【高校专业介绍】-数学：自然科学之基础

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强基计划基础学科的专业

强基计划基础学科的专业
自从我国高校开始实施强基计划以来,培养学生扎实的基础学科能力已经成为各校的重中之重。

强基计划设定的基础学科主要包括:
1. 高等数学。

高等数学是工程和自然科学的基础课程。

强基计划提倡以理论与实践相结合的教学方式,培养学生解问题的能力。

2. 大学物理。

物理学是科学技术发展的基础。

强基计划注重帮助学生掌握现代物理理论和实验操作技巧。

3. 大学化学。

化学知识的应用广泛。

强基计划鼓励学生通过实验学习化学原理,为日后学习提供基础。

4. 外语。

英语作为国际通用语言,掌握英语能力对学生的未来影响很大。

强基计划启动外语强化措施,如增加课时、培养阅读和写作能力等。

5. 基础信息技术。

信息技术日益成为社会各个领域的重要组成部分。

强基计划强调培养学生基础的信息技术应用能力。

通过强基的学习,学生能掌握重要的基础学科知识,这将对他们今后在各个专业领域的学习和工作起到支撑和保障作用。

数学类专业介绍

[标签:标题]篇一：数学类专业方向及从事工作713389专业名称：基础数学（应用数学）专业概况：数学系一般开设基础数学、应用数学两专业，而这两个专业方向基本是相通的，都是为培养数学和其他高科技复合型人才打下基础。

基础数学学科较多地涉及：代数、拓扑、几何、微分方程、动力系统、函数论等，它的专业方向和课程设置覆盖面比较宽，理论知识所占的比重相对较大。

应用数学则与其他学科综合交叉。

就业前景：硕士毕业后，因占有数学基础强的优势，利于跨考经济、金融、会计等热门专业的博士研究生；也可以在相关企业、事业单位和经济、管理部门从事统计调查、统计信息管理、数量分析等开发、应用和管理工作，或在科研、教育部门成为从事研究和教学工作的高级专门人才。

专业背景：要求考生具备基础数学、概率论、微积极分分析、计算机理论、统计分析等学科知识。

研究方向：微分动力系统、非线性分析、复分析与几何、拓扑学、代数数论与代数几何、图论、组合数学、常微分方程、微分几何、数学物理、信息科学、计算数学、泛函分析、偏微分方程、几何分析与变分学设有本专业的科研院校：北京师范大学、北京邮电大学、清华大学、北京大学、中国人民大学、南京大学、吉林大学、复旦大学、武汉大学、西北大学、中国石油大学、浙江大学、中山大学、北京科技大学、上海交通大学、西安交通大学、北京理工大学、长安大学、北京科技大学、山东大学、大连理工大学。

导师推荐：日益崛起的新“统”帅专业名称：概率论与数理统计（概率与统计精算）专业概况：概率论与数理统计是20世纪迅速发展的学科，主要研究各种随机现象的本质与内在规律，以及自然、社会等学科中不同类型数据的科学的综处理和统计推断方法。

随着人类社会各个体系的日益庞大、复杂、精密以及计算机的广泛使用，概率统计在信息时代的重要性也越来越大。

本专业的重点在于为学生打下坚实的数学基础，培养科研创新能力，了解并掌握丰富的现代统计方法。

就业前景：硕士毕业后，学生可报考基础数学学科的各专业、计算机科学、概率统计、金融学等与数学相关的或交叉的、高新技术学科的博士研究生；也可选择出国到知名大学继续深造，如哈佛大学、麻省理工大学等；当然，你还可到企业从事数学应用开发工作，事实上相当数量的毕业生都会选择在企业、事业单位从事统计调查、统计信息管理、数量分析的工作，随着计算机软件应用的日益加强，统计学，尤其是SPSS软件分析的前景看好，统计人才更是成为了用人单位争相“抢购”的“香饽饽”。

