小学班会：“加强自律,远离烟酒”健康教育主题班会设计
禁烟禁酒主题班会策划书3篇
禁烟禁酒主题班会策划书3篇篇一《禁烟禁酒主题班会策划书》一、班会主题“禁烟禁酒，健康生活”二、班会目的1. 让同学们了解吸烟、饮酒的危害，认识到禁烟禁酒的重要性。
2. 引导同学们养成健康的生活习惯，树立正确的生活态度。
3. 增强班级凝聚力，营造和谐的班级氛围。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、班会流程1. 开场致辞（1）主持人介绍班会主题和目的。
（2）简要介绍吸烟、饮酒对健康的影响。
2. 知识讲解（1）邀请专业人士或老师进行吸烟、饮酒危害的知识讲解。
（2）通过图片、视频等资料，让同学们更直观地了解吸烟、饮酒的危害。
3. 案例分析（1）分享因吸烟、饮酒导致健康问题或不良后果的案例。
（2）引导同学们进行讨论，分析案例中的问题和教训。
4. 小组讨论（1）将同学们分成小组，围绕“禁烟禁酒”展开讨论。
（2）讨论内容可以包括：自己的吸烟、饮酒经历，对他人吸烟、饮酒的看法，如何帮助身边的人戒烟酒等。
5. 小组代表发言（1）每个小组推选一名代表，进行发言。
（2）代表们分享小组讨论的结果，提出一些可行的建议和措施。
6. 互动游戏（1）设计一些与禁烟禁酒相关的游戏，如禁烟禁酒知识问答、控烟比赛等。
（2）通过游戏增加同学们的参与度和趣味性。
（2）强调禁烟禁酒的重要性，鼓励同学们养成健康的生活习惯。
8. 承诺签名（1）组织同学们在横幅上签名，表达自己对禁烟禁酒的承诺。
（2）将横幅悬挂在班级显眼位置，时刻提醒同学们。
七、班会评估1. 设立评估指标，如同学们对吸烟、饮酒危害的认识程度，对班会内容的理解程度等。
2. 进行问卷调查或小组讨论，收集同学们对班会的反馈和建议。
八、其他事项1. 提前联系专业人士或老师，确定他们的时间和参与意愿。
2. 准备好班会所需的资料和道具，如 PPT、视频、横幅等。
3. 班会期间要注意维持秩序，确保同学们的安全和参与度。
4. 鼓励同学们在班会后继续关注禁烟禁酒问题，积极践行健康生活方式。
《加强自律远离烟酒》主题班会教案
《加强自律远离烟酒》主题班会教案一、教学目标：1. 让学生了解烟酒对身体健康的危害，提高自律意识，远离烟酒。
2. 培养学生自觉抵制不良诱惑的能力，树立正确的价值观。
3. 引导学生积极参与班级活动，增强班级凝聚力。
二、教学内容：1. 烟酒对身体健康的危害2. 自律的重要性3. 抵制不良诱惑的方法4. 班级活动安排三、教学重点：1. 让学生了解烟酒对身体健康的危害，提高自律意识。
2. 培养学生自觉抵制不良诱惑的能力。
四、教学难点：1. 如何让学生真正意识到自律的重要性，并付诸实践。
2. 如何引导学生积极参与班级活动，增强班级凝聚力。
五、教学方法：1. 讲授法：讲解烟酒对身体健康的危害，引导学生认识到自律的重要性。
2. 讨论法：组织学生讨论如何抵制不良诱惑，分享彼此的经验和心得。
3. 案例分析法：通过分析典型案例，让学生深刻理解自律的意义。
4. 小组活动法：组织学生参与班级活动，增强班级凝聚力。
教案篇幅有限，这里提供的是五个章节的框架，具体内容需要根据实际情况进行填充和调整。
希望对您有所帮助！六、教学准备：1. 准备相关烟酒危害的资料和图片。
2. 准备案例分析所需的典型案例。
3. 准备班级活动的策划方案。
七、教学过程：1. 导入：通过展示烟酒危害的图片，引起学生的关注，引出主题。
2. 讲解：详细讲解烟酒对身体健康的危害，让学生认识到自律的重要性。
3. 案例分析：分享典型案例，让学生深刻理解自律的意义。
4. 讨论：组织学生讨论如何抵制不良诱惑，分享彼此的经验和心得。
5. 总结：强调自律的重要性，鼓励学生积极参与班级活动。
八、课堂练习：1. 让学生写一篇关于自律远离烟酒的心得体会。
2. 让学生制定一个属于自己的自律计划，包括远离烟酒的具体行动。
九、课后作业：1. 让学生收集更多关于烟酒危害的信息，加深对烟酒危害的了解。
2. 让学生按照自律计划执行，监督自己的行为，远离烟酒。
十、教学评价：1. 课后收集学生的课堂练习和课后作业，评价学生的学习效果。
小学控烟主题班会教案(精选8篇
小学控烟主题班会教案(精选8篇一、教学内容本节课选自小学健康教育教材《健康成长》第四章《远离烟草，健康成长》一节。
教学内容详细阐述了烟草的危害、吸烟对身体的危害、被动吸烟的影响以及如何拒绝烟草的方法等。
二、教学目标1. 让学生了解烟草的危害，认识到吸烟对自身和他人健康的影响。
2. 培养学生拒绝烟草、抵制诱惑的能力。
3. 提高学生的健康意识，促使他们健康成长。
三、教学难点与重点教学难点：让学生深刻理解吸烟对自身和他人健康的危害。
教学重点：培养学生拒绝烟草、抵制诱惑的能力。
四、教具与学具准备教具：PPT、视频、烟草实物、禁烟标志。
学具：笔记本、笔。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师展示烟草实物，让学生观察并思考：你们在生活中见过这种东西吗？你们知道它是什么吗？2. 讲解烟草的危害（10分钟）教师通过PPT和视频，详细讲解烟草的危害、吸烟对身体的危害以及被动吸烟的影响。
3. 例题讲解（10分钟）教师提出问题：如何拒绝烟草？引导学生进行思考和讨论。
教师分享一些拒绝烟草的方法，如：坚定立场、婉言谢绝、寻求帮助等。
4. 随堂练习（5分钟）学生分组讨论，每组设计一个拒绝烟草的场景，并演示如何应对。
6. 课堂互动（10分钟）学生分享自己的感悟，教师给予点评和鼓励。
六、板书设计1. 烟草的危害2. 吸烟对身体的危害3. 被动吸烟的影响4. 拒绝烟草的方法七、作业设计1. 作业题目：以“拒绝烟草，从我做起”为主题，写一篇400字左右的作文。
答案：拒绝烟草，从我做起吸烟对人体健康的危害已经深入人心，作为一名小学生，我们应该积极参与到控烟行动中来，从自己做起，拒绝烟草。
我们要了解烟草的危害。
烟草中含有大量的尼古丁、焦油等有害物质，吸烟会导致各种疾病，如肺癌、心脏病、中风等。
被动吸烟也会对身体健康造成严重影响。
我们要学会拒绝烟草。
面对诱惑，我们要坚定立场，婉言谢绝。
当遇到无法拒绝的情况时，要学会寻求帮助，向家长、老师或同学求助。
禁止吸烟主题班会教案三篇
通过这次主题教育活动，使学生深刻认识到了吸烟的巨大危害，特别是对未成年青少年的危害，起到了良好的教育效果。
禁止吸烟主题班会教案3
禁止吸烟，清新校园主题班会教案
班级： 17会计2班 班主任：林秋明
一、活动目标
1.认识禁烟标志，大胆根据已有经验讲述禁烟的危害。 2.积极讨论各种禁烟的办法，感受禁烟的意义。
6、你的朋友中有吸烟的吗?如果有，你是怎么劝他戒烟呢?
