2018党校在职研究生入学考试经济管理专业管理汇总.pdf
党校在职研究生经济管理资料

社会主义市场经济理论部分一、简答题:1市场经济的基本特征市场经济是指市场对社会资源配置起基础性调节作用的经济运行形式。
市场经济对于传统的计划经济而言,具有以下几个特征:经济关系市场化、市场主体自主化、宏观调控间接化、经济运行法制化、保障制度社会化。
2市场经济的运行原则:市场经济的运行原则是公平运行原则,整个运行过程中必须遵循的原则:等价交换原则、自由竞争原则、优胜劣汰原则、机会均等原则、诚实守信原则、开放原则。
3完善社会主义市场经济体制的目标:按照统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求,更大程度地发挥市场在资源配置中的基础性作用。
4股份制是公有制的主要实现形式:这有利于放大国有资本功能,增强国有经济的控制力;有利于国有资本流动重组,实现国有资产保值增值;有利于国有企业转换经营机制,成为独立的法人实体和真正的市场主体。
5建立健全现代产权制度的意义:建立归属清晰、权责明确、保护严格、流转顺畅的现代产权制度,有利于维护公有财产权,巩固公有制经济的主体地位;有利于保护私有财产权,促进非公有制经济的发展;有利于各类资本的流动和重组,推动混合所有制经济发展;有利于增强企业和公众创业创新的动力,形成良好的信用基础和市场秩序。
6现代市场体系的基本特征:统一、开放、竞争、有序是现代市场体系的基本特征。
统一是指市场体系在全国范围内应该是统一的,市场按照统一的规划、制度进行组织和运作。
开放和统一是相辅相成的,市场体系不仅要对内开放,也要对外开放。
竞争是指市场体系必须在一个公平竞争的环境下运行。
有序是指要有一定规则来维持市场的正常秩序,保证公平竞争和资源的合理流动。
7宏观调控的目标和主要任务:宏观调控的目标是:促进经济增长、增加就业、稳定物价、保持国际收支平衡。
其主要任务是:“保持经济总量平衡,抑制通货膨胀,促进重大经济结构优化,实现经济稳定增长”。
8实施积极的就业政策,发展和谐劳动关系:扩大就业是我国当前和今后长期重大而艰巨的工作。
2018党校在职研究生入学考试经济管理专业管理汇总(20190422123913)

```````````````````````` 《现代管理学》复习参考题型二、辨析一、概念 1. 按照管理者的位置和层次,可以把管理者分为高层管理者、中层管理者和基层1. 法律监督:是国家为了保障法律的实施所进行的监察督导活动。
P235 管理者。
P0242. 风险型决策:如果自然状态是不确定的, 但决策者能根据预测情况计算出事答:正确。
管理者越往高层,所面临的情势越复杂,所要解决的问题越带有综合情发生的概率, 并根据概率能对决策结果做出一定估计, 这种决策就叫做风险决性和全局性。
他所要解决的主要是矛盾的特殊性方面,所运用的主要是建立在科策。
P169学基础上的高超的领导艺术。
管理者越往基层,所面临的问题越清晰、越具体,3. 管理:是指在一定的环境下, 管理主体为了达到一定的目的, 运用一定的职越可以采取一些具体的方法来解决。
能和方法, 对管理客体施加影响和进行控制的过程。
P5 2007 2. 按照管理者的职责,可以把管理者分为一般管理者和管理中的领导者。
P0234. 管理的经济方法:一般地说, 经济方法是指管理主体, 按照经济规律的客观答:正确,一般管理者是指在管理活动中从事各种具体业务的工作人员。
他们担要求, 运用各种经济手段(包括各种经济杠、经济政策), 通过调节各种经济利益关负着大量的具体业务工作, 通过这些具体工作, 把领导者的意图变为各种具体的家, 以引导组织和个人的行为、保证管理目标顺利实现的方法。
P254 管理活动。
管理中的领导者, 是指在管理机构中凭借一定的职务和权力, 肩负一定5. 管理的系统观念:管理系统观是指管理主体自党地运用系统理论和系统方法, 的责任, 按照事物发展的客观规律和一定的方针、政策, 来组织、指挥、控制人们对管理要素、管理组织、管理过程进行系统分析, 旨在优化管理的整体功能, 取得所从事的各种经济及社会活动, 实现既定目标的人。
较好效果的观念。
P103 3. 按照管理者所管理的对象,可以把管理者分为行政管理者、经济管理者、科技6. 管理的循环规律:任何管理都要经过计划、实施、检查、处理等几个基本管理者、文教卫生管理者等。
2018辽宁省委党校经济管理综合

1.【简答】经济学需要解决的基本经济问题①生产什么和生产多少?是指社会必须决定应当生产哪些商品、产量是多少。
也就是资源如何配置的问题;②如何生产?主要是指生产方式的选择,包括由谁来生产,使用什么生产资源,采用何种技术、工艺和方法等;③为谁生产?确切的说就是如何分配的问题,即将生产出来的商品和服务如何分配给社会成员。
2.【辨析】生产资料所有制的决定作用这个说法是不完全正确的/错误的/正确的;生产资料所有制对人们的生产、分配、交换和消费的社会性质起着决定作用;①生产资料所有制的性质决定着生产关系的性质;②生产资料所有制是生产关系的基础,它决定人们的生产、分配、交换和消费关系;同时它又总是通过生产、分配、交换和消费等社会生产的各个环节来实现自己。
③离开生产资料归谁所有这个根本问题,就无法理解生产关系的性质。
3.【辨析/简答/论述】商品是使用价值与价值的对立统一体①商品是使用价值和价值的统一,缺少任何一个方面就不称其为商品。
使用价值是价值的物质承担者或载体,没有使用价值就没有价值,没有价值的东西可以有使用价值,但这只是普通的使用物品,而不是商品。
②商品的使用价值和价值又是矛盾的,相互排斥的。
它们的对立性表现为:一切商品对于购买者,才具有使用价值;对于生产者,就不具有使用价值。
商品生产者不能既占有价值,由占有使用价值。
他要占有价值,就必须让渡使用价值,商品生产者如果自己消费了使用价值,他就无法进行交换,以实现商品的价值。
4.【辨析】价格围绕价值上下波动,并不违反价值规律。
这个说法是不正确的/不完全正确的/正确的;价格围绕价值上下波动,并不违反价值规律;①价格作为价值的表现形式,一方面由价值决定,受价值调节,另一方面也受其他一些因素的影响,其中最主要的是市场供求关系的影响,因而与价值经常不一致;②反过来,价格又会影响供求关系,从而使价格以价值为中心上下波动。
