企业员工内部培训_PPT课件

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企业员工教育培训图文PPT教学课件

企业员工教育培训图文PPT教学课件
培训开发主管
集团总部计划最终确认, 通知发放与计划过程监 控,计划实行效果评估。
John Doe
项目工作安排与人员分配
Joe Doe
Jane Doe
7
培训规划
培训规划的内容
花骨朵在阳光照耀下,慢慢地长大了 ,开始 开出了 小花, 它开出 的小花 中间有 点发黑 。花朵 的周围 是橘色 的,边 缘渐渐 的过渡 成金黄 色,慢 慢的舒 展开来 ,最后 变成一 朵朵金 灿灿的 小金菊 花了, 真是美 极了。 一阵微 风吹过 ,从花 蕊中散 发出阵 阵清香 。
花骨朵在阳光照耀下,慢慢地长大了 ,开始 开出了 小花, 它开出 的小花 中间有 点发黑 。花朵 的周围 是橘色 的,边 缘渐渐 的过渡 成金黄 色,慢 慢的舒 展开来 ,最后 变成一 朵朵金 灿灿的 小金菊 花了, 真是美 极了。 一阵微 风吹过 ,从花 蕊中散 发出阵 阵清香 。
项目工作安排与人员分配
花骨朵在阳光照耀下,慢慢地长大了 ,开始 开出了 小花, 它开出 的小花 中间有 点发黑 。花朵 的周围 是橘色 的,边 缘渐渐 的过渡 成金黄 色,慢 慢的舒 展开来 ,最后 变成一 朵朵金 灿灿的 小金菊 花了, 真是美 极了。 一阵微 风吹过 ,从花 蕊中散 发出阵 阵清香 。
年度培训计划项目背景介绍
花骨朵在阳光照耀下,慢慢地长大了 ,开始 开出了 小花, 它开出 的小花 中间有 点发黑 。花朵 的周围 是橘色 的,边 缘渐渐 的过渡 成金黄 色,慢 慢的舒 展开来 ,最后 变成一 朵朵金 灿灿的 小金菊 花了, 真是美 极了。 一阵微 风吹过 ,从花 蕊中散 发出阵 阵清香 。
年度培训计划项目背景介绍
花骨朵在阳光照耀下,慢慢地长大了 ,开始 开出了 小花, 它开出 的小花 中间有 点发黑 。花朵 的周围 是橘色 的,边 缘渐渐 的过渡 成金黄 色,慢 慢的舒 展开来 ,最后 变成一 朵朵金 灿灿的 小金菊 花了, 真是美 极了。 一阵微 风吹过 ,从花 蕊中散 发出阵 阵清香 。 花骨朵在阳光照耀下,慢慢地长大了 ,开始 开出了 小花, 它开出 的小花 中间有 点发黑 。花朵 的周围 是橘色 的,边 缘渐渐 的过渡 成金黄 色,慢 慢的舒 展开来 ,最后 变成一 朵朵金 灿灿的 小金菊 花了, 真是美 极了。 一阵微 风吹过 ,从花 蕊中散 发出阵 阵清香 。

新员工培训课件(PPT 38张)

新员工培训课件(PPT 38张)

