人教版数学八年级下册期中复习提纲

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数学期中复习提纲(十六至十八章)第十六章分式

16.1 分式

16.1.1 从分数到分式

☆课前记录——概念回顾

整式——单项式与多项式统称为整式。

单项式——数字与字母的积叫做单项式。

多项式——多个单项式相加叫做多项式。

16.1.1-1 分式概念

形如的式子,a,b是整式且b含有字母的整式。

16.1.1-2 注意

1.分数与分式的区别:

分式是分数的特殊形式。

2.分式有意义的条件:

b≠0 分子、分母为整式。

3.分式为0的条件:

a=0,b≠0。

☆类比展开——分数的性质

分子、分母同乘或除以一个不为0的数,分数的值不变。

16.1.2-1 分式的性质

分子、分母同乘或除以一个不为0的整式,分式的值不变。

例:(c≠0)

(c≠0)

☆类比展开:(16.1.2-2——16.1.2-3)——约分与最简分数约分:把分子、分母的公因数约去的变形。

最简分数:分子、分母没有除“1”外的公因数的数。

16.1.2-2 分式的约分

约去分子、分母公因式的变形。

16.1.2-3 最简分式

分子、分母无“1”外的公因式。

☆类比展开(16.1.2-4——16.1.2-5)——通分与最简公分母

通分:把分母化成相同数的变形。

最简公分母:分母的最小公倍数。

16.1.2-4 分式的通分

把分母化为相同整式的变形。

分母的每一字母的最高次幂的积。

16.2 分式的运算

16.2.1 分式乘除

☆类比展开(16.2.1-1)——分数乘法

分子乘以分子作为积的分子,

分母乘以分母作为积的分母,

如:

=

前提:先约分。

16.2.1-1 分式的乘法

分子乘以分子作为积的分子,

分母乘以分母作为积的分母,

如:

=

前提:先约分。

☆类比展开(16.2.1-2)——分数除法

处以一个数等于乘这个数的倒数。

如:

=

前提:先约分。

16.2.1-2 分式的除法

除以一个式子等于乘它的倒数:

如:

=

前提:先约分。

16.2.1-3 分式的乘方

分式乘方要把分子、分母分别乘方。

即:

16.2.2 分式的加减

☆类比展开(16.2.2-1)——分数的加减

如果分母相同,直接运算;如果分母不同,先通分,再运算。

16.2.2-1 分式的加减

1.同分母的加减:分母不变,分子相加(减)。

如:

2.异分母的加减:先通分,再按同分母加减。

如:

16.2.3 整数指数幂

☆概念回顾——正整数指数幂

(m、n为整数)

16.2.3-1 负整数指数幂引入

所以,负指数幂等于倒数。

16.2.3-2 整数指数幂运算规则

方法见引入(16.2.3-1),最后结果为正整数指数幂。

例:

(1)

(2)

16.2.3-3 科学计数法拓展

(其中a为整数位为1的数,n为整数。)16.3 分式方程

16.3-1 分式方程

分母中含有未知数的方程。

16.3-2 解分式方程

1.去分母;

2.解得;

3.检验;

4.答。

☆应用题解法(16.3延伸)

1.分析题意,找数量关系;

2.找到等量关系;

3.恰当地设出未知数;

4.将未知数代入等量关系,得到方程(组);

5.解方程;

6.答。

第十七章反比例函数

17.1 反比例函数

17.1.1 反比例函数的意义

☆概念回顾——函数的意义(17.1.1-1)

两个变量之间存在某一法则,自变量任取一个数,按这个法则因变量有唯一的值与之对应。

☆概念回顾——求自变量的范围

1.使式子有意义

2.自变量的实际意义

17.1.1-1 反比例函数的概念

形如的函数叫做反比例函数。

17.1.2 反比例函数的图像和性质

17.1.2-1 反比例函数的图像

1.双曲线

2.与x,y轴无限逼近,但永不相交

3.变化趋势:

当时

(1)y随x增大而增大

(2)图像在第一、三象限

(3)图像关于原点对称

当时

除(3)外,相反

第十八章勾股定理

18.1 勾股定理

18.1-1 勾股定理

(a,b为直角边,c为斜边)

定义:若直角三角形的两直角边为a,b,斜边为c,则

☆概念回顾——数轴(18.1-2)

实数与数轴的点成一一对应(唯一点对应)

18.1-2 利用勾股原理在数轴上确定点(根号值)

○1确定已知直角边(确定直角边的长)

○2以原点为圆心,以斜边长为半径画弧

○3弧与x轴的交点即为值所对应的点

18.2 勾股定理的逆定理

18.2-1 勾股定理的逆定理

如果三角形的三边为a,b,c,且满足

那么这个三角形是直角三角形

18.2-2 勾股数

○1能构成直角三角形

○2正整数

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