小学生学法心得二年级5篇
小学生学法心得体会
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我的学法心得体会五(3)班刘骞随着社会不断发展,各种思潮的涌现,一些不健康的东西也在渐渐地影响到了我们校园,我们小学生变坏真是太容易了,比如网吧、游戏厅等,你们可知道有多少人因此而荒废学业甚至走向犯罪的道路!年龄的特点决定了同学们的幼稚、不成熟,可能会做出一些不该做的事情,甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。
有的同学爱打架或盗取别人的钱财。
小小的年纪,就沾上了许多恶习。
走出校园,或早或晚,几乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。
他们最后走上这一步,并不是一步走成的,其实他们就是在我们这个阶段、我们这个年龄开始一步一步不听教育,渐渐变坏的。
因此,这的确应该引起社会的高度重视。
我们完全有必要学习有关的法律知识,来尽量减少甚至完全避免违法犯罪现象的发生。
借此机会,我特别向大家提出几点建议:一、不带通讯工具进入校园,不准沉迷于网络。
要充分地认识现代通讯和互联网给我们生活带来的利弊,认识小学生热衷于交往和娱乐、沉湎于虚幻世界,给身心健康成长、给成就学业带来的不良影响。
自觉不将通讯工具带进校园,纠正网络游戏、网上养宠、网上装备、网上交友等危害身心健康、消耗家长钱财和影响学习的行为。
二、不乱抛乱扔,不准损坏公物。
洁净的环境、完好的设施,能体现一个集体的精神面貌,也反映集体中的个体的文明素养水平。
洁净的环境不能仅依靠打扫,完好的设施不能仅依靠装备,而要靠同学们的爱护。
三、不“说谎、小偷小摸、义气用事”。
在这些不起眼的不良行为逐渐滋生、发展的青少年犯罪中,消费观念和生活观念的变迁成为重要的诱因。
一些学生一味在生活上互相攀比,比高档、用名牌,过度的高消费使他们产生不劳而获的寄生虫思想,得不到满足就去偷去抢,坠入违法犯罪的深渊。
我们千万不要为了一时的享受、一时的痛快,而毁掉自己的一生。
四、不要因为“相互之间磕磕碰碰,就出现打架斗殴”只要我们心胸放得开阔一点,大事化小,小事化了,就能避免发生许多恶性事件,又何必逞一时之强,酿终身大错呢?而案件中因为讲义气出手帮忙的同学,同样受到了不同程度的处罚,他们的行为其实就是我刚才所说的“义气用事”,没有约束好自己的行为,导致发生如此后果。
小学生学法心得体会5篇
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小学生学法心得体会5篇小学生学法心得体会5篇范文大家有看过小学生学法心得体会吗?我们一起看看这小学生学法心得体会怎么写吧!一起看看,下面作者给大家分享小学生学法心得体会,期望能够帮助大家!小学生学法心得体会篇1俗语说:“书读万卷,遇事稳定”,读书不仅可以净化人的心灵,陶冶情操,更可以在实际生活中对我们进行疏导,为我们排忧解难。
让自己不断地从书本中汲取更多的营养,虽然国家机关与事业单位有所区分,但其中做人、做事的道理却是相通的。
法律知识不仅可以适用和指导公务员的行动,也能够适用和指导事业单位工作人员的行动。
法律与我们每个人的生活、工作都是息息相干的,掌控一定的法律基础知识并加以熟练地运用对于更好地保护我们的合法权益是必不可少的。
作为一位事业单位机关的工作人员,我有义务去加强自己的法律修养,提高自己的法律觉悟,下面结合自己的本职工作,谈谈学法用法的体会:一、提升学法用法的思想认识思想是行动的先导,只有认识上到位,才有行动上的自觉。
我国是社会主义法制国家,提高全民法律意识,推动依法治国、依法行政、建设社会主义法治国家是一项重大而长期的工作。
自觉学习和贯彻运用法律知识,关键在于提高思想认识。
由于平时不善于积存,导致我们对法律知识的掌控相对匮乏,导致我们在遇到一些法律问题时难于运用法律的手段去处理,直接影响了工作成效。
这就要求我们必须充分掌控相干法律知识,才能保证各项工作规范有序展开,服务好工作对象。
二、学用结合,进一步提高自身的法律水平和依法办事能力学法是用法的条件,学法的终究目的在于自觉遵照并严格依照法律规定办事。
作为一位机关工作人员,我的工作必不可少的会用到法律相干的知识。
而且还要知道在遇到问题时如何运用好这些法律法规,切实地保护好当事人的合法权益。
坚持理论与实践相结合,遇到法律方面的问题能善于把书本上学到的法律知识灵活变通地运用到实践中去。
只有将学法与用法有机结合,才能有效地推动事业的健康发展;只有把学习法律知识和依法办事紧密结合起来,通过法律手段来解决稳固中、发展中显现的新情形、新问题,不断提高法治理念的思想和管理水平;只有不断地学法、懂法、用法才能公道合法妥善的解决不断产生的问题,才能真正保护合法权益。
二年级法治教育心得体会(3篇)
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第1篇作为一名二年级的学生,我有幸参加了学校组织的法治教育活动。
通过这次活动,我对法律有了更加深刻的认识,也对如何遵守法律、维护自己的权益有了更加明确的理解。
以下是我对二年级法治教育的心得体会。
一、法治教育的重要性法治教育是培养学生法治观念、提高学生法律素养的重要途径。
在我国,法治建设已经取得了显著成效,法治观念已经深入人心。
作为一名小学生,我们也要树立法治观念,了解法律,遵守法律,做一个知法、懂法、守法的好学生。
二、法治教育的内容1. 法律的定义和作用在法治教育活动中,老师向我们介绍了法律的定义和作用。
法律是国家制定或认可,并由国家强制力保证实施的,调整社会关系、维护社会秩序的行为规范。
法律的作用是规范人们的行为,保护人民的合法权益,维护社会的稳定和谐。
2. 法律的分类和特点法律分为宪法、行政法、民法、刑法、诉讼法等。
每种法律都有其独特的特点。
宪法是国家的根本法,行政法是调整国家行政机关与公民、法人之间关系的法律,民法是调整平等主体之间财产关系和人身关系的法律,刑法是规定犯罪、刑事责任和刑罚的法律,诉讼法是规定诉讼程序的法律。
3. 法律意识和法律素养法律意识是指人们对法律的认识、理解、尊重和遵守的程度。
法律素养是指人们在法律方面的知识、技能和道德品质。
法律意识和法律素养是法治教育的重要内容。
4. 遵守法律,从我做起遵守法律是每个公民的基本义务。
我们要从自己做起,自觉遵守法律,不违法乱纪。
在日常生活中,我们要尊重他人的合法权益,维护社会公共秩序,做到文明礼貌、诚实守信。
三、法治教育的心得体会1. 提高法律意识通过法治教育,我深刻认识到法律的重要性,提高了自己的法律意识。
我知道,法律是国家管理的基石,是社会秩序的保障。
在今后的学习和生活中,我将时刻牢记法律,自觉遵守法律。
2. 增强法律素养法治教育让我了解了许多法律知识,提高了自己的法律素养。
在今后的学习过程中,我会努力学习法律知识,不断提高自己的法律素养,为成为一个知法、懂法、守法的好学生而努力。
小学生学法心得体会
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小学生学法心得体会1000字
作为一位小学生,我深深体会到了学习的重要性。
如果我们不努力
学习,就会被淘汰。
以下是我对学法的心得体会:
第一,充分利用时间。
我会在课堂上认真听讲,自觉完成老师布置
的任务。
除此之外,我还会抽出一定的时间自己学习和阅读。
在学
习中,时间的利用非常关键。
第二,多询问老师,多参加课堂互动。
在学习过程中,多与老师沟
通交流,多向老师请教问题,能够进一步理解知识点。
同时,在课
堂上积极发言,参加课堂互动也能够提高自己的口语表达能力。
第三,多做练习,学以致用。
练习是提高学习效果的关键。
在学习
过程中,我们不仅要知道知识点,还要将知识点应用到实际琐事中。
通过大量的练习,我们能够掌握知识的精髓,提高自己的实际应用
能力。
第四,培养自信心和兴趣。
自信和兴趣是成功的重要因素之一。
只
有自信心和兴趣,才能够在学习中有所作为。
因此,在学习过程中,我们要注重培养良好的心态,建立自信心和兴趣。
第五,适当放松,保持健康。
学习是重要的,但我们也不能忽视自
己的身心健康。
适当地放松有助于提高学习效果。
同时,保持良好
的身体状态,有利于我们更好地发挥自己的学习能力。
总之,学习是一件非常重要的事情,每个小学生都需要注重学法,
不断完善自己的学习方法和技巧。
只有在不断努力的前提下,才能
够取得更好的成绩。
二年级法制教育心得体会(3篇)
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第1篇随着我国法制建设的不断完善,法制教育在各个学段的教育中占据了越来越重要的地位。
作为一名二年级的学生,我参加了学校组织的法制教育活动,通过这次学习,我对法律有了更深刻的认识,对如何做一个遵纪守法的好公民有了更加明确的方向。
以下是我参加二年级法制教育的心得体会。
一、法制教育的意义1. 提高法律意识:通过法制教育,我们了解到了国家的法律法规,明白了法律对个人和社会的重要性,从而提高了我们的法律意识。
2. 培养遵纪守法的好习惯:法制教育使我们认识到,遵纪守法是每个公民应尽的责任,通过学习法律知识,我们能够自觉遵守法律法规,养成良好的行为习惯。
3. 促进社会和谐:法制教育有助于我们树立正确的价值观,增强社会责任感,从而促进社会和谐稳定。
二、法制教育的内容1. 法律基础知识:我们学习了宪法、刑法、民法、行政法等基本法律知识,了解了法律的性质、功能和作用。
2. 法律常识:通过案例分析,我们了解了法律在实际生活中的应用,明白了法律如何保护我们的合法权益。
3. 预防违法犯罪:法制教育让我们认识到违法犯罪对个人和社会的危害,提高了我们预防违法犯罪的意识。
4. 维护自身权益:我们学习了如何运用法律武器维护自身合法权益,如何正确处理纠纷。
三、法制教育的体会1. 法律是保护我们权益的武器:通过学习法律知识,我明白了法律是保护我们权益的重要武器。
当我们遇到不公平待遇时,可以依法维权,保护自己的合法权益。
2. 遵纪守法是每个公民的责任:法制教育使我认识到,遵纪守法是每个公民应尽的责任。
只有遵守法律,才能维护社会秩序,促进社会和谐。
3. 法律面前人人平等:在法律面前,每个人都享有平等的权利和义务。
我们要尊重他人,维护自己的合法权益,共同营造一个公平、正义的社会环境。
4. 学法、用法、守法:法制教育让我认识到,学法、用法、守法是每个公民的基本素质。
我们要不断学习法律知识,提高自己的法律素养,自觉遵守法律。
