数字地球ppt1 中图版优质课件
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《第四节数字地球》PPT课件(河北省市级优课)-地理课件
3、数字地球的关键技术 （5）可视化和虚拟现实技术
上面借视助频可是视通化过与哪虚项拟技现术实实技现术的实?现这了项地技球术与的人主的要交作互用 是什么?
3、数字地球的关键技术 （5）可视化的虚拟现实技术
地 球
可视化技术是实现地球与人交互的窗 口和工具
与
人
的
交
互
虚拟现实技术能够使人与逼真的虚拟 世界进行交互
两幅图 所显示 的内容 除了需 要遥感 技术提 供详实 的数据 外，还 需要哪 些技术 提供支 持？
卫地星图图
一、数字地球
3、数字地球的技术基础 （2）空间信息技术与空间数据基础设施
GIS
数
字
空
地
间
球
信 息
GPS
空 间
技
核
术
心
技
网络技术
术
一、数字地球
3、数字地球的技术基础
（2）空间信息技术与空间数据基础设施
C.①②③④
D.①②③
答案：A、B、C
再
见
谢谢观看
简单来说就是将地球上的信息数字化,并运用网络技术、 虚拟技术、3S技术等各种技术建立的一个虚拟地球。
一、数字地球
2、数字地球的核心思想
（1）用数字化的手段来处理整个地 球的自然和社会等方面的信息。 （2）最大限度地利用资源，并使人 们能够通过一定方式，方便地获得 有关地球的信息。
一、数字地球
3、数字地球的技术基础 （1）高分辨率卫星遥感技术
一、数字地球
3、数字地球的技术基础 （2）空间信息技术与空间数据基础设施
你知道你的鞋码吗 ？不同鞋码之间如 何转化？
不同地区有不同的鞋码，他们之间的如何转换呢？例如（欧码+10)*5=中国鞋号、老鞋号(码)*210= 新鞋号（号）。因为数字地球空间数据来源不同，格式有别因此要实现不同空间数据的共享就 需要按照一定的转换标准进行数据的转换处理。
高中地理第三章地理信息技术的应用3.4数字地球中图版ppt课件全省公开课一等奖
网络
信息网络
分
存储空间
开
高速宽带网络 传输速度
5.最大特征与依据——虚拟现实技术。 (1)虚拟现实:计算机模拟的三维环境,是一种可以创建和体验 虚拟世界的计算机系统。 (2)虚拟环境:由计算机生成,可使人通过视觉、听觉、触觉等器 官作用,产生身临其境的感觉,是一种仿真视景。 6.重要信息源:高分辨率卫星影像。 思考讨论中央电视台“探索·发现”栏目曾播出过《回到恐龙时代》 的节目,节目中形象逼真地再现了各类恐龙及其生存环境。这体现 了数字地球什么技术的应用? 提示:虚拟现实技术。
虚拟大型水库建成后库区周围 和上下游的环境变化,为是否修 建水库提供依据,还可以显示水 库修建后可能出现的问题,帮助 决策人员制定相应的对策
探究一
探究二
应用领域 具体表现
接受远程教育,进行
百姓生活
网上购物,参加交互 娱乐项目,游览风景
名胜等
实例
轻松游览各国风景名胜,逛遍各 国的博物馆、美术馆、艺术画廊 等
探究一
探究二
典例剖析
【例题2】 关于数字地球应用前景的说法,正确的是( )
名师精讲
应用领域 具体表现
实例
可持续发 展
应用空间分析和虚拟 现实技术,建立数字 化空间实验室,从全 球角度研究可持续发 展问题
数字地球实现后,可以方便地获 得地形、土壤类型、气候、植被、 土地利用变化、矿产、资源等方 面的信息,模拟人类活动对生产 和环境的影响,制定可持续发展 的对策
政府决策
为国家大型工程决策 提供重要的参考依 据,为政府对城市的 管理提供依据
二、数字地球的应用前景 1.可持续发展 (1)方便获得有关信息,应用空间分析与虚拟现实技术,模拟人类 活动对生产和环境的影响,制定可持续发展的对策。 (2)通过数字化空间实验室从全球角度研究可持续发展问题。 2.政府决策 (1)为国家大型工程决策提供重要的参考数据。 (2)为政府对城市的管理提供依据。 3.百姓生活 接受远程教育,进行网上购物,参加交互娱乐项目,游览风景名胜 等。
