先进集体、先进个人推荐表
护理先进个人推荐表范文(精选10篇)
护理先进个人推荐表范文(精选10篇)尊敬的各位领导,亲爱的同事们:大家好,我是来自医院外科的,我是来自医学大学附属科的,很高兴来到这里参加我的推荐。
作为一名外科护理专业毕业的大学生,我在校期间学习过护理理论,对护理工作有较深刻的认识,具备较强的专业知识和实际操作技能。
在校期间,我系统学习了《医疗事故处理条例》及其法律法规,积极参加医院组织的各种护理条例培训,遵守医院,医院各项规章制度,遵守规章制度,认真学习,努力提高自身素质及应具备的素质。
在学习期间,本人积极参加各种学习活动,努力提高自己的思想素质及理论水平,积极参加科组织各项学习活动,并做好笔记。
在校期间,本人严格遵守学校各项规章制度,尊敬师长、团结同学、关心病人,努力学习、工作,刻苦钻研、积极进取,并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。
同时,顺利通过了国家英语六级考试,计算机二级考试,同时,顺利通过了计算机二级考核,通过了国家英语六级考试。
在生活上,养成了良好的卫生习惯,勤俭节约、艰苦朴素、勤俭节约的优良品质,始终勤俭节约、艰苦奋斗。
我是一名护理专业的学生,我的特色就是具有良好的护理工作素质及良好的职业道德。
在校期间,我一直积极向上。
在学习期间,我严格遵守学校的各项规章制度,积极参加各种课程活动,不迟到、不早退,刻苦钻研、勇于创新。
在工作中,尊敬医生,热爱自己的本职工作,认真遵照医院和科室的各项规章制度的要求,履行自己的,尽心尽力,圆满地完成各项护理操作,为病人提供最优质的护理服务。
在生活中,我严格要求自己,不铺张浪费,严格遵守医院和科室各项规章制度的要求。
在生活中,我尊敬长辈,团结同学,关系集体荣誉,从不以集体利益为重,个人利益服从全局利益,以集体利益为重,以集体利益为重。
同时,在学习上,我刻苦认真,不放松,不怕困难,不轻易放弃,在各种比赛中都取得了不错的成绩,受到了科室的一致赞誉。
今天我推荐自己,我是来自医学大附属科的一名护士。
北京市中小学生社会大课堂管理办公室
北京市中小学生社会大课堂管理办公室社会大课堂市级资源单位先进集体和先进个人申报通知为深入推进素质教育,发挥实践育人作用,培养中小学生的社会责任感、实践能力和创新精神,北京市于2008年启动了中小学生社会大课堂工作。
十年来,在市区有关方面的共同努力下,这项惠及百万中小学生的综合素质提升工程取得阶段性建设成果,得到学校、社会及学生家长的广泛认同,在全国产生了积极影响。
为全面总结社会大课堂建设成果,进一步推动实践育人,市教委将于上半年举办北京市中小学生社会大课堂十周年总结展示会,并对社会大课堂先进集体、先进个人进行表扬。
一、评选范围先进集体:2018-2019年社会大课堂市级资源单位先进个人:2018-2019年社会大课堂市级资源单位教育工作者(因第六批资源单位加入不到一年,不参加本次评选工作)二、评选数量全市共评选出市级资源单位先进集体40名,先进个人50名,采取差额评选方式。
三、评选条件(一)先进集体1.育人成效显著。
坚持全面贯彻落实党的教育方针,积极接待学校、学生开展教育活动,活动组织规范,无安全事故,与学校和师生形成良好协作关系,活动特色鲜明,育人成效显著。
2.制度管理规范。
具备完善的社会大课堂管理制度,将社会大课堂工作纳入单位年度工作计划并进行统筹安排,单位例会中就社会大课堂工作进行研究。
3.课程开发丰富。
注重社会大课堂教育资源的课程开发,能够提供社会大课堂现场教学用书或学生学习任务单供学校师生选取使用。
4.教师队伍健全。
具备高素质的社会大课堂教师队伍,支持并协助学校开展社会大课堂活动,积极组织推荐社会大课堂课外辅导教师。