钻石固有的内在魅力品质
• 作为宝石必须具备魅力、耐久和稀少这三 大要素。钻石唯一一种集最高硬度、强折 射率和高色散于一体的宝石品种,任何其 他宝石品种都是不可比拟的,理所应当称 为贵中之最。
钻石文化源远流长
• 自古以来,钻石一直被人类视为权利、威 严、地位和财富的象征。
(六)翡翠(目的掌握翡翠的相关 知识)
• /view/152d37c28bd 63186bcebbcea.html
1、颜色(colour)一系列的自然颜 色
• 大部分钻石均呈现白色,简单可分为“无 色透明”至“接近无色”及“淡黄色”。 而色泽等级则根据ISO国际标准组织订制, 由“D”色开始至“Z”。 • 其实钻石也有其他颜色,称为彩钻。
• 品种(通常就称为“种”)是翡翠按特定 外观分类,本质上是翡翠特定的品质要素 的组合,是根据翡翠的外观和质量的差异 进行的分类。
2、常见的翡翠品种
• 根据翡翠的颜色、透明度和质地的特征得名 • 豆种:结构类似豆状的翡翠。 • 豆青种:颜色为豆清绿并且分布较均匀的翡翠,是绿色 翡翠中常见的品种。 • 花青种:颜色较浓艳,但分布成花布状,没有规则性, 也不均匀的翡翠。 • 瓜青种:颜色为蓝绿色,如丝瓜皮绿色的翡翠。 • 芙蓉种:颜色为中—浅绿色、半透明至亚半透明,中至 粗粒,但颗粒边界呈模糊状,看不到明显界限,质地较好。 • 金丝种:颜色为阳绿,成丝带状、丝片状分布 • 油青种:颜色沉闷而不明快,但透明度好。
• 铂金除了以上几个主要特点之外,还有其他重要特点:首 先,铂金的比重为21.45g/㎝3. 并且有很高的熔点 1773℃ (黄金和银的比重、熔点分别为19.3 21g/㎝3、 1063 ℃和10.5g/㎝3、960 ℃ )。 • 其次,它具有优越的耐酸碱性(除70 ℃用王水可以将它 溶解外,没有任何其他酸、碱溶液能将它溶解)。 • 具有耐高温性(加热不能使其变形)

员工入职培训ppt课件

员工入职培训ppt课件

一、心态篇
积极的心态

优点3 积极心态的人总是相信天生 好运气会促使好事情发生
优点1 积极心态能够激发热情。
积极心态的魔力
优点2 积极心态能够增强创造力
导致消极心态的八个原因

缺乏目标
害怕被拒绝
否定现实
害怕失败
埋怨与责怪
做事半途而废 7、对未来悲观 8、好高骛远
一.入职指导
责任、权限、义务的关联
了解您工作的前手与后手
客户部的前手与后手
前手
后手
后手
客户部
客 户
创意部
制作部
二、行动篇
如何进行您的工作
立刻回答“是”,迅速走向主管
下主管交办事项的重点
注意点1 不清楚的地方,询问清楚为止
意点2 尽量以具体化的方式,向主管确认命令的内容
接受命令的三个步骤
第三篇:技巧篇 模块7 时间管理的技巧
01
02
03
沟通
缺乏时间管理的意识
弄不清楚优先顺序
时间的三大杀手
02
——滑到哪里是哪里
08
文件满桌病
04
“反正时间还早”
06
不速之客
时间管理的陷阱
2
以最终的结果来开始行动
5
少冗长的会议
3
学会说“NO!”
6
办公桌上的“5S”运动
1
要事第一
4
学会对付不速之客
5
满足客户需求
1
利润分享
2
利润获得
3
企业的本质 持续提供有价值的商品或服务
6
企业概况
成立的时间
01
公司的定位

企业员工内部培训人力资源PPT模板课件

企业员工内部培训人力资源PPT模板课件
1.2.1 培训的重要性
第一章
培训概述
(4)没有经过系统培训的员工没有生产力
• 汉文帝说:“且夫牧民而导之善者,吏也。其既不能导,又以不正之法罪之, 是反害於民为暴者也。何以禁之?”,意思是,善导百姓是官员的职责,官员 没去做这件事,却动辄说百姓有问题,用一大堆条条框框来定罪百姓,这怎么 可以呢?
• 汉文帝所说的那些官员的简单粗暴做法,跟今天很多企业岂不是很像?不告诉 员工如何做,没有好的人才培养机制,却要求员工有卓越业绩,动辄以扣奖金 为威胁,岂不缪哉。
• 在目前的中国,人才的职业化程度还远远不够,很难直接寻找到最适合 企业的员工,其替代方案就是,接受有潜力的人进入企业,提供必要的 培训,使他们能够更好的胜任工作。
6
第二节 为什么需要培训
1.2.1 培训的重要性
第一章
培训概述
(2)制造产品先制造人
• 松下幸之助说,“制造产品先制造人,一个天才的企业家总是 不失时机地将员工的培养和训练提上重要的议事日程。”
的处理成本更高; ④ 遇到紧急状况不会处理或处理的速度不够快,错失处理的最佳时机,处理成本的提升也造成公司的利润降低,员工处理不
好也会丧失自信,容易引起离职的问题; ⑤ 老顾客的不满意容易造成顾客的忠诚度降低; ⑥ 员工没有学习方向,容易使优异的人才流失等。
10
第二节 为什么需要培训
1.2.1 培训的重要性
点评:企业不对员工培训,一般情况下也许可以正常运转,但当 遇到竞争对手的拼命厮杀时,各种致命的问题就会不断暴露出来, 这时再来抱怨员工素质不高就为时已晚。
5
第二节 为什么需要培训
1.2.1 培训的重要性
我们对培训的重要性或必要性总结如下:
第一章

