高中英语语法填空规律
高中英语语法填空技巧及口诀
高中英语语法填空技巧及口诀1英语语法填空技巧1、名词形式变化名词的形式变化主要有单数、复数、所有格的变化。
例：there are many students living at school，the(child)houses are all far from schoo1.由students一词能够判断出横线处应填复数，且作为houses的定语，所以应用其所有格形式，故答案为child的复合变化形式——复数的所有格children’s。
2、动词形式变化。
动词的形式变化比较多，有谓语的变化(时态、语态、语气)，有非谓语的变化(不定式、动名词、现在分词、过去分词)。
例：a talk(give)tomorrow is written by profess or zhang.句中的iswritten是整句的谓语，所以横线所在的动词理应用作非谓语。
从tomorrow能够看出，报告是“将来”作的，故用不定式;且报告是give动作的承受者，故能够判断出横线所在处用give的不定式被动式——to be given。
3、代词形式变化。
代词形式变化通常是与人称变化相关的三大类五小类，即人称代词(主格和宾格)、物主代词(形容词性和名词性)、反身代词。
另外还有几个不定代词的形式变化，如noone/none、other/another等。
例：the kingd ecided to see the painter by(he).由介词by能够看出，横线处应填反身代词himself。
4、形容词、副词比较级变化。
英语中绝大部分形容词和表方式的副词都有原级、比较级和级的变化。
构成比较级和级的方式，或通过加后缀一er和.est，或在词前imore/less和most/least，且形容词的级还要冠以the。
例：i am——(tall)than liu wen.he is the tallest students in myclass.此题后句交代了liuwen是班上的学生，那“我”肯定比他矮，所以不能用taller，只能用表示水准不如的“lesstall”。
高考英语语法填空命题规律及解题技巧
高考英语语法填空命题规律及解题技巧命题分析主要考查的知识点：一是语法，二是上下文的连贯性，而且语法是重点。
它主要考查考生对高中英语大纲要求的基本语法知识、词汇、习语和较为简单的英语表达方式的掌握和逻辑推理能力等。
其命题特点如下：1. 短文长度。
在150—200 词，其中2009年高考题是220词，2010 年高考题是182词，2011 年高考题是215词。
2. 考查篇章理解。
语法填空是以短文为载体，考查语法的同时，也考查了考生对语篇的理解。
3. 考查基础语法。
所填词语既要意思连贯和富有逻辑性(符合语境), 又要语法正确。
重点考查动词、代词、介词、冠词、词类转换等基础知识。
命题形式(1) 给出提示词题型：填实义词——用括号里所给词的适当形式填空。
主要提供的是动词、形容词、名词三大类，考生需要根据语境写出正确的词形，一般有3 个小题。
包括动词的时态、语态、非谓语动词，形容词和副词的比较等级，名词的单复数，以及词类或词义的转换等。
(2) 纯空格题型：填功能词——空后没给词，要求考生根据文意、上下文连贯性和行文逻辑，填入一个恰当的词，包括代词、介词、限定词（冠词、物主代词、指示代词等）、连词、时间及地点副词等。
语法填空三年高考考点：从考试说明的样题和近三年的高考题来看，实词以动词、代词、形容词、副词为主，其中动词又是重中之重；虚词以介词、冠词为主。
而句法方面主要考查复合句的引导词，如定语从句、名词性从句、状语从句等。
语法填空三年高考考点：从考试说明的样题和近三年的高考题来看，实词以动词、代词、形容词、副词为主，其中动词又是重中之重；虚词以介词、冠词为主。
而句法方面主要考查复合句的引导词，如定语从句、名词性从句、状语从句等。
近三年广东语法填空考点分布情况专题一记叙文型语法填空记叙文体裁主要是记人、叙事、写景、状物一类的文章，是常见的文体。
在语法填空篇章中，其语言特点有：1．以一般过去时为主，其他时态为辅。
高三英语语法填空技巧
高三英语语法填空技巧语法填空高考英语的一种题型.检测学生在英语词汇、语法,甚至是句法上的运用能力。
本题型分两种情况：一种为已给单词提示，一种为不给单词提示。
下面给大家分享一些关于高三英语语法填空技巧，希望对大家有所帮助。
高三英语语法填空技巧高中英语语法填空第一招：名词形式变化。
名词的形式变化主要有单数、复数、所有格的变化。
这是最简单也是最基本的形式变化，只要注意整体形式的一致性。
