,消除不安全因素。
4、各班级坚持进行晨检。
班主任每天对班级和学生情况进行了解。
学校安全领导小组在各班级自查的基础上对学校校舍、设备设施、食品卫生等进行专项安全检查。
二、加强学习,提高认识。
1、学校每周例会组织教师学习安全法规,学习学校有关安全的制度,学校各项安全预案及安全防范有关措施。
2、每周一对学生进行一次安全教育。
3、集会、每周的班队会时,各班对学生进行安全事故案例与安全知识的教育。
4、通过开展多种形式的宣传教育活动,提高全体师生员工防范事故与自我保护的能力。
5、重视安全工作的宣传,学校在墙壁上开辟了安全宣传专栏,张贴有关安全内容的标语,让学生时时感到安全的重要。
三、健全制度,抓好落实。
1、进一步实施和完善路队放学护送制度、清校制度、节假日护校制度与夜间巡视制度、课间活动及楼梯守护制度、零食禁吃制度等,分别由值勤教师、值班领导、后勤、班主任负责,执行情况纳入教职工工作考核与文明班级评比量化考核。
学校主题教育活动总结
学校主题教育活动总结学校主题教育活动总结1本学期我校教学工作继续依托“一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生”的生本教育理念,以全面实施素质教育为主题,以生本课堂教学方式,培养学生探究、合作、学习本事的研究为抓手,以全面提高教育教学质量为目标,深入开展生本课堂教学模式研究,进一步完善教育教学常规要求及其管理措施,努力提高教师队伍的整体水平和学生的综合素质,为逐步提高学校的综合水平做了如下一些工作:一、加强教师队伍建设,努力提高师资水平。
一所学校办学水平如何,很大程度上取决于教师队伍的素质。
所以我们十分重视教师队伍的建设。
针对本校教师队伍青黄不接的实际情景,我们在教师队伍建设上,抓了以下几方面:1、加强学习,提高认识。
开学初组织全体教师认真学习《中小学教师职业道德要求》、《教学管理规范》、《教育走向生本》《教育激扬生命》等有关规定和生本教育教学理念的书籍并开展交流讨论,进一步明确人民教师所肩负的光荣使命,增强教师的荣誉感、职责感与紧迫感,从而树立了正确的教育教学观念。
由于认识到位了,思想问题解决了,教师们很快以极大的热情投入到教育教学工作之中,并且一向坚持了这种良好的工作状态。
经过组织全体教师学习生本教育教学理论,一些老教师的教育教学思想、教学方法逐渐由“师本”转为“生本”,并能将生本理论与教学实际相结合,在教学中尽可能地避免了“穿新鞋走老路”,逐步更新教育观念,提高了驾驭课堂教学的本事。
跟上了教育教学改革发展的步伐。
常会英、王苏华两位老教师经过认真学习逐步转变了教学观念,并进取上好生本研讨课,为年轻教师树立了良好的榜样。
2、校本培训与外出学习相结合。
本学期我校请教科院专家来我校走进课堂听课评课。
分层次有计划地安排学校的教师参加跨省、市、区不一样级别教研专题活动近60余人次,回校后要求这些教师撰写学习心得、上汇报课。
使不一样层次的人的课堂教学本事都得到不一样程度的提高。
把校本培训工作落在实处。
3、坚持不懈地实施“青蓝工程”,做好老、中、青教师的“传、帮、带”工作。
主题教育教育活动总结参考5篇
主题教育教育活动总结参考5篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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有关主题教育活动总结4篇
有关主题教育活动总结4篇主题教育活动总结篇1又是清明时节,又是缅怀革命先烈的日子,根据上级文件精神,结合我校实际情况,在学生中组织开展“我们的节日·清明节-缅怀革命先烈,传承优良传统”为主题活动内容,形式多样的清明节爱国主义教育活动,现将活动情况总结如下:首先学校德育处组织学生进行国旗下讲话,进行宣传动员。
