幼儿园大班体育活动教案—《投沙包》(动作发展)
大班户外扔沙包教案6篇
大班户外扔沙包教案6篇大班户外扔沙包教案篇1【活动目的】1、练习踢、投、跳跃、跑、躲闪等基本动作。
2、培养幼儿的灵活性,敏捷性,动作的协调性。
3、能根据指令做相应的动作。
4、培养幼儿的合作意识,学会团结、谦让。
【活动准备】沙包一个【活动玩法】1、幼儿分成人数相等的两组,决定游戏的先后次序。
2、第一组其中的一名幼儿站在场地中间准备躲闪沙包,而第二组的幼儿分别站在两头准备投沙包。
3、游戏开始:(1)先由第二组的幼儿将沙包用力投向场地中间的幼儿,争取沙包不被抓住,击倒对方身体的任意部位,这样在场地上的幼儿就失败了,下场不再参加游戏(2)如果被场地上的幼儿抓住沙包,那就为一余,继续开始游戏,这时如果沙包再次砸到场地上幼儿的身体,而沙包落在地上,那就可以减掉刚才得到的一余,场上的幼儿就可以下去不能再继续游戏了,这时再换其他伙伴继续进行,一直把第一组幼儿全部击败为止,游戏结束。
(3)第一组失败后,换第二组上场,再充新开始游戏。
教学反思:游戏是幼儿最好的学习,在快乐的“玩沙包”游戏中,幼儿和游戏得到了共同发展。
在幼儿玩游戏时不管我们在游戏前对游戏的预设有多全面,都不可能完全预测幼儿的动态发展,这就要求我们在活动中多关注幼儿的兴趣、经验和表现,引导幼儿不断地调整。
只有动态地推进游戏,幼儿才会越来越喜欢游戏,游戏才会真正促进幼儿发展。
大班户外扔沙包教案篇2教学目标:1.双腿夹物跳及投掷能力的练习,学习沙包多种玩法。
2,培养幼儿大胆参与游戏,体验游戏之快乐。
3,培养幼儿耐力,训练幼儿动作协调性、灵敏性、准确性。
4.让幼儿在游戏中体质得到锻炼,能力得到培养。
5.促进孩子们智力和身体动作的发展。
设计准备:一人个沙包。
教学过程一、开始部分:1.到活动场地,师生共同念儿歌“今天天气真正好,小朋友们来做操,伸伸臂,伸伸臂,弯弯腰,弯弯腰,踢踢腿,踢踢腿,蹦蹦跳,蹦蹦跳”。
2.每人到筐子里拿一个沙包。
二、基本部分:1.沙包有许多种玩法呢,请小朋友们动脑筋想一想,然后自己练习一下,你是怎样来玩沙包的,看谁想的办法多?注意观察孩子们的玩法,随时给以指导。
大班体育游戏教案及教学反思《扔沙包》
1.使用生动、形象的语言,吸引幼儿注意力;
2.语调亲切、活泼,符合幼儿年龄特点;
3.重复重点词语,加强幼儿记忆。
二、时间分配
1.确保热身活动、投掷动作要领讲解与示范、投掷练习、比赛等环节时间分配合理;
2.在投掷练习环节,给予幼儿充足的练习时间;
3.控制好放松活动时间,让幼儿在愉快的氛围中结束课程。
b.邀请家长参与,组织亲子体育活动,增进亲子关系。
重点和难点解析
1.投掷动作要领的讲解与示范;
2.幼儿在投掷练习中的个别指导;
3.投掷比赛的组织与规则;
4.课后反思及拓展延伸。
一、投掷动作要领的讲解与示范
投掷动作要领的讲解与示范是教学过程中的关键环节。教师需要关注以下要点:
1.语言表达:用简洁明了的语言讲解投掷动作要领,确保幼儿能够理解;
3.鼓励幼儿多尝试,提ห้องสมุดไป่ตู้投掷能力。
三、投掷比赛的组织与规则
投掷比赛的组织与规则对幼儿的学习积极性有很大影响,教师需要关注以下要点:
1.确保比赛规则简单易懂,让幼儿能够轻松掌握;
2.比赛过程中,关注幼儿遵守规则的情况,及时提醒和指导;
3.培养幼儿团队协作意识,鼓励互相加油、鼓励;
4.比赛结束后,对表现优异的幼儿给予表扬和奖励,提高其自信心。
2.学具:沙包、毛巾、水杯。
五、教学过程
1.实践情景引入(5分钟)
组织幼儿进行“快乐的小投手”热身活动,通过模仿各种动物跳跃、投掷的动作,让幼儿熟悉投掷沙包的基本动作。
2.投掷动作要领讲解与示范(10分钟)
a.教师讲解投掷动作要领,如:两脚分开,与肩同宽;身体重心前移,手臂向前挥动,用力投出沙包。
b.教师进行示范,让幼儿观察、模仿。
幼儿园扔沙包活动教案
幼儿园扔沙包活动教案一、活动目标:1. 发展幼儿的手眼协调能力和投掷能力。
2. 培养幼儿的团队协作精神和规则意识。
3. 增强幼儿的体质,提高他们的运动兴趣。
4. 培养幼儿勇敢、自信、乐观的品质。
二、活动准备:1. 沙包、投掷圈若干。
2. 宽敞的场地,确保幼儿活动安全。
3. 音乐、口哨等辅助工具。
三、活动过程:1. 热身活动(5分钟):教师带领幼儿做简单的热身运动,如捉迷藏、老鹰捉小鸡等,让幼儿充分活动身体,提高他们的运动热情。