③价格围绕价值上下波动,不是对价值规律的否定;相反,正是价值规律作用的表现形式,即价值规律的客观要求正是通过价格与价值的不一致,对生产者和消费者的经济利益发生正面或负面效应,而强制地贯彻它的作用的。
中央党校在职研究生XXX级经济管理专业综合考试试题

中央党校在职研究生XXX级经济管理专业综合考试试题全部复习内容共计145个题一、单项选择题1、在经济学中,稀缺是相对〔 A 〕而言的。
〔A〕人的需要的无限性〔B〕商品供不应求〔C〕产品的短缺〔D〕资源枯竭2、需求函救概念反映阻碍需求量的因素,它说明阻碍需求的因素是〔 A 〕。
〔A〕多种因素〔B〕单一因素〔C〕价格〔D〕收入3、边际效用指的是〔C 〕〔A〕消费全部商品所得到的整个效用〔B〕消费每个商品所得到的平均效用〔C〕新增一个商品消费所得到的新增效用〔D〕消费商品所得到的满足程度4、利润最大化原那么确实是〔 B 〕〔A〕总收益要尽可能大于总成本〔B〕边际收益等于边际成本〔C〕生产函数等于成本函数〔D〕确立生产最正确时期的原那么5、公布市场业务是〔 A 〕的业务〔A〕政府在资本市场买卖政府债券〔B〕政府在市场公布买卖资产〔C〕政府强制企业市场信息公布〔D〕政府抑制垄断、鼓舞竞争6、政府第二次调剂属于〔 D 〕〔A〕事后调剂〔B〕事中调剂〔C〕事前调剂〔D〕高层次调剂7、以下各等式哪个正确〔 A 〕〔A〕社会总供给=国内生产总值+商品和劳务的进口-出口〔B〕社会总供给=国民生产总值+商品和劳务的进口-出口〔C〕社会总供给=国内生产总值+商品和劳务的出口-进口〔D〕社会总供给=国民生产总值+商品和劳务的出口-进口8、社会总供给与总需求体系中,以下说法中哪个不正确〔 A 〕〔A〕当意愿总需求大于意愿总供给时,实际总需求等于意愿总需求〔B〕当意愿总需求大于意愿总供给时,实际总需求等于意愿总供给〔C〕实际总供给与实际总需求恒等〔D〕有效总供给与有效总需求恒等9、人们一样把德国的市场经济模式称为〔 C 〕〔A〕打算调剂与市场调剂相结合的模式〔B〕自由市场模式〔C〕社会市场经济模式〔D〕政府监管模式10、财政政策与货币政策相比,下面哪个说法不正确〔 B 〕〔A〕资金使用效率较差〔B〕对总需求的调剂不如货币政策直截了当〔C〕调剂作用力度较大,不容易形成〝微调〞的成效〔D〕灵活性较大11、学习西方治理理论的主线是〔 C 〕〔A〕鼓舞理论〔B〕科学治理〔C〕人性假设〔D〕权变理论12、彼得·圣吉提出以后最成功的企业将是〔 C 〕〔A〕事业部组织〔B〕网络组织〔C〕学习型组织〔D〕公司制组织13、法约尔认为,治理由〔 D 〕五个要素构成〔A〕人力、物力、财力、信息、技术〔B〕技术、商业、财务、安全、会计〔C〕目标、决策、沟通、和谐、文化〔D〕打算、组织、指挥、和谐、操纵14、治理过程理论各个代表人物对治理职能的划分有所不同,但对三项职能认识一致,它们是〔 A 〕〔A〕打算、组织、操纵〔B〕打算、指挥、人事〔C〕打算、指挥、操纵〔D〕打算、和谐、操纵15、〔 B 〕强调定量分析、建立模型〔A〕科学治理理论〔B〕治理科学理论〔C〕目标治理理论〔D〕比较治理理论16、下面哪一项不符合生产经营性企业特点( A )〔A〕以销定产〔B〕以产定销〔C〕用户至上〔D〕市场导向17、下面哪个观点符合法约尔关于经营与治理的论述( C )〔A〕经营与治理是同一概念〔B〕经营与治理是没有关系的两部分〔C〕经营包括治理〔D〕治理包括经营18、企业治理的三个维度指的是〔 A 〕〔A〕环境治理、目标治理、人力资源治理〔B〕人力治理、物力治理、财力治理〔C〕生产治理、供应治理、营销治理〔D〕战略治理、组织机构、企业文化19、以下哪个战略是总体战略〔 D 〕〔A〕投资战略〔B〕人事战略〔C〕产品战略〔D〕攻势战略20、企业在制定战略的过程中,必须对企业所处行业的体制进行详细的分析,在此基础上运用五种力量模型和四种通用战略来猎取竞争的优势地位,是〔 A 〕的观点?〔A〕设计学派〔B〕定位学派〔C〕认识学派〔D〕结构学派21、〝经济人〞概念是微观经学的差不多前提,这一概念的涵义是〔 C 〕。
辽宁省委党校在职研究生入学考试复习资料 经济管理综合

辨析:1、马克思主义政治经济学的研究对象是人们的生产关系。
生产关系:是人们在生产关系中相互形成的关系,其四个环节是:生产、分配、交换、消费。
人们在直接生产过程中相互发生的关系是狭义的生产关系。
2、生产资料所有制的性质决定着生产关系的性质3、使用价值是物的有效性或效用,即能满足人们某种需要的属性。
使用价值构成社会财富的物质内容。
商品的使用价值的特点是通过交换用以满足别人而不是生产者自身的需要。
4、使用价值是物的有效性或效用,即能满足人们某种需要的属性。
使用价值构成社会财富的物质内容。
商品的使用价值的特点是通过交换泳衣满足别人而不是生产者自身的需要5、价值的量是由凝结在商品中的社会必要劳动时间决定的,社会必要劳动时间决定商品的价值量是在同类商品生产者之间的竞争中实现的。
6、经济规律的客观性。
一切经济规律都具有不以人们的意志为转移的客观性。
经济规律是经济现象内在的、本质的、必然的联系。
它是有一定的经济条件决定的,只要具有一定的经济条件,与这种经济条件相适应的经济规律就必然发生作用。
经济规律对于任何人,无论是对直接参加生产的劳动者和组织者,还是对一个国家的领导者,都是客观存在的。
7、价值规律的基本内容是:商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定,商品交换按照价值量相等的原则来进行。
价格围绕价值上下波动,并不违反价值规律。
8、货币的职能:价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段、世界货币,其中价值尺度和流通手段是货币的最基本职能。
货币的其他三个只能都是在这个基础上随着商品经济的发展而逐渐发展起来的。
9、劳动力成为商品是货币转化为资本的前提条件。
货币是资本的最初表现形式,但货币本身并不就是资本。
劳动力是一种特殊商品,其使用价值即劳动,能够创造出比劳动力价值更大的价值即剩余价值。
所以,劳动力成为商品,是货币转化为资本的前提条件。
10、剩余价值不是不变资本产生的。
不变资本只是剩余价值生产不可缺少的物质条件,或是说工人剩余劳动的吸收器。
关于举办中央党校函授研究生班有关问题的通知

