眼疾手快挑战自我-打字比赛策划书
打字比赛策划书模板3篇
打字比赛策划书模板3篇篇一《打字比赛策划书模板》一、活动主题“键步如飞，超越自我”二、活动目的通过打字比赛，提高同学们的打字速度和准确性，激发同学们对计算机操作的兴趣和热情，同时也为同学们提供一个展示自我的平台。
三、活动对象[具体参与对象]四、活动时间和地点时间：[具体时间]地点：[详细地点]五、活动组织人员[列出主要的组织人员]六、比赛规则1. 比赛使用统一的打字软件和文章。
2. 参赛者需在规定时间内完成打字任务。
3. 比赛过程中不得使用任何辅助工具或作弊行为。
4. 以打字速度和准确率作为评判标准。
七、活动流程1. 前期宣传：通过海报、班级通知等方式进行宣传，吸引同学报名参加。
2. 现场签到：参赛选手在规定时间到达比赛地点进行签到。
3. 比赛环节：（1）主持人介绍比赛规则和注意事项。
（2）选手们按照安排依次进行比赛。
（3）工作人员记录比赛成绩。
4. 颁奖环节：根据比赛成绩评选出一、二、三等奖及优秀奖，进行现场颁奖。
八、奖项设置一等奖[X]名，奖励[具体奖品]二等奖[X]名，奖励[具体奖品]三等奖[X]名，奖励[具体奖品]优秀奖[X]名，奖励[具体奖品]九、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]十、注意事项1. 确保比赛场地的设备正常运行。
2. 维持比赛现场的秩序和安全。
3. 严格按照比赛规则进行评判。
篇二《打字比赛策划书模板》一、活动主题“指尖飞舞，超越自我”二、活动目的通过打字比赛，提高参与者的打字速度和准确性，激发大家对信息技术的兴趣和热情，同时培养竞争意识和团队合作精神。
三、活动对象[具体参与对象，如全体学生、某部门员工等]四、活动时间及地点[详细时间][具体地点]五、比赛规则1. 使用统一的打字软件和比赛文本。
2. 比赛时间为[X]分钟。
4. 严格遵守比赛纪律，不得作弊。
六、活动流程1. 前期宣传：通过[宣传方式，如海报、通知等]进行广泛宣传，吸引参与者。
打字比赛策划书模板3篇
打字比赛策划书模板3篇篇一打字比赛策划书一、活动主题“键”步如飞，超越自我二、活动目的通过举办打字比赛，提高参与者的打字速度和准确性，增强他们对计算机操作的熟练程度，同时也为大家提供一个展示自我的平台。
三、活动时间[具体日期]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[具体参与人员范围]六、比赛规则1. 比赛采用[具体比赛软件或平台]进行，参赛者需在规定时间内完成指定的打字任务。
2. 比赛分为初赛和决赛两个阶段，初赛成绩排名前[X]位的选手进入决赛。
3. 比赛结果以打字速度和准确性为主要评判标准，速度相同的情况下，准确性更高者获胜。
4. 参赛者需遵守比赛规则，不得使用任何作弊手段，如有违反将取消比赛资格。
七、活动流程1. 报名阶段在规定时间内，参赛者通过[具体报名方式]进行报名。
2. 初赛阶段所有参赛者在同一时间进行初赛，根据比赛成绩排名，前[X]位选手进入决赛。
3. 决赛阶段进入决赛的选手在规定时间内进行决赛，最终评选出一、二、三等奖及优秀奖。
4. 颁奖仪式对获奖选手进行颁奖，并邀请嘉宾进行发言。
八、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖品为[具体奖品]。
2. 二等奖[X]名，奖品为[具体奖品]。
3. 三等奖[X]名，奖品为[具体奖品]。
4. 优秀奖[X]名，奖品为[具体奖品]。
九、活动宣传1. 通过[宣传渠道]发布活动通知，吸引更多人参与。
2. 在活动现场设置宣传展板，展示比赛规则和奖项设置。
3. 邀请学校或社区的媒体进行报道，提高活动的知名度。
十、活动预算1. 奖品费用：[X]元。
2. 宣传费用：[X]元。
3. 其他费用：[X]元。
十一、注意事项1. 活动现场需安排专人负责比赛的组织和协调工作。
2. 提前检查比赛设备，确保比赛的顺利进行。
3. 提醒参赛者注意保护眼睛，避免长时间盯着电脑屏幕。
篇二打字比赛策划书一、活动主题“键”步如飞，超越自我二、活动目的通过举办打字比赛，提高参与者的打字速度和准确性，增强他们对计算机操作的熟练程度，同时也提供一个展示个人技能的平台。
打字比赛活动策划书3篇
打字比赛活动策划书3篇篇一《打字比赛活动策划书》一、活动目的通过打字比赛，提高同学们的打字速度和准确性，激发同学们对计算机操作的兴趣，同时增强同学们的竞争意识和团队合作精神。
二、活动主题“指尖飞舞，超越自我”三、活动对象[具体参与对象]四、活动时间及地点时间：[具体时间]地点：[详细地点]五、活动准备1. 提前准备比赛所需的电脑、桌椅等设备，并确保其正常运行。
2. 确定比赛规则和评分标准，并制作相应的宣传海报和宣传单。
3. 邀请评委，准备奖品和证书。
4. 组织志愿者负责现场的秩序维护和技术支持。
六、活动流程1. 报名阶段在规定时间内，参赛者到指定地点报名，填写个人信息。
2. 赛前培训在比赛前安排一次简单的打字技巧培训，帮助参赛者提高打字水平。
3. 初赛参赛者根据指定的文章进行打字比赛，时间为[具体时长]，根据打字速度和准确性评选出进入决赛的选手。
4. 决赛进入决赛的选手再次进行比赛，比赛文章难度适当增加，时间为[具体时长]，最终评选出一、二、三等奖和优秀奖。
5. 颁奖仪式对获奖选手进行颁奖，表彰他们的优异表现。
七、比赛规则1. 参赛者需按时到达比赛地点，迟到者视为弃权。
2. 比赛过程中不得使用任何辅助工具，如手写板等。
3. 必须按照指定的文章进行打字，不得私自更改。
4. 打字过程中如出现电脑故障等问题，可向工作人员申请重新比赛。
八、评分标准1. 打字速度：根据每分钟打字的数量进行评分。
3. 综合评分：将打字速度和准确性的得分相加，得出最终得分。
