2021年世界读书日活动策划方案精选
2021年读书日主题活动策划方案最新5篇
2021年读书日主题活动策划方案最新5篇4月23日,世界读书日。
也让我们手捧一书,细细品读,乐在其中,为中华之崛起而读书,也让我们的灵魂更加高贵!2021年读书日主题活动策划方案有哪些?一起来看看2021年读书日主题活动策划方案5篇,欢迎查阅!2021年读书日主题活动策划方案14月23日,是世界读书日,为了践行这个节日的宗旨,让阅读成为一种习惯,让思考伴随人生,我校面向全体师生,透过开展系列读书活动,以营造浓郁的书香氛围,培养认真的读书习惯,在读书中开拓视野,在读书中感悟人生,在读书中学会思考,在读书中快乐生活。
促进师生同读书,师生互动影响,使整个校园书香弥漫,桃李芬芳。
一、活动主题:点燃读书热情,共建书香校园二、系列活动资料:1、校园读书之星评选活动。
2、师生读书签名活动。
3、教师好书推荐或读书心得交流活动。
三、活动主办方:图书馆艺术教育系语文教研组四、具体安排:校园读书之星评选活动1、评选对象:在校学生。
2、评选条件:高效利用图书馆,年纸质图书借阅量名列前茅,鼓励同学们培养专业知识与文化素养并重、纸本书籍与电子资源互补的阅读习惯。
用心参与各种读书活动,师生反映良好。
珍爱图书、礼貌阅览,遵守借阅规则。
3、奖项设立:五读书之星2名、四读书之星3名、三读书之星5名。
校园颁发证书和奖品。
4、评选时间:20__年4月15日――-20__年4月23日5、评选部门:图书馆6、评选流程:图书馆根据学生年纸质图书借阅状况筛选出年借阅量排行前20名的学生。
再结合所借书目、珍爱图书状况、礼貌阅览状况等综合评选,最终评选出10名“校园读书之星”。
7、颁发奖品:在校园升旗仪式上,由校长为读书之星颁奖。
师生读书签名活动1、活动目的:点燃广大师生的读书热情,提升读书习惯2、活动时间:4月23日16:10―16:403、活动地点:校园餐厅楼前4、牵头部门:图书馆、艺术教育系5、人员安排:活动倡议与组织:孙__横幅及标语制作、场地布置:陈__精美小礼品分发:李__签名师生的组织与指导:牵头部门工作人员及全体学生图书管理员6、活动流程:利用广播和宣传栏向全体学生发出倡议。
2021年读书活动方案范文八篇
2021年读书活动方案范文八篇读书活动方案篇1我园近几年一直以早期阅读为特色活动之一,通过几年的课题研究,也在家长的积极配合与支持下,我园幼儿已经养成良好的阅读习惯,阅读过程中孩子能真正享受到阅读的自由与快乐,使幼儿积极主动地去建构生活经验,表现亲身体验,表达个性情感,促进幼儿的健康和谐发展。
为了进一步推进阅读活动在幼儿园以及每个家庭的深入、持之以恒的开展,结合4月23日世界读书日的到来,开展“书香润童心好书伴成长”为主题的幼儿园读书节活动。
活动主题:“书香润童心好书伴成长”。
活动目标:1、营造浓浓的“书香润童心好书伴成长”的读书氛围,促进幼儿园书香校园建设。
2、通过阅读活动,能使广大教师的思想道德和专业技能得到更大的提高,让书成为教师成长的伴侣。
3、鼓励幼儿接触优秀儿童文学作品,引发对书籍、阅读的兴趣,培养幼儿良好的阅读习惯,为幼儿的终生学习打好基础。
4、调动家长积极参与阅读的兴趣,增强家长的读书意识和对早期阅读重要性的认识,进一步改善家庭的阅读环境,实现培养幼儿早期阅读行为习惯。
活动时间:4月1日—4月30日。
活动对象:全体教师、幼儿及家长。
活动准备:流动小书包、流动小书包里绘本书、阅读记录表、亲子阅读倡议书。
活动过程:(一)班级阅读活动的开展:1、开展“好书分享”活动。
(1)丰富班级图书,发动家长,鼓励孩子把家里的好书带到幼儿园,与同伴一起分享。
(2)引导幼儿进行“我最喜欢的一本书”的交流。
2、班级统一阅读时间:(1)自由阅读:每天固定在晨间10—20分钟的幼儿阅读时间。
(2)经典小故事:教师及幼儿每天午睡前十分钟给小朋友讲一个经典小故事。
(3)经典诵读:《三字经》《弟子规》等3、各班级在走廊墙壁创设“分享阅读”专栏:指导家长阅读的__、亲子阅读的经验分享、展示“好书分享”“亲子阅读”的照片等4、开展“流动小书包”活动。
(1)准备好“流动小书包”。
中大班级每班准备2—3个“流动小书包”,每个书包里放有一本精彩图书,导读手册(帮助家长如何指导幼儿阅读该图书),阅读记录表(记录下阅读时的收获、感悟),并附有“幼儿园推荐书目”“家长推荐书目”。