所有理科的基础学科

理科的基础学科包括数学、物理学、化学、生物学、天文学、地球科学和逻辑学。

1. 数学：是研究数量、结构、变化以及空间等概念的一门学科，它是所有自然科学的基础语言和工具。

2. 物理学：探索自然界最基本的物质和能量的形式及其相互作用，是理解宇宙从微观到宏观现象的关键学科。

3. 化学：研究生物体、物质的组成、结构、性质以及变化规律，是连接物理学与生命科学的桥梁。

4. 生物学：研究生命体的形态、结构、功能、遗传、进化和分布，涵盖了从微生物到高等动植物的所有生命形式。

5. 天文学：研究宇宙中的星体，如恒星、行星、彗星、星系等，以及宇宙的起源和演化。

6. 地球科学：探讨地球的物质组成、结构、外部特征、环境以及地球在太阳系中的位置和运动。

7. 逻辑学：研究正确推理的规则和方法，是哲学的一个分支，对于科学研究方法具有基础性的作用。

通信工程专业介绍

通信工程（Communication Engineering）是一门普通高等学校本科专业，属电子信息类专业，基本修业年限为四年，授予工学学士学位。

该专业具有理工融合的特点，主要涉及电子科学与技术、信息与通信工程和光学工程学科领域的基础理论、工程设计及系统实现技术，并以数学、物理和信息论为基础，以电子、光子、信息及与之相关的元器件、电子系统、信息网络为研究对象，应用领域广泛，发展迅速，是推动信息产业发展和提升传统产业的主干专业。

学制与学位学制：四年。

授予学位：工学学士。

参考总学分：140~180学分。

[1]基本业务要求（1）具有在电子信息领域从事科学研究、工程开发与设计所需要的数学和自然科学基础知识；（2）掌握通信工程相关的基本理论与技术，具有基本的计算机理论、应用与开发能力；具有系统的与通信工程专业相关的工程实践或科研训练经历，了解生产工艺、设备与制造系统，了解该专业的发展现状和趋势；（3）能够熟练使用常用电子仪器仪表，初步具备设计与实施电子信息领域工程实验的能力，并能够对实验结果进行分析；具有分析、提出方案并解决电子信息领域理论或工程实际问题的基本能力，可参与相关系统的设计、运行与维护；（4）具有创新精神和创业意识，掌握基本的创新创业方法；初步具备电子信息领域中综合类实践、实验独立设计、分析和调试能力以及进行产品开发与设计、技术改造与创新、工程设计与分析等解决实际工程问题的能力；在设计或研究过程中能够综合考虑经济、环境、法律、安全、健康、伦理等制约因素；（5）掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具备科技论文写作基本能力；（6）了解与通信工程专业相关行业的生产、设计、研究、开发，环境保护和可持续发展等方面的技术标准、方针、政策、法律、法规以及经济管理知识，能正确认识电子信息技术对客观世界和社会的影响，具有良好的质量、安全、效益、环保、职业健康和服务意识；（7）具有一定的组织管理能力、表达能力和人际交往能力以及良好的团队协作精神；（8）掌握1门外语，能阅读专业外文资料，具有一定的国际视野和跨文化交流与合作能力；（9）养成良好的学习习惯，对终身学习有正确认识，具有不断学习和适应发展的能力。

工程科学学院包含以下专业001

工程科学学院包含以下专业:学科专业名称：力学(专业代码０80100）一、报考说明:ﻫ推免为主，少量报考。

ﻫ二、专业介绍：专业介绍主要内容包括：ﻫ1、固体力学08０102：是国家批准的硕士点、博士点，设有博士后流动站，现属力学一级学科博士学位授予点。

１9８7年被批准为国家重点学科.近年来多次获得国家自然科学三等奖、四等奖、国际计算工程科学大奖、中科院重大科技成果奖等奖项。

培养德、智、体全面的，在固体力学领域内具有坚实的理论基础，系统的专业知识和较熟悉的实验技能,以及了解固体力学领域的前沿和动态,并具备从事高校教育和科研能力的专门人才。

ﻫ２、流体力学08010３：国家首批博士点和硕士点,为全国两个理科(力学）人才培养之一，设博士后流动站,培养从事流体力学及与之相关的新兴交叉学科的高级科技工作者.本专业建有低速风洞、水洞、水槽和高超声速激波风洞等实验设备和配套测试系统，具有良好的计算机软硬件条件。