九、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖励[具体奖品]及证书。
2. 二等奖[X]名，奖励[具体奖品]及证书。
3. 三等奖[X]名，奖励[具体奖品]及证书。
4. 优秀奖[X]名，奖励[具体奖品]及证书。
十、活动预算1. 设备租赁费用：[X]元。
2. 奖品费用：[X]元。
3. 宣传费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
总预算：[X]元。
十一、注意事项1. 提醒参赛者注意保护眼睛，避免长时间盯着电脑屏幕。
打字比赛测试策划书3篇
打字比赛测试策划书3篇篇一打字比赛测试策划书一、活动主题"指尖飞舞，速度较量！"二、活动目的1. 提升打字速度和准确性。
2. 培养竞争意识和团队合作精神。
3. 丰富员工业余生活，促进企业文化建设。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全体员工六、活动准备1. 确定比赛规则和奖项设置。
2. 准备比赛所需的电脑设备和打字软件。
3. 宣传活动，鼓励员工积极参与。
4. 安排工作人员负责现场组织和计时。
七、活动流程1. 报名阶段：参赛者需在[报名截止日期]前向组织人员报名。
2. 培训阶段：为参赛者提供打字培训，帮助他们提高打字速度和准确性。
3. 初赛阶段：参赛者在规定时间内完成一篇指定文章的打字任务，根据打字速度和准确率进行排名，选取前[X]名进入决赛。
4. 决赛阶段：进入决赛的参赛者在规定时间内完成一篇随机文章的打字任务，根据打字速度和准确率进行排名，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
八、比赛规则1. 参赛者需使用提供的电脑设备和打字软件进行比赛。
2. 比赛过程中不得使用任何外部设备或软件，如鼠标、键盘连点器等。
3. 比赛内容为一篇指定或随机的文章，参赛者需按照文章内容进行打字。
4. 比赛过程中不得暂停、换行或修改已输入的内容。
5. 打字速度和准确率将作为比赛的评判标准，其中打字速度以每分钟输入的字符数（不包括标点符号）计算，准确率以正确输入的字符数与总输入字符数的比例计算。
九、奖项设置1. 一等奖（1 名）：奖金[X]元，荣誉证书，奖杯。
2. 二等奖（2 名）：奖金[X]元，荣誉证书，奖杯。
3. 三等奖（3 名）：奖金[X]元，荣誉证书，奖杯。
4. 优秀奖（若干）：荣誉证书。
十、活动预算1. 奖金及奖品费用：[X]元。
2. 培训费用：[X]元。
3. 宣传费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
十一、注意事项1. 参赛选手需提前[X]分钟到达比赛场地进行签到和设备调试。
打字比赛策划书模板3篇
打字比赛策划书模板3篇篇一打字比赛策划书一、活动主题“指尖飞扬，速度与激情”二、活动目的本活动旨在提高学生的打字速度和准确性，增强学生的计算机应用能力，同时丰富学生的课余生活。
三、活动时间[具体日期]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[具体参与人员]六、比赛项目1. 文本录入：选手在规定时间内录入一段指定的文本。
2. 速度测试：选手在规定时间内完成尽可能多的字符输入。
3. 正确率测试：选手在规定时间内录入的正确字符数占总字符数的比例。
七、比赛规则1. 参赛选手需提前[X]分钟到场签到，迟到者将视为弃权。
2. 比赛过程中，选手不得使用任何外部工具或寻求他人帮助，否则将取消比赛资格。
3. 比赛采用[具体输入法]，选手需根据比赛要求进行设置。
4. 文本录入和速度测试项目，选手需按照题目要求完成录入，以系统记录的成绩为准。
5. 正确率测试项目，选手需将录入的文本与原文进行比对，以正确字符数占总字符数的比例计算成绩。
6. 比赛设一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖若干名，颁发荣誉证书和奖品。
八、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴比赛海报。
2. 向各班级发放比赛通知。
3. 在学校官方网站发布比赛信息。
九、活动预算1. 奖品费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 其他费用：[X]元十、活动注意事项1. 比赛现场需安排专人负责维护秩序，确保比赛的公平、公正、公开。
2. 提前检查比赛设备和软件，确保其正常运行。
3. 比赛结束后，及时清理比赛现场，保持环境整洁。
十一、活动负责人及联系方式负责人：[姓名]联系方式：[电话号码]篇二打字比赛策划书一、活动主题“指尖飞扬，速度与激情”二、活动目的本活动旨在提高学生的打字速度和准确性，增强学生的计算机应用能力，同时丰富学生的课余生活。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[具体参与人员]六、比赛项目1. 文本录入：选手在规定时间内录入指定文本，以准确率和速度为评判标准。
打字决赛流程策划书3篇
打字决赛流程策划书3篇篇一《打字决赛流程策划书》一、活动主题“指尖飞扬，速度之战”二、活动目的通过打字决赛，提高参与者的打字速度和准确性，增强对计算机操作的熟练程度，同时也为广大打字爱好者提供一个展示自我的平台。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参赛对象所有对打字感兴趣的个人或团队五、决赛流程1. 签到入场参赛选手在比赛开始前[X]分钟到达现场签到，领取参赛号码牌和比赛规则说明。
2. 开幕式主持人介绍活动背景、目的和比赛规则，邀请嘉宾致辞。