2. 教学基本投掷动作(5分钟):教师示范正确的投掷动作,讲解投掷的要领,如握沙包的方法、投掷时的身体姿势等。
让幼儿分组练习,教师个别指导。
3. 游戏环节(10分钟):将幼儿分成若干小组,开展扔沙包比赛。
设置不同的投掷距离和目标,让幼儿按照要求进行投掷,比一比谁投得准。
4. 放松活动(5分钟):教师带领幼儿做放松运动,如轻轻摇摆、深呼吸等,让幼儿缓解疲劳。
四、活动注意事项:1. 确保活动场地安全,避免幼儿在活动中受伤。
2. 注意观察幼儿的表现,及时调整活动难度和教学方法。
3. 鼓励幼儿积极参与,培养他们的自信心和团队精神。
五、活动延伸:1. 家园共育:让幼儿回家后与家长一起制作沙包,增进亲子关系。
2. 环境创设:在幼儿园环境中布置扔沙包的相关图片和信息,提高幼儿的兴趣。
3. 教学研究:针对本次活动,教师进行教学反思,总结经验教训,不断提高教学质量。
六、活动目标:1. 加强幼儿的臂力和手腕力量,提高他们的投掷技巧。
2. 通过活动,培养幼儿的竞争意识和团队精神。
3. 教育幼儿学会尊重对手,遵守比赛规则。
4. 通过户外活动,让幼儿接触自然,享受运动的乐趣。
七、活动准备:1. 沙包、投掷圈、标志物等。
2. 足够的空间进行活动。
3. 计时器或计时板。
4. 护具(如护腕、护腿)以防幼儿在活动中受伤。
5. 音乐和口哨用于控制比赛节奏和信号。
八、活动过程:1. 活动开始前,进行5分钟的热身活动,包括跑步、跳跃、扭动身体等,以提高幼儿的体温和活动性。
幼儿园大班《扔沙包》游戏教案(通用
幼儿园大班《扔沙包》游戏教案(通用一、教学内容本节课选自幼儿园大班体育活动教材,主要涉及投掷动作的学习。
具体章节为《扔沙包》一课,详细内容包括扔沙包的正确姿势、投掷的基本技巧、游戏规则以及安全注意事项。
二、教学目标1. 让学生掌握扔沙包的基本动作要领,提高投掷能力。
2. 培养学生遵守游戏规则,增强团队协作意识。
3. 培养学生勇敢、自信、乐观的品质,提高身体素质。
三、教学难点与重点难点:扔沙包时的动作协调与力量控制。
重点:扔沙包的正确姿势和投掷技巧。
四、教具与学具准备教具:沙包、投掷目标(如轮胎、篮筐等)、教学图片。
学具:沙包、投掷目标、画有投掷动作的卡片。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)教师带领学生进行简单的热身活动,如捉迷藏、老鹰捉小鸡等,引导学生进入投掷游戏情境。
2. 投掷动作学习(10分钟)教师示范扔沙包的正确姿势和动作要领,学生跟随教师模仿练习。
3. 例题讲解(5分钟)教师选取一名学生进行示范,讲解动作要领,并对不规范的动作进行纠正。
4. 随堂练习(10分钟)学生分组进行扔沙包练习,教师巡回指导,纠正动作。
5. 游戏环节(10分钟)学生进行“扔沙包”游戏,教师观察学生表现,适时给予鼓励和指导。
六、板书设计1. 投掷动作要领站立姿势挥臂动作投掷力量目标瞄准2. 游戏规则七、作业设计1. 作业题目:请学生家长协助,在家中找一个合适的地方进行扔沙包练习,并记录每天的成绩。
2. 答案:家长可根据学生的实际情况,制定合适的练习计划,帮助学生提高投掷能力。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思:教师应关注学生的课堂表现,分析教学效果,针对学生的个体差异,调整教学方法。
2. 拓展延伸:开展家庭体育活动,鼓励家长参与孩子的体育锻炼。
组织投掷比赛,提高学生的竞技水平。
结合其他体育项目,培养学生的综合运动能力。
重点和难点解析1. 投掷动作的学习与纠正2. 游戏环节的设计与实施3. 作业设计与家庭延伸活动4. 课后反思与教学调整详细补充和说明:一、投掷动作的学习与纠正1. 站立姿势:要求学生双脚分开,与肩同宽,膝盖微弯,身体重心放在前脚掌。
大班体育游戏教案《扔沙包》3篇
大班体育游戏教案《扔沙包》大班体育游戏教案《扔沙包》精选3篇(一)教案主题: 扔沙包目标年龄: 大班 (3-5岁)目标:1. 学习基本的扔和接的技巧。
2. 提高运动协调能力。
3. 培养合作精神。
教学准备:1. 沙包 - 用布料制作的小袋子,里面装有一些沙子或玩沙子。
2. 空旷的室内或室外场地。