然后逐步开展各项活动。
一是开展一次中华经典诵读活动。
各班学生以小组为单位,诵读中华经典,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。
通过多方搜集资料,从中国经典古诗文中自选出了一些作品,以创意串联、带读齐读等多样的形式诵读了许多经典的作品,形成了浓厚的诵读氛围。
同学们个个精神饱满、富有朝气,强大的感染力再次震撼了我们的心灵。
二是我校各班出好了一期清明节专刊,板报内容丰富,以清明节缅怀先人,烈士为主题,纪念这个有着深远意义的日子。
组织学生进行清明节手抄报评比活动。
三是举行了一次主题班队活动。
低年级开展了“听老师讲过去的故事”活动,老师给孩子们讲的革命先烈的精彩故事,在故事中孩子们了解了一段段感人的故事、一位位伟大的.感人事迹。
中高年级开展了“缅怀革命先烈”活动,由学生自己讲述了革命先烈的优秀事迹、故事,革命先烈为新中国的解放事业浴血奋战的动人事迹,学生们体会到今日幸福生活的来之不易,使他们真正明白了没有无数先烈的抛头颅,洒热血,就不会有今天的幸福生活,从而不断激励自己珍惜今天,把握明天。
四是开展了“网上祭英烈”活动。
全校3—9年级所有同学全员参与。
加了此次活动,在老师的指导下,学生们登陆道中国文明网,在搭建的“网上祭英烈”互动平台上纷纷发表了祭奠感言,表达了对先烈、先人、先贤、英雄的感恩和敬仰之情。
通过本次“我们的节日·清明节-缅怀革命先烈,传承优良传统”主题活动,全体少先队员的心灵又一次受到了启迪,激发了强烈的爱国热情,他们暗下决心踏着革命先烈的足迹,努力学习,奋勇拼搏,在革命先烈爱国精神的感召下健康成长。
校园主题教育活动总结6篇
校园主题教育活动总结6篇篇1一、引言近期,我校举办了一场别开生面的校园主题教育活动,旨在丰富学生的课余生活,提升学生的综合素质。
本次活动得到了学校领导的高度重视和广大师生的积极参与,取得了显著的效果。
现将活动情况总结如下:二、活动主题与目标本次活动的主题是“走进历史,感悟文化”,旨在通过一系列丰富多彩的活动,让学生深入了解中华文化的博大精深,培养他们的历史文化素养和爱国情感。
活动目标包括:1. 增强学生对中华文化的认识和了解。
2. 培养学生的爱国情感和民族自豪感。
3. 提升学生的综合素质和审美能力。
三、活动时间与地点本次活动于XX月XX日在学校礼堂举行,为期一天。
活动分为上午和下午两个时段,期间穿插了丰富多彩的节目表演和文化体验环节。
四、活动内容与形式1. 开幕式:以一场精彩的历史剧表演拉开活动序幕,通过戏剧的形式让学生感受历史的厚重和文化的魅力。
2. 主题讲座:邀请了历史学家和文化学者,为学生们带来了关于中华文化发展的专题讲座,让学生们对中华文化有了更深入的了解。
3. 文艺表演:学生们自编自导自演了多个文艺节目,包括歌舞、戏曲、器乐演奏等,展示了学生的艺术才华和团队合作精神。
4. 文化体验环节:设置了多个文化体验区,如书法、剪纸、泥塑等,让学生们亲身体验中华传统文化的独特魅力。
五、活动效果与反思本次活动取得了圆满的成功,得到了学校领导和师生的一致好评。
学生们在活动中不仅增长了知识,锻炼了能力,还展现了自己的才华和潜力。
同时,活动也提升了学校的文化氛围,增强了学生的爱国情感和民族自豪感。
然而,在活动过程中也存在一些不足之处。
例如,部分节目的质量有待提高,个别学生的参与积极性有待调动等。
针对这些问题,我们可以从以下几个方面进行改进:1. 加强节目的筛选和排练工作,提高节目的整体质量。
2. 增加互动环节和奖励机制,激发学生的参与积极性。
3. 扩大活动的宣传力度,吸引更多的学生参与其中。
六、结论与展望通过本次校园主题教育活动,学生们不仅增长了知识,锻炼了能力,还展现了自己的才华和潜力。
