作业批改评价

合集下载

批改作业的夸奖语

批改作业的夸奖语

批改作业的夸奖语
1. 哇塞,你这作业做得太棒了!就像一件精美的艺术品,让人眼前一亮啊!比如你这字写得,多工整啊,简直跟字帖上的一样。

2. 嘿,这作业质量也太高了吧!简直可以拿去展览啦!你看这解题思路,清晰得很呢,像打通了任督二脉一样。

3. 哎呀呀,你的作业真让我惊喜啊!就好比在沙漠中突然发现了绿洲,让人心情大好呀!瞧瞧这回答,多有创意啊。

4. 哇哦,这份作业太出色啦!如同璀璨的星星在夜空中闪耀!像这个知识点的运用,太准确啦。

5. 哟呵,这作业完成得也太好了吧!就像一场精彩的演出让人拍手称赞!看看这图表,做得多细致呀。

6. 哇,你的作业简直无敌了呀!好像一把利剑直中要害!你这分析问题的能力,也太强了吧。

7. 哎呀,这作业真的让人佩服呀!如同春天里绽放的花朵般美丽!这道题的解法,很独特呢。

8. 哇啦,这作业做得太厉害啦!就像一阵春风拂面般舒服!你看这书写,多规范呀。

9. 嘿呀,你的作业真的太赞了!好比一座坚固的城堡坚不可摧!这个观点的阐述,很深刻呀。

10. 哇噻,这份作业简直完美呀!如同阳光般温暖人心!像这种总结,多到位啊。

我的观点结论:批改作业时多给这些夸奖语,能让学生更有动力和信心,对学习也会更积极呢!。

作业批改评语

作业批改评语

作业批改评语
作业批改评语是对学生作业进行点评和评价的一种方式,旨在帮助学生认识到自己的优点和不足,并提供改进的建议。

下面是一些符合题目要求的作业批改评语,供参考:
1. 你的作业内容表达清晰,语句通顺,但在某些地方存在拼写错误,请注意仔细校对。

2. 你的作业结构整体合理,段落过渡自然,使文章读起来非常流畅。

3. 你在作业中使用了丰富的词汇,使文章更加生动有趣。

4. 你的作业中没有重复我提出的问题,说明你已经对之前的错误有了充分的认识。

5. 你的作业内容准确严谨,没有出现歧义或错误信息,这是一个非常好的表现。

6. 你在作业中给出了详细的解释和理由,使我能够更好地理解你的观点。

7. 你的作业中没有自我介绍,说明你专注于作业的内容,非常好。

8. 你的作业中没有使用公式,而是用简单的语言描述,这样更容易让人理解。

9. 你的作业整体格式规范整洁,使用了合适的标题和段落,使文章结构清晰易读。

10. 你在作业中没有使用图片链接,这样避免了可能的链接错误或加载问题。

11. 你的作业中没有使用http地址,这是一个很好的做法,避免了可能的链接失效或安全问题。

希望以上评语能够对你的作业有所帮助,如果还有其他问题,请随时向我提问。

作业批改检查记录评语

作业批改检查记录评语

作业批改检查记录评语
1.作业完成度:
-你的作业完成度很高,几乎所有的要求都得到了完整的呈现。

-你的作业完成度一般,虽然完成了大部分要求,但还有一些细节需要完善。

-你的作业完成度较低,有很多要求没有被满足。

2.作业质量:
-你的作业质量很高,内容深入、条理清晰,表达准确、规范。

-你的作业质量一般,内容勉强符合要求,但表达不够准确,需要注意一些语法和拼写错误。

-你的作业质量较低,内容不够丰富,表达模糊,有很多语法和拼写错误。

3.问题发现和解决:
-你在作业中发现了很多问题,并提出了合理的解决方案,展示了很好的思考和创造力。

-你在作业中发现了一些问题,但解决方案不够完善或不够准确,可以进一步深入思考和研究。

-你在作业中发现的问题和解决方案都比较表面,还需要更多的实践和经验。

4.提高空间和建议:
-在你的作业中,我看到了你的潜力和进步空间,你可以进一步加强一些关键概念的理解,提高对问题的分析能力。

-你的作业虽然符合要求,但有些地方还可以进一步改进,比如更好地组织思路,更清晰地表达观点。

-你的作业有很多提高的空间,请加强对基础知识的掌握,并提升你的批判性思维能力。

教导处检查作业批改的评语

教导处检查作业批改的评语

教导处检查作业批改的评语1. 哇,这次作业完成得真不错,字迹清晰,答案准确,看得出来下了不少功夫!"小明,你这次作业做得很好,继续保持这种认真态度,一定会取得更大进步的!" 班主任王老师对小明说。