公司员工内部培训情绪管理心理健康PPT课件

公司员工内部培训情绪管理心理健康PPT课件
对能力。
情绪调节与控制在工作中的应用
建立良好的工作氛围
01
通过积极的情绪调节,营造积极向上、和谐的工作氛围,提高
员工的工作满意度和归属感。
应对工作压力
02
通过情绪控制技巧,有效应对工作压力,保持工作积极性和效
率。
促进团队合作
03
通过良好的情绪调节,增强团队成员之间的信任和合作,提高
团队凝聚力和绩效。
直接表达
使用清晰、简洁的语言直接表达 自己的情绪和感受,避免使用攻
击性或指责性的言辞。
倾听与理解
在表达自己的情绪时,要倾听对方 的观点和感受,理解对方的立场和 需求。
寻求共识
在表达和倾听的基础上,寻求双方 都能接受的解决方案,以达成共识 和合作。
情绪识别与表达在沟通中的应用
建立良好的沟通氛围
通过准确识别和表达情绪,可以营造一个积极、开放、包容的沟 通氛围。
提供心理咨询服务
设立专业的心理咨询机构或聘请心理咨询师,为员工提供心理咨询 服务,帮助员工解决心理问题。
开展心理健康培训
通过定期开展心理健康培训,提高员工对心理健康的认识和自我调 节能力。
公司对员工心理健康的关注和支持
1 2 3
建立关注心理健康的企业文化
倡导关注员工心理健康的企业文化,让员工感受 到公司的关心和支持。
成功案例分享与解析
案例一
某公司通过情绪管理培训,员 工的工作效率和团队合作能力
得到显著提升。
分析
该案例说明了情绪管理培训对 于提高员工绩效和团队合作的 重要性。
案例二
某公司通过心理健康培训,员 工的工作压力得到有效缓解, 减少了员工因压力导致的离职 率。
分析
该案例说明了心理健康培训对 于缓解员工工作压力、提高员

能力提升员工培训PPT培训课件

能力提升员工培训PPT培训课件
成功晋升案例分享
邀请公司内部成功晋升 的员工分享经验和心得 ,激励员工积极追求职 业进步。
培训总结与展望
07
培训成果回顾与总结
知识技能掌握情况
通过培训,员工对所需的知识和 技能有了更深入的理解和掌握, 能够在实际工作中加以应用。
学习态度与参与度
员工在培训过程中表现出积极的 学习态度和较高的参与度,对培 训内容表现出浓厚的兴趣。
根据公司发展战略和业务规划,制定 人才发展规划,明确公司未来所需的 人才类型和能力要求。
员工个人发展计划
针对员工个人发展需求,制定个性化 的学习计划和培训方案,帮助员工实 现职业发展目标。
知识技能提升培训
03
专业知识学习
专业知识体系梳理
系统梳理岗位所需的专业知识体 系,明确学习目标和方向。
专业知识深度学习
03
通过角色扮演和模拟演练的方式,让员工亲身体验团队协作的
过程,加深对团队协作的理解和掌握。
创新思维与解决问
05
题能力培训
创新思维引导与激发
创新思维的定义与重要性
阐述创新思维的含义,强调其在现代社会中的关键作用。
创新思维的特征与优势
分析创新思维的特点,如开放性、灵活性、独创性等,并探讨这些 特点如何有助于解决问题和应对挑战。
随着市场竞争的加剧,企 业需要不断提升员工能力 以适应快速变化的市场环 境。
员工个人成长
员工渴望在工作中不断学 习、成长和进步,实现个 人价值。
培训的重要性
培训是企业提高员工素质 、增强团队凝聚力、促进 创新发展的重要手段。
培训目标设定
知识目标
使员工掌握所需的专业知 识和技能,提高工作质量 和效率。
鼓励员工自我驱动学习