关于举办中央党校函授研究生班有关问题的通知学校机关各部(处、室),各学院、附属医院,就业指导中心,南校区管委会,基因工程研究所:中央党校函授学院广东分院已同意为南方医科大学学区举办经济管理专业在职干部研究生班,从2007年起开始招生。
研究生班学员入学考试由广东省委党校函授分院组织把关,授课教员主监考人员由广东省委党校选派。
现将有关事宜通知如下:一、招生专业经济学(经济管理)。
二、学制、培养方式和毕业学制三年(2007年9月——2010年7月)。
学习采取集中面授、远程教学和在职自学相结合的方式进行。
学完规定的课程,考试合格,并通过毕业论文答辩者,根据《中共中央关于面向21世纪加强改进党校工作的决定》(中发【2000】10号文件)精神,由中共中央党校研究生院颁发毕业证书。
三、招生对象、报考条件和招生办法招生对象为中共党员、本科学历、副处(副团)以上干部、教学、医务干部(教学人员须有讲师以上职称)。
报考人员必须坚持党的路线方针、政策,品德良好,遵纪守法,身体健康。
招生采取自愿报名,经组织人事部门同意,各党委审核后统一上报,最后由学校党委审批,通过统一考试,由中央党校择优录取的办法进行。
四、报名时间、地点和办法自招生简章公布之日起至2007年1月 15日止,在学校宣传部文化活动中心党校函授办公室报名。
符合报名条件者,报名时携带下列材料:1、组织人事部门出具同意报考的介绍信(内容包括本人行政职务、行政级别、专业技术职务、政治面貌、学历等);2、大学本科毕业证书原件及复印件;3、身份证原件及复印件。
4、干部组织人事部门的职务原件及复印件或专业技术职务证书原件及复印件。
报名者必须如实填写《2007年报考中共中央党校在职研究生登记表》,其职级、文化程度以报名时的情况为准,并由本单位组织或人事部门签署审核意见。
对弄虚作假者,将取消报名资格,并向其所在单位纪检监察、组织人事部门通报。
在职研究生入学考试报名采取数码相机照相的方式采集考生图像信息,符合报名条件的人员要认真填写《中共中央党校在职研究生数码照片图像信息采集表》,并持此表按规定时间到指定地点参加照相(具体时间和地点由报名点另行通知)。
安徽宿州党校研究生入学考试复习资料—经济管理--论述题

安徽宿州党校研究生入学考试复习资料—经济管理--论述题1.现代管理观念答:管理观念是管理规律在人们头脑中的正确反映。
他是管理原理、管理原则、管理立法等的思想升华,是指导管理活动的灵魂。
建立社会主义市场经济体制,除了体制转变,经济增长方式的转变外,关键还在于观念的转变。
在市场经济和现代管理中应树立的基本观念有以下几个方面:1.管理人本观念。
管理人本观念,是指在管理活动中,坚持一切从人出发,以调动和激发人的积极性和创造性为根本手段,以提高效率和人的不断发展为目的的观念。
2.管理系统观念。
管理系统观念是指管理主题自觉的运用系统理论和系统方法,对管理要素、管理组织、管理过程进行系统分析,旨在优化管理的整体功能,取得较好管理效果的观念。
3.管理的择优观念。
4.管理的战略观念。
5.管理的权变观念。
2.我国政府职能的根本改变答:“十二五”规划的建议指出:“进一步转变政府职能,深化行政审批制度改革,加快推进政企分开,减少政府对微观经济活动的干预,加快建设法治政府和服务型政府。
”“健全科学决策,民主决策,依法决策机制,推行政务公开,增强公共政策制定透明度和公众参与度,加强行政问责,改进行政复议和行政诉讼,完善政府绩效评估制度,提高政府公信力。
”我国政府的经济职能必须要逐步实现以下根本的转变:1.由过去以直接经营管理企业为主,转变为以宏观调控为主。
2.由过去的资源配置为主,转变为总量调节为主。
3.由过去的直接管理为主,转变为以间接调控为主。
4.邮过去的审批为主,转变为以服务为主。
3.十二五规划建议中指出的战略内容要求答:1.坚持把经济结构战略性调整作为加快转变经济发展方式的主攻方向,构建扩大内需长效机制,促进经济增长向依靠消费、投资、出口协调拉动转变。
2.坚持把科技进步和创新作为加快转变经济发展方式的重要支撑。
深入实施科教兴国战略和人才强国战略,充分发挥科技第一生产力的人才第一资源作用。
3.坚持把保障和改善民生作为加快转变经济发展方式的根本出发点和落脚点。
中共中央党校在职研究生2005级经济管理专业第三学期期末考试经济统计和分析

中共中央党校在职研究生2005级经济管理专业第三学期期末考试经济统计和分析(开卷)试题(B卷参考答案)一、简答题(每题8分,共40分)1、简述国民经济核算原则。
答:国民经济核算原则是国民经济核算基本理论的组成部分,它对国民经济核算体系的设计、范围确定、核算的系统一致性等具有直接的指导或决定作用。
国民经济核算原则包括:(1)市场原则。
从市场出发,考虑市场过程和市场活动,以及市场发展变化是确定国民经济核算范围、分类、账户划分等方面的重要原则,这就是市场原则。
例如,凡是为市场交换目的所组织的生产活动,无论其产出是在市场上销售,还是自用都应纳入生产产出的统计范围。
(2)所有权原则。
该原则是确定国民经济核算中资产和负债范围的基本原则。
国民经济核算把资产界定为机构单位或机构部门能够行使所有权的统计范围,负债与资产相对应,这就是简称的所有权原则。
从内容上讲,拥有所有权的资产主要是固定资产、流动资产、无形资产和金融资产等。
(3)三等价原则。
是指国民经济运行过程中国民生产、国民(原始或可支配)收入、国民(最终)支出之间的总量平衡关系的等价统计原则。
(4)核算统计原则。
国民经济核算的统计原则首先是权责发生制。
所谓权责发生制原则是指对经济活动中机构单位之间交易按照其债权债务发生时、或生产活动中价值转移或新价值形成或取消时进行统计的原则。
此外,国民经济核算的统计原则还包括现行价格的核算原则。
2、简述基尼系数和洛伦兹曲线的涵义及应用答:基尼系数是国际上最常用的分析国民收入的规模分配格局的方法,特别是用来分析居民户之间收入分配的均衡性或差异性程度。
基尼系数是根据洛伦兹曲线来定义的。
该曲线可通过下图表示:占三角形SAOPC-0.4大致合理,0.43、简述产业结构演化过程中的主要理论。
答:产业结构演化过程中的主要理论包括:(1)配第—克拉克定理。
该定理通过统计资料得出的结论是,随着人均国民收入水平的提高,劳动力首先由第一产业向第二产业转移;当人均国民收入进一步提高时,劳动力便向第三产业移动。
2018年考研管理类联考试题与参考答案

2018年考研管理类联考试题与参考答案前言2018年考研管理类联考已经过去了,作为备考人员,我们需要了解过去的考试,以便更好地备考。