2. 哎呀,这篇作文写得太生动了,情景描写让人仿佛身临其境,真是棒极了!"小红,你写的这篇作文,把那次春游的经历描绘得栩栩如生,老师都被你的文字打动了!" 语文老师张老师夸奖小红说。

3. 哼哼,这份作业虽然有些地方还需要改进,但整体思路清晰,能看出你认真思考过了。

"小刚,虽然有些地方还需要修改,但你已经掌握了大部分知识点,继续加油哦!" 数学老师刘老师对小刚说。

4. 哎,这次作业虽然有些小错误,但整体来看,态度认真,值得表扬!"小华,虽然有几个地方需要订正,但你认真完成了作业,老师很高兴看到你的进步!" 英语老师李老师对小华说。

5. 哦哟,这篇作文构思新颖,语言流畅,让人读起来津津有味!"小丽,你这篇作文真是让人眼前一亮,老师都被你的创意惊艳到了!" 语文老师张老师对小丽说。

6. 哼,这次作业虽然有些地方不太准确,但总体上还是可以看出你在努力尝试理解难点。

"小强,虽然有些题目做错了,但你能尝试解答,这种勇于面对难题的精神值得鼓励!" 物理老师赵老师对小强说。

7. 哎呀,这份作业虽然有些粗心大意的地方,但整体还是不错的,继续保持努力的态度!"小军,虽然有些地方不够细心,但你的努力老师看在眼里,继续加油吧!" 科学老师钱老师对小军说。

8. 哦,这篇作文虽然有些语法错误,但整体表达清晰,情感真挚,让人读了很受感动!"小芳,虽然有些句子需要修正,但你的情感表达得很到位,老师被你的真诚打动了!" 语文老师张老师对小芳说。

9. 哎,这次作业虽然有些地方需要改进,但整体思路正确,能看出你认真思考过了。

批改学生作业评语11篇

批改学生作业评语11篇

批改学生作业评语11篇1. "你在这次作业中表现出了很好的理解和应用能力。

你的答案清晰明了,逻辑严谨,展示了你对所学知识的深入理解。

继续保持这种优秀的工作!"2. "你在这次作业中的努力值得称赞。

你对问题的分析透彻,解答方式简明扼要,展示了你对所学内容的掌握。

继续保持这样的学习态度!"3. "你在这次作业中的表现一般。

虽然你的答案基本正确,但需要更多的细节和解释来支持你的观点。

请在下次作业中更加努力,提高你的表现!"4. "你在这次作业中的答案有一些错误。

请仔细检查你的解答过程,确保每一步都是正确的。

请在下次作业中更加仔细,避免类似的错误!"5. "你在这次作业中的表现令人失望。

你的答案存在严重的错误和不完整的解答。

请在下次作业中更加认真对待,确保你的答案的准确性和完整性!"6. "你在这次作业中的表现非常出色!你的答案准确无误,解答过程清晰明了,展示了你对所学内容的深刻理解。

继续保持这种优秀的工作!"7. "你在这次作业中的努力值得肯定。

尽管还有一些错误,但你的答案显示了你对问题的理解和应用能力。

请继续努力,改进你的表现!"8. "你在这次作业中的答案有一些错误,但你的解答过程显示了你对所学内容的理解。

请在下次作业中更加仔细,避免类似的错误!"9. "你在这次作业中的表现一般。

你的答案基本正确,但需要更多的细节和解释来支持你的观点。

请在下次作业中更加努力,提高你的表现!"10. "你在这次作业中的表现令人失望。

你的答案存在严重的错误和不完整的解答。

请在下次作业中更加认真对待,确保你的答案的准确性和完整性!"11. "你在这次作业中的表现非常出色!你的答案准确无误,解答过程清晰明了,展示了你对所学内容的深刻理解。

老师批改作业精彩评语大全!

老师批改作业精彩评语大全!