四、法制教育的启示1. 增强法律意识:我们要时刻保持法律意识,做到知法、懂法、守法,做一个遵纪守法的好公民。
小学生学法用法心得体会5篇

小学生学法用法心得体会5篇_小学生学法用法心得体会1_宪法是一个天平,如果没有它,两端就会失去平衡,邪恶将重于正义.法律是一位法官,如果没有了它,公平公正的界限将会模糊不清.它更是恢复社会稳定,规范人们行为的准则?宪法,应该被每个人牢记在心.以前,我也不重视法律,认为只要不触犯法律,就可以了.谁知道法律还可以用来保护自己.那是我去超市买东西,只买了50元的东西,刚走到收银台前,我先把50元付给了收款员,谁知在扫完条码后,售票员竟然说:〝小弟弟请付50元〞.〝可是,刚刚我交了50元啦!〞我小声地辩解说.〝你没有付钱吗?如果你不付钱就请你把货物放回去!〞收款员强悍的态度令我始料未及.情急之下,我只能尴尬地自言自语:〞我.我!〞最终还是一位好心的叔叔说:〝这样吧,我和收款员去看看监控,如果这孩子确实付了钱,而你又让他在付钱,那么,就按照《中华人民共和国消费者权益保护法》来处理这件事!〞在叔叔义正言辞的语言和法律的威严下,收款员低下头,灰溜溜的将我买的商品还给了我.从这以后,我懂得了知法用法的重要性,也明白法律可以用来保护自己,在适当的时候给予你的力量来保护自己.宪法,应该每个人都时时刻刻牢记在心中.切记,在用法保护自己的同时,也不能触犯法律的底线.如果将法律比喻为一艘在大海里航行的船,船上便是可以自由活动的区域,但只要你跨过围栏,你就会坠入大海,再也爬不起来了.而坏人就是有刺的玫瑰,你想去采摘它,就得流血流泪.如一个好学生在坏朋友的影响下抽烟喝酒最终走上犯罪的道路,抢劫.收保护费等等.而等待他的将是法律的制裁.坏人就是这样,你只要去摘采它手中的玫瑰,就得流血.流泪.因此,我们应当自觉抵制坏人的诱惑,不吸毒.不犯罪.遇上坏人,应该立即报案.近年来青少年犯罪,呈上升趋势,家族黑帮的一般都是_岁以下的在校学生.他们为什么会犯罪?就是因为没有学习法律,从小偷偷摸摸,长大以后就偷金.一针不补,十针难缝.所以我们青少年就应该学法.懂法.用法.用法律武器保护自己.宪法,应该牢记在心中,而且应该是随时随地都记在心中.其实法律并不遥远,他就在我们身边,在我们生活的点滴中,就在我们心中._小学生学法用法心得体会2_在我们身边,一些同学总是犯错,那是因为他们法律意识淡薄,屡教不改.总认为自己不去杀人放火就行了,犯点小错有什么大不了的呢?如果一个人从小就没有养成良好的习惯,没有养成良好的法律意识,就会做出打人,骂人甚至偷窃等坏事,这不仅仅是给你的个人的形象抹黑,还会渐渐腐蚀你的心灵.某市有一个成绩不错的学生.可在坏朋友的引诱下,他在外面玩儿了整个通宵.渐渐的,他沉沦了下去,成绩也一落千丈.最后,竟发展到犯罪抢劫的地步.他进了派出所.另一个是发生在我们身边的真人真事.甲是一名沉迷网络的中学生.一天他正在网吧打游戏,身上的钱用完了.他想起了电影里黑社会收保护费的情景,他一开始学着向低年级的小朋友要钱,直到后来,他发现了用锡纸可以打开防盗门的办法.于是连偷了三家.最后终于受到了法律的制裁,进了暗无天日的监狱.这不是又给我们敲了一记警钟吗?同学们我们正处在花一般的年华,诗一样的年龄,可不能因为这些毁了我们的一生呀.如果我们不克制自己的不良行为的话.那么,最终受到的是法律的制裁,进了失去人身自由的监狱.同学们,为了我们能够健康成长,为了我们美好的明天,让我们从现在开始,严于律己,改掉不良习惯,做一个合格的当代小学生吧!_小学生学法用法心得体会3_作为一名大学生村干部,直接面对基层群众的工作者,我们要带头学好法律知识,努力提高法律意识,不断增强依法决策.依法管理.依法办事的能力,提升为人民服务本领.下面我结合自己本职工作,谈谈学法用法心得体会:一.要进一步提升学法用法思想理念.首先,自觉学习.贯彻和宣传法律,关键在于提高思想认识.其次,学法.守法是自身建设的需求,作为一名基层党员干部,首先应该是国家法律带头的执行者和遵守者,学法用法这个头带得好不好,直接影响到工作的成效,关系到工作的形象.学法心得体会.同时,基层工作队伍积极地学法用法对村民守法的引领作用也显而易见,依法办事是一切工作得以正常开展的基础和重要保证,对巩固执政基础.规范社会秩序.培育公民品格.促进文化建设都起着不可忽视的作用.二.要进一步加强学法用法教育.学法是用法的前提,我们部分基层干部法治意识和法治观念还稍显淡薄,还存在弄不懂.学不深现象.要加大学法培训力度,健全考核机制,提高村干部学法用法的积极性和自觉性,不断增强学法的实际效果.同时将学法带入工作,充实内容,培养基层干部用法的能力.三.要进一步提高依法办事,服务为民的能力.现今,社会主义新农村发展迅速,农村村民群众的法律意识增强,如果我们不严格依法办事,就有可能引发矛盾,给接下来的工作增加阻力,从而阻碍农村经济快速健康发展.学法心得体会.我们要时刻按照〝有法可依.有法必依〞原则行使村民赋予的权力.尤其要解决好群众关注的热点难点问题,认真处理群众纠纷.坚持从实际出发,做好群众思想工作,维护好社会稳定,做到学法用法的和谐统一.坚持深入推进党员干部学法用法,对于做好法制宣传教育具有重要的影响和表率作用.党员干部带头学法用法,依法办事,有效发挥示范表率作用,必将带动村民群众学法守法用法,推动全民普法不断深入,弘扬法治精神,在全村形成崇尚法律.遵守法律.维护法律的良好风尚.俗话说:〝书读万卷,遇事不乱〞,读书不仅可以净化人的心灵,陶冶情操,更可以在实际生活中对我们进行疏导,为我们排忧解难.让自己不断地从书本中汲取更多的营养,虽然国家机关与事业单位有所区别,但其中做人.做事的道理却是相通的.法律知识不仅可以适用和指导公务员的行为,也可以适用和指导事业单位工作人员的行为.法律与我们每个人的生活.工作都是息息相关的,掌握一定的法律基础知识并加以熟练地运用对于更好地维护我们的合法权益是必不可少的.作为一名事业单位机关的工作人员,我有义务去加强自己的法律修养,提高自己的法律觉悟,下面结合自己的本职工作,谈谈学法用法的体会:一.提升学法用法的思想认识思想是行动的先导,只有认识上到位,才有行动上的自觉.我国是社会主义法制国家,提高全民法律意识,推进依法治国.依法行政.建设社会主义法治国家是一项重大而长期的工作.自觉学习和贯彻运用法律知识,关键在于提高思想认识.由于平时不善于积累,导致我们对法律知识的掌握相对匮乏,致使我们在遇到一些法律问题时难于应用法律的手段去处理,直接影响了工作成效.这就要求我们必须充分掌握相关法律知识,才能保证各项工作规范有序开展,服务好工作对象.二.学用结合,进一步提高自身的法律水平和依法办事能力学法是用法的前提,学法的最终目的在于自觉遵守并严格依照法律规定办事.作为一名机关工作人员,我的工作必不可少的会用到法律相关的知识.而且还要懂得在遇到问题时如何运用好这些法律法规,切实地维护好当事人的合法权益.坚持理论与实践相结合,遇到法律方面的问题能善于把书本上学到的法律知识灵活变通地应用到实践中去.只有将学法与用法有机结合,才能有效地推进事业的健康发展;只有把学习法律知识和依法办事紧密结合起来,通过法律手段来解决稳定中.发展中出现的新情况.新问题,不断提高法治理念的思想和管理水平;只有不断地学法.懂法.用法才能合理合法妥善的解决不断发生的问题,才能真正维护合法权益.〝汇百溪方能成大海〞,我一个人的力量终究是非常渺小.非常有限的,要想更好地维护我们的自身合法权益,还需大家共同学习.共同努力.可以通过以下几个方式进行.一是坚持理论学习中心组学法制度.二是坚持培训制度.可以定期或不定期地聘请一些具有法律专业知识的专家进行培训.也可以以谈话的形式,让广大职工与聘请人员进行面对面的谈话,解除大家的迷惑之处.三是坚持自学与辅导相结合.俗话说:〝师傅领进门,修行在个人〞,因此最关键的还是我们每一个人要结合自身的工作性质与特点,联系自己工作实际,确定自己需要学习的内容,加强自身的法律涵养.如果愿意的话,还可以结合自己的工作实践,撰写一些自己在学法用法方面的调研文章或心得体会.四是坚持理论联系实践.读死书不如不读书,这是一个众所周知的道理,我们学习的最终目的是为了加以运用.在日常工作中,将自己的行为纳入到法律的轨道当中,运用法律的手段管理本所.本处室的各项事务,努力提高自己依法决策.依法行政.依法管理.依法办事的水平.通过学法,我深深地感受到了没有法律是万万不行的,但是法律又不是万能的.我国是法制社会,做任何事情都应该以法律为基础,以道德为基准线.法律只能对我们的外部及最基本的行为进行规范.在某些思想问题上,法律也是束手无策,甚至显得那么苍白.这就需要我们在不断提高自己法律修养的同时,更要加强自己的道德修养,做到法主德辅,古人常说:〝百行以德为首〞讲的就是这个道理._小学生学法用法心得体会4_透过学习教育法,使我对教师的权利和义务.教师的行为规范.教育教学工作的开展等内涵有了进一步的认识.同时对如何才能强化师德.树立教育新风,有了自己更深刻的体会.下面我就谈一谈我的认识和感受.透过学习,明白了自己的职责所在,也深感肩上的担子的沉重,虽然我是一名普通的教师,却肩负着为祖国的未来夯实基础的重任.于是在学习之余,仅靠自己从教以来点点滴滴找出了工作中的不足和以往教学中留下的遗憾,最后明确:身为教师务必要做到全身心去爱自己的学生.因为当你走进学校大门时,你的一切就已经不属于你自己了,而是属于孩子们.喜欢学生.爱护学生,应当是教师的天职,正所谓:师爱师魂.但是在实际中真正做到这一点,尤其是做到喜欢每一个孩子,却是十分不易的.教师不应因为学生的家庭背景.人情的亲疏.智力水平的高低等因素而对学生另眼相看,应尊重学生的人格,公正合理地对待每一个学生.教师只应在乎学生是否学会做人,是否学会求知,在教学中应本着求真.求善.求美,最后才是求知这样一个原则来教书育人,务必把德育放在首位,培养学生正确的人生观和世界观.只有知法,才能守法.透过学习,我更加坚定了自己的学习理念,要想成为新型的教师务必不断学习,从而充实自己,用最新的教育理念武装自己的大脑,用最先进的教育手段,用规范的教育行为给学生传授最新的知识和方法.教师要不断更新充实自己的常识.博学多才对一位教师来说当然很重要.因为我们是直接应对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往〝打破沙锅问到底〞.没有广博的知识,就不能很好地解学生之〝惑〞,传为人之〝道〞.但知识绝不是处于静止的状态,它在不断地丰富和发展,每时每刻都在日新月异地发展着量和质的变化.因而,我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代发展趋势,不断理新教育观念,改革教学资料和方法,显得更为重要.