《员工质量培训》PPT课件

《员工质量培训》PPT课件

培训效果评估
通过问卷调查和反馈意见,本次 培训得到了员工的好评和认可, 培训效果良好,对员工的工作质
量和效率有明显的提升。
未来展望
持续学习与提升
鼓励员工在日常工作中不断学习和实践质量管理知识,提高个人 和团队的工作质量和效率。
深化质量管理体系建设
进一步完善质量管理体系,加强质量管理的制度化和标准化,提高 公司的整体质量管理水平。
详细描述
某企业在面临激烈的市场竞争和客户对质量的高要求下,开始进行质量改进。通 过分析客户需求,优化产品设计,加强生产过程中的质量控制,以及持续改进生 产工艺,企业成功提高了产品质量和客户满意度,增强了市场竞争力。
案例二:某产品的质量控制方法
总结词
采用严格的质量控制方法,确保产品符合标准
详细描述
某产品在生产过程中采用了严格的质量控制方法,包括原材料检验、生产过程 监控、成品检验等环节。通过这些质量控制方法,确保了产品符合相关标准和 客户要求,提高了客户对产品的信任度和忠诚度。
服务的质量水平。
质量改进的必要性
市场竞争激烈,客户需求多样化, 产品和服务的质量直接影响企业的 生存和发展。
质量改进的益处
提高客户满意度,增强企业竞争力 ,降低生产成本,提高工作效率。
质量改进的步骤
确定改进目标
明确改进的方向和目 标,确保改进工作的 针对性和有效性。
现状分析
分析当前的质量状况 ,找出存在的问题和 原因,为改进提供依 据。
激励与考核
设立质量奖励机制,将质量与员工绩 效挂钩,鼓励员工积极参与质量管理 。
跨部门合作与沟通
加强部门间的合作与沟通,形成质量 管理合力,共同提升产品和服务质量 。
03 质量管理知识

《员工培训》PPT课件(模板)

《员工培训》PPT课件(模板)

角色扮演、团队建设活动、案例分享 等。
培训内容
包括团队合作、沟通协作、责任心、 创新思维等。
培训方法
传统培训方法
讲座、研讨会、案例分析等。
在线培训方法
在线课程、视频教程、虚拟课堂等。
实践培训方法
实践操作、模拟演练、角色扮演等。
03
培训流程
培训需求分析
确定培训目标
明确培训的目的和期望结果,为 后续的培训计划制定提供指导。
04
培训效果转化
培训后跟进措施
培训后评估
通过问卷调查、面谈等 方式,收集员工对培训 的反馈,了解培训效果

制定行动计划
根据培训内容,制定具 体的行动计划,帮助员 工将所学知识应用到实
际工作中。
提供辅导和指导
为新员工提供辅导和指 导,确保他们能够顺利 地将所学知识运用到工
作中。
定期跟进
定期跟进员工的工作表 现,了解培训效果是否
收集需求信息
通过调查问卷、访谈等方式收集 员工对培训的需求和建议。
分析需求
对收集到的需求信息进行整理、 分类和深入分析,找出共性和差
异,确定培训的重点和方向。
培训计划制定
制定培训内容
根据需求分析结果,确定培训的 主题、课程和讲师,确保培训内
容与员工需求紧密相关。
安排培训时间
根据员工的可用时间和企业的实际 情况,合理安排培训的时间和频率 ,确保培训的顺利进行。
培训效果评估
设计评估方法
01
根据培训目标和内容,选择合适的评估方法,如考试、问卷调
查、实际操作等。
进行评估
02
在培训结束后,及时进行评估工作,收集员工的反馈意见和建
议,了解员工对培训的满意度和收获。