例：There are many students living at school，the(child) houses are all far from schoo1.由students一词可以判断出横线处应填复数，且作为houses的定语，所以应用其所有格形式，故答案为child的复合变化形式——复数的所有格children’s。
高中英语语法填空第二招：动词形式变化。
动词的形式变化比较多，有谓语的变化(时态、语态、语气)，有非谓语的变化(不定式、动名词、现在分词、过去分词)。
这种动词形式的变化，一定要注意个别的变化异样，这种最容易犯错。
例：A talk(give) tomorrow is written by Professor Zhang.句中的is written是整句的谓语，所以横线所在的动词应当用作非谓语。
从tomorrow可以看出，报告是“将来”作的，故用不定式;且报告是give动作的承受者，故可以判断出横线所在处用give的不定式被动式——to be given。
高中英语语法填空第三招：代词形式变化。
代词形式变化通常是与人称变化有关的三大类五小类，即人称代词(主格和宾格)、物主代词(形容词性和名词性)、反身代词。
另外还有几个不定代词的形式变化，如no one/none、other/another等。
这种需要联系句意或者文章，整体把握。
例：The king decided to see the painter by(he).由介词by可以看出，横线处应填反身代词himself。
高中英语语法填空总结归纳
高中英语语法填空总结归纳高中英语语法填空是考查学生对于语法知识掌握和运用能力的一种常见题型。
该题型主要考察学生对于词汇、短语、句式以及语法规则的理解和运用。
下面将对高中英语语法填空题型常见的语法规则进行总结归纳。
一、冠词的用法冠词分为不定冠词a/an和定冠词the。
不定冠词用于泛指，表示数量的不确定；定冠词用于特指，表示数量的确定。
有以下几个常见的冠词用法：1. 当我们第一次提及一个事物的时候，用不定冠词a/an。
例如：I saw a cat on the street.2. 当我们第二次及以后提及相同的事物时，用定冠词the。
例如：There was a cat on the street. The cat was black.3. 当我们特指某个事物时，用定冠词the。
例如：The book on the table is mine.二、代词的用法代词是用来代替名词的词语。
常见的代词包括人称代词、物主代词、指示代词等。
以下是代词的用法：1. 人称代词用于代替人的名称，分为主格和宾格两种形式。
例如：He is my brother. I love him.2. 物主代词用于表示所属关系，分为形容词性物主代词和名词性物主代词。
例如：This is my book. The book is mine.3. 指示代词用于指示特定的人或物。
例如：This is my dog. That is his dog.三、动词的时态和语态动词的时态和语态是高中英语语法填空题中常考察的知识点。
以下是时态和语态的用法：1. 一般现在时：表示经常发生的动作或事实。
例如：I play basketball every day.2. 一般过去时：表示过去某个时间发生的动作或事实。
例如：He walked to school yesterday.3. 一般将来时：表示将来要发生的动作或事情。
例如：We will go to the park tomorrow.4. 现在进行时：表示现在正在进行的动作。
高中英语语法填空口诀及解题技巧
三、反意疑问句用法
【速记口诀】
反意问句三要点，前后谓语正相反;
短句not如出现，必须缩写是习惯;
最后一点应注意，短句主语代词填。
四、宾语从句用法
【速记口诀】
高中英语语法填空口诀及解题技巧
英语语法速记口诀大全有了口诀，学英语soeasy!下面小编为大家整理的
《高中英语语法填空口诀及解题技巧》，仅供大家参考。
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1高中英语语法速记口诀一、冠词基本用法
【速记口诀】
名词是秃子，常要戴帽子，
可数名词单，须用a或an，
辅音前用a，an在元音前，
若为特指时，则须用定冠，
复数不可数，泛指the不见，
碰到代词时，冠词均不现。来自二、名词所有格用法【速记口诀】
名词所有格，表物是“谁的”，
若为生命词，加“’s”即可行，
词尾有s，仅把逗号择;
并列名词后，各自和共有，
前者分别加，后者最后加;