否则,不去更新,不去充实,你那点知识就是桶死水,终会走向腐化.透过学习,我深知作为一名教师务必具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,且不断更新,充实自己的知识;进一步增强了法律意识,今后在工作中必须要贯彻执行教育法规,做让人民满意的教师._小学生学法用法心得体会5_教育能够决定和改变一个人未来的命运,教育也能决定和改变一个国家未来的发展前景.实施科教兴国战略,推进自主创新,要变人口大国优势为人力资源大国优势,我们就务必确保九年制义务教育的贯彻落实._86年《义务教育法》的出台标志着20多年来,我国在普及义务教育方面取得了显著成就.然而,由于社会转型等诸多因素,义务教育推行过程中也出现了一些亟待解决的问题,这是此次义务教育法修订的时代背景.受教育权是现代社会公民的一项基本权利.这一基本权利所对应的正是国家和政府的基本义务.制定义务教育法,实施义务教育法,正是国家和政府履行这种义务.落实公民权利的必由之路.对于广大公民而言,义务教育并不仅仅仅意味着适龄儿童家长及监护人的职责和义务,义务教育首先是国家和政府的义务.采取各种有效措施确保每一个适龄儿童入学理解规定年限的学校教育,是现代政府不容推辞的职责和义务.制定并实施义务教育法,也是切实提高国民文化素质的客观需要.在现代社会,透过实施义务教育,普遍提高公民文化素质已经成为各国政府的共识.据联合国教科文组织统计,全世界有_0多个国家宣布实施义务教育制度.多方面研究证明,国民的高水平教育对于个人和整个社会都具有可观的经济效益和社会效益.教育能够决定和改变一个人未来的命运,教育也能决定和改变一个国家未来的发展前景.实施科教兴国战略,推进自主创新,要变人口大国优势为人力资源大国优势,我们就务必确保九年制义务教育的贯彻落实.在这个事关国计民生的问题上,政府责无旁贷.新《义务教育法》的颁布实施,对于进一步深化教育体制改革,促进义务教育的发展,是一件具有里程碑好处的大事.新《义务教育法》的诞生标志着我国义务教育进入到一个新的阶段,对全民族素质的提高和国家未来的发展,都将产生用心的作用.修订的《义务教育法》为学校办学带给了有力的法律保障.在新《义务教育法》中,四处提到特殊教育,充分体现了这届政府人文化的关怀和亲民的思想.在构建和谐社会中提升对弱势群体的法律保障,让这些有残障的孩子.这些家庭看到期望,看到党对他们的这种关怀.从这一点上看,新《义务教育法》凸显了政府构建和谐社会和以人为本的理念,让教育工作者感到振奋和欣慰.作为一所普通小学学校老师,让贫困家庭的孩子上得起学,不因为家庭条件的差异和学校条件的差距影响到孩子的健康成长.从这个好处上说,我们是新《义务教育法》的最大受益者.农村蕴含着超多的人才,还有待开发的人力资源,从法律的角度给他们一个平等就学的机会,未来,国家和民族也将是最大的受益者.以人为本,保障义务教育阶段所有孩子.所有学校.所有老师的基本权利,这是我读新《义务教育法》第一条到最后一条最深刻的感受之一.新《义务教育法》立法的理念有了较大的突破,其中最基本的一个立法理念是以学生发展为本,真正给学生以发展的空间,同时给义务教育阶段教师充分的发展空间.新的《义务教育法》更加突出公益性,还有统一性和强制性.这三个基本支点,虽然不是直接的教育行为,但是对于教育工作者转变观念却十分关键.新法明确了对义务教育质量的要求,第一次将素质教育明确写入法律,提出要面向全体学生,促进学生全面发展,强调要把德智体美有机地统一在教学的活动中.这些资料必然影响到校长的办学思想和教师的教书育人行为.同时,各级政府和教育行政部门也务必肩负起提高义务教育阶段质量的职责.在实施新《义务教育法》过程中,我有这样的思考.:教师应当热爱社会主义教育事业,努力提高自己的思想.文化.业务水平,爱护学生,忠于职守.《教师法》告诉我们:教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人.培养社会主义事业的建设者和接班人.提高民族素质和使命.教师应当忠诚于人民的教育事业.虽然我是一名普通的教师,却肩负着为祖国的未来夯实基础的重任.《新义务教育法》的学习让我深深感受到:一.德育是我们工作的首位.身为教师务必要做到全身心去爱自己的学生.因为当你走进学校大门时,你的一切就已经不属于你自己了,而是属于孩子们.喜欢学生.爱护学生,应当是教师的天职,正所谓:师爱即师魂.但是在实际中真正做到这一点,尤其是做到喜欢每一个孩子,却是十分不易的.教师不应因为学生的家庭背景.人情的亲疏.智力水平的高低等因素而对学生另眼相看,应尊重学生的人格,公正合理地对待每一个学生.教师只应在乎学生是否学会做人,是否学会求知,在教学中应本着求真.求善.求美,最后才是求知这样一个原则来教书育人,务必把德育放在首位,培养学生正确的人生观和世界观.二.全面推进素质教育,已经成为学校教师势在必行的工作.打破传统教育模式,让学生在更为广阔.宽松的学习和生活空间里,理解全面的培养,获得真正的全面发展才是一切为了学生,那么除了针对课堂教学加以改革之外,我对学生的作业布置中也就应丢掉了以前的简单重复的资料,改为根据学生的水平差异分层次设置不同的作业.导致师德失范现象的因素很多,我认为主要有以下几个方面:一是教师教育理念陈旧,其理念还停留在应试教育的框框里,只注重学生的智育发展,忽视了学生人格培养,没有注意心灵的沟通.二是教师缺乏良好的心理品质,而教育学生需要良好的心理品质,心理品质的缺乏轻者对学生恶语中伤,重者对学生体罚.三是在利益的驱使下急功近利,缺少爱心,不会关爱学生.四是教育评估机制,仍以应试成绩为核心,教师应对各方面的压力,延缓了师德建设的进程.师德构成决非一种表面的具体行为.任何一种师德表现都能折射出深层的东西,它包含着人才观.学生观.质量观.管理观.学习观.评价观等一系列相关理念在内的综合观念.一句话,有什么样的教育理念,就有什么样的师德表现.教师要不断更新充实自己的学识.博学多才对一位教师来说当然很重要.因作我们是直接应对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往打破沙锅问到底.没有广博的知识,就不能很好地解学生之惑,传为人之道.但知识绝不是处于静止的状态,它在不断地丰富和发展,每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化,个性是被称作知识爆炸时代.数字时代.互联网时代的这天.因而,我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代发展趋势,不断更新教育观念,改革教学资料和方法,显得更为重要.否则,不去更新,不去充实,你那点知识就是一桶死水,终会走向腐化.透过学习,我深知作为人类灵魂的工程师,务必具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,且不断更新.充实自己的知识,做到与时代同步,才能培养出贴合社会发展需要的人才,挑好肩上这付教书育人的重担.这段时间的学习与实践,让我深刻地认识到:要想成为一名合格的教育工作者,就务必不断地在思想上.政治上.文化上充实自己.二十一世纪的学校教育需要的是对学生有爱心,对工作敬业,对自身不断充实的高素质.强潜能和综合知识潜力完备的教师.期望我能在自己的努力后,早日成为这样一名高素质的.合格的教师.小学生学法用法心得体会。
小学生学法守法心得
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小学生学法守法心得小学生学法守法心得一:小学生学法心得体会随着社会不断发展,各种思潮的涌现,一些不健康的东西也在渐渐地影响到了我们校园,我们小学生变坏真是太容易了,比如网吧、游戏厅等,你们可知道有多少人因此而荒废学业甚至走向犯罪的道路!年龄的特点决定了同学们的幼稚、不成熟,可能会做出一些不该做的事情,甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。
有的同学爱打架或盗取别人的钱财。
小小的年纪,就沾上了许多恶习。
走出校园,或早或晚,几乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。
他们最后走上这一步,并不是一步走成的,其实他们就是在我们这个阶段、我们这个年龄开始一步一步不听教育,渐渐变坏的。
因此,这的确应该引起社会的高度重视。
我们完全有必要学习有关的法律知识,来尽量减少甚至完全避免违法犯罪现象的发生。
借此机会,我特别向大家提出几点建议:一、不带通讯工具进入校园,不准沉迷于网络。
要充分地认识现代通讯和互联网给我们生活带来的利弊,认识小学生热衷于交往和娱乐、沉湎于虚幻世界,给身心健康成长、给成就学业带来的不良影响。
自觉不将通讯工具带进校园,纠正网络游戏、网上养宠、网上装备、网上交友等危害身心健康、消耗家长钱财和影响学习的行为。
二、不乱抛乱扔,不准损坏公物。
洁净的环境、完好的设施,能体现一个集体的精神面貌,也反映集体中的个体的文明素养水平。
洁净的环境不能仅依靠打扫,完好的设施不能仅依靠装备,而要靠同学们的爱护。
三、不“说谎、小偷小摸、义气用事”。
在这些不起眼的不良行为逐渐滋生、发展的青少年犯罪中,消费观念和生活观念的变迁成为重要的诱因。
一些学生一味在生活上互相攀比,比高档、用名牌,过度的高消费使他们产生不劳而获的寄生虫思想,得不到满足就去偷去抢,坠入违法犯罪的深渊。
我们千万不要为了一时的享受、一时的痛快,而毁掉自己的一生。
四、不要因为“相互之间磕磕碰碰,就出现打架斗殴”只要我们心胸放得开阔一点,大事化小,小事化了,就能避免发生许多恶性事件,又何必逞一时之强,酿终身大错呢?而案件中因为讲义气出手帮忙的同学,同样受到了不同程度的处罚,他们的行为其实就是我刚才所说的“义气用事”,没有约束好自己的行为,导致发生如此后果。
小学生法制教育讲座心得体会7篇
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小学生法制教育讲座心得体会小学生法制教育讲座心得体会7篇我们有一些启发后,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,这样可以记录我们的思想活动。
那么写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是小编精心整理的小学生法制教育讲座心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学生法制教育讲座心得体会1今天,我班观看了《法制教育》片,里面介绍了一些青少年儿童是如何走上犯罪道路的,主要原因是缺少良好的教育和染上了不良的行为习惯,我看了以后深有感触,也颇受教育。