老师批改作业精彩评语大全一、赞赏式(对学生表示由衷地赞美和赏识):1. 我忍不住想多看两遍,真好!2. 写得真棒!最近学得很棒!3. 喜欢你深刻的见解,喜欢你爱思考!4. 祝贺你每次作业都完成得这么好!5. 最近很好,就这样做下去,加油!6. 喜欢你的认真劲儿!7. 你努力,你收获,你勤奋,你成功!8. 我发现你又进步了,真棒!9. 今天我太高兴了,因为看到了你的这篇作文!10. 喜欢你的语言,朴素而富含哲理,我会推荐给大家!二、肯定式(对学生的作业或作业中的某方面表示关注和肯定):1. 这一次做得不错,再努力些就会更棒!2. 孩子,你在努力!我能感觉到!3. 这就是耕耘后的收获!4. 这段时间学习状态很好!5. 有进步啦!6. 孩子,我喜欢你的进步,为你高兴!7. 字迹美观,页面整洁!8. 这么端正的作业,一定下了很大功夫!9. 作业挺多,你还能写这么好,这就叫坚持!10. 我知道你昨天生病了,没想到作业还能做这么好!三、批评式(直接点明作业中存在的问题,促其改正):1. 最近学习退步,老师注意到喽!2. 你没有认真完成,提出批评!3. 对自己放松要求了吧?4. 为什么总有错字?5. 这不是你的水平!6. 认真写了吗?我喜欢你上次的作业!7. 骄兵必败!8. 你的朋友们快超过你啦,还不努力!9. 后面没有前面认真,“持之以恒”!10. 不可以对自己降低要求,因为你能做到更好!四、激励式(激发和鼓励学生,使其奋发):1. 加油!超过别人!2. 放飞梦想,突破渴望!3. 让大伙儿看到更出色的你!4. 相信你能做得更好!5. 加油!加油!!加油!!!6. 希望你更专注些,再把目标定得高些!7. 你很认真,继续努力吧!你会做得更好!8. 下次要拿第一哦!9. 一切皆有可能,你的努力也一定能收获成功!10. 老师相信你,你也要相信自己,能写得更好!5、说理式(通过说明道理,帮助其战胜困难,转变学习状态):1. 失败乃成功之母,别泄气!2. 一份耕耘,一份收获!3. 对自己的要求有多高,就能达到多高的水平!4. 你的汗水不会白流,你的努力也不会白费!5. 别人能做到的,你也能!6. 不要辜负老师和家长对你的希望啊!7. 你是全班同学的榜样,你觉得该怎么做?8. 作业是巩固知识的必要途径,必须用心完成!9. 从容面对失败,就有超越自己的底气!10. 孩子,懂得珍惜就会拥有更多!六、导行式(直接指导学生行为,帮助其学习进步!):1. 看看你同桌的作业,他的格式更美观!2. 字的大小相同,字形规范,你能做到,加油!3. 再加把劲!4. 不要叹息时间的消逝,要热情而执著地抓住它!5. 要结合自己生活实际谈感受。

教导处范文老师批改作业精彩评价语言

教导处范文老师批改作业精彩评价语言

教诲处范文之教师修改作业精彩评价语言欣赏式: 对学生表示由衷地赞美和赏识。

1. 我忍不住要多看两遍, 真好!2. 你真棒!最近学得真棒!3. 喜爱你深入的见解, 喜爱你爱考虑!4、恭喜你每次都考一百分!5. 就如此做下去, 小孩!6、喜爱你的认真劲儿!7、你努力, 你收获, 你勤奋, 你成功!8、我发觉你的成绩又提高了!9、今天我太快乐了, 由于看到了你的作文!10、喜爱你的语言, 朴素而富含哲理。

推荐给大家!确信式: 对学生的作业或作业中的某方面表示关注和确信。

1.这一次做得不错, 再努力些就会更棒!2. 小孩, 你在努力!我能感遭到!3. 这确实是耕耘后的收获!4. 这段时间学习状态非常好!5. 有进步啦!6. 小孩, 我喜爱你的进步, 为你快乐!7、字迹美观, 页面整洁!8、这么端正的作业, 一定下了非常大功夫!9、作业挺多, 你还能写这么好, 这就叫坚持!10、我明白你昨天生病了, 没想到作业还能做这么好!批判式: 直截了当点明作业中存在的咨询题, 促其改正。

1. 学习退步, 我会留意你!2、你没有认真完成!3. 放松要求了吧……4. 为什么总有错字?我等待你的答复!5、这不是你的水平!6. 认真写了吗?我喜爱你上次的作业!7、骄兵必败!8、你的朋友们快超过你啦, 还不努力!9、后面没有前面认真, “持之以恒”!10、不能够对本人降低要求!由于你能做到更好!鼓舞式: 激发和鼓舞学生, 使其发奋。