本篇文档将为大家介绍2018年考研管理类联考的试题以及参考答案。
希望对大家备考有所帮助!试卷情况2018年考研管理类联考分为两个阶段:初试和复试。
初试在12月23日举行,主要测试管理类专业课程的基础知识和综合素质,包括管理学、经济学、法学、统计学、运营管理学、市场营销学等。
复试则根据初试成绩和综合素质考核,综合评价考生的综合素养和应用能力。
试题与答案一、管理学1.管理学的基本理论是() A. 规划 B. 组织 C. 领导 D. 控制【答案】 B2.行政管理的主要职能是() A. 策划 B. 组织 C. 领导 D. 完成管理者下达的指令【答案】 D二、经济学1.宏观经济的主要目标是() A. 高增长 B. 充分就业 C. 物价稳定 D. 人民生活水平提高【答案】 B2.短期内,货币供应量增加,通货膨胀() A. 可能上升 B. 可能下降 C.保持不变 D. 不确定【答案】 A三、法学1.下列哪个体系主张国家和政治权力的分立() A. 司法制度 B. 管理制度 C. 计划经济体制 D. 社会主义市场经济体制【答案】 A2.在一定条件下,宪法法律规定的权利可以受到限制,这种限制应该() A. 在法律上明确规定 B. 由最高人民法院进行解释 C. 根据法官个人的主观想法确定 D. 由行政部门进行制定和裁决【答案】 A四、统计学1.经济增长的实质是() A. 人口增长 B. 资本积累 C. 运输技术的进步 D.生产率的提高【答案】 D2.假定有4个概率为0.5的随机变量,它们的和的期望是() A. 1 B. 2C. 3D. 4【答案】 B五、运营管理学1.研发能力是企业综合竞争力的() A. 基础 B. 支点 C. 核心 D. 外部环境【答案】 C2.企业管理者应该采用() A. 集中决策 B. 分散决策 C. 随机决策 D. 按部就班【答案】 B六、市场营销学1.与传统市场营销相比,数字化营销主要的优势是() A. 市场覆盖面更广 B. 营销成本更低 C. 婴儿客群更大 D. 社交渠道更畅通【答案】 B2.市场划分的主要目的是() A. 更好地满足消费者需求 B. 节省企业成本 C. 实现高额利润 D. 扩大市场份额【答案】 A以上便是2018年考研管理类联考的试题以及参考答案。
宿州党校研究生入学考试题库经济管理专业

宿州党校研究生入学考试题库经济管理专业1、(P63)管理的二重性:答:即自然属性和社会属性。
所谓自然属性,是指管理任何社会劳动或者社会化大生产的共同要求,她要从有效组织共同劳动和社会化大生产的规律出发来发挥职能,采取措施。
所谓社会属性,是指管理既然是人类的一中社会活动,在阶级社会中,它又要体现一定阶级的意志,并为一定的阶级利益服务,因此必然受一定的社会制度和阶级关系所制约。
2、(P68)管理人本观念答:是指在管理活动中,坚持一切从人出发,以调动和激发人的积极性和创造性为根本手段,以提高效率和人的不断发展为目的的观念。
3、(P70)协调的涵义答:是指管理者对管理活动中各个要素之间的问题和关系进行协商和调节,使之相互配合,步调一致的实现管理目标的活动。
协调是管理的一项职能和重要工作。
4、(P73)产业结构答:是指一个国家各次产业间及其内部各部门间生产规模的比例关系和投入产出的关系。
5、(P75)社会总需求答:是指一定时期内社会经过各种渠道形成的对产品和劳务有货币支付能力的购买力。
6、(P76)宏观决策答:主要是指国家政府从整体国民经济发展的总体要求出发,研究并制定一个国家的,事关国民经济大局的经济发展目标,发展战略及重大方针政策。
7、(P81)金融监督答:是指中央银行对货币流通和资金融通状况的监测、预警和督导。
其作用利于货币稳定,促进经济持续稳定的增长。
8、(P81)物价监督答:是指政府及有关只能部门依据物价方针、政策和法规,对商品价格的形成、调整和执行进行的监督。
其主要作用是:有助于宏观物价的基本稳定,有助于建立正常、良好市场调节秩序;有助于打击经济领域中的犯罪活动。
9、(P83)产业政策的涵义答:是政府对资源在各产业间配置过程的干预,弥补和修正市场机制的缺陷和不足,从对资源合理配置和加速产业结构高度化中获得经济增长收益的宏观经济政策。
10、衰退阶段答:是指宏观经济由繁荣到萧条之间的过度阶段,这一阶段是经济处于全面下降的时期。
中共福建省委党校2018年在职研究生入学考试试卷(A)--管理学

中共福建省委党校2018年在职研究生入学考试试卷(A)专业:管理学研究方向:行政管理与地方政府治理、行政管理与社会工作、行政管理考试科目:公共行政学考试时间:5月26日下午3:00-5:30一、名词解释(共5题,每题3分,共15分;请按题号顺序将答案一律写在答题纸上,否则无效)1、组织气候2、“经济人”假设3、受托立法4、行政评价5、组织重构二、简答题(共5题,每题5分,共25分;请按题号顺序将答案一律写在答题纸上,否则无效1、首长负责制及其规定性。
2、复杂问题条件下行政决策的基本步骤。
3、西方文官制度发展呈现的新趋势。
4、现代公共行政的基本伦理。
5、我国行政文化的现代化必须实现哪些转变?三、论述题(共2题,每题20分,共40分;请按题号顺序将答案一律写在答题纸上,否则无效)1、试运用马斯洛的需要层次理论,阐述如何调动行政人员的工作积极性。
2、联系实际谈谈行政沟通的障碍有哪些,如何克服这些障碍?四、案例分析题(20分;请按题号顺序将答案一律写在答题纸上,否则无效)H县是一个典型的农业县。
2008年11月,这个县被确定为全国农业科技示范县。
为充分发挥科技在全县农业产业结构调整中的作用,2009年2月,H县县委、县政府接连下发三个文件,动员县、乡、村三级干部参加科技综合示范园区建设,全县范围的“县级班子包项目,局级单位建园区,村级干部搞样板,人人投身搞示范”的科技示范大行动从此拉开了序幕。
县里提出,科技示范园区建设实行行政领导一把手负责制,凡没有建立示范园区的县管单位由组织部门建议单位一把手辞职或责令辞职,并扣除单位全部公用经费和单位班子成员的基本工资,所扣资金用于科技经费,年终单位不得评为先进。
村级没有建立科技示范园区的,建议通过程序调整村支部书记、村委会主任的职务。
在县委、县政府的要求下,全县90%的单位、80%的机关干部投入到了轰轰烈烈的兴建科技示范园区创办科技示范点的活动中。
据统计,2009年全县建立起了142个科技示范园,2687个科技示范点。