首先是缺少良好的教育,尤其是家庭教育。
由于一些孩子的'父母工作很忙或父母离婚了,不能关心照顾孩子的成长,让孩子自由地学习生活。
他们就会在放学后不回家或者不做作业、贪玩。
这样渐渐地远离了学校和家庭的管教,过早地走上社会。
其次,就是染上了不良的行为民习惯。
这些孩子在学校里面不遵守纪律,上课调皮捣蛋,课后打骂其他同学,甚至欺负小同学。
他们不爱学习,沉溺于网络游戏。
就像片中讲到的为了筹齐上网的费用,他们敢于拿出锋利的刀子去抢劫他人,给他人和社会造成危害。
他们用自己犯的过错来警示我们,要从小树立法律意识。
遵纪守法,要学法、懂法、守法,学校里,做一个好学生,家庭里,做一个好子女,社会上,做一个的好公民。
同时还告诉我们要慎重交友,无论身处何时何地都不忘父母对我们的恩情。
这是一个处于失去自由的天空的人发自内心的悔恨和领悟。
他想把这些道理传达给拥有自由的我们。
这对于我们来说是有很大的启发,甚至可以产生心灵的震撼。
作为21世纪的主人,学习、掌握必要的法律知识,是实现新世纪宏伟蓝图、振兴中华的需要,也是维护人类和平,促进世界发展的需要。
小学生法制教育讲座心得体会2最近一段时间对于有关“校园欺凌”事件的报道相当多,手段及其凶狠,行为及其恶劣,画面触目惊心,大多都是未成年的孩子,让人感觉社会的黑暗似乎不会因为这些处在良好环境下的“太子”与“公主”们有所改善。
是什么原因造成的这一本不应发生的事情呢?越来越多的悲剧发生在我们的身边,似乎不会因小小的新闻报道所杜绝,是什么样的环境让这本该单纯善良的孩子如此猖狂,一个号称拥有“5000年优秀传统美德的泱泱大国”,竟然无法制止如此恶劣的行为,似乎父辈的成就多么显著都只是徒劳,没有继承,也没有能力发扬,有点可悲吧!按理说,在第一次的校园欺凌发生时,必然引起轩然大波,也定会引起家长与老师的警觉,与教育研究人员的反思。
小学生学法心得体会5篇
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小学生学法心得体会5篇心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。
语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。
下面是带来的有关小学生学法心得体会,希望大家喜欢小学生学法心得体会1在我们身边,一些同学总是犯错,那是因为他们法律意识淡薄,屡教不改。
总认为自己不去杀人放火就行了,犯点小错有什么大不了的呢?如果一个人从小就没有养成良好的习惯,没有养成良好的法律意识,就会做出打人,骂人甚至偷窃等坏事,这不仅仅是给你的个人的形象抹黑,还会渐渐腐蚀你的心灵。
某市有一个成绩不错的学生。
可在坏朋友的引诱下,他在外面玩儿了整个通宵。
渐渐的,他沉沦了下去,成绩也一落千丈。
最后,竟发展到犯罪抢劫的地步。
他进了派出所。
另一个是发生在我们身边的真人真事。
甲是一名沉迷网络的中学生。
一天他正在网吧打游戏,身上的钱用完了。
他想起了电影里黑社会收保护费的情景,他一开始学着向低年级的小朋友要钱,直到后来,他发现了用锡纸可以打开防盗门的办法。
于是连偷了三家。
最后终于受到了法律的制裁,进了暗无天日的监狱。
这不是又给我们敲了一记警钟吗?同学们我们正处在花一般的年华,诗一样的年龄,可不能因为这些毁了我们的一生呀。
如果我们不克制自己的不良行为的话。
那么,最终受到的是法律的制裁,进了失去人身自由的监狱。
同学们,为了我们能够健康成长,为了我们美好的明天,让我们从现在开始,严于律己,改掉不良习惯,做一个合格的当代小学生吧!小学生学法心得体会2暑假期间出国留学小学通过各种不同形式,多途径,全方位地加强法制宣传教育,不断提高教师、学生自觉学法、懂法、守法意识及运用法律维护自身合法权益的能力。
把法制教育视为学校全面素质教育的一个重要内容,抓紧、抓实、抓好。
学法活动的开展,使全体教职工受到了良好的法律法规教育,收到了很好的学习效果。
通过学习,使学校教师进一步提高了自己的法律意识,增强了师生的法治观念和法律素质。
法制教育心得体会二年级(3篇)

第1篇作为一名二年级的学生,我从小就被父母和老师教导要做一个遵纪守法的好孩子。
在这个充满阳光和欢笑的年纪,我对于法制教育的理解可能还比较浅显,但通过一系列的法制教育活动,我渐渐明白了法制的重要性,也体会到了法制教育对我们成长的深远影响。
以下是我对法制教育的一些心得体会。
一、法制教育让我认识到了法律的尊严以前,我对法律的理解只停留在表面,认为法律就是一些规则,用来约束人们的行为。
但通过学习,我逐渐明白了法律不仅仅是一种规则,更是一种尊严。
它是社会公平正义的基石,是维护国家稳定和人民幸福的保障。
当我了解到法律对于每个人的权益都有严格的保护时,我深深感受到了法律的尊严。
二、法制教育让我学会了尊重他人在法制教育中,老师告诉我们,每个人都有自己的权利和尊严,我们要尊重他人,不能侵犯他人的合法权益。
这让我明白了,在与人交往中,要学会换位思考,尊重他人的感受。
比如,在学校里,我们要遵守纪律,不欺负同学,不抢占他人的东西;在家庭中,我们要孝敬父母,听从他们的教诲;在社会上,我们要遵守交通规则,尊重交警的指挥。
这些行为都是对他人尊重的体现,也是法制教育教给我的宝贵品质。
三、法制教育让我知道了违法的后果法制教育让我明白了,违法行为会受到法律的制裁。
通过学习一些违法案例,我看到了那些违法犯罪的人付出了沉重的代价,有的失去了自由,有的失去了生命。
这让我深刻认识到,法律是不可触碰的高压线,我们要时刻警醒自己,不做违法的事情。
四、法制教育让我明白了公平正义的重要性法制教育让我明白了,公平正义是社会和谐稳定的基石。
在法制社会中,每个人都能享受到公平的待遇,每个人都能在法律的保障下实现自己的价值。
这让我深感欣慰,也让我更加珍惜我们所拥有的幸福生活。
五、法制教育让我学会了自我保护在法制教育中,老师告诉我们,要学会自我保护,提高防范意识。
这让我明白了,在现实生活中,我们要学会识别危险,学会拒绝不良诱惑,学会运用法律武器保护自己。
比如,当遇到陌生人时,要提高警惕,不轻易透露个人信息;当遇到危险时,要勇敢地寻求帮助,依法维护自己的权益。
小学生学习法律法规心得体会
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小学生学习法律法规心得体会第1篇:小学生学习法律法规心得体会我从事了几年的幼儿教育工作但关于《教育法律法规》这方面的知识我自己认为还是需要进一步学习提高经过这段时间的学习我获益良多对教师这个职业有了更深一层的了解最让我印象深刻的就是关于教师基本修养与师德谈到修养与师德其实每一个职业都要求具备一定的职业修养与道德但是对于教师这个职业而言就显得尤为重要因为作为一名教师一言一行都是学生眼中的榜样和标准教师在学生心目中的地位是很高的所以必须具备良好的修养与师德这一点非常重要在学习的过程中我不仅清楚地了解到自己的法律地位而且还更新了自己对法律的认识我知道不管是老师还是学生都有自己的权利和义务同时我也更清楚地认识到作为教师所应尽的责任和义务与我们教师相关的法律法规还有很多比如《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等等这些都是我们最应该好好学习的其中《中华人民共和国教育法》是我国教育工作的根本方法要求我们做到:教育必须为社会主义现代化建设服务必须与生产劳动相结合培养德、智、体、美、老全面发展的社会主义事业的建设者和接班人这是我们国家的教育方针政策我们每位教师必须认真贯彻这一方针学习了《中华人民共和国教师法》的基本内容知道了《教师法》不仅帮助教师得到自己的所得也让我在行为上有了准则只有好好学习才能保证自己享有的权利《义务教育法》于1986年实施的国家一直都十分重视发展社会主义教育事业把普及义务教育、实施素质教育和促进全面发展作为立法的基本目标因此它具有全社会性、普遍性、强制性、统一性和基础性让我更明确了作为一名教师该履行的义务和遵守的行为规范而《未成年人保护法》的基本内容让我知道在今后的教育工作中要让学生喜欢家长满意校长认同就必须规范自己的思想和行为做到不体罚、不挖苦、不讽刺、不威胁学生等等要时刻关心后进生公平对待每一位幼儿发现他们的闪光点大胆鼓励做到因材施教教师的工作是神圣的也是艰苦的教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心血的付出这种付出是要以强烈的使命感为基础的一个热爱教育事业的人是要甘于寂寞甘于辛劳的必须受得住挫折将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去教师必须关爱幼儿尊重幼儿人格促进他们在品德、智力、体质等方面都得到发展我们应多与学生进行情感方面的交流做学生的知心朋友这需要我们对学生倾注相称的热情对其各方面给予关注“爱”要一视同仁持之以恒;“爱”要面向全体学生“金凤凰”固然可爱而“丑小鸭”更需要阳光多给他们一份爱心一声赞美一个微笑少一些说教要更多和他们交心谈心帮助他们查找“后进”的原因真正做到对症下药在学习和生活细节上关心他们老师对学生不要体罚不要训斥不要高高在上而应该做一个和气的人一个严谨的人一个值得尊敬的人一个堪为师范的人学生也有自尊心而且是很强烈的老师对学生的批评恰当的就是一种激励;不恰当的就会成为一种伤害甚至还会导致逆反心理产生绝大部分幼儿不喜欢老师批评时讥讽、损伤幼儿伤害幼儿的自尊心因此在日常生活的教育工作中我们应掌握批评的“度”变“忠言逆耳”为“忠言悦耳”教育家和教书匠的一个最大区别就是教育家有一种追求卓越的精神和创新精神在实际生活中要给给予学生独立思索的机会刻意培养学生的创造性和批判性思维更重要的是要诚心诚意地欢迎学生的质疑和挑战中国传统文化具有推崇权威、崇尚特权的行为倾向使得人们缺乏对先辈和权威的怀疑、批判精神创新思维的核心特征是“求异”是打破常规调整视角突破思维惯性才能培养出全面发展的人才而不是只知道读书上知识的书呆子当然教学过程不仅仅是学生学习的过程也是一位老师学习的过程教师要不断更新充实自己的学识博学多才对一位教师来说当然很重要我们是直接面对幼儿的教育者幼儿什么问题都会提出来而且往往“打破沙锅问到底”没有广博的知识就不能很好地解幼儿之“惑”传为人之“道”知识绝不是处于静止的状态它在不断地丰富和发展每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