若为无生命词，of所有格，
语法填空口诀
语法填空口诀
1. 语法填空不犯愁，名词单复先瞅瞅，就像数羊别乱喽，单复数错像羊丢。
2. 动词时态别搞混，就像四季得分清，春种秋收各不同，错了好似季节崩。
3. 形容词副词有讲究，比较最高要记熟，好比登山看高度，错了如同坠深谷。
4. 冠词a an和the，就像帽子戴合适，乱戴如同头长刺。
5. 代词指代要明确，好比找人别找错，错了好似认错哥。
6. 介词搭配别乱猜，像是钥匙配锁来，乱配就像门难开。
7. 非谓语动词有点难，就像杂技多变换，弄混好似杂技翻。
8. 语法填空看词性，如同做菜看食材，食材错了菜难嗨。
9. 从句关系词要挑对，就像交友选同类，选错好比交恶鬼。
10. 数词用法要小心，像是数钱别数晕，数错仿佛钱丢尽。
11. 主谓一致很重要，像双腿走路协调好，不一致就像跛脚跑。
12. 语法填空看语境，仿佛走路看路径，乱走就像入陷阱。
13. 虚拟语气像梦幻，规则要是记错乱，就像美梦变梦魇。
14. 动名词和不定式，二者区别要明晰，错了就像正反极。
15. 语法填空细分析，如同侦探找证据，乱填好似瞎猜谜。
16. 连接词把句子连，就像桥梁跨两边，选错如同桥断悬。
17. 语法规则像法条，填空时候别乱抄，乱抄好似法乱套。
18. 词类转换心有谱，就像魔术变法术，变错仿佛魔法误。
英语语法填空解题技巧必看
英语语法填空解题技巧必看高中语法填空解题技巧及口诀1高中英语语法填空如何解题名词形式变化名词的形式变化主要有单数、复数、所有格的变化。
例：There are many students living at school，the (child) houses are all far from schoo1.由students一词可以判断出横线处应填复数，且作为houses的定语，所以应用其所有格形式，故答案为child的复合变化形式——复数的所有格children’s。
动词形式变化。
动词的形式变化比较多，有谓语的变化(时态、语态、语气)，有非谓语的变化(不定式、动名词、现在分词、过去分词)。
例：A talk (give) tomorrow is written by Professor Zhang.句中的is written是整句的谓语，所以横线所在的动词应当用作非谓语。
从tomorrow可以看出，报告是“将来”作的，故用不定式;且报告是give动作的承受者，故可以判断出横线所在处用give的不定式被动式——to be given。
代词形式变化。
代词形式变化通常是与人称变化有关的三大类五小类，即人称代词(主格和宾格)、物主代词(形容词性和名词性)、反身代词。
另外还有几个不定代词的形式变化，如no one/none、other/another等。
形容词、副词比较级变化。
英语中大部分形容词和表方式的副词都有原级、比较级和级的变化。
构成比较级和级的方式，或通过加后缀一er和.est，或在词前Imore/less和most/least，且形容词的级还要冠以the。
2高中语法填空解题的方法是什么一、首先要掌握语法的特点，有哪些逻辑关系，然后有针对性地练习。
二、对于关联词语连接的句子，要掌握关联词语，然后仔细揣摩。
三、句子结构分为主谓宾，定状补。
定在主前，状在谓后，补在宾语后面四、还有分析语义，语境。
进行综合分析，比较。
英语语法填空固定规律
英语语法填空固定规律英语语法填空固定规律语法填空又称为开放式语篇填空，这一题型的测试是根据德国心理学家的格式塔心理学原理和英语语言学家布朗的语篇分析理论等，从语法的句子结构与语法形式、词汇的本义和转义以及前后缀的变化、语境语篇的线索以及标志词等方面测试学生的整体语篇能力。
1语篇型语法填空备考思路大致有如下特点：一、给出动词基本形态，填写词性词形转化(转为名词、形容词)，或填写谓语部分，可能需要填写两个或三个词，或是填写非谓语动词;二、给出形容词，需要填写比较级、最高级，或词性词形转化，转化为副词，或是填写反义词(前缀);三、给出副词，填写比较级、最高级，或是填写反义词;四、不给提示词，主要填写介词、连词、冠词和代词。
有提示词：考查谓语动词非谓语动词形容词副词无提示词：考查冠词介词连词代词形容词顺序的：美小圆旧黄，法国木书房。
2纯空格试题的解题技巧语法填空是通过语篇在语境中考察语法知识的运用能力，我们在解题前应快速浏览短文掌握大意，有把握的空格可以先进行填写。
在读懂短文的基础上，再结合短文提供的特定的语言环境去逐句分析，逐题解答。
下面按题型设计分三种情况：一、纯空格试题的解题技巧纯空格填空题主要是填冠词、介词、代词、连接词(含从属连词和并列连词)等虚词。