中共中央党校在职研究生经济学(经济管理)专业毕业综合考试复习资料(].精讲[推荐5篇]
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中共中央党校在职研究生经济学(经济管理)专业毕业综合考试复习资料(].精讲[推荐5篇]第一篇:中共中央党校在职研究生经济学(经济管理)专业毕业综合考试复习资料(].精讲中央党校在职研究生2009级经济管理专业中直班复习参考一、单项选择题复习题。
(红色字为正确)1、在经济学中,稀缺是相对(1)而言的。
(1)人的需要的无限性(2)商品供不应求(3)产品的短缺(4)资源枯竭2、需求函数概念反映影响需求量的因素,它说明影响需求的因素是(1)。
(1)多种因素(2)单一因素(3)价格(4)收入3、边际效用指的是(3)。
(1)消费全部商品所得到的整个效用(2)消费每个商品所得到的平均效用(3)新增一个商品消费所得到的新增效用(4)消费商品所得到的满足程度4、利润最大化原则就浊(2)。
(1)总收益要假尽可能大于总成本(2)边际收益等于边际成本(3)生产函数等于成本函数(4)确立生产最佳阶段是原则5、公开市场业务是(1)的业务。
(1)政府在资本市场买卖政府债券(2)政府在市场公开买卖资产(3)政府强制企业市场信息公开(4)政府抑制垄断、鼓励竞争6、政府第二次调节属于(4)。
(1)事后调节(2)事中调节(3)事前调节(4)高层次调节7、下列各等式哪个正确(1)。
(1)社会总供给= 国内生产总值+ 商品和劳务的进口—出口(2)社会总供给 = 国民生产总值 + 商品和劳务的进口—出口(3)社会总供给 = 国内生产总值 + 商品和劳务的进口—进口(4)社会总供给 = 国民生产总值 + 商品和劳务的进口—进口8、社会总供给与总需求体系中,以下说法哪能个不正确(1)(1)当意愿总需求大于意愿总供给时,实际总需求等于意愿总需求(2)当意愿总需求大于意愿总供给时,实际总需求等于意愿总供给(3)实际总供给与实际总需求恒等(4)有效总供给与有效总需求恒等。
9、人们一般把德国的市场经济模式称(3)2011年12月5日中央党校在职研究生2009级经济管理专业中直班(1)计划调节与市场调节相结合的模式(2)自由市场模式(3)社会市场经济模式(4)政府监管模式10、财政政策与货币政策相比,下面哪能个说法是不正确的(2)(1)资金使用效率较差(2)对总需求的调节不如货币政策直接(3)调节作用力率较大,不容易形成“微调”的效果(4)灵活性较大11、学习西方管理理论的主题是(3)(1)激励理论(2)科学管理(3)人性假设(4)权变理论12、彼得·圣吉提出末来最成功的企业将是(3)(1)事业部组织(2)网络组织(3)学习型组织(4)公司制组织13、法约尔认为,管理由(4)五要素构成。
省委党校在职研究生管理专业绝密复习提纲

省委党校在职研究生管理专业绝密复习提纲第一篇:省委党校在职研究生管理专业绝密复习提纲1.企业的目标:社会贡献、市场、利益与发展、成本、人员培训2.企业的责任:对员工、对社区、对生态环境、对国家、对消费者3.履行社会责任的对策:a.加强教育、培养理念、提高意识b.建立评价体系c.加强研究工作、完善法律制度、企业发展4.企业管理的基本原理:系统、分工、弹性、效益、激励、动态、创新、可持续5.企业管理系统的特点:统一的生产经营目标、可分性、层次性、独立性6.分工的好处:提高效率、减少损失、利于革新、利于管理7.企业管理学的特点:一般性、多样性、历史性、实践性8.西方管理理论的四个阶段:传统、科学、行为、现代9.泰勒的管理思想和理论:1.科学管理的根本目的是谋求最高的工作效率。
2.运用科学的方法代替旧的管理经验。
3.核心问题是人在精神和思想上彻底变革。
10.管理的职能:决策、计划、组织、控制、领导、激励11.梅奥人际关系学说:企业的职工是社会人、提高士气是生产率的关键、存在非正式组织12.马斯洛需要:生理、安全、感情、社会地位、自我实现13.现代管理阶段的学派:管理过程、经验、系统管理、决策理论、管理科学、权变理论14.决策影响因素:环境、过去决策、决策者对风险的态度、组织文化、时间15.计划编制的程序:收集材料、任务分解、结构分析、综合平衡、下达计划16.组织的要素:共同的目标、人员与职责、协调关系、交流信息17.组织高效化标准:管理效率高,层次合理、信息准,利于决策、人员任用合理、目标和计划分解有保障18.组织设计的依据:战略、环境、技术、规模和发展阶段19.组织设计的原则:因事与因人设职结合、权责对等、命令统一、有效管理幅度和层次、集权和分权结合20.组织结构的基本模式:直线制、职能制、直线职能制21.扁平结构的特点:幅度大,层次少:信息传递快、信息准、下属主动积极22.控制的过程:确立标准、衡量绩效、纠正偏差23.领导的作用、素养:指挥、协调、激励。
最新山东省委党校2018在职研究生入学考试复习题资料

《政治理论》复习参考题型一、概念1.按劳分配2.独立自主3.供给侧结构性改革4.和平共处五项原则5.基本经济制度6.民主集中制7.商品8.社会主义初级阶段9.社会主义初级阶段的基本路线10.社会主义初级阶段主要矛盾11.生态文明12.实事求是13.市场机制三要素14.物质15.一国两制16.战时共产主义政策17.政策18.中国特色社会主义道路的内涵19.五大发展理念20.经济发展方式二、辨析1.按劳分配是与社会主义生产资料公有制相适应的分配方式2.对立统一规律是辩证法的实质和核心3.改革开放前后的历史不能相互否定4.改革开放前后两个历史时期是根本对立的5.工人阶级已经不是建设中国特色社会主义的主力军6.供给侧结构性改革就是放松管制7.加强和改进党的作风建设,核心问题是保持党同人民群众的血肉联系8.经济工作是一切工作的生命线9.商品交换会产生剩余价值10.商品生产从产生到资本主义时期,经历了简单商品生产、资本主义商品生产。
11.社会主义经济制度的所有制基础是公有制12.剩余价值的生产不具有无限性13.围绕党的中心任务进行思想政治工作14.我国社会主要矛盾的变化,改变了我们对我国社会主义所处历史阶段的判断。