1. 加油!超过别人!2. 放飞梦想, 打破渴望!3. 让大伙儿看到更出色的你!4. 相信你能做得更好!5. 加油!加油!!加油!!!6、对, 希望你更专注些, 再把目的定得高些!7、你非常认真, 接着努力吧!你会做得更好!8、下次要拿第一哦!9、一切皆有可能, 你的努力也一定能收获成功!10、教师相信你, 你也要相信本人, 能写得更好!说理式: 通过说明道理, 协助其战胜困难, 转变学习状态。

1. 失败乃成功之母, 别气馁!2. 一份耕耘, 一份收获!3. 对本人的要求有多高, 就能到达多高的水平!4、你的汗水不会白流, 你的努力也不会白费!5. 别人能做到的, 你也能!6. 不要辜负教师和家长对你的希望啊!7、你是全班同学的典范, 你觉得该如何做?8、作业是稳固知识的必要途径, 必须用心完成!9、沉着面对失败, 就有超越本人的底气!10、小孩, 明白得珍惜就会拥有更多!导行式: 直截了当指导学生行为, 协助其学习进步!1. 看看你同桌的作业, 他的格式更美观!2. 字的大小一样, 字形标准, 你能做到, 加油!3、再加把劲!4、不要叹息时间的消逝, 要热情而执著地抓住它!5. 要结合本人生活实际谈感受。

作业批改评语大全简短

作业批改评语大全简短

作业批改评语1.作业完成得非常好,继续保持这种学习态度,你一定会取得很好的成绩。

2.作业完成得相当不错,除了少数几个小错误外,整体上你的答案都是正确的。

请仔细检查你的答案,避免这些小错误,你就能得到满分了。

3.我注意到你在这项作业中表现出色。

你的答案虽然有些许不准确,但你的努力和热情是显而易见的。

请继续保持这种学习态度,更加注重细节,你会取得更大的进步。

4.你的作业完成得相当不错,你对问题的理解很到位。

然而,你需要更加细心,避免一些明显的错误。

继续努力,你会有更好的表现的。

5.你的答案虽然有些许不准确,但可以看出你对此主题有独特的见解。

请检查你的答案,如果可能的话,重新思考你的答案,我相信你能做得更好。

6.你的作业显示出了你的学习能力和理解能力有待提高。

建议重新复习相关知识点,以便更好地理解和掌握这些内容。

7.你的作业完成得很好,可以看出你对此主题有深入的理解。

然而,你需要更加细心,注意一些基本的语法和拼写错误。

这些错误会降低你的答案的准确性。

8.我注意到你在这项作业中表现出色。

你的答案准确无误,可以看出你对此主题有很深的理解。

继续保持这种学习态度,你一定会取得很大的进步。

9.你的作业显示出了你的高水平的知识和理解能力。

你的回答很有深度,很详细,可以看出你对于这个主题有很深入的理解。

继续保持这种学习方式,你一定会取得更大的进步。

10.你在这次作业中的表现非常出色,特别是在AAA这个部分,你的思路非常清晰。

11.你的作业有一些小错误,但整体上还是很不错的。

请在下次注意这些细节。

12.作业内容很丰富,但在表达上还有一些不够准确的地方,请多加练习。

13.你在这次作业中的进步非常明显,继续努力!14.你的作业完成得非常好,但在AAAAA这个问题上,你可以再深入思考一下。

批改作业精彩评语(通用)

批改作业精彩评语(通用)