教学步骤:1. 介绍游戏规则:a. 每个学生分别拿一个沙包,站在同一起点线上。
b. 在老师的指令下,每个学生依次扔沙包并接住。
c. 扔沙包的学生需要尽量控制力度和方向,让沙包能够顺利地被另一名学生接住。
d. 被扔得远或无法接住的沙包需要从接住点重新开局。
2. 示范扔沙包技巧:a. 老师向学生展示正确的扔沙包姿势,要求学生注意动作的力度、角度和目标。
b. 强调控制力度和方向的重要性,并提醒学生需要合理分配力量。
3. 练习扔沙包技巧:a. 学生根据老师的示范,一起练习扔沙包的技巧。
b. 强调动作的协调性和稳定性,鼓励学生尝试不同的扔沙包姿势和力度。
4. 游戏开始:a. 学生分成小组,每个小组由2-3名学生组成。
b. 每个小组站在一起,并依次进行扔沙包的游戏。
c. 每个小组轮流进行扔沙包的比赛,看哪个小组扔得最稳定和接得最多。
5. 观察和调整:a. 教师观察学生的扔沙包动作,给予积极的反馈和指导。
b. 鼓励学生尝试改进和调整动作,培养他们的观察能力和自我调节能力。
6. 结束游戏:a. 游戏时间根据学生的情况而定,一般约15-20分钟。
b. 最后向学生总结游戏的过程和成果,并鼓励他们继续练习和提高。
扩展活动:1. 增加难度: 在游戏进行中逐渐增加沙包的重量,挑战学生的扔和接的能力。
2. 将游戏变成比赛: 设计一些游戏规则和奖励机制,鼓励学生更好地表现。
3. 尝试其他类似的扔接游戏,如扔球、扔飞盘等,拓展学生的运动技能和体验。
大班体育游戏教案《扔沙包》精选3篇(二)教学目标:1. 培养大班学生的团队合作意识和协作能力。
幼儿园大班《扔沙包》游戏精品教案(通用
幼儿园大班《扔沙包》游戏精品教案(通用一、教学内容本节课选自幼儿园大班体育活动教材,主要围绕《扔沙包》游戏展开。
教学内容包括:基本投掷动作,扔沙包的技巧,以及团队合作意识的培养。
具体章节为第三章“投掷活动”中的第二节“扔沙包”。
二、教学目标1. 让学生掌握正确的扔沙包姿势,提高投掷能力。
2. 培养学生的团队合作意识,增强集体荣誉感。
3. 培养学生勇敢、自信、坚韧的品质。
三、教学难点与重点教学难点:扔沙包时的用力方式,团队合作意识的培养。
教学重点:正确扔沙包的姿势,投掷动作的连贯性。
四、教具与学具准备教具:沙包、投掷圈、音乐播放器。
学具:沙包、投掷圈。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)教师带领学生做简单的热身运动,然后介绍本节课的主题——扔沙包,让学生自由尝试扔沙包,激发兴趣。
2. 例题讲解(10分钟)教师示范正确扔沙包的姿势,讲解投掷动作要领,并指导学生进行分组练习。
3. 随堂练习(10分钟)学生分组进行扔沙包练习,教师巡回指导,纠正动作不规范的地方。
4. 游戏环节(10分钟)学生进行扔沙包接力游戏,培养团队合作意识。
六、板书设计1. 《扔沙包》2. 投掷动作要领:1)站立姿势:两脚分开,与肩同宽,身体重心放在两脚之间。
2)握沙包:用拇指、食指和中指握住沙包,掌心向上。
3)挥臂:手臂自然弯曲,从身体前方向上挥动,用力甩出沙包。
4)投掷:脚掌蹬地,身体重心前移,用力将沙包投出。
七、作业设计1. 作业题目:1)回家后,向家人展示今天学习的扔沙包技能。
2)与家人一起讨论,如何在游戏中更好地与队友合作。
2. 答案:1)正确展示扔沙包的姿势和动作要领。
2)与队友保持沟通,共同完成任务。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思:本节课学生的参与度较高,但部分学生的动作不够规范,需要在今后的教学中加强指导。
2. 拓展延伸:1)组织学生参加扔沙包比赛,提高投掷能力。
2)引入其他投掷项目,如扔铅球、标枪等,丰富教学内容。
幼儿园投沙包教案5篇
幼儿园投沙包教案5篇幼儿园投沙包教案篇1设计意图指南》指出健康是人在身体、心理和社会适应方面的良好状态。
幼儿阶段是儿童身体发育和机能进展极为快速的时期,也是形成安全感和乐观立场的重要阶段,通过投沙包的活动激发幼儿运动爱好,使幼儿带着勇猛和信心主动地投入活动中,在活动中进展幼儿身体的平衡力和协调技能,促进幼儿的动作的协调性和敏捷性。
活动目标1、情感目标:情愿参与投沙包的户外活动,体验其中的欢乐2、认知目标:了解投掷沙包的方法,进展幼儿单手肩上投掷的技能3、技能目标:在遵守活动规章的条件下,能动作连贯协调的投掷和接沙包重点目标是:援助幼儿了解投掷沙包的方法,难点目标是:幼儿能动作连贯、协调的投掷和接沙包。