校园主题教育的活动总结9篇
校园主题教育的活动总结9篇第1篇示例:校园主题教育活动总结近年来,学校教育越来越注重培养学生的全面发展和素质教育。
为了加强学生的品德修养和校园文化建设,我校精心组织了一系列校园主题教育活动。
现将这些活动进行总结和回顾,以期更好地指导今后的工作。
一、活动名称和内容1. “家风传承”主题活动为了加强学生对传统家风的认识和传承,学校组织了以“家风传承”为主题的活动。
通过家访、家风展示、家风演讲等形式,让学生深刻认识到传承家风的重要性。
2. “文明校园”主题教育周在学校组织了一周的“文明校园”主题教育活动。
通过开展环境保护、文明礼仪、公共秩序等方面的宣传教育活动,提高学生的文明素质,增强校园的文明氛围。
3. “青春梦想”主题演讲比赛为激励学生树立理想和追求梦想,学校举办了“青春梦想”主题演讲比赛。
通过学生的自由发挥和表达,激励学生勇敢追求自己的梦想。
二、活动效果1. 培养学生的文明素质通过“文明校园”主题教育周的活动,学生的文明素质得到提升。
学生在活动中深刻认识到了文明行为的重要性,自觉遵纪守法,增强了公德意识。
三、不足和改进1. 活动宣传不足在活动开展过程中,部分活动的宣传不够到位,导致学生参与度不高。
今后应该加强对活动的宣传,提高学生的参与热情。
2. 活动形式单一部分活动形式单一,缺乏新颖性和吸引力,导致学生参与的积极性不足。
今后应该丰富活动形式,增加活动的趣味性和互动性。
3. 效果评估不够充分针对部分活动的效果评估不够充分,缺乏科学性和系统性。
今后应该加强对活动效果的评估和反思,及时调整和改进活动的方式和方法。
四、展望和建议1. 增加活动的多样性今后应该增加活动的多样性和灵活性,更好地满足学生的需求和兴趣。
通过精心设计和策划,让活动更加丰富多彩,提高学生的参与热情。
2. 强化活动的延续性活动不应该停留在一时的表面效果,更应该注重活动的延续性和持久性。
通过活动之后的跟进和巩固,让活动的影响力更加持久和深远。
学校主题教育活动总结范文5篇
学校主题教育活动总结范文5篇团队的力量就是伟大,一起可以开山辟地,创造辉煌,还能一起吃香的喝辣的,真是乐不思蜀。
下面给大家分享一些关于学校主题教育活动总结范文5篇,希望能够对大家有所帮助。
学校主题教育活动总结范文120___年x月5日下午,中国时代感恩励志教育宣讲团到我校对我校全体师生进行感恩教育,我校1100余生和600多名家长聆听了此次演讲。
中国时代感恩励志教育宣讲团老师针对当前学生存在的普遍问题,梳理引导。
通过心灵对话的方式,用感人的语言和身临其境的音乐,从人性的本质出发,以治心扶志为本,用他的心语引领大家重温过去。
从爱国、爱老师、爱父母、爱自己动情的阐述了感恩的真谛,使得全体学生认识到只有懂得感恩,才能赢得别人的关心和爱护,只有感恩别人,才能赢得别人的尊重和爱护。
为感恩老师,全场学生起立为老师的恩情深深的鞠躬。
为感恩,与父母、老师深情相拥。
更有数十名学生走上讲台进行了心灵独白。
最后,校长做了总结,感谢梁老师精彩的讲演。
在历时3个小时的报告中,全场秩序井然,全体师生和家长聚精会神,都自觉投入到了梁老师的精彩演讲中,积极参与了感恩励志的互动活动。
校园内激情洋溢,掌声经久不息。
整个活动期间,歌声回荡在校园内,同学们斗志昂扬,激情澎湃,精神面貌焕然一新。
此项活动在潜移默化的过程中激励着同学们,让他们以一个积极向上的心态面对生活、学习上的困难。
宣讲团老师的演讲,别开生面、催人泪下、感人至深,对于学生怎样立志、做人都起到了很好的教育效果。
感恩,是一种生活态度,是一种心态;感恩,是一种美德,是一种境界;感恩,是为人之本,立身之德;感恩是精神力量的源泉,是成功之母……师生开始懂得什么是感恩,又应如何感恩。
