2019智慧树知到大学生职业发展与就业指导Ⅱ答案
2019智慧树(知到)大学生就业与创业指导见面课测试答案
2019智慧树(知到)大学生就业与创业指导见面课测试
答案
开启求职行动
1.题目：职业定位的两种不同思路分别指（）（多选）
2.
3
4.
5.
回馈等
1.
参考答案：个人信息不超过简历1/4，有清晰的求职意向，最突出的优势放简历前1/3
2.题目：以下说法正确的是（）（多选）
参考答案：无
3．题目：面试的问题准备包括（）
参考答案：准备面试常见问题；根据岗位胜任力预测问题；根据简历内容预测问题。
4.题目：在回答“职业规划”类的问题是，要侧重谈（）（
参考答案：内职业生涯规划
5.
1.
2.
3
4.题目：在无领导小组讨论，最理想的角色是（）
参考答案：不存在最理想的角色，要根据个人情况与岗位要求而定，并且展示真实的自我。
5.题目：模拟面试的途径有（）
参考答案：对镜子练习；个人模拟录像；角色扮演，互为面试官与求职者；职业世界新趋势与个人职业发展
1.题目：以下哪一项被称为第四次工业革命（）
参考答案：人工智能
2.题目：与互联网相关的成长职业有（）
3
4.
5.。
大学生职业发展与就业指导智慧树知到答案章节测试2023年山西青年职业学院
绪论单元测试1.职业就是挣钱。
（）A:错B:对答案:A2.小强毕业后不断跳槽，干过送货、组装、营链策划等，平均每项工作都干半年，他的职业规划还是较为合理的。
（）A:错B:对答案:A3.在人生道路上，人们通过职业活动改善物质条件，实现自我价值，得到社会对自己的认同。
（）A:错B:对答案:B4.了解自己的职业兴趣，培养自己的职业兴趣将会影响到以后自己对工作投入的多少和能否取得成功。
（）A:对B:错答案:A5.我们在规划职业生任时，既要考忠个人的职业价值观，也要考虑社会和国家的实际需委。
（）A:对B:错答案:A模块一测试1.下列哪个不属于自我认知（）。
A:自我认知就是克服自己在缺点B:自我认知就是自己对自己的认识和评价C:自我认知是对自己的洞察和理解D:自我认知是自我观察和自我评价答案:A2.生活中的哲理、榜样的事迹或明智的思想观念来激励自己，同各种不良情绪进行斗争属于以下那种。
（）A:自我激励法B:自我安慰法C:注意转移法D:合理情绪疗法答案:A3.把注意力从消极情绪转移到积极情绪上是以下那种（）。
A:注意转移法B:自我安慰法C:合理情绪疗法D:自我激励法答案:A4.宣泄的较好方法是向你的挚友、师长倾诉你的忧愁、苦闷，使不良情绪得到疏导是以下那种（）。
A:合理情绪疗法B:自我激励法C:适度宣泄法D:自我安慰法答案:C5.经过主观努力仍无法改变时，可适当地进行自我安慰是以下那种（）。
A:适度宣泄法B:合理情绪疗法C:自我安慰法D:自我激励法答案:C模块二测试1.生涯彩虹图，形象地展现了生涯发展的关系。
（）。
A:对比B:包含C:时空D:相对答案:C2.讲究礼仪的原因，用一句话概括为（）A:外塑形象B:使问题最小化C:内强素质D:增进交往答案:B3.在商务交往过程中，务必要记住（）A:以对方为中心B:摆正位置C:其他都不对D:入乡随俗答案:A4.在与人交谈时，双方应该注视对方的（）才不算失礼A:颈部B:脚C:上半身D:双眉到鼻尖，三角区答案:D5.在公共场合，人际交往的距离应以（）为宜A:0.5――1.5米之间B:半米之内C:. 1.5――3米之间D:3米以上答案:A模块三测试1.下列哪个不是劳动者在法律中的应获得的权利（）A:优选优先B:获取报酬C:休息休假D:接受培训答案:A2.毕业生与用人单位达成就业意向后，需要通过（）确定劳动关系。
智慧树知到《大学来了e时代大学生学习指导》2019章节测试答案
智慧树知到《大学来了e时代大学生学习指导》2019章节测试答案第一章1、【判断题】 (2分)从经济学的角度分析，学生上大学的主要目的在于求得自我人力资本的增值与提升。
（对）2、【判断题】 (2分)自主学习是大学学习的第一特征，是大学学习与高中学习的主要区别之所在。
（对）3、【单选题】 (2分)是“大学超市”最基本最核心的管理制度。
（学分制）4、【单选题】 (2分)“e时代大学生学习指导”课程内容包括（总论，学习资源，学习制度与学习方法。
）5、【多选题】 (5分)共同构成了大学超市的有机整体，为学生自主学习提供了良好的资源和服务支持。
（全选）第二章1、【单选题】 (2分)大规模开放在线课程，即（ MOOC）2、【单选题】 (2分)由麻省理工和哈佛联合推出的非盈利性网站（edX）。
3、【多选题】 (5分)国外知名MOOC平台有（全选）。
4、【多选题】 (5分)智慧树网课程平台特点有（全选）。
5、【判断题】 (2分)混合课程将传统课程与网络课程的优点结合起来，以达到最优的教学效果.（对）第三章1、【单选题】 (2分)能够提供微信、知乎搜索功能的搜索引擎是（搜狗）。
2、【单选题】 (2分)如果需要查询“电脑总是发送错误报告怎么办？”，最好的办法是（提炼关键词搜索）。
3、【多选题】 (5分)能够提供网络课件下载的网站有（中国高校课件下载中心千源网）。
4、【多选题】 (5分)中国知网提供的检索方式包括（高级检索；专业检索；初级检索）。
5、【判断题】 (2分)虫部落是一个大而全的搜索工具。