企业内部控制培训课件PPT(共 128张)

企业内部控制培训课件PPT(共 128张)
专题二 企业内部控制
1内部控制理论沿革和批判 2从企业治理的总体框架来理解内部控制的主
体定位 3企业集团内部控制
1内部控制理论沿革和批判
内部牵制阶段 内部控制阶段 管理控制与会计控制阶段 内部控制结构阶段 一体化结构阶段 批判性思考
1.1内部牵制阶段
双人记帐制 借贷复式记帐法 柯氏会计词典的解释:
将各项经济业务按适当的货币价值计价,以使列入 财务报表;
确定经济业务发生的日期,以便按照会计期间进行 记录;
在财务报表中恰当地表述经济业务以及对有关内容 进行揭示。
1.5一体化结构阶段
19 9 2年 COSO提出了题为“内部控制——一体化结 构”的研究报告
1995年 审计准则委员会第7 8号《审计准则公告》 内部控制是一个受企业董事会、管理局和其他员工
内部牵制是指一提供有效的组织和经营, 并防止错误和其他非法业务发生的业务流程设 计。其主要特点是以任何个人或部门不能单独 控制任何一项或一部分业务全部的方式进行组 织上的责任分工,每项业务通过正常发挥其他 个人或部门的功能进行交叉检查或交叉控制。
1.2内部控制阶段
1949年、审计程序委员会

“内部控制——一种协调制度要素
会计控制有组织计划和所有保护资产、保 护会计记录的可靠性或与此 有关的方法和程序 构成。
管理控制有组织计划和所有为提高经营效 率、保证管理部门所制定的各项政策得到贯彻 执行或与此直接有关的方法和程序。
1.4内部控制结构阶段
1988年、审计准则委员会 第55号《审 计准则公告》

内部控制结构是指为了对实现特定
影响的一个过程,这个过程是为了对以下目标的实现 提供合理保证:财务报告的可靠性;经营的效率和效 果;相关法律和法规的遵守。

员工培训流程PPT课件

员工培训流程PPT课件
员工获得知识、技能,不但对本企业有用,而且 对其他企业也有用。 ❖ 特殊培训,又称专门培训,是指能更大地提高提 供培训的企业本身的生产率的培训,换言之,接 受培训者的知识、技能等人力资本增加之后,对 于提供培训的企业之外的其他企业的生产率没有 多大影响或根本没有影响。这种培训为提供培训 的企业所专设并为该企业所专用。
❖ 任务分解法。任务分解法是指对执行任务的行为 进行系统的分析,以找到执行它们的难点、适当 的培训和成功的指导技巧。
❖ 错误分析法。错误分析法是指分析工作职位上可 能产生的错误以及产生错误的原因、后果的一种 方法。
❖ 成效评价法。成效评价法是指对员工的工作成效 进行评价的方法。性向测试法。性向测试的使用 涉及挑选员工,目标是为了获得决定员工适合做 什么工作或者是否适合做特定工作的证据。
员工培训操作 培训需求分析 过程示意图
确定标准
确立目标
受训者先测
制定培训计划 •希望达到的结果 •培训方式 •培训纪律 •受训对象 •培训方法 •培训时间 •培训地点
培训控制 评价培训效果 培训效果转移
实施培训
(一)培训需求分析(217)
培训需求分析层次 ❖组织分析。组织分析主要包括组织目标和组织战略
❖ 员工调查法。座谈法。座谈法是指通过分析人员 与个别员工或一组员工座谈的方式了解培训需要。
(二)确立培训目标(218)
根据培训需求分析来确立培训目标,确立目标时应 注意:
❖ 培训目标要和组织长远目标相吻合; ❖ 每一次培训的目标不要太多; ❖ 培训目标应具体,操作性强; ❖ 培训目标应切合实际,具有可行性; ❖ 培训目标应有一定的难度,具有激励作用。
员工培训新的发展趋势
❖ 许多企业的高层队员工的培训越来越重视,越来越 多的企业制定了科学的培训制度。