5.开展的社会实践教育在行业中有较高影响力。
(二)先进个人1.坚持立德树人,有较高的思想政治素质和管理能力。
2.五年来在推动资源单位课程开发、推动学生实践活动方案设计、推动社会大课堂实践教育研究等某些方面贡献突出。
3.五年来在推进社会大课堂制度机制建设、教师队伍建设、研讨交流平台建设、资源共享平台建设等某些方面贡献突出。
先进个人推荐表范文3篇
先进个人推荐表范文3篇第一篇: 先进个人推荐表范文 ***,女,*族,中共党员,**省**县人。
现就读于***大学***学院***专业**班。
曾先后担任**学院团委实践部干事、***班代理班主任、**级团总支书记、团委组织部副部长、***学院团委副书记兼团委组织部部长。
大学期间,曾先后获得文明大学生、优秀共产党员、模范团干、迎新工作先进个人等荣誉称号。
该生自入校以来各方面表现突出,政治上具有坚定正确的政治方向,坚持党的基本路线、基本纲领。
严格要求自己,思想进步。
善于学习和吸收新知识,热爱所学专业,勤奋学习,成绩优异,多次获得学校奖学金。
她尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐于助人,具有优良的道德品质和良好的文明行为,模范遵守和执行学生行为准则和学校有关规章制度,在同学中享有较高威信。
兴趣广泛,爱好音乐、体育、演讲等。
多次组织并参加各种体育锻炼和文娱活动,在丰富自己的同时,也为活跃校园文化生活、丰富广大同学课余生活做出了很大的努力。
作为学生干部,她善于思考、认真踏实,在组织校内外活动时,能以身作则,体现了良好的组织管理协调能力,并具有较强的社会实践能力。
具体如下:一、思想政治篇该生自觉遵守法律法规及各种规章制度,拥护中国共产党的领导,平时认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想及科学发展观,加强对党性的认识,提升自己在思想高度。
该生在大一上学期被推选为入党积极分子,在我院的党课培训中认真学习党的相关理论知识,再经过党校老师的讲解,他的入党思想由感性认识上升为理性认识。
通过交流学习,他进一步端正了入党动机,思想觉悟有很大提高,加强了党性修养,在党课考试中取得优秀的成绩,并在**年**月被党组织确定为预备党员,**年**月按期转正。
她时刻牢记要保持自身的先进性,并且在各个方面都严格要求自己,在思想行动上为同学们树立一个良好的榜样,虚心求教,接受同学监督。
并且坚持认真学习国家政策,掌握国内外重大时事动态,具有一名大学生应有的责任感。
城区教育系统师德师风先进个人推荐表
2012年城区教育系统师德师风先进个人推荐表文案编辑词条B 添加义项?文案,原指放书的桌子,后来指在桌子上写字的人。
现在指的是公司或企业中从事文字工作的职位,就是以文字来表现已经制定的创意策略。
文案它不同于设计师用画面或其他手段的表现手法,它是一个与广告创意先后相继的表现的过程、发展的过程、深化的过程,多存在于广告公司,企业宣传,新闻策划等。
基本信息中文名称文案外文名称Copy目录1发展历程2主要工作3分类构成4基本要求5工作范围6文案写法7实际应用折叠编辑本段发展历程汉字"文案"(wén àn)是指古代官衙中掌管档案、负责起草文书的幕友,亦指官署中的公文、书信等;在现代,文案的称呼主要用在商业领域,其意义与中国古代所说的文案是有区别的。
在中国古代,文案亦作" 文按"。
公文案卷。
《北堂书钞》卷六八引《汉杂事》:"先是公府掾多不视事,但以文案为务。
"《晋书·桓温传》:"机务不可停废,常行文按宜为限日。
" 唐戴叔伦《答崔载华》诗:"文案日成堆,愁眉拽不开。
"《资治通鉴·晋孝武帝太元十四年》:"诸曹皆得良吏以掌文按。
"《花月痕》第五一回:" 荷生觉得自己是替他掌文案。