与、、、德国、荷兰、等国家以及我国、等地区的著名大学与科研机构保持着密切的合作和交流.3 ﻫ、工程力学0801０4：本专业是1９58年先生和郑哲敏院士倡导下成立的我国第一个力学专业，多年来培养出大批高水平的科研工作者和管理工作者，其中有中科院和院士各一名，本学科在国防、能源、环境、安全、计算机应用、国家西部开发战略和高科技等交叉领域均有广阔的前景.4 ﻫ、生物工程力学０８01２０:本学科培养德、智、体全面，在流体力学领域内具有坚实的理论基础、系统的专业知识和较熟练的实验技能，了解流体力学、生物工程力学领域前沿和动态，具有开展本学科科学研究工作能力的高层次专门人才。

学位获得者应能承担高等院校、科研院所以及高科技企业的教学、科研及开发管理等工作.5 ﻫ、材料力学与设计０8０12１：本学科培养德、智、体全面，在固体力学领域内具有坚实的理论基础、系统的专业知识和较熟练的实验技能,了解固体力学、材料力学与设计领域的前沿和动态，具有开展本学科科学研究工作能力的高层次专门人才.学位获得者应能承担高等院校、科研院所以及高科技企业的教学、科研及开发管理等工作。

郑州师范学院专业介绍范文

郑州师范学院专业介绍中国语言文学系汉语言文学专业（本科，学制四年，师范类）培养具有社会责任感、现代教育理念和教师专业发展能力，具有汉语言文学基本理论、基础知识和基本技能，掌握基础教育改革现状，德智体全面发展的新型中学语文教师，同时也为其他有关部门培养合格师资、研究人员和行政管理人才。

专业主干课程：现代汉语、古代汉语、语言学概论、中国现代文学、中国当代文学、中国古代文学、外国文学、文学概论、基础写作、语文学科教学论等。

专业特色课程：中国小说史、西方现代派文学、美学、近代文学、新时期小说研究、中国戏曲史、现代汉字学、现代汉语语法专题、儿童文学、河南作家作品研究。

语文教育专业（专科，学制三年,师范类）：郑州市重点专业、示范性专业、河南省高校教学改革试点专业。

培养德智体全面发展，具有扎实的汉语言文学基础理论、基础知识、基本技能及一定的创造能力，适应社会经济发展和中小学教育教学工作需要的语文教师，并为其成为学者型教师和教学管理人员打下基础。

专业主干课程有：古代汉语、现代汉语、古代文学、现当代文学、写作、外国文学、文艺学、美学等，其中《现代汉语》为河南省高校精品课程、《古代文学》、《外国文学》为校级精品课程。

新闻采编与制作专业（专科，学制三年,非师范类）：培养德智体全面发展，具有扎实的语言文字功底和一定的新闻采编技能、较强的新闻节目制作能力的复合型人才，为新闻出版、文化管理、及相关企事业单位输送实用人才。

专业主干课程有：新闻学概论、新闻摄影、新闻采编与制作、新闻评论、电视节目策划与制作、汉语知识、新闻传播学、社会学、大众传播法规、网络技术与管理等。

汉语专业（专科，学制三年,非师范类）：培养德智体全面发展、语言文学理论基础扎实、语言文字功底深厚、外语水平较高、应用技能突出的复合型高级人才。

这些人才具备突出的外事处理能力和内务管理能力，具备熟练的办公设备操作能力、灵活的语言表达能力和社交公关能力。

专业主干课程有：古代汉语、现代汉语、古代文学、现当代文学、写作、外国文学、文艺学、美学、秘书学、应用写作、逻辑学、语言学专题等。

高等教育专业课程介绍大全

大学本科各大专业及学习课程详细介绍大全1.【专业名称】农业电气化与自动化业务培养目标：本专业培养具备地方电力系统及其自动化、生产过程电气自动化及应用电子信息技术有关的分析计算、工程设计使用维护、生产管理的基本理论和基本知识，能在农业、农村有关的地方电力系统、用电管理部门、电子信息产业和技术发展系统从事有关的技术设计、经营管理、教学科研等方面工作的高级工程技术人才。