首先，分析句子结构，根据句子所缺成分确定填哪类词。
然后，根据句子意思，确定具体填什么词;或根据两句间的逻辑关系确定具体用哪个连词。
共有以下7个技巧：技巧1：在简单句和并列句中，若句子缺主语或宾语，一定是填代词。
技巧2：名词前面，若没有限定词(冠词、形容词性物主代词、不定代词等)，很可能是填限定词。
技巧3：名词或代词在句中不作主语、表语或动词的宾语时，其前面，一定是填介词。
技巧4: 若两个或几个单词或短语之间没有连词，可能是填连词。
技巧5：若两个句子(即两个主谓结构)之间没有连词，也没有分号或句号，一定是填并列连词(连接并列的句子)或从属连词(连接定语从句、名词性从句和状语从句)。
高中英语语法填空的13种技巧
高中英语语法填空的13种技巧一、已给单词提示题型的技巧此类题可以考查学生对单词形式变化的掌握程度。
单词形式变化主要有两种，一是词的形、数、式的变化，一是词的派生变化。
在判断出词的变化之后还应该进一步审题，看是否需要使用复合的变化形式，这一点是很重要的。
技巧一：名词形式变化。
名词的形式变化主要有单数、复数、所有格的变化。
例：There are many students living at school，the (child) houses are all far from schoo1.由students一词可以判断出横线处应填复数，且作为houses的定语，所以应用其所有格形式，故答案为child的复合变化形式——复数的所有格children’s。
技巧二：动词形式变化。
动词的形式变化比拟多，有谓语的变化(时态、语态、语气)，有非谓语的变化(不定式、动名词、现在分词、过去分词)。
例：A talk (give) tomorrow is written by Professor Zhang.句中的is written是整句的谓语，所以横线所在的动词应当用作非谓语。
从tomorrow可以看出，报告是“将来〞作的，故用不定式;且报告是give动作的承受者，故可以判断出横线所在处用give的不定式被动式——to be given。
技巧三：代词形式变化。
代词形式变化通常是与人称变化有关的三大类五小类，即人称代词(主格和宾格)、物主代词(形容词性和名词性)、反身代词。
另外还有几个不定代词的形式变化，如noone/none、other/another等。
例：The king decided to see the painter by (he).由介词by可以看出，横线处应填反身代词himself。
技巧四：形容词、副词比拟级变化。
英语中大局部形容词和表方式的副词都有原级、比拟级和最高级的变化。
构成比拟级和最高级的方式，或通过加后缀一er和.est，或在词前Imore/less和most/least，且形容词的最高级还要冠以the。
高中英语语法填空规律
高中英语语法填空规律高中英语语法填空规律固定规律为两类：一类是纯空格题：填入的词必须为虚词(冠词、代词、介词、连词)。
二类是给定词的适当形式：填入的词必须要跟给定的词想关联。
纯空格题的固定规律：1.在句子中,“______+名词”结构，首先考虑名词是否有冠词或归属性物主代词，如果没有，那么考虑填冠词。
如果有，那么考虑如果是andorbut是否可以，这三词前后的形式一致、词性相同。
否则考虑介词，因为只有介词才可以在不影响原文意思的前提下，和一个名词构成“介词短语”的形式成为动词或句子的状语。
2.在句子中，“句子,_____+句子”的结构(逗号可有可无)，首先考虑wh-words作为各种从句出现的情况，看句子是否有明显的从属关系，常考察的也就是名从、定从，偶尔会出现状从。
如果这些都不合适，再考虑四大连词andorbutso，前后俩句子能否构成并列、选择、转折和因果的逻辑关系。
(and和or还有个小考点：否定和疑问句中or代替and。
)给定词的固定规律：原则上不会填入原形，除非考察“建议类”动词的从句中省略“should”的虚拟语气。
一共考察四类(名词、形容词、动词、副词)1.给动词：首先考虑动词是否是句子的谓语动词，如果是，那么请考虑谓语动词的适当形式(注意四类助动词do类、have类、will类和be类)分别构成不同的时态语态情态语气和主谓一致。
如果不能做谓语动词，再考虑非谓语动词三种形式：todo不定式，doing动名词，doing现在分词和done过去分词。
非谓语还不行，那么就要考虑变形了，一般的变形动词向名词变形居多。
2.给名词：首先要考虑名词的单复数问题，再考虑变形，一般向形容词变。
3.形容词、副词：首先考虑比较级和最高级，注意标志词汇than，alittle，much等，再考虑两者词性间互换。