7、你认为戒烟中最重要的是什么?(大家交流讨论，得出结论)
首先是决心.其次是毅力 再次不吸烟其实很简单,第四相信自己一定可以不吸烟
结束语：
通过“珍爱生命，远离香烟”主题班会，大家对烟草有了新的认识，知道“罪恶之烟”碰不得，请大家从现在开始拒绝第一支烟，同时也时时监督自己的同学好友拒绝第一支烟，尽量戒烟!
教学过程：
1.由班长主持班会，播放课件。
2.向大家简要介绍烟草
3.通ห้องสมุดไป่ตู้数据向大家介绍全球烟民的情况，着重指出青少年吸烟的严重危害 4.向大家介绍吸烟成瘾的原因
5.通过权威统计数据，着重具体地向大家指出吸烟行为对人体健康的危害，并列举每年因吸烟造成相关疾病的死亡率，让大家了解吸烟对身体的危害。 6.介绍因吸烟所引起的消防事故 7. 主题班会小结
禁止吸烟主题班会教案三篇
禁止吸烟主题班会教案1
通过这次的班会，让同学们了解到吸烟的危害，让班级内吸烟的同学了解吸烟行为对自身的危害，能够自觉地戒烟。同时，希望同学们在看到身边的同学甚至是老师和家长在吸烟时，能够劝阻。一同创建文明的无烟校园。
教学手段： 黑板、多媒体
教学方法：
展示、讨论、互动
重难点：
让班级内吸烟的同学了解吸烟行为对自身的危害，能够自觉地戒烟。
无烟日控烟主题班会教案（通用6篇）
无烟日控烟主题班会教案（通用6篇）无烟日控烟主题班会篇1班会活动目的：1、让学生知道吸烟的严重危害。
2、让学生懂得要劝阻家人不要吸烟，也不要让自己吸上“二手烟”。
3、知道我们国家为禁止吸烟作出的努力。
班会活动准备：1.活动前一周，搜集吸烟危害的资料2.查找资料。
准备节目。
甲：青少年是祖国的未来，民族的希望，也是21世纪社会主义建设的主力军。
乙：我们的思想道德和科学文化素质状况，不仅是当前社会文明程度的重要体现，而且对我国未来的社会面貌、民族精神有着决定性的影响。
甲：是啊，我们正处在长身体、长知识的时期，是我们道德情操、心理素质和行为习惯养成教育的最佳时期，也是树立科学人生观、世界观和形成正确的政治态度奠定基础的重要时期。
乙：青少年吸烟也是一个备受人们关注的社会问题。
我们要选择积极向上的生活方式和良好的生活习惯，提高自身文化素质，丰富自己的文化知识，向全面、健康的方向发展。
甲：五(2)中队“无烟花季•灿烂无比”主题队会现在开始。
一：我来谈乙：同学们对香烟了解多少呢?谁愿意说说?A：香烟烟雾中极活跃的物质，毒性极大，而且作用迅速。
40-60毫克的尼古丁具有与氰化物同样的杀伤力，能置人于死地。
尼古丁是令人产生依赖成瘾的主要物质之一。
在点燃香烟时产生，其性质与沥青并无多大差别。
有分析表明，焦油中约含有5000种有机和无机的化学物质，是导致癌症的元凶。
B：亚硝胺是一种极强的致癌物质。
烟草在发酵过程中以及在点燃时会产生一种烟草特异的亚硝胺(TSNA)。
C：吸烟时，烟丝并不能完全燃烧，因此会有较多的一氧化碳产生。
一氧化碳与血红蛋白结合，影响心血管的血氧供应，促进胆固醇增高，也可以间接影响某些肿瘤的形成。
D：烟草中含有多种放射性物质，其中以钋210最为危险。
它可以放出α射线。
E：除了上述有害物质之外，香烟中的有害物质还有苯并芘，这是一种强致癌物质。
另外烟中的金属镉、联苯胺、氯乙烯等，对癌细胞的形成会起到推波助澜的作用甲：真没想到一支小小的香烟有这么多的有毒物质，真是太可怕了!二、我讨论乙：是啊，那么香烟对我们青少年危害为什么更大呢?A：因为青少年正处在身体迅速成长发育的阶段，身体的各器官系统还没有发育成熟，比较稚嫩和敏感，抵抗力不强，而且对各种有毒物质的吸收比成年人要容易，所以青少年吸烟中毒更深，还可能导致早衰、早亡。
远离烟酒班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景为了提高同学们的健康意识，倡导健康的生活方式，增强班级凝聚力，我校XX班于XX年XX月XX日召开了一次以“远离烟酒，健康生活”为主题的班会。
本次班会旨在让同学们认识到烟酒对身心健康的危害，树立正确的健康观念，共同营造一个健康、和谐的班级氛围。
二、班会时间XX年XX月XX日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员XX班全体同学及班主任五、班会流程1. 班主任发言2. 同学代表发言3. 健康知识讲座4. 互动环节5. 总结发言六、班会内容1. 班主任发言班主任首先对同学们在日常生活中可能接触到的烟酒问题进行了简要介绍，强调了烟酒对身心健康的危害。
他指出，吸烟和饮酒不仅会导致身体机能下降，还会引发多种疾病，如肺癌、肝癌、心血管疾病等。
班主任呼吁同学们要提高警惕，自觉抵制烟酒诱惑，树立健康的生活观念。
2. 同学代表发言随后，三位同学代表分别分享了他们在日常生活中如何抵制烟酒诱惑的经历和感悟。
第一位同学表示，自己在家庭和学校的熏陶下，一直保持着良好的生活习惯，从未接触过烟酒。
他希望通过自己的努力，带动身边的同学一起远离烟酒，共同追求健康。
第二位同学讲述了自己在大学期间误入歧途，沾染了烟酒的不良习惯。
在经历了一系列身体和心理的痛苦后，他终于意识到烟酒的危害，并决心戒除烟酒。
他告诫同学们要珍惜生命，远离烟酒。
第三位同学分享了自己在参加学校举办的戒烟戒酒活动中的收获。
他通过学习烟酒的危害知识，深刻认识到烟酒对身心健康的严重损害，并表示今后会积极参与此类活动，帮助更多的人远离烟酒。