15.先进文化是社会主义现代化建设的重要保证16.一个国家的革命和建设只能依靠本国人民的力量17.中国共产党是中国革命和社会主义事业的领导核心18.主要矛盾和次要矛盾是固定不变的19.中国共产党的领导地位是由党的先进性决定的20.思想政治工作是一切工作的生命线三、简答1.辩证唯物主义认识论的三个基本结论2.帝国主义的经济特征3.加强党的执政能力建设的总体目标4.价值规律的作用5.简述和平共处五项原则的主要内容6.简述列宁关于建设社会主义的理论思考7.简述列宁主义的建党学说8.简述新经济政策的主要内容9.简述中国特色社会主义理论体系的基本问题10.建设中国特色社会主义的总依据11.劳动力商品价值的内容12.毛泽东对思想政治工作重要性的阐述13.毛泽东思想的活的灵魂14.全面建成小康社会必须遵循的原则和新目标15.全面建成小康社会的战略目标16.全面推进依法治国必须遵循的基本原则17.全面推进依法治国的总目标18.如何规范收入分配关系19.如何坚定中国特色社会主义的道路自信20.深化政治体制改革的必要性21.新民主主义革命“新”在何处22.运用唯物辩证法应当注意的原则23.资本的特殊性质四、论述1.“五位一体”总布局的内涵和特点2.全面深化改革的总目标、立足点和战略部署3.如何提高党的建设科学化水平4.社会主义的历史必然性5.实现党的领导核心地位必须坚持党要管党、从严治党的方针6.试述坚持和拓宽中国特色社会主义道路必须坚持的原则7.试述新形势下加强和规范党内政治生活的基本内容8.试述中国特色社会主义制度的特点和优势《现代管理学》复习参考题型一、概念1.法律监督2.风险型决策3.管理4.管理的经济方法5.管理的系统观念6.管理的循环规律7.管理共有规律8.管理计划9.管理技巧性规律10.管理客体11.管理派生规律12.管理艺术13.管理主体14.广义的管理决策15.行政监督16.计划的效率性17.经济监督18.评价19.确定型决策20.现代管理技术21.指导性计划22.指令性计划二、辨析1.按照管理者的位置和层次,可以把管理者分为高层管理者、中层管理者和基层管理者。
中共中央党校在职研究生经济管理专业2006-2010级入学考试试题集锦

中共中央党校在职研究生2011级入学考试试题考试科目:政治理论中共中央党校在职研究生2011级入学考试试题试题:(100分)一、简答题:(5题,每题6分,共30分)1、帝国主义的经济实质。
2、马克思主义产生的思想理论来源。
3、人民民主专政理论中民主和专政的关系。
4、中国共产党执政后必须解决的两大历史性课题。
5、党在社会主体初级阶段的基本路线。
二、辨析题:(3题,每题10分,共30分;辨别正误并简要说明理由)1、按劳分配与按生产要素分配时相互对立的分配原则。
2、思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线。
3、世界的真正统一性在于它的存在性。
三、论述题:(2题,每题20分,共40分)1、列宁新经济政策的基本内容和实质。
2、实事求是,群众路线、独立自主之间的辩证统一关系。
中央党校2010级在职研究生入学考试复习练习题《政治理论》练习题一类:1、马克思主义产生的思想理论来源2、“三个代表”重要思想对三大规律认识的深化3、人民民主专政理论中民主和专政之间的关系4、帝国主义的经济实质5、当今世界多极化呈现出的主要特征6、毛泽东在井冈山斗争时期提出的关于工农武装割据的思想7、新民主主义的政治、经济、文化纲领8、坚持社会主义公有制的主体地位9、中国共产党执政后必须解决的两大历史性课题10、现阶段社会主义精神文明建设面临的历史性课题11、代表最广大人民根本利益12、党在社会主义初级阶段的基本路线13、我国对外开放的基本途径和方式14、现阶段以改革的精神加强党的建设15、邓小平对社会主义本质的概括二类:(辨别正误并简要说明理由)1、世界的真正统一性在于它的存在性。
2、全部社会生活在本质上是实践的。
3、矛盾的统一性和斗争性的关系是“关于事物矛盾问题的精髓”。
4、思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线。
5、当代资本主义的新变化是对马克思主义揭示的人类社会发展基本规律的否定。
6、我国的经济特区不具有社会主义性质。
党校经管专业研究生历年考试

中共中央党校在职研究生2003级经管专业第三学期期末考试《宏观经济管理理论研究》试题(A卷)一、简答题(每题15分,2题,共30分)1.产业结构合理与否会对一国经济产生什么影响?2.从宏观管理不同模式的比较研究中可以得出什么启示?二、论述题(每题35分,2题,共70分)1.为什么在宏观决策科学化、民主化方面,社会主义市场经济比计划经济要求更高?2.联系实际谈谈失业会带来哪些影响?中共中央党校函授学院2002级党员领导干部在职研究生班经济管理专业第三学期期末考试《宏观经济管理理论研究》试题(A卷)一、简答题(每题15分,2题,共30分)1.为什么说对外贸易是影响宏观经济总量平衡的重要因素?2.为什么说政府最有资格,也最有能力成为经济生活的全面干预者?二、论述题(每题35分,2题,共70分)1.论述我国产业组织结构存在的主要问题及调整思路。
2.结合实际谈谈我国城镇面临的就业压力并分析原因。
中共中央党校在职研究生2003级经管专业第三学期期末考试《宏观经济管理理论研究》试题答案(A卷)一、简答题(每题15分,共30分)1、产业结构合理与否会对一国经济产生什么影响?参考答案:系统论的观点认为,结构决定功能。
产业结构合理与否,是影响国民经济发展的重要因素。
首先,产业结构影响经济增长的速度。
结构失衡必然形成“短线”制约,导致经济大起大落。
(5分)其次,产业结构影响经济增长的质量。
结构不合理意味着生产要素不能实现全面优化配置,出现高增长、低效益现象。
(5分)再次,产业结构影响经济体系的抗风险能力。
比如,不同的产业结构对资源的依赖程度不同,在本国资源供给有限的情况下,经济运行的风险加大。
(5分)2、从宏观管理不同模式的比较研究中可以得出什么启示?参考答案:从宏观管理不同模式的比较研究中至少可以得出以下启示:第一,宏观管理是市场经济的客观要求,但并无固定、统一模式;(3分)第二,宏观管理的核心问题是处理好政府与市场的关系;(4分)第三,不同模式的形成与国家历史、文化传统、所有制结构等多种因素有关;(4分)第四,不同模式在相互借鉴中调整和完善。
最新中央党校研究生经济管理历届研究生毕业考题资料

中共中央党校在职研究生2007级经济学(经济管理)专业毕业综合考试试卷(A卷)(开卷考试,全卷满分100分)一、单项选择题(下面每个题中只有一个正确答案,请在答题纸上标明题号,写明正确选项的标号。