"旧时衙门里草拟文牍、掌管档案的幕僚,其地位比一般属吏高。
《老残游记》第四回:"像你老这样抚台央出文案老爷来请进去谈谈,这面子有多大!"夏衍《秋瑾传》序幕:"将这阮财富带回衙门去,要文案给他补一份状子。
"文案音译文案英文:copywriter、copy、copywriting文案拼音:wén àn现代文案的概念:文案来源于广告行业,是"广告文案"的简称,由copy writer翻译而来。
工作先进个人表个人总结
工作先进个人表个人总结工作先进个人推荐表个人总结范文(精选28篇)时间不知不觉,我们后知后觉,辛苦的工作已经告一段落了,过去这段时间的辛苦拼搏,一定让你在工作中有了更多的提升!这时候,最关键的工作总结怎么能落下!你所见过的工作总结应该是什么样的?下面是小编收集整理的工作先进个人推荐表个人总结范文(精选28篇),希望对大家有所帮助。
工作先进个人表个人总结篇1时光如水,岁月如梭,一年的时光转眼过去了,一年来在领导和同事的关心帮助下,我认真提高自身思想素质,加强学习业务技能,积极履行岗位职责,在思想觉悟、业务素质、操作技能等方面都有了一定的提高。
现将一年的工作总结如下:一、加强学习,提高自身素质为适应新形式的发展需要,我不断加强自身修养,努力学习各类金融业务知识,认真学习联社下发的各种文件、资料,使之能融会贯通,学以致用,提高业务工作能力、综合分析能力、协调办事能力、文字语言表达能力。
立足干中学、学中干、学中用,不断地充实和提高自己的业务技能。
我还认真学习法律知识和各项规章制度,强化自身的法律意识,加强思想道德建设,提高职业修养,树立正确的人生观和价值观;加强自身爱岗敬业的意识,进一步增强工作的责任心、事业心。
二、勤奋务实,履行岗位职责一年来,我先后从事综合柜员、信贷内勤等不同岗位,无论在哪一个岗位工作,我都能够立足本职、敬业爱岗、无私奉献,正确认真的去对待每一项工作任务,在工作中能够做到积极主动、遵守规章制度,能够及时完成领导交给的各项的工作任务。
在从事柜员工作时,我本着“客户至上”的原则,把客户的事情当成自己的事来办,换位思考问题,急客户之所急,想客户之所想。
针对不同客户采取不同的工作方式,努力为客户提供最优质满意的服务。
耐心细致的解答客户的问题,面对个别客户的无礼,巧妙应对,不伤和气;而对客户的称赞,则谦虚谨慎,戒骄戒躁。
在从事信贷内勤工作时,我严格遵守规章制度,坚持信贷原则,严格规范信贷资料,努力协助客户经理完成贷的款发放工作,并努力完成发放后的信贷资料管理工作。
实验室工作先进集体和先进个人评选办法
实验室工作先进集体和先进个人评选办法为了全面提高我校实验室管理水平,提高实验人员的业务能力,总结和推广实验室管理经验,鼓励从事实验教学的实验技术人员进一步做好实验室工作,更好地为学校的教学科研服务,我校将定期评选和表彰实验室先进集体和先进个人。
评选办法如下:一、评选范围1.实验室先进集体的评选范围:以学校正式批准设置的实验室、实验中心为单位评选。
2.实验室先进工作者的评选范围:全校实验系列人员、实验教师、相关管理人员。
二、评选条件(一)优秀实验室(实验室先进集体)评选条件1.认真贯彻执行党和国家的教育方针、政策,坚持四项基本原则,认真执行《高等学校实验室工作规程》,扎实推进“三全育人”工作;2.在实验室建设、实验室开放共享、实验室管理、仪器设备功能开发等方面有独创精神,实验教学或科研实验工作成绩显著;3.实验室安全管理责任体系健全,责任落实到位,管理制度完善并严格落实,在实验室管理中,有具体的安全防范措施,应急预案可行性强,应急设施健全,危险源标识规范;严格进行实验室安全检查与安全隐患整改,日常检查、整改记录清晰完整;危险化学品存放规范、使用记录严谨;期内未发生过任何实验室安全责任事故;4.实验室队伍工作努力,作风严谨;各类人员有明确的岗位分工,团结协作,有较好的政治素质和业务素质,保证实验室工作顺利开展;5.仪器设备操作规范、维护保养及时;实验环境文明卫生整洁,仪器设备、工具、材料存放整齐;6.圆满完成学校学院交办的其它任务。