3. 健康知识讲座为了使同学们更加全面地了解烟酒的危害，我们邀请了校医院医生为同学们做了一场健康知识讲座。
讲座内容包括：（1）烟酒对人体各器官的危害（2）烟酒与心血管疾病的关系（3）戒烟戒酒的方法和技巧（4）如何应对烟酒诱惑讲座过程中，同学们认真聆听，积极提问，对烟酒的危害有了更加深入的了解。
4. 互动环节为了活跃班会气氛，我们设置了互动环节。
2024年小学控烟主题班会教案(精选8篇
2024年小学控烟主题班会教案(精选8篇一、教学内容本节课选自小学健康教育教材第四章《健康生活，从我做起》第三节“拒绝烟草，守护健康”，内容主要包括烟草的危害、吸烟与二手烟的影响、拒绝烟草的方法和技巧。
二、教学目标1. 让学生了解烟草的危害，认识到吸烟与二手烟对身体健康的影响。
2. 培养学生拒绝烟草、守护健康的能力和意识。
3. 增进学生对健康生活方式的认识，提高生活质量。
三、教学难点与重点难点：如何让学生深刻理解烟草的危害，树立拒绝烟草的意识。
四、教具与学具准备教具：PPT课件、黑板、粉笔、控烟宣传海报。
学具：笔记本、笔。
五、教学过程1. 导入：展示控烟宣传海报，引导学生关注烟草危害。
2. 知识讲解：（1）烟草的危害。
（2）吸烟与二手烟的影响。
（3）拒绝烟草的方法和技巧。
3. 实践情景引入：（1）邀请学生分享生活中遇到的烟草危害案例。
（2）讨论如何拒绝烟草，鼓励学生发表自己的看法。
4. 例题讲解：（1）列举烟草对身体的危害。
（2）分析吸烟与二手烟对家人的影响。
5. 随堂练习：（1）让学生设计一句拒绝烟草的宣传语。
（2）讨论如何在家庭和校园中推广控烟。
六、板书设计1. 拒绝烟草，守护健康2. 内容：（1）烟草的危害（2）吸烟与二手烟的影响（3）拒绝烟草的方法和技巧七、作业设计1. 作业题目：（1）请你列举三种烟草对身体的危害。
（2）如何向家人宣传控烟？（3）设计一句拒绝烟草的宣传语。
2. 答案：（1）肺癌、心脏病、慢性阻塞性肺病等。
（2）可以通过讲解烟草的危害、分享控烟故事、制定家庭禁烟规定等方式。
（3）例如：“健康生活，远离烟草。
”八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课是否成功引导学生认识到烟草危害，学生能否掌握拒绝烟草的方法和技巧。
2. 拓展延伸：（1）组织一次校园控烟宣传活动。
（2）开展家庭控烟讲座，提高家长对控烟的认识。
（3）鼓励学生参加控烟志愿者活动，为社区控烟贡献力量。
重点和难点解析1. 教学内容的选择与组织。
中小学世界无烟日主题班会(5篇)
中小学世界无烟日主题班会（5篇）中小学世界无烟日主题班会（5篇）学校要积极倡导和帮助吸烟教师戒烟，教师要做禁烟活动的表率，充分利用“世界无烟日”集中开展宣传，下面是小编为大家带来的中小学世界无烟日主题班会（5篇），希望大家能够喜欢!中小学世界无烟日主题班会（精选篇1）一、活动目标。
1、认识禁烟标志，大胆根据已有经验讲述吸烟的危害。
2、积极讨论各种控烟的办法，感受控烟的意义。
二、活动准备。
课件一份(禁烟海报若干) 禁烟标志收集烟盒若干。
三、活动过程。
(一)主持人出示禁烟标志，请同学说说自己的原有经验。
1、什么事情发生了这是什么标志2、你还在哪些地方看见过这个标志呢3、这么多地方都有禁烟标志说明了什么问题吸烟到底有哪些害处呢请你把它画下来。
(二)同学们分别介绍了香烟的历史、“尼古拉”、“二手烟”等谈谈一些吸烟的危害及后果。
(三)明确香烟对身体的害处，想想控烟的办法。
1、这里有许多香烟的包装，你知道他们的名字吗多少钱一包2、如果把这些钱省下来，可以做哪些有意义的事呢3、你周围有人抽烟吗你喜欢他们抽烟吗4、那想什么办法让他们不要抽烟呢让他们戒烟呢(四)倡议：从现在做起，从身边做起，让我们一起来控烟!被动吸烟，你愿意吗吸烟，有害健康，人人皆知。
我国的吸烟率在下降，但吸烟量在增加，吸烟严重程度在提高。
香烟中含有焦油、尼古丁、一氧化碳等危险化学物质，会使人的寿命缩短。
而并不吸烟的人，但长时间和吸烟者呆在一起，吸进了大量的香烟烟雾，导致被动吸烟。
这其实是和吸烟的性质是一样的，也会引来各种疾病。
大部分同学的爸爸都有吸烟的习惯。
在家里，也许是因为妻子、孩子的督促，一般不吸烟。
即使忍不住，也只在阳台上抽上几口。
这是为了不让孩子因自己的影响而被动吸烟。
可是在公共场所，他们也许就不一样了。
你看在舞厅、卡拉OK厅等密封的场所，到处都能见到人们大口大口的吸着烟，到处都弥漫着一股浓重的烟草味。
尽管贴着“禁烟标志”。
在公园、草坪上，人们也都大模大样的抽着烟，变幻着各种姿势。
班会记录禁烟酒(3篇)
第1篇一、班会背景随着社会的发展，吸烟和饮酒现象在青少年中逐渐蔓延。
为了提高同学们的健康意识，培养良好的生活习惯，营造一个健康、文明、和谐的校园环境，我校决定开展禁烟酒主题班会。
二、班会时间2023年X月X日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体师生五、班会流程1. 开场致辞班主任：同学们，大家好！今天我们召开这次班会，主要是为了让大家了解吸烟和饮酒的危害，提高我们的健康意识，共同营造一个无烟、无酒的健康校园。
下面，让我们开始今天的班会。
2. 主题演讲（1）学生代表发言学生A：大家好，我是XX班的学生代表。
今天我想和大家谈谈吸烟和饮酒的危害。
我们都知道，吸烟和饮酒对身体健康有着极大的危害。
吸烟会导致肺癌、心脏病等疾病，饮酒过量则会影响肝脏健康，甚至导致酒精依赖。