高考英语语法填空做题技巧做题技巧一：考查动词时态,不给出明确时间状语：这种测试形式在高考单项填空题中非常有效的考查考生是否能灵活运用所学语法知识的能力，因此要指导考生学会认真分析上下文语境，从而能准确确定所要填的时态。
高中英语语法填空技巧及口诀
高中英语语法填空技巧及口诀1 英语语法填空技巧1 、名词形式变化名词的形式变化主要有单数、复数、所有格的变化。
例：there are many students living at school ，the（child）houses are all far from schoo1.由students 一词能够判断出横线处应填复数，且作为houses 的定语，所以应用其所有格形式，故答案为child 的复合变化形式——复数的所有格children 's。
2 、动词形式变化。
动词的形式变化比较多，有谓语的变化（时态、语态、语气），有非谓语的变化（不定式、动名词、现在分词、过去分词）。
例：a talk（give）tomorrow is written by profess or zhang.句中的iswritten 是整句的谓语，所以横线所在的动词理应用作非谓语。
从tomorrow 能够看出，报告是“将来”作的，故用不定式; 且报告是give 动作的承受者，故能够判断出横线所在处用give 的不定式被动式——to begiven 。
3 、代词形式变化。
代词形式变化通常是与人称变化相关的三大类五小类，即人称代词（主格和宾格）、物主代词（形容词性和名词性）、反身代词。
另外还有几个不定代词的形式变化，如noone/none、other/another 等。
例：the kingd ecided to see the painter by(he). 由介词by 能够看出，横线处应填反身代词himself4 、形容词、副词比较级变化英语中绝大部分形容词和表方式的副词都有原级、比较级和级的变化。
构成比较级和级的方式，或通过加后缀一er 和.est ，或在词前imore/less 和most/least ，且形容词的级还要冠以the 。
例：i am ------ (tall)tha n liu wen .he is the tallest stude nts inmyclass.此题后句交代了liuwen 是班上的学生，那“我”肯定比他矮，所以不能用taller ，只能用表示水准不如的“ lesstall ”。
高中英语语法填空做题技巧
高中英语语法填空做题技巧高中英语语法填空做题技巧技巧一：名词形式变化。
名词的形式变化主要有单数、复数、所有格的变化。
例：There are many students living at school，the (child) houses are all far from schoo1.由students一词可以判断出横线处应填复数，且作为houses的定语，所以应用其所有格形式，故答案为child的复合变化形式——复数的所有格children’s。
技巧二：动词形式变化。
动词的形式变化比拟多，有谓语的变化(时态、语态、语气)，有非谓语的变化(不定式、动名词、现在分词、过去分词)。
例：A talk (give) tomorrow is written by Professor Zhang.句中的is written是整句的谓语，所以横线所在的动词应当用作非谓语。
从tomorrow可以看出，报告是“将来〞作的，故用不定式;且报告是give动作的承受者，故可以判断出横线所在处用give的不定式被动式——to be given。
技巧三：代词形式变化。
代词形式变化通常是与人称变化有关的三大类五小类，即人称代词(主格和宾格)、物主代词(形容词性和名词性)、反身代词。
另外还有几个不定代词的形式变化，如noone/none、other/another等。
例：The king decided to see the painter by (he).由介词by可以看出，横线处应填反身代词himself。
技巧四：形容词、副词比拟级变化。
英语中大局部形容词和表方式的副词都有原级、比拟级和高级的变化。
构成比拟级和高级的方式，或通过加后缀一er 和.est，或在词前Imore/less和most/least，且形容词的高级还要冠以the。
高中英语语法填空解题方法冠词名词前设空必须假设是否填入冠词，可翻译成“这，那，这些〞符合逻辑的，尽量回避this，that，these等。
高考英语语法填空解题口诀
首结构，次前后，再语意。
介连冠，代数名，形副动。
