《野望》PPT

诗意：
傍晚。 徘徊。
傍晚时分站在东皋纵目远眺，徘徊 不定，不知归依何方。
东皋薄暮望，徙倚欲何依。
树树皆秋色，山山唯落晖。
诗意：
落日。
层层树林都染上秋天的色彩，重重 山岭披覆着落日的余光。
树树皆秋色，山山唯落晖。
融情于景。诗中描写了漫山遍野，树叶枯黄， 更兼残阳尽染的萧瑟衰败景象，景中寄寓了诗人 孤独、落寞的情怀。
思想感情
全诗于萧瑟怡静的景色描写中流露 出孤独抑郁的心情，抒发了惆怅、孤寂 的情怀。
根据诗意背诵诗句。
我傍晚时分站在东皋纵目远望， 东皋薄暮望， 徘徊不定不知该去何方。 徙倚欲何依。 层层树林都染上秋天的色彩， 树树皆秋色， 重重山岭披覆着落日的余光。 山山唯落晖。
牧人驱赶着牛群返还家园， 牧人驱犊返， 猎人带着猎物回去。 猎马带禽归。 我看到这些人又并不认识， 相顾无相识， 长声歌唱《诗经》中“采薇”的诗句。 长歌怀采薇。
以平平淡淡的叙述，首先推出薄薄暮 色之中，诗人兀立在东皋之上，举目四望， 一种莫可明状的孤寂无依的愁绪涌上心头， 使之无法平静下来，以此观景自然会涂上 一层心理上的不平衡色彩，并为中间四句 写景提供巧妙的铺垫。
2.请从动静和写景顺序的角度赏析中间两联。
树树皆秋色，山山唯落晖。 牧人驱犊返，猎马带禽归。
相顾无相识，长歌怀采薇。
译文：
傍晚时分站在东皋纵目远眺，我徘徊不定， 不知归依何方。层层树林都染上秋天的色彩， 重重山岭披覆着落日的余光。牧人驱赶着牛群 返还家园，猎人带着猎物回归家园。我看到这 些人又并不认识，长声歌唱《诗经》中“采薇” 的诗句。
细细体会诗歌，回答问题：
1.首联在全诗中的作用是什么?
结构梳理
举目四望 孤寂无依
野 树林金色 山峦余晖 望 牧人驱犊 猎马带禽
苦闷怅惘 知己难觅
远景与近景， 静态与动态 苦闷彷徨
哪怕是最没有希望的事情，只要有一个勇敢者去坚持做，到最后就会拥有希望。
为你制造一些困难和障碍的人未必是你的敌人，把你从困境里拉出来的人未必是你的朋友。不要用眼前的利益得失看人，要看长远，所谓路 遥知马力，日久见人心！ 只有想不到的事，没有做不到的事。 冰冻三尺，非一日之寒，成大事者不拘小节。 让生活的句号圈住的人，是无法前时半步的。 人不能创造时机，但是它可以抓住那些已经出现的时机。 最孤独的时光，会塑造最坚强的自己。 进取用汗水谱写着自己奋斗和希望之歌。 人的价值，在遭受诱惑的一瞬间被决定。 勤学和知识是一对最美的情人。 如果知识不是每天在增加，就会不断地减少。 忍是一种眼光，忍是一种胸怀，忍是一种领悟，忍是一种人生的技巧，忍是一种规则的智慧。 学做任何事得按部就班，急不得。 不悲伤，定会快乐。不犹豫，定会坚持。 盆景秀木正因为被人溺爱，才破灭了成为栋梁之材的梦。 梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。 瀑布对悬崖无可畏惧，所以唱出气势磅礴的生命之歌。 天气影响身体，身体决定思想，思想左右心情。 人一旦觉悟，就会放弃追寻身外之物，而开始追寻内心世界的真正财富。 崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。 任何人都可以变得狠毒，只要你尝试过嫉妒。
中间四句写薄暮中所见景物。举目四望， 到处是一片秋色，在夕阳的余晖中越发显得 萧瑟。在这静谧的背景之上，牧人与猎马的 特写，带着牧歌式的田园气氛，使整个画面 活跃了起来。这四句诗宛如一幅山家晚秋图， 光与色，远景与近景，静态与动态，搭配得 恰到好处。
3.尾联运用典故有何表达作用？
借“采薇”的典故，表现诗人知 音难觅、孤独无依的苦闷与惆怅之情。
野望
王绩
作者名片
王绩（约589—644），字无功，号东镐 子，绛州龙门（今山西河津）人，唐代诗人。 性简傲，嗜酒，能饮五斗，自作《五斗先生 传》，撰《酒经》《酒谱》。
课文讲解 听朗读，并有感情地自读诗歌。 注意读准读音和节奏。
野望
ɡāo
王绩
xǐ yǐ
东皋薄暮望，徙倚欲何依。
树树皆秋色，山山唯落晖。
牧人驱犊返，猎马带禽归。 qín dú 相顾无相识，长歌怀采薇。
野望 王绩
东皋/薄暮/望，徙倚/欲何/依。 树树/皆秋色，山山/唯落晖。 牧人/驱犊返，猎马/带禽归。 相顾/无相识，长歌/怀采薇。
再读诗歌，结合注释理解诗句。
地名，今属山西万荣。作者弃 官后隐居于此。皋，水边地。
归依。
东皋薄暮望，徙倚欲何依。
小牛，这里指牛群。
牧人驱犊返，猎马带禽归。
诗意：
泛指猎获的鸟兽。
牧人驱赶着牛群返回，猎人带着猎 物回去。
牧人驱犊返，猎马带禽归。
动态画面。在这静谧的背景之上，牧人与猎 马的特写，带着牧歌式的田园气氛，使整个画面 鲜活了起来。
相视，互看
比喻隐居不仕。
相顾无相识，长歌怀采薇。
诗意：
我看到这些人又并不认识，长声歌 唱《诗经》中“采薇”的诗句。