鱼校长在大会上也做了热情洋溢的讲话,充分肯定了这项活动的重大意义,并要求在全校推广。
此次活动之后家长纷纷感言:宣讲团老师的讲课很生动很感人,学生也有了新的变化,变得懂事、听话。
他们很感谢学校举办的这次活动,他们也将这份感动化成感恩回报社会。
校园主题教育的活动总结5篇
校园主题教育的活动总结5篇第1篇示例:校园主题教育的活动总结近年来,校园主题教育活动在我校得到了广泛的重视和推广,为学生们提供了更丰富多彩的学习经历和成长空间。
通过各种形式的活动,学生们能够更好地了解社会、增长见识,培养团队合作精神和创新能力。
以下是我参与的一些校园主题教育活动的总结。
一、主题演讲比赛主题演讲比赛是我校一项非常受欢迎的活动,每学期都会举办一次。
在这个活动中,同学们可以选择自己感兴趣的主题,进行深入研究和思考,并通过演讲的方式向全校师生展示自己的见解。
我曾经参与过一次主题演讲比赛,我的演讲主题是“青年人的社会责任”。
通过准备演讲的过程,我更加深入地了解了社会上存在的问题,也提高了自己的表达能力和逻辑思维能力。
虽然最后没有获得比赛的奖项,但是参与活动的过程让我收获良多。
二、社会实践活动社会实践活动是我校推广的另一种主题教育形式。
在这些活动中,学生们可以走出校园,走进社会,亲身体验社会生活,感受社会的酸甜苦辣。
我参与过一次社会实践活动,我们去了当地的一个敬老院,和老人们一起交流、打扫卫生、帮助他们解决生活中的困难。
通过这次活动,我不仅学会了关爱他人,还体会到了与老人们相处时的快乐和感动。
这种体验让我深刻地认识到了社会的多样性和复杂性。
三、主题讲座主题讲座是我校另一种常见的主题教育形式。
学校邀请各行业的专家学者来校举办讲座,为学生们介绍最新的学术研究成果和职业发展前景。
我曾经参加过一次主题讲座,讲座的主题是“未来的职业选择”。
专家详细介绍了未来社会可能出现的新型职业和职业发展趋势,让学生们对自己的未来规划有了更清晰的认识。
这次讲座让我受益匪浅,也为我的未来职业规划提供了很好的参考。
四、主题读书活动主题读书活动是我校推行的一项主题教育活动。
学校每学期会确定几本主题相关的书籍,要求学生们在学期内阅读完毕,并参加相关的讨论和分享活动。
读书活动不仅能够提高学生们的阅读能力和表达能力,还能够拓展学生们的知识面,培养学生们的审美情趣。
2024年学校开展主题教育活动总结例文(四篇)
2024年学校开展主题教育活动总结例文为了进一步强化班级教室与寝室的管理,着力培养学生的文明卫生习惯,陶冶情操,进而营造一个文明、安全、舒适、和谐的学习与生活环境,校团委定于____月中旬举办“我爱我家”教室文化及文明寝室评选活动。
教室文化的建设,对于学生的教育、学习、成长及成才具有不可估量的价值,是校园文化不可或缺的组成部分,亦是构建班级凝聚力与良好班风的基石。
在此次评选中,绝大多数班级均展现出了美观、整洁、实用、新颖、富有创意与特色的布置风格。
各班班主任高度重视教室环境的营造,力求让教室的每一面墙壁都能成为传递知识与文化的窗口。
步入各教室,一幅幅设计精妙、色彩鲜明、个性十足的布置映入眼帘,每一处角落都透露出匠心独运与文化底蕴,每一寸空间都洋溢着浓厚的学术氛围。
各班级依据自身特色,师生携手,共同为班级增添色彩,汇聚智慧之光,点亮班级亮点,使教室环境处处焕发光彩。
文明寝室评选活动,作为学生工作部加强寝室日常管理的重要举措,得到了校领导的高度重视。
在主管校长的亲自指导下,评选小组依据既定标准,经过严格细致的评审,从____余个宿舍中脱颖而出____个文明宿舍,并对获奖宿舍进行了表彰与奖励,赢得了师生们的广泛赞誉。
活动结束后,经过深入分析与总结,发现大部分寝室均表现优异。
此次评选活动极大地提升了寝室文化建设的影响力,激发了每位同学的参与热情,使他们积极投身于文明寝室的创建之中。
