英语国家概况

《英语国家概况》教学大纲

一、课程基本信息

课程编码：B170832223

课程类别：专业基础课

课程名称：英语国家概况

课程性质：必修

适用专业：翻译

开课学期：第三学期

总学分：2

总学时：32

先行课程：英语语法、英语口语、英语听力、英汉翻译

课程简介：本课程属于翻译专业教学课程体系中的专业基础课。该课程旨培养学生实际运用语言的能力，帮助学生打下坚实的专业基础，达到专业四级水平；同时培养学生良好学习作风和正确学习方法，培养学生逻辑思维能力和独立工作能力，丰富学生社会文化知识，增强学生对文化差异的敏感性。

推荐教材：王恩铭. 英语国家概况[M]. 上海: 上海外语教育出版社, 2013

参考书目：

[1] 来安方. 英美概况[M]. 河南: 河南人民出版社, 2007

[2] 余志远. 英语国家概况主编[M]. 北京: 外语教学与研究出版社, 2000

[3] 朱永涛. 英国社会与文化[M]. 北京: 高等教育出版社, 2003

二、课程总目标

以《英语国家概况》（王恩铭著）为蓝本。本课程主要是为了使英语专业学生了解主要英语国家的地理、历史、经济、政治等方面的概况，了解主要英语国家的文化传统，风俗习惯和社会生活的其他情况。本课程是一门实用性很强的文化知识课。一方面通过英语阅读主要英语国家的背景材料扩大知识面，另一方面通过学习文化知识进行语言基本功的训练，巩固和提高英语水平。

三、教学指南

课程重点：本课程教学的重点使英语专业学生了解主要英语国家的地理、历史、经济、政治等方面的概况，了解主要英语国家的文化传统，风俗习惯和社会生活的

其他情况。

课程难点：在使学生了解英语国家主要的地理、历史、经济和政治等方面的概况同时，还要培养学生良好学习作风和正确学习方法，培养学生逻辑思维能力和独立

工作能力，丰富学生社会文化知识，增强学生对文化差异的敏感性。

教学方法和手段：讲授+讨论+练习

四、理论课程教学内容

第一章Britain: Land and People

教学目的：掌握英国的自然、地理、人口概况。

重点难点：英国的国家名称及其组成成分。

教学内容：英国的自然自然、地理、人口概况。

第二章Britain: History I

教学目的：英国的古代史。

重点难点：英国历史上主要的入侵者，如：盎格鲁·萨克逊人；诺曼征服及其影响。

教学内容: 英国的古代史。

教学目的：英国的形成。

重点难点：英国历史上的大宪章，百年战争，及其黑死病等重要历史事件。教学内容: 英国的形成。

第四章Britain: History III

教学目的：英国的近代史。

重点难点：英国宗教改革，文艺复兴，英国内战，光荣革命。

教学内容：英国的近代史。

第五章Britain: History IV

教学目的：英国的现代史。

重点难点：工业革命，英国与两次世界大战。

教学内容：英国的现代史。

第六章Britain: Education, Social Affairs, Cultural Affairs

教学目的：英国的教育，社会与文化。

重点难点：英国的教育制度，英国的政治制度与政党，英国的主要节日。教学内容：英国的教育，社会与文化。

第七章U.S.A.: Land and People

教学目的：美国的自然、地理、人口概况。

重点难点：美国的主要山脉，河流，自然区域以及人口组成。

教学内容：美国的自然、地理、人口概况。

第八章American History I

教学目的：美国的早期发展史。

重点难点：美洲发现，独立战争，宪法的形成,

领土扩张，西进运动，南北战争。

教学内容：美国的早期发展史。

第九章American History II

教学目的：美国的近现代发展史。

重点难点：美国与两次世界大战，大萧条，新政。

教学内容：美国的近现代发展史。

第十章American History III

教学目的：美国的现代史。

重点难点：冷战，民权运动，越南战争。

教学内容：美国的现代史。

教学目的：美国政治体制。

重点难点：三权分离，三权制衡，两党制。

教学内容：美国政治体制。

第十二章American Education

教学目的：美国教育制度。

重点难点：美国高等教育基本特点与美国教育分类。

教学内容：美国教育制度。

第十三章American Literature and Holiday 教学目的：美国文学名家，社会与文化。

重点难点：美国主要文学家及其代表作品，美国重要节日。

教学内容：美国文学名家，社会与文化。

第十四章Canada

教学目的：加拿大发展简史，人口及其文化。

重点难点：七年战争，英国与法国在北美的争夺，双语制、多元文化。

教学内容：加拿大发展简史，人口及其文化。

第十五章Australia

教学目的：澳大利亚简史及其当代社会文化。

重点难点：多元文化，澳大利亚的早期开发，英国殖民简史。

教学内容：澳大利亚简史及其当代社会文化。

第十六章New Zealand

教学目的：新西兰简史及其当代社会文化。

重点难点：新西兰的早期开发，英国殖民简史。

教学内容：新西兰简史及其当代社会文化。

五、实践（实验）课程教学内容

该课程无此项内容

六、作业要求

每个单元后有对应的练习作业，两周一次，以书面形式上交。

七、课程考核方式

考核方式：考试

成绩构成：最终成绩= 平时成绩（30%）+ 期末考查成绩（70%）

执笔人：姜春兰系主任（审签）：

主管院领导（审签）：教务处处长（审核）：