(二)实验室工作先进个人评选条件1.认真贯彻执行党和国家的教育方针、政策,坚持四项基本原则,认真执行《高等学校实验室工作规程》,扎实推进“三全育人”工作,具有良好的职业道德,模范执行实验人员的岗位职责;2.在工作中具有改革创新意识,努力钻研业务,提高业务水平,在实验室建设、实验教学、实验装置研制、大型贵重仪器设备功能开发利用、实验室开放共享、仪器设备维修维护管理等某一方面或几方面做出突出成绩,有典型事例;积极主动完成教学、科研和社会服务工作;在开拓新的实验内容和实验技术方面成绩显著;3.实验室安全意识较强,严格遵守各种规章制度,期内无责任事故;4.热爱实验室工作,认真负责,精心维护仪器设备,使各类仪器设备经常处于完好可用状态,实验室仪器设备及环境整洁、卫生;5.发扬艰苦奋斗,勤俭办学的优良传统,注意节约,修旧利废,在自制、改造、开发仪器设备工作中做出显著成绩;6.按时搞好实验室档案资料收集、整理、归档与保管工作;积极配合学院或管理部门做好实验室帐、物、卡的管理工作,及时做好信息资料收集,各种报表的上报工作;7.圆满完成学校学院交办的其它任务。
推荐表主要先进事迹(共3篇)
推荐表主要先进事迹(共3篇)篇:表主要事迹xx同学是xxx班学生。
该生入学以来,思想积极要求进步,学习成绩优异,工作踏踏实实、勤勤恳恳,生活中乐于助人,在各个方面都取得突出成绩,成为我系学生学习的榜样。
现将其主要事迹介绍如下:思想觉悟方面。
xxx同学入学后迅速适应高校生活,在大学中找到自己的合理定位,学习的目标是掌握为祖国社会主义现代化建设的本领,将来为国家做出更大的贡献。
xxx同学于202X年9月向党组织递交了入党申请书,并及时向党组织做思想汇报,于202X年10月被定为入党积极分子。
参加我校党校第二十八期入党积极分子培训班,在培训班上,他认真学习党的基本知识及基本理论,积极参加讨论及社会实践,并在结业考试中取得优异成绩,最终被评为优秀学员。
202X年12月加入中国共产党。
工作方面。
xxx同学有一颗为同学奉献的心。
他曾担任班级宣传委员、班长、系学生会督导部部长等职。
作为一名学生干部,他勤勤恳恳、任劳任怨。
学生工作不仅培养了他的能力,又使他与同学更加融洽的相处,他赢得了老师的信任和同学的支持。
我在班里我担任宣传委员的工作。
入团以来,我能够严格的要求自己,积极参加团组织的活动,积极改正自身的不足,并且积极进取。
在本学期我申请争当优秀团员,首先是想请团组织对我这一段时间表现进行审查,看我是否是个合格的团员。
其次我也认为自己具备了优秀团员的标准。
中国共产主义青年团是青年的先进组织,要成为一名优秀的共青团员,我们必须严格执行团员的章程和组织原则,为青年带好头,处处领先,争当青年团员的模范。
首先、要用先进的思想武装头脑,用积极向上的思想对待学习和生活,做到:思想觉悟高,为人诚实,做人正派,助人为乐,敢于同不良习气做斗争。
其次、要有良好的作风和品德,做到;遵纪守法,热爱集体,尊敬老师,团结同学,积极参加各种集体活动。
第学习认真,完成作业及时,善于吃苦,能刻苦钻研科学文化知识,做有知识有文化守纪律、讲文明的好学生。
XX县教育事业统计先进个人推荐表【模板】
单位盖章
填表时间:年月日
县区
教育
局或
推荐
部门
意见
年月日
市
教
育
局
意
见
年月日
备注
**县教育事业统பைடு நூலகம்先进个人推荐表
姓名
性别
政治面貌
照片
文化程度
任教学科
专业技术
职务
身份证号
行政职务
联系电话
工作单位
工作简历及任职情况
荣誉称号及社会兼职
