初三物理电路故障的练习题及答案

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(2024版)初三物理《电路故障》练习题-有答案

(2024版)初三物理《电路故障》练习题-有答案

可编辑修改精选全文完整版依萱电路故障课上练习一、单选题21]下列各电路中,闭合开关,两个灯泡不能都发光的电路是( )A. B.C. D.2. [2015·山西中考,18]电动自行车两刹车手柄中各有一只开关S1和S2。

在行驶中用任一只手柄刹车时,该手柄上的开关立即断开,电动机停止工作。

以下电路符合要求的是( )A. B. C. D.3. 我们平时不允许电路发生电源短路,这是因为在电源短路时( )A. 用电器中有很大电流通过,容易烧坏用电器B. 电源中有很大电流通过,容易烧坏电源C. 电源中没有电流通过D. 电源正常工作,但是用电器不能正常工作4. 如图所示,开关S 闭合时,可能发生的现象是( )A. L1被烧坏 B. L1、L2均被烧坏C. 电源被烧坏D. L2被短路,L1亮第1页共5页5. 为了安全,汽车行驶时驾驶员必须系好安全带。

当系好安全带时,相当于闭合开关,指示灯不亮;未系好安全带时,相当于断开开关,指示灯发光。

符合上述要求的正确电路图是 ( )A. B. C. D.6. 下图所示的各电路中,闭合开关后会使电源短路的是 ( )A. B. C. D.7. [2016·巴中市中考物理]在如图所示的电路中,正确的说法是 ( )A. 闭合S 1,断开S 2,L 1发光,L 2不发光B. 闭合S 1、S 2,L 1、L 2都发光C. S 1、S 2都断开,L 1、L 2都不发光D. 闭合S 2,断开S 1,L 1、L 2都发光8. 如图所示,当两个开关都闭合后,两盏灯都能发光的电路是( )A. B.C. D.9. [2016·桂林高考]小明在使用手电筒时发现小灯泡不亮,进行检修前,他对造成该现象的直接原因进行了以下几种判断,其中不可能的是 ( ) A. 开关处出现短路 B. 小灯泡灯丝断了C. 小灯泡接触不良D. 电池两端电压过低10. 为避免超高车辆闯入隧道造成事故,小明设计了警示电路,使用时闭合开关S.导线EF 横置于隧道口上沿前方,一旦被驶来的车辆撞断,红灯L 亮且电动机转动放下栏杆.灯和电动机中,即使其中之一断路,另一个也能正常工作.下列电路中符合要求的是 ( )A BC DA. AB. BC. CD. D二、填空题11. [2015·宁夏中考,31]在如图所示的电路中,不论开关如何切换,电铃和灯泡都能安全使用。

【2023全国各地中考物理真题分类汇编(下)】专项三 电路故障分析专项(解析版)

【2023全国各地中考物理真题分类汇编(下)】专项三 电路故障分析专项(解析版)

专项三电路故障分析1.(2023·湖北鄂州)如图所示,开关S闭合时,小灯泡L1、L2都不亮,用一段导线的两端接触a、b两点时两小灯泡都不亮;接触b、c两点时,两小灯泡也不亮;接触c、d两点时,两小灯泡都亮。

对此,下列判断中可能的是()A.小灯泡L1断路B.小灯泡L2断路C.开关S断路D.小灯泡L2短路【答案】C【解析】由电路图可知,两灯泡并联,闭合开关S时,小灯泡L1、L2都不亮,说明两灯泡都发生了短路或者电路某处发生了断路。

假设该电路中两灯泡都被短路,则电源短路,接触c、d两点时,两小灯泡也不会亮,故假设不成立。

所以电路只能是某处存在断路,用一段导线的两端接触a、b两点时两小灯泡都不亮,说明在ab之外存在断路;接触b、c两点时,两小灯泡也不亮,说明在bc之外存在断路;接触c、d两点时,两小灯泡都亮,说明在cd之间存在断路。

故选C。

2.(2023·湖南常德)如图所示的电路,闭合开关后两灯均不发光且电流表、电压表示数均为零。

现将两灯泡位置互换后再次闭合开关,电流表示数仍为零,电压表指针明显偏转。

根据以上信息判断该电路故障可能为()A.L1断路、L2断路B.L1断路、L2通路C.L1通路、L2断路D.L1短路、L2断路【答案】B【解析】由图可知两只灯泡串联,电压表测量L2两端的电压;闭合开关,两只灯泡都不亮,电流表无示数,说明电路中有断路故障;电压表无示数,说明电压表两接线柱到电源的正负极之间有开路,即可能是灯L1断路,也可能是L1、L2同时断路;将电灯L1、L2的位置对调,闭合开关,电流表无示数,说明电路中仍然有断路故障;电压表有示数,说明此时电压表两接线柱到电源的正负极之间是通路,所以灯L2、电流表、开关都是完好的,则故障是灯L1断路。

故ACD不符合题意,B符合题意。

故选B。

3.(2023·湖北恩施)在如图所示实验电路中,闭合开关后灯不亮。

(1)为判断电路是否正常,应首先进行的操作是,观察;(2)如果在反复调节后,灯仍不亮。

中考物理压轴题专题家庭电路故障的经典综合题附答案

中考物理压轴题专题家庭电路故障的经典综合题附答案

一、初中物理家庭电路故障的分析问题1.如图是某同学家中的部分电路,开始时各部分工作正常,将电饭煲的插头插入电源的三孔插座后,正在烧水的电热壶突然不能工作、灯泡也熄灭了,拔出电饭煲的插头,电热壶仍不能工作,把测电笔分别插入插座的左、右孔,氖管均发光。

下列说法正确的是()A.和灯泡连接的开关接法正确B.一定是B、D两点间经电热壶所在的电路部分出现短路C.C、D两点间零线断路D.入户零线至C点间导线断路【答案】C【解析】【分析】【详解】A.开关应连接在火线与灯泡之间,而由图示知,开关接在灯泡与零线间,故A错误;B.由题意知,拔出插头后,电灯能工作,若电路中出现短路,则保险丝会烧毁或空气开关跳闸,即使拔出电饭煲的插头,灯泡也不会再发光,故B错误;CD.由以上分析知,电路中不会出现短路,那么是电路出现了部分断路,而拔出插头后,测电笔插入插座的左右孔,氖管均发光,说明出现火线没断开,断开的是零线,而灯泡后来能发光,则入户零线到C点间没有断开,断开的应是C、D间的零线。

