OJT培训讲义(PPT 37张)
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OJT的实施方法
1、在职培训实施阶段
• 沟通阶段 1、营造学习的轻松气氛; 2、融洽与下属的关系; 3、介绍培训的大体情况; 4、摆正员工的心理位置和激发员工的学习热情。 传授工作技巧、知识(管理者在讲授时应思路清晰、头脑冷静)。 1、根据呐喊、理解能力因材施教、因人施教。 2、对重点、难点进行详细说明。 让员工进行具体的工作 1、让员工根据上司传授的技巧依法实践; 2、让员工一边操作一边口述过程及注意事项; 3、让员工指出工作的关键之处,并示范; 4、让员工多次练习,直到熟练为止。 评估效果 1、在日常工作中观察、评估; 2、确定重点观察对象; 3、与员工交流; 4、重新制定的培训计划。
充分授权 能力强 激发意愿
意愿弱
员工的状况决定了你的OJT重心
你对下属员工了解吗?
观察
沟通
只有了解下属和新人, 才能明白“指导什么、怎么指导”。
如何激发员工意愿
针对缺乏责任感、协调性、挑战意愿、敏感性的部属,该如何辅导? ——要让部属了解为什么这种特质或态度在工作场合中如此收 到重视?要具备这种特质平常应该怎样努力才能达成?为什么 要成为一个标准的职业人或社会人,需要拥有这些特质? ——向部属提出具体说明,欠缺责任感的工作是什么样的工作? 责任感强的工作又是什么样子?这种说明的方式可以很快的让 部属感觉到责任感的真正含义 ——在进行日常指导时,管理人员要率先垂范
讨论:针对主动性积极性不高的员工,该如何辅导?
四、OJT的流程
说给他听 做给他看 让他做给你看
说明
示范来自百度文库
练习
认可
夸他哪些地 方做的好。
跟踪
评估他做的 好不好,不 好的地方进 一步指导。
五、OJT的主要内容
• 关于在职培训计划
1.首先要员工提出这一期的“自我学习计划”和“重点发展 计划”。 2.由主管检讨每个员工的训练要点。 3.以单个员工访谈的形式,共同确认员工的在职训练计划。
直接指导的原则性做法
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OJT培训
__周要明
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一、什么是OJT?
On the Job Training ,在职训练
是指利用工作实践为基础平台,透过工作或 与工作有关的事情来进行培养他人的活动。
OJT是培养员工能力最有效的方法
贴近实际
面对面
体验学习 体验学习
适合对实际工作技能和行为规范的辅导
开展OJT的目的
1、提高员工的业务技能
• 在职培训的实施
1.依据员工的个人培训发展计划和部门工作计划安排工作。 2.在日常工作中,对工作和培训实行自我控制。 3.随时激励员工进步,并做指导。 1.员工结合自身情况进行自我在职培训反省。 2.根据计划和培训标准,对每个员工取得的成绩及其进步进 行检查和评估。 3.员工个别谈话,了解员工在知识、技能和态度方面尚存的 差距,为下一周期的在职培训提供参照。
• 在职培训的检查评估
常见的问题
培训要点说明不清晰
没有给予受训者充分的学习准备。 没有独立操作。 没有训练时间表及工作分解表。 培训过程跟踪不足
六、OJT技巧
积极倾听员工的发言 如何让对方说出真心话 善于说服 经常赞赏员工 善于批评 激励学员
OJT实战练习示例—任何细小的工作都可以作为OJT培训内容
拟订计划时特别注意事项:
• 激发员工积极工作的热情,并在工作中检省自身 的局限。 • 要解决工作中的问题,该学习些什么?要发展,应 该学什么?启发什么?换句话说,要员工确实了解 自己用功的重点。 • 帮助员工创造能发挥全部能力、完成工作的机会 和环境。
确定在职培训的重点
实施在职训练,作为主管人员必须首先把握好“要指导些什 么”。为此必须做好下列几件事情: 掌握员工担任的工作,并将其逐条逐件列出来。 完成工作所需要的标准知识和技能的内容与程度,并逐一写 出来。这是主管人员指导员工培训的基准。 结合前面的基准,将员工现在的工作情形、工作成果、完成 的程度,一一加以核对和检讨。同时假定要他从事高一层的 工作时,他欠缺的是什么,问题在哪里,也就是找出需要进 行培训和指导的地方。 上述需要培训的项目中,有些可以靠在职训练加以指导,有 些却必须参加外面的脱产培训才能获得较大的效果。因此要 对通过在职培训满足的需要和通过脱产培训满足的需要分别 加以注明。
2、打造参与式团队管理模式
3、提升团队创新能力
OJT的最终目的是提升团队绩效
二、开展OJT需注意的原则
促进、协助各个部属的自我启发 抱着一颗培养员工的心 对于员工的培养要持之以恒 授权 宽严并济
加强并发展其优点 以上是管理人员开展OJT的要求
三、不同员工的OJT要点
意愿强
建立信心 能力弱 建立信心 激发意愿
主持晨会 组织专题培训/会议 业务考试出题及考试组织 策划组织团队活动 个性化能力展示 公司政策解读/提炼 制定月度培训计划 制定质量提升方案 制定服务提升方案 制定业务差错率控制方案 制定客户满意度提升方案 制定工作计划、总结
负责小组活动策划
某项数据周/月分析 负责某项数据报表的每日统计 收集整理员工异议及应对方案 收集整理投诉案例
编制简明业务手册 制度、流程设计
员工岗位轮换/岗位人员储备
OJT计划的拟定
1、计划前准备
• 了解员工的基本情况。 了解部门员工的知识、能力和态度,以之作为在 职培训的依据。一般可通过精辟员工面谈、收集 审核员工档案和让员工填制知识能力测试表、在 职培训的目标申请表。 • 制定在职培训计划。 调查工作的需要,以之作为培训计划的依据,制 定培训计划时应结合工作需要和员工情况,二者 权衡,以制定适合员工发展又适合工作需要的培 训计划。
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实施在职培训应注意事项
• 主管人员应该意识到“日常管理就是训练”,与员工接触 时不要忘记“站在教育和指导的立场接触”,有时要进行 必要的示范。 • 对员工要充分信任,并且将失误视为培训过程中难免出现 的问题。 • 在职训练就是日常管理,不是搞运动,而是日积月累的行 为。 • 作为主管必须明白,员工在日常工作的具体实践中,运用 知识与技能达到目标的过程,也就是其成长的过程。员工 自己也应明白这一点。同时主管人员要视学员的进步程度 及时给予赞赏,激励员工继续努力。