《员工安全培训》PPT课件

《员工安全培训》PPT课件

电器设备使用
正确使用和保养电器设备, 如电脑、打印机等,避免 触电、火灾等安全事故。
工厂车间安全
机器操作安全
培训员工正确操作机器设 备,遵守安全操作规程, 防止机械伤害事故。
化学品管理
严格管理工厂车间的化学 品,确保储存和使用符合 安全规定,防止泄漏和中 毒事故。
消防设施
配备齐全的消防设施,定 期检查和维护,确保在紧 急情况下能够迅速有效地 应对。
不正确使用或储存化学 品,可能造成泄漏、腐
蚀、中毒等危害。
在高度较高的工作场所, 防护不当可能导致员工
坠落受伤。
安全标识与防护措施
01
02
03
04
警示标识
在危险区域或设备上设置明显 的警示标识,提醒员工注意安
全。
个人防护装备
提供合适的个人防护装备,如 安全帽、手套、护目镜等,确
保员工安全作业。
安全操作规程
参与安全培训
员工应积极参员工发现或遇到安全隐患时,应及时向上级报告, 以便及时采取措施排除隐患。
事故报告与处理流程
1 2
事故报告制度
企业应建立事故报告制度,要求员工在发生事故 后及时向上级报告,并如实陈述事故经过。
紧急处理措施
企业应制定事故紧急处理措施,指导员工在遇到 突发事故时如何正确应对,以减少损失。
传授员工基本的急救知识和技 能,如心肺复苏、止血等,以 便在发生事故时能够及时自救 和互救。
外部救援联系
确保员工知晓外部救援机构的 联系方式,以便在必要时能够
及时寻求帮助。
03
工作场所安全
办公区域安全
01
02
03
办公桌椅安全
确保办公桌椅稳固,无锐 利边角,避免意外刮伤或 砸伤员工。

员工工作方法培训ppt课件

员工工作方法培训ppt课件

04
养培养
自我管理能力提升途径
制定个人目标
明确短期和长期目标,确保个 人发展与组织目标一致。
时间管理
合理安排时间,提高工作效率 ,避免拖延和浪费时间。
情绪管理
学会识别和控制情绪,保持积 极心态,应对工作压力和挑战 。
学习与成长
持续学习新知识,提升技能和 能力,适应不断变化的工作环
境。
职业素养内涵及要求
时间管理与优先级
02
划分
时间管理基本原则
01
02
03
明确目标
设定清晰、可衡量的目标 ,确保工作方向与组织战 略一致。
制定计划
根据目标制定详细的工作 计划,包括时间表、任务 清单和资源需求。
合理安排时间
合理分配工作时间,避免 过度压缩或浪费时间,保 持工作与生活平衡。
优先级划分方法及实例
重要性与紧急性评估
施,推动组织向学习型组织转型。
个人成长规划制定步骤
自我认知
目标设定
全面了解自己的兴趣、优势、价值观和职 业发展目标,为制定个人成长规划奠定基 础。
根据自我认知结果,设定明确的短期和长 期职业发展目标,确保目标与自己的能力 和兴趣相匹配。
行动计划
评估与调整
为实现职业发展目标,制定具体的行动计 划,包括学习计划、技能提升计划、项目 参与计划等。
工作方法是指员工在完成工作任务时 所采用的手段和方式,包括工作流程 、操作规范、时间管理等。
工作方法分类
根据工作性质和任务要求,工作方法 可分为创新性工作方法和常规性工作 方法,前者强调思维创新和灵活性, 后者注重规范和效率。
提升工作效率与质量
提高工作效率
通过优化工作流程、减少无效劳 动、提高工作自动化程度等方式 ,降低工作强度,提高工作速度 。