故C正确,D错误。

故选C。

2.小明家火线上的熔丝熔断,小明检查时,断开所有的开关,将一只完好的白炽灯L接到图示位置;下列说法正确的是()A.只闭合S、S1,若灯L正常发光,说明L1支路无故障B.只闭合S、S2,若灯L正常发光,说明L2支路短路C.只闭合S、S1,若灯L发光较暗,说明L1支路断路D.只闭合S、S2,若灯L不发光,说明L2支路短路【解析】【分析】【详解】A.只闭合S、S1,若灯L正常发光,灯泡两端的电压为电源电压,说明L1支路短路,故A 错误;B.只闭合S、S2,若灯L正常发光,灯泡两端的电压为电源电压,说明L2支路短路,故B 正确;C.只闭合S、S1,若灯L发光较暗,表示检验灯泡与另一灯泡串联接在火线与零线之间,这是一正常现象,故C错误;D.只闭合S、S2,若灯L不发光,表示该电路中有断路现象,说明L2支路断路,故D错误。

故选B。

(完整版)初三物理电路故障专题练习(带答案)

(完整版)初三物理电路故障专题练习(带答案)

初三物理电路故障专题练习班级姓名1、如图1 是测定小灯泡两端的电压和通过小灯泡的电流的电路图。

如果某同学在操作的过程中对两只电表的量程选择是正确的,但不慎将两电表的位置对调了,则闭合开关S 后A、电流表、电压表均损坏;B、电流表损坏,电压表示数为零;()C、电流表有示数,电压表示数为零;D、电流表示数为零,电压表有示数。

2、如图2 所示,下列说法正确的是()A、电流表的连接是正确的;B、电压表的连接是正确的;C、两表的连接都是错误的;D、电流表将会被烧坏。

3、如图3 所示,两只电灯L1和L2并联在电路中,当S1和S2都闭合时,电路中可能出现A、电流表被烧坏;B、电压表被烧坏;()C、两只灯会被烧坏;D、两只灯都能发光。

4、如图4 所示,当开关闭合后两灯均不亮,电流表无示数,电压表示数等于电源电压,则电路发生的故障是()A、电源接线接触不良;B、电流表损坏,断路,其他元件完好;C、灯L1发生灯丝烧断;D、灯L2发生短路,其他元件完好。

5、如图5 所示为某同学做实验时的错误电路图,当闭合开关后将()A、电压表指针有明显偏转;B、电压表一定烧坏;C、灯泡L 的灯丝烧坏;D、电源损坏。

6、如图6 所示的电路,开关S 闭合时,发现L1、L2都不亮,用电压表逐段测量,结果是U ad=6v, U ab=0, U bc=0, U cd=6V, 则该电路的故障可能是()A、开关S 接触不良;B、灯L1断路;C、灯L2短路;D、灯L2的灯丝断了。

7、如图7 所示的电路,开关S 闭合时,发现L1、L2都不亮,用电压表逐段测量,结果是U ad=6v, U ab=6V, U bc=0, U cd=0, 则该电路的故障可能是()A、开关S 接触不良;B、灯L1断路;C、灯L2短路;D、灯L2的灯丝断了。

8、如图8 所示的电路,开关S 闭合时,发现L1、L2都不亮,用电压表逐段测量,结果是U ab=0, U bc=6V, 则该电路的故障可能是()A、开关S 接触不良;B、灯L1断路;C、灯L2短路;D、灯L2的灯丝断了。

2023年物理中考电路故障问题剖析(含答案和解析)

2023年物理中考电路故障问题剖析(含答案和解析)

2023年物理中考电路故障问题剖析1.如图所示电路,电源电压为12V,闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P,小灯泡始终亮,电流表有示数,电压表示数为0V,则电路发生的故障可能是()A.开关接触不良 B.电流表断路C.滑动变阻器断路 D.电压表断路【答案】D【解析】常见电路故障有断路与短路,分析清楚电路结构,根据故障现象分析故障原因。

由电路图可知,灯泡与滑动变阻器串联,电流表测电路电流,电压表与灯泡并联;(1)若开关接触不良,电路处于断路状态,这时小灯泡始终不亮,电流表没有示数。

与题中给出条件不符合,所以电路发生的故障不可能是A选项;(2)电流表断路,灯泡不亮,电流表没有示数。

所以电路发生的故障不可能是B选项;(3)滑动变阻器断路,灯泡不亮,电流表没有示数。

所以电路发生的故障不可能是,C选项;(4)若电压表断路,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P,小灯泡始终亮,电流表有示数,电压表示数为0V。

所以电路发生的故障就是电压表断路。

2.如图所示电路,闭合开关后,小灯泡L1和L2均不发光,电流表指针几乎不动,电压表指针有明显偏转。

若电路中只有一处故障,则可能是()A.L1短路B.L1断路C.L2短路D.L2断路【答案】D【解析】两灯串联,电流表测电流,电压表测L2电压,闭合开关后,小灯泡L1和L2均不发光,电流表指针几乎不动,可能发生断路,电压表指针有明显偏转,说明电压表和电源连接,可能是L2断路,故ABC不符合题意,D符合题意。

3.如图所示电路,闭合开关后,甲、乙两灯泡均发光,过一会儿,其中一个灯泡突然熄灭,但两电表指针仍明显偏转,造成此现象的原因可能是()A.甲灯泡短路B.乙灯泡短路C.甲灯泡断路 D.乙灯泡断路【答案】C【解析】由图可知,该电路为并联电路,电流表测量乙灯泡的电流,电压表测量乙灯泡电压。

甲、乙两灯泡均发光,过一会儿,其中一个灯泡突然熄灭,但两电表指针仍明显偏转,这说明电路不是短路,而是甲灯泡所在支路断开;电压表、电流表有示数,说明乙灯泡正常,由此可得出故障原因。

九年级物理电路故障专题训练含答案

九年级物理电路故障专题训练含答案

九年级物理电路故障专题训练含答案学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.在如图所示的电路中,电源电压保持不变。

当电键S闭合后,三个电表示数均未发生变化。

若电路中故障只可能发生电阻R1、R2处,则下列关于电路故障的判断,正确的是A.电阻R1一定存在断路故障B.电阻R2一定存在断路故障C.电阻R1可能存在短路故障D.电阻R2可能存在短路故障2.如图所示电路中电键S闭合后,只有一个电表指针发生偏转,故障可能出现在电阻R、灯L上,则下列判断中正确的是A.若L不发光,则L一定无故障B.若L不发光,则L一定有故障C.若L发光,则R一定无故障D.若L发光,则R一定有故障3.如图所示电路中开关S闭合后,只有一个电表指针发生偏转,故障可能出现在电阻R、灯L上,则下列判断中正确的是A.若L发光,则R一定无故障B.若L发光,则R一定有故障C.若L不发光,则L一定无故障D.若L不发光,则L一定有故障4.如图所示电路中,由于灯L、电阻R发生故障,闭合电键后,灯不发光。