关于世界读书日的活动方案(5篇)
关于世界读书日的活动方案(5篇)关于世界读书日的活动方案篇1一、推广主题..(知识改变生活,幸福就在抬头间—迎世界读书日) “阅读改变生活,共创文明扬州”。
二、主题说明:1、为迎接第十七个世界读书日的到来,让更多的人可以一起来领略知识所带来的魅力——知识改变命运,知识创造未来。
2、激发扬州广大读者的读书热情,提升读者的自我价值观,提升扬州的精神问文明。
三,推广背景:目前由于高科技的发展,电子书籍对纸质书籍的冲击力很大,尤其是年轻人都喜欢阅读电子书籍,学生们忙着应付考试,新华书店的销售每况愈下,各家都使出各种促销手段在推动纸质书籍的促销活动。
文昌新华书店也不甘示弱,借“迎世界读书日”之机,在扬州地区搞一次大规模的书籍促销活动。
四,推广目的:通过本次促销活动,旨在提高文昌新华书店在扬州地区广大读者心目中的地位,把更多的实惠让给消费者,吸引广大读者加入到“迎世界读书日”的活动中来,激活扬州市场纸质书籍的销售,提升广大读者的精神生活。
五,推广日期:4月20日到4月25日六,推广对象:广大读书爱好者七,推广地点:扬州文昌阁路新华书店。
八,产品策略:1、调整书籍的种类,做好计划,满足读者需求。
2、推出新书籍,吸引读者购买。
3、根据消费者的需要,合理包装。
九,宣传策略:1、在扬城市中心的几所名校门口散发宣传单,每张宣传单在购书时可抵十元购书券,每人只限一张,不可叠加使用。
2、在书店的门口张贴大型海报,宣传特色书籍。
十.活动策划:1,“你来我就送”在活动开始当天凡是进入店面的前二十名顾客都可以获得一份精美纪念品。
2“幸福生活,幸运就在你手中”凡是在本店购买超过42元6的消费者可以参加抽奖一次,78元可以抽两次,78元以上抽三次。
凭单次发票抽奖。
(一等奖可以获得100元学习基金卡(共1人),二等奖可以获得60元学习基金卡(共3人)。
三等奖可以获得30元学习基金卡(共4人)。
其他的可以获得精美纪念品一份。
3“价格你来定”在活动期间办理会员卡满800元以上的可以享受5折优惠,满300元到1000元的享6.6折优惠,300元以下的享7.5折。
2021世界读书日活动策划方案5篇
2021世界读书日活动策划方案5篇“4.23”是世界读书日,这一天,请捧起心爱的书,在温馨的环境里享受阅读的快乐,请相互介绍一本最喜爱的书,传递美好感受。
以下是小编给大家收集的2021世界读书日活动策划方案,欢迎大家前来参阅。
2021世界读书日活动策划方案【1】一、活动目的:“4.23”是世界读书日,这一天,请捧起心爱的书,在温馨的环境里享受阅读的快乐,请相互介绍一本最喜爱的书,传递美好感受,请一起诵读美文,体会心与心的交融。
世界读书日,让我们用书籍构建文化长城,用知识激发智慧泉涌。
二、主办:团支部、图书馆、少先队、工会三、活动内容:(一)教师活动1.“读书,让人生更美好”读书博文比赛(1)参加对象:35周岁以下青年教师(2)活动时间:征文阶段:从本通知发布之日起至20_年4月30日止。
评选阶段:20_年5月上旬组织专家进行审查初评。
公示阶段:20_年5月中旬。
(3)参赛方式和要求①参赛者在嘉善新闻网市民博客进行注册,在注册时请写明“注册原因”为“参加博客大赛”,注册通过后即可开通个人博客,然后发表博文;②博客名称、博主昵称自定,但使用不文明名称的博客将被取消参赛资格;③博客中发布的参赛作品要求内容积极健康,中文原创,严禁抄袭,作者对其参赛作品的版权、著作权、肖像权负有全部的法律责任;④博文内容应与阅读有关(指纸质、数字、网络等介质的书籍、报刊、杂志等出版物的阅读);⑤文章形式不限,可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等,题目自拟;⑥博文写作时间不限,每位参赛者限提交1篇参赛作品,字数在3000字以内。
发布时请在标题前注明【博文大赛】。
⑦参赛者在比赛期间将参赛作品提交到指定的作品报名页面。
并填写博文标题、作品地址、博客名称、联系方式等信息。
2.“读书,让人生更美好”读书征文活动(1)参加对象:35周岁以下青年教师必写(2)作品上交时间:即日起至4月30日止(3)作品形式:可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等,具有可读性思想性和启示性,倡导经典阅读。
世界读书日主题方案5篇