活动预备1、阅历预备:幼儿在生活中玩过投沙包的游戏2、物质材料预备:沙包每人一个;绳子假设干;干毛巾假设干活动过程第一步热身运动老师将组织幼儿进入操场,有序站好,进行活动前的。
热身运动第二步学习单手肩上投掷基本技能,交待活动规章。
孩子们!今日老师要教你们一个本事,请看我手里有一个沙包,怎么样才能把沙包投出去?还能投得更远呢?请看我的动作。
〔预备动作时,以右手为惯用手放在右肩上,左脚在前,右脚在后,身体向右侧边旋转,左手随身体摆曳,右手用力朝向前方投掷。
动作重复2-3次〕幼儿自由站位,空手练习。
将幼儿分4组,带到指定位置〔横线外〕,交待练习规章。
师:孩子们,看老师为你们预备了一个练习场地,你们看到那根长线了吗?老师要求你们站在线外,把沙包投出去后,自己捡回来站到自己的位子上,〔线外〕再投沙包,好吗?自己试一试。
看看谁做的好。
〔幼儿自由练习,老师个别指导〕。
第三步游戏竞赛:看谁投的好又远。
让幼儿在游戏中,巩固精确投掷动作,并交待游戏规章。
集中幼儿,分成4组,布置场地后,将幼儿带到指定位置。
在地面上放一条横线幼儿站在线外,在投掷区域内,设置不同颜色的几条线,可观测幼儿投的远近,每次由一个组的全体幼儿一起投,待4个小组投完后,再看那一组投得动作正确,投的远的孩子多。
丢沙包幼儿游戏教案6篇
丢沙包幼儿游戏教案6篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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户外活动投沙包教案(精选2篇)
户外活动投沙包教案(精选2篇)户外活动投沙包篇1活动目标:1、练习正确的挥臂投掷沙袋的动作,提高幼儿的投掷能力。
2、发展幼儿动作的协调性和灵活性。
3、在活动中培养幼儿之间友爱互助克服困难的精神。
活动准备:1、每人一个沙袋2、绳子若干3、布置好场地活动过程:1、开始部分。
(1)队列练习。
队形变化:大圆四路开花八路开花大圆四路纵队。
(2)运动员模仿操。
2、基本部分沙袋的多种玩法。
教师讲解并示范投掷沙包的动作要领。
幼儿站四路斜队,徒手练习挥臂投掷运动1-2遍。
幼儿玩游戏“哪个沙袋投得远”。
分组竞赛“收放沙袋”。
规则:分四队进行,各队第一名幼儿手提篮子,并将篮子中的沙袋分别放入圈内后绕过椅子跑回来,拍第二名幼儿的手,拍到手的幼儿接过篮子去收沙袋依次进行,方法同上。
以先完成者为胜。
3、结束部分。
以沙袋为障碍练习曲线走,最后做放松整理活动。
教后感:幼儿对投掷沙袋很感兴趣,提高了幼儿的投掷能力。
本活动很能发展幼儿动作的协调性,培养了幼儿团结友爱的精神。
户外活动投沙包教案篇2一、活动目标:1、通过玩包,感知包的特性,学习玩包的多种玩法,重点练习单手肩上回臂投物。
2、幼儿积极地参与活动,感受和同伴一起玩耍的乐趣。
二、活动准备:沙包人手一个,狼,虎的图片挂在场地的上方。
三、活动过程:(一)、开始部分:组织幼儿做准备活动(主要是上肢活动)(二)、进行部分:1、出示沙包,请幼儿与老师一起“玩沙包”。
(1)、头顶沙包走。
(2)、双膝夹沙包跳。
(3)、把包放在背上爬。
2、出示已挂好的狼、虎的.图片,激发幼儿打它们的兴趣。
3、教师讲解,示范投掷方法(正面投)。
4、组织幼儿反复练习,比一比谁打得准。
大班丢沙包游戏教案5篇
大班丢沙包游戏教案5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024年幼儿园大班《扔沙包》游戏教案(通用
2024年幼儿园大班《扔沙包》游戏教案(通用一、教学内容本节课选自2024年幼儿园大班体育活动教材,主要围绕《扔沙包》游戏进行。
教学内容包括:基本投掷动作,扔沙包的技巧,以及团队协作能力的培养。
涉及教材章节:第三章第一节《投掷与接物》。
二、教学目标1. 让幼儿掌握基本的投掷动作,提高手臂力量和协调性。
2. 培养幼儿团队合作意识,提高集体荣誉感。
三、教学难点与重点教学难点:扔沙包的技巧,团队协作能力的培养。
教学重点:基本投掷动作,遵守游戏规则。
四、教具与学具准备教具:沙包、投掷圈、音乐播放设备。