以下操作一定能判断出具体故障的是()A .若电路中只有一处故障,把电流表串联在电路中B .若L 和R 都发生故障,用完好的灯Lʹ替换电阻RC .若L 和R 都发生故障,把电压表先后并联在L 和R 两端D .若不知有几处故障,把电流表串联在电路中且电压表并联在R 两端5.如图所示,闭合形式关后,无论如何移动滑片P ,小灯泡始终不亮,已知导线及各处连接完好.为查找故障,开关闭合后,用电压表测得三次两接线柱间电压如表所示,则A .只可能是小灯泡发生短路故障B .只可能是小灯泡发生断路故障C .还需测得H 、G 间电压,才能判定滑动变阻器是否发生断路故障D .还需测得G 、B 间电压,才能判定滑动变阻器是否发生断路故障6.如图所示,电路连接良好,电源电压为6V.闭合开关后,小灯泡1L 、2L 都不亮.用电压表检测后,得到的结果是:ab 6V U =,0V bc U =,6V.ac U =则下列说法正确的是( )A .一定是1L 发生故障B .一定是2L 发生故障C .若只有一个灯发生故障,则一定是1L 短路D .若两个灯同时发生故障,则2L 一定短路二、填空题7.在如图所示的电路中,电源电压保持不变。

中考物理总复习《电路故障分析》专项提升练习题(附答案)

中考物理总复习《电路故障分析》专项提升练习题(附答案)

中考物理总复习《电路故障分析》专项提升练习题(附答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________ 1.(2023•牡丹江)如图所示,闭合开关,说法正确的是()A.两只小灯泡并联B.电压表测量L1两端的电压C.若L1不发光,一定是L1断路D.若L2不发光,电压表一定无示数2.(2023•烟台)在电学实验中,遇到电路故障时常用电压表来检测。

如图所示,电源电压恒为4.5V,闭合开关后两灯均不亮,用电压表先后测得ad、ac和ab 两端的电压均为4.5V,则故障可能是()A.灯L1断路B.灯L2断路C.灯L1短路D.灯L2短路3.(2023•镇江)如图所示,在探究串联电路电压特点的实验中,闭合开关,发现两只小灯泡都不发光,两只电压表示数均为3V,则可能发生的故障是()A.L2短路B.L1断路C.L2断路D.S 断路4.(2022•鄂州)小丞晚上在家做作业时,突然台灯不亮了,家里其它用电器也停止了工作,他立即找来测电笔检测电路,发现插座左、右两孔都能使氖管发光。

则他家里的电路可能出现的故障是()A.进户火线断路B.进户零线断路C.短路D.没交电费,所以停电了5.(2023•福建)如图所示,闭合开关S,滑动变阻器滑片P移动过程中,灯突然熄灭,电压表和电流表均无示数。

若电路中仅有一处故障,则故障不可能是()A.电流表接线松开B.小灯泡L断路C.滑动变阻器R断路D.开关S接触不良6.(2023•雁塔区校级模拟)下列对家庭电路的有关说法正确的是()A.安装了如图甲所示的电能表的家庭电路中同时使用的用电器总功率不能超过2200WB.如图乙,将校验灯L与熔断的熔丝并联,若闭合开关S1,校验灯L不亮,则一定是L1短路C.用如图丙所示的方法使用测电笔,一定会发生触电事故D.如图丁,若空气开关跳闸,则应该先检查电路,排除故障后再合上总开关7.(2022•临沂)如图所示电路,闭合开关S1、S2,小灯泡L1和L2均正常发光,两电表都有示数。

中考物理专题复习家庭电路故障题及答案解析

中考物理专题复习家庭电路故障题及答案解析

一、初中物理家庭电路故障的分析问题1.小刚晚上做作业时,把台灯的插头插入插座,闭合台灯开关后,他家所有的照明灯都突然熄灭,检查发现总开关已跳闸,故障可能是()A.台灯插头处出现了短路B.台灯灯泡处出现了短路C.台灯开关的两接线碰线D.插座处出现了短路【答案】B【解析】【分析】【详解】A.如果是台灯插头处出现了短路,不闭合开关,也会跳闸,故A不符合题意;B.如果台灯灯泡处出现了短路,则闭合开关时才会短路电源,故B符合题意;C.如果台灯开关的两接线碰线,闭合开关,两接线必须相碰,这是正常的现象,故C不符题意;D.如果插座处出现了短路,不插台灯,电源也会被短路,故D不符题意。

故选B。

2.如图所示,闭合开关S后,发现电灯L不亮,且保险丝没有熔断.用试电笔测试灯头的两端C、D,发现这两处都能使试电笔的氖管发光,再用试电笔测试B处氖管不发光.若电路中只有一处故障,则()A.AC段某处断路B.BD段某处断路C.电灯L断路D.电灯L短路【答案】B【解析】【分析】【详解】AC段某处断路时,则试电笔接触D点时,氖管不发光,故A错误;BD段某处断路,则试电笔接触CD点时,氖管发光,接触B点时不发光,故B正确;电灯L断路,则试电笔接触D点时,氖管不发光,故C错误;D、电灯L短路,则电源短路,电路中电流过大,保险丝会熔断,与题意不符,故D错误;故应选B。

3.某家庭电路的组成如图所示。

下列说法正确的是()A.图中的三个插座是串联的B.控制灯泡的开关要接在火线与灯泡之间,图中所示是正确的接法C.彩灯接入电路后都不亮,是由于其中的一个小彩灯短路D.家庭电路中的空气开关突然“跳闸”,一定是因为电路中出现了短路【答案】B【解析】【分析】【详解】A.从图中可以看到,三个插座是并联的,A错误;B.电路要先接开关,再接灯泡,控制灯泡的开关要接在火线与灯泡之间,图中所示是正确的接法,B正确;C.彩灯接入电路后都不亮,不是由于其中的一个小彩灯短路,如果其中一个小彩灯短路,那么其余小彩灯还是能亮的,C错误;D.家庭电路中的空气开关突然“跳闸”,有可能是电路中出现了短路,也有可能是用电器总功率过大,D错误。

中考物理 家庭电路故障的分析问题 综合题附答案

中考物理 家庭电路故障的分析问题 综合题附答案

一、初中物理家庭电路故障的分析问题1.在下列情况中,不可能...引起家庭电路中空气开关跳闸的是()A.开关中的两个线头相碰B.插头中的两个线头相碰C.电路中增加了大功率的用电器D.电线的绝缘皮损坏【答案】A【解析】【分析】【详解】A.造成空气开关跳闸的原因是:电路中的电流过大,而引起电流过大有两个方面:短路和总功率过大。

开关中的两个线头相碰,只会造成开关无法控制用电器,但不会引起空气开关跳闸,故A符合题意;B.插头中的两个线头相碰也会造成短路,从而引起空气开关跳闸,故B不符合题意;C.电路中增加了大功率用电器会造成总功率过大,从而引起空气开关跳闸,故C不符合题意;D.电线的绝缘皮损坏,会引起零火线直接接触,造成短路,从而引起空气开关跳闸,故D 不符合题意。