世界读书日主题方案5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如演讲稿、总结报告、合同协议、方案大全、工作计划、学习计划、条据书信、致辞讲话、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, summary reports, contract agreements, project plans, work plans, study plans, letter letters, speeches, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Want to know the format and writing of different sample essays, so stay tuned!世界读书日主题方案5篇世界读书日主题方案精选5篇世界读书日主题方案怎么写你知道吗?方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。
2021读书日活动方案(18篇)
2021读书日活动方案(18篇)三号仿宋,默认边距;文章末页注明作者所在院系、班级、姓名、联系方式。
请将电子文件4月16日前发送至图书馆图管会邮箱xx。
4.图书馆将组织评比参赛作品。
评选结果予以公示,为获奖作者颁发证书。
(二)读者排行榜按借书量多少对读者进行年度排行评选,借书量排行前10的读者为优秀读者,排行参照的借阅时限为2021年4月23日至2021年4月22日。
5月将公布优秀读者名单,颁发优秀读者证书。
(三)指尖上的旅院之书之美摄影展读书日,新玩法!拿起你的手机,镜头对准书籍和那看书的人,按下快门记录这个完美时刻。
青春不容荒废,就让们与书籍同行!优秀作品将在xx 旅游职业学院图书馆微信公众平台展出。
1.原创作品,手机拍摄。
2.书籍与人物(男女不限,人数不限)同时出镜,背景为xx旅游职业学院学校内的建筑、街道、广场、操场等。
3.作品名称为照片文件名,同时以文本形式注明系别、班级、作者姓名、联系电话等。
4.请将作品发送至邮箱:xx。
征稿日期:2021年4月5日至4月23日。
欢迎到图书馆二楼大厅图管会办公室咨询活动事宜。
热情期盼您的参与!xx旅游职业学院图书馆xx旅游职业学院图书馆学生管理委员会2021年四月2021读书日活动方案第十六篇:尊敬的教师,亲爱的同学们:大家好!在4月23日“世界读书日”来临之际,为促进校的精神文化发展,建设和谐书香学校,黄淮学院图书馆、驻马店慈善总会、读书协会、爱心协会决定在校共同举办“一张纸献爱心”活动。
活动号召全校师生从做起,立即行动起来,把散落的废旧纸张捐赠出来,经过覆盖全国的废纸募捐渠道,把捐赠的废旧纸张(报纸、文件资料、书刊等)转化为善款用于购买《新华字典》及《中国少年报》等,赠给市贫困地区的小学生,实现弃置资源向善款的转化,广行善举。
化为书本字典转化为善款贫困学生红十字会捐赠废纸书本字典这项公益活动不仅仅贴合党中央、国务院关于“构建和谐社会”、“建设节俭型社会”、“发展循环经济”的精神,并且从收集和利用身边的废纸入手,筹措善款,为帮忙贫困地区小学生改善学习条件尽一份力量。
2021年世界读书日推广的方案3篇
世界读书日推广的方案3篇宣传“世界读书日”,倡导全民阅读,营造阅读氛围,为构建书香文化特色,本文是第一为大家的世界读书日 ___方案,仅供参考。
一、活动背景阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始。
4月23日我们将迎来第十四个世界读书日,我们倡导学生爱书、读书,进一步激发大家的读书热情。
4月23日是世界文学的象征日,是伟大的英国戏剧家莎士比亚和西班牙作家塞万提斯 ___的日子;4月23日是获得过诺贝尔文学奖的小说《洛丽塔》的 ___纳博科夫等著名作家的生辰或忌日。
4月23日也是我国思想家、文学家魏源的生日,是中国思想家、文学家朱熹忌日和中国文学家汤显祖忌日。
为了纪念他们, ___教科文___于1995年将每年的这一天定为“世界读书日”,向伟大著作和它们的 ___致敬,鼓励人们特别是年轻人发现读书的乐趣。
___说“我非常希望提倡全民读书,因为我一直认为,知识不仅给人力量,还给人安全,给人幸福。
多读书吧,这就是我的希望。