介搭意，连成句，冠有名；首a/an，特再the，元音An。
代人物，主宾格，人称数。
名变形，名词数；基序数。
形修名，其他副，比换否。
动变名，动词形，一二三。
使用方法：这个语法三字经，相对来说不是很压韵，记忆有一定难度。
初期可以是边看边记，最后能够在大脑中形成相关的思路就可以了。
相关解读首结构，次前后，再语意解读：语法填空的解答，首先注重的是结构然后要关注划线部分的前后【如这几种：冠形名，介动名（动词），名连词that 动，名谓语/非谓语 (动词）】，最后有些需要根据语意综合判断解答。
介连冠，代数名，形副动解读：这是九种词类：介词，连词，冠词，代词，数词，名词，形容词，副词，动词。
前面三种词类在语法填空考查的时候是没有提示词的，考察形式就是一条下划线。
后面六种是有提示词的。
不过代词有点特殊，有时候是没有提示词的（比如答案是it）介搭意，连成句，冠有名，解读：介词考查的是搭配以及语意。
连词是连接句子，需要关注连词在从句中所充当的成分。
冠词是离不开名词的，名词的前面可以有形容词，甚至形容词的前面，也可以有副词，结构为：冠词副词形容词名词。
首a/an，特再the，元音An，解读：考察的是冠词，第一次出现的名词前面表示泛指，应先考虑的是不定冠词a/an。
根据后接单词的首字母发音判断，元音（A E I O U）使用an,辅音使用a。
但也有特殊，比如说诚实honest, 小时hour用an, 大学university用a，雨伞Umbrella用an。
表示特指或第二次出现，最高级序数词前等使用the。
代人物，主宾格，人称数解读：代词可指代人或物，分为人称代词主格、人称代词宾格；形容词性物主代词、名词性物主代词。
有人称之分（第一人称，第二人称和第三人称），也有单数和复数之分。
此外，还有反身代词，不定代词。
名变形，名词数；基序数解读：名词一种情况是考察名词变形容词，第二种情况就是考查名词的单复数，也就是说名词单数变名词的复数。
高考语法填空题型中的语法规则总结
高考语法填空题型中的语法规则总结高考语法填空题型是考察学生对语法知识的熟练运用能力的一种常见形式。
下面是对高考语法填空题型中常见的语法规则进行总结：1. 时态：根据句子的语境和逻辑关系，正确选用动词的时态。
常见的时态有一般现在时、一般过去时、一般将来时等。
需要注意的是，时态的选择要保持上下文的一致性和逻辑的连贯性。
2. 主谓一致：主语与谓语动词在人称和数上要保持一致。
例如，当主语是第三人称单数时，谓语动词要使用第三人称单数形式。
3. 语态：根据句子的需要，正确选用动词的语态。
常见的语态有主动语态和被动语态。
被动语态的构成是“助动词be + 过去分词”，需要注意时态和语态的一致性。
4. 名词：根据句子的语境，选择正确的名词形式。
名词有单数和复数形式，还有不同的格形式，如主格、宾格和所有格等。
5. 形容词和副词：根据句子的需要，选择正确的形容词或副词形式。
形容词主要用来修饰名词，通常位于名词前面；副词用来修饰动词、形容词或其他副词，通常位于所修饰词的后面。
6. 代词：根据句子的需要，选择正确的代词形式。
代词包括人称代词、物主代词、反身代词、指示代词等，需要根据句子的上下文来选择正确的代词形式。
7. 连词：根据句子的语境，选择合适的连词。
连词用于连接句子、短语或单词，起到连接和衔接的作用，并且能体现句子之间的逻辑关系。
8. 介词：根据句子的需要，选择合适的介词。
介词用于表示时间、地点、方向、目的等关系，需要根据句子的语境判断使用哪个介词。
9. 冠词：根据句子的语境，选择正确的冠词形式。
冠词用于修饰名词，并且能体现名词的特指或泛指的区别。
10. 句子结构：根据句子的上下文，选择正确的句子结构。
句子的结构包括简单句、复合句和并列句等，需要保持句子结构的完整和逻辑的连贯。
11. 语法搭配：根据常见的语法搭配规则，选择合适的词语搭配。
例如，形容词通常与名词或系动词搭配，副词通常与动词、形容词或其他副词搭配，需要根据句子的需要选择正确的搭配。
高中英语语法填空固定规律
高中英语语法填空固定规律
英语语法填空考察学生对词汇的掌握、语法知识的运用以及根据语境线
索填空的能力。
不知道大家发现没有，英语语法填空都是有规律的。
下面是
小编整理的英语语法填空固定规律。
希望对大家有所帮助。
英语语法填空固定规律（一）
1、给出动词基本形态，填写词性词形转化(转为名词、形容词)，或填写谓
语部分，可能需要填写两个或三个词，或是填写非谓语动词。
2、给出形容词，需要填写比较级、最高级，或词性词形转化，转化为副词，或是填写反义词(前缀)。
3、给出副词，填写比较级、最高级，或是填写反义词。
