现代远程教育工作汇报材料
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
抓好现代远程教育实现教育与农村党员干部培训共赢
习水县回龙镇中心小学陈月平
现代远程教育是在科技发展和社会需要推动下形成的一种新的教育模式;是以计算机、多媒体、现代通讯等信息技术为重要手段,将信息技术和现代教育思想有机结合的一种新型教育方式。2003年全国开始实施了农村现代远程教育,充分体现了党中央、国务院实施西部大开发对习水老区人民的厚爱,是我县教育改革实现跨越式发展的大好机遇,这项工作的实施对农村党员干部的培训和中小学教育教学活动,帮助群众脱贫致富,加强教师队伍建设和切实提高教育教学质量有着十分重要的意义。
1、强化领导,提高认识;
学校和村支部充分认识到农村现代远程教育的重大意义,高度重视此项工作。成立了以校长和村(居)支部书记分别担任组长和副组长的远教工作领导小组,由校长负责领导协调,管理并解决工作中的具体困难和问题,选配了政治素质好,业务能力强,工作认真负责的同志担任管理人员,聘任了远教专职教师,同时成立了远程教育教师培训领导小组,远程教育教研工作领导小组,为我校农村现代远程教育工作提供了组织保障,打下了坚实的基础并。制定了《远教工作计划》、《远教教师培训计划》、《利用远教进行教育教学活动实施方案》、《农村党员干部远教培训实施方案》。
2、狠抓制度建设,建立健全农村现代远程教育长效工作机制。
学校制定了《远教工作制度》、《设备管理制度》、《资源使用登记制度》、《接收资源管理制度》、《资料验收负责制度》、《软件装入制度》、《现代远程教育接班制度》、《设备维护和管理制度》、《远程教育培训制度》、《资源下载制度》、《关于加强现代远程教育设施设备管理的通知》、《将现代远程教育纳入常规考核的通知》、《农村党员干部培训及为农户培训服务制度》,进一步明确了远程教育工作岗位职责,为农村现代远程教育的健康发展建立了长效工作机制。
3、切实加强设备管理,将远程教育纳入学校固定国有资产登记。进一步落实设备设施管理责任制,对远程教育设备资产进行认真核准登记,纳入固定资产管理,明确专人负责,专人管理,落实损失赔偿责任制,维护了远程教育设备的正常运行,为农村党员干部培训和教育教学活动
提供了设备保障。
4、加大远教技术人员的培养和培训。狠抓骨干教师培训工作,严格选拔政治思想好,业务能力强,有上进心的青年教师参加县市远教技术培训和业务进修,坚持持证上岗,保证了远教工作的技术力量。狠抓远教二级培训,制定远教工作教师培训规划,力争80%以上的教师在2012年能运用远教设备开展教育教学活动。
5、充分利用远程教育的优质教育资源,开展教师培训、教研活动和农村党员干部的培训。
实施农村远程教育的目的,就是要致力于提高教学质量和效益,向农村中小学提供优质教育资源;不断加强教师培训,整合农村各类教育资源,为农村实用技术的推广和农村党员干部培训服务。
我们坚持每周按时下载课件资源,对教师进行业务培训,并组织师生利用网络资源观看“开学第一课”,利用远程教育进行教学教研活动。播放了小学语文、数学、品德与生活、音乐等DVD光盘,本年共刻录远教光盘18张;并利用网络资源,对不具备大专以上学历的教师进行培训,现我校已有20名教师取得大专学历,6名教师取得本科学历;17名教师具备小学高级教师资格,1人具备小学中高级教师资格。通过传帮带等形式,大部分教师能进行资源下载,部分教师能进行课件制作和利用远程教育进行教学。坚持每月对农村党员干部进行种植、养殖、计划生育、法律法规及党的基础知识和适用技术的学习培训,收到了良好的效果。本年来共开展教学活动10次,农村党员干部培训12次,教师培训12次。
6、认真填写各种记录,规范远程教育档案。
7、完善相关工作,迎接了远程教育验收和省、市、县相关检查。
我校严格对照验收方案,完善各种表、卡、册、薄,通过了省、市、县的远教验收,接受了市、县的远教考评,受到有关部门的肯定。
一年来,我们坚持以科学发展观为指导,利用远程教育技术,在教育教学工作中取得了一定的成绩:一是学校连续两年被评为全县教育系统综合考评一等奖;二是荣获习水县“五五普法”先进单位及回龙镇先进基层党组织;三是荣获中国地理学会第五届“地球小博士”全国小学生地理科技大赛组织奖;四是2010年会考有四个学科荣获全县前三名。2011年全县会考有45个学科进入全县前10名,其中有22个学科进入全县前三名。五是陈月平同志申报的德育成果荣获贵州省教育厅2006-2010基础教育研究、实验优秀成果三等奖;六是在习水县2011年现代远程教育“三优”成果评选中,扶波同志制作的课件《通分》获县级一等奖,
陈月平制作的课件《天下兴亡匹夫有责》、王祥清制作的课件《画风》获县级二等奖;陈月平同志撰写的《信息技术与小学〈品德与社会〉课程整合的思考》和王祥清同志撰写的《现代远程教育资源在农村小学语文教学中的应用》获论文评选县级一等奖;扶芬芳同志撰写的《科学运用多媒体技术能使数学课堂教学事半功倍》和易顺栋同志撰写的《浅谈信息技术与小学语文阅读教学的整合》获论文评选县级二等奖;张昕艳同志获习水县小学美术优质课一等奖;陈月平同志被中国教育信息化杂志社收录入中国教育信息管理专家库。七是张新艳、黄银圣、何丙容获全国第四届教师语言文字基本功大赛一、二、三等奖;九是在教育部举办的全国第十届多媒体课件大赛中,王祥清同志制作的课件《卖火柴的小女孩》获课件制作国家级一等奖,陈月平同志制作的课件《热爱祖国和家乡》和张霞同志制作的课件《平移》获国家级二等奖,扶波制作的课件《角的度量》、罗太红制作的课件《千米的认识》、曾小娟制作的课件《unit3 Lets paintA Lttstarn》、陈维制作的课件《乌鸦喝水》、易顺栋制作的课件《飞夺泸定桥》、袁本平制作的课件《小数的加法和减法》、扶分芳制作的课件《比的基本性质》、黄丽制作的课件《慈母情深》、钟方秋制作的课件《求两个数的最小公倍数》、张昕燕制作的课件《汉语拼音ao、ou、iu》获优秀奖。
在农村党员干部现代远程教育适用技术培训中,认真开展了“百千万示范带动工程”,对养猪、红粱种植、绿色蔬菜、日本沙梨、花椒种植、金银花和冰雪莲种植进行了培训指导。带动了回龙村江守权、刘金涛、江守武、王帝文、杨存学等一批养猪专业示范户,带动了刘金权、易思德、易永平、刘金飞、刘彪等一批有机红粱种植示范户,带动了刘德生、王奇路、王奇江、刘金才、刘玉书等一批花椒种植示范户以及绿色蔬菜、沙梨种植和冰雪莲种植示范户,从根本上推动了回龙村(居)的跨越式发展,解决了农民群众经济收入问题,真正使党员干部受教育,农民群众得实惠,实现了农村党员干部现代远程工作目标。
我校和回龙村(居)将继续在县、镇、中学远教办的坚强领导下,团结勤奋,锐意进取,充分利用优质远程教育资源,全面实现网络资源的整合,努力搞好教师培训和教学教研工作,加大农村党员干部的培训力度。让农村党员干部现代远程教育工作在回龙这片热土上开出绚丽之花,结出丰硕之果。
2011年9月29日