故选A。

【点睛】2.教室中有一台空调和多盏标有“220V 18W”的电灯,其中黑板前方的电灯L1和L2由一个开关S单独控制,如图所示。

(1)请用笔画线表示导线,将电灯L1、L2和开关S接入电路中,使两灯都能正常发光(______)。

(2)当打开空调时,空气开关“跳闸”。

出现这种现象的原因可能是______。

【答案】用电器总功率过大【解析】【分析】【详解】(1)[1]教室的电灯之间互不影响是并联的,且电灯L1和L2由一个开关S单独控制,为了电路安全,控制电灯的开关接在火线一侧,如图所示(2)[2]当电路电流过大时,为了保护电路,空气开关跳闸,造成电路电流过大的原因可能是电路某处短路或者用电器总功率过大;当打开空调时,空气开关“跳闸”,出现这种现象的原因可能是电路用电器总功率过大。

3.小明同学想在家里安装一盏照明灯,如图所示是他设计的电路。

图中虚线框1和2应连入开关和电灯,则开关应装在_______方框中(填“1”或“2”)。

安装完毕后,闭合开关,电灯正常发光,当他把“220V 8W”的台灯插头插入插座后,闭合台灯开关,电灯熄灭,发生这一现象的原因可能是_________短路。

中考物理家庭电路故障的分析问题综合练习题及答案解析

中考物理家庭电路故障的分析问题综合练习题及答案解析

一、初中物理家庭电路故障的分析问题1.在下列情况中,不可能...引起家庭电路中空气开关跳闸的是()A.开关中的两个线头相碰B.插头中的两个线头相碰C.电路中增加了大功率的用电器D.电线的绝缘皮损坏【答案】A【解析】【分析】【详解】A.造成空气开关跳闸的原因是:电路中的电流过大,而引起电流过大有两个方面:短路和总功率过大。

开关中的两个线头相碰,只会造成开关无法控制用电器,但不会引起空气开关跳闸,故A符合题意;B.插头中的两个线头相碰也会造成短路,从而引起空气开关跳闸,故B不符合题意;C.电路中增加了大功率用电器会造成总功率过大,从而引起空气开关跳闸,故C不符合题意;D.电线的绝缘皮损坏,会引起零火线直接接触,造成短路,从而引起空气开关跳闸,故D 不符合题意。

故选A。

【点睛】2.在家庭电路中,各用电器之间是__________(选填“串联”或“并联”)的。

星期天小天在家里正开着空调上网查资料,当妈妈做饭时把电热水壶插头插进插座时,空气开关立刻“跳闸”,小天分析其原因可能是电热水壶插头内部__________(选填“短路”或“断路”)。

【答案】并联短路【解析】【详解】[1]在家庭电路中,各用电器可以独立工作互不干扰,所以它们之间是并联的。

[2]空气开关立刻“跳闸”的原因是电流过大,根据题意电流过大是短路造成的。

3.小明发现家中灯光过强想换一个合适的灯泡,在更换过程中发现灯泡烫手是因为灯泡中电流具有____效应;为防止家庭电路中电流过大,应避免电路短路和家用电器的_________过大。

【答案】热总功率【解析】【分析】【详解】[1]电流通过导体时会产生热量,把电能转化为内能,这种现象叫做电流的热效应,灯泡烫手是因为电流通过灯泡的灯丝产生热量造成的。

[2]由I=pU可知,电压不变的情况下,当家用电器的的功率过大时,电流会过大;电路短路时,电流不经用电器而将火线和零线连接,此时电线上的电流也会过大,这两种情况都会导致跳闸。

中考物理家庭电路故障的分析问题综合练习题及详细答案

中考物理家庭电路故障的分析问题综合练习题及详细答案
A.由图知道,电热壶与电灯L是并联,故A错误;
B.若CD间断路,灯泡相连的火线和零线正常,灯L仍正常发光;则三孔插座的左孔通过电热壶与火线连通,即左右两孔都与火线相连,电热壶会突然停止工作,故B错误;
C.若AB间断路,灯泡相连的火线和零线正常,灯L仍正常发光;而电热壶会停止工作,故C错误;
D.由图知道,三孔插座的左孔与零线是连通的,所以,用测电笔测试三孔插座的左孔,氖管不发光,故D正确。
【详解】
当闭合开关S、S1时,L0和L1串联,L0正常发光,L1不发光,说明灯L1短路;当闭合开关S、S2时,L0和L2串联,L0和L2都发出暗红色光说明灯L2正常。
故选B。
【点睛】
电路故障是中考必考题型,本题根据灯L0的发光情况判断电路故障,不太难。
11.如图所示为某家庭卫生间电路,闭合开关S,电灯正常发光,在三线插座上刚插上电热水器的插头时,所有用电器都停止工作,拔出电热水器的插头后,检查发现零线上的熔丝断了。则下列分析合理的是()
【答案】 用电器总功率过大
【解析】
【分析】
【详解】
(1)[1]教室的电灯之间互不影响是并联的,且电灯L1和L2由一个开关S单独控制,为了电路安全,控制电灯的开关接在火线一侧,如图所示
(2)[2]当电路电流过大时,为了保护电路,空气开关跳闸,造成电路电流过大的原因可能是电路某处短路或者用电器总功率过大;当打开空调时,空气开关“跳闸”,出现这种现象的原因可能是电路用电器总功率过大。
【答案】B
【解析】
【分析】
将电灯L0按表格中提供的接法接入电路,是把此灯串联接入电路;若电灯L0恰能正常发光,说明开关闭合的那条支路短路,使该灯直接接在电源上;若电灯L0比正常发光暗,说明开关闭合的那条支路的灯与该灯串联接入电路,所分电压低于220V,这条支路正常;若电灯L0不发光,说明开关闭合的那条支路有开路;据此分析判断。

初三物理《电路故障分析》试题含答案

初三物理《电路故障分析》试题含答案

初三物理《电路故障分析》试题初中物理电路故障分析一、串联电路中的故障分析:,以电路中两盏为例子,1 闭合开关发现只有一盏灯亮。

故障分析:既然有灯亮~说明电路是通路的~那盏不亮的灯可能被短路了.例:如图当闭合开关时,L1亮,L2不亮。

电压表和电流表均有示数.故障可能原因是( )A.L1短路B.L2短路 C。

L1断路 D。

L2断路b【题目变式1:】如上图,当闭合开关时,L1不亮,L2亮.电压表无示数,电流表有示数。

故障可能原因是()A.L1短路 B。

L2短路 C。

L1断路 D.L2断路a【题目变式2:】如上图,当闭合开关时,L1不亮,L2亮。

电路中可能存在的故障原因和两表示数的情况可能是()A.L1短路,电压表有示数,电流表无示数B.L1短路,电压表无示数,电流表有示数C.L2短路,两表都无示数D。

L2短路,两表都有示数B2 开始时两盏灯都亮~一段时间后发现两盏都不亮。

故障分析:既然所有灯都不亮了~说明电路中存在断路现象.即此时电路是开路的。

常用判断方法:用电压表依次测试某段两端~有读数或者无读数~以此判断故障的原因.电压表有读数:说明有电流通过电压表~此时连接电压表的电路应该是通路的。

电压表无读数:说明没有电流通过电压表~此时连接电压表的电路是开路的。

例:如图6所示的电路,开关S闭合时,发现L1、L2都不亮,用电压表逐段测量,结果是Uad=6v, Uab=0, Ubc=0, Ucd=6V,该电路的故障可能是()A、开关S接触不良;B、灯L1断路;C、灯L2短路;D、灯L2的灯丝断了d总结:1.串联电路中如果有一盏灯亮,另外一盏灯不亮。