中图版高中地理必修三3.4《数字地球》
严格地讲，数字地球是以计算机技术、多媒 体技术和大规模存储技术为基础，以宽带网络为 纽带，运用海量地球信息对地球进行多分辨率、 多尺度、多时空和多种类的三维描述，并利用它 作为工具来支持和改善人类活动和生活质量。
1、数字地球的基本定义
把地球上每一个确定点（点的范 围因需要可大可小）的相关信息和数 据组织起来，然后进一步组合地球上 所有这样的点，构造一个能包容自然 和人类大多数数据和信息的虚拟地球， 这就是数字地球(digital earth)。
2、数字地球的重要信息源 ——高分辨率卫星影像
3、数字地球的信息呈现方式 ——虚拟现实技术（最大特征）
谈谈你对 数字地球的 认识？
看图整理， 说说数字地球 从应用到采集 的全过程。
你觉得现在全球 完成了对数字地 球的建设了吗？ 为什么？
三、数字地球应用前景
小组合作探究
分为6组，每组先确定自己的社会角色， 如政府官员、科学家、学生、士兵、农民、 司机等……然后从他们的角度想像和描述自 己未来的生活和工作如何利用“数字地球”。
3.4 数字地球（知识小结）
一、数字地球概论
1.数字地球的含义：
能包容自然和人类大多数数据和信息的虚拟地球。
2.数字地球的核心思想有两点：
①数字化手段统一处理地球问题②最大限度地利用信息资源
二、数字地球的基础
3.数字地球基础：全球网络与大容量存储 4.数字地球呈现方式（最大特征）：虚拟现实技术 5.数字地球信息源：高分辨率卫星影像
要求：每组设一个组长统计发言次数，最后 请组长指定组内发言次数最少的同学代表本 组做班内总结发言，最后并评出“预言家” 组和“最佳协作”组。
三、数字地球的应用前景（汇报小结）
☆要求：一组同学总结时，其他组同学认真听，归纳他的 发言涉及了社会生活的哪些方面，评出“最佳聆听”组
1、数字地球的基本定义
把地球上每一个确定点（点的范 围因需要可大可小）的相关信息和数 据组织起来，然后进一步组合地球上 所有这样的点，构造一个能包容自然 和人类大多数数据和信息的虚拟地球， 这就是数字地球(digital earth)。
2、数字地球的重要信息源 ——高分辨率卫星影像
3、数字地球的信息呈现方式 ——虚拟现实技术（最大特征）
谈谈你对 数字地球的 认识？
看图整理， 说说数字地球 从应用到采集 的全过程。
你觉得现在全球 完成了对数字地 球的建设了吗？ 为什么？
三、数字地球应用前景
小组合作探究
分为6组，每组先确定自己的社会角色， 如政府官员、科学家、学生、士兵、农民、 司机等……然后从他们的角度想像和描述自 己未来的生活和工作如何利用“数字地球”。
3.4 数字地球（知识小结）
一、数字地球概论
1.数字地球的含义：
能包容自然和人类大多数数据和信息的虚拟地球。
2.数字地球的核心思想有两点：
①数字化手段统一处理地球问题②最大限度地利用信息资源
二、数字地球的基础
3.数字地球基础：全球网络与大容量存储 4.数字地球呈现方式（最大特征）：虚拟现实技术 5.数字地球信息源：高分辨率卫星影像
要求：每组设一个组长统计发言次数，最后 请组长指定组内发言次数最少的同学代表本 组做班内总结发言，最后并评出“预言家” 组和“最佳协作”组。
三、数字地球的应用前景（汇报小结）
☆要求：一组同学总结时，其他组同学认真听，归纳他的 发言涉及了社会生活的哪些方面，评出“最佳聆听”组
地理必修中图版数字地球课件(与“数字”有关优秀PPT文档)
第8页，共10页。
数字环保