3. 比赛环节（1）预赛选手在规定时间内完成一篇指定的文章，根据打字速度和准确率进行排名，选出前[X]名进入决赛。
（2）决赛进入决赛的选手再次进行一轮比赛，比赛内容为随机抽取的文章，最终根据总成绩评选出一、二、三等奖和优秀奖。
4. 颁奖仪式主持人宣布比赛结果，邀请嘉宾为获奖选手颁发证书和奖品。
5. 闭幕式六、比赛规则1. 比赛使用的文本为中文或英文，文章内容由主办方提供。
2. 选手需在规定时间内完成比赛内容，比赛时间结束后，系统自动停止计时。
3. 打字速度和准确率将同时作为评判标准，最终成绩为两者的综合得分。
4. 比赛过程中，选手不得使用任何外部工具或作弊行为，否则将取消参赛资格。
5. 如有选手出现同分情况，则进行加时赛，以决出最终排名。
七、评分标准1. 打字速度（60%）：根据选手完成比赛文本的时间计算得分。
2. 打字准确率（40%）：根据选手输入的正确字符数与总字符数的比例计算得分。
八、奖项设置1. 一等奖（1 名）：奖杯、证书及丰厚奖品。
2. 二等奖（2 名）：奖牌、证书及精美奖品。
3. 三等奖（3 名）：奖状、证书及实用奖品。
4. 优秀奖（若干）：荣誉证书及纪念品。
九、宣传推广1. 在学校、社区、社交媒体等渠道发布活动通知，吸引选手报名。
2. 制作宣传海报和传单，在学校、图书馆、机房等场所张贴和发放。
3. 邀请学校媒体、网络媒体对活动进行报道，提高活动知名度。
打字竞技比赛策划书3篇
打字竞技比赛策划书3篇篇一《打字竞技比赛策划书》一、比赛背景随着信息技术的飞速发展，打字技能在日常生活和工作中变得越来越重要。
为了提高同学们的打字速度和准确性，培养团队合作精神，特举办本次打字竞技比赛。
二、比赛目的1. 提升学生的打字技能，增强计算机操作能力。
3. 培养学生的团队合作意识和竞争意识。
三、比赛主题“指尖飞舞，速度与激情”四、比赛时间[具体比赛时间]五、比赛地点[详细比赛地点]六、参赛对象全体在校学生七、比赛项目1. 个人赛：选手在规定时间内完成一篇指定文章的打字输入，以打字速度和准确率为评判标准。
2. 团队赛：由若干名选手组成一个团队，在规定时间内完成团队任务，如打字接龙、文章编辑等，以团队协作能力和整体表现为评判标准。
八、比赛流程1. 报名阶段（[报名开始时间]-[报名截止时间]）发布比赛通知，宣传比赛内容和规则。
学生通过线上或线下方式报名，填写个人信息。
统计报名人数，确定参赛队伍。
2. 培训阶段（[培训开始时间]-[培训结束时间]）邀请专业打字教练进行培训，讲解打字技巧和注意事项。
组织学生进行模拟练习，提高打字水平。
3. 比赛阶段个人赛选手提前到达比赛现场，进行设备调试和热身。
裁判宣布比赛规则和注意事项，选手开始比赛。
比赛结束后，裁判统计成绩，评选出个人赛前三名。
团队赛团队成员提前到达比赛现场，进行团队协作和任务分工。
裁判宣布比赛规则和任务要求，团队开始比赛。
比赛结束后，裁判根据团队表现评选出团队赛前三名。
4. 颁奖阶段（比赛结束后立即进行）主持人宣布比赛结果，邀请嘉宾为获奖选手颁奖。
获奖选手发表感言，分享比赛经验和心得。
九、比赛规则1. 个人赛比赛使用统一的打字软件和文章，文章内容由主办方提前准备。
比赛时间为[具体时间]分钟，以选手完成文章输入的时间和准确率为评判标准。
如出现成绩相同的情况，以准确率高者为先。
2. 团队赛团队成员由[具体人数]名选手组成，可自由组队。
比赛使用统一的任务和设备，任务由主办方提前发布。
打字比赛测试策划书3篇
打字比赛测试策划书3篇篇一打字比赛测试策划书一、活动背景随着信息技术的飞速发展，打字能力已成为现代社会中不可或缺的一项技能。
为了提高大家的打字水平，激发学习热情，特举办此次打字比赛测试。
二、活动目的1. 提升参与者的打字速度和准确性。
2. 营造积极向上的学习氛围。
3. 增强参与者的竞争意识和团队合作精神。
三、活动主体[具体参与人员范围]四、比赛时间及地点时间：[具体时间]地点：[详细地点]五、比赛规则1. 使用统一的打字软件和测试文章。
2. 比赛时间为[X]分钟。
4. 严格遵守比赛纪律，不得作弊。
六、活动流程1. 前期准备确定比赛场地，布置相关设备。
宣传活动，吸引参与者报名。
准备比赛所需的软件、文章等材料。
2. 比赛阶段参赛者签到，领取参赛号码。
工作人员讲解比赛规则和注意事项。
开始比赛，计时并监督。
比赛结束，统计成绩。
3. 颁奖阶段根据成绩评选出一、二、三等奖及优秀奖。
举行颁奖典礼，颁发奖品和证书。
4. 活动结束清理比赛场地。
七、奖项设置一等奖：[X]名，[具体奖品]二等奖：[X]名，[具体奖品]三等奖：[X]名，[具体奖品]优秀奖：[X]名，[具体奖品]八、活动预算包括场地租赁、设备购置、奖品费用、宣传费用等，总计[具体金额]。
九、注意事项1. 确保比赛设备正常运行。
2. 维持比赛现场秩序。
3. 及时处理比赛中的突发情况。
篇二打字比赛测试策划书一、活动主题“指尖飞扬，速度对决”二、活动目的通过打字比赛，提高参与者的打字技能和速度，激发大家对信息技术的兴趣和热情，同时营造积极向上的学习氛围。
三、活动对象[具体参与人员范围]四、比赛时间及地点[详细时间]、[详细地点]五、比赛规则1. 使用统一的打字软件和测试文章。
2. 比赛限时[X]分钟。
3. 参赛者需在规定时间内尽可能准确、快速地完成打字任务。
4. 严格遵守比赛纪律，不得作弊，一经发现取消比赛资格。
六、活动流程1. 赛前准备：确定比赛场地，布置相关设备。
眼疾手快 挑战自我—打字比赛策划书
比赛地点：北 京国家会议中 心三楼多功能
厅
比赛时间：下 午14:0017:00
比赛地点：北 京国家会议中 心三楼多功能
厅
比赛地点：学校多功能厅
比赛时间：2023年5月10 日
比赛规则：参赛者需在规 定时间内完成指定任务
比赛奖品：一等奖、二等 奖、三等奖及优秀奖
比赛目的：提高打字速度 和准确性，增强团队协作 能力