说明这个电路可能发生了短路现象,谁不亮谁短路。

2.串联电路中如果所有灯都不亮,说明电路可能中发生了开路现象。

二、并联电路中的故障分析:,以电路中两盏为例子,1 闭合开关发现只有一盏灯亮。

故障分析:既然有一灯亮~说明这一灯亮的电路是通路的~那盏不亮的灯一定是开路.,因为如果短路~会烧坏电源所有灯都不亮了,例:如图所示电路中,电源电压不变,闭合开关S后,L1,L2都发光,一段时间后,其中一灯突然熄灭,而电流表电压表的示数都不变,产生这现象的原因是:( )A、灯L1知路;B、灯L2短路;C、灯L1开路;D、灯L2开路。

中考物理专题复习家庭电路故障的分析问题的综合题及详细答案

中考物理专题复习家庭电路故障的分析问题的综合题及详细答案

一、初中物理家庭电路故障的分析问题1.如图所示,当开关S闭合后,发现电灯L不亮,用测电笔测试c、d两点时,氖管都发光,测试a、b两点时,只有a点氖管发光,则故障可能是A.火线与零线短路B.b、c之间某处断路C.a、d之间某处断路D.电灯的灯丝断了【答案】B【解析】【详解】A.若火线与零线短路,闭合开关时,电灯 L 不亮,用测电笔测试 a、b、c、d 两点时,氖管都不发光,,故A项不符合题意;B.b、c之间某处断路,灯不亮,a、d、c点都会使试电笔氖管发光,故B项符合题意;C.a、d之间某处断路,c点不能使试电笔氖管发光,故C项不符合题意;D.若电灯的灯丝断了,灯不亮,c点不能使试电笔氖管发光,故D项不符合题意。

2.小明同学想在家里安装一盏照明灯,如图所示是他设计的电路。

图中虚线框1和2应连入开关和电灯,则开关应装在_______方框中(填“1”或“2”)。

安装完毕后,闭合开关,电灯正常发光,当他把“220V 8W”的台灯插头插入插座后,闭合台灯开关,电灯熄灭,发生这一现象的原因可能是_________短路。

(选填序号①插座处②台灯插头处③台灯开关处④台灯灯头处)【答案】1;④。

【解析】【详解】[1]保险丝接在火线上,说明上面的线为火线,下面的线的零线,开关接在保险丝和灯泡之间,即位置1接开关,位置2接灯泡;[2]当把台灯插头插入插座后,闭合台灯开关,电灯熄灭,发生这一现象的原因可能是台灯灯头处短路,没有电流流过灯泡,电灯熄灭。

3.如图所示是小明家的一部分电路,当闭合开关S后发现电灯L不亮,且熔丝没有熔断,某同学用验电笔测试C、D两点时氖管发光,测试A点时氖管发光,测试B点时氖管不发光。

那么可以判定故障是___________;小明家所使用的交流电的周期是___________s。

【答案】BD间开路 0.02【解析】【分析】解决此题要知道保险丝没有熔断,说明没有发生电流过大的情况;测量火线氖管发光,证明进户火线正常;测量零线不发光,说明零线也正常;交流电完成一次周期性变化需要的时间叫周期,单位时间内完成周期性变化的次数叫频率。

初三电路故障练习题

初三电路故障练习题

初三电路故障练习题假设你是一名初中生物理老师,最近正在教授初三学生关于电路原理和故障排除的知识。

为了帮助学生更好地掌握这一知识点,你决定设计一套电路故障练习题。

以下是一些练习题示例及解答,希望能帮助学生们更好地理解电路故障排除的方法。

一、选择题1.在以下选项中,哪个选项可以导致电路出现断路故障?A. 负极与正极直接相连。

B. 电源未连接。

C. 电阻器电值过小。

D. 开关处于关闭状态。

【答案】D2.以下哪种情况会导致电路发生短路故障?A. 负极与正极直接相连。

B. 电源未连接。

C. 电阻器电值过小。

D. 开关处于打开状态。

【答案】A3.当电路中出现故障时,以下哪种行为是不安全的?A. 直接用手触摸电路元件。

B. 将电阻器替换为一个具有更大电阻值的电阻器。

C. 拔掉插头,切断电路。

D. 使用万用表测试电路各个部分的电压和电流。

【答案】A二、填空题根据给出的电路图,回答下列问题。

电路图:(请见下方链接)1.计算电阻R1和R2的等效电阻值。

【答案】等效电阻值为(R1 * R2) / (R1 + R2)2.当电源电压为12V,R1的阻值为4Ω,R2的阻值为6Ω时,计算电路中的总电流。

【答案】总电流为电源电压除以总电阻,即12V / (R1 + R2)。

三、计算题根据给出的电路图,回答下列问题。

电路图:(请见下方链接)1.计算电路中的总电阻。

【答案】总电阻为电阻R1、R2和R3的串联电阻之和。

2.当电源电压为15V,电阻R1的阻值为8Ω,电阻R2的阻值为12Ω,电阻R3的阻值为24Ω时,计算电路中的总电流。

【答案】总电流为电源电压除以总电阻。

四、应用题通过以下应用题,让学生综合运用所学知识解决实际问题。

婷婷买了一盏台灯,但插上电源无法正常亮起。

请根据她的描述,分析可能引起灯没有亮起的故障原因,并提出解决方案。

【答案】根据描述,可能原因如下:1.电源插座出现问题,检查插座并确保电源正常连接。

2.灯泡损坏,更换灯泡。

中考物理总复习《欧姆定律—电路故障》专项测试题及答案

中考物理总复习《欧姆定律—电路故障》专项测试题及答案

中考物理总复习《欧姆定律—电路故障》专项测试题及答案一、选择题1.如图所示,在“练习使用滑动变阻器”的实验中,下列说法正确的是()A.闭合开关前,将滑片调到最左端,可起到保护电路的作用B.闭合开关后,发现小灯泡不亮,此电路一定有故障C.闭合开关后,将滑片向左调,可观察到灯泡逐渐变亮,电流表示数逐渐变大D.闭合开关后,将滑片向右调,可观察到灯泡逐渐变暗,电流表示数逐渐变大2.如图所示的电路中,电源电压不变,闭合开关0短路,下列分析正确的是()A.电压表示数接近电源电压B.移动滑动变阻器的滑片,灯泡亮度不变C.排除故障后,要使电流表示数变大,应向左移动滑动变阻器的滑片D.排除故障后,向右移动滑动变阻器的滑片,电压表与电流表的示数之比变大3.如图所示的电路中,电源电压保持不变。