”为了扎实推进“书香校园行动”,进一步营造“书香校园”的良好文化氛围,使学生在“书香校园”中尽情享受读书的快乐,让读书成为习惯,特制订本方案。
二、活动目的及意义1、通过活动,让学生在大量的阅读实践中丰富知识,开阔视野,感悟祖国语言文字博大精深,拓展学生的知识面。
2、通过活动,丰富学生的课余生活,净化学生的精神世界,在书香中成长、在书香中 ___,在书香中成才。
3、以读书节活动为载体,让学生亲近书本,喜爱读书,学会读书,养成热爱书籍、博览群书的好习惯;4、通过活动,进一步推动书香班级、书香学校、书香家庭的建设。
三、活动主题:我读书,我快乐,我成长四、活动1、春天——我与阅读同行2、读书好,好读书,读好书3、我读书,我快乐,我成长4、多读书吧,这就是我们的希望!五、活动时间:第11、12周(4月19日—30日),4月23日为“世界读书日”。
六、活动方式以形式多样的读书活动为载体,以小手拉大手的形式,引导老师、家长一同参与读书活动,营造良好的读书氛围。
开展“世界读书日”主题活动策划7篇
开展“世界读书日”主题活动策划7篇开展“世界读书日”主题活动策划精选篇1一、活动主题:让阅读成为习惯,让思考伴随人生二、活动简介:4月23日是世界读书日,为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,长大读书会立足于本协会宗旨———“博学,修身,砺志,交友,笃行”——携手长江大学团委、图书馆举办此次活动,以“书评”“读书笔记展”“专家讲座”等多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力!三、活动目的:让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣;加强读书学习的交流四、活动主办方:长江大学团委、图书馆五、活动策划承办方:长大读书会六、活动时间:__年__月__日—__年__月__日七、活动地点:具体活动各有安排八、活动总负责人:__九、活动流程(1)书评(负责人:__;__)a.宣传:__月__日——__月__日b.文章收集与整理:__月__日——__月__日电子档:发至读书会邮箱(负责人:__)纸质:东校区:图书馆存包处,(负责人:__)西校区:图书馆存包处,(负责人:__)c.书评评选:(图书馆负责)__月__日——__月__日d.书评的登载与发表:获奖结果及优秀书评作品将刊于长大读书会bbs,《图书馆馆讯》《长大青年》《长江大学报》《荆州日报》等e.表彰:__月__日举行表彰会,对于优秀书评作者将由团委、图书馆颁发荣誉证书并给与一定的物质奖励。
(由图书馆负责)(2)读书笔记展(负责人:__)a.宣传:__月__日——__月__日b.读书笔记的收集:__月__日——__月__日同书评纸质收集方式c.展出:__月__日——__月__日;__月__——__月__日分别在东、西校区图书馆大厅展出,到场的同学可取阅评出自己喜欢的笔记d.评选:__月__日——__月__日读书会指导老师部分会员评选优秀读书笔记若干e.表彰:__月__日上午__时举行表彰会,对于优秀笔记学生将由团委、图书馆颁发荣誉证书并给与一定的物质奖励。
庆祝世界读书日活动方案精选5篇
庆祝世界读书日活动方案精选5篇庆祝世界读书日活动方案(精选篇1)一、活动理念:读书使人明智,读书使人高尚,读书使人明理。
老师爱读书,才能感染和引领我们的学生,孩子爱读书,我们才有未来。
读书是教师天经地义的生活习惯,是打造书香校园、建设学校文化的基石。
学校将以读书节活动为契机,希望教师养成良好的读书习惯,提高审美情趣和人文底蕴,树立z二小教师新形象,推动我校书香校园的进程。
二、活动构想:此次读书节活动,我们将着重抓好“读(牵手美文)、讲(读书演讲)、写(读书征文)、赛(阅读竞赛活动)”四个环节,使读书活动在基本内容和基本方式上形成规范和特色。
以读书增智慧、读书促养成、读书育人格,打造和形成“与好书做伴,与文明同行”的校园读书氛围。
三、活动主题:与好书做伴,与文明同行。
四、活动口号:精读一本好书,点亮一盏心灯。
让读书成为习惯,让教育更加智慧。
五、活动时间:3月——6月六、组织机构:组长:z副组长:z组员:z七、活动步骤:第一阶段:活动策划启动(二月底——三月初)1、制定制订《z二小首届教师读书节活动方案》,开展z二小首届教师读书节好书推荐活动(写明书名、作者、出版社、推荐理由)。
