环境科学概论题库

《环境科学概论》题库

一、名词解释

（1）生物多样性：生物多样性是指地球上所有生物（包括植物、动物、微生物、真菌、病毒等）及其所构成的综合体。包括了三个层次：物种多样性，遗传多样性和生态系统多样性。

（2）生态破坏：外界的压力和冲力超过生态系统的阀值（自我调节能力的极一次污染物限值）导致生态系统的结构和功能失调，从而威胁到人类的生存和发展。

（3）人口容量：是在不损害生物圈或者不耗尽可合理利用的不可更新的资源条件下，世界资源在长期稳定状态基础上能供应的人口数量的多少。

（4）自然保护区：是指对有代表性的自然系统、珍惜濒危野生动植物物种的天然集中分布区、有特殊意义的自然遗迹保护对象所在的陆地、陆地水体或海域，依法划出一定面积予以特殊保护和管理的区域。

（5）环境污染：是指有害物质或因子进入环境，使环境系统的结构和功能发生变化，以及由此衍生的各种环境效应（如温室效应、酸雨和臭氧层破坏等），从而对人类和生物的生存与发展产生不利影响的现象。

（6）大气污染：是指大气污染物达到了一定的浓度，并持续足够长的时间，以致对公众健康、动植物、大气特性以及环境美学因素等产生可以测量的影响。

（7）PM10：是指粒径小于十微米的大气悬浮物的总称。

（8）光化学烟雾；大气中的碳氢化合物和NOX等一次污染物，在阳光作用下发生光化学反应，生成臭氧、醛类、酮类、过氧乙酰硝酸酯（PAN）等二次污染物。这类光化学反应的反应物（一次污染物）和生成物（二次污染物）形成的特殊混合物，即称为光化学烟雾。

（9）水体污染：污染物进入河流、海洋、湖泊或地下水等水体后，使其水质和沉积物的物理、化学性质或生物群落组成发生变化，从而降低了水体的使用价值和使用功能，并达到了影响人类的正常生产、生活以及影响生态系统平衡的现象。

（10）生物化学需氧量（BOD）：在人工控制条件下，使水样中的有机物在微生物作用下进行生物氧化，在一定时间内所消耗的溶解氧的数量，可以间接的反应出有机物的含量，以每升水消耗氧的毫升数表示(mg/L)

（11）化学需氧量（COD）：指化学氧化剂氧化水中有机污染物时所需的氧量，以每升水消耗的氧的毫克数表示（mg/L），常用的氧化剂有高锰酸钾（KMnO4）和重铬酸钾（K2Cr2O7）.

（12）生物富集/生物浓缩/生物放大：生物有机体从周围环境中吸收某种元素或稳定不易分解的化合物，在体内积累，使生物体内该元素（或化合物）的浓度超过了环境中

浓度的现象。

（13）生态文明：指人们在改造客观物质世界的同时，以科学发展观看待人与自然不断克服人类活动中的负面效应，积极改善和优化人与自然，人与人的关系，建立有序的生态运行机制和良好的生态的物质、精神、制度方面成果的总和。

（14）有机农业；是一种不用化学合成的肥料、农药、抗生素、生长激素、畜禽饲料添加剂等物质，也不使用基因工程生物及其产物的生产体系，其核心是建立和恢复农业生态系统的生物多样性和良性循环，以维持农业的可持续发展。

（15）清洁生产；是指既可以满足人们的需要，又可合理使用自然资源与能源，并保护环境的实用生产方法和措施，其实质是一种物料和能耗最少的人类生产活动的规划和管理，将废物减量化、资源化和无害化，或消灭于生产过程之中。

（16）环境标志：是一种与环境保护相联系的产品标志，不同于一般的商品商标。是用于表明产品从生产到使用以及回收的整个过程都符合特定的环境保护要求，对生态环境无害或危害极小，并利于废弃物的回收与资源化。