闭合开关,两电表均有示数,一会儿后,两电表仍有示数,且其中一个电表示数变小,另一个电表示数不变,下列说法正确的是()A.电路故障为定值电阻断路B.电路故障为滑动变阻器短路C.排除故障后,滑片向左移动,两表示数均变小D.排除故障后,滑片向左移动,整个电路的总电阻变大4.如图,电源电压不变。

闭合开关,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数且等于电源电压。

排除故障后,滑动变阻器的滑片P向左移动,下列分析正确的是()A.灯泡不亮是因为滑动变阻器阻值过大B.灯泡不亮是因为灯泡短路C.排除故障后,滑片P向左移动,灯泡变亮D.排除故障后,滑片P向左移动,电流表和电压表示数均变小5.在如图所示电路中,电源电压保持不变闭合开关S电路正常工作。

过了一会,两电表示数一个变大,一个变小,则对电路故障的分析正确的是()A.灯L可能短路B.灯L可能开路C.电阻R一定开路D.电阻R可能短路6.如图所示,电源电压6V,当开关闭合时,甲、乙两小灯泡都不发光,电路只有一处故障。

用电压表测得U ab=0,U ac=6V,U bd=6V,U cd=0,则()A.甲灯灯丝断了B.乙灯灯丝断了C.滑动变阻器R被短接了D.滑动变阻器R断开了7.在如图所示的伏安法测电阻实验中,闭合开关S,小明发现电流表有示数,但示数较小,小灯泡不亮。

中考物理总复习《电路故障分析》专项测试题(附带答案)

中考物理总复习《电路故障分析》专项测试题(附带答案)

中考物理总复习《电路故障分析》专项测试题(附带答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题1.如图所示,R1和R2均为定值电阻,闭合开关S,电流表指针明显偏转,电压表几乎无示数,如果只有R1和R2一处发生了故障,则下列判断正确的是()第1题图A. R1短路B. R2短路C. R1断路D. R2断路2.在图示电路中,开关闭合后,无论怎样移动滑片,小灯泡都不亮,电流表示数为零,电压表有示数且不变.图中除标有序号的四根导线外其他元件正常,则出现断路的导线一定是()第2题图A. ①B. ②C. ③D. ④3.如图所示是“测量小灯泡电功率”的实验电路,正确连接电路后闭合开关,发现灯泡不亮,电流表指针稍有偏转,电压表指针几乎不动,产生这一现象的原因可能是()第3题图A. 灯泡断路B. 滑动变阻器接入电路的阻值过大C. 灯丝电阻值过大D. 滑动变阻器短路4.小华在做如图所示的实验时,闭合开关S,两灯均发光,过了一会儿,灯L1突然熄灭,他发现一个电表的示数变大,另一个电表的示数变小;他将灯L1、L2位置互换,再次闭合开关S,观察到两个电表指针均不动,若电路中只有一处故障,则一定是()第4题图A. 灯L1短路B. 灯L1断路C. 灯L2短路D. 灯L2断路5.小明同学按图示连接好电路,闭合开关后发现,甲乙两灯泡均不亮.然后他拿来一根导线直接连在甲灯泡两端,此时甲乙灯泡仍不亮.于是他取下这根导线,直接连在乙灯泡两端,此时发现甲灯亮了起来.根据以上现象可以推断出下列哪个结论是正确的()第5题图A. 甲灯泡断路B. 乙灯泡断路C. 甲乙灯泡都断路D. 电源坏了6.如图所示,当开关S闭合时,小灯泡L不亮,小明同学利用电压表进行电路故障检测,检测结果如下表所示.则电路中的故障是()测试点a、b b、c c、d电压表示数有示数无示数有示数A.B. 小灯泡L断路C. 滑动变阻器R断路D. 滑动变阻器R短路7.在探究串联电路电压特点时,某同学设计的电路如图所示.对于下列实验过程中出现的现象及分析正确的是()第7题图A. 开关闭合后,如果灯泡L2不亮、L1亮,一定是L2灯丝断了B. 如果只有灯泡L1开路,则开关闭合后电压表示数一定为零C. 如果只有灯泡L2开路,则开关闭合后电压表示数一定为零D. 开关闭合后,如果电压表示数为零,灯泡L2一定不发光二、填空题8.如图所示电路,开关S闭合后,两灯均发光,电压表测的是灯________(选填“L1”或“L2”)两端电压.一段时间后,两灯均熄灭,但电压表有读数且示数较大,电流表无读数,则故障可能是________(选填“L1短路”“L1断路”或“L2断路”).第8题图9.小芳用铅笔芯制作如图所示的“模拟调光灯”.闭合开关后,左右移动回形针,小灯泡始终不亮.为检查电路故障,小芳将电压表接到A、B两点,测得电压为3.0 V,则A、B间________(选填“短路”或“断路”),这种故障可能的情况是____________、________________________.第9题图10. (2021上海)在如图所示的电路中,闭合开关S后,至少有一个电表发生偏转,已知电路中只有一处故障,且发生在电阻R1或R2上.请写出两电表的偏转情况及其对应的故障.________________________________________________________________________.第10题图参考答案1.【答案】A2.【答案】B3.【答案】B4.【答案】B5.【答案】B6.【答案】C7.【答案】C8. L1L1断路9.【答案】断路小灯泡灯丝断了A、B间接触不良10.【答案】若电压表示数不变,电流表示数变大,则R1短路;若电流表示数变大,电压表示数变小,则R2短路。

九年级物理电路故障分析专题(有答案)

九年级物理电路故障分析专题(有答案)

四、简单电路故障分析题型一:串联电路故障分析故障原因灯L电流表A的示数变化电压表V的示数变化R短路亮变大0R断路不亮接近为0 接近电源电压L短路不亮变大变为电源电压L断路不亮0 0例题1:已知下列各个电路中电源电压均为3V,分析下面的两类故障电路中各个电路的电压表的示数是=3V还是=0、电流表的示数I =0还是I≠0,将分析结果写在相应的括号里。

断路表现出的特征:表示该电阻断路、电流不能通过短路表现出的特征:表示该电阻短路、电流只通过与之并联的导线例题2:在测量灯泡电阻的实验中出现了一些故障和错误,试把下表填写完整。