数字环保是数字地球在环保信息化和环境 管理决策中的具体应用。它是以环保为核 心的，由基础应用、延伸应用、高级应用 和战略应用的多层环保监控管理平台集成 的系统，具体包括环境测控跟踪系统、环 22境走 知进道预数构测字筑地“预数球字报，地畅球系想”的统数关字、键校技园污术染。 源平面显示管理系 它统既、是城污市染信息源化异的概动述，跟又踪是城报市警信息系化统的目、标。环境状况 3① 领我关们导键一技速起术跨查：入计系未算来统机世、、界卫，星环在遥下保感列（增选R题S值）中业、任全选务球一定管个（，理G描P述系S）它统、的地特、理征信息系统（GIS）； 2排走进污数收字地费球系，畅统想、数字环校园境GIS系统、污染事故 所⑷预谓财警“务数管系字理城统数市字、”，化就环，是缴保把学“原生业型学务城杂市费工”、以作支数办字流公化管费的用形理、式经系装费进统收计支、算查机环询里、进学行校管财理产。、收费标准文件等。 ②保公动民随态机仿网上真查系询政统府信、息环； 保决策支持系统和分 ⑨它布政既式府 是公城万共市维管信理息拟自化境动的化概系：述如，统自又等然是灾城系害市统应信急息，反化其应的，目基智标能。本交实通控施制过等。 主等程要。就作用是：将提高信政息务办、公效网率络、、“网上自在动线办控公制”创造、出通“虚拟讯政等府”环境、改变了政府的组织形式 ，节省人力资源、高度民主的政府 、减少官员腐败 信 高息科高速技公应路与用高到速网环络技保术领域，实现环保的数字 化。 即把地球上每一角落的信息都收集起来，按照地球上的地理坐标建立起来的完整的信息模型。
3我们关一键起跨技入术未来：世计界，算在机下列、选卫题中星任遥选一感个（，描述它）的特、征全球定（
3我们一起跨入未来世界，在下列选题中任选一个，描述它的特征
数字环保
数字环保是数字地球在环保信息化和环境 管理决策中的具体应用。它是以环保为核 心的，由基础应用、延伸应用、高级应用 和战略应用的多层环保监控管理平台集成 的系统，具体包括环境测控跟踪系统、环 22境走 知进道预数构测字筑地“预数球字报，地畅球系想”的统数关字、键校技园污术染。 源平面显示管理系 它统既、是城污市染信息源化异的概动述，跟又踪是城报市警信息系化统的目、标。环境状况 3① 领我关们导键一技速起术跨查：入计系未算来统机世、、界卫，星环在遥下保感列（增选R题S值）中业、任全选务球一定管个（，理G描P述系S）它统、的地特、理征信息系统（GIS）； 2排走进污数收字地费球系，畅统想、数字环校园境GIS系统、污染事故 所⑷预谓财警“务数管系字理城统数市字、”，化就环，是缴保把学“原生业型学务城杂市费工”、以作支数办字流公化管费的用形理、式经系装费进统收计支、算查机环询里、进学行校管财理产。、收费标准文件等。 ②保公动民随态机仿网上真查系询政统府信、息环； 保决策支持系统和分 ⑨它布政既式府 是公城万共市维管信理息拟自化境动的化概系：述如，统自又等然是灾城系害市统应信急息，反化其应的，目基智标能。本交实通控施制过等。 主等程要。就作用是：将提高信政息务办、公效网率络、、“网上自在动线办控公制”创造、出通“虚拟讯政等府”环境、改变了政府的组织形式 ，节省人力资源、高度民主的政府 、减少官员腐败 信 高息科高速技公应路与用高到速网环络技保术领域，实现环保的数字 化。 即把地球上每一角落的信息都收集起来，按照地球上的地理坐标建立起来的完整的信息模型。
3我们关一键起跨技入术未来：世计界，算在机下列、选卫题中星任遥选一感个（，描述它）的特、征全球定（
3我们一起跨入未来世界，在下列选题中任选一个，描述它的特征
单元活动：走进“数字地球”ppt 中图版优质课件
• 单元活动 走进“数字地球”
• 学习目标
1、了解“数字地球”的核心思想及特点。
2、结合实例，了解“数字地球”的应用 领域及支撑技术。
• 一、认识“数字地球”
1、概念：就是建立一个
，用
的信息转化为信息装入计算机，实现在
的方法将地球上有关 流通。
2、核心思想：是用
的手段整体性地解决与
的问题和最大限度地利用资源。
、
技术对校园内的信
息资源进行全面的 化，通过整理加工，使这些信息资源能
够有序地运转，从而更好地为 、科研、
和生活服务。
2、应用： 教师能进行
查学生的
和
活动，自己控制学习
在家借助互联网接受