学具:沙包、投掷圈、小红旗。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)a. 教师带领幼儿做简单的热身运动,提醒幼儿注意运动安全。
b. 介绍扔沙包游戏,激发幼儿兴趣。
2. 技能讲解与示范(10分钟)a. 教师示范基本投掷动作,讲解动作要领。
b. 教师示范扔沙包,讲解扔沙包的技巧。
3. 随堂练习(5分钟)a. 幼儿分组进行基本投掷动作练习。
b. 幼儿分组进行扔沙包练习,教师指导并纠正动作。
4. 游戏环节(10分钟)a. 教师设置投掷圈,讲解游戏规则。
b. 幼儿分成两队,进行扔沙包比赛,教师担任裁判。
c. 比赛过程中,教师及时给予鼓励和指导。
b. 表扬表现优秀的幼儿,鼓励其他幼儿继续努力。
六、板书设计1. 投掷动作要领:双脚分开,膝盖微弯,手臂用力向前扔出沙包。
2. 扔沙包技巧:注意手腕用力,保持平衡。
3. 游戏规则:每人扔一次,沙包需扔进投掷圈,否则视为无效。
七、作业设计1. 作业题目:回家后,向家长展示本节课学到的扔沙包技巧。
2. 答案:幼儿完成展示,家长签字确认。
八、课后反思及拓展延伸1. 教师反思:关注幼儿在游戏中的表现,及时调整教学方法和进度。
2. 拓展延伸:组织家长参与扔沙包活动,增进亲子关系,提高幼儿运动兴趣。
重点和难点解析1. 教学难点与重点的确定2. 技能讲解与示范的细节3. 游戏环节的设计与实施4. 作业设计与课后反思一、教学难点与重点的确定教学难点与重点是教学过程中的核心,直接影响到幼儿的学习效果。
大班体育《扔沙包》教案与反思
大班体育《扔沙包》教案与反思一、活动目标1. 学习投掷沙包的基本技巧,提高手眼协调能力。
2. 通过投掷沙包游戏,培养幼儿团队合作精神和规则意识。
3. 激发幼儿参与体育活动的兴趣,增强体质。
二、活动准备1. 沙包若干个2. 投掷区域3. 安全垫或海绵垫4. 音乐三、活动过程1. 热身运动(5分钟)教师带领幼儿做简单的投掷动作,如投掷纸飞机、投掷小球等,引导幼儿掌握投掷的基本动作要领。
2. 教学基本投掷技巧(5分钟)教师示范正确的投掷姿势,讲解投掷时的用力点和注意事项。
幼儿跟随教师学习,并进行实践练习。
3. 游戏环节(5分钟)幼儿分成若干小组,进行投掷沙包比赛。
设置一定的距离,要求幼儿将沙包投掷到指定区域,比一比谁投得最远。
4. 放松运动(5分钟)教师带领幼儿做适当的放松运动,如拉伸、深呼吸等,帮助幼儿缓解投掷过程中的肌肉紧张。
四、活动注意事项1. 确保投掷区域安全,避免幼儿在投掷过程中受伤。
2. 关注每个幼儿的投掷动作,及时纠正不正确的姿势。
五、活动反思本次活动中,幼儿们积极参与投掷沙包游戏,大部分幼儿能够掌握基本的投掷技巧。
在游戏环节,幼儿们表现出强烈的竞争意识,团队协作能力得到提升。
但在活动中也发现部分幼儿投掷姿势不正确,需要在今后的教学中加强指导。
总体来说,本次教学活动达到了预期目标,幼儿们在投掷沙包过程中锻炼了身体,收获了快乐。
六、活动延伸1. 家园共育:教师与家长沟通,了解幼儿在家庭中的投掷活动情况,鼓励家长参与,共同培养幼儿的投掷技能。
2. 环境创设:在幼儿园环境中布置投掷相关设施,如投掷墙、投掷区等,让幼儿在自由活动时间进行投掷练习。
七、教学评价1. 观察幼儿在投掷过程中的动作准确性、稳定性及投掷距离,评价幼儿投掷技能的掌握情况。
2. 关注幼儿在游戏中的团队合作精神、规则意识及运动兴趣,评价幼儿在体育活动中的综合表现。
八、教学建议2. 增加投掷活动的次数和时间,让幼儿有更多机会练习投掷,提高投掷技能。
投沙包游戏教案8篇
投沙包游戏教案投沙包游戏教案8篇作为一名专为他人授业解惑的人民教师,很有必要精心设计一份教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。
那么什么样的教案才是好的呢?以下是小编精心整理的投沙包游戏教案,希望对大家有所帮助。
投沙包游戏教案1【主题选择】"踢沙包"是孩子们非常喜爱的游戏之一,在这个游戏的基础上,为更好的发展幼儿弹跳能力,培养幼儿的发散思维能力,而且在游戏过程中还能培养孩子们的竞争意识,所以我设计了《玩沙包》的游戏用于孩子们的户外活动。
【活动目标】1、练习双腿夹住大沙包跳的动作,发展弹跳能力。
2、能用双腿内侧夹住沙包,控制腿部肌肉,双脚连续向前跳。
3、培养幼儿的发散思维能力。