现象故障或错误原因1灯不亮,电流表无读数;电压表有较大读数,取下灯泡,状况不变。

灯泡断路2灯不亮,电压表无读数,电流表有较大读数。

灯泡断路3灯不亮,电压、电流表均无读数,短路滑动变阻器灯亮滑动变阻器断路4灯泡发光较暗,无论怎样移动滑动变阻器滑片,电流表和电压表读数都不变。

滑变接在下面两接口5灯泡发光强烈,无论怎样移动滑动变阻器滑片,电流表和电压表读数都不变。

滑变接在上面两接口6刚刚接好最后一根导线,灯泡就发光。

开关未断开7闭合开关,灯泡就强烈发光。

滑变未拨到最大阻值8移动滑动变阻器滑片,电流表示数变大,电压表示数却变小。

电压表接在滑变两端9移动滑动变阻器滑片,电流表和电压表示数有变化,但灯泡发光始终发光较暗。

电源电压过低10移动滑动变阻器滑片,电流表和电压表示数有变化,灯泡亮度有变化但灯泡亮度始终较大。

滑动变阻器阻值过小题型二:并联电路故障分析故障原因A1表的示数变化A2表的示数变化A表的示数变化V表的示数变化L1断路0 不变变小不变L2断路不变0 变小不变总结:1、串联电路中如果有一盏灯亮,另外一盏灯不亮。

说明这个电路可能发生了短路现象,谁不亮谁短路。

2、串联电路中如果所有灯都不亮,说明电路可能中发生了开路现象。

3、并联一灯亮一灯不亮,是开路(因为如果短路,会烧坏电源所有灯都不亮了)题型三:串联电路开路故障检测巩固训练:1、(2-4-1)(2011武汉四月)在如图所示的电路中,闭合开关后,小灯泡正常发光。

人教版初中物理九年级电路故障分析专题(含答案)

人教版初中物理九年级电路故障分析专题(含答案)

人教版初中物理九年级电路故障分析专题(含答案)一、短路情况(1)串联1、如图所示,电源电压保持不变,R为定值电阻,L为小灯泡。

闭合开关S,电路正常工作。

一段时间后,两电表的示数都变大,则该电路中出现的故障可能是()A.定值电阻R短路1B.小灯泡L短路C.定值电阻R断路1D.小灯泡L断路2、在如图所示的电路中,闭合开关,电流表有示数,电压表无示数,已知两电表良好,电路中只有一处故障,则该电路的故障可能是()A.开关接触不良1B.电阻R短路C.电阻R断路1D.滑动变阻器短路3、如图所示的电路中,已知电源电压为6V且保持不变,当开关S闭合后,发现只有一只灯泡发光,电压表的示数为0,存在这一现象的原因可能是()A.灯L1短路1B.灯L2短路1C.灯L1断路1D.灯L2断路(2)并联1、如图所示电路中,开关闭合后两电流表均有示数,一段时间后两表示数突然归零,现将一完好的小灯泡L分别并在R1、R2和电源两端L均不亮。

则电路发的故障可能是()A、R2短路B、R2断路C、电流表A1短路D、电流表A2断路二、断路情况(1)串联1、小林同学在“探究串联电路中用电器两端电压与电源两端电压的关系”时,如图所示电源电压U=6V保持不变。

他闭合开关时发现两只灯泡都不亮,用电压表分别测出ab、bc、ac两点之间的电压为U ab=6V、U bc=0V、U ac=6V。

若电路只有一处故障,则应是()A.灯泡L1短路1B.灯泡L1断路1C.灯泡L2短路1D.开关S断路2、小明将标有“3V 1W”的两个小灯泡与滑动变阻器串联接在如图中所示电路中,电源电压恒为6V。

闭合S后,小明发现两个小灯泡都不亮,他检查电路发现各段导线及连接处均无问题,用电压表测得U ac=U bd=6V。

经过仔细分析,他判断电路中只有一处故障,那么电路故障是()A.ac段发生短路2B.bc段发生断路C.ed段发生断路2D.ad段发生短路3、如图所示电路,开关闭合后,无论怎样移动滑片,小灯泡都不亮,电流表示数几乎为零,电压表有示数且不变,造成此现象的原因可能是()A.滑动变阻器断路2B.电流表短路C.小灯泡短路2D.导线④断路4、在如图所示的电路中,开关闭合后,无论怎样移动滑动变阻器的滑片,小灯泡都不亮,电流表、电压表示数均为零,图中除标有序号的四根导线外其他元件正常,则出现断路的导线是()A.①2B.②2C.③2D.④5、如图所示,R1和R2均为定值电阻,闭合开关,电流表、电压表均无示数,如果故障仅在电阻R1或R2,则()A.R1短路2B.R2短路2C.R1断路2D.R2断路6、如图所示,导线连接无误,闭合开关后两灯都不亮,电压表有示数且接近电源电压,电流表无示数,则其原因可能是()A.L1短路2B.L1断路2C.L2短路2D.L2断路7、如图所示电路,当开关闭合时,小灯泡L不发光,无论如何调节滑动变阻器R的滑片电流表指针几乎不偏转,但电压表始终有示数,几乎等于电源电压,则电路故障的原因是_______。

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初三物理电路故障的课堂检测题
姓名
(一)
1、如图1是测定小灯泡两端的电压和通过小灯泡的电流的电路图。

如果某同学在操作的过
程中对两只电表的量程选择是正确的,但不慎将两电表的位置对调了,则闭合开关S后
A、电流表、电压表均损坏;
B、电流表损坏,电压表示数为零;()
C、电流表有示数,电压表示数为零;
D、电流表示数为零,电压表有示数。

2、如图2所示,下列说法正确的是()
A、电流表的连接是正确的;
B、电压表的连接是正确的;
C、两表的连接都是错误的;
D、电流表将会被烧坏。

3、如图3所示,两只电灯L1和L2并联在电路中,当S1和S2都闭合时,电路中可能出现
A、电流表被烧坏;
B、电压表被烧坏;()
C、两只灯会被烧坏;
D、两只灯都能发光。

4、如图4所示,当开关闭合后两灯均不亮,电流表无示数,电压表示数等于电源电压,则电路发生的故障是()
A、电源接线接触不良;
B、电流表损坏,断路,其他元件完好;
C、灯L1发生灯丝烧断;
D、灯L2发生短路,其他元件完好。

5、如图5所示为某同学做实验时的错误电路图,当闭合开关后将()
A、电压表指针有明显偏转;
B、电压表一定烧坏;
C、灯泡L的灯丝烧坏;
D、电源损坏。

6、如图6所示的电路,开关S闭合时,发现L1、L2都不亮,用电压表逐段测量,结果是
U ad=6v, U ab=0, U bc=0, U cd=6V, 则该电路的故障可能是()
A、开关S接触不良;
B、灯L1断路;
C、灯L2短路;
D、灯L2的灯丝断了。

7、如图7所示的电路,开关S闭合时,发现L1、L2都不亮,用电压表逐段测量,结果是
U ad=6v, U ab=6V, U bc=0, U cd=0, 则该电路的故障可能是()
A、开关S接触不良;
B、灯L1断路;
C、灯L2短路;
D、灯L2的灯丝断了。