而且方便学生到图书馆
备课，
点播，在计算机上检
。学生可利用
手段参加教学
，通过
的辅导巩固知识，可
教育，并可实时
学习效果，
20 、有些事，如果一开始就明知道不能善终，就不要痴心妄想，去勉强强求一个善果。 11 、学习要专心致志，聚精会神。即使拥有高智商和好老师，但是如果学习三心二意，也是一无所获。 17 、只有满怀勇气，不畏艰辛，才能获得更大的成功。 10 、争分夺秒巧复习，勤学苦练创佳绩、攀蟾折桂，舍我其谁。 10 、如果你岁之后，花的钱还是伸手向父母要的，那么你的满身名牌只能衬托出你的无能。 7 、有时不合逻辑的举动却恰恰有助于应付变化多端的事态，而正常的逻辑有时却只能将自己带进一个死胡同。这就需要我们有逆反思维。 17 、美丽的空想比不上踏实地做事，只要开始行动，就算再晚也不迟。 19 、那些无法复制的浪漫，只能在回忆里慢慢变淡。 10 、每个人都有孤独的时候。要学会忍受孤独，这样才会成熟起来。年轻人到了一个陌生环境，面对形形色色的人和事，一下子不知所措，有时连倾心说话的地方也没有。这时，千万别浮躁， 学会静心，学会忍受孤独。在孤独中思考，在思考中成熟，在成熟中升华。不要因为寂寞乱了方寸，去做无聊的事，白白浪费时间。
• 学习目标
1、了解“数字地球”的核心思想及特点。
2、结合实例，了解“数字地球”的应用 领域及支撑技术。
• 一、认识“数字地球”
1、概念：就是建立一个
，用
的信息转化为信息装入计算机，实现在
的方法将地球上有关 流通。
2、核心思想：是用
的手段整体性地解决与
的问题和最大限度地利用资源。
、
技术对校园内的信
息资源进行全面的 化，通过整理加工，使这些信息资源能
够有序地运转，从而更好地为 、科研、
和生活服务。
2、应用： 教师能进行
查学生的
和
活动，自己控制学习
在家借助互联网接受
而且方便学生到图书馆
备课，
点播，在计算机上检
。学生可利用
手段参加教学
，通过
的辅导巩固知识，可
教育，并可实时
学习效果，
20 、有些事，如果一开始就明知道不能善终，就不要痴心妄想，去勉强强求一个善果。 11 、学习要专心致志，聚精会神。即使拥有高智商和好老师，但是如果学习三心二意，也是一无所获。 17 、只有满怀勇气，不畏艰辛，才能获得更大的成功。 10 、争分夺秒巧复习，勤学苦练创佳绩、攀蟾折桂，舍我其谁。 10 、如果你岁之后，花的钱还是伸手向父母要的，那么你的满身名牌只能衬托出你的无能。 7 、有时不合逻辑的举动却恰恰有助于应付变化多端的事态，而正常的逻辑有时却只能将自己带进一个死胡同。这就需要我们有逆反思维。 17 、美丽的空想比不上踏实地做事，只要开始行动，就算再晚也不迟。 19 、那些无法复制的浪漫，只能在回忆里慢慢变淡。 10 、每个人都有孤独的时候。要学会忍受孤独，这样才会成熟起来。年轻人到了一个陌生环境，面对形形色色的人和事，一下子不知所措，有时连倾心说话的地方也没有。这时，千万别浮躁， 学会静心，学会忍受孤独。在孤独中思考，在思考中成熟，在成熟中升华。不要因为寂寞乱了方寸，去做无聊的事，白白浪费时间。
中图版高中地理必修3课件 数字地球课件
第三章 · 地理信息技术应用
第四节 数字地球
一、数字地球的含义
数字地球的概念
数字地球（Digital Earth）就是用数字的手段将地球、 地球上的活动及整个地球环境的时空变化装入电脑中，实现 网上流通，并使之最大限度地为人类的生存、可持续发展和 日常的工作、学习、生活、娱乐服务。
数字地球的技术组成
视频中提到了数字地球在哪些方面的应用？你还能举出其他可 以使用数字地球技术的例子吗
• 应用 • 可持续发展 • 政府决策 • 百姓生活
数字北京
“数字北京”的概念是1999年底提出来的。数字北京工程将通过建设宽带多媒体 信息网络、地理信息系统等基础设施平台，整合信息资源，建立电子政务、电子商务、 社会劳动保障等信息系统及信息化社区，逐步实现全市国民经济和社会信息化。2003 年，北京已经建设了数百个宽带小区，数以万计的用户正享受着数字生活。