预算和资源需求
场地租赁费用
设备采购费用
人员培训费用
宣传推广费用
奖品设置费用
其他杂项费用
场地：需要足够的空间容纳参赛者和观 众
宣传：海报、传单、网络宣传等
设备：电脑、打印机、投影仪等设备
奖品：奖杯、证书、奖品等
人员：工作人员、裁判、志愿者等
资金：用于场地租赁、设备购买、人员 工资等
安全与风险控制
参赛对象和报名方式
参赛者技能：打字速度快， 准确率高
参赛者职业：不限
参赛者经验：有打字比赛经 验者优先
参赛者人数：不限
参赛者年龄：18岁以上
参赛者报名方式：在线报名， 填写个人信息和联系方式
参赛对象：打字爱好者、 学生、教师等
报名时间：比赛前一周
报名方式：在线报名、 现场报名
报名费用：免费
报名材料：身份证、学 生证等
确保比赛场地 安全，避免出
现安全隐患
比赛过程中， 注意选手的安 全，避免发生
意外
比赛结束后， 确保所有设备 安全关闭，避 免火灾等事故
比赛过程中， 注意选手的心 理健康，避免 过度紧张导致
身体不适
制定详细的比赛规则和流程，确保比赛公平、公正、公开
设立专门的安全保障小组，负责比赛期间的安全保障工作
打字比赛策划书-范例
打字角逐筹谋书打字角逐筹谋书一、角逐简介：为了富厚大门生的课余生存，进步门生动手本领和综合本质，本协碰面临全体协会成员开展此项打字角逐运动。
此项运动为我协会电脑培训系列运动之一，是挑衅自我、逾越自我的角逐项目。
通过范例打字和速率测试以展示我协会会员利用盘算机的根本技能，同时为到场盘算机品级测验或笔墨速录员测验的同砚提供一次练兵的时机。
二、进行单元：本届打字角逐由盘算机协会进行和承办，打字角逐的构造办理、奖项评比等事情，也由盘算机协会卖力。
详细卖力人：朱建安、曾平、王剑艺三、运动主题：眼疾手快，逾越自我四、运动工具：盘算机协会全体成员。
五、运动摆设：2、角逐效果宣布：角逐效果和奖品于4月9日晚宣布和颁布。
3、角逐所在：负一楼机房。
4、角逐宣传：贴海报，广播。
5、角逐报名方法：星期四晚上协会利用一节上课的时间用来会员报名，其他时间也可以报名。
6、停止时间：**年3月31日六、角逐情势及规矩：1、将机房电脑编号，然后将每组的成员编号，选手按对应编号入座；2、角逐接纳分组一次性角逐方法进行，每人一台电脑；3、被选手完成角逐时，应实时向就地卖力人报告请示，然后由卖力人将其效果记载下来，只取该组的前十位，当取到第十位选手该组角逐就竣事，然后继承下组角逐为了弘扬校园文化，富厚同砚们的第二讲堂运动，变更同砚们的学习积极性，进步同砚们的学习爱好，辅导处将进行电脑打字角逐，方案如下：一、比赛摆设：1、时间：**年5月7日2、所在：电脑房3、比赛步伐:a)开幕词、颁布发表角逐规矩；b)开始比赛c)由评委审定效果，统计效果d)将角逐效果上报学校，并张榜宣布二、比赛日程：1、利用软件：初中信息技能测验体系2、效果：每位成员按要求输入一段指定的笔墨，以分数高、相似率高为优胜，输入法不限；团体计时为各队全部队员得分总和为依据。
3、嘉奖方案：为了引发门生学习信息技能的爱好，造就门生精良的信息技能素养，同时查验门生的盘算机根本操纵技能，教务处于本周拟进行盘算机打字角逐，详细摆设如下：一、角逐工具：全部在校门生二、角逐时间：12月11日（周六）(待定)三、角逐规矩：各班由班主任卖力报名，于本周周六直接到盘算机讲堂到场角逐。
打字竞技比赛策划书3篇
打字竞技比赛策划书3篇篇一《打字竞技比赛策划书》一、活动主题“键”步如飞，超越自我二、活动目的随着电脑的普及，打字已经成为我们日常生活和工作中不可或缺的一项技能。
为了提高大家的打字速度和准确性，增强大家的计算机操作能力，我们特举办此次打字竞技比赛。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与人员[具体参与人员]六、比赛规则1. 比赛采用分组淘汰赛制，根据参赛人数分为若干小组，每组[X]人。
2. 比赛使用统一的打字软件，在规定时间内完成指定的文章打字任务。
4. 比赛过程中，选手不得使用任何作弊手段，如发现作弊行为，将取消比赛资格。
5. 比赛结束后，根据选手的成绩排名，颁发一、二、三等奖和优秀奖。
七、活动流程1. 报名阶段在活动开始前一周，发布比赛通知，接受选手报名。
报名方式可以是线上报名或线下报名，报名时需提供个人信息和联系方式。
2. 分组阶段根据报名人数，对选手进行分组，并在比赛前一天公布分组名单和比赛顺序。
3. 比赛阶段（1）比赛当天，选手需提前[X]分钟到达比赛现场，签到并领取比赛号码牌。
（2）比赛开始前，主持人介绍比赛规则和注意事项。
（3）比赛正式开始，选手按照比赛顺序依次进行比赛。
（4）比赛结束后，工作人员统计选手的成绩，并公布比赛结果。
4. 颁奖阶段根据比赛成绩，颁发一、二、三等奖和优秀奖，并邀请获奖选手上台领奖。
5. 合影留念比赛结束后，组织所有参赛选手和工作人员合影留念，记录这一难忘的时刻。
八、活动预算1. 奖品费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 比赛现场需保持安静，不得大声喧哗。
2. 选手需遵守比赛规则，不得作弊。
3. 工作人员需认真负责，确保比赛的公平、公正、公开。
4. 活动结束后，工作人员需清理比赛现场，保持环境整洁。
十、活动效果评估1. 通过参赛选手的反馈，了解他们对活动的满意度和意见建议。
2. 根据比赛成绩，评估选手的打字水平和进步情况。
打字比赛策划案
打字比赛策划案一、活动主题“键指如飞，超越自我”二、活动目的随着信息技术的不断发展，打字已经成为我们日常生活和工作中不可或缺的技能。
为了提高大家的打字速度和准确性，增强大家对计算机操作的熟练程度，同时也为了丰富大家的业余生活，我们特举办此次打字比赛。
三、活动对象全体员工四、活动时间及地点时间：具体日期地点：公司会议室五、活动准备1、宣传推广（1）在公司内部宣传栏张贴活动海报。