（错）第四章1、【单选题】 (2分)高校学分认定的最主要方式为（通过课程考核认定）：2、【单选题】 (2分)张三是自动化专业（学科门类为工学）学生，他想辅修学士学位，他不可以选择的专业为（安全工程（学科门类为工学））：3、【多选题】 (5分)大学“套路”主要是由一些学习制度构成的，主要包括（全选）：4、【判断题】 (2分)学年指的是教育年度，从每年的1月1日到12月31日。
2019智慧树职业生涯规划答案
2019智慧树职业生涯规划答案1【多选题】（20 分）AC这门课与传统学习方式有哪些不一样？A.老师与学生是师生更是朋友B.有很多理论C.老师讲的是资料和信息，只是作为参考，重要的是我的生涯由我自己来决定D.只要按照老师讲的去做，就可以了2【单选题】（20 分）C什么是积极的心态？A.让父母来帮忙自己做决定B.用拖延的方式静待时机C.主动出击D.以不变应万变3【判断题】（20 分）A这门课最重要的是帮助我们了解自己、认识自己到成为自己。
A.对B.错4【多选题】（20 分）ABCD学习职业生涯规划前后有哪些心态的对比？A.成功和成长B.听妈妈爸爸老师说和我的生涯我来决定C.理直气壮和理直气和D.在学习生活工作间取舍和在学习生活工作间平衡 5【单选题】（20 分）D 数字化时代对生涯规划的改变，在这个知识点中主要指的是什么？A.一带一路的工作机会B.由 impossible变为 I 'm possibleC.从生气到争气D.从简历到生涯电子档案 Career Electronic Portfolio 6【判断题】（20 分）A 开放的心态的核心就是输出，而不完全是在吸收。
A.对B.错第1章1【单选题】（20 分）A数字化时代有“四种人”，以下哪种人不属于数字化时代？A.数字人民B.数字移民C.数字原住民D.数字公民2【判断题】（20 分）A我们的年代跟父母爷爷奶奶是不一样的，所以需要我们自己来做好职业生涯的抉择。
A.对B.错3【单选题】（20 分）D以下哪个内容不属于“职业生涯与就业创业指导”的内容？A.事业B.志业C.职业D.学业4【判断题】（20 分）B人生规划就是要学会做事。
A.对B.错5【判断题】（20 分）B生涯规划基本上是从西方传来的，是属于舶来品。
A.对B.错第2章1【多选题】（20 分）AC活在当下是什么？A.不要为倒翻的牛奶去哭泣B.说了要做，但是可以缓一缓C.把每一天都当做余生的第一天去过D.不能服从你的冲动 2【单选题】（20 分）D 濒死五阶段的顺序是什么？A.沮丧、否认、妥协（讨价还价）、愤怒、接受B.沮丧、愤怒、否认、妥协（讨价还价）、接受C.愤怒、否认、妥协（讨价还价）、沮丧、接受D.否认、愤怒、妥协（讨价还价）、沮丧、接受 3【多选题】（20 分）CD 下面哪句话是正确的？A.活人的事情都还没照顾好，没必要去管死人的事情。
智慧树知到《大学生职业生涯规划与就业指导》见面课答案
智慧树知到《大学生职业生涯规划与就业指导》见面课答案见面课：为什么要做生涯规划？1、问题:我现在才大一，虽然觉得职业生涯规划师应该研究和有用的，但毕竟找工作还很远，先在说在这个太早了。
选项：A:对B:错答案:【错】2、问题:我现在是大四了，马上就要找工作了，现在在探索什么工作合适自己已经没有意义了。
选项：A:对B:错答案:【错】3、问题:这个世界变化那么快，计划根本跟不上变化，所以规划师完全没有意义的。
选项：A:对B:错答案:【错】4、问题:一份行之有效的职业生涯规划可以引导你正确认识自身的个性特质、现有与潜在的资源优势，帮助你重新对自己的价值进行定位并使其持续增值。
选项：A:对B:错答案:【对】5、问题:以下属于职业规划的作用的是选项：A:引导你对自己的综合优势与劣势进行对比分析B:使你树立明确的职业发展目标与职业理想C:引导你评估个人目标与现实之间的差距D:引导你前瞻与实际相结合的职业定位，搜索或发现新的或有潜力的职业机会答案:【引导你对自己的综合优势与劣势进行对比分析;使你树立明确的职业发展目标与职业理想;引导你评估小我目标与现实之间的差异;引导你前瞻与实际相结合的职业定位，搜索或发现新的或有潜力的职业机会】见面课：你的简历如何秒杀对手？1、问题:为了让用人单位更多的了解我，简历的内容越多越好。
选项：A:对B:错答案:【错】2、问题:求职意向一定要写在简历上，并且与求职意向相匹配的经历一定要写在最醒目的位置上。
选项：A:对B:错答案:【对】3、问题:数据法能更好地体现应聘者的个人能力，因此，要在简历上更多使用数字，而且数字可以夸张，一定情况下可以虚报。
选项：A:对B:错答案:【错】4、问题:面试和简历的核心原则都是匹配，即要和求职的岗位匹配。
选项：A:对B:错答案:【对】5、问题:为增强简历的表现力，在描述经历的时候尽量具体化，尽可能把经历中能体现自己个人能力和品质的部分写得具体而详细。
选项：A:对B:错答案:【对】见面课：失业在左，考研在右，我向左走照旧向右行1、问题:决策平衡单讲决策的考虑方向集中在了哪几个主题上？选项：A:个人物质方面的得失B:他人物质方面的得失C:小我精神方面的得失D:他人精神方面的得失答案:【个人物质方面的得失;他人物质方面的得失;小我精神方面的得失;他人精神方面的得失】2、问题:CIP理论认为在职业选择的过程中决策困难往往是下列哪些原因造成的？选项：A:个人信息不足B:职业信息不足C:不愿承担风险D:决策能力不足答案:【个人信息不足;职业信息不足;不愿承担风险;决策能力不足】3、问题:瘫痪型人往往惯将问题的思考和行动都往后拖延。