2、学校在三月初举行教师读书节活动启动仪式,对读书节活动进行具体布置。
3、全体老师制定读书计划。
第二阶段:组织实施(三月——六月)围绕“亲近书籍,享受阅读”这一主题,开展好书推荐、经典导读、读书论坛、演讲比赛等系列读书活动。
1、三月活动:牵手美文2、四月活动:游目骋怀以“和雅校园、书香校园”为主题,开展教师读书演讲比赛,每个年段推荐3名选手,行政办推荐1名选手参赛,设一、二、三等奖若干名。
(z负责)3、五月活动:点亮心灯以“与好书做伴,与文明同行”为主题,以读后感、体会、经验的形式撰写读书征文,文体不限(诗歌除外),要求每位老师撰写一篇读书征文,设一、二、三等奖若干名。
(z负责)4、六月活动:书香致远以书面答题的形式,开展阅读竞赛活动。
世界读书日策划活动方案(精选10篇)
世界读书日策划活动方案(精选10篇)世界读书日策划活动方案篇1一、活动主旨4月23日是世界文学的象征日,塞万提斯、莎士比亚、维加等许多著名的作家都在这一天出生或逝世。
联合国教科文组织于1995年将每年的这一天定为“世界读书日”,鼓励人们发现读书的乐趣。
几年来,“世界读书日”已成为许多国家读者的一个节日。
4月23日正值我校"唱读讲传"活动期间。
为此,我们借助世界读书日的东风,再次推动我校师生读书新高潮。
通过“4.23”世界读书日系列活动,弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念,培养读者良好的阅读习惯,营造文明的学习氛围。
二、活动主题“我读书,我快乐”三、活动时间:4月23日上午四、活动形式1.发告家长书,宣传世界读书日,借此推动全民读书。
2.亲子阅读《我是90后》3.我最喜欢的一句古文并解说4.宣读:《阅读,让全民族精神起来——全民族阅读宣言》5.全校读书时间,师生共同静静阅读一小时五参赛和评选方式(1)参加对象:学院电艺1011班学生。
(2)活动时间:征文阶段:从本通知发布之日起至4月X日止。
六、评选阶段:4月25日以前。
七、公示阶段:4月30日。
(3)参赛方式和要求1、在班干部__报名;2、选择抽签排队3、班主任做公证人4、参赛文要是读书的心得或是笔记;5、参赛人要亲自脱稿演讲评选人:各班级的全体学生以及班主任老师。
八、奖金设置一等奖:价值100元左右的名著二等奖:价值50元左右的名著三等奖:价值20元左右的名著注:奖金由班费提供,请各位同学积极踊跃参与本次的“世界读书日活动”。
世界读书日策划活动方案篇2【活动主题】:【活动目标】:1、知识目标:通过名人读书故事和名言的交流,让学生明白读书的重要性。
2、情感目标:激发学生读书的热情,培养学生对书本的喜爱之情。
3、行为目标:在好书的熏陶下,积极向上,勤奋学习。
【活动准备】:1、搜集有关读书的名言、名人轶事2、学生每人准备一本自己最喜欢的书,在班会上展示。
2021年最新世界读书日活动方案5篇
2021年最新世界读书日活动方案5篇2021年最新世界读书日活动方案1一、世界读书日的由来世界读书日全称“世界图书与版权日”,又译“世界图书日”,最初的创意来自于国际出版商协会。
1995年11月,联合国教科文组织通过决议宣布每年4月23日为“世界读书日”。
由此向全世界的书籍和作者表示敬意,并鼓励每个人,尤其是年轻人,去发现阅读的快乐。
今年是第18个世界读书日。
二、多读书、读好书1、阅读的重要性:阅读是幼儿学习、认识周围世界的主要途径,可以丰富知识,促进智力发展,并获得情感、社会性等全面发展。
早期阅读是指幼儿园、家庭通过提供与视觉刺激有关的材料,如故事书、图片、录像、符号、标志、电视、碟片等,让婴幼儿在观察、思维、想象等基础上,进行语言表达,发表自己的观点、见解。
2、中班幼儿早期阅读特点:这个年龄段的孩子能够一边看图,一边用手指说明文字,口中念念有词(经询问得知这两名幼儿仅认识其中的1、2个汉字),且其读完一本故事书的时间明显要比3-4岁幼儿长;而且更加倾向于选择文字比例大的图书,即使这样的书,4-5岁的孩子翻书的速度也比较快。