（2）通过公司内部邮件向全体员工发送活动通知，介绍活动的时间、地点、规则和奖励等信息。
2、设备准备（1）准备足够数量的电脑，并确保电脑性能良好，能够流畅运行打字测试软件。
（2）提前安装好打字测试软件，如金山打字通等，并进行调试，确保软件能够正常使用。
3、人员安排（1）设立活动组织团队，包括活动负责人、裁判、技术支持人员等。
（2）对裁判和技术支持人员进行培训，确保他们熟悉活动规则和软件操作。
4、材料准备（1）准备比赛所需的纸张、笔等物品。
（2）制作参赛选手的号码牌。
5、奖项设置（1）设立一等奖1 名，二等奖2 名，三等奖3 名，优秀奖若干名。
（2）准备相应的奖品，如键盘、鼠标、耳机、优盘等。
六、活动规则1、比赛采用分组淘汰赛制，根据参赛人数平均分成若干小组，每组进行初赛，初赛胜出者进入复赛，复赛胜出者进入决赛。
2、比赛使用统一的打字测试软件，设定相同的测试文章和时间。
3、比赛过程中，参赛选手不得使用任何作弊手段，如复制粘贴、使用快捷键等。
4、参赛选手需在规定时间内完成打字任务，打字速度和准确性将作为评判标准。
5、如出现打字速度相同的情况，将根据打字的准确性进行排名。
七、活动流程1、报名阶段（1）在活动通知发布后的一周内，员工可以通过公司内部邮件向活动负责人报名参加比赛。
（2）报名时需提供姓名、部门、联系方式等信息。
2、初赛阶段（1）在比赛当天，参赛选手提前 15 分钟到达比赛现场进行签到，领取号码牌。
（2）裁判宣布比赛规则和注意事项后，参赛选手按照号码牌顺序依次入座，准备比赛。
打字决赛流程策划书3篇
打字决赛流程策划书3篇篇一《打字决赛流程策划书》一、活动主题“指尖飞舞，谁与争锋”二、活动目的为了提高同学们的打字速度和准确性，同时增强同学们对计算机的操作能力，特举办此次打字决赛。
三、活动对象[打字决赛参与人员]四、活动时间及地点时间：[具体时间]地点：[具体地点]五、活动准备1. 宣传工作：通过海报、班级群、学校官网等渠道进行宣传，吸引更多的同学参与。
2. 赛前培训：在决赛前，为参赛选手提供一些打字技巧和注意事项的培训。
3. 设备准备：检查比赛用的电脑、键盘、鼠标等设备是否正常运行，确保比赛的顺利进行。
4. 场地布置：根据比赛的需要，布置好比赛场地，包括桌椅的摆放、投影仪的调试等。
5. 人员安排：确定主持人、计时员、计分员、监督员等工作人员，并对他们进行培训，确保比赛的公正性和顺利进行。
6. 奖品准备：根据比赛的奖项设置，准备好相应的奖品。
六、活动流程1. 签到：选手在比赛开始前 30 分钟到达比赛场地，进行签到。
2. 开幕式：主持人介绍比赛的目的、流程和注意事项，宣布比赛正式开始。
3. 分组：选手进行随机分组，每组[X]人，同时宣布比赛的规则和题目。
4. 比赛环节：打字热身：选手进行简单的打字热身练习，适应键盘和环境。
正式比赛：选手在规定的时间内完成给定的文章的录入，比赛过程中，计时员将严格控制比赛时间，确保每个选手都有相同的比赛时间。
统计分数：计分员根据选手的打字速度和准确率，计算出每个选手的得分，并进行排名。
5. 颁奖环节：根据比赛排名，颁发一、二、三等奖和优秀奖，并邀请嘉宾为获奖者颁发证书和奖品。
6. 闭幕式：主持人宣布比赛结束，感谢所有参赛选手和工作人员的参与和支持。
七、活动预算此次活动预算总计费用为[X]元，具体如下：1. 场地布置费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 其他费用：[X]元八、注意事项1. 参赛选手需提前[X]分钟到达比赛场地进行签到，未签到者视为自动放弃比赛资格。
打字比赛策划书11篇
打字比赛策划书11篇打字比赛策划书1一、比赛简介：为了丰富大学生的课余生活，提高学生动手能力和综合素质，本协会面对全体协会成员开展此项打字比赛活动。
此项活动为我协会电脑系列活动之一，是挑战自我、超越自我的比赛项目。
通过规范打字和速度测试以展示我协会会员使用计算机的基本技能，同时为参加计算机等级考试或文字速录员考试的同学提供一次练兵的机会。
二、举办单位：本届打字比赛由计算机协会举办和承办，打字比赛的.组织管理、奖项评选等工作，也由计算机协会负责。
具体负责人：朱建安、曾平、王剑艺三、活动主题：眼疾手快，超越自我四、活动对象：计算机协会全体成员。
五、活动安排：1、比赛时间：__年4月2日。
2、比赛结果公布：比赛结果和奖品于4月9日晚公布和颁发。
3、比赛地点：负一楼机房。
4、比赛宣传：贴海报，广播。
5、比赛报名方式：星期四晚上协会利用一节上课的时间用来会员报名，其他时间也可以报名。
6、截止时间：__年3月31日六、比赛形式及规则：1、将机房电脑编号，然后将每组的成员编号，选手按对应编号入座；2、比赛采用分组一次性比赛方式进行，每人一台电脑；3、当选手完成比赛时，应及时向当场负责人汇报，然后由负责人将其成绩记录下来，只取该组的前十位，当取到第十位选手该组比赛就结束，然后继续下组比赛（如果只有一组，则取前二十位）；4、迟到的选手取消参赛资格；5、将金山打字软件作为此次比赛平台，所有选手打同一篇__，没有按要求的取消评分资格，__随机抽选，__中含有中文和英文；6、比赛时参赛者必须服从协会的统一管理和安排;7、比赛采用自己最擅长的输入法（提供搜狗拼音输入法，标准输入法，五笔输入法，全拼输入法等）;8、参赛同学提前10分进场;9、比赛时不得暂停，直接到比赛完毕;10、如果电脑出现故障，选手应及时向负责人反应，然后负责人将其安排到下一轮比赛，否则按正常程序处理。
七、评分标准：总分=正确率×100+速度成绩八、活动奖励：本次比赛设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。
眼疾手快挑战自我—打字比赛策划书_团日活动策划书_