化特殊是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天因而我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态跟上时代发展趋势不断更新教育观念改革教学内容和方法显得更为重要否则不去更新不去充实你那点知识就是一桶死水终会走向腐化今后我一定要用法律知识来武装自己让自己成为一个真正知法、执法的合格教师让我们在传授科学文化知识的同时保护幼儿的身心健康保障幼儿的合法权益使自己的教育对象能够健康快乐地成长第2篇:小学生学习法律法规心得体会暑期在学校领导的组织带领下我认真学习了《教师法》、《义务教育法》以及《未成年人保护法》后心中不由得产生一种对教育事业强烈的责任感和使命感做为一名教师我们应集中精力、集中力量承担起培养下一代人的责任塑造为人师表的良好形象一、爱岗敬业乐于奉献爱岗敬业是中华民族的传统美德也是实现人生价值的重要途径更是教师职业道德建设的重要基石一位老师只有具备了高度的责任感和强烈的事业心才会在教育实践中全身心地投入潜心钻研业务努力掌握现代科学理论知识广泛搜集最新教育信息不断改进教学方法树立正确的教育观我想既然我选择了教育事业那就要对自己的选择无怨无悔积极进取开拓创新无私奉献因此在工作中我力求干好自己的本职工作尽职尽责地完成每一项学校安排的工作不求最好但求更好不断地挑战自己超越自己人们常说:“要给学生一杯水教师就要有一桶水”诚然在基础教育教学改革的今天我认为“一桶水”是远远不够的而应该是“源头活水”如果你经常计较个人利益把教书当成一种索取就难以引导学生在知识的海洋里遨游对此我始终把无私奉献融入到教育教学工作中作为一种崇高的信念自参加工作以来从没因事耽误学生一节课认真备好上好每一节课并且每节课都进行检查反馈学生的学习情况认真分析学生不足的原因及时查找在备课和上课中的不足反思自己的教学八年教学教育工作虽不算很长但我知道对于一个深爱自己事业的人来说必须把学生放在第一位把自己的事业放在第一位时时刻刻为自己的事业奉献着八年来每每想到一批批学子成长进步我感到无比骄傲和自豪真正体验到人生的价值奉献的可贵二、爱上学生安于教学有句俗话说:“谁爱孩子孩子就爱他只有爱孩子的人他才能教育孩子”因此教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生教师只有热爱学生、尊重学生才能去精心地培养学生只有爱得深才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育教育学生最重要的是要倾注爱心教师没有深切的爱就难以收到理想的教育效果用爱心架起师生心灵的桥梁注意寻找他们身上的闪光点及时给予表扬增强学生学习的自信心热爱学生、关心学生的生活及时了解学生的思想状况及时排解学生的思想困惑公平地处理学生之间的矛盾纠纷理解“差生”从不冷嘲热讽而是耐心地帮助他们找差距给他们安排适当的角色让他们找到自己的位置感觉到自己存在的价值对于他们的一点点进步及时给予鼓励使他们感到自信三、爱生上进严于律己“教师要给学生一杯水自己就要成为一条常流常新的小溪”这就向老师提出了更高的要求老师必须不断提高自身素质不断完善自己以求教好每一位学生于是我不断勤奋学习《新课程标准》及新理论积极参加各种学习培训和听课、讲座等活动与同组老师们共同探讨教学中的每一个困惑结合本组的实际情况认真钻研教材备好每一堂课尽量做到理论和实践互动努力成为一名乐学善思的学习型老师作为培养人的专门工作者应廉洁从教坚持高尚情操自觉抵制社会不良风气的影响其品德操行有着巨大的社会影响性和对学生的熏染性学生无所不在消息无所不通教师言行上的任何不检点人格上任何不完善都会影响到自己的学生并会影响教师的教学效果在学生眼中教师是偶像的代名词他们不容自己的偶像有任何的瑕疵应以身作则注重身教为人师表人常说:“无德不成师”、“有其父必有其子”都阐明了这浅显而又深刻的道理要有好的学生必须要有好的老师只有教师的言行正直高尚才能用自己的道德思想逐渐感染并逐渐支配学生的思想感情让我们从自身做起给学生一个美好的印象吧严格按照《规范》中的要求去做保持廉洁自律坚持高尚情操努力促进道德认识不断地自我评价、自我约束、自我调控及时矫正和调整教师行为中失误抵制不良风气和腐朽思想的侵蚀保持行为的端正廉洁通过这次学习使我更进一步认识到在今后的学习和工作中要以宽容的心态去对待学生的每一次过失;用渴望的心态去期待学生的每一点进步;用欣赏的眼光去关注学生的每一个闪光点;用喜悦的心情去赞许学生的每一个成功完成好时代赋给我们的任务做好党交给我们的教育教学工作。
小学生学法守法心得3篇范文
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小学生学法守法心得3篇范文篇一:小学生学法心得体会我的学法心得体会五年级周君随着社会不断发展,各种思潮的涌现,一些不健康的东西也在渐渐地影响到了我们校园,我们小学生变坏真是太容易了,比如网吧、游戏厅等,你们可知道有多少人因此而荒废学业甚至走向犯罪的道路!年龄的特点决定了同学们的幼稚、不成熟,可能会做出一些不该做的事情,甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。
有的同学爱打架或盗取别人的钱财。
小小的年纪,就沾上了许多恶习。
走出校园,或早或晚,几乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。
他们最后走上这一步,并不是一步走成的,其实他们就是在我们这个阶段、我们这个年龄开始一步一步不听教育,渐渐变坏的。
因此,这的确应该引起社会的高度重视。
我们完全有必要学习有关的法律知识,来尽量减少甚至完全避免违法犯罪现象的发生。
借此机会,我特别向大家提出几点建议:一、不带通讯工具进入校园,不准沉迷于网络。
要充分地认识现代通讯和互联网给我们生活带来的利弊,认识小学生热衷于交往和娱乐、沉湎于虚幻世界,给身心健康成长、给成就学业带来的不良影响。
自觉不将通讯工具带进校园,纠正网络游戏、网上养宠、网上装备、网上交友等危害身心健康、消耗家长钱财和影响学习的行为。
二、不乱抛乱扔,不准损坏公物。
洁净的环境、完好的设施,能体现一个集体的精神面貌,也反映集体中的个体的文明素养水平。
洁净的环境不能仅依靠打扫,完好的设施不能仅依靠装备,而要靠同学们的爱护。
三、不“说谎、小偷小摸、义气用事”。
在这些不起眼的不良行为逐渐滋生、发展的青少年犯罪中,消费观念和生活观念的变迁成为重要的诱因。
一些学生一味在生活上互相攀比,比高档、用名牌,过度的高消费使他们产生不劳而获的寄生虫思想,得不到满足就去偷去抢,坠入违法犯罪的深渊。
我们千万不要为了一时的享受、一时的痛快,而毁掉自己的一生。
四、不要因为“相互之间磕磕碰碰,就出现打架斗殴”只要我们心胸放得开阔一点,大事化小,小事化了,就能避免发生许多恶性事件,又何必逞一时之强,酿终身大错呢?而案件中因为讲义气出手帮忙的同学,同样受到了不同程度的处罚,他们的行为其实就是我刚才所说的“义气用事”,没有约束好自己的行为,导致发生如此后果。
小学生法律知识讲座心得5篇
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小学生法律知识讲座心得5篇_小学生法律知识讲座心得1_今天,我们六年级的学生在三点到四点这段时间听了次讲座,内容是〝远离犯罪,保护自己〞.这次讲座,让我明白了许多.提到〝法〞,我们首先想到的肯定是〝方法.办法.法律〞但是,你真的了解法律吗?提到法律,立刻给人严肃的感觉.有了法律,社会和谐;有了法律,才能控制犯罪.关于年龄方面的法律知识:若你满十六周岁,犯罪的话,是要负刑事责任的.因为,你已不是个小孩子了.若你满了十四周岁不满十六周岁犯罪的话,统一从轻发落.但你如果不满十四周岁,犯罪的话,是不需要负刑事责任的,因为你还年少,无知不能让你判断是非.这次讲座举了许多罪.例如:抢劫罪.所谓抢劫,就是一非法占有为目的,对财物的所有人或者保管者当场使用暴力/胁迫或者其他方法,强行将公私财物抢走的行为.犯了数额较小的罪行的话,处三年以上十年以下有期徒刑,并处罚金;数额较大的,一般数十年以上有期徒刑火无期徒刑/死刑.并处罚金火没收财产.还有盗窃罪,盗窃罪,顾名思义,就是指一非法占有为目的,盗取他人占有的数额较大的财物,或者多次盗窃的行为.故意伤害罪值得其实就是故意非法损害他人身体的行为.也许是为了报仇,又有可能是泄愤.但是,就这样,毁了自己的前途,不值得.还有就是故意毁坏财物罪.以故意毁灭或者损坏公私财物,数额较大或者其他严重情节的行为就是故意毁坏财物罪.根据法律第二百七十五条规定,故意毁坏公私财物的,一般出三年以上十年以下有期徒刑.以上的这四条罪只是皮毛.法律还有许多是值得再去研究的.但是我们应该如何预防呢?要学习文化知识,法律知识.这样,才能让我们分清青红皂白,不去做坏事.还要培养良好的社会公德和文明习惯.做到交好朋友,不与坏人打交道,不进网吧.以免误入歧途.这次讲座让我明白了法律的重要性,让我明白了如何防止罪案的发生.让我学会如何保护自己,不去做坏事,不犯罪.我明白了什么是对,什么是错的;什么该做,什么不该做.不帮助坏人做坏事.做一个知法懂法讲法的人.这次讲座让我明白了许多法律知识,让我受益匪浅,一生受用._小学生法律知识讲座心得2_四月十六日,学校组织了一次别开生面的《法制教育讲座》,辅导员深入浅出的分析了《未成年人保护法》《青少年如何维权》等法律法规的实施,举证了大量的案例,充分说明了少年儿童如何正确利用法律来保护自己的合法权利,全校师生受益匪浅.作为教师,学习《未成年人保护法》《青少年如何维权》等有关内容,知道执法是重要的权利义务,学法是重要的必修课,护法是重要的基本职责.教师在现实教育工作中充当重要角色.教师要有教师的职业道德,要知法.懂法.守法,按法律法规去规范教育学生.教师是作为社会成员,应具备社会公德,作为家庭成员,应有家庭美德.由于教师这一职业的非凡性,有人称教师是:〝太阳底下最光辉的职业〞.同时对教师的苛刻与责备也日益增多,这就要求做教师的不仅要有较高的文化素养,有系统的理论知识,有较强的责任感和事业心,有高尚的道德情操,有博大宽广的胸怀,还要有甘于清贫的孺子牛精神,有退一步海阔天空的境界.而忽略了教师面对成千上万性格各异的.情绪不同的学生时所承担的巨大的精神压力和心理压力之下可能产生的心理反应.不过这种压力也造就了教师百折不挠.勇于奉献的青松般的性格.但教师究竟是人而不是神,老师的言行也不是放之四海而皆准的真理,我们提倡教师要讲究职业道德,要摒弃那些功利的.