业务培养要求：本专业学生主要学习电力、电子与控制工程方面的基本理论，电子计算机应用技术和企业经营管理方面的基本知识，受到电力与自动化工程规划设计、科研开发及实验调试方面的基本训练，具有农村(地方)电力系统及农用电气工程和自动化技术有关的工程设计、科研开发及实验调试方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1．掌握电气、电子与控制工程方面的基本理论；2．掌握应用电子技术与计算机技术方面的基本知识；3．掌握电力及自动化工程的分析计算、工程设计方法和农业电气化与自动化、农业生物工程及其环境设计的检测控制技术；4．了解电力技术、自动化技术的应用前景和发展动态；5．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力；6．有较强的调查研究与决策、组织与管理、口头与文字表达能力，具有独立获取知识、信息处理和创新的基本能力。

主干学科：计算机科学与技术、电气工程、控制科学与工程。

主要课程：电路理论、模拟与数字电子电路、电机学、信号与系统、自控理论与系统、电力系统工程、计算机原理及应用、计算机控制技术、计算机网络技术、农业工程导论等。

主要实践性教学环节：包括金工实习、电气安装工程实习、电子电路课程设计和毕业设计等一般安排25--30周。

修业年限：四年2.【专业名称】园艺本专业培养具备坚实的生物学基础，掌握园艺学科的基本理论、基本知识和基本技能，受到园艺植物栽培、育种、植物保护、采后处理和营销等方面基本能力训练的高级科学技术人才。

主干课程：植物学、基础生物化学、植物生理学、遗传学、普通土壤学、气象学、试验设计与分析、园艺植物昆虫学、园艺植物病理学、果树栽培学、蔬菜栽培学、园艺植物育种学、园艺产品贮运学、园艺产品加工学、园艺植物生物技术、园林艺术学等。

计算机科学及技术专业(嵌入式人才培养方向)本科培养方案

计算机科学与技术专业（嵌入式人才培养方向）本科培养方案（专业代码：080901）一、专业介绍简介：本专业为江苏省特色专业、江苏省“十二五”高等学校本科重点专业、江苏省“卓越工程师教育培养计划”入选专业、江苏省高等学校软件服务外包类专业嵌入式人才培养项目入选专业、武书连榜B+级专业以及中评榜四星级专业，拥有计算机科学与技术一级学科硕士学位授权点。

本专业培养从事计算机软件、硬件及计算机网络系统开发与应用的宽口径、复合型工程技术人才。

通过学习，学生可掌握计算机软、硬件方面的基础理论和基本技能，了解计算机技术发展的最新动向，具有计算机软件系统分析、设计和开发，计算机硬件系统应用、开发和维护，计算机网络操作与维护的能力。

办学定位：按照工程教育认证标准，结合我校计算机教学、科研和“大工程观”特色，体现“卓越工程师”教育理念下工程应用型人才培养的原则，培养面向“互联网+”新形态，适应区域社会经济建设需求的计算机工程应用型人才。

二、培养要求1．培养目标培养具有良好的职业道德和素养；具备计算机领域内从业工程师的技术和素质；具有国际化视野、自我学习能力、团队合作能力、沟通能力和创新意识；能在企事业单位相关的计算机研发和管理部门胜任重要岗位，能适应技术进步和社会发展需要的工程应用型人才。

具体而言，本专业毕业生毕业5年以后能达到的目标有：目标1：具有良好的职业素养，并能担当在社会、知识和技术背景下的道德责任。

目标2：具备计算机领域内从业工程师的技术和素质，能在独立和团队的工作环境中从事计算机及相关行业的研究和开发等工作。

目标3：能在企事业单位相关的计算机研发和管理部门胜任计算机系统分析、设计、管理和教育培训等重要岗位。

目标4：具有国际化视野，能与同事、专业客户和公众进行有效沟通。

目标5：能通过学习或行业锻炼，不断更新和调整自身的核心知识和能力，适应技术进步和社会发展。

2．毕业要求1.能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于分析和解决计算机系统设计中的复杂工程问题。