智慧树知到《大学生就业与创业指导(XXX)》章节测试答案
智慧树知到《大学生就业与创业指导(XXX)》章节测试答案1.当代大学生面临的三个重要生涯课题不包括实。
2.职场自我成长策略包括升级思维模式、做好时间管理、制定使命宣言和改善人际关系。
3.本课程的总体目标是帮助大学生提高求职技能，提升就业创业竞争力。
4.《大学生就业与创业指导》是一门实践性课程。
5.创业计划书通常不是由个人独立完成的。
6.职业生涯规划书通常不是由团队共同完成的。
7.就业能力提升和职业素养的培养是求职成功的关键。
8.求职就业是个人面对职业环境最直接的一环。
9.职业的探索是个人在与职业环境互动中更清晰地了解自己。
10.当今，创业能力在职业生涯中将发挥更加积极的作用。
第二章单元测试：1.生涯规划是动态的。
2.如果我们的目标职业缺乏价值，我们会感到失落。
3.车日路模型中，车代表自己。
4.生涯规划主要包括评估和调整方案、确定目标、自我探索、外部探索和制定行动方案。
5.职业能力评估中正式评估包括考试、技能问卷量表和XXX优势测验。
6.价值观的探索可以通过测评量表进行探索，包括职业驱动力测试量表、价值地图等测验量表和WVI职业价值观测试量表。
7.三叶草模型主要由价值观、兴趣和能力三个方面组成。
技能能力E:工作经验答案:【知识水平、基本素质、技能能力、工作经验】2、以下哪项不是笔试常见的形式？（）A:选择题B:主观题C:实操题D:面试题E:编程题答案:【面试题】3、在笔试中，应聘者需要注意哪些方面？（）A:时间管理B:题目理解C:答题技巧D:注意力集中E:考场作风答案:【时间管理、题目理解、答题技巧、注意力集中、考场作风】4、以下哪些是面试前需要做的准备工作？（）A:了解公司情况B:准备自我介绍C:熟悉面试流程D:准备面试材料E:穿着得体答案:【了解公司情况、准备自我介绍、熟悉面试流程、准备面试材料、穿着得体】5、以下哪些是面试中需要注意的细节？（）A:注意礼仪B:注意语言表达C:注意肢体语言D:注意态度E:注意时间控制答案:【注意礼仪、注意语言表达、注意肢体语言、注意态度、注意时间控制】6、以下哪些是面试中需要避免的行为？（）A:过于紧张B:不停地说话C:夸大自己的能力D:对用人单位提出过多要求E:表现出不合群的行为答案:【过于紧张、不停地说话、夸大自己的能力、对用人单位提出过多要求、表现出不合群的行为】7、面试中，应聘者需要注意哪些问题？（）A:回答问题要简明扼要B:回答问题要客观真实C:回答问题要避免主观臆断D:回答问题要注意语速E:回答问题要注意表情和声音语调答案:【回答问题要简明扼要、回答问题要客观真实、回答问题要避免主观臆断、回答问题要注意表情和声音语调】8、面试中，应聘者需要注意哪些技巧？（）A:提前准备好自我介绍B:注意用词准确C:注意回答问题的逻辑性和连贯性D:积极与面试官沟通交流E:提前了解面试官的背景和爱好答案:【提前准备好自我介绍、注意用词准确、注意回答问题的逻辑性和连贯性、积极与面试官沟通交流】9、以下哪些是面试中需要展现的素质？（）A:诚信B:责任心C:团队合作意识D:创新能力E:领导能力答案:【诚信、责任心、团队合作意识、创新能力】10、面试中，应聘者需要注意哪些问题？（）A:提前了解面试流程和面试官B:注意面试前的仪容仪表C:注意面试中的言行举止D:注意面试后的跟进和感谢E:注意在面试中展现自己的弱点答案:【提前了解面试流程和面试官、注意面试前的仪容仪表、注意面试中的言行举止、注意面试后的跟进和感谢】A:准确性B:逻辑性C:全面性D:主观性2、无领导小组面试常见的问题类型包括开放式问题、两难问题、操作性问题以及（）。
大学生职业发展与就业指导智慧树知到答案2024年通辽职业学院
大学生职业发展与就业指导通辽职业学院智慧树知到答案2024年第一章测试1.每个人都希望通过读大学来提升自己，那么大学能带给你（）。
A:提高自己的心性 B:确信自己的能力 C:养成创新创造能力 D:学会思辨答案:ABCD2.从大学开始到大学毕业乃至博士毕业均属于（）。
A:休闲者角色 B:家庭角色 C:公民角色 D:学生角色答案:D3.（）指个人对某项职业的喜好与投入程度（）。
A:职业经历 B:职业道德 C:职业理想 D:职业兴趣答案:D4.在大学里不仅要学习知识、锻炼技能，更重要的是要学会去理解生活、感悟人生，学会进行职业生涯规划，培养一种健康快乐的生活方式。
（）A:错 B:对答案:B5.大学生作为社会人，需要朋友、关爱和友谊。
（）A:对 B:错答案:A第二章测试1.6种职业兴趣类型间存在哪三种关系，这三种关系在一致性上由高到低。
（）A:相同 B:相邻 C:相隔 D:相斥答案:BCD2.职业兴趣在个体的职业活动中起着重要的作用，主要表现为影响个体的职业定向和职业选择激发个体的探索与创造力，增强个体的职业适应性和稳定性。
（）A:错 B:对答案:B3.职业价值测量表是美国心理学家（）于1970年编制而成，用来衡量一个人在工作内外的价值观，以及激励员工的工作目标。