批改作业精彩评语(通用)1. 那蝇头小楷,体现出你的一丝不苟的精神。

2. 认真完成老师布置的作业。

3. 每次作业都完成得很出色。

4. 作业书写整洁,成绩良好。

5. 你的作业总是令老师很满意。

6. 工整正确的作业常常是同学的榜样。

7. 老师每次批改你那干净整洁字迹又漂亮的作业本。

8. 作业每次都完成得很好 . 作业每次都能按时认真完成。

每次的作业都完成得不错。

字比以前漂亮得多了。

字体端正整洁漂亮。

9. 作业一次比一次整洁,成绩总是保持优良。

10. 学习肯努力,作业越写越好。

11. 基本上能按时做好老师布置的作业。

12. 老师布置的作业一定要认真完成。

13. 你的作业正确率很高,如果再把字写大些就好了。

15. 总抄袭范文,你的作文水平永远也提不高。

16. 你能按时完成作业,但时常用胶条粘字改错,说明你写作业时不够认真。

17. 当你数学应用题陷入困境的时候,你能主动向老师和同学请教,你进步了。

18. 你听写字词总是不过关,说明你没有下苦工夫认真复习。

19. 你总是很怕做作业,经常拖欠作业。

20. 要认真按时按质完成作业。

1. 方法太好了,可要细心呀!2. 你的字写得可真漂亮,要是能提高正确率,那肯定是最棒的!3. 搬开你前进的绊脚石,粗心,奋勇前进!4. 思路开阔,思维清晰,方法灵活,具有综合利用知识解决数学学问题的能力5. 解题方法不落俗套,解题思路不同凡响,思考能力较强6. 是不是还可以尝试另外一种解法?7. 爱动脑筋的你肯定还有其它路子!8. 希望你告别粗心,与细心交朋友!9. 再细心一些,准行!10. 你与众不同的见解,真让人耳目一新,你真棒!老师还没想到的这种做法,我向你学习!11. 你的头脑真灵活,这种方法比老师的方法强多了!12. 该给老师配个放大镜啦!(字太小的学生)13. 让你的字站直了!14. 你的字伸胳膊伸腿,管管它,让它规规矩矩,方方正正!15. 愿你像“啄木鸟医生”,捉掉身上“懒虫”。

批改作业评语

批改作业评语

批改作业评语批改作业评语11、祝贺你!2、你真的有了很大进步!3、太优秀啦,再努力吧!4、你的作业越来越漂亮啦!5、有进步,再努力!6、今天的`作业很漂亮!7、祝贺你的进步!8、近阶段,你真的有了很大进步,继续努力吧!9、你的做法很不错!10、你的做法很有创意!11、近期,在课堂上你听讲很专注!12、祝贺你的成功!13、你的思路很有见地!14、谢谢你,你的作业很漂亮!15、老师相信你!16、你越来越优秀啦!17、老师非常欣赏你对第批改作业评语21.审题一定要明确有关信息的意义及相互关系!2.括号可以改变算式的意义!3.上课时请抬头听讲!4.思考问题要有顺序!5.思考问题要有深度!6.请多考虑一些"为什么"?7.不会做的.时候你就"画"!8.题意是可以画出来的!9.画一画,你就可以更好的理解题意!10.数学方法是可以画出来的!11.画一画,可以帮助你找到解决问题的方法!12.举一反三是学习数学的有效手段!13.喜欢你深刻的见解,喜欢你爱思考!14.写得多好呀,一颗"花生心",一颗谦恭的心!15.不要辜负老师和家长对你的希望啊!批改作业评语31、认真写了吗?我喜欢你上次的作业!2、你努力,你收获,你勤奋,你成功!3、「马上做」而不是「慢慢来」,你说得对!4、你的文章给我很大启发,谢谢你!5、看看你同桌的`作业,他的格式更美观!6、我想,你作业的时间分配可能需要调整,我们可以商量一下。

7、详略不得当!8、孩子,老师发现你这两天有点灰心,别泄气,你能行!9、字要写正,不出格。

10、作业是巩固知识的必要途径,必须用心完成!11、没有规矩,不成方圆,对吧?12、你让我送给他一个微笑,对吗?孩子。

13、下次要拿第一哦!14、字的大小相同,字形规范,你能做到,加油!15、喜欢你的认真劲儿!批改作业评语41、祝贺你!2、你真的有了很大进步!7、字迹美观,页面整洁!8、这么端正的作业,一定下了很大功夫!9、作业挺多,你还能写这么好,这就叫坚持!10、我知道你昨天生病了,没想到作业还能做这么好!批改作业评语51.你忠厚、诚实,学习成绩稳步提高,尤其是你的一笔好字,更是受到同学的钦佩,如果你做作业的速度再快一些就更好了。