华东师范大学数学系专业介绍

数学系数学系⽬前拥有数学⼀级学科博⼠点、硕⼠学位授予权和博⼠后流动站，设有2个本科专业，是国内有重要影响的数学研究、教学和师范教育的基地。

数学研究实⼒在国内名列前茅，在国际上有⼀定的影响。

1996年数学系被教育部批准为“国家理科基础科学研究⼈才培养基地”，2001年以来基础数学与数学教育学科⼀直是上海市重点学科，2007年基础数学⼜被教育部批准为国家重点学科。

2006年获教育部“创新团队”和国家外事局、教育部“⾼等学校学科创新引智计划”（⼜称“111”计划）两个项⽬的资助。

全系共有教师80名，其中教授32名（其中欧亚科学院院⼠1名，教育部长江特聘教授1名、紫江特聘教授1名，国家杰出青年基⾦获得者2名，博⼠⽣导师30⼈），副教授24⼈；有2⼈先后担任国际数学教育委员会执⾏委员。

另外，还有长江特聘讲座教授1名，紫江特聘讲座教授5名。

数学系以其雄厚的师资⼒量，在教学科研上取得了丰硕成果。

近五年共承担了“973”项⽬7项，国家⾃然科学基⾦项⽬53项（包括重点项⽬6项），省市部委级项⽬多项。

本系获得过陈省⾝数学奖2项，国家⾃然科学⼆等奖1项，国家⾃然科学三等奖3项，教育部科技进步⼀等奖3项，求是科技基⾦会杰出青年学者奖3项，其他省（市）部委奖20多项。

2001年和2005年两次获教学成果⼆等奖，以及上海市教学成果奖⼀、⼆、三等奖多项。

⽬前，数学系有国家精品课程2门，上海市精品课程3门，上海市教学名师1⼈，上海市优秀教学团队1个。

本系教授专家参与制订的全国“普通⾼中数学课程标准”已在全国新⼀轮课程改⾰中开始实验，编写的上海市⾼中数学实验教材及全国初中数学实验教材已经分别在上海和全国各省市使⽤。

数学系拥有⼀⽀以中青年为主体、创新意识浓、攻坚能⼒强、⽼中青相结合的实⼒雄厚的师资队伍，⼀批中青年数学家已形成在国内有很⼤优势的博⼠群体，分别获得过国家杰出⼈才基⾦、国家⾃然科学基⾦委优秀中青年⼈才基⾦、教育部跨世纪⼈才基⾦、教育部新世纪优秀⼈才⽀持计划和教育部优秀青年教师奖等奖励。

强基计划基础学科分析

高校升学规划志愿填报之强基计划基础学科分析基础学科毕业后，可从事的职业这么多！附强基计划高校学科排名。

依据教育部文件，强基计划要突出基础学科的支撑引领作用，重点在数学、物理、化学、生物、历史、哲学、古文字学等相关专业招生。

许多家长会问是不是基础学科毕业只能从事科研工作？小来负责任的说：“当然不是！”为此，小来特地整理了强基计划7大基础学科的学习及就业方向内容，供家长和考生了解。

一、数学专业1、专业介绍数学作为基础学科之一，现代生活中数学更是无处不在，从指纹识别到CT技术，从数据处理到信息安全，从大气科学到火箭飞行器的设计，从地质勘探到施工建筑，形形色色的技术革命的背后，数学都扮演着不可缺少的角色。

主干课程：数学分析、高等代数、高等数学、解析几何、微分几何、高等几何、常微分方程、偏微分方程、概率论与数理统计、复变函数论、实变函数论、抽象代数、近世代数、数论、泛函分析、拓扑学、模糊数学。

师范类还要学习数学教育学等。

2、强基计划高校第四轮学科评估情况3、跨专业发展数学专业毕业生具有比较扎实的理论基础，只要再学习一些相关知识，他们可以转向很多理工、经济类专业，比如计算机、统计、金融、经济学等。