主要事迹摘要(800字)
单位盖章
填表时间:年月日
县区
教育
局或
推荐
部门
意见
年月日
市
教
育
局
意
见
年月日
备注
**市教育事业统计先进集体推荐表
单位
联系电话
负责人
联系电话
“优秀少先队集体”推荐表
附件1:“优秀少先队集体”推荐表优秀少先队集体主要事迹——霍邱县乌龙镇中心小学第十一中队在霍邱县··镇中心小学的美丽校园里,有一面格外鲜艳的旗帜,那就是充满自信、知难而进、团结合作的十一队。
在这里有73颗朝气蓬勃的儿童心,他们有着自己独特的个性,又有着为一个共同的目标、共同的集体而拧成的一股强大的力量。
在学校大环境的影响下,班主任严抓学生的行为规范养成教育和学生的心理品质教育,创建良好班风和学风,积极开展了形式多样的活动,以班风正学风浓、凝聚力强,成绩显著,榜样示范作用突出。
一、特色鲜明的有效管理为提高每位队员的责任意识和自我管理、自我控制能力,使其成为班级的主人,中队在班级管理中采取“固定岗全员上岗、轮流岗分批管理”的方法。
“固定岗”,就是班级中的一个服务性的固定岗位,要求班级73位同学人人根据自己的实际情况,必须选择一个服务性项目,发扬“我为人人,人人为我”的奉献精神,培养班级主人翁的责任感。
而“轮流岗”,就是让全班同学轮流(定期值日)担任班委,体验不同的班委角色。
“轮流岗”由班主任根据班级实际设置岗位,要求每一个同学根据不同岗位的职责和要求,找到适合自己的岗位。
一年来,在队干部的带领下,每个学生都有一定的自我管理能力,很好地完成各项工作。
二、坚持活动育人,在实践中成长。
我们注重少先队工作的实效性,开展丰富多彩的少先队活动,充分发挥少先队的育人作用,并取得可喜的教育效果。
1、注重养成教育,从点滴生活小事做起小学生是正在发展中的个体,我们从生活实际出发,注重孩子的养成教育,培养良好的习惯。
无论什么时候走进班级,你都会被深深震撼:教室内外干干净净,桌椅摆放整整齐齐,墙壁板报井然有序,玻璃擦得亮亮堂堂,这一切无不显示着队员们的认真和细心。
为了抓好日常行为规范教育、集体主义教育,让学生养成良好的学习、生活、行为习惯,进一步促进班风校风建设,我们组织开展了“争当校园里最靓的一颗星”竞赛活动,在活动中,我们中队每位队员都严格从自己做起,管好自己,通过参加竞赛活动,我们中队每位队员在活动中也受到了教育,得到锻炼,养成良好的习惯。
表彰先进集体和先进个人文件
表彰先进集体和先进个人文件
表彰先进集体和先进个人是对在工作、学习和社会活动中取得突出成绩的团体和个人的一种肯定和激励。
这些文件通常包括两部分,先进集体表彰文件和先进个人表彰文件。
先进集体表彰文件通常包括以下内容:
1. 表彰的目的和意义,说明为什么要表彰先进集体,表彰的意义和作用。
2. 表彰的标准和条件,明确了获得表彰的标准和条件,例如在工作业绩、团队合作、社会责任等方面的表现。
3. 表彰的程序和方式,说明表彰的程序、方式和时间安排,包括提名、评选、颁奖等环节。
4. 表彰的奖励和激励措施,说明获得表彰的集体将获得的奖励和激励措施,例如奖金、荣誉证书、奖杯等。
5. 表彰的承诺和要求,被表彰的集体需要做出的承诺和要求,
例如继续保持先进的工作业绩、为其他单位树立榜样等。
先进个人表彰文件通常包括以下内容:
1. 个人基本情况介绍,包括个人姓名、工作单位、职务、个人简历等基本情况。
2. 表彰的理由和依据,说明个人获得表彰的具体理由和依据,例如在工作中取得的成绩、个人品德和职业操守等方面的表现。
3. 表彰的标准和条件,明确了获得表彰的标准和条件,例如在工作业绩、个人能力、学习进步等方面的表现。
4. 表彰的奖励和激励措施,说明获得表彰的个人将获得的奖励和激励措施,例如奖金、荣誉证书、奖杯等。
5. 表彰的承诺和要求,被表彰的个人需要做出的承诺和要求,例如继续保持先进的工作业绩、为他人树立榜样等。