批改作业精彩评语100句简短

批改作业精彩评语100句简短

批改作业精彩评语100句简短1. 很出色的表现,继续保持!2. 你的努力值得表扬!3. 欣赏你的努力和独一无二的想法。

4. 恭喜你创造出了优秀的作品。

5. 你运用的技巧非常不错。

6. 你的表现令人惊叹。

7. 感谢你呈现的出色作品。

8. 你的努力和投入为你赢得了所有积极的结果。

9. 继续推动你的想法和创造力。

10. 当心细节,你会创造真正的精品。

11. 在编写文案方面,你有相当的技巧。

12. 你的才华令人十分钦佩。

13. 你的成绩是展示你才华的最好方式。

14. 继续在你的领域努力奋斗。

15. 你的作品完美地表达了你的创造性和个性。

16. 感谢你为完成这份作业做出的努力。

17. 运用你的天赋和才华去创造更多的创意。

18. 我们很高兴看到你的进步和成就。

19. 你的作品非常出色,并具有启迪性。

20. 你的专注让你在这个领域中更出色。

21. 你的成果令人叹为观止。

22. 继续展示你的热情和才华。

23. 你的能力和创造力真是令人称赞。

24. 可以看出你花费了很多心思在这份作业上。

25. 你对这个课题的掌握无与伦比。

26. 你的作品非常创新,我很喜欢它。

27. 看到你的进步,我很高兴为你做出评分。

28. 你赢得了这个机会,因为你的努力和天赋。

29. 这个作品彰显了你的才华。

30. 继续超越自己的极限,你会有更美好的未来。

31. 你克服了困难并取得了美好的结果,这感人至深。

32. 很高兴在你身上看到优秀的表现。

33. 你的作品让人震撼。

34. 你的天赋和才华让你在这个领域中更具竞争力。

35. 这个作品证明你有创造非凡的才华。

36. 你是一个有潜力的人,值得大力培养和提拔。

37. 继续增强你的优势,弥补你的弱点。

38. 你的作品展示了高深的思考和技巧。

39. 你是一个天生的领袖和优秀的战斗者。

40. 你的作品显示了你的创新精神和智慧。

41. 希望你能将这个成就延续下去并超越。

42. 你的表现让你成为灵魂人物。

43. 你的作品充满了活力和创造力。

教师作业批改检查评语

教师作业批改检查评语

教师作业批改检查评语1. 哇塞,你的作业就像一幅精美的画作,每一笔都那么认真,这点错误就像白纸上的一个小黑点,改掉它,这画就完美啦!比如这道题,明明思路都对了,怎么就差一点呢?2. 嘿,这次作业进步超大呀,就像火箭升空一样!你看这个回答,多棒呀,简直让人眼前一亮,继续保持哟!像这样的亮点要越来越多呀!3. 哎呀呀,你的作业整体很不错呀,但这里怎么有点小马虎呢?就好比跑步,快到终点却不小心摔了一跤,下次注意啦!比如这个地方。

4. 哇哦,这份作业让我眼前一亮呢,就像在黑暗中突然看到了一盏明灯!这个解题方法很独特呀,像这样的好点子要多多发扬呀!比如这道难题你就处理得很好。

5. 咦,这次作业有些地方可以更好哦,就像美玉有点小瑕疵。

这道题要是再仔细思考下,不就完美了嘛!像这样的情况以后要避免呀!6. 哈哈,你的作业有惊喜也有小遗憾呢,就像一场比赛有精彩表现也有小失误。

这个步骤要是再完善下,那可就太好啦!比如这里。

7. 哟呵,作业完成得挺不错嘛,像春天里绽放的花朵一样鲜艳!不过这里有点小问题,就像花朵上落了只小虫子,赶紧弄掉它呀!比如这一处。

8. 哇,这份作业真的很棒呀,像闪闪发光的星星!这个答案简直太完美了,像这样的优秀要一直保持下去呀!比如这个回答。

9. 嘿呀,你的作业呀,有好的地方也有需要改进的,就像一条路有平坦也有崎岖。

这道题再斟酌下呀,像这样的地方要多用心哟!10. 哎呀,整体看你的作业很不错呢,像美味的蛋糕让人喜欢!但这里的小错误就像蛋糕上的一点糖霜没抹匀,改进一下就更好啦!比如这里哦。

我的观点结论:认真批改作业并给予恰当的评语,能让学生更好地认识到自己的优点和不足,从而不断进步。

同时,评语也要有温度和情感,这样更能激发学生的学习动力。

教师批改作业评语

教师批改作业评语

老师修改作业评语老师修改作业评语11.你是个好学的学生,作业做得很棒!2.你的成绩,你的作业让我感受到做老师的成就感,幸福感!3.老师相信这也同样不是你想看到的成绩,相信自己,你可以做的到的,加油!4.加油,成功会属于你的!5.要努力哦,争取做到更好!6.踊跃发言,展示真正的自己!7.相信你的口语会如唱歌般的动听!8.课上的小动作要影响你成为将来领导者的形象的!9.继续努力,你很有潜力!10.望你继续努力,我等着你的.好消息。