作为青少年，我们应该珍惜生命，远离烟酒。
（2）教师代表发言教师B：同学们，吸烟和饮酒不仅危害身体健康，还会影响我们的学习和生活。
吸烟会影响我们的呼吸系统，使我们的记忆力下降；饮酒则会影响我们的判断力，使我们的注意力不集中。
作为教师，我们希望大家能够养成良好的生活习惯，为自己的未来打下坚实的基础。
3. 知识普及（1）吸烟的危害班主任：同学们，吸烟对身体的危害有很多。
首先，吸烟会损害我们的肺部，导致肺癌；其次，吸烟会影响心血管系统，增加心脏病、高血压等疾病的风险；此外，吸烟还会影响生殖系统，导致男性不育、女性月经不调等。
（2）饮酒的危害班主任：饮酒过量会对我们的肝脏造成损害，导致脂肪肝、肝硬化等疾病。
此外，饮酒还会影响神经系统，导致注意力不集中、记忆力下降等问题。
4. 实例分享（1）学生分享学生C：我曾经尝试过吸烟，但是后来发现吸烟对身体有很多危害，所以我决定戒烟。
现在，我的身体状况比以前好多了。
学生D：我曾经因为好奇尝试过饮酒，但是后来发现饮酒对身体有很多危害，所以我决定戒酒。
现在，我的生活更加健康了。
（2）教师分享教师E：我曾经有一位学生因为吸烟导致肺部疾病，这让我深感痛心。
《加强自律远离烟酒》主题班会教案
一、教案基本信息教案主题：《加强自律远离烟酒》课时：1课时年级：八年级学科：道德与法治二、教学目标1. 让学生了解烟酒对身心健康的影响，提高自律意识，自觉远离烟酒。
三、教学内容1. 烟酒对身心健康的影响2. 自律的重要性3. 远离烟酒的途径和方法4. 如何在生活中践行自律5. 烟草和酒精的危害四、教学过程1. 导入：通过播放烟酒危害的视频，引发学生对主题的兴趣。
2. 新课导入：介绍烟酒对身心健康的影响，让学生认识到远离烟酒的重要性。
3. 案例分析：分享一些因烟酒导致的典型案例，让学生深刻体会到烟酒的危害。
4. 小组讨论：让学生分成小组，讨论如何在生活中践行自律，远离烟酒。
5. 代表发言：每个小组选一名代表发言，分享本组讨论的成果。
6. 总结提升：教师对学生的发言进行点评，引导学生树立正确的人生观、价值观。
7. 课后作业：布置一道关于自律和远离烟酒的实践作业，让学生在课后进行思考和践行。
五、教学评价1. 学生对烟酒危害的认识程度。
2. 学生自律意识的提高程度。
3. 学生在生活中践行自律，远离烟酒的情况。
4. 学生对正确人生观、价值观的树立程度。
六、教学资源1. 烟酒危害的视频资料2. 烟酒危害的图片资料3. 案例素材4. 小组讨论工具5. PPT课件七、教学步骤1. 播放烟酒危害的视频，引导学生关注主题。
2. 介绍烟酒对身心健康的影响，让学生认识到远离烟酒的重要性。
3. 分享烟酒导致的典型案例，让学生深刻体会到烟酒的危害。
4. 组织小组讨论，让学生提出在生活中践行自律，远离烟酒的方法。
5. 邀请学生代表发言，分享本组讨论的成果。
6. 总结提升，引导学生树立正确的人生观、价值观。
7. 布置课后作业，让学生在课后进行思考和践行。
八、教学策略1. 案例分析法：通过分享典型案例，让学生深刻体会到烟酒的危害。
2. 小组讨论法：组织学生进行小组讨论，培养学生的合作意识和解决问题的能力。
3. 代表发言法：邀请学生代表发言，提高学生的表达能力和思维能力。
禁烟限酒主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景为了提高同学们的健康意识，倡导健康的生活方式，营造一个无烟、健康的校园环境，我校于2023年4月15日下午在多功能厅召开了以“禁烟限酒”为主题的班会。
本次班会旨在通过宣传禁烟限酒的重要性，增强同学们的自我保护意识，共同维护校园的和谐与美好。
二、班会时间2023年4月15日下午14:00三、班会地点学校多功能厅四、参会人员1. 全体班主任2. 全体学生五、班会流程1. 主持人开场2. 班主任讲解禁烟限酒的重要性3. 学生代表发言4. 观看禁烟限酒宣传片5. 互动环节：知识问答6. 总结发言7. 班会结束六、班会内容1. 主持人开场班会开始，主持人首先对同学们的到来表示热烈的欢迎，并简要介绍了本次班会的主题和目的。
2. 班主任讲解禁烟限酒的重要性班主任首先从吸烟和饮酒的危害入手，详细讲解了烟草和酒精对人体健康的严重损害。
她指出，吸烟和饮酒不仅会导致多种疾病，如肺癌、心血管疾病、肝病等，还会影响学生的学习和生活，甚至危害他人的健康。
班主任强调，禁烟限酒是提高国民健康水平、建设健康中国的重要举措。
作为新时代的青年，我们应当积极响应国家号召，自觉抵制烟草和酒精的诱惑，养成良好的生活习惯。
3. 学生代表发言随后，两位学生代表上台发言。
他们结合自身经历，分享了自己在禁烟限酒方面的认识和体会。
他们表示，自从了解吸烟和饮酒的危害后，自己已经主动戒烟戒酒，并积极劝导身边的人远离烟草和酒精。
4. 观看禁烟限酒宣传片为了使同学们更加直观地了解禁烟限酒的重要性，班主任组织大家观看了禁烟限酒宣传片。
宣传片以真实案例为背景，生动地展现了吸烟和饮酒对个人、家庭和社会的危害。
5. 互动环节：知识问答观看宣传片后，进入知识问答环节。
同学们积极参与，踊跃回答问题。
通过问答，同学们对禁烟限酒的知识有了更深入的了解。
6. 总结发言最后，班主任对本次班会进行了总结。
她表示，希望通过本次班会，同学们能够认识到禁烟限酒的重要性，自觉抵制烟草和酒精的诱惑，为营造一个健康、和谐的校园环境贡献自己的力量。