经过小班一年的培养,中班幼儿有意注意的时间增强,阅读的观察能力和理解能力已有了一定的提高,但由于经验积累不多,对事物的理解有限,因此幼儿阅读的现状是:第一,观察的有序性还不够,不能很好地观察每一页画面上的人物与背景;第二,思维过程常常呈现一种无序化的状态,表现在还不能将前后画面联系起来形成对故事的理解,语言表达还不连贯;第三,中班孩子的有意注意在逐步发展,呈现出无意注意向有意注意转化的趋势,但注意的稳定性不够;第四,中班幼儿活泼好动,并富于想象,但不能很好地根据前后画面变化的比较,用想象补充故事发展中的空间。
3、家庭早期阅读方法:幼儿除了在幼儿园接受早期阅读教育外,家庭则又是影响幼儿早期阅读的重要渠道。
因为幼儿各方面的发育还未成熟,其阅读活动往往带有较大的盲目性、随意性和依赖性,因此需要成人的温暖陪伴和正确指导,而且亲子阅读还能促进父母与孩子之间的沟通、交流、增强亲子感情。
世界读书日活动策划方案5篇
世界读书日活动策划方案5篇世界读书日活动策划方案精选篇1一、活动主题:主题:“腹有诗书气自华”——读书转变人生。
二、活动简介:4月23日是世界读书日,为庆祝这个庄重而崇高的日子,也为提高高校生对读书的重视,让更多的人闲逛于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,读书会立足于本协会宗旨———“博学,修身,砺志,交友,笃行”——携手的__高校图书馆举办此次活动,以“签名”“展现”“讲座”等多种不同形式的活动向大家展现读书的魅力!三、活动目的:让更多的人了解“世界读书日”并培育对阅读的爱好。
强化读书学习的沟通。
四、活动主办方:__高校图书馆。
求知读书会。
五、活动时间:20__年4月。
六、活动地点:详细活动各有布置。
七、活动流程:活动1:宣传海报:在4月23日世界读书日的这一天,告知亲人和好友:“今天是世界读书日,让我们共同享受阅读的欢乐”。
在这一天,走进伴你终生读书的学校——图书馆。
在这一天,走进书店,买一本自己宠爱的书,开头阅读。
在这一天,请不要将书籍卖做废纸,请捐出身边闲置的书籍给需要的人和图书馆,传递爱心,传承学问。
在这一天,请关闭电视一小时,在温馨清静的环境里共享阅读的乐趣。
从这一天开头,经济再困难也要买书,住处再挤也要藏书,工作再忙也要读书。
从这一天开头,确立一种信仰:“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风气”。
标语:1、阅读美化心灵,学问成就将来。
2、好书启智怡情,阅读助你前行。
展览板:图书馆一楼大厅。
电子屏幕宣传:滚动播放标语。
宣传单:宣传我馆数字资源,__份。
活动2:电子资源讲座图书馆“播撒阅读种子,构建书香校内”活动地点:__食堂门口。
活动3:图书馆数字资源推介活动时间:20__年4月23日——4月X号。
活动地点:图书馆四楼多媒体教室。
培训对象:1、读书会全体同学。
2、在校大二同学。
活动4:温馨提示语征集活动形式:面对全校读者公开征集“文明借阅、文明学习”温馨提示语,以读者教育读者的方式,为广阔读者创立一个温馨、和谐的借阅环境,引导读者爱馆护馆,构建和谐的校内文化。
读书日活动方案(20篇)
读书日活动方案(20篇)最新读书日活动方案1一、活动主题:四月书香满校内,心灵观看世界窗二、活动简介:每年的4月23日,为“世界读书日”。
为庆祝这个庄重而神圣的日子,也为提高高校生对读书的重视,让更多的人闲逛于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,以“旧书互换”“以书会友”“让好书流淌”等多种不同形式的活动向大家展现读书的魅力!三、活动目的:1、开启学校第一届“高校生读书节”,让更多的人了解“世界读书日”2、提高高校生对阅读的重视,以及养成阅读习惯。
3、在成长中学习,在学习中成长4、推动学风建设,营造学习气氛。
5、丰富大家的课余时间,培育主动向上的生活看法。
四、活动主办方:团委同学会五、活动策划承办方:团委同学会学习部六、活动时间与地点:时间:20xx年4月22—23日地点:食堂前空地七、活动对象:全校师生八、活动总负责人:九、活动内容:〔一〕Love同时也为引导同学们多读书、读好书,形成读书热潮,以弘扬阅读教育精神,贯穿求索校训实质,增添我校高校生的综合素养,丰富我校社团文化的形式与内涵。