A:舒伯 B:威廉·马斯顿 C:马斯洛 D:霍兰德答案:A4.（）就是一个人对与职业有关的客观事物（包括人、物、事）的意义、重要性的评价和看法。
A:心态 B:性格 C:思维方式 D:职业价值观答案:D5.下列选项不属于大五人格理论维度的是（）。
A:外倾性 B:稳定性 C:尽责性 D:内向性答案:D6.DISC性格理论中，（）类型的人事情第一、行动快速、独断直接、追求结果。
A:支配型 B:服从型 C:稳健型 D:影响型答案:A7.DISC性格理论的主要因子有（）。
A:影响 B:稳健 C:服从 D:支配答案:ABCD8.职业锚理论是由美国著名职业指导专家埃德加·施恩(Edgar H. Schein)教授于1978年提出的。
大学生职业规划与就业指导智慧树知到答案2024年广西中医药大学
大学生职业规划与就业指导广西中医药大学智慧树知到答案2024年第一章测试1.大学生职业生涯规划，应该做到（）。
A:正确进行自我分析和职业分析。
B:培养职业需要的实践能力。
C:要树立正确的职业理想。
D:构建合理的知识结构。
答案:ABCD2.职场新人应该调整好心态，积极面对，争取各种机会，才能成功走好职业生涯的第一步。
（）A:对 B:错答案:A3.2020年的新冠肺炎疫情，很可能成为我国在非典后经济发展史上的一个转折点，一个促进产业结构调整的加速器，一个走向经济和社会更加协调发展的新起点。
（）A:对 B:错答案:A4.大学生的职业规划，不但要仰望星空，也要脚踏实地，具体应该做好（）等方面的准备。
A:正确的择业心态：提升就业能力的保证B:社会适应能力：提升就业能力的关键C:良好的心理素质：提升就业能力的根本D:职业生涯规划：提升就业能力的基础答案:ABCD5.车到山前必有路，所以不必担心没有工作机会，也没必要花时间了解就业形势。
（）A:错 B:对答案:A第二章测试1.美国著名心理学家舒伯,将个人的生涯发展划分为哪些阶段?（）。
A:探索阶段B:维持阶段C:衰退阶段D:建立阶段E:成长阶段答案:ABCDE2.舒伯的“生涯彩虹图”，横向层面代表的是（）。
A:生活目标B:生活态度C:生活广度D:生活空间答案:C3.职业生涯规划，也称职业生涯设计，其过程就是知己、知彼、决策加行动的过程。
（）A:错 B:对答案:B4.内职业生涯发展中所获得的能力和素质，一旦获得，别人便不能收回或剥夺。
（）A:错 B:对答案:B5.人是生涯的主动塑造者，在生涯的不同阶段，扮演着不同角色，经历不同的事件，各种角色之间是相互作用的。
（）A:对 B:错答案:A第三章测试1.用准确的、耐心的、细致的、勤学好问的、诚实正直的、认真负责的词评价一个人，是评价这个人的（）方面。
A:功能型技能B:内容型技能C:适应性技能D:操作性技能答案:C2.功能性技能（也叫可迁移技能），需要亲身实践而获得。
做自己：大学生职业生涯发展智慧树知到课后章节答案2023年下哈尔滨工程大学
做自己：大学生职业生涯发展智慧树知到课后章节答案2023年下哈尔滨工程大学哈尔滨工程大学第一章测试1.通常人们进行生涯规划的步骤是（）。
答案:意识唤醒—自我探索—外部探索—目标锚定—计划执行—复盘调整2.生涯规划使人们能够依据当时的判断，选择那个更适合的，风险更小的选项。
在这个过程中，人们学会了（），通过努力，让冒险的风险降到最低。
答案:奋进3.生涯规划的最终目的就是帮助他人，清楚自己的（），明确环境对我们的（），大多数时候合理地应对生命中的每一个事件。
（）答案:角色，期待4.生涯规划的开山鼻祖是（），他提出了特质-因素论。
答案:弗兰克･帕森斯5.“生涯”的定义就是：确定并阐述了个体所涉及的各种（）、所处的各种（）以及在他们生活中所经历的各种有计划或者非计划的（）。
答案:角色环境事件6.生涯规划主要探索（）和（）这两个方面的内容。
（）答案:自我特质;外部环境7.生涯规划像一面镜子，让我们深刻了解自己的（）。
答案:性格;价值观;能力;兴趣8.生涯规划，它指向未来，是对未来的思考和期待。
（）答案:对9.生涯规划在执行之前，我们要有周密的计划，一旦行动起来，就不能进行调整和路径优化。
（）答案:错10.对于某件事情，即使这位同学没有决策权，他也依然可以使用特质-因素论进行分析。
（）答案:错第二章测试1.兴趣是指以特定的事物或者活动为对象所产生的积极的、带有倾向性和选择性的（）。
答案:态度和情绪2.兴趣有可能指向的是（），也有可能指向的是某种（）。
（）答案:事物，活动3.某同学更愿意制作模型，阅读著作，在这个过程中他能感受到内心的放松和充实，很可能他在（）方面有兴趣。
答案:对物工作4.霍兰德职业兴趣理论将人的特质可以概括为6个类型。
分别是实用型、（）、企业型、事务型。
答案:研究型艺术型社会型5.兴趣的快乐的体验可能是过程引起的开心，也可能是结果引起的开心，因此它可以分为（）和（）两种。
（）答案:直接兴趣;间接兴趣6.以下描述符合霍兰德兴趣类型中的实用型特点的有（）。
最新2020 智慧树知到《大学生就业与创业指导》(福州大学)章测试答案