4、不给提示词，主要填写介词、连词、冠词和代词。
5、有提示词：考查谓语动词非谓语动词形容词副词。
6、无提示词：考查冠词介词连词代词。
英语语法填空固定规律（二）
纯空格填空题主要是填冠词、介词、代词、连接词(含从属连词和并列连词)等虚词。
首先，分析句子结构，根据句子所缺成分确定填哪类词。
然后，根据句子
意思，确定具体填什幺词;或根据两句间的逻辑关系确定具体用哪个连词。
共
有以下6个技巧：
1、在简单句和并列句中，若句子缺主语或宾语，一定是填代词。
2、名词前面，若没有限定词(冠词、形容词性物主代词、不定代词等)，很
可能是填限定词。
高中高中英语语法填空口诀
高中高中英语语法填空口诀 高三进入了第一轮复习阶段，对于想提高英语成绩的同学，想要提高成绩就需要做好每一道答题，下面小编为大家整理了关于语法填空的小技巧。
供大家参考。
答题口诀 语法填空不一般，给词不给各一半。
动名形副长给咱，形式就得自己变。
谓动非谓二位现，单句复句细分辨。
连词在前谓动选，时态语态数考遍。
非谓形式挺简单，to do doing还有done. 明天今天和昨天，三位常常表时间。
名词单复折腾遍，形副比高变性难。
不给提示也不难，句意结构最关键。
急转直下用是转变，联系平平and先。
关代关副纯关联。
成分剖析是高见。
主宾表全沦陷，关系代词冲向前。
缺少状语也常见，关副代替因地间。
固定搭配也很欠，介词代词和老冠。
语法填空答题技巧 首先要掌握语法的特点，有哪些逻辑关系 ，然后有针对性地练习。
对于关联词语连接的句子，要掌握关联词语，然后仔细揣摩。
句子结构分为主谓宾，定状补。
定在主前，状在谓后，补在宾语后面。
还有分析语义，语境。
进行综合分析，比较。
包括感情色彩等。
还有掌握逻辑关系，看句子强调的是哪一方面。
然后要针对性地选择。
要综合以上规律，综合分析，并多掌握词语，成语，俗语等。
1.语法分析法。
语法结构题是提供一定微型语言环境，在这种语境中，只能选择正确的语法结构。
选择正确的语法结构，解题时认真阅读题干，找出所需语法项目的线索，这样选择就会准确无误。
2.排除法。
排除法是解决语法问题中最常用的方法，。
高中英语语法填空10个技巧
高中英语语法填空10个技巧在做语法填空题之前，先通读全文，了解文章的大意和主题。
在填写答案时，要注意词语之间的搭配关系，注意句子的时态和语态要求，同时需要大量的练习来提高解题能力。
多做练习可以帮助你熟悉各种语法规则和词汇搭配，提高解题速度和准确率。
高中英语语法填空10个技巧1.确定句子结构：在填空前，先分析句子的结构，确定需要填入的词性、时态和语态等。
例如：The boy______ (to play) football every day. 根据句子结构可知，需要填入一个动词，而且是一般现在时的第三人称单数形式，所以填入plays。
2.注意上下文：仔细阅读上下文，理解句子的意思，根据上下文来确定填入的词语。
例如：I have a lot of work to do, so I can't go out tonight. _____ (stay) at home and finish my work. 根据上下文可知，需要填入一个动词，表示“待在家里”，所以填入stay。
3.使用连词：如果空格前后有两个句子或短语，可以使用连词来连接它们，如and, but, or等。
例如：She is smart and hardworking, _____ she always gets good grades. 根据句意可知，需要填入一个连词来连接两个句子，所以填入so。
4.注意主谓一致：填入的词语要与主语保持一致，即单数主语用单数动词，复数主语用复数动词。
例如：My parents _____ (is/are) both doctors. 根据主语parents是复数形式，所以填入are。
5.注意时态和语态：根据句子的时间和语气要求，选择合适的时态和语态。
例如：By the time you arrive, I _____ (finish) my work. 根据时间状语by the time可知，需要填入将来完成时的动词形式，所以填入will have finished。
语法填空解题技巧口诀高中
语法填空解题技巧口诀高中
语法填空解题技巧口诀是高中考生的必备技能，仅有该技能会让考生在口语考试中获得满分。
下面将为大家介绍一些常用的技巧口诀：
1、全文审题，前后联系，看清题目难度，获得满分必须要。
2、精选解题方式，单选多选要细，每个句子间容易联系，判断句六要素要完整。
3、词性原则搞清楚，动词形容词分清机，句子结构基础要扎实，宾语补足要牢牢记。