1. 全球网络与分布式存储
2.虚拟现实技术 3.高分辨率卫星遥感技术
知识点导航
“3S”技术是数字地球的核心技术
3“S”技术与数字地球之间的关系如何？
知识点导航
数字地球的技术组成的层次
虚拟现实技术使数字地球与我们更加接近
近几年来，虚拟现实成为国内外科技界关注的一个热点。虚拟现实借助 计算机技术及硬件设备，通过视、听、触、嗅等手段，让人感受一种数字虚 幻情境。
虚拟世界可以对使用者的输入（如手势、语言命令）作出响应。如，你 “拿起”一把虚拟的火炬，你立即会被橙红色的火焰所照耀，并具有周身温 暖的感觉；你可以用虚拟的“手”，去感触游弋在虚拟鱼缸中的金鱼；坐在 虚拟的驾驶室，你能够感觉到高速行驶中的颠簸状态与耳边呼啸的风声。
高分辨率卫星遥感技术
视频：数字家园
第四节 数字地球
一、数字地球的含义
数字地球的概念
数字地球（Digital Earth）就是用数字的手段将地球、 地球上的活动及整个地球环境的时空变化装入电脑中，实现 网上流通，并使之最大限度地为人类的生存、可持续发展和 日常的工作、学习、生活、娱乐服务。
数字地球的技术组成
视频中提到了数字地球在哪些方面的应用？你还能举出其他可 以使用数字地球技术的例子吗
• 应用 • 可持续发展 • 政府决策 • 百姓生活
数字北京
“数字北京”的概念是1999年底提出来的。数字北京工程将通过建设宽带多媒体 信息网络、地理信息系统等基础设施平台，整合信息资源，建立电子政务、电子商务、 社会劳动保障等信息系统及信息化社区，逐步实现全市国民经济和社会信息化。2003 年，北京已经建设了数百个宽带小区，数以万计的用户正享受着数字生活。
1. 全球网络与分布式存储
2.虚拟现实技术 3.高分辨率卫星遥感技术
知识点导航
“3S”技术是数字地球的核心技术
3“S”技术与数字地球之间的关系如何？
知识点导航
数字地球的技术组成的层次
虚拟现实技术使数字地球与我们更加接近
近几年来，虚拟现实成为国内外科技界关注的一个热点。虚拟现实借助 计算机技术及硬件设备，通过视、听、触、嗅等手段，让人感受一种数字虚 幻情境。
虚拟世界可以对使用者的输入（如手势、语言命令）作出响应。如，你 “拿起”一把虚拟的火炬，你立即会被橙红色的火焰所照耀，并具有周身温 暖的感觉；你可以用虚拟的“手”，去感触游弋在虚拟鱼缸中的金鱼；坐在 虚拟的驾驶室，你能够感觉到高速行驶中的颠簸状态与耳边呼啸的风声。
高分辨率卫星遥感技术
视频：数字家园
中图版高中地理必修三《数字地球》课件(共28张PPT)
网络
存储空间
高速宽带网络
5．最大特征与依据——虚拟现实技术 (1)虚拟现实的概念：计算机模拟的__三_维__环__境___ ，是一种可以创__建__和__体_验_____虚拟世界的计算机系 统。 (仿2)真本视质景：可对视觉、听觉、触觉产生作用的 __________。 6．重要信息源——高分辨率卫星影像
案例研究
数字地球的应用 数字地球是世界进入信息时代的最重要标志之一 ，对于发展全球信息产业具有非常重要的作用。 在计算机上利用数字地球可以对全球变化的过程 、规律、影响以及对策进行多分辨、多尺度、多 时空和多种类的三维描述和各种模拟和仿真，从 而提高人类应付全球变化的能力。
通过数字地球，人们可以了解到世界上任何地方最 新、最全面的实际情况，在生态环境保护、气候变 化预测、地震预测、土地利用规划、精细农业、减 灾、打击犯罪活动、外交、国防及政府宏观决策等 多方面具有广泛的应用前景。依托数字地球，农民 可以获得农田的长势征兆，通过GIS作分析，制定出 行动计划，然后在车载GPS和电子地图指引下，实施 农田作业，及时预防病虫害，把杀虫剂、化肥和水 用到必须用的地方。