眼疾手快挑战自我—打字比赛策划书活动名称：眼疾手快挑战自我—打字比赛一活动背景：为深入学习贯彻党的xx届六中全会和福建省第九次党代会精神，喜迎建团9*周年和党的十*大胜利召开，引导广大青年坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念，同时为学习实践科学发展观，增强大学生的荣誉感，为祖国和党而努力学习，为个人理想而不懈奋斗，当今社会是一个电子信息的时代，为展现大学生新时尚、新风貌，提高对计算机应用水平，用自己的行动，以自己的实践来响应党的日召，同时也能让同学们深刻认识到党的优越性与先进性，积极融入社会，响应党的号召。
二活动目的:为了丰富学生的课余生活，提高学生动手能力和综合素质，我团支部拟开展一次中英文打字比赛。
通过打字比赛这一简单而又有趣的活动，激发学生的电脑操作热情，增强学生培养电脑技能的意识。
让大家在学习之余有更多的沟通和了解，更多的感知我们身边的人。
增强班级凝聚力，增加班内同学们的自身活力、团结互助的氛围以及对丰富多彩的大学生活认识，增加他们在开展团体活动的积极性，让他们感受团队活动的意义、人生的意义，树立正确的人生观，展现大学生的青春风采。
活动主题：激昂青春·勇担使命活动时间: 2月-5月活动对象: 通信全体同学活动地点：待定主办单位：福建师范大学协和学院信息技术系12级通信工程2班三活动内容及流程策划:该活动分三大块第一宣传：制作横幅，印有“打字比赛”样文字。
在微博网上大力宣传，利用qq群同时由团支书委员及班干部印发宣传，收集相关资料，联系相关人员，大力宣传。
让更多的人知道，并且积极参与。
第二打字比赛现场：筹备：事先告知同学们有这个活动并且以宿舍位单位，让他们有充分的时间去练习，以备比赛的公平性。
比赛形式及规则：1、比赛采用《金山打字通》速度测试中的屏幕对照进行比赛，参赛选手可自由选择自己最擅长的输入法。
2、将比赛电脑编号，然后将每组的成员编号，参赛者按对应编号入座；3、比赛采用分组一次性比赛方式进行，不组织预赛；4、比赛时参赛者可采用自己最擅长的输入法（提供搜狗拼音输入法，标准输入法，五笔输入法，全拼输入法等），参赛者所采用的输入法应事先在组委会登记；5、比赛时间为18分钟，其中英文打字比赛6分钟，中文打字比赛12分钟；（也就是每个宿舍每个成员英文打字1分钟，中文打字2分钟）6、当英文打字比赛结束时，金三打字通软件会暂停并显示打字速度及出错率等信息，此时参赛者应立即停止操作电脑，等待裁判将这些信息记录下来。
打字比赛策划书 (2)
打字比赛策划书一、活动名称：“打字比赛”二、活动主办方：公司/社团/学校三、活动目的：提高各种人群打字速度和准确率，增强其使用电脑的能力，同时增强团队协作意识和竞争意识。
四、活动时间和地点：时间可根据报名情况和参与人群的安排而决定，地点则需考虑参与人群的数量，且需要具备安全、舒适、通风等基本要求。
五、参赛对象：本次比赛对于使用电脑打字的人群均可参与，包括学生、职场人士等各种人群。
六、比赛方式：1. 比赛以个人赛和团队赛为主。
2. 个人赛：根据难度区分不同级别，每级别设置不同的时间限制，选手选好自己要参加的级别后可以开始比赛。
3. 团队赛：一至多人组成一个团队，不同团队在同一个时间内比赛，取平均数据排名冠亚季军。
七、比赛规则：1. 参加比赛的选手需提前报名，报名人数需控制在比赛场地能承受范围内。
2. 比赛过程中，选手需自行选择比赛机器，比赛时不能与周围人交流，使用电子设备等外界辅助不得使用。
3. 如有选手出现违规行为，将被取消比赛资格并承担相应责任。
4. 比赛分数以最终分数为准，不得提前保存、修改、编辑等操作记录，否则将被视为违规行为。
八、奖励设置：1. 个人赛，每个级别设三名获奖者，分别颁发一、二、三等奖。
2. 团队赛设一、二、三等团体奖。
3. 获得奖项的选手，将获得奖金、证书等奖励。
九、宣传方式：1. 通过专业网站发布比赛信息，吸引使用电脑的人群。
2. 通过社交媒体进行精准定向宣传，提高比赛知名度。
3. 利用传统媒体进行广告宣传，如：广播、报纸、电视等方式，提高比赛参赛人数。
十、合作伙伴：1. 电脑维修店：提供比赛设备维护保养，保障比赛设备完好率。
2. 相关行业专家：提供比赛技术指导，保障比赛真实性。
3. 广告公司：提供比赛宣传策划、广告投放等服务，增强比赛知名度。
十一、安全措施：1. 建议选手在比赛前进行身体检查，做好身体保护，选手在比赛过程中应注意安全，避免因拼命比赛而导致身体损伤。
2. 比赛过程中选手要保证电脑安全，避免因电脑设备问题延误比赛。
打字竞技比赛策划书3篇
打字竞技比赛策划书3篇篇一打字竞技比赛策划书一、活动主题“指尖飞舞，谁与争锋”二、活动目的1. 提升学生的打字速度和准确性。
2. 培养学生的竞争意识和团队合作精神。
3. 丰富学生的校园文化生活。
三、活动主体全校学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动流程（一）报名阶段1. 时间：[具体时间]2. 方式：个人或团队报名，填写报名表格并提交至指定。
3. 报名要求：参赛者需年满[X]周岁，身体健康，无不良记录。
（二）赛前培训1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]3. 内容：邀请专业打字教练进行培训，包括打字技巧、比赛规则等。
（三）初赛阶段1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]3. 方式：参赛者在规定时间内完成一篇指定文章的打字任务，根据打字速度和准确率进行评选，选出前[X]名进入决赛。
4. 评选标准：打字速度（占比[X]%）、准确率（占比[X]%）。
（四）决赛阶段1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]3. 方式：决赛分为两个环节，分别是速度挑战和知识问答。