企业内部员工培训ppt

企业内部员工培训ppt

关键词
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企业内部控制培训精完整版PPT课件

企业内部控制培训精完整版PPT课件
通过内部控制,企业可以合理保证资产的安全和完整,防 止资产流失和浪费。
提升企业经营效率
内部控制通过规范企业业务流程和管理行为,提高企业经 营效率和效果,促进企业实现发展战略。
提高财务报告质量
内部控制要求企业建立和实施一套高质量的财务报告制度 ,确保财务报告的真实、完整和准确,为投资者和其他利 益相关者提供可靠的决策依据。
完善招聘流程
建立科学的招聘流程和标准,确 保招聘到符合企业需求的人才。
加强员工培训
制定全面的员工培训计划,提高 员工的专业素质和技能水平。
建立激励机制
设计合理的薪酬体系和激励机制 ,激发员工的工作积极性和创造
力。
企业文化培育与传播
明确企业文化内涵
01
提炼企业的核心价值观、使命和愿景,构建独特的企业文化体
风险评估方法
采用定性与定量相结合的方法,如风 险矩阵、敏感性分析、蒙特卡罗模拟 等,对识别出的风险进行评估和排序 。
风险应对策略制定
01
02
03
预防性策略
针对潜在风险,制定预防 性措施,如完善内部控制 制度、加强员工培训、优 化业务流程等。
应对性策略
对已发生的风险事件,制 定应对性措施,如启动应 急预案、进行危机公关、 开展损失补救等。
培训与宣传
加强员工对信息系统的培训和宣传, 提高员工的信息素养和沟通能力。
07
CATALOGUE
企业内部监督与评价体系构建
内部审计职能发挥及成果运用
1 2
内部审计定义与职能
解释内部审计在企业内部控制中的作用,包括评 估风险、监督合规、提供独立意见等。
审计计划与执行
介绍如何制定审计计划,明确审计目标、范围和 时间表,并阐述审计过程中的关键步骤和方法。