总的来说,表彰先进集体和先进个人文件需要充分肯定获奖者的成绩,明确表彰的标准和条件,同时也要给予奖励和激励,并对获奖者提出要求和承诺,以达到激励和鞭策的作用。
关于评选表彰先进集体、先进个人的通知
关于评选表彰先进集体、先进个人的通知公司各部门:2015年,恒泰公司全体员工在公司党政正确领导下,在各部门的通力配合下,努力拼搏,团结进取,较好地完成各项工作任务。
与此同时,也涌现了一批爱岗敬业、默默奉献的优秀员工和先进单位,为了弘扬先进,展现公司员工的风采,形成人人争当先进的良好氛围,经公司研究决定开展评选先进集体、先进个人、荣誉员工的活动。
本次评选活动以党支部、部门为单位,评选出先进单位2 个、先进班组4个、劳动模范2人、先进个人15名、安全先进个人15名。
(其中劳动模范2人在先进个人、安全先进个人中产生)。
现将有关事项通知如下,望各单位认真评选。
一、评选条件(一)先进单位评选条件1.本部门能善于学习,不断提升工作效率,出色地完成各项工作任务,在精细化管理工作中取得显著效果;2.单位各项制度健全,管理规范,纪律严明,无违法、违纪现象;3.领导班子团结有力,密切联系群众,关心群众生活,有较强的凝聚力和战斗力;4.职工队伍安定团结、奋发向上,有较高的政治、业务素质和优良的工作作风。
(二)先进班组评选条件1.本班组能够认真组织学习,不断提高职工的政治业务水平,积极参加上级安排的一切集体活动;2.班组内团结,有互相协作的团队精神,并出色完成公司布置的各项任务,成绩突出的;3.本班组成员无违章违纪,工作积极主动、服务热情周到,工作效率高;4.安全生产,全年无重大伤残事故。
(三)劳动模范评选条件1.爱岗敬业,无私奉献,开拓进取,勇于创新,具有较高的思想政治素质、高尚的道德品质和优良的工作作风,有广泛的群众基础,无违法违纪行为。
2.在生产、销售一线艰苦岗位,兢兢业业,任劳任怨,勤奋工作,并作出显著成绩。
3.在推进技术进步和创新,技术研究和攻关及推广新技术、新材料、新工艺,组织研究科研成果转化应用等方面作出突出成绩。
4.在防范重特大事故、应对重大突发事件、抢救企业财产和员工生命财产方面有突出贡献。
5.在构建和谐企业,深化企业改革,强化企业管理,推进技术进步,重视安全生产、节能减排、环境保护、资源节约,实现企业资本保值增值等方面作出显著成绩。
先进个人和先进集体予以表扬的通报
先进个人和先进集体予以表扬的通报【先进个人予以表扬的通报】各位领导、同事们:我荣幸向大家通报,我公司/单位发现了一位值得表扬的先进个人。
通过他/她出色的工作表现和卓越的贡献,为公司/单位的发展做出了卓越的贡献。
位先进个人对工作充满热情,工作态度端正,一丝不苟,始终保持高度的责任心和敬业精神。
他/她勤奋努力,不辞辛劳,积极主动地完成工作任务,展现了卓越的专业能力和扎实的业务水平。
除了在工作中的出色表现,这位先进个人还表现出良好的团队合作精神,积极帮助他人,体现了良好的沟通和协作能力。
他/她以身作则,成为同事们的榜样,并为整个团队树立了良好的形象。
这位先进个人的努力和奉献不仅为公司/单位带来了显著的成绩和效益,也对我们每个人起到了积极的激励作用。
他/她的出色表现在各方面都值得我们学习和借鉴。
因此,我代表公司/单位全体员工,向这位先进个人表示最热烈的祝贺和衷心的感谢!让我们一起向他/她致以最崇高的敬意,希望他/她能够继续保持卓越的工作表现,为公司/单位的发展做出更大的贡献。
【先进集体予以表扬的通报】各位领导、同事们:我荣幸向大家通报,我公司/单位发现了一支值得表扬的先进集体。
通过他们团结协作、积极奋进的工作态度,为公司/单位的发展做出了突出的贡献。
这支先进集体以高度的凝聚力和团队合作精神展现了对工作的高度责任感和敬业精神。