每题1分,共20分)1、均衡价格指的是()的价格。
A、政府调控后的价格;B、消费者接受的价格;C、生产者接受的价格;D、需求价格与供给价格一致时的价格2、外部性指的是()的现象。
A、市场机制之外发生;B、市场之内发生但市场解决不了;C、企业之外发生但对企业有影响;D、市场机制的外部环境3、IS—LM模型的总均衡实现条件是()。
A、I = S;B、L = M;C、I=S和L=M;D、I=L和S=M4、制度就是()。
A、强制性的法律法规;B、生产资料的所有权;C、约束人们行为的规则;D、管理规章5、交易费用(交易成本)是指()。
A、制度的运行费用;B、人们买东西所付出的费用;C、人们为获取交易资格而付出的费用;D、政府征收的市场规费6、在我国宏观经济计划体系中,五年计划属于()。
A、长期计划;B、中期计划;C、短期计划;D、超短期计划7、以下哪种分配形式属于国民收入的再分配A、劳动报酬;B、企业利润;C、间接税;D、所得税8、由于正常的劳动力流动而引起的失业称为()。
A、摩擦性失业;B、自愿性失业;C、结构性失业;D、隐蔽失业9、持续巨额国际收支顺差会()。
A、影响居民就业;B、抑制通货膨胀;C、使本国货币趋软;D、减少国际经济摩擦10、()指一个国家或地区在一定时期内,物质生产部门新创造的价值,即全部净产品的价值总和。
A、国民生产总值;B、国内生产总值;C、国民生产净值;D、国民收入11、人是社会人是()提出的。
A、米德维尔钢铁厂实验;B、霍桑实验;C、投射法实验;D、人性假设实验12、根据权变理论,外部环境变化快、内部各种产品之间工艺技术差别大的企业,其组织结构应采取()。
A、直线制;B、职能制;C、矩阵制;D、事业部制13、组织的对内平衡和对外平衡是()提出来的。
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《现代管理学》复习参考题型一、概念1.法律监督:是国家为了保障法律的实施所进行的监察督导活动。
P2352.风险型决策:如果自然状态是不确定的,但决策者能根据预测情况计算出事情发生的概率,并根据概率能对决策结果做出一定估计,这种决策就叫做风险决策。
P1693.管理:是指在一定的环境下,管理主体为了达到一定的目的,运用一定的职能和方法,对管理客体施加影响和进行控制的过程。
P5 20074.管理的经济方法:一般地说,经济方法是指管理主体,按照经济规律的客观要求,运用各种经济手段(包括各种经济杠、经济政策),通过调节各种经济利益关家,以引导组织和个人的行为、保证管理目标顺利实现的方法。
P2545.管理的系统观念:管理系统观是指管理主体自党地运用系统理论和系统方法,对管理要素、管理组织、管理过程进行系统分析,旨在优化管理的整体功能,取得较好效果的观念。
P1036.管理的循环规律:任何管理都要经过计划、实施、检查、处理等几个基本阶段的循环,也就是美国管理学家戴明所说的P、D、C、A循环。
这是一种大循环套小循环的循环,是螺旋式上升的循环。
P117.管理共有规律:共有规律是指所有管理活动都共有的规律,也是一些具有一般性、普遍性的规律。
这些规律不受社会条件或范围领城的限制,反映管理活动普遍的内在联系。
P118.管理计划:计划有狭义与广义两种不同的解释。
狭义的计划是指为实现既定目标所指定的其体行动方案。
广义的计划是指为实现组织既定的目标,对未来的动进行数和的清动。
せ武是说,计划是预先确定要做什如你做以便时做)形做二种程序,现代管理所讲的计划是广义的计划。
9.管理技巧性规律:在管理中,有些科学的管理方法和管理技巧由于抓住了事物发展的普遍矛盾,对解决管理问题具有普遍适用性和规律性,我们把这一类的规律给予特殊分类,称之为管理的技巧性规律。
P01210.管理客体:客体作为一个哲学概念,是指与主体相对的客观事物、外部世界,是主体认识和改造的对象。
从管理的角度来说,所谓管理客体也可称为被管对象,是指能够被二定管理主体影响和控制的客观事物。
P04411.管理派生规律:派生规律主要是指从共有规律派生出的规律。
P01112.管理艺术:管理者根据自己的意识、经验、智慧和直觉,迅速及时随机应变,而又准确有效地认识和解决问题的技巧和能力。
P30513.管理主体:所谓管理主体,就是指在管理过程中具有主动支配和影响作用的要素。
它可以是单个管理者,也可以是由管理者群体组成的管理机构。
P22 200714.广义的管理决策:是指人们为了达到一定目的,运用科学的理论和方法提出、选择并实施行动方案的全过程。
现代管理理所讲的决策是广义的决策。
P16815.行政监督:行政监督是国家行机关按照法定的权限、程序和方式,对行政机关自身的行政活动所进行的监督。
P23116.计划的效率性:计划不仅要确保组织目标的实现,而且要合理利用资源和提高效率简言之,就是既要“做正确的事”又要要“正确地做事”。
计划的效率是以实现组织的总目标和一定时期的目标得到的利益,扣除为制定和执行计划所需要的费用和其他预计不到的损失之后的总额来测定的。
只有能够实现收入大于支出,并且兼顾国家、集体和个人三者利益的计划,才是一个完整的计划,才能体现出计划的效率。
P18917.经济监督:经济监督,是指由综合经济管理机关和专门经济监督机关,按照国家的方针、政策、法律及社会经济发展目标的要求,对社会经济运行过程所进行的检査、监视、督促及控制的活动。
P23218.评价:是指管理实施过程结東之后,根据管理的成效,对管理过程的各项管理活动所进行全面的检查、比较、分析、论证和总结,从中得出规律性的启迪,以达到不断提高管理水平,取得更好的管理效益,实现管理良性循环的一种管理活动。
P23719.确定型决策:如果自然状态是确定的,决策者对决策问题的情况有充分了解,决策的结果是确定的,这种决策就叫确定型决策。
P16920.现代管理技术:是指适应现代化大生产和现代化管理的要求,综合运用现代自然科学和社会科学的研究成果而形成的,能对现代条件下生产经营和其他社会活动进行有效管理的一系列方法、手段的总称。
从狭义上说,主要是指以现代管理理论为基础,以定量分析为主的一系列管理方法和技术。
P27721.指导性计划:指导性计划是上级计划单位只规定方向、要求或一定幅度的指标,下达隶属部门和单位参考执行的一种计划形式。
在市场经济条件下,国家所制订的经济计划,大部分都是这种指导性的计划。