本次活动以宿舍内务管理为切入点,重点在于培养学生的教育意识、文明素养以及团队意识、社会责任感和理想信念。
在活动中,循序渐进的教育理念得到了充分体现。
通过此次活动,同学们的主人翁意识显著增强,深刻认识到寝室作为个人小家的重要性,从而在思想上得到了深刻的洗礼与升华。
2024年学校开展主题教育活动总结例文(二)我校积极响应教育局关于“阳光假期、快乐成长”主题教育活动的号召,并认真贯彻执行。
在收到活动通知后,我校迅速根据本校实际情况,制定了详尽的活动方案和配套材料。
学校开展主题教育活动总结(通用6篇)
学校开展主题教育活动总结学校开展主题教育活动总结(通用6篇)不知不觉中一个快乐有趣的活动又告一段落了,我们既增长了见识,也锻炼自身,一定有不少可以总结的东西吧。
那么什么样的活动总结才合适呢?下面是小编精心整理的学校开展主题教育活动总结(通用6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
学校开展主题教育活动总结1家庭是哺育子女成长的社会细胞,父母是子女天然的思想启蒙者,对子女成长的影响具有较大潜移默化的作用。
因此学校将“提高家教水平、提高家长整体素质、更好的培养下一代、造就新一代高素质的人才”作为家长参与学校教育活动的办学宗旨,大胆探索、努力开拓、积极开展工作,取得了较优异的成绩,现总结如下:一、加强领导,职责明确为了使广大家长认识和重视家庭教育的发展的重要性,在各级领导的关心和支持下,学校成立了家长参与学校教育活动委员会。
学校创办家长参与学校教育活动,坚持从家庭和学校实际出发,采取各种措施办好家长参与学校教育活动,并指导家庭教育,使家庭教育与学校教育互相促进、互相协调,形成合力齐抓教育,更好地促进学生素质的全面发展和家长素质的提高。
家长参与学校教育活动领导及部分家长通过商议,成立家长参与学校教育活动委员会,负责家长参与学校教育活动组织领导工作,明确职责。
共同组成家长委员会机构,明确家长参与学校教育活动的目标,制定家长参与学校教育活动的工作计划和工作总结,管理家长参与学校教育活动的常务工作,使每一项工作做到“六有”,即有人抓、有计划、有措施、有落实、有效果、有总结,保证家长参与学校教育活动各项工作顺利进行二、建立完善各项规章制度健全的规章制度是办好家长参与学校教育活动的依据,完善管理制度是办好家长参与学校教育活动的有力保证。
为加强家长参与学校教育活动管理,建立完善了各种必要的规章制度,使学校的整体工作能顺利地开展起来。
如“校长职责”、“主任职责”、“教师职责”、“家长职责”、“教师家访制度”、“家长考勤制度”“开放日制度”、“校长接待日制度”等。
学校主题教育工作总结
学校主题教育工作总结学校主题教育工作总结(通用5篇)时间不知不觉,我们后知后觉,辛苦的工作已经告一段落了,回顾坚强走过的这段时间,取得的成绩实则来之不易,是时候认真地做好工作总结了。
想必许多人都在为如何写好工作总结而烦恼吧,下面是店铺为大家收集的学校主题教育工作总结(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
学校主题教育工作总结1一学期来,在校委会的领导下,在全校教师的努力下,教育工作取得了较大的成绩。
一、加强团队干部的培训和教育。
首先从思想上,品德上,要求团队干部积极向上,思想进步,学业突出;然后指导他们如何抓好学生工作,在团队干部的作用下,学校政治空气浓厚,各班黑板报,班会都能宣传和讲解学校的各项规章制度,表扬好人好事,评论不良倾向,起到了推波助澜的作用。
二、发挥班级干部的作用。
各班班主任特意留有真空时段,放手让班干部去管理、锻炼他们的能力。