智慧树知到《大学生就业与创业指导》2019章节测试答案第一章1、【多选题】 (10分)关于职业发展模型，以下描述正确的是：（当个人的能力符合职业的要求时，组织对个人较满意；职业选择或定位时，自我方面主要考虑能力与需求，职业方面要了解要求与回馈；当职业的回馈满足个人的需求时，个人对组织较满意）2、【多选题】 (10分)职业对技能的要求通常可分为三种类别，分别是：( 自我管理技能；可迁移技能；知识技能 )3、【多选题】 (10分)STAR成就故事深度分析法，是有效分析个人能力的方式。
对“STAR”原则描述正确的是：（全选）4、【多选题】 (10分)参加大型招聘会时，应注意：（及时记录投递简历情况、公司名称、应聘岗位、联系人等。
要有针对性地投递简历，主动提问交流最好提前通过招聘会网络发布的信息了解企业和岗位）5、【多选题】 (10分)获取就业信息的渠道有：（全选）6、【判断题】 (10分)根据职业发展模型，我们在进行职业定位，既要考虑到个人能力是否能胜任职业的要求，也要考虑到职业回报能否满足个人的价值需要。
（对）7、【单选题】 (10分)抗压能力、灵活应变能力，在技能上属于 ( 自我管理技能)8、【多选题】 (10分)某些招聘启事中要求“学生干部优先”，背后隐含着对哪些技能的要求？（可迁移技能；自我管理技能）9、【单选题】 (10分)通过STAR成就故事分析个人能力，其中最能说明能力的部分是是（ Action行动——你做了什么？）10、【多选题】 (10分)广义的就业信息包括（全选）第二章1、【多选题】 (10分)简历的目的是：（获取面试的机会；展示与职位相匹配的能力）2、【多选题】 (10分)在简历的构成要素中，哪些要素最好置于前面显著位置？（求职目标/应聘岗位；个人信息；）3、【多选题】 (10分)个人信息中，必写信息有（姓名；联系方式）4、【单选题】 (10分)以下关于简历中“求职意向”描述，有误的是（不同的求职意向可以一起写在同一份简历上）5、【多选题】 (10分)以下关于简历中“实践经历“的描述，正确的有（实践经历多的求职者，应当根据岗位需求有所取舍；同一段实践经历，针对岗位不同，也应有不同的侧重描述实践经历；要运用”STAR“法则展开，让读者了解一个简单完整的经历，而不是列举任务）6、【多选题】 (10分)简历写作的注意事项是（扬长避短；展示与职位相匹配的能力；针对性原则）7、【多选题】 (10分)以下哪些要素并非是简历的必须要素？（求职目标/应聘岗位；自我评价）8、【判断题】 (10分)通常来说，一份简历最好标明求职意向，以使用人单位明晰你的求职目的。
智慧树知到《大学生就业与创业指导》2019章节测试答案
智慧树知到《大学生就业与创业指导》2019 章节测试答案第一章1、【多选题】（10 分）关于职业发展模型，以下描述正确的是：（当个人的能力符合职业的要求时，组织对个人较满意；职业选择或定位时，自我方面主要考虑能力与需求，职业方面要了解要求与回馈；当职业的回馈满足个人的需求时，个人对组织较满意）2、【多选题】（10 分）职业对技能的要求通常可分为三种类别，分别是：（自我管理技能；可迁移技能；知识技能）3、【多选题】（10 分）STAR成就故事深度分析法，是有效分析个人能力的方式。
对“ STAR”原则描述正确的是：（全选）4、【多选题】（10 分）参加大型招聘会时，应注意：（及时记录投递简历情况、公司名称、应聘岗位、联系人等。
要有针对性地投递简历，主动提问交流最好提前通过招聘会网络发布的信息了解企业和岗位）5、【多选题】（10 分）获取就业信息的渠道有：（全选）6、【判断题】（10 分）根据职业发展模型，我们在进行职业定位，既要考虑到个人能力是否能胜任职业的要求，也要考虑到职业回报能否满足个人的价值需要。
（对）7、【单选题】（10 分）抗压能力、灵活应变能力，在技能上属于（自我管理技能）8、【多选题】（10 分）某些招聘启事中要求“学生干部优先”，背后隐含着对哪些技能的要求？（可迁移技能；自我管理技能）9、【单选题】（10 分）通过STAR成就故事分析个人能力，其中最能说明能力的部分是是（Action 行动——你做了什么？）10、【多选题】（10 分）广义的就业信息包括（全选）第二章1、【多选题】（10 分）简历的目的是：（获取面试的机会；展示与职位相匹配的能力）2、【多选题】（10 分）在简历的构成要素中，哪些要素最好置于前面显著位置？（求职目标/ 应聘岗位；个人信息；教育背景）3、【多选题】（10 分）个人信息中，必写信息有（姓名；联系方式）4、【单选题】（10 分）以下关于简历中“求职意向”描述，有误的是（不同的求职意向可以一起写在同一份简历上）5、【多选题】（10 分）以下关于简历中“实践经历“的描述，正确的有（实践经历多的求职者，应当根据岗位需求有所取舍；同一段实践经历，针对岗位不同，也应有不同的侧重描述实践经历；要运用” STAR“法则展开，让读者了解一个简单完整的经历，而不是列举任务）6、【多选题】（10 分）简历写作的注意事项是（扬长避短；展示与职位相匹配的能力；针对性原则）以下哪些要素并非是简历的必须要素？（求职目标/ 应聘岗位；自我评价）8、【判断题】（10 分）通常来说，一份简历最好标明求职意向，以使用人单位明晰你的求职目的。
2019智慧树(知到)不负卿春大学生职业生涯规划单元测试期末测验参考答案满分完整版资料课后作业题库
