企业员工内部培训_PPT课件
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二、认识培训
• 培训是指组织实施的、有计划的、连续的系统 学习行为或过程,其目的是通过使员工的知识、 技能、态度,乃至行为发生定向改进,从而确 保员工能够按照预期的标准或水平完成所承担 或将要承担的工作任务。
• 培训的终极目标是要实现个人发展与组织永续 的和谐统一。
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• (三)培训的终极目标是实现员工个人发展与组 织发展的双赢。
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四、提升个人素质
• 1、养成天天学习的习惯 在充满竞争的21世纪,你唯一的竞争优势只能是 比对手学习得更多更快。不断地读书是养成学 习习惯的开始。学习是终身的事业,我们只有 孜孜不倦、始终不渝的学习,才能在不断吸纳 精神营养的过程中更新知识、与时俱进。 1)、在工作中学习 实践是学习的最高境界。你所做的每一件事都 是你学习的机会。如果你能够充分利用这些机 会,在你解决每一个问题的过程中,你的知识 与技能必然会有所增加。
现可持续发展。 (要学以致用!)
6
• 三、企业培训的内容
• 1、知识方面的培训
• 完成本职工作所必须的基本知识;企业的经营 状况、规章制度;明确岗位职责,熟悉与工作 相关的技术领域的发展与现状;如何节约和控 制成本以提高效益;培养和掌握一定的管理知 识。
7
• 2、技能方面的培训
源自文库
• 掌握本岗位所需的基本技能,包括熟练地工艺操作 技能等;熟练地运用各种生产或管理技术去处理与 本工作岗位相关的技能问题;学会在较为复杂多变 的生产经营管理情景中判明真相,提出解决问题的 方案;积累适用工作环境中解决各类问题的经验。
• 如何正确的选择、分析和把握自己和企业的未 来;如何确定并实现自我职业生涯的奋斗目标; 如何看待自己的工作岗位、上级、下属及所属 的企业与团体;
• 如何看待应付挑战、变化和责任;确立正确的 人生观、价值观和工作责任心;学会以殷勤、 友善的方式对待企业的客户和他人;
• 培训良好的团队精神,构建良好的分工协作意 识,并学会合作。
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• 3)、在总结中学习 • 不管是失败还是成功,我们都要勤于总结,总结
错误的原因和成功的诀窍。在总结中学习,从中 了解自己的不足,不断积累经验,加以完善,以 更快的达成目标。
• 2、积极参加各种培训 • 积极参加省市公司举办的培训班,营造本单位的
培训气氛,倡导学习风气,打造学习力。学习力 是创新、执行、效率提高的基础,丰富自己成为 适合企业发展成就自己的复合型人才。
• 组织培训员工的主要目的在于将其现有的知识、 技能和能力提升到完成工作所需要的水平上来。 当员工在岗位上工作一段时间后,额外的培训则 为他们提供了获得新的知识、技能和经验的机会。
• 作为培训的结果,员工将在现有的岗位上表现得 更为出色,也可能胜任更多的工种、承担更大的 管理责任和满足更高组织层次的要求。这样一种 共生共荣的良性互动关系使的员工与组织都能实
10
• 不管是自己的工作还是别人的工作都可以学习。 当你明白这一点时,你就会有意识的从工作中学 习知识与技能,增长你的经验和智慧。
• 今天你从同事身上学到了什么?从上司身上学到 了什么?从客户身上学到了什么?只要留心,任 何地方都可以学到东西。
• 2)、在反思中学习 “学而不思则罔,思而不学则殆”。一个善于反 省的人能够不断超越,不断进步。 只有不断反省, 才能不断的对知识进行强化、提升,才能从各个 方面得到改进和进步。
12
13
不会!
不会! 没有!