数学专业毕业生在专业知识、逻辑性思维和创新能力上都有较大的优势，一般来说，跨专业考研或跨专业就业都不困难。

4、就业方向社会对数学人才的需求也是多方面、多层次的。

无论是进行理论研究、科研数据分析、软件开发还是从事金融保险、国际经济与贸易、工商管理、通讯工程、建筑设计等行业，都离不开相关的数学专业知识。

其应用面也极其广泛，具有扎实基础的数学人才既可以做职业数学家，又可以在各类学校做数学老师；还可以成为某种领域（如金融、统计）的数据分析师，也可以从事软件设计、工程计算、网络安全、国防科技等方面的技术工作。

据统计，毕业后收入较高、工作相关度高、提升较快的专业主要集中在计算机、金融、信息安全、软件工程等相关行业领域。

而数学专业毕业生大多从事相关行业的技术岗位，如精算师、银行、证券业工作、程序员、数据分析师等。

【中国科学技术大学专业介绍】_中国科学技术大学专业排名

中国科学技术大学都有哪些专业：地球物理学专业、物理学类专业、地理物理系专业、工程力学专业、生物科学专业、材料学专业、物理学专业、管理科学专业、管理科学与工程类专业、材料化学专业、化学专业、地球化学专业、物理学专业、传播学专业、生命科学与技术基地班专业、安全工程专业、数学类专业、热能与动力工程专业、数学与应用数学专业、英语专业。

中国科学技术大学什么专业好：信息安全、软件工程(设2个专业方向)、数学类、物理学、电子信息工程、化学、计算机科学与技术、生物科学、地球物理学、地球物理学、物理学类、地理物理系、工程力学、生物科学、材料学、物理学、管理科学。

以上专业算是中国科学技术大学最好的专业了。

中国科学技术大学重点专业：国家重点专业7个：物理学、化学、生物科学、数学与应用数学、信息与计算科学、软件工程、地球物理学。

中国科学技术大学特色专业：物理是中国科学技术大学1958年建校时最早设置的老系之一，目前物理系有物理学、应用物理学(凝聚态物理方向、微电子学与固体电子学方向)、光信息科学与技术三个本科生专业，其中凝聚态物理和光学还是国家重点学科。

有中科院量子信息重点实验室、安徽省光电子科学与技术重点实验室2个院省部级重点实验室，并且是自然科学学术期刊《低温物理学报》的所属单位。

物理系是国家理科基础科学研究和人才培养基地及中国科学院博士生重点培养基地，毕业生中已有6人当选中国科学院或中国工程院院士。

目前每届本科毕业生约80%左右的同学在国内外著名学府继续深造，由于专业基础过硬，综合素质高，物理系研究生毕业生受到相关用人单位的广泛欢迎，就业地点多分布在北京、上海等大中型城市以及海内外经济发达地区。

计算机科学与技术是中国科技大学的强势学科，不仅具有硕士、博士学位授予权，博士后流动站，而且具有增设二级学科的自主权。

我国第一台通用计算机107机就是在这里诞生的。

目前本学科所辖的计算机软件与理论、计算机系统结构、计算机应用技术、信息安全四个二级学科均具有硕士、博士学位授予权，其中计算机软件与理论是国家重点学科，系统结构是省重点学科。

关于电子科技大学数学专业介绍

关于电子科技大学数学专业介绍数学一级学科硕士研究生专业我校数学一级学科有计算数学、应用数学、运筹学与控制论和基础数学等二级学科方面的近二十个研究方向，这些方向既有强调数学基础研究，又有研究科学计算的理论和方法、数学及其应用的研究方向。

本学科师资力量雄厚，每年在国际及国内重要期刊和国际会议发表200多篇学术论文，论文广泛被Sci、Ei等收录。

近年来获得了多项部省级自然科学奖和科技进步奖，承担了多项国家和省部级科研项目、国家级和四川省人才计划项目，出版了系列教材著作，获得了多项国家和四川省教学成果奖，取得了显著的社会效益。