学以致用 1．中央电视台“探索·发现”频道近期播出了《 回到恐龙时代》的节目。众所周知，恐龙早已灭 绝，但节目中的各类恐龙及其生活环境如同真的 一样，这体现了数字地球哪项关键技术( ) A．高速网络技术 B．空间信息技术 C．大容量数据存储技术 D．可视化和虚拟现实技术 解析：选D。数字地球依靠其可视化和虚拟现实技 术可跨越时空带人们回到远古时代或进入未来。
在水利建设方面，通过数字地球可以虚拟大型水库建 成后库区周围和上下游的环境变化，一方面对水库修 建提供决策依据，同时对水库修建后可能出现的问题 有比较清楚的了解，从而制定相应对策。 在现代化战争和国防建设中，数字地球具有十分重要 的意义。建立服务于战略、战术和战役的各种军事地 理信息系统，并运用虚拟技术建立数字化战场，从而 掌握战场主动权。普通大众可以在数字地球上学习、 购物、参观、旅游，也可通过时间和空间的变化，穿 越时间或空间的范围，领略风土人情、文学艺术、自 然景观、植物、动物、天气等，仿佛身临其境。
(完整)中图版高中地理必修三《数字地球》教学课件精品PPT资料精品PPT资料
二、数字地球技术基础
3、数字地球的信息呈现方式 ——虚拟现实技术
虚拟现实是利用电脑模拟产生一个三维空间的虚 拟世界，提供使用者关于视觉、听觉、触觉等感 官的模拟，让使用者如同身历其境一般，可以及 时、没有限制地观察三维空间内的事物。
学生活动：
在一个漆黑的夜晚，一位独居的老太太突发心脏病，在倒地的一刹那，她手臂上的手表式GPS发出红色急救信号。
2、数字地球的重要信息源
1、digitalearth 中科院遥感所
2、数字地球的重要信息源
阅读下列材料，回答下列问题：
1999年，首届“数字地球”国际会议在北京召开。
三、数字地球应用前景
1.“数字地球”与可持续发展
阅读下列材料，回答下列问题： 1999年，首届“数字地球”国际会议在北京召开。专家认为“数字地球”是
地图测绘、航空卫星遥感、探空和深钻的深化，是对地测绘系统（EOS）、全球 定位系统（GPS）与地理信息系统（GIS）的综合，实现地球圈层间物质流、能量 流与信息流数据的集成，从而对全球化进行广泛研究。以农业为例，它在农业信 息通感、太空农业等领域有广阔的研究前景。一些国家利用资源卫星进行农业资 源调查、作物长势和产量监测等。例如， 利用资源卫星在估测本国小麦产量的同 时，还对其他国家小麦产量进行估测，根据所得数据制定生产布局、储运、加工 等计划，确定对外贸易策略，由此每年可获利数亿美元。
在新课开始前，让我们先看一段影片。
这部名叫《生死时速》的影
片讲述了恐怖分子将炸弹安装在 一台大巴上，大巴的时速不得低 于50mile/h，否则就会爆炸。
如果你是处理这起突发事件
的警官，你将采取哪些措施来化 解这次恐怖袭击？
数字地球—教—正学在目改变标我们的生活
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6 、遇难心不慌，遇易心更细。 17 、成功者失败之后永不气馁，能够找到自己的核心能力，然后运用它，使成功再次向他招手。 16 、生命的奖赏远在旅途终点，而非起点附近。我不知道要走多少步才能达到目标，踏上第一千步的时候，仍然可能遭到失败。但我不会因此放弃，我会坚持不懈，直至成功! 4 、天底下有享不了的福，没有遭不了的罪，多大的苦你要吃，多大的罪你要受，只要你吃苦受罪，好日子就会来了。 6 、经历过人生的风风雨雨，才能够丰富自己的阅历，理解人生的真谛。 5 、人往往是失去之后才懂得珍惜，可是为时已晚，即使是哭干眼泪也换不回曾经的拥有。多少人都是这样的感叹：拥有时不知道珍惜，失去时已无可挽回。 17 、美丽的空想比不上踏实地做事，只要开始行动，就算再晚也不迟。 10 、要想壮志凌云，就须脚踏实地。 16 、万事提前做好周全的准备，是很有必要的，不然，等到事情发生，你再去应付，可能已来不及了。
一、数字地球
1、数字地球的提出
1998年，美国副总统戈尔，《数字地球：展望21世纪我们 这颗行星》
2、数字地球的概念