2024年世界无烟日班会教案小学
2024年世界无烟日班会教案小学一、教学目标1.让学生了解吸烟的危害，增强自我保护意识。
2.培养学生自觉抵制烟草，创建无烟校园的良好习惯。
3.提高学生的健康素养，树立健康生活方式。
二、教学重点1.让学生认识到吸烟的危害。
2.培养学生自觉抵制烟草的良好习惯。
三、教学难点1.如何让学生深刻理解吸烟的危害。
2.如何激发学生自觉抵制烟草的情感。
四、教学过程1.导入（1）教师播放一段吸烟危害健康的短片，让学生初步了解吸烟的危害。
（2）引导学生分享自己了解到的吸烟危害，激发学生兴趣。
2.课堂讲解（1）教师详细讲解吸烟对人体的危害，如：肺癌、心血管疾病、呼吸系统疾病等。
（2）讲解吸烟对环境的污染，如：二手烟、烟草垃圾等。
（3）讲解吸烟对心理健康的危害，如：焦虑、抑郁等。
3.互动环节（1）教师设计一个小游戏，让学生在游戏中体验吸烟的危害。
（2）分组讨论：如何在学校、家庭中创建无烟环境，分享自己的经验。
4.观看实例（1）播放吸烟者戒烟前后的变化视频，让学生直观感受吸烟对身体的危害。
（2）邀请戒烟成功的同学分享自己的戒烟经历，激发学生自觉抵制烟草的情感。
（2）学生分享自己的感受，提出自己在日常生活中如何践行无烟生活的计划。
五、课后作业1.以“我眼中的无烟生活”为主题，绘制一幅手抄报。
2.家长参与：家长与学生共同制定家庭无烟计划，监督执行。
六、教学反思1.教师反思：本节课是否让学生深刻理解了吸烟的危害，是否激发了学生自觉抵制烟草的情感。
2.学生反思：自己是否真正认识到吸烟的危害，是否能在日常生活中践行无烟生活。
七、教学评价1.学生对吸烟危害的认知程度。
2.学生自觉抵制烟草的行为表现。
3.学生在家庭、学校中创建无烟环境的实际行动。
八、教学资源1.烟草危害健康的短片。
2.戒烟成功者的经历分享。
3.无烟生活手抄报素材。
九、教学时间1课时十、教学建议1.教师在讲解吸烟危害时，尽量用生动、形象的语言，让学生更容易理解。
2.在互动环节，教师要注意引导学生积极参与，让学生在实践中感受吸烟的危害。
禁烟禁酒主题班会策划书3篇
禁烟禁酒主题班会策划书3篇篇一《禁烟禁酒主题班会策划书》一、班会主题“禁烟禁酒，健康生活”二、班会背景吸烟和饮酒对青少年的身心健康有着严重的危害，不仅影响自身的成长发育，也会对家庭和社会造成不良影响。
为了让同学们深刻认识到吸烟和饮酒的危害，树立正确的生活观念，特组织本次主题班会。
三、班会目的1. 让学生了解吸烟和饮酒的危害。
2. 帮助学生树立拒绝吸烟和饮酒的意识。
3. 引导学生养成健康的生活习惯。
四、班会时间[具体时间]五、班会地点[具体地点]六、班会参与人员[具体班级]全体同学七、班会流程1. 引入主题通过播放一段关于吸烟和饮酒危害的视频，引起同学们的关注和思考，从而引入班会主题。
2. 知识讲解（1）请老师或专业人士讲解吸烟对身体健康的危害，如导致癌症、心血管疾病等。
（2）讲解饮酒对身体的影响，包括对肝脏、神经系统等的损害。
3. 案例分析分享一些因吸烟和饮酒导致严重后果的真实案例，让同学们更加直观地感受到其危害。
4. 小组讨论（1）将同学们分成小组，讨论吸烟和饮酒对个人、家庭和社会的影响。
（2）每个小组推选一名代表进行发言，分享小组讨论的结果。
5. 互动环节（1）设置一些关于禁烟禁酒的知识问答，让同学们积极参与回答。
（2）开展“拒绝吸烟和饮酒”的签名活动，增强同学们的决心。
八、班会准备1. 提前收集关于吸烟和饮酒危害的视频、图片、案例等资料。
2. 准备签名横幅和笔。
3. 邀请老师或专业人士参加班会。
九、班会评估1. 通过同学们在班会后的表现和反馈，评估班会的效果。
2. 观察同学们在日常生活中是否真正做到了禁烟禁酒，以此来进一步完善和改进今后的教育工作。
十、注意事项1. 确保班会的秩序和安全，避免出现混乱局面。
2. 尊重同学们的观点和意见，营造一个民主、和谐的班会氛围。
篇二《禁烟禁酒主题班会策划书》一、班会主题“禁烟禁酒，健康生活”二、班会目的1. 让同学们了解吸烟和饮酒对健康的危害。
2. 增强同学们的禁烟禁酒意识，培养健康的生活习惯。
拒绝烟酒的诱惑班会记录(3篇)
第1篇一、班会主题拒绝烟酒诱惑，共建健康校园二、班会时间2023年X月X日星期X下午X时三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体学生、班主任、辅导员五、班会流程1. 主持人开场2. 班主任致辞3. 学生代表发言4. 专家讲座5. 互动环节6. 总结发言7. 班会结束六、班会内容1. 主持人开场主持人：大家好！欢迎参加今天的班会。
今天我们班会的主题是“拒绝烟酒诱惑，共建健康校园”。
希望通过这次班会，大家能够认识到烟酒对身心健康的危害，增强自我保护意识，共同营造一个健康、和谐的校园环境。
2. 班主任致辞班主任：各位同学，大家好！首先，我要感谢大家能够积极参加今天的班会。
烟酒对青少年的危害不言而喻，它不仅会影响我们的身体健康，还会影响我们的学习、生活。
作为学生，我们要时刻保持警惕，坚决抵制烟酒的诱惑。
接下来，我将邀请专家为大家做一场讲座，希望大家能够认真聆听，有所收获。
3. 学生代表发言学生代表1：大家好！我是XX班的学生代表。
我想说，烟酒对我们这些青少年来说，就像是毒品一样，具有很强的诱惑力。
我曾经也有过尝试烟酒的经历，但后来我意识到这是对自己不负责任的行为。