2019智慧树(知到)不负卿春大学生职业生涯规划单元测试期末测验参考答案满分完整版资料课后作业题库————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：2019智慧树知到不负卿春-大学生职业生涯规划最新单元测试答案点我查看完整答案资料第一章题目答案职业生涯规划的思维模式是（）。
Being—》having—》doing课程讲到北极熊的故事是想说明什么？（）人需要目标才能不随波逐流目标最重要的作用是什么？（）自我超越大学生活四步中最重要的一步是（）行动行动再行动大学的有效时间有多少？（）10个月目标的价值在于？引发行动#聚焦能量过一个好的大学生活包括的步骤有哪些?行动行动再行动#思考和描绘愿景#了解适应大学生活#把愿景变成目标大学生认为最浪费大学生时间的事情包括？打游戏#看连续剧#睡懒觉#谈恋爱“游戏玩家”和“吃货”算不算职业?不算职业生涯规划的主要内容包括哪些？提升能力#确定目标#积极行动#找到兴趣点我查看完整答案资料第二章测试1【单选题】(2分)能力的三把剑是：A专业知识技能、可迁移技能、自我管理技能B人际交往能力、学习能力和自我管理能力C专业知识技能、人际交往能力和自我管理技能D人际交往能力、自控力和可迁移技能2【单选题】(2分)在将来的职场是硬通货。
A人脉B能力C实践经历D文凭3【单选题】(2分)专业知识技能的获得途径是：A反复练习B理解背诵和记忆C网络学习D课程学习4【单选题】(2分)能力中的能力是通过认同、模仿、内化等途径获得。
A专业知识能力B自我管理能力C可迁移能力D自控力5【单选题】(2分)能力是用人单位最看重的，主要通过途径获得。
A可迁移技能，学习B专业知识技能，练习C自我管理技能，学习D可迁移技能，练习6【单选题】(2分)如果把人生比作车的话，能力是什么？A汽油B方向盘C油门7【多选题】(2分)可迁移技能包括？A表达能力B团队合作C沟通能力D专业知识8【单选题】(2分)想要跨专业最重要的是( )。
大学生职业发展与就业指导智慧树知到期末考试章节课后题库2024年山西青年职业学院
大学生职业发展与就业指导智慧树知到期末考试答案章节题库2024年山西青年职业学院1.可以通过体育锻炼、听音乐、郊游等方式转移自己的注意力，排解心中的烦闷，放松自己的心情（）答案:对2.在择业时不要期望太高，可以先选择一个职业（）答案:对3.大学生是有理想、有抱负、有创新精神、敢做敢为的青年先锋（）答案:对4.坦然面对就业挫折，提高心理承受力（）答案:对5.我们要开拓进取，勇于创业（）答案:对6.简历中兴趣爱好的写作要注意过于广泛简单的兴趣不必写（）答案:对7.简历可分为表格文字（）答案:错8.简历写作要遵循的首要原则是“针对性原则”。
（）答案:对9.心理适应策略有重新进行角色定位，树立目标，悦纳自我（）答案:对10.面对市场竞争、就业压力，大学生的求职总会遇到许多困难、挫折甚至是委屈（）答案:对11.在家中接待访客的礼仪，哪一项是正确的（）答案:客人入座后，应主动敬烟###如果正忙于下厨或其他事情难以脱身，应立即放下手中的事情来陪客人，以免让客人有受冷落的感觉###与客人交谈应选择共同感兴趣的话题。
12.互联网信息的优越性和价值有以下哪些（）答案:价廉###新颖、深入###广泛、直接交流13.为充分保障毕业生的获取就业信息权，各类就业信息应当（）答案:透明###公开###跨地区共享###多途径提供14.发展人际关系网络有以下哪些好处（）答案:分享非公开信息###可以利用各种各样的技能###能够获得权利15.毕业生与用人单位发生劳动争议时，可以选择如下哪些途径进行维权或解决争议（）答案:劳动争议诉讼###自行和解###劳动争议调解###劳动争议仲裁16.简历写作要点有哪些?（）答案:细致描述经历和成就###用数字量化个人亮点###内容突出###量体裁衣，切忌千篇一律17.构建人际情报网络的基本程序是（）答案:寻求分析###建立联系###确定成员和角色###确定网络模式18.就业信真处理的过程（）答案:及时反馈信真等等###重点把握###善于挖掘潜在信息###鉴别获取的信息19.制作简历的技巧（）答案:下划线###黑体加粗###用数字说话###客观事实20.构建人际情报网络的目的除了获取信息的需求，还有（）答案:分析情报的需要###挖掘人力资源的需求###谋求发展的需要21.交际式自我介绍包括（）答案:姓名###职务###单位###部门22.相对式排列时（）答案:以右为尊###以内为尊23.首届江苏省大学生职业生涯节干（）降重举行。
2019智慧树职业生涯规划检测题答案