二、活动主题:流淌书本文明传承古今才智三、活动名称:世界读书日——流淌书本文明传承古今才智四、申办单位:三峡高校图书馆读书俱乐部五、活动对象:三峡高校全体师生六、活动内容:"漂流书屋"求漂、放漂1、活动时间:20xx年4月23日——25日2、活动地点:图书馆漂流书屋、图书馆一楼大厅、各苑区同学公寓3、活动对象:三峡高校在校师生4、活动简述:(一)放漂前期预备:1.由图书馆读书俱乐部以及民俗文化社制作出150份左右的相思扣及书签(详细策划见附件);2.由学管部负责在4月23日早上八点之前在漂流书屋选择并上架400本书籍;3.由图书馆老师选择出适合高校生阅读的书籍书目并分类:中国名著,外国名著,当红小说,当代杂志,并由宣扬部制作完成;4.由秘书处负责整理并制作出关于"4月23日——世界读书日"的宣扬单。
世界读书日策划方案(通用15篇)
世界读书日策划方案(通用15篇)世界读书日策划方案【篇1】一、活动目的进一步丰富校园文化生活,引导学生去关注、体验、感受自己所处的家乡文化,培养他们热爱家乡的情感,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围;进一步推进书香校园的建设,开创具有时代特色的校园文化新格局,提升校园文化建设水平;陶冶师生的高尚情操,展示师生的艺术才华,激发广大学生热爱学校、热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高综合素质,构建体现社会主义核心价值观和学校特色的校园文化,促进少年儿童全面发展和健康成长。
二、活动主题:圆梦启航三、领导机构(组委会)主任:__副主任:__委员:__四、活动时间:3月15日~6月1日五、活动步骤及内容(见附表)六、活动要求1.人人参与,以班级为单位,实行层层选拔,各项目均应在班级、年段进行竞赛的基础上择优选送参赛人员。
2.充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造活动的氛围(班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅、电子显示屏等)。
3.注重日常教育教学的有机渗透,充分发挥每一个学生特长,提倡以个人的才艺为校园增添光彩。
4.各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),服从学校的整体安排。
5.各校(园)在安排活动时,要严格按照方案日程安排,进行准备、竞赛及展示。
6.正确处理学习与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。
七、注意事项1.低年段指一、二年级,中年段指三、四年级,高年段指五、六年级,幼儿不分年龄段。
2.各项目负责人应至少提前两周制定项目活动方案(主题、作品规格、按生数或教师数分配参赛名额、通讯员、照相、聘请评委、操作流程、场地、器材、注意事项等)分别送林荣臻副校长(除了“书香园地”以外的版块)和陈银心副校长(“书香园地”版块)审批并上传网站。
各校(园)根据具体方案,提前一天将比赛报名表送交负责人。
各项目的指导教师要明确,在报名表上要填写清楚,应以平时谁负责谁指导为原则。
2021年世界读书日活动策划书15篇
2021年世界读书日活动策划书15篇世界读书日活动策划书1一、活动目的通过“4.23”世界读书日系列活动,弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念,养成我县公众良好的阅读习惯,营造文明的学习氛围。
丰富公众文化生活,提高公众文化素质,营造和谐的图书馆氛围。
通过活动让读者更进一步了解“4.23世界读书日”,更进一步了解图书馆,走进图书馆。
二、活动主题这个春天书香正浓三、活动时间20__年4月23日四、具体活动安排1、展板宣传(时间:全天地点:图书馆坪内)通过展板的形式,向广大读者弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念,传播相关阅读及图书发展史等知识,同时向广大读者展示我馆近几年来的发展励程及取得的成绩。
让更多人了解图书馆,关心图书馆事业的发展。
2、数字化阅读新体验(时间:上午9:30开始地点:电子阅览室)由电子阅览室精选文化信息资源共享工程视频讲座,引导读者提高广大读者的阅读能力。
3、新书推介(时间:全天地点:外借处)为新书上架作新书推介,调动广大读者的借阅积极性,扩大读者群,对各类书籍做分类及重点推介,引领读书借阅高潮。