我希望大家能够引以为戒，拒绝烟酒诱惑，做一个健康、向上的好学生。
学生代表2：大家好！我是XX班的学生代表。
我认为，拒绝烟酒诱惑，首先要从自身做起。
我们要树立正确的价值观，养成良好的生活习惯，积极参加体育锻炼，提高自己的免疫力。
同时，我们还要关心身边的人，互相监督，共同抵制烟酒诱惑。
4. 专家讲座专家：大家好！我是XX医院的医生，今天很荣幸能够为大家讲解烟酒对健康的危害。
首先，烟酒中的尼古丁、酒精等成分会损害我们的呼吸系统、消化系统、神经系统等，导致各种疾病。
其次，烟酒还会影响我们的心理健康，使人变得焦虑、抑郁。
最后，烟酒还会影响我们的社交能力，使我们失去朋友。
因此，大家一定要警惕烟酒的诱惑，保护好自己的身心健康。
5. 互动环节主持人：接下来，我们进入互动环节。
禁止吸烟主题班会教案7篇
禁止吸烟主题班会教案7篇禁止吸烟主题班会教案（篇1）班会准备：1、配合禁烟教育要求同学收集有关吸烟有害健康的文章。
从网上收集资料。
2、布置课外活动——调查家长吸烟的情况，为家长算一笔吸烟账。
班队会目的：1、让学生学会自我保护，培养禁烟意识和社会责任感。
2、引导学生正确认识到吸烟是有害健康，危害社会的，应该以吸烟为耻!从而教育青少年远离香烟，引导他们养成正确、健康的生活方式，远离香烟、珍爱健康。
3、通过本节课的解释使每个学生能清楚认识到禁烟从而增强法律意识的重要性。
班会过程：一、主持人介绍有关世界无烟日的相关内容。
二、历届世界无烟日主题的抢答活动。
三、调查报告：《一组与烟与关的数据》。
四、小实验：《烟的危害》。
五、调查报告：《吸烟可导致的疾病》与《吸烟对环境的危害》。
六、课外活动调查——调查家长吸烟的情况，为家长算一笔吸烟账。
调查有吸烟史的家长或其他长辈、亲友的烟龄、每天吸烟的量、平均吸烟的烟价，计算：这位家长用于吸烟的钱已经花了大约多少元若从现在起开始戒烟，按平均寿命70岁计算，后半生可以节省多少钱以每年交300元可以资助一名贫困生读书计，这笔钱可以资助多少名失学的学生读书七、主持人总结：吸烟弊大于利，吸烟有害于人体健康。
我们青少年应该有科学的健康知识，养成良好的生活习惯。
禁止吸烟主题班会教案（篇2）班会主题：吸烟与健康班会时间：20__年5月31日班会地点：学院致用楼班级：主持人：班会目的：1、通过主题班会使学生充分认识到吸烟及吸二手烟对健康的危害。
2、通过主题班会使学生拒绝吸第一支烟，不成为新烟民。
3、通过主题班会上的学习使学生更有说服力地去劝解周围的人不要吸烟。
4、响应我院控烟工作领导小组号召，提倡社会公德，为我院建设文明校园、全市文明单位标兵创造有力条件。
活动准备：提前一周班主任和学生共同利用图书馆或网络，查找有关吸烟有害的图文及视频资料，将所得资料进行分类、归纳并总结成文，便于班会中进行交流。
2023年珍爱生命远离烟草班会教案(通用5篇)
2023年珍爱生命远离烟草班会教案（通用5篇）2023年珍爱生命远离烟草班会教案（通用5篇）1一、班会目标1、知识目标：(1)了解世界无烟日的由来;了解吸烟对自己、对他人、对环境的危害，从而对吸烟有一个全面的了解。
(2)通过班会，让学生立志做到现在和长大以后都不吸烟，并能自觉的宣传吸烟的危害，帮助自己周围的人戒烟。
(3)配合学校开展精神文明建设，加强健康教育和素质教育。
2、能力目标：通过同学们喜闻乐见的多种形式，开阔学生的视野，培养同学的表演能力、创新思维的能力以及团结协作的团队意识和能力。
3、情感目标：通过班会的召开，使学生能够积极的关爱自己和他人，增强社会的责任感，并树立正确的人生观和世界观。
二、班会准备1、上网收集有关知识和现实生活中吸烟的危害的例子、图片。
2、讲演准备3、排练小品4、收集戒烟方法。
5、作实验：将鱼放入纯净水和浸泡烟叶的水中，对比鱼的变化，作记录。
6、制作倡议书。
三、班会过程1、主持人引言致辞同学们，5月31日是一个非常重要的日子，你们知道吗?是的，是世界无烟日。
在世界无烟日即将到来之即，我们召开《珍爱生命，远离烟草》这一主题班会，希望通过这次班会的召开大家能有所心得和收获。
2、观看相关教育片：世界无烟日的由来3、同学们问题：吸烟的`危害有哪些?通过作实验，学生发言并达成共识：吸烟有害健康。
赏析一些相关图片4、小品表演：揭示导致未成年人吸烟的心理因素。
5、学生进行讨论分析发言并总结：①源于青春期的模仿心理②追求派头和成人感的心理③从众心理④对科学宣传的怀疑心理⑤消遣心理和消愁心理⑥寻求心理寄托6、讨论戒烟好处和方法：好处：①身体会趋向健康。
②改善仪容。
③树立好榜样、增强自信心，重掌自己的生命。
方法：……学生发言并总结：戒烟方法有很多，当然要记住最重要的一点，还是要依靠自己的意志力，这样戒烟成功率最高。
7、讲演：《抽烟一支终身难戒》。
8、班主任作总结：世上无难事，只怕有心人。
拒绝烟酒主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着社会的发展，人们生活水平的提高，烟酒已经成为许多人的日常消费品。
然而，烟酒对人体的危害已被广泛认知，尤其是对青少年学生的身心健康影响极大。
为了提高同学们的健康意识，倡导健康的生活方式，我校决定开展以“拒绝烟酒，健康生活”为主题的班会活动。
二、班会时间2023年10月26日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全校师生五、班会流程1. 开场致辞由班主任主持班会，对本次班会主题进行简要介绍，强调拒绝烟酒的重要性，并宣布班会正式开始。