班干部轮流值日,既锻炼了学生,也减轻了班主任的工作量,使学生在学校没有了真空地段和真空时间,时时处处都有监督机制,使学校教学秩序井然有序。
三、一学期来,坚持开展“学生在校一日行为规范”活动,让每个学生利用下午课外活动时间对照检查自己“一日行为”,使学生自己管理自己、约束自己,收到了很好的效果。
四、一学期来,每周利用班会,国旗下讲话有目的的对学生进行阶段性重点工作教育:如普法教育,安全教育,消防教育,乘车教育,课堂纪律教育,在校行为教育等,大讲特讲重要性,有效地提高了学生的自觉性。
五、充分发挥各科任课教师的作用,要求教师进课堂既教书又育人,时刻对学生进行各方面教育,使学生端正了学习态度,明确了学习目的,增强了学习积极性,提高了学习成绩。
六、充分发挥学生特长,让学生尽情展示自我。
学校举办了歌咏会,朗诵会,篮球赛,乒乓球赛,拔河比赛等活动,学生们全员参与,兴趣浓厚,积极性高,使学校生气盎然。
一学期来,学校教育工作,以多种形式,多种方法,经常开展活动。
使校风、学风蔚然成风,一改往日软、懒、散的作风,使学校各项工作蓬勃向上,充满生气。
学校主题教育活动总结范文(精选6篇)
学校主题教育活动总结学校主题教育活动总结范文(精选6篇)不知不觉中一个快乐有趣的活动又告一段落了,想必你学习了很多新知识,让我们一起来学习写活动总结吧。
那么我们该怎么去写活动总结呢?下面是小编为大家收集的学校主题教育活动总结范文(精选6篇),欢迎大家分享。
学校主题教育活动总结1随着社会和科技的进步,我们的生活更加方便,但我们对环境的影响不断加大,环境问题日渐突出和尖锐化,可持续发展变得极其重要。
作为在校大学生,我们可以尽我们的微薄之力,从我做起,从小事做起,保护好环境,但仅仅如此还是不够的,我们也需要携手小学生和社会人士,积蓄更多力量,为环保做出更大的贡献。
当你在欣赏校园的美景时,当你漫步在城市的街道时,你或多或少的能看到一些散落的垃圾,这些垃圾遍布的不雅现象和乱扔垃圾的行为举止严重影响了校园和城市的风貌。
校园是我们学习和生活的园地,一个良好的校园环境,能够使大家拥有一份愉悦的心情;城市是市民工作和休息的场所,一个清新的氛围,能让大家身心健康,同时提高工作效率,推动经济发展。
环保是一件任重而道远的事,需要我们的努力,也需要从小抓起,增强儿童环保的意识。
因此我校一直以来非常重视对学生的环保宣传和教育。
此次活动我校开展了社区爱心行实践行动和社会拉手行实践行动。
首先,我们长期以来与社区相联系,组织学生帮助社区清扫垃圾,同社区居民携手共同清洁社区环境卫生,学校携手社区居民共建文明社区。
其次,我校联合燕山大学原野社和中环院——自然之家,以及市内各界爱心人士举办“爱心环保大家行”活动,让学生走进燕大校园,去体会大学氛围,学习环保知识。
大学生们不但为学生上了环境教育课,还让学生亲自体验了变废为宝等环保实践活动。
通过与大中专院校相关院系开展一次手拉手活动,将课程资源和社会资源相结合,以角色体验、环境考察等形式,让学生以更宽广的视角看待我们周围的环境,同时引导学生如何与自然和谐共处,付诸实际行动。
学校主题教育活动总结2为了贯彻落实以“普及安全知识,提高避险能力”为主题的第xx 个全国中小学生安全教育日活动,我校领导高度重视,紧紧围绕安全教育这一主线,在师生中开展了丰富多彩的活动,进一步增强了我校师生的安全意识,有效提高了全体师生的安全防范能力。
校园主题教育活动总结9篇
校园主题教育活动总结9篇第1篇示例:近期,我校举行了一场以校园为主题的教育活动。
通过此次活动,学生们更加深入地了解了校园文化,增强了团队合作意识,培养了爱校荣校的观念。
下面将对此次活动进行总结和反思。
此次活动以全校师生为参与对象,包括各年级的学生、教师以及学校工作人员。
我们设置了多个不同的项目,让每个人都能找到适合自己的活动内容。