他们充分发挥各自的专业能力,密切协作,共同完成了各项任务和项目,取得了显著的成绩。
在工作中,他们始终保持高度的工作效率和积极的工作态度。
他们勇于创新,不断提升工作水平,以专业的素养和扎实的工作能力,为公司/单位的发展做出了突出的贡献。
这支先进集体还表现出良好的团队协作精神,他们互相支持、相互帮助,紧密合作,形成了良好的工作氛围和团队合力。
他们彼此信任,互相激励,共同追求卓越,取得了可喜的成果。
这支先进集体的出色表现不仅为公司/单位带来了显著的成绩和效益,也为整个团队树立了良好的形象。
学生推荐表先进事迹个人介绍13篇
学生推荐表先进事迹个人介绍13篇学生推荐表先进事迹个人介绍【13篇】学生推荐表先进事迹个人介绍怎样写?大家或多或少都会用到过事迹材料吧,事迹材料不是单纯为其单位和个人评功摆好,而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。
下面是作者为大家整理的学生推荐表先进事迹个人介绍,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!学生推荐表先进事迹个人介绍【篇1】张益晗中队:五(2)中队“红领巾奖章”特色章:舞蹈章个人介绍我学习认真,课堂上专心听讲,积极回答问题,认真完成课后各项作业。
我从小热爱舞蹈,在专业机构学习舞蹈4年之久,并考取了拉丁舞三级,四级正在学习中。
虽然很苦很累,但我一直坚持。
我相信,种下“勤学苦练”“坚持不懈”,终会收获胜利的过时。
除此之外,我还是以为体育小健将,每次运动会我都会积极参加,为班级争光。
获奖情况1.某年8月,获”中国舞蹈家协会”三级证书;年4月,获大园小学运动会200m短跑第一名;年4月,获萧山区第十三期“红领巾奖章”校外特色章——技能章(舞蹈)。
学生推荐表先进事迹个人介绍【篇2】我从小爱好美术手工、音乐,阅读,热爱运动;自幼学习绘画、书法、非常积极踊跃地参加集体活动和各项才艺比赛,勇于表现自我,无论是学科类学习还是课外兴趣爱好等各项比赛中均获得了很多奖项。
在父母和敬爱的老师引导和鼓励下,在学习上,专心细致、自律自立、一丝不苟、成绩优异、热爱班级,帮助同学;在生活中也严格要求自己,并养成健康规律的生活好习惯。
在漫漫的求知之路上,小小少年,已经奋力启程,相信将来一定不负少年!学生推荐表先进事迹个人介绍【篇3】作为一名班干部,我是老师的好助手,积极主动管理集体工作有较强的组织能力,多次组织参加学校和班级文化活动,为班级争光。
“一花独放不会香,百花齐放香满园”,当同学遇到学习难题时,我愿意耐心并毫无保留地帮助他,让更多的同学得到进步。
我还有自己擅长的兴趣爱好,如书法、舞蹈、钢琴、古筝等,并在努力付出后取得可喜的成绩,我很高兴,我能成为同学们学习的榜样。
先进集体推荐表
先进集体推荐表单位:舟山市普陀区沈家门小学教育工会
温馨和睦。
所在工会同意申报
盖章
2019年1月22日同意推荐
盖章
2019 年1月22日
县(区)
工会、市
属片组意
盖章盖章
年月日
先进集体推荐表单位:舟山市普陀区沈家门小学教育工会
写教书育人的完美乐章。
同意申报
盖章
2019年1月22日同意推荐
盖章
2019年1月22日
盖章盖章
年月日
先进个人推荐表
充满着勃勃生机。
同意申报
盖章
2019年1月11日同意推荐
盖章
2019年1月22日
盖章
年月日
盖章
年月日
沈家门小学教育工会:
经讨论决定,推荐你会为市级工会先进集体,并同时推荐1个先进工会小组、1名市级优秀工会工作者,优秀工会工作者经区教育工会讨论决定推荐林慧珍同志。
先进事迹请务必打印在表格中,字数500--800字。
接通知后,尽快上报电子表,并于放假前将纸质表一式一份上交到区教育工会。
区教育工会 1.23。