4. 速度挑战：参赛者在规定时间内完成一篇指定文章的打字任务，根据打字速度进行评选。
5. 知识问答：参赛者回答与打字相关的问题，根据回答的准确性进行评选。
6. 评选标准：速度挑战（占比[X]%）、知识问答（占比[X]%）。
（五）颁奖典礼1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]3. 内容：对决赛的获胜者进行颁奖，表彰他们在比赛中的优异表现。
七、奖项设置1. 个人奖：一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名。
2. 团队奖：冠军团队[X]名、亚军团队[X]名、季军团队[X]名。
3. 优秀组织奖：根据各学院组织参赛的情况评选。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 设备购置费用：[X]元3. 培训费用：[X]元4. 奖品费用：[X]元5. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 参赛选手需遵守比赛规则，服从工作人员安排。
关于打字的策划书3篇
关于打字的策划书3篇篇一关于打字的策划书一、活动主题指尖飞舞，展现自我二、活动目的为了提高同学们的打字速度和准确性，增强同学们对计算机操作的熟练度，同时丰富同学们的课余生活，我们决定举办一场打字比赛。
三、活动对象全校学生四、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]五、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在学校各个重要位置。
2. 利用学校官方网站、公众号、QQ 群等平台进行宣传。
3. 每班安排一名打字比赛的宣传员，向同学们介绍比赛的相关信息。
六、活动流程1. 报名阶段：在规定时间内，通过线上或线下的方式进行报名。
2. 赛前培训：在比赛前一周内，组织一次打字培训活动，向参赛者介绍打字的基本知识和技巧。
3. 初赛阶段：参赛者在规定的时间内完成一篇指定文章的打字任务，根据打字速度和准确率进行排名，选取前[X]名进入决赛。
4. 决赛阶段：进入决赛的参赛者在规定的时间内完成一篇随机文章的打字任务，根据打字速度和准确率进行评选，决出比赛的前三名。
5. 颁奖典礼：在活动结束后，举行颁奖典礼，为比赛的前三名颁发证书和奖品。
七、比赛规则1. 本次比赛使用的打字软件为[打字软件名称]，比赛过程中不得使用任何外部辅助工具。
2. 参赛选手需提前 10 分钟到达比赛现场进行签到和抽签，迟到超过 15 分钟者视为自动弃权。
3. 比赛过程中，参赛选手不得与他人交流或查阅资料，不得离开座位，如有违反，将视情节轻重给予警告或取消比赛资格。
4. 比赛结束后，工作人员将现场统计比赛成绩，并宣布比赛结果。
八、评分标准1. 打字速度：根据参赛者完成指定文章所用的时间进行排名，用时越短得分越高。
2. 打字准确率：根据参赛者完成指定文章的错误率进行排名，错误率越低得分越高。
九、奖项设置1. 一等奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。
2. 二等奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。
3. 三等奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。
打字比赛活动策划书3篇
打字比赛活动策划书3篇篇一《打字比赛活动策划书》一、活动主题“指尖飞扬，速度与激情”二、活动目的本次打字比赛旨在提高同学们的计算机操作能力，增强对信息技术的学习兴趣，同时也为大家提供一个展示自我的平台。
三、活动时间[具体日期]四、活动地点[详细地点]五、参与对象全体学生六、比赛项目1. 文本录入：选手在规定时间内录入指定的文本内容。
2. 速度测试：选手在规定时间内完成尽可能多的字符输入。
3. 综合评定：根据选手的录入速度和准确率进行综合评分。
七、比赛规则1. 参赛选手需提前[X]分钟到场签到，迟到者视为弃权。
2. 比赛过程中，选手不得使用任何外部工具或参考资料，否则将取消比赛资格。
3. 选手应严格按照比赛要求进行操作，如有违规行为，将酌情扣分。
4. 比赛结束后，工作人员将统计选手的成绩，并宣布获奖名单。
八、奖项设置1. 一等奖：[X]名，二等奖：[X]名，三等奖：[X]名，优秀奖若干名。
2. 获奖者将获得荣誉证书及精美奖品。
九、宣传方案1. 在学校宣传栏张贴活动海报。
2. 利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。
3. 邀请各班级代表进行班级内宣传。
十、活动预算1. 奖品费用：[X]元。
2. 宣传费用：[X]元。
3. 其他费用：[X]元。
总计：[X]元十一、注意事项1. 活动期间，工作人员应维护好现场秩序，确保比赛的公平、公正、公开。
2. 选手应遵守比赛规则，尊重裁判的判决。
如有异议，可在赛后申诉。
3. 参与活动的人员要注意安全，避免因操作不当造成身体损伤。
篇二《打字比赛活动策划书》一、活动主题“指尖飞扬，速度与激情”二、活动目的1. 提高学生的打字速度和准确性，提升计算机应用能力。
2. 培养学生的竞争意识和团队合作精神。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动内容1. 比赛项目（1）个人赛：选手在规定时间内完成一篇指定文章的录入，以速度和准确率为评判标准。
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9* 眼疾手快挑战自我一打字比赛策划书
活动名称：眼疾手快 挑战自我一打字比赛