4、发展幼儿的观察比较能力。
5、体验合作创编游戏的乐趣。
【活动准备】大沙包人手一个、大垫子4块、课前画好货物的家。
【活动过程】开始部分幼儿手持大沙包四散站在活动场地,跟随教师做热身活动,重点活动踝关节和做双腿夹包跳的动作。
【基本部分】一、1、师:今天我们玩一个送货的游戏,大沙包就是我们的货物,我们要把货物从东边的这个家送到西边的家里,要求是不能用手拿。
请小朋友动脑筋想一想,怎样既不用手又能把货物稳稳的送到西边的家里。
2、幼儿用自己想到的方法,把货物运到目的地。
3、幼儿换一种方法再把货物从西边送回东边。
4、个别幼儿示范自己的送货方式,其余幼儿模仿其动作送货一遍。
大约请4-5名幼儿示范。
幼儿示范时可以请其余幼儿坐在地上观看,以缓解下肢的劳累。
二、增加大垫子,提高送货难度,并调节下肢活动强度。
1、师:在送货的路上,多了两个障碍物,就是大垫子。
小朋友过垫子的时候是不能用脚踩的,要注意保护它。
请小朋友想一想,怎样不用手拿货物,又能带着货物爬过垫子呢?2、幼儿分坐在大垫子的两边,请个别幼儿示范。
3、幼儿站成两队,一个跟一个用自己喜欢的方式把货物运过垫子,绕过前面的两堆货物,从两边返回,站到最后一个小朋友的后面,继续送货。
幼儿园大班体育活动教案《玩沙包》含反思
幼儿园大班优秀体育活动教案《玩沙包》含反思教案内容:一、活动目标1. 体验玩沙包的乐趣,发展基本动作。
2. 学习沙包的多种玩法,提高协调能力和合作意识。
3. 培养幼儿勇敢、自信、坚持等品质。
二、活动准备1. 沙包若干个2. 活动场地3. 音乐三、活动过程1. 热身运动(5分钟)教师带领幼儿做简单的热身运动,如捉迷藏、老鹰捉小鸡等,让幼儿充分活动身体。
2. 基本技能训练(5分钟)教师示范沙包的基本投掷方法,如向前上方投掷,并指导幼儿进行练习。
教师示范接沙包的方法,让幼儿相互练习。
3. 多人游戏(5分钟)教师组织幼儿进行多人游戏,如“丢沙包”、“抢沙包”等,让幼儿在游戏中体验合作与竞争的乐趣。
4. 创意玩法(5分钟)教师鼓励幼儿发挥创意,探索沙包的多种玩法,如用沙包做障碍物、沙包接力等。
5. 放松运动(5分钟)教师带领幼儿做放松运动,如轻轻摇摆、深呼吸等,让幼儿缓解疲劳。
四、活动注意事项1. 确保活动场地安全,避免幼儿受伤。
2. 注意调节活动强度,保证幼儿在活动中既能充分锻炼,又不过度疲劳。
3. 关注每个幼儿的活动情况,及时给予鼓励和指导。
五、活动反思1. 本次活动中,幼儿对玩沙包表现出很高的兴趣,积极参与各种游戏。
2. 大部分幼儿能掌握沙包的基本投掷和接球方法,少数幼儿需要进一步指导。
3. 在创意玩法环节,幼儿表现出丰富的想象力,探索出多种玩法。
4. 活动中,幼儿的团队合作意识和协调能力得到提高。
5. 下次活动可以尝试引入更多类型的体育器材,丰富幼儿的体育活动经验。
六、活动目标1. 加深对沙包游戏的理解,提升运动技能。
2. 通过团队合作,增强幼儿的社交技能和集体荣誉感。
3. 培养幼儿的观察力、判断力和应变能力。
七、活动准备1. 沙包若干个2. 活动场地布置(包括障碍物、标志线等)3. 音乐和录音机4. 秒表八、活动过程1. 活动前准备(5分钟)教师检查活动场地和器材,确保安全。
确认所有幼儿已了解活动规则。
大班体育游戏教案《扔沙包》
大班体育游戏教案《扔沙包》一、教学内容本节课的教学内容选自幼儿园大班体育游戏课程,具体为《扔沙包》游戏。
游戏的主要目的是通过投掷沙包锻炼幼儿的手眼协调能力和臂力,同时培养幼儿团队合作精神和竞争意识。
二、教学目标1. 培养幼儿的手眼协调能力和准确的投掷技能。
2. 培养幼儿的团队合作精神和竞争意识。
3. 培养幼儿的规则意识和自我约束能力。
三、教学难点与重点重点:准确的投掷技能和团队合作精神的培养。
难点:手眼协调能力的提升和规则意识的培养。
四、教具与学具准备教具:沙包若干、投掷靶子、标志物。
学具:每人一个沙包。
五、教学过程1. 热身活动(5分钟):带领幼儿做简单的投掷练习,如投掷纸飞机、投掷小球等,以调动幼儿的积极性,并热身。
2. 讲解游戏规则(5分钟):向幼儿讲解《扔沙包》的游戏规则,包括投掷的方法、目标的设定、团队合作等。
3. 游戏进行(10分钟):幼儿分成若干小组,按照规则进行游戏。
教师在旁边指导,纠正幼儿的投掷姿势,鼓励幼儿互相合作。