腐朽的思想,简单粗暴的方法,既要教书,又要育人,把培养社会主义优秀接班人的责任勇敢的承担起来,在教育教学工作中充分考虑到学生的个性差异,用多样化的.积极的方法调动学生的积极性,避免与学生发生冲突,多鼓励,少批评,多表扬,少讽刺.讥讽学生,不体罚或变相体罚学生,使学生感到家庭的关爱,从而迸发出学习的热情.同时根据《未成年人保护法》的规定,加大对未成年人的保护力度.对一些侵害未成年人合法权益的行为要及时.有力的打击惩处.要在以人为本的理念下,根据未成年人的非凡心理.生理特点,因材施教,因人而异,有的放矢,教育工作方式方法要适应时代发展的要求,不能用老套套,要注重改进方式,不断创造一些新的教学方法,把学校.家庭.社会教育结合起来,把社会各方面的力量整合起来,将一些原来形成的工作机制.工作做法规范化,用规范化建设来提高维护未成年人合法权益工作的整体水平._小学生法律知识讲座心得3_人生碰面临很多选择,当你正处于十字路口不知道该何去何从时,你将做出怎样决择?在实际生存中,有很多人不能明辨黑白而选错了门路使本身悔恨一生,固然尤其是我们青少年.由于这方面的缘故起因,学校为我们构造了一节法制教育课.这对付我们来说真可畏意义庞大.我认真地听完了这次陈诉会的内容,给我的感触很深.做这个陈诉会的是三位正在服刑的职员,不但云云,他们都是拥有本身美好芳华的三位年轻青年.他们为我们报告了本身是怎样走上这条不归路的,又是怎样的悔恨与失去自由的无奈和悲伤.他们用本身犯的不对来警示我们--这些正处于美好芳华年华的少男少女们,这些正享受着生存的美好与自由的可贵的我们,报告我们要从小树立省执法意识.遵纪遵法,要学法.懂法.遵法,做一个社会上的好百姓.同时还报告我们要慎重交友并无论处于何时何地都不忘父母对我们的膏泽.这是一个处于失去自由的天空的人发自内心的悔恨和领悟.他想把这些原理转达给拥有自由的我们.这对付我们来说是有很大的启发,乃至可以产生心灵的震撼.听完这节课,我想这对付我以后的人生门路起着巨大的作用.它给了我很多真理和启发,报告我要想成才必先学会做人,我会不停受用!听了今天的陈诉,我感觉未成年人违法犯法为什么呈上升趋势,重要是他们执法意识淡薄,有的不懂法,另有的不知怎样做是对的,怎样做是错的;什么是本身应有的权利,什么是本身应尽的任务没能真正理解遵纪遵法的紧张意义,不能在社会举动中自发地运用执法知识来范例本身的言行要培养未成年人的自发执法意识,起首应构造未成年人体系学习执法,多情势构造未成年人学习新《宪法》.《刑法》.《刑诉法》和《社会治安处罚条例》等执法条文,在社会举动中自发地运用执法知识来范例本身的言行用执法武器与统统违法犯法的征象作斗争学校.家庭和社会应注意引导未成年人了解本身的生理和生理特性,调解本身的感情,加强本身抗挫能力的培养,以顺应社会上种种环境的考验由于,未成年人正是长身材的时期,他们已开始产生强烈的独立意识,不想事事依靠成人,想独立行止理惩罚一些题目, 但是,他们的认识和判断能力又跟不上独立意识的生长,每每分不清黑白,易偏激和坚强使本身的举措带有很大盲目性,这就必要我们成人对他们进行团体引导,渐渐进步他们能阐发和去解决题目的能力下战书,在学校图书馆前我们学校党办室.团委.保卫科配合构造了一年一度的法制教育陈诉会,听过法官的陈诉和校长的谆谆教诲,我学到了很多执法知识作为_世纪的青少年,我们应该做到学法.懂法.遵法不去冒犯执法,必须做到有法必依,严格服从执法规矩,在社会生存各个领域中,国度都订定了差异的执法制度,我们都要严格服从例如,同砚之间由于口角而产生辩论,造成打斗打斗的变乱个别同砚有迟到.早退和旷课的征象等学校的领导凭据这些征象都订定了相应的校规,对付那些违背校规的同砚都赐与了相应的处分我们要依照校规不违背,校内的学生不与社会上的职员有联系,从而克制一些不须要的麻烦我们是卫生学校的学生,是学习医学知识的,将来在事变岗亭上也有相应的规章制度我们在照顾护士病人的时间,要认真卖力,端正本身的态度,病人的生命是和我们痛痒相干的在我们事变时,不要擅离职守,不然造成的结果,将会让本身包袱相应的执法责任,同时会给病人及其眷属带来肯定的伤害从前,我也听说过有关青少年犯法的事例如,在校的学生因受不了来自家庭和学校的压力,去网吧上网打游戏,长期下去,没有资金来源,从而走向了犯法的门路也有的青少年,因染上了毒品,没有资金也同样走上了犯法的门路如许的案例有很多,都阐明了他们执法知识的缺乏,也报告我们学法.遵法的紧张性我们都是花季少年,前途一片灼烁,而一旦冒犯了执法,我们不但仅断送了本身的前途,越发伤害了疼爱本身的父母.亲人和老师,对社会也会造成难以弥补的危害青少年朋友,我们应该努力学习执法知识,不但掩护本身,也为了掩护他人_小学生法律知识讲座心得4_通过这次专家讲座,我知道做为一名中学生,在校应安分守纪,不做有损学校名誉的事情,应用大气的言语,优雅的举止,高尚的品德,而让我们拥有书香飘满的校园,在课堂上应多于老师交流,谈谈有关学习的问题,同学之间应互相帮助,让整个校园充满温暖.和谐.据之,在校期间,有的学生因网络上瘾而做出不可收拾的场面,轻者而幸运逃过此劫,重者则将刚点燃的光而熄灭,同学们你们为了这而作出的牺牲值得吗?你们难道不为你们的大好前程而毁而不感到惋惜吗?有的同学背着教师.同学偷偷躲起来抽烟,难道你们肯为你们的一时舒服.一时快乐而让未来的身体将受到致命的打击吗?有的同学因为报复心太重,而影响别的同学勾结在一起夜间群打.同学们,你们难道不怕法律制裁,你们虽然未成年,但是犯的错误大了,也会让你们在阴森的大牢里蹲几年.在牢期间,你一定会明白这句话〝早知今日,何必当初〞,可在这个世界根本没有〝后悔药〞.同学们,从现在开始我们应该认真细读法律知识,相信法律,好好读书,为国效力,成为国家栋梁,为国争光._小学生法律知识讲座心得5_在大学期间,我们开设了大学生法律基础课程,对法律只是很表面理解,很感性的认识,现在工作了,走上工作岗位也真正的领悟到了法律的深层次内涵,也对法律有了理性的认识,通过参加公司的一些法律学习使我的法律意识产生了质的转变.在每次学习结束后,我都静下心来,参照课本,对照笔记,联系一些法律事例,以及观看普法宣传节目,感觉到在法制建设方面,还有很多需要学习,还有很多工作要做,还有许多亟待解决的问题需要考虑.在学习过程中,我们通过不同渠道了解了很多鲜活生动的案例,使我理解了马克思主义法学的基本理论.观点和______的民主法治思想,掌握了基本的法学知识,理解宪法和法律的基本精神.基本规范,理解和实践党的十五大报告提出的依法治国的基本方略,提高对法的重要性的认识,增强法律意识,另一方面,我们做为国营企业的一名管理人员,作为_世纪的中国的建设者,我通过学习加强自我修养,依法规范自己的行为.通过学习经济法规,学习合同法,学习婚姻法,学习教育法.是我深刻的理解到了我们的权利和义务,使我们能够在日后的学习工作生活过程中正确的行使我们的权利,正确的履行我们应尽的义务.在学习工作过程中,更能正确地遵守法律规定,使我们更能够在工作生活中免受困扰,保护自身生命财产安全.通过学习法律知识,树立正确的人生观,价值观.促进和规范人与人之间的关系,正确的处理人与人之间关系问题.公平交易,平等……,在生活过程中,遵守法律,享受个人权利,履行义务.同时我们还学到了国与国之间的法律,这些法律所规范的范围不仅仅在国内,而是规范国际关系.了解了如何处理国际关系.作为一名国营企业的员工,要不断努力家强公民意识,法律意识的培养,树立人民公仆的法律义务感和全心全意为人民服务的思想,更好地为人民服务.通过学习,在我们心中重新建立了法的概念,全面认识了法的功能,懂得了法律是整个社会的调解器的功能.懂得了法律在社会中的全面调解功能,我国法律的调解范围已经涉及民主保障.社会管理.经济协调.文化科技发展.生态平衡.环境保护.人口控制.资源节约以及权利制约.国际纠纷仲裁等十分广阔的领域,成为了整个社会的调解器.学习法律常识,普及法律,刻不容缓小学生法律知识讲座心得。
小学生法制教育的心得体会(精选10篇)
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小学生法制教育的心得体会(精选10篇)小学生法制教育的心得体会1这几天学校组织给同学们上法制课,通过听讲课﹑看录像、受警示、学法律,从发生在青少年身边的典型事例,与青少年密切相关的法律知识,一点一滴积累,持之以恒学法、守法、用法,逐步树立法制观念,增强法制意识,养成遵纪守法的良好习惯,争做一名新世纪的合格公民。
当前,未成年人包括在校学生犯罪问题,仍然是危害社会治安的一个不容忽视的问题随着社会的发展,法律的作用愈来愈重要,与人们生产生活的关系愈来愈密切。
在对外交往中,法律也是调整国与国之间关系的重要社会规范。
作为21世纪主人的青少年朋友,学习、掌握必要的法律知识,是实现新世纪宏伟蓝图、振兴中华的需要,也是维护人类和平,促进世界发展的需要。
青少年是祖国的未来,党和政府历来十分重视青少年法制教育。
通过学习法律知识,我们知道了什么是对的,什么是错的。
我提醒同学们一定要有独立思考的能力。
遇事该怎么做,不该怎么做,要有自己的主见,且不可盲从。
有了法制教育才使得我们的祖国更加美好。
小学生法制教育的心得体会2今天在学校的组织下,我们学校举办了法制报告会,在其中,我学会了许多知识。
首先在法治方面,我知道了遇事要勇敢。
讲具体一点:在遇到有人要钱时,不要害怕,其实,不是要钱者很厉害,而是被要钱者很胆小,这才是我们被欺的原因,只要我们勇敢一点,就不用怕这些人了。
其次在反邪教方面,我们应该把它视为一种害人的毒瘤。
但是我们怎样才不去接近他们呢?其实这很简单,只要我们相信科学,相信世上绝没有神灵,就可以防止受邪教的诱惑,过着我们新福安康的生活。
接下来就是最受人关注的交通安全,面对这个,我们只有遵守交通法则才能保证我们安全。
在生活中,有许多令人心痛的交通事故,这不能去怪司机。
因为车是无法完全控制的,只怪行人不遵守交通法则,才酿成这悲惨的交通事故。
只要我们每一个人都遵守交通法则,便可以让着悲惨的故事少发生。
最后就是与大家天天见面的卫生安全,只要我们大家在生活中的小事注意一点,就可以防止疾病的发生。
小学生法制教育心得体会(精选7篇)
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小学生法制教育心得体会(精选7篇)小学生法制教育篇1当前,青少年犯罪率在上升,所以,教育中加强青少年法制教育是一个不容轻视的问题,语文学科渗透法制教育的学习就显得非常重要。
经过学习,我受益匪浅,故作出总结如下:通过学习,使我懂得了学科教学渗透法制教育,是以中小学各学科的教学内容为依托,充分利用学科中固有的教学内容、教育契机和教学便利,在教学活动中,有意识、有计划而又适度地渗透相关法律知识和法治理念的教育,以增强学生法制意识,激发学生法制情感,培养学生学法、知法、守法、用法的习惯和能力。