在校园文化展示项目中,学生们可以展示自己所在年级的特色活动、学习成果等,让全校师生了解到各年级之间的差异和互补之处。
通过合作学习项目,学生们也更加深入地领会了团队合作的重要性。
在合作学习项目中,学生们需要分工合作,共同完成一项任务。
这不仅培养了学生们的团队合作意识,还增强了他们的交流能力和协作能力。
在合作学习项目中,学生们学会了倾听他人意见、协商取舍,最终形成了共同的解决方案。
除了以上两个方面,此次活动也是一个宣传校园文化、塑造校园氛围的机会。
校园主题的教育活动在一定程度上增强了学生对学校的认同感和归属感,促进了学生们对学校文化的传承和发扬。
通过展示学校的文化底蕴和校园环境,我们也向外界展示了我们学校的风采和特色,为学校的发展和宣传做出了积极贡献。
在活动进行的过程中,我们也发现了一些问题和不足。
部分学生在参与活动时缺乏热情,表现出了对活动内容的不理解和不重视。
这可能是因为活动设置不够吸引人、缺乏趣味性,需要我们在未来的活动中加强开发和设计。
一些活动项目的难度设置过高,导致部分学生无法顺利完成任务,带来了挫折和挫败感。
我们在今后的活动中需要更加关注学生的实际情况,合理设置活动难度,让每个人都能获得成功的体验。
此次校园主题的教育活动取得了一定的成效。
学生们通过此次活动认识到了校园文化的重要性,增强了团队合作意识,培养了爱校荣校的观念。
活动也展示了学校的风采和特色,为学校的宣传和发展做出了贡献。
我们也发现了一些问题和不足,希望在未来的活动中能够加以改进和完善。
让我们共同努力,打造一个更加文明、和谐的校园环境,为学校的发展和教育事业做出更大的贡献。
2024年学校关于主题教育活动总结精选9篇
2024年学校关于主题教育活动总结精选9篇学校关于主题教育活动总结篇1我校从5月2---5月13日在学生中开展了"感恩母亲"主题教育活动。
我校以活动为载体,遵循德育生活化的教育规律,通过形式多样的活动去引导学生懂得感恩。
让学生从感受最深的身边人、身边事开始,学会感激父母,感激父母给予的生命、感激父母的养育之恩。
再由近及远,由浅入深,深入引导学会感激他人,感激社会,感激一切为自己的健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人,让学生对感恩真正做到知行统一。
本次活动,取得了预期效果,现总结如下:一、做好宣传动员工作,让学生明感恩知感恩。
为了统一认识,做好宣传发动工作,学校少先队大队部利用国旗下讲话向全体学生宣读"感恩母亲的倡议书",向全体学生发出了"感谢母亲"的号召。
同时,各班主任积极召开了动员会,组织好学生阅读倡议书,讲解活动意义,使广大学生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、报恩是人生美德,是中华美德的重要内容,滴水之恩,当涌泉相报,是古今仁人志士的至理名言。
青少年,要从自己做起,从小事做起,在家庭、在学校、在社会做到有恩必报。
负恩知愧,把自己培养成为建立和谐家庭、和谐社会的好少年。
此外,为了使感恩教育更深入孩子们的内心,学校各班举行了"感恩母亲"的主题班队会活动。
通过这一系列的动员、宣传、教育活动的开展,为我校感恩教育活动的高质量地开展奠定了坚实的基础。
二、开展感恩实践活动,让学生做到知行统一。
现在的学生在家都是小公主、小皇帝宠爱集于一身,尽享荣华富贵,而全然不理解父母的辛劳,对父母的爱不领情,不道谢,认为是理所当然的,对家人无私付出认为是天经地义......针对这些现状,我们在"感恩教育活动"中根据德育生活化的原则设计并开展了一系列的感恩教育实践活动,通过活动,让学生提高自己的认识,对感恩做到知行统一:1、开展"我为母亲做些事,我对母亲说知心话"活动:在感恩教育活动中,学校号召学生们积极为母亲多做事,对母亲多说知心话,回到家里,要懂得为母亲揉揉腰、捶捶背、洗洗脚。