1
• 人非生而知之,为了更好地在社会中生存和发展, 需要不断地学习。学习,是时代发展的要求,是 人类不断获得幸福的永恒动力。
• 据美国人力资源协会统计,一个人如果每天学习 专业知识一个小时,只需1年时间,就能够成为专 家。
• 成功其实并不难,关键在于持之以恒,这就是坚 持的力量。
• 学会合作、沟通和创造性解决问题的能力,并做到
理论联系实际;形成有意识、有条理地应用策略和
程序对工作问题进行思考、计划、检查和评价的技
能;学会运用经营管理技术、生产技术、工程技术、
生产过程工艺技术为企业经营效益服务。
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• 3、态度方面的培训
• 认识自我,处理好个人与他人,个人与企业的 关系,并建立自信心;
二、认识培训
• 培训是指组织实施的、有计划的、连续的系统 学习行为或过程,其目的是通过使员工的知识、 技能、态度,乃至行为发生定向改进,从而确 保员工能够按照预期的标准或水平完成所承担 或将要承担的工作任务。
• 培训的终极目标是要实现个人发展与组织永续 的和谐统一。
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• (三)培训的终极目标是实现员工个人发展与组 织发展的双赢。
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四、提升个人素质
• 1、养成天天学习的习惯 在充满竞争的21世纪,你唯一的竞争优势只能是 比对手学习得更多更快。不断地读书是养成学 习习惯的开始。学习是终身的事业,我们只有 孜孜不倦、始终不渝的学习,才能在不断吸纳 精神营养的过程中更新知识、与时俱进。 1)、在工作中学习 实践是学习的最高境界。你所做的每一件事都 是你学习的机会。如果你能够充分利用这些机 会,在你解决每一个问题的过程中,你的知识 与技能必然会有所增加。
现可持续发展。 (要学以致用!)
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• 三、企业培训的内容
• 1、知识方面的培训
• 完成本职工作所必须的基本知识;企业的经营 状况、规章制度;明确岗位职责,熟悉与工作 相关的技术领域的发展与现状;如何节约和控 制成本以提高效益;培养和掌握一定的管理知 识。
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• 2、技能方面的培训
源自文库
• 掌握本岗位所需的基本技能,包括熟练地工艺操作 技能等;熟练地运用各种生产或管理技术去处理与 本工作岗位相关的技能问题;学会在较为复杂多变 的生产经营管理情景中判明真相,提出解决问题的 方案;积累适用工作环境中解决各类问题的经验。
• 如何正确的选择、分析和把握自己和企业的未 来;如何确定并实现自我职业生涯的奋斗目标; 如何看待自己的工作岗位、上级、下属及所属 的企业与团体;
• 如何看待应付挑战、变化和责任;确立正确的 人生观、价值观和工作责任心;学会以殷勤、 友善的方式对待企业的客户和他人;
• 培训良好的团队精神,构建良好的分工协作意 识,并学会合作。
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• 3)、在总结中学习 • 不管是失败还是成功,我们都要勤于总结,总结
错误的原因和成功的诀窍。在总结中学习,从中 了解自己的不足,不断积累经验,加以完善,以 更快的达成目标。
• 2、积极参加各种培训 • 积极参加省市公司举办的培训班,营造本单位的
培训气氛,倡导学习风气,打造学习力。学习力 是创新、执行、效率提高的基础,丰富自己成为 适合企业发展成就自己的复合型人才。
• 组织培训员工的主要目的在于将其现有的知识、 技能和能力提升到完成工作所需要的水平上来。 当员工在岗位上工作一段时间后,额外的培训则 为他们提供了获得新的知识、技能和经验的机会。
• 作为培训的结果,员工将在现有的岗位上表现得 更为出色,也可能胜任更多的工种、承担更大的 管理责任和满足更高组织层次的要求。这样一种 共生共荣的良性互动关系使的员工与组织都能实
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• 不管是自己的工作还是别人的工作都可以学习。 当你明白这一点时,你就会有意识的从工作中学 习知识与技能,增长你的经验和智慧。
• 今天你从同事身上学到了什么?从上司身上学到 了什么?从客户身上学到了什么?只要留心,任 何地方都可以学到东西。
• 2)、在反思中学习 “学而不思则罔,思而不学则殆”。一个善于反 省的人能够不断超越,不断进步。 只有不断反省, 才能不断的对知识进行强化、提升,才能从各个 方面得到改进和进步。
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不会!
不会! 没有!
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• 人非生而知之,为了更好地在社会中生存和发展, 需要不断地学习。学习,是时代发展的要求,是 人类不断获得幸福的永恒动力。
• 据美国人力资源协会统计,一个人如果每天学习 专业知识一个小时,只需1年时间,就能够成为专 家。
• 成功其实并不难,关键在于持之以恒,这就是坚 持的力量。
• 学会合作、沟通和创造性解决问题的能力,并做到
理论联系实际;形成有意识、有条理地应用策略和
程序对工作问题进行思考、计划、检查和评价的技
能;学会运用经营管理技术、生产技术、工程技术、
生产过程工艺技术为企业经营效益服务。
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• 3、态度方面的培训
• 认识自我,处理好个人与他人,个人与企业的 关系,并建立自信心;