二、填空题

1：当前人类环境存在的十大问题全球气候变化、酸雨、臭氧层破坏、生物多样性锐减、海洋污染、森林锐减、土地荒漠化、大气污染、水污染、危险废弃物越境转移。

2：环境保护的内容主要有大气污染防治、水污染防治、食物污染防治、土壤污染防治、自然保护和自然保护区。

3：自然资源大致可分为可再生资源、不可再生资源、恒定资源三类。

4：水体污染中农业污染源有面广、分散、难于治理的特点。

5：水体的自净过程可分为物理自净、化学自净和生物自净三个方面。

6：固体废物的重要特点有来源极其广泛、种类极为复杂。

7：生态破坏的类型有植被破坏、水土流失、土地荒漠化等三个方面。

8：环境污染对人体健康的远期危害有致畸、致癌、致突变三致作用。

9：我国环境管理的八项制度分别是环境影响评价制度、排污收费制度、三同时制度、环境保护目标责任制、城市环境综合整治定量考核、排放污染物许可证制度、污染物集中控制、污染限期治理，其中三同时制度即要求新建、改建和扩建项目，其防治污染的设施必须同主体工程同时设计、同时施工、同时投产。

10: 自然保护区的结构分为：核心保护区、缓冲区和试验区。

三、简答题

1：环境科学的任务有哪些？

答：（1）探索全球范围内环境演化的规律。（2）揭示人类活动同自然生态之间的关系。（3）

探索环境变化对人类生存的影响。（4）研究区域环境污染综合防治的技术措施和管理措施。

2：湖泊富营养化产生的原因有哪些？如何防治？

答：富营养化是指水体在外界条件的影响下，由于营养盐类不断积聚，引起水体内部物理、化学性状的不断改变，水生生态系统发生相应的演替，并由生物生产力低的状态逐步向生物生产力高的状态过渡的现象。

产生的原因有：营养因子的排放，农业、工业、生活污水的排放，由于这些污水中含大量的营养因子，满足了浮游生物等生长所必需的各种营养盐类，特别是N、P含量更是决定了藻类的繁殖速度，因而影响到了水体营养化进程。

防治：控制污染源对策：最根本的控制措施是减少湖泊营养物质的输入量。湖泊生态修复对策：维持湖泊生态系统的平衡，包括建立湖泊周围的缓冲带，保护湖区周围及上游的森林植被，防止营养物质的过多流失，以及保护良性水生生态系统，是湖泊治理的最终目标。湖泊管理对策：制订出水质管理规划，确定水环境和湖泊生态目标，同时制订保护湖泊的法规，加强对群众的宣传教育，建立湖区管理机构，切实保证治理措施和管理措施的实施。特别应当指出的是，对于已经富营养化的湖泊应当进行综合的工程治理和有效的管理，这是湖泊水质恢复最有效的措施。

3:自然资源可持续利用的内涵有哪些方面？

答：自然资源的可持续利用内涵包括：（1）自然资源的可持续利用必须以满足经济发展对自然资源的需求为前提。（2）自然资源可持续利用的“利用”是指自然资源的开发、使用、管理、保护全过程，并不单单只指自然资源的利用。（3）自然资源生态质量的保持和提高，是自然资源可持续利用的重要体现。（4）一定的社会、经济、技术条件下，自然资源的可持续利用意味着对一定自然资源数量的要求。（5）自然资源的可持续利用不仅是一个简单的经济问题，同时也是一个社会、文化、技术的综合概念。

4酸雨是如何形成的?分布状况?酸雨的危害?如何防治?

答:酸雨的形成是指被大气中存在的酸性气体污染,pH值小于5.65的雨;pH值小于5.65的雪叫酸雪；在高空或高山(如峨眉山)上弥漫的雾,pH值小于5.65时叫酸雾。形成酸雨的俩大源头分别是:酸性物质的天然排放源:SOx的天然排放源：火山爆发、森林火灾、土壤中某些机体在细菌作用下可分解某些硫化物、海洋雾沫夹带一些硫酸到空中。NOx天然排放源：闪电、土壤分解. 酸性物质SOx，NOx的人工排放源:煤、石油和天然气等化石燃料燃烧,工业过程,交通运输等.

酸雨的分布（全球三大酸雨区）——北欧酸雨区、北美酸雨区、中国已成为世界第三大酸雨区我国南方酸雨属于硫酸型的。

成因：主要由煤烟型大气污染造成的；美国和德国降水是硝酸型的，主要由汽车尾气