2. 观看烟酒危害视频播放关于烟酒危害的视频，让同学们直观地了解烟酒对人体的危害，提高他们的健康意识。
3. 专家讲座邀请校医或健康教育专家进行讲座，详细讲解烟酒对人体健康的危害，以及如何正确应对烟酒诱惑。
4. 同学发言邀请部分同学分享自己或身边人因吸烟、饮酒而带来的不良后果，以及他们如何抵制烟酒诱惑，保持健康生活的经验。
5. 签名承诺组织同学们在“拒绝烟酒，健康生活”的横幅上签名，承诺自己将远离烟酒，追求健康生活。
6. 健康知识竞赛开展健康知识竞赛，通过问答形式，巩固同学们对烟酒危害的认识，提高他们的健康素养。
7. 结束语由班主任对本次班会进行总结，再次强调拒绝烟酒的重要性，鼓励同学们从自身做起，共同营造一个健康、和谐的学习生活环境。
六、班会内容1. 观看烟酒危害视频视频展示了吸烟、饮酒对人体各个器官的损害，以及由此引发的疾病。
同学们在观看过程中，表情严肃，对烟酒的危害有了更深刻的认识。
2. 专家讲座专家从生理、心理、社会等多个角度分析了烟酒对人体的危害，并提出了预防措施。
同学们认真聆听，积极互动，对烟酒的危害有了更全面的认识。
3. 同学发言发言的同学分享了吸烟、饮酒对生活、学习、健康带来的负面影响，以及他们如何克服烟酒诱惑，保持健康生活的经历。
他们的发言引起了同学们的共鸣，纷纷表示要以他们为榜样，拒绝烟酒。
4. 签名承诺同学们在横幅上签名，承诺自己将远离烟酒，追求健康生活。
2024年珍爱生命远离烟草班会教案范文(通用5篇
2024年珍爱生命远离烟草班会教案范文(通用5篇一、教学内容本节课选自《健康教育》教材第五章《生活方式与健康》，具体内容为第三节“烟草的危害及其拒绝技巧”。
本节课将详细介绍烟草对身心健康的危害，以及如何有效地拒绝烟草的方法。
二、教学目标1. 让学生了解烟草对身心健康的危害，提高他们的健康意识。
2. 使学生掌握拒绝烟草的技巧，增强自我保护能力。
3. 培养学生关爱生命、珍惜健康的价值观。
三、教学难点与重点重点：烟草对身心健康的危害，拒绝烟草的技巧。
难点：如何让学生在实际生活中运用所学知识，拒绝烟草，保护自己。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、黑板、粉笔、实物模型。
2. 学具：笔记本、教材。
五、教学过程1. 导入：通过展示一组吸烟与不吸烟的肺部对比图片，引发学生对吸烟危害的关注。
2. 新课导入：介绍本节课的教学目标和内容，引导学生进入学习状态。
3. 知识讲解：a. 烟草中的有害成分及其危害。
b. 吸烟对人体各器官的损害。
c. 二手烟的危害。
d. 拒绝烟草的技巧。
4. 实践情景引入：设置情景，让学生分组讨论如何拒绝烟草。
5. 例题讲解：讲解如何应对他人递烟的情境，并给出正确答案。
6. 随堂练习：让学生模拟实际情景，进行拒绝烟草的练习。
8. 课堂小结：回顾本节课所学内容，强调珍爱生命，远离烟草。
六、板书设计1. 珍爱生命，远离烟草2. 内容：a. 烟草的有害成分及其危害。
b. 吸烟对人体各器官的损害。
c. 二手烟的危害。
d. 拒绝烟草的技巧。
七、作业设计1. 作业题目：请你结合所学知识，写一篇关于拒绝烟草的倡议书。
答案示例：尊敬的同学们：为了我们的身体健康，让我们共同拒绝烟草，远离毒害。
吸烟不仅对吸烟者本人造成严重危害，还会影响周围人的健康。
让我们一起行动起来，拒绝烟草，珍爱生命！1. 增强自我保护意识，拒绝尝试吸烟。
2. 积极宣传烟草的危害，劝诫家人和朋友戒烟。
3. 在公共场所，遵守禁烟规定，维护环境卫生。
2024年小学控烟主题班会教案(精选
2024年小学控烟主题班会教案(精选一、教学内容本节课选自小学健康教育课程第五章《健康生活，从我做起》，具体内容为第三小节“拒绝烟草，守护健康”。
通过本节课的学习，学生将了解烟草的危害、吸烟对身体的危害以及如何拒绝烟草。
二、教学目标1. 让学生了解烟草的危害，认识到吸烟对身体的危害。
2. 培养学生自觉抵制烟草，守护健康的生活习惯。
3. 提高学生关爱生命、关爱他人的意识，积极参与控烟活动。
三、教学难点与重点难点：让学生深刻理解吸烟对身体的危害，自觉抵制烟草。
重点：掌握拒绝烟草的方法，培养健康的生活习惯。
四、教具与学具准备教具：PPT、香烟模型、控烟宣传海报。
学具：笔记本、笔。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师展示一张吸烟者肺部的图片，让学生观察并发表自己的看法。
引导学生思考吸烟对身体的危害。
2. 教学内容讲解（15分钟）（1）烟草的危害：讲解烟草中的有害成分，如尼古丁、焦油等，以及吸烟对呼吸系统、心血管系统、消化系统等的影响。
（2）吸烟对身体的危害：通过图片和数据，展示吸烟与各种疾病的关系。
（3）拒绝烟草的方法：引导学生学会拒绝烟草的技巧，如坚定地说“不”，远离吸烟环境等。
3. 例题讲解（10分钟）教师出示例题：“如果你看到同学吸烟，你会怎么做？”引导学生运用所学知识回答问题。
4. 随堂练习（10分钟）（1）请列举吸烟对身体的危害。
（2）你会如何劝阻同学吸烟？5. 小结与拓展（5分钟）六、板书设计1. 烟草的危害2. 吸烟对身体的危害3. 拒绝烟草的方法七、作业设计1. 作业题目：以“拒绝烟草，守护健康”为主题，写一篇短文。
2. 作业题目：设计一幅控烟宣传海报。