11.望你继续努力,老师关注着你的进步。

12.可惜在学习上欠缺刻苦精神,望以后能改正。

13.只要努力,老师相信你能成为一名最优秀的学生。

14.作业要"保质保量",希望下次你的作业既保质,又保量!15.课下的你"生龙活虎"般活泼,希望你课上的你活泼得如龙如虎,活泼的你挺得意!16.在老师心目中,你是全班最优秀的学生,一定要坚持哟!17.只要你能再认真些,你就会成为最棒的!加油!18.今天的欣喜,就是来自于你的进步!19.再细心些,会更好啊!20.在老师心中你是最优秀的学生!21.上课时请抬头听讲!22.考虑问题要有顺序!23.考虑问题要有深度!24.请多考虑一些"为什么"?25.不会做的时候你就"画"!26.题意是可以画出来的!27.画一画,你就可以更好的理解题意!28.数学方法是可以画出来的!29.画一画,可以帮助你找到解决问题的方法!30.举一反三是学习数学的有效手段!31.读图读表同样要明确的意义与作用!32.联络身边的实际,你就可以明白该怎么做了!33.你认为还可以怎么做?34.解决这一问题的方法有很多,你还能想出几种?35.明确等量关系是列出方程的第一步!36.你如今知道是怎样错的了吗?37.弄清算理,才能列出正确的算式!38.运用表格法解决问题,也是很不错的!39.你能把解决问题的根据画出来吗?40.一切皆有可能,你的努力也一定能收获成功!41.这一次做得不错,再努力些就会更棒!42.放松要求了吧……43.用你的努力,给我一个鼓励,让我们一起冲!44.一份耕耘,一份收获!45.你努力,你收获,你勤奋,你成功!46.看你的作业,总能给我的教学带来启发。

作业批改评价

作业批改评价

作业批改评价1、我忍不住多看两遍,写得真好!2、写得真棒!最近的的努力没有白费!3、老师很喜欢你深刻的见解,欣赏你爱思考的精神!4、祝贺你每次作业都能完成得这么好!5、最近表现很好,继续保持呀,加油!6、老师非常喜欢你的认真劲儿,继续加油!7、老师发现你又进步了,真棒!8、今天老师真的太高兴了,因为看到了你这篇作文!9、老师很喜欢你的语言,朴素而富有哲理,我会推荐给大家的!10、一份耕耘,一份收获!从你的作业里老师看到了你平时的努力!2►激励式1、加油!超越自己!越努力越幸运!2、老师期待看到更出色的你!3、相信你能做得更好!4、老师相信下一次你能让我们看到更出色的你!5、老师希望你更专注些,再把目标定得高些。

6、老师看得出来你很认真,也很努力!你会做得更好!7、下次要拿优秀哦!8、一切皆有可能,你的努力也一定能收获成功!9、老师相信你,你也要相信自己,你肯定可以写得更好!10、每个人都有无限可能,这次做得不好没关系,老师相信下次你一定可以做好!3►肯定式1、这次做得不错,再努力些就会更棒!2、孩子,你在努力,老师能感觉到!3、这就是耕耘后的收获!4、这段时间你的学习状态很好!5、有进步啦,老师真为你开心!6、孩子,我喜欢你的进步,真为你高兴!7、字迹美观,页面整洁!8、这么优秀的作文,一定下了很大的功夫!9、作业挺多,你还能写得这么好,这就叫坚持!10、你昨天生病了,没想到作业还能做得这么好!4►批评式1、最近学习退步,老师注意到喽!2、你没有认真完成,老师在这里要对你提出批评!3、对自己放松要求了吧!4、为什么总有错字呢?要注意啦!5、这不是你的水平,你可以做得更好!6、这次认真写了吗?我还是喜欢你上次的作业!。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

浅谈作业的批改与评价
批改作业是小学数学教师的一项常规工作,它对于指导学生学习,检查教学效果,发挥着十分重要的作用。

作为一名教师要更新教育观念,重视作业批改与评价的改革,为学生多创设发展的平台。

我觉得可采用以下方式。

一、口头作业的检查
教师在平时的教学过程中往往会碰到学生的口头作业无法有效
检查的问题,我认为课堂检查对他们来说非常必要。

比如乘法口诀的背诵,第二天课堂上要及时抽查,这样一来学生的口头作业就可以得到很好的检测。

新课之前可以让学生轮流进行领读,然后进行随机的抽查,被查学生进行轮换、做到均衡,检查后及时记录,鼓励做得好的学生,调动学生开展口头活动的积极性.,在鼓励中增强学生的信心,批评中指出学生的不足,让他们在强有力的检查与评价机制下不断克服惰性,逐步进入自觉化的学习状态。