2019智慧树职业生涯规划检测题答案——体验式学习1、问题: 课程中，黄老师讲人为什么活着？以下哪些是课程中提到的？选项：A: 生命的目的是有目的的生命B: 因为痛着，所以你才知道你还活着C: 活着就有希望，活着就有梦D: 没有抱怨，只有面对答案: 【生命的目的是有目的的生命;因为痛着，所以你才知道你还活着;活着就有希望，活着就有梦;没有抱怨，只有面对】2、问题: 课程中，黄老师讲了哪些因素造成了不确定的时代？选项：A: 技术的驱动B: 发展的速度C: 全球化格局的变动D: 个体价值观的多元化答案: 【技术的驱动;发展的速度;全球化格局的变动;个体价值观的多元化】3、问题: 课程中，三化格局指的是哪三化？选项：A: 数字化B: 全球化C: 未来化D: 信息化答案: 【数字化;全球化;未来化】4、问题: 课程中，黄老师讲“德”主要指的是什么？选项：A: 道德B: 公德C: 私德D: 恩德答案: 【公德】5、问题: 课程中，黄老师讲“智”主要指的是什么？选项：A: 智力B: 聪明C: 智库D: 智慧，解决问题答案: 【智慧，解决问题】6、问题: 课程中，黄老师讲“体”主要指的是什么？选项：A: 争第一B: 体育家精神C: 分工合作，各守其分，各担其责D: 精气神，为家为国答案: 【体育家精神;分工合作，各守其分，各担其责;精气神，为家为国】7、问题: 课程中，黄老师讲“美”主要指的是什么选项：A: 完美固可喜，缺陷也是美B: 美，没有国界C: 美与丑是对立的D: 美德答案: 【完美固可喜，缺陷也是美;美，没有国界】8、问题: 课程中，黄老师讲“劳”主要指的是什么？选项：A: 劳是感恩的源泉B: 功劳C: 劳动技能D: 劳累答案: 【劳是感恩的源泉】。
2019知到智慧树成功求职六步走单元测试答案完整版
哪种类型的求职者是做过充分准备的人？
职业定位应包含哪些要素？
职业收益都包含什么？
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如果实在无法明确自己未来定位该怎么办？
如何才能找到自己的职业目标？
哪种简历容易被淘汰？
简历中的求职意向
工作经历撰写的要
简历几页纸完成比较合适？
简历应包含哪些信息？
礼仪的首要原则是
着装礼仪要符合哪些原则？
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男士着装中“三一定律”指的是那三样东西的一致性？面试中要注意哪些细节？
面试后不可以做什么？
模拟演练可以几个人进行？
自我介绍有哪些主要功能？
撰写成就故事包含哪些要素？
单独练习要包含哪些步骤?
哪种模拟演练最接近真实的情景?。
智慧树知到 《大学生职业生涯规划与就业指导》章节测试答案
智慧树知到《大学生职业生涯规划与就业指导》章节测试答案第一章单元测试1、大学生职业生涯规划就是帮大学生找工作。
A:错B:对答案:【错】2、职业生涯规划不是静态的。
A:对B:错答案:【对】3、如果上一阶段的任务没有完成,年龄到了下一阶段此任务就会自动完成。
A:错B:对答案:【错】4、职业生涯规划是基于()认定的一个人生发展的方向、目标、定位。
A:周围的人B:其余都不对C:个人自主D:父母答案:【个人自主】5、下列关于职业生涯规划的说法中不正确的是A:要随时反思B:要纵眼未来C:最终行动点是时刻关注未来D:要关注现实答案:【最终行动点是时刻关注未来】6、下列属于职业生涯规划规划内容的是A:获得什么样的薪酬回报B:要做什么事情C:其余都是D:要去什么位置答案:【其余都是】7、舒伯的生涯发展阶段论将生涯的发展分为五个阶段,其中第一个阶段是()期。
A:成长B:维持C:建立D:探索答案:【成长】8、角色的宽度是由()来决定的A:其余都是B:投入的时间C:主观投入度D:投入的金钱答案:【其余都是】9、生涯是（）A:从生到死的历程B:工作角色的连续体C:所做的职业过程D:个人的职业成果答案:【从生到死的历程】10、自我探索的三个重要意义是A:帮助你制定适合自己的行动计划B:帮助你树立内心认同的生涯目标C:帮助你了解某种职业的能力要求D:.帮助你权衡不同职业选择的利弊答案:【帮助你制定适合自己的行动计划;帮助你树立内心认同的生涯目标;.帮助你权衡不同职业选择的利弊】第二章单元测试1、根据霍兰德理论，哪些职业是E型企业型所对应的职业？A:律师B:销售C:心理咨询师D:出纳会计答案:【律师;销售】2、什么兴趣类型的人关心人胜于关心物？A:事务型B:艺术型C:社会型D:企业型答案:【社会型;企业型】3、每个人都只符合一种兴趣类型。
A:错B:对答案:【错】4、对一份工作是否感兴趣不会影响对工作的满意程度。
A:对B:错答案:【错】5、我们可以通过多个角度来出发来产生大量的职业选项，比如说曾经的梦想是什么，另外可以通过兴趣爱好出发，也可以进行一些头脑风暴，还可以由能力出发等。
智慧树知到2019大学生劳动就业法律问题解读章节测试答案
第一章()是指劳动法律规范在调整劳动关系过程中所形成的劳动者与用人单位之间的权利与义务关系。
答案：劳动法律关系劳动法律关系主体，一方是劳动者，另一方是（）。
答案：用人单位关于劳动关系特征的描述，不准确的是哪一项？答案：劳动关系中劳动者具有独立性，并不具有从属性关系下列人员中，适用劳动法的是（）。
答案：企业中的正式职工下列哪一选项不是劳动关系的特征？答案：只有隶属关系，没有平等关系劳动关系兼有财产关系和人身关系的属性，兼有隶属关系和平等关系的特征。
答案：对劳动法是调整劳动关系以及与劳动关系密切联系的其他关系的法律规范的总称。
答案：对禁止用人单位招用未满十六周岁的未成年工。
答案：错凡年满16周岁，有劳动能力的公民可以从事任何职业。
答案：错我国劳动法上“用人单位”的概念，包括如下那些内容？答案：企业#个体经济组织#民办非企业单位第二章关于非全日制用工的说法，不正确的是哪一项？答案：非全日制用工双方当事人可以约定试用期下列哪一项不属于我国的工时制？答案：特别工时制非全日制劳动关系、派遣劳动关系、双重或多重劳动关系、借用劳动关系等，这些用工形式都属于（）。