一活动背景：
为深入学习贯彻党的XX 届六中全会和福建省第九次党代会精神，喜迎建团 周年和党的十*大胜利召开，引导广大青年坚定跟党走中国特色社会主义道路的信 念，同时为学习实践科学发展观，增强大学生的荣誉感，为祖国和党而努力学习， 为个人理想而不懈奋斗，当今社会是一个电子信息的时代，为展现大学生新时尚、 新风貌，提高对计算机应用水平，用自己的行动，以自己的实践来响应党的日召， 同时也能让同学们深刻认识到党的优越性与先进性，积极融入社会，响应党的号 召。
二活动目的：
为了丰富学生的课余生活，提高学生动手能力和综合素质，我团支部拟开展一 次中英文打字比赛。
通过打字比赛这一简单而又有趣的活动，激发学生的电脑操作 热情，增强学生培养电脑技能的意识。
让大家在学习之余有更多的沟通和了解，更 多的感知我们身边的人。
增强班级凝聚力，增加班内同学们的自身活力、团结互助 的氛围以及对丰富多彩的大学生活认识，增加他们在开展团体活动的积极性，让他 们感受团队活动的意义、人生的意义，树立正确的人生观，展现大学生的青春风 米。
活动主题：激昂青春勇担使命
活动时间：2月-5月
活动对象:通信全体同学
活动地点：待定
主办单位：福建师范大学协和学院信息技术系 12级通信工程2班
三活动内容及流程策划：
该活动分三大块
第一宣传：
制作横幅，印有打字比赛”样文字。
在微博网上大力宣传，利用qq群同时由团支书委员及班干部印发宣传，收集相关资料，联系相关人员，大力宣传。
让更多的人知道，并且积极参与。
第二打字比赛现场：
筹备：事先告知同学们有这个活动并且以宿舍位单位，让他们有充分的时间去练习，以备比赛的公平性。
比赛形式及规则：
1、比赛采用《金山打字通》速度测试中的屏幕对照进行比赛，参赛选手可自由选择自己最擅长的输入法。
2、将比赛电脑编号，然后将每组的成员编号，参赛者按对应编号入座；
3、比赛采用分组一次性比赛方式进行，不组织预赛；
4、比赛时参赛者可采用自己最擅长的输入法（提供搜狗拼音输入法，标准输入法，五笔输入法，全拼输入法等），参赛者所采用的输入法应事先在组委会登记；
5、比赛时间为18分钟，其中英文打字比赛6分钟，中文打字比赛12分钟；（也就是每个宿舍每个成员英文打字1分钟，中文打字2分钟）
6当英文打字比赛结束时，金三打字通软件会暂停并显示打字速度及出错率等信息，
此时参赛者应立即停止操作电脑，等待裁判将这些信息记录下来。
信息记录完毕后，在裁判的指导下继续进行中文打字比赛。
中文打字比赛结束时，参赛者应立即停止操作电脑，等待裁判记录中文打字速度及出错率等信息；
7、比赛时参赛者必须服从裁判的统一管理和安排；
8、如果电脑出现故障，参赛者应及时向裁判反映，裁判可将其安排到下一轮比赛，否则按正常程序处理。
评分标准：
总分二正确率+速度成绩
注意事项：1当场负责人一定要公平公正！不能有私情等
2、宣传工作一定要做好，通知要发到每个宿舍，要把这个活动搞得漂亮。
3、参赛人员一定要注意比赛时间（大家互相提醒）
第三集体放飞许愿气球
主持人介绍活动：集体放飞许愿气球（活动事项介绍）
由工作人员分发每对情侣一只气球和马克笔一支（笔收回），气球底下缀有彩色纸一张，大家在纸上写好爱情心愿，准备工作做好，并有工作人员带着大家聚集到指定气球放飞广场，控制好现场，专门有人录像拍照，等集体放飞许愿气球活动开始，主持人宣读一段浪漫话语，然后主持大家放飞气球，气球漫天飘扬，放着听着浪漫音乐，现场气氛将浪漫无比。
四活动整体规划:
1,宣传
由宣传委员出两块版面对所举办活动进行宣传，让同学们了解我们的活动主题和内容，以便于在活动期间同学们能积极参与。
2，正式活动
活动负责人和活动组成员，要根据赛前的流程，各安其分，分场比赛，工作人员进行现场维护和协助选手解决现场问题，选手比赛完毕后，现场人员请其安静地离开，保证比赛正常进行，不受干扰，以为每个选手都能正常发挥。
待打字比赛结束后，每个可以在气球上写下自己的愿望，然后放飞许愿气球，气球随着风飘向蔚然的天空，让自己的心情愉悦。
最后公布打字比赛赢的宿舍，并发奖品。
3,后期总结
各项活动结束后举办心得交流会，支部成员谈谈在活动过程中的感受、收获及心得体会，求同存异，在与其他成员的交流盛宴中思想碰撞出更多火花，得到更多启发，扩展思维。
最后团支书对本次团日活动做最后的总结与评价。
心得总结小组将会上成员们的发言进行整理归纳，形成文字发表在班级博客上。
前期准备：
资料收集相关物品，器械的筹备；
海报、qq、微博等大力宣传；
图文影音资料的收集，dv准备；
电影下载，歌曲配乐，活动中插曲；
活动正式开始：组织观众进场;
活动照片采集；
组织观众离场；
后期工作：
a）活动善后工作；
b）费用处理；
c）做好图文资料收集与后期宣传工作；
d）做好活动的总结工作，得出经验。
五，奖项设置
本次比赛设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名，获奖者颁发荣誉证书及奖品。
六，预期效果
思维扩展，促进沟通
成员在比赛过程中充分锻炼自己的打字速度，扩展思维。
相互了解支部成员的思想动态，促进成员间的沟通交流，加深情谊，有助于支部成员在日常生活、学习、工作中的互帮互助。
增强凝聚力，提升荣誉感
在本次团日活动中成员团结友爱，支部凝聚力进一步增强，集体荣誉感提升，达到了团日活动开展的目的。
六，人员安排
1,准备阶段列好需求的清单，由生活委员一次性购买
2,开一次班级委员会，负责会场的布置
3,活动开始后由纪律委员和班长负责现场秩序的维持
4，活动完后会场清理打扫由班委负责
5,活动记录由组织委员记录本次活动中激情部分和精彩片段6,活动总结由团支书负责
7,活动拍照由文艺委员负责
8,宣传委员负责海报等
七，经费预算
宣传条幅、海报：50元
装饰场地：50元
奖品及其他用品：170元
总：270元
协和学院信息技术系xx级通信（2）班团支部
xx年3月1日。