六、板书设计板书设计以简洁明了为主,可以用图片和文字相结合的形式,展示游戏规则和投掷技巧。
七、作业设计作业题目:请幼儿回家后,向家长描述《扔沙包》的游戏规则,并尝试和家长一起进行投掷练习。
答案:请幼儿根据记忆向家长描述游戏规则,家长可以引导幼儿进行正确的投掷练习。
八、课后反思及拓展延伸拓展延伸:可以组织幼儿进行更多的投掷类游戏,如投掷保龄球、投掷飞盘等,以提高幼儿的手眼协调能力和投掷技能。
同时,可以组织幼儿参加一些体育比赛,培养他们的竞争意识。
重点和难点解析一、教学内容的细节补充《扔沙包》游戏选自幼儿园大班体育游戏课程,主要通过投掷沙包锻炼幼儿的手眼协调能力和臂力。
在教学过程中,应重点关注投掷技术的培养,包括正确的握沙包的手法、投掷时的身体协调动作以及投掷后的跟随动作。
二、教学目标的细节补充1. 手眼协调能力的培养:通过投掷沙包,训练幼儿的手眼协调能力,提高他们的观察力和反应速度。
幼儿园大班体育活动教案—《投沙包》(动作发展)
体育游戏——《投沙包》(动作发展)
活动目标:
能对准目标投掷。
活动准备:
沙包和小背篓若干。
活动过程;
一、准备动作:《动物健身操》
二、介绍游戏玩法和规则
玩法; 一部分幼儿在场地上背着背篓四处跑动,其余幼儿边追逐边将沙包投入小背篓中,看谁投得准。
规则:背小背篓的幼儿要跑动,否则算作犯追逐,游戏进行一次后两组幼儿互相交换角色继续游戏。
四、放松活动:
幼儿听音乐做放松动作。
大班体育投沙包教案
大班体育投沙包教案
教学目标
•认识沙包的形状和用途
•学习正确的沙包投掷动作
•提高大班幼儿的投掷准确度和技巧
教学准备
•沙包
•标有不同分数的目标板(根据班级人数和实际情况而定)
•高跷(可选,用于增加难度)
教学步骤
1. 沙包的认识(10分钟)
•让幼儿触摸和感受沙包的形状和材质
•引导幼儿讨论沙包的用途,如游戏、运动等
2. 沙包投掷练习(20分钟)
•向幼儿示范正确的投掷动作:站稳身体,伸直手臂,将沙包从胸前推出,用手腕控制力度和方向
•让幼儿分成小组,进行互相传递沙包练习,帮助他们掌握正确的投掷技巧
•逐渐增加投掷距离和速度,提高投掷的难度
3. 乐趣游戏(30分钟)
•设置目标板,标有不同分数的环状目标
•让幼儿分组进行投掷目标板的游戏,每组轮流投掷沙包
•根据沙包的掷中目标板的环数给予相应的分数,鼓励幼儿互相竞争和合作
•可以适时加入高跷,要求幼儿在高跷上进行投掷游戏,增加游戏的难度
4. 游戏总结(10分钟)
•让幼儿回顾投掷游戏的过程和体会
•引导幼儿讨论投掷的技巧和注意事项,如力度控制、目标锁定等
•鼓励幼儿分享自己的投掷成功经验
教学提示
•在教学过程中,要注意幼儿的安全,确保投掷动作不会伤到自己或他人
•尽量提供多次机会让幼儿进行实际投掷操作,以帮助他们巩固和提高技能
•鼓励幼儿互相帮助和合作,培养团队意识和友爱精神
•可以根据幼儿的实际水平和兴趣,适时调整游戏的难度和规则,以提供更好的学习和发展机会
参考资料
•无。
大班练习投沙包教案
大班练习投沙包教案概述本教案旨在通过大班练习投沙包的活动,锻炼学生的动作协调能力和团队合作精神。
通过投沙包的过程,培养学生的目标感、集中注意力的能力,同时增强学生的身体力量和反应能力。
教学目标•培养学生的动作协调能力和身体协调能力•培养学生的团队合作意识和互助精神•提高学生的目标感和集中注意力的能力•增强学生的身体力量和反应能力教学准备•投沙包游戏规则说明•大量沙包•课堂空间的准备教学过程1.游戏规则说明–将学生分成若干小组,每组3-4人;–每组成员站成一排,依次站在一条线上;–在每组前方设立一个靶子;–每组准备若干个沙包;–每个组员轮流向前跨出一步,抛出沙包,目标是投中靶子;–每个组员投完沙包后,回到原来位置,下一个组员才能开始投沙包;–每个组员投完沙包后,计算分数,靶子中心为10分,离靶心越远分数越低;–投完所有沙包后,计算每个小组的总分,分数最高的小组获胜。
2.游戏准备–将沙包放置在合适的位置,便于学生取用;–规划好每个小组的投沙包顺序,确保每个学生都有机会参与;–确保课堂空间足够,避免学生之间的干扰。
3.游戏进行–学生按照规定顺序依次投出沙包,每个学生都要尽力投中靶子;–学生投完沙包后,回到原来的位置,为下一个学生让出空间;–学生在投沙包的过程中要注意身体的协调和推力的掌握,力求投中靶子;–每个小组的组员都要尽量表现出团队合作意识,互相鼓励和帮助;–游戏结束后,老师统计分数,宣布获胜小组;–在游戏过程中,老师可以给学生一些指导和鼓励。