数字地球（Digital Earth）就是用数字的手法将 地球、地球上的活动及整个地球环境的时空变化装入电 脑中，实现网上流通，并使之最大限度地为人类的生存、 可持续发展和日常的工作、学习、生活、娱乐服务。
把地球上每一个确定点（点的范围因需要可大可小） 的相关信息和数据组织起来，然后进一步组合地球上所 有这样的点，构造一个能包容自然和人类大多数数据和 信息的虚拟地球。
3、数字地球的核心（思想）
一是用数字化的手段来处理整个地球的自然和社 会等诸方面的问题。 二是最大限度地利用资源，并使人们能够通过一 定方式方便地获得他们所想了解的有关地球的信 息。
12 、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。 17 、磨砺内心比油饰外表要难得多，世界上没有永恒的懦弱，也没有永恒的坚强，万事靠自己，但是一定要放下懦弱，活的有尊严，活出你的坚强，才真正的体现你的自信和力量，你的活才更 有价值! 6 、大成若缺，其用不弊。大盈若冲，其用不穷。大直若屈，大巧若拙，大辩若讷。 19 、拥有的时候，多加珍惜，无论是亲情，友情还是爱情，平安就是福。且行且惜，且走且悟，人生之中唯有自强不息，勇敢向前，方可走出一条阳光大道。 4 、昔之得一者：天得一以清;地得一以宁;神得一以灵;谷得一以生;侯得一以为天下正。 1 、勇敢的人不是天生的，需要你经过很多的磨炼。但是在磨炼的过程中你能不能变得勇敢，那就取决于你的决心了。 1 、你可以没有梦想，但不能不知道现在要做什么，你可以长相平凡丢到人群里就被淹没，但不能随波逐流成为没有个性的复制品，你可以被压力逼迫得痛哭一百次，但哭完记得笑一千次给它看 ，你可以习惯为别人付出，但至少别忘了为自己而活，你可以学会假装，但最后不要变成你当初讨厌的那种人。
“ 快 鸟 ” 卫 星 拍 摄 的 美 国
头戴式虚拟现实成像设备
戴上数据仪器，可以在虚拟空间 中体验太空漫步的美妙滋味.
二、数字地球的应用
1、“数字地球”与可持续发 展
2、“数字地球”与政府决策
3、“数字地球”与百姓生活
利用数字地球保障儿童的安全
儿童如果独自外出， 他的母亲可以打开实时跟 踪屏，利用接收到的信息 来看护自己的孩子。
[情感态度与价值观] 在漫游数字生活的体验中，学会继承传统情感交流和正确 的生活态度与生活价值观。学会遵守网络道德，体验和掌 握数字化生存的技能，同时遵守数字化生存伦理与科学观 念及正确的人生观与价值观。
[教学重点] 1、数字地球的概念和关键技术。
2、数字地球对人类生活的影响。
[教学难点]
数字地球的关键技术。
网络及分布式数据库
地理信息系统（GIS ）
信息管理
管理
咨询
数据整理Leabharlann 数字地球从应用到采集的全过程
思想有多远，我们就能走多远。
教后感
本节涉及的概念和技术都比较抽象，很 难理解。教学中，可以利用一个具体的数字 地球案例，分别渗透讲解。例如利用数字北 京的具体案例，讲述在数字北京中各种技术 的应用。
4、数字地球的特点
“虚拟地球”，可以嵌入海量地理数据，可以多 分辨率、三维地表示地球。
5、数字地球的技术基础
遥感技术（数字地球的重要信息源） 数据存储技术 地理信息系统 高速网络技术 虚拟现实技术
卫 星 影 像
“
台 湾 的 卫 星 影 像 。
快 鸟 ” 卫 星 拍 摄 的 中
国
纽 约 市 区 的 卫 星 影 像 。
三维目标 [知识与技能] 1、掌握数字地的概念，通过相关材料，了解数字地球提 出的背景。
2、通过资料，了解数字地球的关键技术。
3、了解数字地球与GIS、GPS、RS之间的关系。 [过程与方法]
1、通过阅读与分析资料，能够对地理资料与信息进行提 炼与整理。
2、能够利用网络相关平台，体验数字地球和地理信息给 我们生活带来的便利，例如利用网络虚拟技术，浏览数字 地形、立体建筑等。
一、数字地球
1、数字地球的提出