P19522.指令性计划:指令性计划是由上级计划单位按隶属关系下达,要求执行计划的单位和个人必须完成的计划。
P195二、辨析1.按照管理者的位置和层次,可以把管理者分为高层管理者、中层管理者和基层管理者。
P024答:正确。
管理者越往高层,所面临的情势越复杂,所要解决的问题越带有综合性和全局性。
他所要解决的主要是矛盾的特殊性方面,所运用的主要是建立在科学基础上的高超的领导艺术。
管理者越往基层,所面临的问题越清晰、越具体,越可以采取一些具体的方法来解决。
2.按照管理者的职责,可以把管理者分为一般管理者和管理中的领导者。
P023答:正确,一般管理者是指在管理活动中从事各种具体业务的工作人员。
他们担负着大量的具体业务工作,通过这些具体工作,把领导者的意图变为各种具体的管理活动。
管理中的领导者,是指在管理机构中凭借一定的职务和权力,肩负一定的责任,按照事物发展的客观规律和一定的方针、政策,来组织、指挥、控制人们所从事的各种经济及社会活动,实现既定目标的人。
3.按照管理者所管理的对象,可以把管理者分为行政管理者、经济管理者、科技管理者、文教卫生管理者等。
P024答:正确,抄题目一遍。
各类管理者中又可以分为更具体的管理者。
(如经济管理者可分为宏观经济管理者、地区经济管理者、部门经济管理者、企业管理者等。
)各类管理者由于所管理的对象不同,因而所具有的专业知识和技能不同,所运用的方法和手段也不同。
4.把直线制和矩阵制有机结合起来是直线职能制组织形式最大的特点。
P33/2007 答:错误。
直线职能制组织是直线制和职能制组织的结合,因而它兼有这两组织形式的优点:既能保证集中统一指挥,又能发挥职能机构专业管理的作用。
5.高级管理者需要管理艺术,而一般管理者不需要管理艺术。
P307答:错误。
管理者要想进行卓有成效的管理活动,必须既有丰富的现代管理科学知识,又有高超的现代管理艺术。
管理艺术的内容十分丰富,涉及面极为广泛;各种不同的管理任务需要各种具体管理艺术来助其完成,就是同一个人处理同一类似的事,也需要多种处理的办法和技巧。
这就要求管理者必须悉心研究管理艺术,才能得其要旨,运用自如。
6.管理的二重性是指管理具有经济属性和社会属性P7答:错误。
管理的二重性是指管理具有自然属性和社会属性。
所谓自然属性即一般属性,是指任何管理活动都是社会劳动或共同劳动的客观要求,都要按社会劳动或社会化大生产的客观规律办事。
所谓管理的社会属性,即管理的特殊属性,主要指管理毕竟要在一定社会制度和国家体制下进行。
7.管理的社会属性是指任何管理都是社会劳动或共同劳动的客观要求,都要按社会劳动或社会化大生产的客观规律办事。
P7答:错误。
管理的社会属性即管理的特殊属性,主要指管理毕竟要在一定社会制度和国家体制下进行,都会打上一定的社会和阶级烙印。
8.管理的自然属性是指管理都是在一定的社会制度和国家体制下进行的,都会打上一定的社会和阶级烙印。
P7答:错误。
管理的自然属性即一般属性,是指任何管理活动都是社会劳动或共同劳动的客观要求,都要按社会劳动或社会化大生产的客观规律办事。
9.管理决策需要面对各种复杂的情况,所以不能设计既定的决策程序。
P180 答:错误。
我们说决策是一个过程,主要是指决策必须要遵循一定的程序。
决策策程序包括每项工作所应进行的顺序和步骤,也包括在每个步骤上所应解决问题的范围和要求。
10.管理是科学性和艺术性的统一P9答:正确。
管理既有科学性,又有艺术性,因此它既是一门科学,又是一门艺术。
管理是一门科学,是因为它有一定的规律可循。
在实践中,只有按照这些规律办事,才能达到管理目标,取得较好的管理效果。
管理是一门艺术,主要是因为影响管理的因素有复杂多变性,就决定了管理的艺术性。
在实际中,管理的科学性与艺术性是统-的,它们二者的关系是。
科学性是艺术性的基础,艺术性是科学性的发挥。
11.激励的关键是管理者通过采取各种方式去激发人的内在动力(P218)答:正确。
激励是指管理者通过各种方式去激发人的动机,使人产生股内在动力。
迸发积极性和创造性,朝着组织确定的目标奋发努力的过程。
(可省略)管理中激励的过程,就是管理者通过各种激励方式去激发人们不断产生有利于实现管理目标的行为的过程。
从一个动态过程看,则是给人们以某种刺激使其产生股内在动力,从而激发出积极的行为,当第一目标达到之后,经反馈再强化刺激,如此周而复始、延续不断的过程。
12.奖励有激励作用,而惩罚没有激励作用(P220)答:错误。
奖与罚是对人的某种行为所给予的褒或贬。
对某种行为的奖与罚,若运用得当,都可以起到调动人的积极性、化消极因索为积极因索的作用,对鼓励先进,消除不良行为有积极的影响。
但奖与罚中,要以奖励为主。
13.决策是管理工作的核心(P172)答:正确。
决策是管理工作的核心。
管理工作是多方面的,但是,在一定意义上讲,都是围绕决策开展的。
不管是管理中的制订计划、组织实施、进行协调,还是管理中的监督、用人、思想政治工作等等,都不能离开总的决策目标。
同时,这些活动本身也有具体的决策问题。
可以说,决策贯穿于管理过程的始终,存在于一切管理领域,存在于其中的每个方面,每个层次,每个环节。
当然,这并不是说“管理就是决策”;管理活动是由决策与行为两部分组成的,只有行为的选择,没有具体的行为,构不成管理,况且不准备实施的决策也是毫无意义的。
14.人也是管理客体的组成部分(P48)答:正确。
在管理活动中,人是管理主体,也是管理客体的主要组成部分。
作为管理客体的人,不仅在所处地位与担负的职能上同作为管理主体的人有明显差别,而且在性质和作用上与作为管理客体的其他组成部门也有根本的不同。
作为管理客体的人有个性、社会性和能动性。
作为管理客体的人的作用:是管理决策的参与者和执行者;是反馈信息的原发者和传递者;是管理文化的创造者和体现者。
15.设立专门的职能部门是直线制组织形式最大的特点(P32)答:错误。
直线制组织形式最大的特点是管理的全部职能由单位的各级领导人负责,不另设专门的职能部门或参谋机构,最多在最高领导层次配备少数职能人员,协助最高领导人进行管理工作。
16.审计监督属于行政监督的范畴(P234)答:错误。
审计监督是一种综合性经济监督,其他经济监督都是对国民经济某一方面、某一环节实行监督,而审计监督,不仅包括对社会各种经济行为的监督,而且还要对国家机关、管理部门及各种专业经济监督部门进行监督和再监督。