答案：学生发挥创意，设计出具有警示作用的控烟宣传海报。
八、课后反思及拓展延伸本节课通过讲解、讨论、实践等方式，让学生认识到烟草的危害，学会拒绝烟草的方法。
课后，教师应关注学生的行为变化，及时进行反馈和指导。
同时，鼓励学生积极参与控烟活动，将所学知识传播给家人和朋友，共同营造健康的生活环境。
小学生控烟主题班会记录(2篇)
第1篇一、班会背景随着社会的发展，吸烟已成为一个全球性的公共健康问题。
青少年作为国家的未来，其身心健康受到广泛关注。
为了提高小学生对吸烟危害的认识，培养他们健康的生活习惯，我校于2023年3月15日开展了以“拒绝烟草，从我做起”为主题的主题班会。
二、班会目标1. 让小学生了解吸烟的危害，认识到吸烟对身心健康的严重伤害。
2. 增强小学生的自我保护意识，拒绝吸烟，远离烟草。
3. 培养小学生健康的生活习惯，为他们的健康成长保驾护航。
三、班会准备1. 教师准备：收集吸烟危害的资料，制作PPT，准备班会发言稿。
2. 学生准备：提前了解吸烟的危害，准备分享自己的看法和感受。
四、班会流程1. 开场致辞班主任：同学们，大家好！今天我们召开这次主题班会，主要目的是让你们了解吸烟的危害，拒绝烟草，从我做起。
希望大家能够积极参与，共同学习。
2. 观看视频，了解吸烟危害教师播放关于吸烟危害的公益视频，让学生直观地看到吸烟对人体的伤害。
3. 分享案例，感受危害教师分享身边因吸烟而患病的案例，让学生感受到吸烟的危害。
4. 小组讨论，交流看法将学生分成小组，讨论吸烟的危害，并分享自己的看法和感受。
5. 专家讲座，深入讲解邀请我校校医进行讲座，深入讲解吸烟的危害，以及如何拒绝烟草。
6. 签名承诺，拒绝烟草教师组织学生签名承诺，拒绝吸烟，从我做起。
7. 班会总结班主任：同学们，今天我们通过观看视频、分享案例、专家讲座等方式，了解了吸烟的危害。
希望大家能够牢记今天的学习内容，拒绝烟草，远离吸烟，做一个健康、快乐的小学生。
五、班会效果1. 学生对吸烟危害有了更深入的了解，认识到吸烟对身心健康的严重伤害。
2. 学生纷纷表示要拒绝吸烟，远离烟草，为健康成长保驾护航。
3. 班级氛围积极向上，同学们纷纷表示要为创建无烟校园贡献力量。
六、后续工作1. 教师将持续关注学生的吸烟情况，及时发现并纠正不良习惯。
2. 定期开展相关活动，提高学生对吸烟危害的认识。
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“加强自律，远离烟酒”健康教育主题班会设计小学班会教案
班会背景：
进入中学以来，学生的心理开始发生变化，有的学生自以为长大了，而自身的约束能力又较差，于是如何让他们远离吸烟喝酒等不良习气的影响是一个迫在眉睫的问题，为了帮助每一个孩子健康成长，我决定召开《加强自律，远离烟酒》的主题班会。
班会目的：
•全员参与，班内每一个学生都参与本次班会，加强班级凝聚力。
•形式多样，使学生尽展才华，充分调动学生的积极性，增强学生自信心。
•通过班会中对故事反映的道理进行自评、他评，使学生对问题的认识有了一定的深度，明确了自律的重要性，使学生认识到吸烟喝酒对自身的危害，将“远离烟酒”作为自己学生阶段的重要目标。
班会准备：
1、全班动员，告知此次班会活动主题，在学生中征集本班班会主题和实施方案。
2、联系自己生活实际，寻找吸烟喝酒的危害。
3、在全班征集相关的故事、小品、文字及图片材料。
主办班级：初二、七班
参加对象：初二、七班全体学生
时间：周一下午第四节
地点：本班教室
设计人：班主任、班委
主持人：班长
基本步骤：
1、小品：（吸烟方面）
2、资料展示：香烟里含有何种有毒物质，会给身体带来怎样的危害。
3、相声：（酗酒方面）
4、讨论：饮酒会带来哪些不良后果？（身体健康、驾驶……）
5、资料展示：酗酒引起的事故。
6、呼吁：让我们远离烟酒的诱惑。
老师寄语
评析：
近年来，吸烟饮酒日趋低龄化，给孩子们的身心健康造成了严重危害。
中华全国律师协会未成年人保护专业委员会主任佟丽华对记者说：吸烟已经成为继毒品之后危害青少年身心健康的第二大杀手，饮酒导致的斗殴、死亡事件亦时有发生。
关注这样一个主题显然对中学生来说意义非同寻常。
然而，力显成熟扮“酷”，可谓是中学生的共同渴望。
叼烟饮酒，常被学生作为摆脱幼童形象、向世人表明“自己长大成人”的标示。
因此，如何远离烟酒，珍视健康，因此对中学生的身心健康也具有更直接的实践价值。
那么，让中学生远离烟酒，使其认识烟酒对身体和心理的危害性，固然是不可或缺的一个教育环节步骤，但是，解决问题的根本还在于提升学生的自控自律水平，这样，不仅能抵挡烟酒的诱惑，同时能抵御一切不良嗜好的侵袭。
而学生自律性的增强，既有赖于学生成熟机制的作用，更有赖于学校教育的有效引导，使学生在知识长进中、学校生活中养成积极健康的生活态度和高尚的审美情趣，获得身心的健康发展。
主题班会把着眼点放在了学生自律能力的培养上是十分必要的当然，案例中的主题班会已策划出了明确的主题和基本组织程序，但是，如何组织实施、如何生成性地达成目的，需要更细致的预设和临时的有效调控。
多种材料之间的功能整合是设计者在具体实施方案中必须关注的内容。
“加强自律，远离烟酒”健康教育主题班会设计相关文章:“孝敬父母”主题班会——献给父亲节“微笑着去面对”主题班会“预防近视，珍爱光明”全国爱眼日主题班会“与梦想签约”励志主题班会简案“向中国航天人学习，弘扬航天人拼搏精神”主题班会教案。