1998年，美国副总统戈尔，《数字地球：展望21世纪我们 这颗行星》
2、数字地球的概念
数字地球（Digital Earth）就是用数字的手法将 地球、地球上的活动及整个地球环境的时空变化装入电 脑中，实现网上流通，并使之最大限度地为人类的生存、 可持续发展和日常的工作、学习、生活、娱乐服务。
把地球上每一个确定点（点的范围因需要可大可小） 的相关信息和数据组织起来，然后进一步组合地球上所 有这样的点，构造一个能包容自然和人类大多数数据和 信息的虚拟地球。
3、数字地球的核心（思想）
一是用数字化的手段来处理整个地球的自然和社 会等诸方面的问题。 二是最大限度地利用资源，并使人们能够通过一 定方式方便地获得他们所想了解的有关地球的信 息。
12 、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。 17 、磨砺内心比油饰外表要难得多，世界上没有永恒的懦弱，也没有永恒的坚强，万事靠自己，但是一定要放下懦弱，活的有尊严，活出你的坚强，才真正的体现你的自信和力量，你的活才更 有价值! 6 、大成若缺，其用不弊。大盈若冲，其用不穷。大直若屈，大巧若拙，大辩若讷。 19 、拥有的时候，多加珍惜，无论是亲情，友情还是爱情，平安就是福。且行且惜，且走且悟，人生之中唯有自强不息，勇敢向前，方可走出一条阳光大道。 4 、昔之得一者：天得一以清;地得一以宁;神得一以灵;谷得一以生;侯得一以为天下正。 1 、勇敢的人不是天生的，需要你经过很多的磨炼。但是在磨炼的过程中你能不能变得勇敢，那就取决于你的决心了。 1 、你可以没有梦想，但不能不知道现在要做什么，你可以长相平凡丢到人群里就被淹没，但不能随波逐流成为没有个性的复制品，你可以被压力逼迫得痛哭一百次，但哭完记得笑一千次给它看 ，你可以习惯为别人付出，但至少别忘了为自己而活，你可以学会假装，但最后不要变成你当初讨厌的那种人。
“ 快 鸟 ” 卫 星 拍 摄 的 美 国
头戴式虚拟现实成像设备
戴上数据仪器，可以在虚拟空间 中体验太空漫步的美妙滋味.
二、数字地球的应用
1、“数字地球”与可持续发 展
2、“数字地球”与政府决策
3、“数字地球”与百姓生活
利用数字地球保障儿童的安全
儿童如果独自外出， 他的母亲可以打开实时跟 踪屏，利用接收到的信息 来看护自己的孩子。
[情感态度与价值观] 在漫游数字生活的体验中，学会继承传统情感交流和正确 的生活态度与生活价值观。学会遵守网络道德，体验和掌 握数字化生存的技能，同时遵守数字化生存伦理与科学观 念及正确的人生观与价值观。
[教学重点] 1、数字地球的概念和关键技术。
2、数字地球对人类生活的影响。
[教学难点]
数字地球的关键技术。
网络及分布式数据库
地理信息系统（GIS ）
信息管理
管理
咨询
数据整理Leabharlann 数字地球从应用到采集的全过程
思想有多远，我们就能走多远。
教后感
本节涉及的概念和技术都比较抽象，很 难理解。教学中，可以利用一个具体的数字 地球案例，分别渗透讲解。例如利用数字北 京的具体案例，讲述在数字北京中各种技术 的应用。
4、数字地球的特点
“虚拟地球”，可以嵌入海量地理数据，可以多 分辨率、三维地表示地球。
5、数字地球的技术基础
遥感技术（数字地球的重要信息源） 数据存储技术 地理信息系统 高速网络技术 虚拟现实技术
卫 星 影 像
“
台 湾 的 卫 星 影 像 。
快 鸟 ” 卫 星 拍 摄 的 中
国
纽 约 市 区 的 卫 星 影 像 。
三维目标 [知识与技能] 1、掌握数字地的概念，通过相关材料，了解数字地球提 出的背景。
2、通过资料，了解数字地球的关键技术。
3、了解数字地球与GIS、GPS、RS之间的关系。 [过程与方法]
1、通过阅读与分析资料，能够对地理资料与信息进行提 炼与整理。
2、能够利用网络相关平台，体验数字地球和地理信息给 我们生活带来的便利，例如利用网络虚拟技术，浏览数字 地形、立体建筑等。