员工安全培训PPT课件

员工安全培训PPT课件

结合具体案例,分析违规行为的危害 性和处罚的必要性,提高员工的安全 意识和遵章守纪的自觉性。
处罚措施
根据违规行为的性质和后果,可采取 警告、罚款、降职、解除劳动合同等 处罚措施,同时可追究相关责任人的 法律责任。
03
危险源辨识与风险评估
危险源辨识方法及技巧
现场观察法
通过直接观察工作场所、设备、操作等,发现潜 在的危险源。
对于高风险和极高风险环节, 要采取更加严格的防范措施, 如实施作业许可制度、配备专 职安全管理人员等。
防范措施要具体可行,针对性 强,确保能够有效降低风险。
04
应急管理与事故处置
应急预案编制及演练实施
应急预案重要性
明确应急预案在应对突发事件中的作用,提高员 工对应急预案的重视程度。
编制步骤
介绍应急预案的编制流程,包括危险源辨识、风 险评估、应急资源调查等。
查阅资料法
查阅相关文献资料、企业安全管理制度等,获取 危险源信息。
询问交流法
与员工、管理人员、专家等进行交流,了解他们 对危险源的认识和看法。
危险源辨识技巧
关注非常规作业、新员工操作、设备异常等高风 险环节;注意辨识多种危险源,如物理性、化学 性、生物性等;辨识时要全面、细致,不遗漏任 何潜在风险。
正确选用和佩戴个人防护用品
01
根据工作环境和危害因 素选择适当的个人防护 用品。
02
确保个人防护用品完好 无损,符合相关标准。
03ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
正确佩戴个人防护用品 ,如调整安全帽带、系 紧安全带等。
04
在使用个人防护用品前 ,应进行检查和测试, 确保其有效性。
定期检查与更换周期建议
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• 如何正确的选择、分析和把握自己和企业的未 来;如何确定并实现自我职业生涯的奋斗目标; 如何看待自己的工作岗位、上级、下属及所属 的企业与团体;
• 如何看待应付挑战、变化和责任;确立正确的 人生观、价值观和工作责任心;学会以殷勤、 友善的方式对待企业的客户和他人;
• 培训良好的团队精神,构建良好的分工协作意 识,并学会合作。
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• 3)、在总结中学习 • 不管是失败还是成功,我们都要勤于总结,总结
错误的原因和成功的诀窍。在总结中学习,从中 了解自己的不足,不断积累经验,加以完善,以 更快的达成目标。
• 2、积极参加各种培训 • 积极参加省市公司举办的培训班,营造本单位的
培训气氛,倡导学习风气,打造学习力。学习力 是创新、执行、效率提高的基础,丰富自己成为 适合企业发展成就自己的复合型人才。
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二、认识培训
• 培训是指组织实施的、有计划的、连续的系统 学习行为或过程,其目的是通过使员工的知识、 技能、态度,乃至行为发生定向改进,从而确 保员工能够按照预期的标准或水平完成所承担 或将要承担的工作任务。
• 培训的终极目标是要实现个人发展与组织永续 的和谐统一。
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• (三)培训的终极目标是实现员工个人发展与组 织发展的双赢。
现可持续发展。 (要学以致用!)
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• 三、企业培训的内容
• 1、知识方面的培训
• 完成本职工作所必须的基本知识;企业的经营 状况、规章制度;明确岗位职责,熟悉与工作 相关的技术领域的发展与现状;如何节约和控 制成本以提高效益;培养和掌握一定的管理知 识。
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• 2、技能方面的培训
• 掌握本岗位所需的基本技能,包括熟练地工艺操作 技能等;熟练地运用各种生产或管理技术去处理与 本工作岗位相关的技能问题;学会在较为复杂多变 的生产经营管理情景中判明真相,提出解决问题的 方案;积累适用工作环境中解决各类问题的经验。
• 组织培训员工的主要目的在于将其现有的知识、 技能和能力提升到完成工作所需要的水平上来。 当员工在岗位上工作一段时间后,额外的培训则 为他们提供了获得新的知识、技能和经验的机会。
• 作为培训的结果,员工将在现有的岗位上表现得 更为出色,也可能胜任更多的工种、承担更大的 管理责任和满足更高组织层次的要求。这样一种 共生共荣的良性互动关系使的员工与组织都能实
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四、提升个人素质
• 1、养成天天学习的习惯 在充满竞争的21世纪,你唯一的竞争优势只能是 比对手学习得更多更快。不断地读书是养成学 习习惯的开始。学习是终身的事业,我们只有 孜孜不倦、始终不渝的学习,才能在不断吸纳 精神营养的过程中更新知识、与时俱进。 1)、在工作中学习 实践是学习的最高境界。你所做的每一件事都 是你学习的机会。如果你能够充分利用这些机 会,在你解决每一个问题的过程中,你的知识 与技能必然会有所增加。
• 学会合作、沟通和创造性解决问题的能力,并做到
理论联系实际;形成有意识、有条理地应用策略和
程序对工作问题进行思考、计划、检查和评价的技
能;学会运用经营管理技术、生产技术、工程技术、
生产过程工艺技术为企业经营效
• 认识自我,处理好个人与他人,个人与企业的 关系,并建立自信心;
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• 不管是自己的工作还是别人的工作都可以学习。 当你明白这一点时,你就会有意识的从工作中学 习知识与技能,增长你的经验和智慧。
• 今天你从同事身上学到了什么?从上司身上学到 了什么?从客户身上学到了什么?只要留心,任 何地方都可以学到东西。
• 2)、在反思中学习 “学而不思则罔,思而不学则殆”。一个善于反 省的人能够不断超越,不断进步。 只有不断反省, 才能不断的对知识进行强化、提升,才能从各个 方面得到改进和进步。
不会!
不会! 没有!
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• 人非生而知之,为了更好地在社会中生存和发展, 需要不断地学习。学习,是时代发展的要求,是 人类不断获得幸福的永恒动力。
• 据美国人力资源协会统计,一个人如果每天学习 专业知识一个小时,只需1年时间,就能够成为专 家。
• 成功其实并不难,关键在于持之以恒,这就是坚 持的力量。
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