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校园网、校园广播等媒介开设《热爱伟大祖国建设美好家园》、《我身边的变化》等专题、专栏、专版,组织开展《我身边的变化》主题征文和演讲比赛等活动,进行广泛宣传。
4、开展典型宣传活动。
一是深入挖掘和推出身边可亲可敬可信可学的先进典型和“凡人新事”,将“热爱伟大祖国建设美好家园”具体化、人格化、生活化。
二是以组织参加第二届自治区道德模范评选表彰活动为契机,评选推荐师生看得见、摸得着、信得过、学得到的先进人物,使推荐评选成为干部、师生发现典型、学习典型的过程,成为自我教育、自我提高的有效载体。
5、组织师生开展红色观摩活动。
在庆祝建党90活动过程中,组织师生到伊犁州博物馆参观少数民族文物,了解伊犁少数民族的发展历程,进一步增强大家对伊犁历史文化的了解,增进民族认同感,激发大家为促进各民族和睦相处、和谐发展贡献力量,共同维护社会稳定和祖国统一。
组织教职工参观了由州党委宣传部、州文体局联合举办的“中国共产党建党90周年红色丰碑”展,教职工共同在这里参观学习革命英雄的光辉事迹,牢记历史,缅怀英烈,受到了了一次生动的爱国主义教育。
6、广泛开展“新疆精神”大讨论。
一是广泛开展“新疆精神”大讨论活动,通过召开讨论会、演讲比赛等喜闻乐见的形式,组织各族师生参与大讨论活动。
二是在开展大讨论过
程中,通过专题讲座、演讲比赛、等形式,突出“内化”过程,把进行学习宣传阐释和参与讨论的过程变成干部、师生自我教育、自我提高的过程,将爱国、感恩、勤劳、互助、开放、进取“12字”精神,真正内化为广大干部、师生的思想共识。
7、深入开展第29个民族团结教育月活动。
一是安排部署学校第29个民族团结教育月活动。
举办了“书香溢校园读书成风尚”读书活动;举行了“民族团结处、系”、“民族团结班级”等创建活动;组织全校师生进行了防震、防踩踏应急演练,收到了良好效果;机动车系、公共基础系党支部开展了以民族团结联谊活动为主题的“最佳党日活动”;校党委召开学校安全教育动员大会,层层签订责任书。
二是开展忠心献祖国、爱心献他人、热心献社会、孝心献父母、信心留自己的“五心教育”活动。
举办了帮助贫困学生“手拉手、心连心”捐助一元钱活动;开展了以“汶川,我想对你说”为主题的向汶川灾区人民祈福活动;学校利用暑假,组织开展了家访活动,深入细致地对各族青少年学生进行思想教育工作;校党委为霍城县兰干乡捐赠了两台计算机;八一前夕,校党委副书记、校长张彬、副校长王水银、工会主席王军等校领导来到驻伊武警部队慰问武警官兵,为官兵捐赠了10000现金,表达了全体教职工的一片心意。
8、开展庆祝中国共产党成立90周年纪念活动。
一是召开建党90周年庆祝大会;二是举办庆祝建党90周年党史
知识竞赛活动;三是组织学习教育工委《关于组织开展好网上投票推荐全国优秀共产党员活动的通知》精神,营造浓厚氛围,把投票活动作为学习宣传先进典型事迹的一项工作,圆满完成“推荐全国优秀共产党员活动”网上投票活动;四是在“七一”前夕,开展走访慰问老党员、老干部、老模范活动。
9、开展“迎亚欧博览会、创文明新风尚、展新疆新形象”活动。
广泛开展“做文明礼仪的技校人”活动。
开展了“学生百科知识”、“文明礼仪伴我行”演讲比赛。
大兴文明礼仪学习之风,深入学习有关公民文明知识、礼仪知识,引导广大干部职工和师生注重礼仪、热情友善、文明和谐。
在教育工委的正确领导下,校党委“热爱伟大祖国,建设美好家园”主题教育活动第二阶段活动有序进行,活动开展以来,虽然取得了初步的成效,但是也存在一些不足,有些工作有待于进一步加强,在今后的工作中要继续扎实抓好各项工作的落实,将主题教育活动继续引向深入。