答案：非标准劳动关系从2014年4月1日起，上海的月最低工资标准调整到（）元。
答案：1820下列哪一选项不符合劳动合同法的主体适用资格？（）答案：暑期做兼职的学生企业因生产特点不能实行标准工时制的，经劳动行政部门批准，可以实行不定时工时制或综合计算工作时间制度。
答案：对最低工资是用人单位支付给劳动者的最低劳动报酬，夜班津贴也应列入最低工资标准的组成部分。
答案：错国家实行劳动者每日工作时间八小时，平均每周工作时间四十四小时的工时制度。
答案：错休息日安排劳动者工作应当支付不低于工资的百分之二百的工资报酬。
答案：错非全日制劳动关系、派遣劳动关系、双重或多重劳动关系、借用劳动关系等，这些用工形式都不属于（）。
答案：劳务关系#标准劳动关系#民事法律关系第三章就业协议书的法律性质是（）。
2019智慧树答案职业生涯规划
2019智慧树答案职业生涯规划
---第一章单元测试
1、问题:
职业生涯规划，它是基于人生（生涯），立足长远（职涯），务实当下（学涯）的。
请判断对错。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
2、问题:
舒伯的生涯彩虹理论告诉我们，生涯的整体发展包括了时间，领域和深度三个层面，即生命的长度，宽度和厚度。
请判断对错。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
3、问题:
良好的生涯规划可以帮助我们（）
选项：
A:真正的认识自我
B:清晰生涯目标和实现路径
C:找到人生方向和天赋使命
D:全面激发出自己的潜能
E:平衡好身体与精神，生活和工作的关系
答案: 【真正的认识自我,清晰生涯目标和实现路径,找到人生方向和天赋使命,全面激发出自己的潜能,平衡好身体与精神，生活和工作的关系】
4、问题:
内职业生涯指的是在职业生涯发展当中透过提升自身素质与职业技能而获取的个人综合能力社会地位，它是别人无法替代和窃取的人生财富。
请判断对错
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
5、问题:
目标其实就是感官过滤器，当你有了目标，就会见所未见，而身边的资源也会源源不断的涌向你。
请判断对错。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】。
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这门课是全校公共（），每位同学都要学习，有（）个学分。
本门课的成绩比例的构成比较复杂，是（）考试，考试占（）。
“三支一扶”是指毕业生到农村基层从事（）工作。
毕业生就业的三个最重要时间段,分别是（），希望大家争取在6月份前找到工作是最理想的。
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如何获取就业信息,特别是校内发布的就业信息,学校有官方微信发布平台，每天都会有最新的岗位推送，具体微信发布平台ID（）。
简历制作前要有明确的求职目标，指的是有一个明确的求职就业单位。
教育背景是对个人学习经历和_________的概述。
简历制作的原则是：（）
加粗文字是简历制作中一个强调重要内容的好办法。
以下最节约成本的简历投递方式是：（）
面试时一定要穿黑色正装。
面试后我们可以通过电话或者短信、邮件的方式对招聘人员表示感谢。
求职礼仪的原则：可在妙状元．Ｃｏｍ查看完整版
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1. 面试前要检查自己的那些方面：A．发型B.耳朵C.鼻子D.牙齿E．身上的气味F.指甲G．妆容答案：ABCDEFG
使用名片的忌讳有哪些：
面试主要是考官通过（）为主要手段，判断考生是否满足用人单位的需要。
面试的形式中，下面那种形式的面试更加客观、科学？（）
面试强调的是用人单位和应聘者之间的双向选择性。
本章所讲到的面试具体的技巧有那几个方面？（）
面试自我介绍时，应以（）为导向组织语言？
本节讲的第一个心理问题的表现是什么？（）
马斯洛的需要层次理论包括几个层次？（）
合理可行的目标应该具备以下哪些特征？
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自我分析可以使用哪个分析方法? （）
放松方法的第一步是？（）
毕业生应了解用人单位的使用意图，表明自己的就业意见，在规定的时间内到用人单位报到，若遇到特殊情况不能按时报到，需征得用人单位同意。
用人单位自用工之日起超过一个月不满一年未与劳动者订立书面劳动合同的，应当向劳动者每月支付二倍的工资。
劳动者提前三十日以（）形式通知用人单位，可以解除劳动合同。
劳动合同期限一年以上不满三年的，试用期不得超过（）
劳动合同应当具备以下条款：（）
学籍档案就是人事档案。
在人才市场办理空挂档案的，可以办理调整改派。
报到证是用人单位给毕业生落户、接管档案的重要凭证和依据。
报到证的报到期限是（）
规定期限内未落户无法办理的事情有：（）。