一、培养目标：培养适应社会需要的专门人才。

掌握宽广的数学基础理论和系统的相关学科方向的知识，具有独立从事科学研究或担当专门技术工作的能力，有严谨求实的工作作风和学习态度，熟练掌握一门外语。

硕士学位获得者应政治合格、热爱祖国、热爱人民、献身伟大祖国的社会主义现代化建设事业。

二、研究方向：1．数值代数与科学计算2．矩阵分析及应用3．边界元方法与工程计算4．现代控制理论及应用5．偏微分方程数值解及其工程应用6．概率论及其应用7．偏微分方程8．多智能体系分析与算法9．不确定性的数学理论及其应用10．积分方程数值解及应用11．经济数学及应用12．拓扑学及应用13．混沌及应用14．小波分析与信息处理及计算15．计算机代数及其应用16．随机过程在信息科学中的应用17．多复变函数论18．图像处理及其目标识别19．应用概率20．信息理论及其数学方法21．图论与组合数学三、课程设置：学位课：自然辩证法、科学社会主义理论与实践、硕士学位英语、矩阵理论、泛函分析、概率论、数值分析、图论及应用、随机过程及应用、最优化理论与应用、数值代数、拓扑学、偏微分方程数值解法、模糊数学基础非学位课：、逼近理论、组合数学、积分与边界积分方程数值解、特殊矩阵、计算机代数及其应用、混沌理论、多复变函数、偏微分方程、时间序列分析、泛函微分方程的稳定性理论、微分方程稳定性理论及应用、不确定性的数学理论、极值理论及应用、抽样调查、数理经济学。

数学与应用数学专业介绍

篇一：数学与应用数学专业描述数学与应用数学专业描述本专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法，具备运用数学知识、使用计算机解决实际问题的能力，受到科学研究的初步训练，能在科技、教育和经济部门从事研究、教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作的高级专门人才。

一、培养目标: 培养适应我国基础教育发展需要的，具备数学与应用数学专业的基础理论、基本知识和基本技能，具有数学、心理学和教育学等专业核心能力，思想品德有，理论基础实，专业能力强，综合素质高，德、智、体全面发展的高素质应用型人才。

二、主要课程：数学分析、高等代数、空间解析几何、概率论与数理统计、数学建模、数学史、实变函数、应用数学软件等20余门近代与现代应用数学基础的主要课程。

三、就业方向：本专业毕业生主要面向科技和教育，从事数学教育研究和教学等方面的工作，担任数学教育研究人员或普通中小学，职业中学，中等专业学校的数学教师。

学生也可选择继续深造，攻读硕士学位。

篇二：数学与应用数学专业规范数学与应用数学专业规范（2005级执行）一、本专业教育的历史、现状及发展方向1．本专业的历史沿革数学与应用数学专业的发展经历了三个主要阶段：1958年以前，凡是涉及到数学的专业都统称做数学专业。

1958年开始，数学专业获得了很大的发展，形成了基础数学、数学应用、计算数学、概率统计、数学教育、数学史、概率论、运筹学、自动控制等专业方向。

1998年7月，教育部颁布新的专业目录，明确数学一级专业学科由三个专业组成：数学与应用数学，信息与计算科学，统计学。

数学与应用数学专业涵盖了基础数学、数学应用、计算数学、概率统计、数学教育、数学史、概率论、运筹学、自动控制等七个主干学科。

由于社会公众对数学重要地位的认识不断提高，这个专业的招生和就业形势良好。

至2003年，全国已有324所高等院校开办了数学与应用数学专业，招生人数达到35000人。

在中国教育的发展中，数学专业历史悠长，地位特殊。

天津大学数学系研究生招生专业介绍

天津大学数学系研究生招生专业介绍天津大学数学系设有数学一级学科硕士点和数学学科博士学位授予权一级学科点，有基础数学、应用数学、运筹学与控制论、概率论与数理统计、计算数学五个硕士学位研究生专业。