其次还可以设立组长负责制。

根据学生成绩、能力,或其它客观情况,成立小组,可三人或四人一组,选出组长,以小组为单位,开展朗读、背诵、对话等活动。

由老师进行指导,同时督促提高组长的学习能力和组织能力。

而组长对老师每次布置的口头作业进行定时检查并进行登记,将作业完成质量高和未完成的同学名单上报数学课代表,完成质量高的同学获取一份小礼物,这份小礼物由未完成的学生提供。

老师再对未完成的学生进行教育、辅导、监督和检查。

而获取10份小礼物的同学可以在以后的单元测试中加三分。

最后还
可以设置意见反馈表,即设置一定的数学口语作业记录、意见反馈表,让家长签字。

这样既可以帮助学生清晰的记录每一次的数学口语作业,又可以引起家长对数学课程与数学口语作业的重视。

二、书面作业的批改
书面作业包括课堂作业和家庭作业。

对于课堂作业,可以课堂抽改。

对于新授课的课堂作业,我一般先在课堂上及时抽改几本,发现问题当堂解决,这样就可以大概了解每个学生对新知识的理解、掌握和运用情况。

首先对于普遍存在的问题,我会在全班进行讲解,还会在当天的家庭作业中再适当的布置一些类似的题目加以巩固。

而对于个别的问题我会分别当面加以指导。

其次学生之间可以相互批改,尤其像口算和计算类的题目,我会让学生每人准备一只红笔,进行相互批改。

因为学生在批改别人作业时,不会放过一点小错误。

这样,在批改的过程中就可以提高孩子的认知能力和判断能力。

而且从别人的错误中,他们可以吸取经验或教训,为自己运用。

最后还可以分次进行批改,很多学生的作业很难一次性达到标准,这时候我们可以分多次的进行批改,最后再进行评定。

因为学生的知识基础,智力水平和学习态度是不平衡的,即使是优生也可能有失误的时候。

所以当学生的作业错误过多,过于严重时,为了避免学生作业等级太低,心理压力太大,以及产生知识上的脱节和恶性循环,可以采取暂不评判等级的批改策略。

等学生弄清了错误原因,补充了所欠缺的知识,将作业重做之后,再进行评判。

三、自我评价,培养学生自主学习的能力
要让学生真正成为学习的主人,必须让学生主动参与评价。

教师应把作业评价的主动权交给学生,把自我评价的过程当成培养学生对自己学习行为负责,学会自我调控的过程。

四、同伴评价,增强学生的合作交流意识和竞争意识
在评价作业时,应注意创设机会,让学生互相评价作业。

互评作业,不仅可以使学生在批改中吸取别的同学好的解题方法,也可以从别人的错误中吸取教训,以防重蹈覆辙。

还能培养学生集体主义精神,严谨的学习态度,增强学生的合作交流意识和竞争意识。

五、星级评价,提高学生学习的积极性和主动性
在评价学生作业时,采用“星级评价”的方法。

根据学生作业的解答情况按星级进行评价:作业正确率高、书写认真的得三颗☆,作业正确率高、但书写不够认真的只能得二颗☆或一颗☆;为了鼓励差生、培养尖子生,又规定作业有错、但能及时订正的也可得一颗☆;作业时做到一题多解、方法巧妙的还可奖到一颗☆。

当学生奖到的☆满五十颗,就在班中进行表扬并奖给他一本数学本子。

学生为了能多拿到一颗星,作业时就特别的认真,做完作业总是反复检查,发现错误及时订正。

这样,极大地提高了学生学习的积极性和主动性。

六、评语评价,激发学生的学习兴趣
评语,是一种作业批阅的方式,便于学生更清楚地了解自己作业中的优缺点,还可加强师生之间的交流,促进学生各方面和谐统一的进步。

在评价作业时,可根据学生作业完成情况巧用评语。

这种
带感情色彩的评语使学生感受到了老师对他的关爱,充满了希望。

同时也让每一位学生体会到只要自己在某个方面付出了努力就能获得公正客观的评价。

从而激发了学生的学习兴趣、强化了学习动机。

相关文档
最新文档