在教学活动中如果能恰当地渗透法制教育,不但可以提高学生的法制素养,还可以增强学科知识与社会、法制三者的联系,促进学生对学科知识的理解、掌握和应用。
通过学习,我还学到了如何在学科教学渗透法制教育方法,就是“尊重教学、科学导入,分量适中、目标恰当,有机统一、一箭双雕”的原则;还有渗透法制教育要“创设适当的情景,要找准切入点,频率不要过高”等等;再有,学科教学渗透法制教育,在方法上要有明确的要求,即“贴近实际、贴近生活、贴近学生”。
只要坚持这些原则,学生接受法制教育的过程,就是一个主动、快乐的学习过程,甚至于有时是在学生不知不觉中,即已完成法制教育的任务,既不会增加学生的学业负担,也不会增加学生的心理负担,更不会伤害学科本身。
在具体教学中我是这样做的:一是在平时教学中渗透法制教育,如:上《伤仲永》就渗透《义务教育法》和《未成年人保护法》等相关条文内容,让学生认识到学习是一种义务,同时也是自己的责任。
二是通过教研组共同备课的方式渗透法制教育,本学期我们七年级教研组集体备课的是《斑羚飞渡》,本课渗透《中华人民共和国野生动物保护法》,通过学习,让学生们认识到加强对野生动物的保护,是每个公民应尽的责任。
一个学生就是一本丰富的书、一个多彩的世界。
学生是鲜活的生命体,每个人都独一无二、不可复制。
要培养他们成长、成人、成才,成为他自己,首先得尊重他们,从思想上、感情上尊重他们的人格,尊重他们的个性。
小学法制教育心得体会(精选6篇)
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小学法制教育心得体会小学法制教育心得体会(精选6篇)心中有不少心得体会时,就十分有必须要写一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。
那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下是小编精心整理的小学法制教育心得体会(精选6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学法制教育心得体会1星期三,我们全体同学在学校的礼堂听了一堂生动有趣的法制教育讲座。
首先,他用一个案子教育我们,让我们认识什么是犯罪,不要轻视犯罪。
他告诉我们,有几个学生,因为心中烦闷,经常半夜三更在大街上转悠,有一天见来了个人,就把那个人打了一顿,还抢了些东西,自以为很威风,实际不知道已经犯了罪。
这件事,让我们明白了,任何违法的事不管作后多威风、好处多,都不要做。
当我们都认识到犯罪就在我们身边时,他又教育我们要认真学习。
听完这堂法制教育课我明白了作为人子的我们,最起码的孝顺就该在很久以前学会了,在为自己寻求自己所谓有意义的事,我们就应该先想想自己的父母,他们是否会为自己所做的事感到寒心又或是欣慰呢!作为学子的我们,早就学过遵纪守法的道理,刻苦勤奋的精神、礼貌待人的行为和谦让的优良品德。
在为自己寻求自己所谓有意义的事,若拥有以上品德,此时的我们就能够很理性地分析告诉自己,此事可为或不可为!作为社会的一份子,若你已经是个凡事想结果、想家人、遵纪守法、刻苦勤奋、礼貌待人、为人谦虚的人,那么你再具备一颗平和的心去看待你周围的人、周围的事,你就不会再觉得你的精神疲惫与空虚,也不会有什么极端的想法,甚至再去寻什么不要命的刺激了。
放下那些不成熟的思想又或者是不正确的思想,放眼去看我们想要追求的、需要争取努力的,什么样的生活才是有意义的。
也许有那么一天你就懂了,生命是我们的最珍贵的。
惟有用心去努力奋斗才能挖掘出它的意义是的,我们要活出光芒,那是成功的彼岸。
是任何腐败行为也阻止不了的地方!小学法制教育心得体会2学校为提高同学们在日常生活中的法律意识、自身权益维护意识;提高自我防范意识,增强自我保护能力,争做知法、懂法、守法的好学生。
法制实践心得体会二年级

时光荏苒,转眼间我已步入二年级。
在这一年的时间里,我参加了一次法制实践活动,这次活动让我对法律有了更深刻的认识,也让我明白了法制教育的重要性。
以下是我对这次法制实践活动的心得体会。
一、法制实践活动的背景为了提高学生的法制观念,我校组织了一次法制实践活动。
活动邀请了当地法院的法官为我们讲解法律知识,并通过模拟法庭的形式让学生亲身体验法律审判的过程。
二、活动过程及收获1. 学习法律知识在活动中,法官首先为我们讲解了法律的基本概念、法律的特征以及法律的作用。
通过法官的讲解,我了解到法律是维护社会秩序、保障公民权益的重要工具。
同时,我也认识到法律面前人人平等,任何人都不能凌驾于法律之上。
2. 模拟法庭体验接着,法官带领我们参观了法院的审判庭,并详细介绍了法庭的布局和审判流程。
随后,我们分组进行了模拟法庭活动。
在模拟法庭中,我扮演了原告的角色,通过起诉被告侵权行为,让被告在法庭上接受审判。
在这个过程中,我深刻体会到了法律的严肃性和公正性。
3. 互动环节在活动最后,法官与我们进行了互动环节。
同学们积极提问,法官耐心解答。
我提问了关于未成年人保护法的问题,法官告诉我,未成年人受到法律的特殊保护,我们在生活中要懂得维护自己的合法权益。
三、心得体会1. 增强法制观念通过这次法制实践活动,我深刻认识到法律的重要性。
法律是维护社会秩序、保障公民权益的基石,我们要自觉遵守法律,做到知法、懂法、守法。
2. 培养正义感在模拟法庭活动中,我扮演原告,为维护自己的合法权益而努力。
这让我明白了正义的重要性,我们要勇敢地站出来,维护自己和他人合法权益。
3. 提高自我保护意识在活动中,法官强调了未成年人保护法的相关内容。
这让我意识到,我们要学会保护自己,提高自我保护意识,防止受到不法侵害。
4. 增进团队协作能力在模拟法庭活动中,我们需要与团队成员密切配合,共同完成审判任务。
这让我明白了团队协作的重要性,我们要学会与他人沟通、协作,共同进步。
学生学法心得体会范文(精选6篇)
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学生学法心得体会范文(精选6篇)心中有不少心得体会时,心得体会是很好的记录方式,从而不断地丰富我们的思想。
但是心得体会有什么要求呢?以下是小编为大家整理的学生学法心得体会范文(精选6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
学生学法心得体会1国有国法,家有家规。
每一个国家都有它的法律,我们中国也一样。
我利用国庆中秋八天长假,学习了《小学生行为规范》,也浏览了《宪法》、《未成年人保护法》等我们小学生必须要了解知道的法则。
《小学生行为规范》共有20条,这20条都是我们必须要牢记和遵守的。
通过学习,我对其中两条印象最深。
一是:《小学生行为规范》中第8条说:“……不比吃穿……”可是,现在国家实行了计划生育政策,几乎每个家庭都只有一个孩子,这个孩子就成了宝贝,他要什么,父母就给什么。
久而久之,这些孩子就养成了依赖父母、不劳而获的习惯。
他们还会因为自己家庭条件好,去和同学比这比那:“我的鞋子可是xx牌子哦!衣服是世界著名的xx牌子的!”“我们家还有一个大花园呢!”“我每天回家可都有烤乳鸽、鱼翅吃呢!”长大后,他们离开了父母,没有了名牌衣服,珍贵吃喝,自己又没有本事,就只好去偷、去抢,一次,两次,三次,他们就渐渐成为了罪犯……二是:《小学生行为规范》中说:“……不进入网吧及未成年人不宜进入的场所……”上个学期末,我们三水区的中小学校组织参观了“文明上网,远离网吧”漫画展。
这些漫画展出的是一个个青少年接触网吧后而一发不可收拾的案例,真是触目惊心。
一项调查表明:在我国的青少年中,85%以上的青少年喜欢上网。
而在这些人中,99%都选择在网吧上网。
如果他们遵守《小学生行为规范》的话,就不会发生这种事了。
同学们,知法懂法是多么重要啊!国有国法,家有家规。
让我们一起学法,用法律武装我们的大脑,做一名优秀的小学生吧!学生学法心得体会2四月二十七日,学校进行了一次法制教育讲座,使我受益匪浅。
在我们的认识中,总以为违法犯罪离我们很遥远,我们是不会违法的,但实际上真的是这样吗?答案是否定的。
小学生学法心得体会
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小学生学法心得体会小学生学法心得体会1这个星期,我们听了一次法制教育报告。
我从中受益匪浅。
其中,有三个警察给我们讲法律知识,本来应该享受在学习的阳光中,却因为一时的差错而误入歧途,现在还在少管所内接受着管教。
有一个是入室抢劫。
他是因为抢劫时被发现而被抓。
他之前还抢小学生的钱,去打劫,等等。
还有另外一个是杀了人。
当听到他所犯下的罪名时,我心中不禁打了个寒战,我们这么大年纪还有杀人的?这是为什么?因为他在抢劫的时候别人不给钱,一时情急之下杀了人。
我觉得很奇怪,未必钱的诱惑就真的那么大,而值得人们光天化日之下去打劫?我觉得这是很不值得的。
毕竟遵守法律是道德的底线,就算我们再怎么自尊也不能违法乱纪啊!而抢小朋友的钱更是不对。
也许,我们可能跟他们一样,昨天是霸占运动场地、“借”钱什么的,今天是抢那些小朋友的钱,明天可能就做了犯罪行为,被关起来失去了自由。
难道不值得我们深思吗?也许积少成多就是这个道理吧。
我认为,为了区区的'钱而花这么大代价——自由,是很不值得的。
更重要的是,他们因此失去了学习的权利,而要许久地去劳动,还要在以后人生的道路上划上一道深疤,更是在自己的心理留下一层阴影。
为了一时之乐而付出如此沉重的代价,我觉得他们真的,从某种程度上来说是一种浪费。
为一时而浪费时间,浪费自由,浪费父母的爱,更是浪费了以后光明美好的前程。
这怎么不是一种浪费?希望,我在听过这个讲座后能够警醒一些,把成绩搞上去吧。
20xx年5月4日下午班会课,在学校报告厅里,我校组织了一次法制教育报告会,听过警官的报告和校长的教诲,我学到了很多法律知识,也体会到了法律在我们生活中的重要性。
在我们身边,一些同学老是犯错误,认为:只要自己不去杀人放火就行了,犯点小错误又有什么大不了的呢?如果一个人从小就没有养成良好的行为习惯,没有良好的法律纪律意识,随意做损坏公物,打人,骂人,甚至偷窃等坏事,会渐渐腐蚀你的心灵。
渐渐地,就会使你经常情不自禁地犯这样那样的错误。
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小学生学法心得二年级5篇旧指在国子监童科和民间蒙馆、私塾读书的学生,今指在小学读书的学生。