五个科研机构：刘徽应用数学中心，微分方程与动力系统研究中心，分析与几何研究中心，控制论研究中心，优化与计算研究中心。

数学系师资力量雄厚，现有教授17人（含刘徽应用数学中心）、副教授15人，其中博士生导师14人、硕士生导师近30人，中青年教师中绝大部分具有博士学位。

他们都具有丰富的教学、科研经验，是带领各学科发展和培养高素质、创新型人才的核心力量。

其中，一批勇于创新、年富力强的青年教师正在成为数学系发展的生力军。

近五年来我系承担国家自然科学基金12项,发表研究论文340多篇，SCI检索论文180多篇。

目前，数学系全体师生正在为把天津大学数学系建成国内一流的数学系而努力工作。

基础数学硕士点☆专业介绍：基础数学是科学与技术的基础。

是把数学理论和方法应用于现代科学技术的基础学科。

本专业重视数学基础理论和应用基础理论的研究。

注意厚基础，宽口径，同时注重数学理论在工程技术、科学计算和信息科学中的应用。

培养思想先进、品德优秀、掌握坚实的数学基础理论和系统的数学专门知识，又有丰富的信息科学、计算机科学知识、理工结合的复合型人才。

学生毕业后适应能力较强，既能在数学、信息科学、计算机科学、金融数学、自动控制等领域继续深造，又可到科研单位、高等学校、金融部门、证券交易所、保险业以及生产实践部门从事科研、教学和其他技术工作，并能够熟练应用所学的基础数学知识和方法从事专业研究。

近年来，本专业在学科前沿取得一批引人注目的科研成果。

其中有些着重基础理论的研究，例如多复变函数理论与复几何、微分动力系统、反映扩散方程、微分算子谱理论的研究都在国内外具有较大的影响，特别在多复合算子理论与复几何，微分动力系统与微分包含等方面的研究还具有一定的国际影响。

历史是文科的基础，理科是工科的基础，物理是整个自然科学的基础

历史是文科的基础，理科是工科的基础，物理是整个自然科学的基础数学是理科的基础,物理是工科的基础。

至于理科的基础，我认为就是楼主所学的物理。

甚至可以毫不夸张的说，物理是整个自然科学的基础，而数学是偏形而上的科学，是作为自然科学表述工具而存在的。

当然这并不是说数学不重要，只是说数学和物理的作用是不同的，物理是偏本体论意义的，数学是偏认识论意义的。

我一直认为非文科所有专业里最重要的就是数学和物理。

物理代表了人类自然科学探索的最深层次，从原子核内部的夸克一直到分子尺度，都是现代物理学独占的领域。

到了分子尺度以上，就成了化学的研究尺度了。

当然物理和化学没有明确界限，至少在分子尺度两个学科是有重叠的。

化学专业最重要的基础课物理化学（包括化学热力学、化学动力学和结构化学）其实就是将化学建立在物理理论之上。

随着尺度进一步扩大到有机大分子的尺度，于是就进入了分子生物学的研究领域。

进一步扩大尺度就是细胞生物学。

以细胞为基础又能继续扩大到微生物学、植物学、动物学的研究领域。

这个过程中前一个层次都是后一个层次的基础，而整个生物学都是建立在化学的基础之上的，生物学专业最重要的基础理论课就是生物化学。

前半句完全不认同，后半句认同一半。

应该说理科是工科的基础，其中最重要的是物理。

当理科的基本理论发展成熟之后，就会独立出来成为应用型的工科。

经典力学发展成熟之后直接从物理中独立出来成为工科的力学专业，工科的力学专业在进一步应用到具体的对象，有了机械、土木之类的专业。

物理的电磁学理论发展成熟之后，独立出来成为了电气；量子力学发展起来之后，结合电磁学又发展出了电子。

热力学和流体力学之于能源动力、工程热物理；光学+量子力学之于光学工程和光电类专业；数学之于信息科学；数学之于计算机的原理，以量子力学和电磁学为基础的电子又之于计算机的物理实现；化学之于化工和轻工类专业；化学+生物之于环境科学；物理+化学之于材料。

这些都是基础性较强的工科，以这些工科为基础，又衍化除各种交叉型的工科。