4、免费办证(时间:全天地点:外借处)在节日当天,我们将对前来办证的读者,给予免工本费、年检费(共计15元),只需交纳50元风险押金(可退)。
5、“文化信息资源共享工程助春耕”活动(时间:下午地点:电子阅览室)送科学春耕知识等农业数字资源到资源共享基层点。
五、活动人员安排活动总指导:刘敏强陈佳林数字化阅读新体验:肖力敏文化共享工程助春耕:肖力敏罗海波展板提供:陈佳林现场协调服务:段夏欢安全保卫:李容毛新书推介:陈玲免费办证:吴菊媛后勤保障及活动用品购置:罗海波世界读书日活动策划书2一、活动名称:读书日——送温馨二、活动目的:呼吁大家更好的读书,认识读书的重要性。
让大家在如今浮躁的生活中,能够潜心读书,安心治学,让书籍更好地指导自己的学习和生活,树立正确的世界观和人生观。
同时我们还希望通过同学之间传递信封这种方式,把读书日的精神传递到各个宿舍,让更多的同学参与到活动当中来。
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世界读书日活动策划方案精选
一、活动目的:
“4.23”是世界读书日,这一天,请捧起心爱的书,在温馨的环境里享受阅读的快乐,请相互介绍一本最喜爱的书,传递美好
___,请一起诵读美文,体会心与心的交融。
世界读书日,让我们用书籍构建文化长城,用知识激发智慧泉涌。
二、主办:团支部、图书馆、少先队、工会
三、活动内容:
(一)教师活动
1.“读书,让人生更美好”读书博文比赛
(1)参加对象:35周岁以下青年教师
(2)活动时间:征文阶段:从本通知发布之日起至xx年4月30日止。
评选阶段:xx年5月上旬 ___专家进行审查初评。
公示阶段:xx年5月中旬。
(3)参赛方式和要求
①参赛者在嘉善新闻网市民 ___进行注册,在注册时请写明“注册原因”为“参加 ___大赛”,注册通过后即可开通个人 ___,然后发表博文;② ___名称、博主昵称自定,但使用不文明名称的 ___将被取消参赛资格;
③ ___中发布的参赛作品要求内容积极健康,中文原创,严禁抄袭, ___对其参赛作品的版权、著作权、肖像权负有全部的法律责任;
④博文内容应与阅读有关(指纸质、数字、网络等介质的书籍、报刊、 ___等出版物的阅读);
⑤文章形式不限,可以是、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书
故事、小品文等,题目自拟;
⑥博文写作时间不限,每位参赛者限提交1篇参赛作品,字数在3000字以内。
发布时请在标题前注明【博文大赛】。
⑦参赛者在比赛期间将参赛作品提交到指定的作品报名页面。
并填写博文标题、作品地址、 ___名称、 ___等信息。
2.“读书,让人生更美好”读书征文活动
(1)参加对象:35周岁以下青年教师必写
(2)作品上交时间:即日起至4月30日止
(3)作品形式:可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等,具有可读性思想性和启示性,倡导经典阅读。
(4)评奖方式:请参加征文活动的老师将自己的文章至ftp—团支部—读书征文文件夹内,此次征文将评出一二三等奖若干,并有精美纪念品送上。
(二)学生活动
1.“走进书里”读书征文活动:
(1)作品上交时间:即日起至4月23日止。
(2)作品形式:读书体会、好书介绍、切合主题的散文和诗歌、读书故事、读书随笔等。
(3)参加年级:不限
(4)评奖方式:请有意参加的小朋友将自己的美文
以电子稿形式上交给班主任,请班主任a4纸打印,上交给图书馆馆长。
(注:好书介绍可以直接上交好书推荐卡)此次征文将评出读书之星、文学之星若干,并有精美纪念品送上,请大家踊跃参加。
2.4月22日班队课
(1) ___安静阅读,引导学生静静地打开一本书,沉浸在书香的世界里。
(2)请每一位学生在4月23日世界读书日,尝试着做到以下几点:
这一天,告诉亲人和朋友:“今天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐”;
这一天,在家关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;
这一天开始,确立一种信仰:“让学习和阅读成为一种习惯和风尚”。
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