4、时态使用合理，介词宾格都搞定，虚拟语气要看清楚，一箭双雕一空填。
5、熟悉高中语法，单双数统一有方，连接词要学清楚，集中精力思路朗朗。
通过以上五条解题技巧口诀，考生就可以顺利的解决语法填空解题中的难题，并能够获得满分。
技巧口诀并不会立刻有效，考生需要经常练习，并积累更多的语法知识；只有不断练习和应用，才能使自己在考试拿到高分。
此外，考生还需要重申英语语法知识，例如从句，定语从句，宾语从句等。
只有考生能够掌握语法的基本用法，并能把它们运用到语法填空解题中才能拿到满分。
总之，要想轻松解决高考语法填空解题，考生需要做好充足的复习，掌握解题技巧，熟练掌握语法知识，不断练习，才能在考试中取得优异的成绩。
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高中英语语法填空技巧_高中英语语法填空规律
固定规律为两类：
一类是纯空格题：填入的词必须为虚词(冠词、代词、介词、连词)。
二类是给定词的适当形式：填入的词必须要跟给定的词想关联。
纯空格题的固定规律：1.在句子中,“______+名词”结构，首先考虑名词是否有冠词或归属性物主代词，如果没有，那么考虑填冠词。
如果有，那么考虑如果是andorbut是否可以，这三词前后的形
式一致、词性相同。
否则考虑介词，因为只有介词才可以在不影响
原文意思的前提下，和一个名词构成“介词短语”的形式成为动词
或句子的状语。
2.在句子中，“句子,_____+句子”的结构(逗号可有可无)，首
先考虑wh-words作为各种从句出现的情况，看句子是否有明显的从
属关系，常考察的也就是名从、定从，偶尔会出现状从。
如果这些
都不合适，再考虑四大连词andorbutso，前后俩句子能否构成并列、选择、转折和因果的逻辑关系。
(and和or还有个小考点：否定和
疑问句中or代替and。
)
给定词的固定规律：原则上不会填入原形，除非考察“建议类”动词的从句中省略“should”的虚拟语气。
一共考察四类(名词、形
容词、动词、副词)
1.给动词：首先考虑动词是否是句子的谓语动词，如果是，那么请考虑谓语动词的适当形式(注意四类助动词do类、have类、will
类和be类)分别构成不同的时态语态情态语气和主谓一致。
如果不
能做谓语动词，再考虑非谓语动词三种形式：todo不定式，doing
动名词，doing现在分词和done过去分词。
非谓语还不行，那么就
要考虑变形了，一般的变形动词向名词变形居多。
2.给名词：首先要考虑名词的单复数问题，再考虑变形，一般向形容词变。
3.形容词、副词：首先考虑比较级和最高级，注意标志词汇than，alittle，much等，再考虑两者词性间互换。
做题技巧一：考查动词时态,不给出明确时间状语：这种测试形
式在高考单项填空题中非常有效的考查考生是否能灵活运用所学语
法知识的能力，因此要指导考生学会认真分析上下文语境，从而能
准确确定所要填的时态。
高考单项填空题考查动词时态时,往往题干
句无具体明确的时间状语,考生需对上下文语境进行分析,才能搞清
所要考查的句子时态。
做题技巧二：明辨固定搭配置换迷雾现象：解答这类题时,考生
应认真细心观察句子结构，尤其是一些常用句型转换、常用短语或
从句关联词的割裂现象,高考命题是常常采用这种方式使短语或固定
搭配中的某个成分不在原来位置,从而使该短语或固定搭配难以辨认。
若考生对所学语言知识掌握得不好的话，在考试中是难以对这种现
象做出正确的判断和抉择的。
因此，这类题也是考生常常丢分的题。
做题技巧三：明确省略成分,补全句子看清真面目
试题命制时，为使语言生动，自然、简洁，所以常常采用这种省略形式。
解答这类题，首先要求考生弄懂句意，再根据所学语法知
识将句子还原或补全，有助于考生快速地掌握句子的意思。
不过这
类现象多为同源主语的省略。
做题技巧四：巧用结构分析句子，理顺还原本来面目
有些语法填空题的句子结构较复杂，迷惑性大，稍有疏忽，必定会受到干扰项的干扰，这时就需要耐心和细心地分析句子，弄清结构，再对照选项进行甄别选出正确选项。
做题技巧五：语境背景要弄清，细心分析究根源
有些语法填空题常常在语境中考查考生对语言结构和语言知识的考查，这类题型是近年来常考题。
这就要求考生要针对语境做细致
的分析，以语境为切入点对测试题进行思考，分析，甄别和抉择。
解题策略
一、读懂首句,判断体裁,确定时态
二、动脑思考,分析推理
三、通读全文,验证所填的词
考查范围
一、语境(上下文)
二、语法：动词(时态、语态、非谓语形式)、名词、代词、冠词、介词、固定搭配、情态动词、复合句、形容词和副词的比较级、最
高级及构词法、倒装等。