8、如图8所示的电路,开关S闭合时,发现L1、L2都不亮,用电压表逐段测量,结果是
U ab=0, U bc=6V, 则该电路的故障可能是()
A、开关S接触不良;
B、灯L1断路;
C、灯L2短路;
D、灯L2的灯丝断了。

9、如图9所示的电路中,若开关S闭合后,灯L1、L2均不亮。

某同学用一根导线去查找电
路故障,当他用导线连接L 1两端时,两灯仍不亮;用导线连接L 2两端时,L 1亮、L 2不
亮。

由此可以断定 ( )
A 、灯L 1断路;
B 、灯L 2断路;
C 、灯L 1短路;
D 、灯L 2短路。

10、在图10所示的电路中,电源电压不变。

闭合开关S ,电路正常工作,一段时间后,发
现其中一个电压表示数变大,则 ( )
A 、灯L 1可能变亮;
B 、灯L 1亮度可能不变;
C 、灯L 2可能断路;
D 、灯L 2可能短路。

11、在如图11所示的电路中,当闭合开关S 后,发现灯都不亮,电流表的指针几乎指在“0”
刻度线不动,电压表指针有明显偏转,该电路中的故障可能是 ( )
A 、电流表坏了;
B 、灯泡L 1的灯丝断了;
C 、两个灯泡都断路;
D 、灯泡L 2的灯丝断了。

12、在如图12所示的电路中,电源电压不变,闭合开关S 后,灯L 1、L 2都发光。

一段时间
后,其中一灯突然熄灭,而电流表、电压表的示数都不变,则产生这一现象的原因可能是
A 、灯L 1短路;
B 、灯L 2短路;
C 、灯L 1断路;
D 、灯L 2断路。

( )
13、把电池组、开关、灯泡L 1和L 2及若干导线组成串联电路,并用电压表测灯L 1两端的
电压,当开关闭合时发现电压表读数为零,则可能出现的故障是(多选) ( )
A 、L 1的灯丝断了;
B 、L 2的灯丝断了;
C 、L 1发生了短路;
D 、L 2发生了短路。

14、如图13所示,当闭合开关S 时,电灯L 1和L 2都不亮,电流表示数为零,电压表示数
为电源的电压,则下列分析中错误的是 ( )
A 、电流表断路,电灯L 1和L 2完好;
B 、L 1灯丝断路,电流表和L 2完好;
C 、L 2灯丝断路,电流表和L 1完好;
D 、L 1、L 2灯丝都断路,而电流表完好。

15、在图14所示的电路中,a 、b 、c 、d 为四个接线柱。

闭合开关后灯不亮,已经确定是由
于灯泡开路或短路引起。

在不允许拆开电路的情况下,请你用一个电压表或一个电流表分别对故障进行判断,把方法和判断结果填入下表中。

(每种电表各填一种方法) 电表
方法(接在何处、开关开闭情况) 现象和结论 电流表
电压表
16、某同学做实验时,如下图连接电路,闭合开关后,灯泡正常发光,但安培表指针不
动,伏特表有读数,那么有可能是( )
A .安培表已被烧坏,致使电路不通
B .安培表完好,但未与导线接牢
C .灯L 的灯座接线处短路
D .安培表被短路
17电压,以下不可能的情况是:( )
A、电流表中断路,L1和L2都完好 B、L1灯丝断路,电流表和L2都完好
A v
L 1 L 2 s
C、L2灯丝断路,电流表和L1都完好
D、L1和L2灯丝都断路,而电流表完好
18、如图所示,S闭合后,两个灯泡均不发光,电流表
的指针也几乎不动,但电压表的指针确有明显的偏转,该电
路的故障可能是:()
A.电流表坏了或未接好。

B.L2的灯丝烧断或灯座与灯泡没接触。

C.L1和L2的灯丝都被烧断。

D.L1的灯丝被烧断或没接好
19、某同学做实验时,如图连接电路,闭合开关后,灯泡不能发光,但电流表指针偏转幅度太大,电压表没有示数,那么有可能是()
A.电压表已被烧坏,致使没有示数
B.电流表完好,但未与导线接牢
C.灯L的灯座接线处短路
D.电压表被短路
20. 按右图的电路进行实验,当闭合电键后发现电流表指针不动,电压表读数正常,则可能出现的情况是()
A.安培表坏了,电流无通路
B.电源的正、负极接反了
C.灯泡的灯丝断了,或连接电流表的两根接线碰线了
D.电流表的量程选得不合适
(二)
1.在下图所示的电路中,电源电压等于6V,合上开关后电压表示数为6V。

经分析得出,电路中可能发生的情况是:______________________________。

2.在如图14所示的电路中,电源电压不变。

闭合开关K后,灯L1、L2都发光。

一段时间后,其中一灯突然熄灭,而电流表、电压表的示数都不变,则产生这一现象的原因可能是()
A.灯L1短路
B.灯L2短路
C.灯L1断路
D.灯L2断路
3.在图16所示的电路中,电源电压不变。

闭合开关K后,灯L1、L2都发光,—段时间后,其中的一盏灯突然变亮,而电压表V l的示数变小,电压表V2的示数变大,则产生这一现象的原因是 ( )
A.灯L1断路。

B.灯L l短路。

C.灯L2断路。

D.灯L2短路。

4.小明按如图甲所示的电路进行实验,当开关闭合后,V1和V2的指针位置完全一样,如图乙所示,造成这一现象的原因是( )
A.可能L1开路
B.可能L2短路
C.可能 V1和V2所选量程不相同,L1短路
D.可能 V1和V2所选量程不相同,电路各处完好
5.下图是小文同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图,当开关闭合时,灯L1亮,灯L2不亮,电流表和电压表均有读数.则故障原因可能是()
A.L1断路
B.L1短路
C.L2断路
D.L2短路
6.下图所示的电路中,电源电压为6V,当开关S闭合后,只有一只灯泡发光,且电压表V的示数为6V,产生这一现象的原因可能是()
A.灯L1处短路
B.灯L2处短路
C.灯L1处断路
D.灯L2处断路
7.下图所示,当开关S闭合时,发现电流表指针偏转,电压表指针不动。

该电路的故障可能是()
A.灯L2的接线短路
B.灯L1的接线短路
C.灯L1的灯丝断了
D.灯L2的灯丝断了
(电路故障分析)
参考答案:(一)
1、D
2、B
3、A
4、C
5、A
6、D
7、A
8、D
9、B 10、C 11、D
12、D 13、B C 14、A
15、
现象和结论
电表方法(接在何处、
开关开闭情况)
电流表 a b 并关闭合有示数灯L断路
无示数灯L短路
电压表 a b 并关闭合有示数灯L断路
无示数灯L短路
16、D 17、A 18、D 19、C D 20、C
参考答案:(二)
1.电阻R处断路或电灯L发生局部短路。

2.C 3.B 4.D 5.D 6.B 7.B。

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