4.游戏总结–在游戏结束后,老师和学生一起进行游戏总结;–老师可以根据每个小组的表现和学生的成绩进行评价和点评;–学生可以分享自己的感受和体会,交流彼此的经验;–老师可以提问,引导学生思考如下问题:•在投沙包的过程中,你们遇到了哪些困难?如何解决的?•在团队合作中,你们有什么收获和体会?•在投沙包的过程中,有没有想过放弃?是什么让你们坚持下来的?•你觉得投沙包对你的身体有何好处?教学延伸•可以将投沙包活动与其他团队合作游戏结合,设置更多的障碍和挑战;•可以通过增加投沙包的距离和减少投沙包目标的大小,增加难度;•可以设置投沙包的时间限制,看哪个小组能够在限定时间内得到最高分;•可以引导学生根据投沙包的经验,总结出一份成功的步骤和策略。
大班投沙包教案
大班投沙包教案教案概述本教案适用于大班幼儿园中的游戏活动环节,旨在通过投沙包游戏培养幼儿的动手能力、协作能力和注意力,并增强他们的集体意识。
教学目标•培养幼儿的动手能力和协作能力。
•增强幼儿的注意力和集体意识。
•提高幼儿的团队合作能力。
教学准备•沙包(数量根据班级人数确定)。
•一个标记区域(可以使用棋盘或者绳子围成的区域)。
•足够的空间供幼儿活动。
教学过程1.引入(5分钟)–引导幼儿集体坐在一起,介绍今天的活动:投沙包游戏。
–与幼儿一起讨论游戏规则和注意事项。
2.讲解规则(10分钟)–让幼儿依次站在标记区域外的线上。
–解释规则:幼儿依次投掷沙包,目标是尽量将沙包投入标记区域内。
–告诉幼儿,每个幼儿投完之后要回到队列,等待下一轮。
3.示范与练习(20分钟)–示范正确的投沙包姿势和投掷力度。
–鼓励幼儿们互相帮助和支持,共同提高投掷准确度。
–给予幼儿们足够的练习时间,让每个幼儿都能投掷多次。
4.小组竞赛(15分钟)–将幼儿们分成小组(人数根据班级人数确定),每个小组站在标记区域外的线上。
–逐个轮流为每个小组设定一个时间限制,让小组成员依次投沙包并记录投中的次数。
–结束后,统计每个小组的得分,表彰成绩最好的小组。
5.总结(5分钟)–与幼儿一起回顾游戏规则和整个活动的过程。
–表扬幼儿的参与和努力,并对表现优秀的幼儿给予鼓励和奖励。
教学延伸•在投沙包游戏中引入数学元素,让幼儿在投掷的过程中统计投中的次数。
•可以增加难度,例如设置不同的投掷距离和目标区域大小。
教学评估•观察幼儿在游戏过程中的投掷动作和协作表现。
•统计每个小组的得分,并评估每个小组的合作能力和团队精神。
教学反思在教学过程中,要注意幼儿的安全和规则的介绍与体验。
教师要与幼儿积极互动,引导他们正确投掷沙包并鼓励他们互相协作。
此外,教师可以针对幼儿的实际情况适当调整游戏难度,以激发幼儿的学习兴趣和参与热情。
大班投沙包活动设计方案
安全监护老师
负责活动期间的安全监护,防止幼 儿发生意外。
志愿者或家长助手
协助老师进行活动的准备和实施, 保障活动的顺利进行。
03 活动流程
CHAPTER
活动规则介绍
安全说明
在活动开始前,组织者需向全体参与者明确安全规则,确保在活动期间,所有 参与者能够遵守安全距离,防止因投掷沙包导致的意外伤害。
判员判定结果,并记录分数。
01
03
02 04
轮流投掷
每个小组的参与者按照既定的顺 序轮流进行投掷,直到所有参与 者都完成投掷,然后统计每个小 组的总分,决定胜负。
活动结束与总结
活动结束后,组织者公布比赛结 果,并对活动进行总结,表扬优 胜者,鼓励其他参与者再接再厉 。
04 教学指导
CHAPTER
投掷技巧指导
场地布置
在场地上明确标注投掷线、接沙包区 等,用以指导幼儿进行活动。
器材准备
沙包
根据幼儿人数和活动规模 准备足够数量的沙包,沙 包应轻便、柔软,不会对 幼儿造成伤害。
测量工具
用于测量投掷距离,可以 是卷尺或皮尺。
记分板
记录幼儿得分,激发幼儿 参与活动的积极性。
人员准备
活动指导老师
具备丰富的幼儿教育经验,熟悉 投沙包活动的规则和技巧,负责
投掷姿势
指导学生掌握正确的投掷姿势, 如站立姿势、手臂位置和投掷力 度等,以确保投掷的准确性和远
度。
投掷目标
教导学生如何瞄准目标,通过练 习提高学生的瞄准能力和投掷精
度。
投掷力量控制
指导学生如何控制投掷力量,以 适应不同距离和目标的需要,同
时避免过度用力导致伤害。
团队协作指导