《文献通考·选举八》:“徽宗政和四年,小学生近千人,尚有继至者,分十斋处之。
增教谕俸,不许受束脩。
自八岁至十二岁,率以诵经书字多少差次补内舍上舍。
下面是本人带来的有关小学生学法心得二年级,希望大家喜欢#小学生学法心得二年级1#作为一名大学生村干部,直接面对基层群众的工作者,我们要带头学好法律知识,努力提高法律意识,不断增强依法决策、依法管理、依法办事的能力,提升为人民服务本领。
下面我结合自己本职工作,谈谈学法用法心得体会:一、要进一步提升学法用法思想理念。
首先,自觉学习、贯彻和宣传法律,关键在于提高思想认识。
其次,学法、守法是自身建设的需求,作为一名基层党员干部,首先应该是国家法律带头的执行者和遵守者,学法用法这个头带得好不好,直接影响到工作的成效,关系到工作的形象。
学法心得体会。
同时,基层工作队伍积极地学法用法对村民守法的引领作用也显而易见,依法办事是一切工作得以正常开展的基础和重要保证,对巩固执政基础、规范社会秩序、培育公民品格、促进文化建设都起着不可忽视的作用。
二、要进一步加强学法用法教育。
学法是用法的前提,我们部分基层干部法治意识和法治观念还稍显淡薄,还存在弄不懂、学不深现象。
要加大学法培训力度,健全考核机制,提高村干部学法用法的积极性和自觉性,不断增强学法的实际效果。
同时将学法带入工作,充实内容,培养基层干部用法的能力。
三、要进一步提高依法办事,服务为民的能力。
现今,社会主义新农村发展迅速,农村村民群众的法律意识增强,如果我们不严格依法办事,就有可能引发矛盾,给接下来的工作增加阻力,从而阻碍农村经济快速健康发展。
学法心得体会。
我们要时刻按照“有法可依、有法必依”原则行使村民赋予的权力。
尤其要解决好群众关注的热点难点问题,认真处理群众纠纷。
坚持从实际出发,做好群众思想工作,维护好社会稳定,做到学法用法的和谐统一。
坚持深入推进党员干部学法用法,对于做好法制宣传教育具有重要的影响和表率作用。
党员干部带头学法用法,依法办事,有效发挥示范表率作用,必将带动村民群众学法守法用法,推动全民普法不断深入,弘扬法治精神,在全村形成崇尚法律、遵守法律、维护法律的良好风尚。
俗话说:“书读万卷,遇事不乱”,读书不仅可以净化人的心灵,陶冶情操,更可以在实际生活中对我们进行疏导,为我们排忧解难。
让自己不断地从书本中汲取更多的营养,虽然国家机关与事业单位有所区别,但其中做人、做事的道理却是相通的。
法律知识不仅可以适用和指导公务员的行为,也可以适用和指导事业单位工作人员的行为。
法律与我们每个人的生活、工作都是息息相关的,掌握一定的法律基础知识并加以熟练地运用对于更好地维护我们的合法权益是必不可少的。
作为一名事业单位机关的工作人员,我有义务去加强自己的法律修养,提高自己的法律觉悟,下面结合自己的本职工作,谈谈学法用法的体会:一、提升学法用法的思想认识思想是行动的先导,只有认识上到位,才有行动上的自觉。
我国是社会主义法制国家,提高全民法律意识,推进依法治国、依法行政、建设社会主义法治国家是一项重大而长期的工作。
自觉学习和贯彻运用法律知识,关键在于提高思想认识。
由于平时不善于积累,导致我们对法律知识的掌握相对匮乏,致使我们在遇到一些法律问题时难于应用法律的手段去处理,直接影响了工作成效。
这就要求我们必须充分掌握相关法律知识,才能保证各项工作规范有序开展,服务好工作对象。
二、学用结合,进一步提高自身的法律水平和依法办事能力学法是用法的前提,学法的最终目的在于自觉遵守并严格依照法律规定办事。
作为一名机关工作人员,我的工作必不可少的会用到法律相关的知识。
而且还要懂得在遇到问题时如何运用好这些法律法规,切实地维护好当事人的合法权益。
坚持理论与实践相结合,遇到法律方面的问题能善于把书本上学到的法律知识灵活变通地应用到实践中去。
只有将学法与用法有机结合,才能有效地推进事业的健康发展;只有把学习法律知识和依法办事紧密结合起来,通过法律手段来解决稳定中、发展中出现的新情况、新问题,不断提高法治理念的思想和管理水平;只有不断地学法、懂法、用法才能合理合法妥善的解决不断发生的问题,才能真正维护合法权益。
“汇百溪方能成大海”,我一个人的力量终究是非常渺小、非常有限的,要想更好地维护我们的自身合法权益,还需大家共同学习、共同努力。
可以通过以下几个方式进行。
一是坚持理论学习中心组学法制度。
二是坚持培训制度。
可以定期或不定期地聘请一些具有法律专业知识的专家进行培训。
也可以以谈话的形式,让广大职工与聘请人员进行面对面的谈话,解除大家的迷惑之处。
三是坚持自学与辅导相结合。
俗话说:“师傅领进门,修行在个人”,因此最关键的还是我们每一个人要结合自身的工作性质与特点,联系自己工作实际,确定自己需要学习的内容,加强自身的法律涵养。
如果愿意的话,还可以结合自己的工作实践,撰写一些自己在学法用法方面的调研文章或心得体会。
四是坚持理论联系实践。
读死书不如不读书,这是一个众所周知的道理,我们学习的最终目的是为了加以运用。
在日常工作中,将自己的行为纳入到法律的轨道当中,运用法律的手段管理本所、本处室的各项事务,努力提高自己依法决策、依法行政、依法管理、依法办事的水平。
通过学法,我深深地感受到了没有法律是万万不行的,但是法律又不是万能的。
我国是法制社会,做任何事情都应该以法律为基础,以道德为基准线。
法律只能对我们的外部及最基本的行为进行规范。
在某些思想问题上,法律也是束手无策,甚至显得那么苍白。
这就需要我们在不断提高自己法律修养的同时,更要加强自己的道德修养,做到法主德辅,古人常说:“百行以德为首”讲的就是这个道理。
#小学生学法心得二年级2#这个学期,我校开展了法制课堂教育,同学们积极参与,学习法律,加强法律意识,增强法制观念,懂得自我保护,遵守国家法律、法规,自觉抵制不良诱惑。
通过学习地方课程,大家都会有所收获,也许,我们现在懂得一些很微不足道的法律知识,但是,我们有了最初的法律意识——遵法守法,不违法乱纪。
还记得有一节地方课,老师给我们讲述了一个女生网恋的故事,因为迷恋网络聊天,所以离家出走见网友的故事,还好家长及时报警,警方全力帮助寻找出走的女生,在短时间内找到出走的女生,并劝其回家。
经调查和核实,出走女生打算到临沂去见在网上聊了很久的网友,幸好及时劝回女生,因为,女生年幼无知,又缺乏自我保护意识,她要去见的网友很可能是个骗子,一旦他们见面,女生很可能会有人身危险,那么,后果就会不堪设想了。
通过这个生动的案例给我们一个重要的启示:我们要增强法律意识,提高自我保护能力以及辨别是非的能力,正确运用网络,为我们提供的各种方便,同时也要正确的使用网络,不要沉迷,要自觉抵制不良诱惑,提高自我控制能力,让网络更好的为我们服务,也是我们正确的认识网络、使用网络。
对于法律,我们本身并不陌生,地方课上,我一边学习着法律知识,一边思考着,未成年人之所以违法犯罪,原因还是不懂法,而地方课就是我们补充法律知识的平台,这也是老师为我们新增地方课的良苦用心啊!法律,我国公民的基本守则,地方课,让我们逐渐学法、懂法、守法…#小学生学法心得二年级3#5月至6月,我所组织全所干警开展法制工作培训,培训虽短,但给我留下了非常难忘的印象,增强了我的法律应用能力,受益匪浅。
主要有以下几方面体会。
一、通过培训,使我进一步认识到法制培训的必要性和重要性要建设一支过硬的行政执法人员队伍,加强法制理论培训是非常必要的。
因为在我们现阶段行政执法的过程中,虽说我们已经在不断完善各项制度,增加政府工作的透明度、规范行政执法程序,清理行政执法依据,不断加强行政执法监督的力度和不断完善行政执法监督手段,做了大量的卓有成效的工作。
但事实上,在我们的执法过程中还是存在一些法律法规的制定上有一些不完备的情况或者漏洞,行政执法队伍业务水平有待提高,行政执法监督亟待加强等问题。
而且,从行政执法部门人员的角度来说,只有整个行政机关的大多数人员都有了依法行政的思想意识,自觉地行动起来,这些自觉地的行动才会汇聚成一股汹涌的力量,推进依法行政事业向前发展。
从这个层面上来说,加强法制理论培训显得尤为重要。
二、通过培训,使我进一步地意识到自身的不足这次培训,老师除了讲药品监管相关的专业法律知识,也讲了一些证据法、刑事诉讼法、行政案件审理等相关的法律知识,这些法律知识由于平时在药品、医疗器械监管中用得不多,所以也不是很熟悉。
但是通过老师的讲解,发现其实这些法律之间还是有一定的关联,在处理一些案子的时候,需要对这些法律融会贯通。
因此,我觉得平时除了要学习本部门的法律外,也要掌握其他相关的一些法律法规,这样才能更好的开展案件审查工作。
总之,这次培训不仅开阔了视野,增长了见识,充实和提高自己的知识水平与业务能力,提高工作的理解力、执行力和创新力;而且也是对自己以往工作进行一次全面的梳理。
三、通过培训,使我进一步运用所学知识提高工作能力和方法学以致用,学习的主要目的是应用,通过学习结合实际,立足岗位创优,把所学的东西转化为工作开展的思路和方法,促进工作取得实效的本领和能力,提高工作效率,这才是培训的根本目的。
作为一名法制人员我深刻地认识到自已身上的责任更加重了,要确保每一件经手的案件均做到事实清楚、证据确凿、程序合法、适用法律法规正确;质量上严格要求,精益求精,力求无错案的发生,使每一个执法案件都经得起行政复议和行政诉讼。
应该说,这次培训使我认清了自己岗位的重要、认清了自身的不足和努力方向,拓宽了视野,在今后的工作中将站在更高的角度去思考自己的职责,严把案件审查关,充分发挥法制员的作用。
四、通过培训,使我进一步牢固树立正确的人生观和价值观社会在不断的进步与发展,但在当今社会里仍然充斥着各种诱惑,人的思想和观念难免会受到金钱和利益的诱惑与腐蚀。
作为一名食品药品监管工作人员,我们应该深知自己所从事的行业的特殊性,面对各种诱惑,这就更需要我们能够摆正思想,坚定信念,树立正确的人生观与价值观。
培训中,老师关于预防职务犯罪深入浅出的讲解,让我深刻地认识到职务犯罪的危害性和预防职务犯罪的必要性。
通过培训,牢固树立正确的人生观和价值观,彻底找出自己思想、作风、制度、纪律等方面存在的突出问题,有效增强自我的法律意识,能够做到面对诱惑不为之所动,严格规范自己的一言一行,在思想上筑起拒腐防变的坚固防线。
现代社会是知识竞争的年代,只有不断学习,不断掌握新的知识,才能到达新的高峰。
这次培训就给了我们一个非常好的学台,营造了”我要学“、”认真学“的良好学习氛围。
#小学生学法心得二年级4#本学期我担任二年级的数学教学工作。
一期来我努力根据学生的实际情况,采取有效的措施,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习习惯,引导学生参与学习的全过程,取得了一定效果。